在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的放风筝作文，希望能够帮助到大家。

放风筝作文1

　　又是秋高气爽的一天，我和小伙伴们也进行了一场特别的放风筝比赛——比一比谁能让风筝飞得又高又远。

　　比赛时第一个上场的就是我和小黄，小黄踮起脚，在我身后高高地举着风筝，全神贯注地盯着风筝的模样。而站在前方的我紧紧地握着风筝，生怕有一点错失，手都在抖个不停。“三，二，一！”我就像是一匹脱缰的野马，一下子往前蹦了出去，可是那只风筝好像都忘了自己的本分，一股劲儿地紧贴着地面。这可让我和小黄给着急得直跺脚，仿佛心都要吊到了嗓子眼去了！别呀，别呀，升起来把！风筝呀风筝，天上可好玩了，赶紧赶紧飞呀！好可惜，我的风筝始终在地上爬呀爬，风也好似没了影儿，无论我们怎么着，它都好似藏起来，始终没法帮到我们。

　　失落的我和小黄坐在椅子上，眼巴巴地望着别人的风筝一个一个往天上钻，那滋味可真难受呀。空气好似凝固起来，我和小黄也灰头灰脸地默默不作声。

　　“再试一次吧，这一次不行，再来！”忽然，我的'伙伴在耳旁鼓励着我。对，这是一次挑战和机会，我可不能错失，“再来一次！”我拍了拍身上的灰，弹了弹脸颊上的汗水，吸取了从前失败的教训，学习别人放飞风筝成功的技巧，“三，二，一！”呀，我们的风筝也像他人的风筝一样飞翔在蓝天，虽然它高飞得很慢，但是很美！小鸟在天空翱翔着，吱吱地叫着，好似在为我们欢呼和喝彩呢！

　　美丽的风筝给天空增添了别样的色彩，它经历了多大的苦楚和磨炼，才能够在天空中飞翔。

　　我们每个人也是，只有不断地尝试和努力，才可以拥有一片让我们也能够飞翔的广阔天空！

放风筝作文2

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在阳光明媚，万物复苏的春天里，小作家培训班的老师带领我们到体育场放风筝，大家显得很兴奋。

　　到了体育场，我看到体育场中心的地面上铺着绿茵茵的人工草坪，四周环绕着宽阔的红色塑胶跑道。体育场里的人们有的在踢足球，有的在打羽毛球，还有的在跑步，热闹极了！同学们也各自忙碌开来。有的坐在地上疑惑不解地理着线轴；有的跃跃欲试，寻找着在哪里放风筝才好；还有的在和同学商量，怎样才能将风筝飞上天去。我因为放过很多次风筝，所以很快就把线理好了。然后，我胸有成竹地把风筝往天空中抛去，不一会儿，风筝就飞了起来。但是没多久，随着风向的'变化，加上我脚步的渐渐松懈，风筝像是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，迅速地栽了下来，我沮丧极了。老师看到了，走过来对我说：“不要灰心，再试一次吧。”我点了点头，说：“好吧。”说完，我看准风向，然后紧跑几步，终于再一次迎着风把风筝抛上了天空。这一次，风筝稳稳当当地飞上了蓝天。我开心极了，在草坪上飞奔起来。风筝越飞越高，我跑累了，索性躺在草坪上，手里紧抓着线轴，防止风筝飞走。远远看去，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，在风的吹拂下，我的风筝像可爱的笑脸映在蓝天上，正温柔地对着我笑呢。

　　这次活动不仅给我带来了欢乐，并且让我懂得了一个道理：遇到任何困难都不要轻易放弃，应该勇敢地去面对，才能取得成功。

放风筝作文3

　　星期天的早上，天气晴朗，阳光明媚，我和小蓝一起到草坪上放风筝。天上有凶猛的老鹰在天空中飞，还有美丽的蝴蝶在扑打着自己美丽的翅膀。可爱的燕子，还有健壮的小马在天空中横冲直撞等。

　　我和小蓝先把买来的风筝放在地上，开始组装风筝。首先把正面的线头穿过风筝的鼻子，然后把买来的风筝绑上一个死结。呵呵，一个漂亮的风筝就大功告成了。

　　接着我和小蓝开始放风筝，小蓝拿着风筝线，我拿着风筝使劲地跑啊跑啊！我一松手，风筝就在左摇右摆，一下子就掉了下来，我垂头丧气地低下了头。小蓝鼓励我说：“没关系的'，你再重新试一次。”

　　于是，我又拿着风筝使劲地往前跑去。当我放手的时候，突然小妹妹的风筝挨在我风筝的旁边，我们赶紧往右拉，可还是慢了一点，最终我们两个的风筝绑在了一起。我们花了不少功夫，终于把两个风筝给分开了。

　　小蓝鼓励我，我决定再试一次，继续在草坪上跑来跑去，结果风筝挂在了树上。这时，我们找来了一根又细又长的棍子，费了九牛二虎之力，终于把风筝拿了下来，可是线断了，风筝飞走了。

　　小蓝安慰我说：“我们再买一个风筝吧！这次一定会成功的。”我们又买来了一只风筝，把风筝组装完之后，我使劲地跑，我把手放开，风筝在天空中自由自在地飞翔，我们开心得手舞足蹈。

　　通过这次放风筝，我明白了，只要不放弃，就一定能成功。

放风筝作文4

　　早春二月，周末下午，阳光明媚，天空晴朗。小红，小明和小强相约来到湖边放风筝。

　　他们来到湖边的草地上，拿出美丽的燕子风筝，把风筝轻轻展开。小明很有把握地说：你们看着我，看我怎么独自把风筝送上天空啊。小明边说边已经把着线轴向前跑。可是跑了半天风筝还是没放起来。这是怎么回事呢？看着满天的风筝可把他们给急坏了。他们正伤脑筋的时候，不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝，爸爸拽着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线，爸爸喊了一声放！妈妈赶紧松开手，爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手，他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞上了天空。

　　看完后，小明说：咱们来合作吧！一会放风筝的时候我拽着线跑，小强你举着风筝，我喊放你就松手，小红你在旁边注意风向啊！这次咱们合作就一定能成功。他们各自记住自己的技术要领，一下子就把燕子放上了天空。他们的风筝也加入了风筝的大队伍。紧接着，小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了，他们的风筝越飞越高，三个小伙伴的脸上都笑开了花，高兴得连蹦带跳。

　　蓝蓝的天空中，风筝花花绿绿、各式各样：有那鲜红色的大金鱼，有那长长的大蜈蚣，有彩色的`蝴蝶，还有展翅飞翔的老鹰风筝在风中飞舞，千姿百态，得意地在风中展示自己的风采，在蓝蓝的天空的映衬下，那么鲜艳、那么美丽。

　　天黑了，三个小伙伴收起线回家。放风筝这件事，他们既收获一个道理遇到困难不要气馁，要想办法解决；他们更收获了满满的快乐放飞心情、享受春天的快乐！

放风筝作文5

　　星期天，妈妈带我来到草坪上放风筝。天空上的云朵，像一只只小羊在吃草，小草在小心翼翼地观望着这个世界，我心里暗暗地想：“我的风筝一定比谁的都高。”

　　我准备亲自组装风筝。首先我把风筝背面撑起杆子，然后在风筝正面用线头穿过小铁圈，小铁圈仿佛就是风筝的鼻子，绑上死结，这样就组装完成了。

　　许多风筝在天空中遨游，仿佛它们在等我的风筝飞上蓝天。我开始放飞我的鲨鱼风筝。一开始我先放绳子，当起风的时候一拉，风筝凌空而起，我高兴极了，就使劲放线了。风筝越飞越高，都有七八米高了。可风突然停了，我赶快收绳子，可已经来不及了，风筝落到了地上，我难过极了！

　　这时妈妈走过来跟我说：“放风筝一定要有耐力，从第一次中吸取教训。”妈妈还教了我一些放风筝的技巧。“我终于知道风筝应该怎么放了”！我一边说一边跳着。我又一次把风筝放了出去，第二次风筝飞上蓝天，因为风太大，我没来得及放线，风筝线忽然就断了，风筝又掉了下来。但我绝对不会放弃。

　　我再一次放飞我的风筝，别的风筝好像在嘲笑我，我对风筝说：“我们一定会超过你们的。”我改装了风筝。这次，我信心满满，飞上天空，不一会儿，我就超过了许多风筝。我对风筝说：“我们赢了，我们赢了！”我对别人的'风筝说：“我们来一场痛痛快快的比赛吧！”只听一声“开始”，每个风筝都全力以赴，仿佛在说：“我是无敌的。”我的鲨鱼风筝最快超过一个蝴蝶风筝。随着风，我又和三角风筝遇上了。三角风筝向我碰了我一下。但是“我们一定要胜利”，我加速冲向终点。我胜利了，我和我的风筝胜利了！

　　通过放风筝，我明白人无论做什么事情要保持信心和恒心，这样才能胜利。

放风筝作文6

　　今天风和日丽，是个放风筝的好天气。放学后，小华，小明和小兰来到山坡上放风筝。

　　此时，天上已经飞满了风筝，有蜿蜒盘旋的蜈蚣风筝，有自由飞翔的老鹰风筝，还有活灵活现的金鱼风筝……真是形态各异，五彩斑斓啊！

　　远处，一个小男孩正在放一个三角形风筝。当风筝飞起来时，他高兴得手舞足蹈，对妈妈喊道：“妈妈你看，我的风筝飞起来啦！”爸爸妈妈看着飞跑的小男孩，也开心地笑了。

　　看到这里，小华说：“我们也赶紧放风筝吧！”小明拿出燕子风筝，小华把风筝举过头顶，小明一手抓着风筝线，一手拿着线轱辘，向前跑去，一阵风吹过，风筝飞起来了！小明高兴得叫了起来：“快看，风筝飞起来了！”小华追着风筝，也兴奋的叫起来“飞起来了，飞起来了！”只见燕子风筝一会儿在天上转圈，一会儿在天上翻滚，一会儿像在冲浪，到高处时，又像要摔倒一样俯冲下来，然后又顽皮的'飞了上去，好像和你在玩游戏。

　　一旁的小兰着急了，她喊道：“我的风筝还没飞起来呢，你们快来帮帮我啊！”小华赶紧跑过来，帮小兰拿着蝴蝶风筝。小兰边跑边放线，但风筝却像和他们唱反调一样，怎么也飞不起来。小兰停下来，仔细观察着，过来一会说：“是不是我们的方向搞反了？风筝要逆风飞。”他们调整了方向，这次，蝴蝶风筝果然飞起来了，风筝越飞越高，越飞越远，似乎都要碰到云彩了！

　　两只风筝加入了风筝的行列，和它们一起飞起来。它们时而向前飞，时而交织在一起，时而分开飞，时而又一起在天上打个滚……真是千姿百态，让人眼花缭乱！

　　山坡上到处都是欢声笑语，好一幅“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的美丽画卷！

放风筝作文7

　　“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

　　“一日之计在于晨，一年之计在于春。”

　　春天，一个美好的季节，让我们用放风筝的方法来感受春天的魅力吧！

　　今天，我和爸爸一起去统一广场放风筝。刚下车，就有一股清新的空气扑面而来，伴着一丝丝淡淡的花香。紧接着，美丽的景象映入我的眼帘——阳光下的咸阳湖湖面波光粼粼，清澈见底，不时涌起的浪花好像是在给游人们招手。四根大柱子的喷泉一泻而下，溅起的水花给人一种欢乐的感觉。一道长长的彩虹桥在两根柱间架起，人们仿佛进入了一个童话般的世界。柳树慢慢吐出了鹅黄色的嫩芽，花儿们像赶集似的聚拢来。真是美不胜收呀！这时，我抬起头来，天空中许许多多的风筝随风飘动，我按捺不住激动的`心情嚷着要放风筝。我先把风筝放在地上，呀！起风了，我连忙拉着风筝线开始跑，眼看就要放上去了，但是老天却不给力。有人会问：“怎么了？”“还能怎么了？风停了呗。”这时，爸爸提醒我：“放风筝要一边跑一边放线，不能只跑，这样是放不上去的。”我又一次跑起来，一边跑一边放线，线松了，收一点，线紧了，放一点，用这样的方法，我的风筝很快就在天空中随风飞舞。我的那个笑脸风筝好像是在满意地笑着，因为它来了一次美好的空中旅行。抬头看看，各种各样的风筝在蔚蓝的天空中飞翔。燕子风筝用它那剪刀似的“尾巴”修剪春天的花花草草；老虎风筝也用它那威严的眼睛审视着春天的一切；蜈蚣风筝在美丽的春天用它那灵活的“足”跳起了“千手观音”……

　　天渐渐暗了下来，然而，我们的欢笑依然回荡在广场的上空。

放风筝作文8

　　一个风和日丽的上午，张明、李刚、王芳早在两天前就约好去那个平坦、宽阔。绿草如茵的草地上去放风筝。

　　张明早在草地上等着他俩，可是等了好久，也不见他俩的人影，就在张明正垂头丧气准备离开的时候，李刚跑来，说：“张明，对不起我刚刚在写作业，所以来迟了。”随后，王芳抱着心爱的蝴蝶风筝跑到张明前面说：“对不起，张明，我在做风筝，来晚了。”张明看到他俩这样诚恳的道歉，就说：“没事，既然人都到齐了，那我们就快放风筝吧！”说完，他们便迫不及待地放起了风筝。

　　张明负责拿着风筝线在前面跑，李刚负责拿风筝，正在这时一阵风吹来，张明便以五十米冲刺的速度往前奔跑，燕子风筝像刚会飞的小鸟一样，到处乱窜，没几分钟便落下来张明和李刚就像泄了气的皮球，垂头丧气。王芳看见了，说“哎呀，你们两个大男生怎么可

　　以这样，老师不是教过我们，做任何事要有恒心，这样都要坚持张明和李刚互相看了一眼，哧一声笑了，张明又对王芳说：“王芳，你说得对，我们只要坚持，就一定会成功的！”于是，他们试了第二次，第三次不知试了多少次，风筝终于飞起来了，他们高兴得情不自禁地唱起了歌来：“我要飞得更高。”天空中除了那只小燕子，还有红色的'大金鱼，大眼睛的蜈蚣

　　看，远处还有一对夫妻带着孩子也在放风筝，小男孩拉着风筝线一直跑，生怕风筝落下来。这些风筝越飞越高，后来渐渐成了几个不同颜色的小圆点。

　　这一个个“小圆点”像是孩子们朴实、纯真的梦想，正飞翔在美丽的天空

放风筝作文9

　　一个秋高气爽的下午，爸爸带我去东湖玩。那场景美极了，广场上空飘着很多风筝：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鹰的……，在空中翩翩飞舞。我跃跃欲试，爸爸看出我的心思，陪我去买了一个像战斗机的风筝。

　　我们来到广场一个人稀的区域。爸爸说“你拿着风筝逆风跑，感觉风筝向上拉扯时松开，风筝就会飞起来。”我按照爸爸的说向前跑，风筝很快就拉扯我了，我左手一松，边跑边回头看，只见风筝向上窜了一下，很快就猛地俯冲下来，重重地摔在地上。幸好，这架“战斗机”是用绸布做的，没摔坏。

　　爸爸说：“你不够经验，看我示范一下!”只见爸爸左手捏住风筝的绳结，右手拿着线团，逆风向前慢跑，很快，风筝背部鼓起来了，爸爸松手并转身，风筝顺风飘了起来，爸爸左右手配合，一紧一松地不断放线，风筝很快就高于旗杆了。爸爸叫我接着放，我扯着线，拉一下，放一段，风筝越飞越高，超过国际酒店了。我的.心也像跟着飘了上去。

　　“你把线收起来，重新放飞风筝吧”爸爸的声音唤醒了我。我正要收线，一不小心，线团掉地了。我大叫：“不要”，高空中的风筝已拖着线团“咔咔”地向前滑动，爸爸飞跑地追上并抓住了风筝线，我也猛冲，俯身捡回线团。然后，我小心抓紧线团，慢慢收线，风筝听话地徐徐下来了。

　　我学着爸爸方法，一次次地把风筝放飞，有时飞得很高，有时跟别人的风筝线绕在一起，缠住了只能耐心地收线分开，谁也没怨谁，大家都玩得很开心。

　　有了这架“战斗机”，我多次外出放飞它。至今它还在我家书房的一角呢!

放风筝作文10

　　阳光明媚的一个早晨，人们欣喜若狂来到草地放风筝，微风就如我慈爱的母亲，抚摸着我的脸颊。

　　天空是那么宽广那么碧蓝。洁白如雪的云朵就像小绵羊一样在原野上奔跑着。

　　草地上，小草探出自己的小脑袋望着这个新奇的世界，就像大地铺上了绿色的地毯。一阵微风拂过，就像掀起了绿色的海洋。野花有的穿着火红火红的纱裙，有的围着洁白如雪的围巾，还有的带着绿色的帽子，绚烂无比。

　　小华一手握着线轴，一手扯着风筝线，使劲向前奔去，小明配合小华，双手举着风筝，随时准备放飞，突然小华下令小明随手一抛风筝有点找不到方向，不但没有飞起来，反而重重地摔在了地上，他们没有灰心，来来回回试飞了好几次，终于是找到了一些些诀窍，再次当小华一声令下：“放！”小明抓住机会，使劲一抛，快速跑了起来，边跑边拉手中的绳子，渐渐地，渐渐地，风筝飞起来了，看着翱翔于空中的`风筝，他们是那么高兴，那么欣喜，犹如一只只活泼的小兔子在草地上跳来跳去！站在一旁的小丽看得入了迷，忍不住张大嘴巴惊叹道：“哇！你们飞得真好啊！”“那是当然了！”他俩齐声说。

　　抬头看向远处有幸福的一家三口。八九岁的孩子手里拿着线，看着天空的风筝，一边向后退，一边拉着线，可神气了。爸爸手搭着妈妈的肩膀仰望着天空，笑逐颜开地说：“儿子，你看你飞的多好，真高！”

　　天空好像风筝的世界，一支支色彩斑斓的风筝自由自在地在空中飞翔着。

放风筝作文11

　　星期天，妈妈带我去草坪放风筝，天空晴朗无比，万里无云。

　　草坪上非常热闹，我看见了许多人，有的小宝宝正在歪歪扭扭地学走路，有的老人在悠闲地散着步，有的跟我一样要放风筝……

　　天空中已经有许多风筝了，有正在展翅飞翔的老鹰，有对着我们微笑的小蝴蝶，还有摆着尾巴的大金鱼……我希望我的小燕子也能飞向天空了。

　　我拿着风筝的.背面，撑起杆子。再把风筝翻过来，找到一个小铁圈，用线头穿过小铁圈，然后绑一个死结。就这样风筝组装好了。

　　开始放风筝了，我一手拿着线团，一手拉着线，嘴里不停地唠叨：“快飞上去！快飞上去！”可是风筝不知道是听不懂，还是不肯听。我要它上去，它偏偏咕咚、咕咚两个跟斗就掉了下来。我心里直泄气：你这个臭风筝，太不听话了。但是，它就像没有耳朵一样，还没飞高呢又哗啦地掉到地上，气死我了。

　　我并不气馁，继续拿起风筝放起来。可糟糕的事又发生了，突然一个风筝飞过来和我的风筝缠在一起来。我费了九牛二虎之力，终于把线解开了。我又一次的放起风筝，可是一不小心，风筝就掉到地上了。

　　风筝仿佛在说：“你怎么这么笨啊，放了几次都没把我放上天空，我到底要什么是时候才能飞上蓝蓝的天空啊！”听到这句话我振作精神，所以我又一次拿起风筝放起来。这次我终于把风筝放飞起来了，我有点小骄傲，连忙喊妈妈过来看，妈妈看了，夸我很棒，我更开心了。

　　这次的放风筝让我明白了：做什么事都不能轻易地放弃，一定要坚持下去。

放风筝作文12

　　一个风和日丽、万里无云的下午，正是一个放风筝的好天气，我和孙晓童、孙晓春两姐妹一起约好去广场放风筝。

　　我们来到了宽阔的休闲广场，小花、小草都在对我们点头微笑呢。瞧！树枝上落了几只小燕子，它们在“叽叽喳喳”地叫着，好像正在为我们献上一首歌，也好像在对我们说：“你们放风筝，我们当观众，为你们呐喊助威！”

　　我拿出了我的“花蝴蝶”风筝，孙晓童和孙晓春分别拿出线和线轴。我们合力把它拼在一起就变成了一个完整的“花蝴蝶”风筝。我拿着这个风筝心里美滋滋的，这时孙晓童说：“别看了，快点开始放吧！”我说：“哦”。说着我松开了手中的风筝，抖了抖线轴，飞快地跑了起来，我跑了一阵才停住了脚步。这时，我扭过头一看我的“花蝴蝶”已经飞上了高高的天空，我高兴得大声喊：“朋友们，快看咱们的“花蝴蝶”飞起来了！”突然“花蝴蝶”渐渐低落下来，我赶忙拉着线小跑起来，风筝又飞上了天空，它好像在对我说：“谢谢你！幸亏你把我扶起来。”我那颗紧张的小心脏终于平静了下来。突然，我发现旁边又多了一只“大金鱼”似乎在和我的“花蝴蝶”比赛。这时，空中飞着各式各样的风筝，有“燕子”的、有“仙鹤”的`，有“蜻蜓”的……真是五花八门，样式繁多。五颜六色的风筝，带着我们的欢乐与希望自由自在地随风飘荡。我们跳跃着，追逐着，欢呼着。宽阔的广场上响起了我们一阵阵银铃般的笑声。

　　放风筝真是太有趣了，下次我还要来广场放风筝！

放风筝作文13

　　星期天的下午，阳光灿烂，和风习习，瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的幕布，白云宝宝在天上跳跃玩耍，真是一个难得的好天气。兰兰和红红在明明的陪同下，怀着无比快乐的心情去湿地公园的'草地上放风筝。

　　来到湿地公园，他们发现已经有很多人来放风筝了，草地上空的风筝可真多呀！有威风凛凛的“龙”，有展翅高飞的“老鹰”，还有迎风游动的“小金鱼”……各种各样，色彩斑斓，真是让人眼花缭乱。

　　红红带着她喜欢的“蝴蝶”风筝，兰兰和明明带着伶俐可爱的“小燕子”。远处，一家三口也在放风筝，小男孩放着彩色的三角形风筝，爸爸妈妈高兴地说”孩子会放风筝啦，又大一岁了”。兰兰说“别看别人了，咱们也赶紧把风筝放起来”。只见兰兰一手拿着线，一手拿着线轴，前面的明明把风筝高举到头顶上方，一阵风吹过来，“放”。兰兰大声喊道，明明一听，赶快把风筝一扔，兰兰越跑越快，风筝就飞起来了，风筝越飞越高，最后到了云彩里，好似一只小燕子在和云彩玩耍。红红看见了，着急地大喊“快来帮帮我呀”，明明拿着红红的“蝴蝶”，往上一扔，立马向前奔跑，红红的风筝也飞起来了，可当明明把线轴交给红红时，红红没抓紧，线轴哧溜一下散开了，风筝陡的一下摇摇晃晃，像喝醉了酒一样迅速坠落了下来。红红委屈极了。明明和兰兰一起安慰她，不要着急，不要气馁，又重新帮着她把风筝放了起来，红红开心极了。他们都在想：春天真好呀……

　　我们就像一个个风筝，在努力往上飞，老师就是一阵阵温和的风，一直吹着我们，想把我们吹进知识的天空，我相信大家努力向上，就一定能畅翔在知识的天空。

放风筝作文14

　　今天老师上作文课，给我们布置了一个作文题——“放风筝”。可我手上连风筝都没有，这可怎么办呢？幸好我的“大救星”——爸爸，他来了！一切都不是问题了。

　　我们走进专卖风筝的店铺，里面的风筝可真是琳琅满目。有蜜蜂、蝴蝶的，有卡通人物的，有三角形、正方形的，还有那长着千足的蜈蚣形状的，让人眼花缭乱。我最喜欢的是那只美丽的“蝴蝶”，她有着洁白的身体，金黄的外套，紫红的圆圈点缀着它美丽的花衣裳。

　　风筝要飞得高、飞得远，必须要有开阔的空间。我们选择了屋后的大草地，四周一片开阔，青草绿油油的.，一眼望去犹如一张大大的地毯。我看着心爱的风筝，脚下便撒开花地跑，想让自己的风筝早点飞翔在蓝天白云之间。可不管我怎么努力，风筝始终都飞不过我的头顶。

　　这时，爸爸气喘吁吁地跑了过来，说：“放风筝，也是有技巧的！像你这样，怎么能飞得起来啊？”接下来爸爸便仔细地告诉我放风筝的要领：首先，要迎风跑，利用风的推力让风筝飞上天去；其次，要有助跑距离，方便风筝飞升的缓冲；最后，就是要有助飞高度，爸爸还说了什么大气压、空气动力学等等，就是风筝直接从地面是很难飞起来得，必须要将待飞的风筝抬高点。

　　其他的我不敢说，迎风跑的事，我最在行，在爸爸的帮助下，我跑着跑着，风筝便飞起来了！我慢慢地放线，风筝慢慢地飞升。风筝越飞越高，越飞越高。看着在空中飘飘悠悠的风筝，我心里开心极了。同时，我也明白了，只要坚持努力，一切都有可能！

放风筝作文15

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

　　春天到了，小草从地里悄悄地探出头来，奋力地向上生长着，好奇地观察着天地。大树也给自己换上了嫩绿的新装，抖擞精神，生怕辜负了春天温暖的气息。在阳光的照耀下，一切都是生机勃勃的样子。

　　小明，小强和小红三人也趁着明媚的春光来到公园放风筝。小明一手拉着风筝，一手拿着线圈，迎风奔跑起来，风筝越放越高，风势助力，风筝线越绷越紧，没一会，“啪！”风筝线断了，风筝摇头晃脑地缓缓掉下来了。

　　小强捡起风筝跑过来说：“我来帮你一起放吧。”把风筝线接好后，小强让小明在前面跑，自己用双手把风筝举得高高的，跟着跑了一会儿，把风筝向上一抛，风筝就像火箭一样嗖地蹿起来了。他们高兴得放声大叫了起来。

　　但当他俩回头一看时，小红的风筝已经高高地稳稳地飞在空中了。小明和小强惊讶地说：“小红，你太棒了，你自己一个人就能把风筝放起来啦！”小红说：“放风筝的时候要迎着风跑，一会儿拉线，一会儿放线，一拉一放之间，风筝就会稳步上升，这样风筝就不会掉下来了。”

　　三个小伙伴在聊天的`时候，天空已经飞起了各种各样的风筝。有老鹰，有蜈蚣，有金鱼，还有蝴蝶风筝，它们都栩栩如生，自由自在地在空中飞翔。其中有一只风筝摇摇摆摆的，仔细看过去，原来是一个小朋友在放风筝，虽然放得不好，但他的爸爸妈妈依然微笑地注视着他，一点也不着急的样子。多么和谐的一家三口啊！

　　春天的阳光，各式各样的风筝，欢声笑语的人们，组成了一幅生气勃勃的画面。

【放风筝作文】相关文章：

放风筝的作文03-12

放风筝的作文02-25

放风筝_作文06-12

(经典)放风筝作文07-26

放风筝作文【精选】08-02

【精选】放风筝作文08-04

放风筝作文(经典)07-31

放风筝作文07-31

(精选)放风筝作文07-21

（精选）放风筝作文07-29