在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的放风筝作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

放风筝作文1

　　星期六的早晨，天气晴朗，我和哥哥一起开开心心地去公园放风筝。

　　我和哥哥刚到公园里，看到里面非常的热闹，往上一看，天空上飘着许多风筝，有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鸟”的等各种各样的'。

　　我的风筝是一个“蜻蜓”，我和哥哥要把这个“蜻蜓”放飞起来。我拿着“蜻蜓”，哥哥拿着线绕着公园跑了一圈，大声地叫：“放！”我赶紧把“蜻蜓”给放开了，哥哥又跑了一圈，风筝终于飞了起来。可是，我们的风筝是飞得最近最低的。风停了，所有的风筝全部落了下来，但我们的风筝却没落在地上。风变大了，我和哥哥的风筝又飞了起来，此时，我们的风筝是飞得最远最高的。

　　从那以后，我就喜欢上了放风筝，知道了放风筝的乐趣。

放风筝作文2

　　星期六下午，阳光明媚，妈妈带着开心的我去公园放蝴蝶风筝。

　　来到公园，我们开始放风筝。我抓着蝴蝶风筝的`背后撑杆，妈妈拿着线盘迎着风飞快的向前跑。我放开了风筝，妈妈不停的放线，可没跑多远，风筝就落了下来。第二次，妈妈有了经验，把线先放短一点，一边跑一边放线，我也努力的帮妈妈尽量举高些风筝，可还是失败了。第三次、第四次……都没有成功。

　　我们再次尝试，又努力地试了好几次都失败了。可是，我们并没有放弃，功夫不负有心人，终于，蝴蝶风筝飞上了蔚蓝的天空。这时，我和妈妈已经满头大汗，筋疲力尽了，可是我看着随风漫舞的风筝快活的在空中自由飞翔，心里充满了成就感。

　　夕阳西下，该回家了，我们恋恋不舍的收线拉回风筝，今天我十分开心！

放风筝作文3

　　春天到了，风和日丽，李明和王晓丽一起去公园放风筝。

　　公园里放风筝的人可真多呀，三五成群，一望无际的草坪像一个碧绿的地毯，蓝蓝的天空上有许多白云：有的像小狗，有的像小猫，有的像小猪，还有的像小老鼠……天空上还有许多各种各样的'风筝：有的是美丽的蝴蝶风筝，有的是可爱的小燕子风筝，还有的是火红的金鱼风筝……不仅风筝各异，放风筝的人也不一样：有的还是少年，有的是成年人，还有的是老年人……

　　李明对王晓丽说：“我来教你放风筝！”说完，李明手抓风筝线，用力一拉，接着向前奔跑，风筝很快就飞到了天空中，与云朵戏耍、游戏，为春光平添了许多生趣。李明紧接着说：“这还不算厉害，看我的！”他用手抓住风筝线，风筝时而翻跟头，时而斜飞，像个调皮的小娃娃。王晓丽伸出大拇指说：“你真棒！”

　　天色渐晚，他们恋恋不舍地回家了。

放风筝作文4

　　春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。小草抬出来绿油油的小脑袋和太阳公公打着招呼。小鸟在枝头欢唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小河泛起层层波纹，花儿们绽开灿烂的笑脸，柳树抽出枝条，梳理着自己美丽的长发。春天的.大地，到处生机勃勃。

　　你瞧！云云和他的朋友飞飞正在放风筝呢！只见飞飞举着那漂亮的燕子风筝，只等云云一声令下。云云拿着线轴等待了一会儿，然后接着大声喊：“放！”飞飞立马放手，云云像一支箭一样冲了出去。飞飞大叫：“加油！加油！风筝马上就要在空中站稳啦！”花花在一旁，脸涨的通红，不停地拍着小手。过了一小会儿，云云收住了脚步。这时，“小燕子”已经在天空中飞翔。

　　远处，还有一家三口正放着三角形的风筝，小男孩似乎在对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们看，我的风筝飞得多高呀！”

　　五颜六色的风筝在瓦蓝的天空上舞蹈。一会儿翩翩起舞，一会儿强健有力。小朋友们的笑声如同一串串银铃般，在草地上久久回荡。

放风筝作文5

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春天到了，万物复苏，一片生机勃勃的景象，很适合放风筝。小刚不由自主地拿起风筝，来到公园里放。

　　公园里美不胜收。花草儿碧绿碧绿的，树木高大挺拨，花儿有红的，紫的，白的，黄的`，争奇斗艳。

　　小刚左手拿线轴，右手牵风筝线，跑了起来。风筝像听话的小狗一样跟着小刚，飘飘悠悠的，像喝醉了酒似的。风更大了，风筝直刺青天，像在云里和别的风筝交朋友，捉迷藏。

　　这时，一群小鸟飞过了，盯着燕子风筝叽叽喳喳地叫，好像说：“哇，这么大的燕子，是巨无霸吗？咦！这燕子真扁，是被天上的飞机撞扁了吗？”

　　小刚见了，情不自禁地吟诵起来：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

放风筝作文6

　　冬天悄悄地走了，春天带着洁白的云、蓝蓝的天、温和的风、青青的草和孩子们的'欢乐，向我们走来。

　　春天来了，孩子们高兴极了，争先恐后地跑去放风筝，再来到草坪上放风筝。各种各样的风筝在天上飞来飞去，有的像老鹰在天空自由翱翔；有的像小鱼，欢快地游来游去；还有的像一条龙，神气地在空中盘旋。

　　草坪上，一个小哥哥拿着风筝线飞快地奔跑了起来，爸爸托着风筝。不一会儿，风筝就飞了起来，他们欢呼着：“飞吧，飞吧飞向蓝天吧！”妹妹在一旁笑眯眯地耐心等候着，仿佛在想：我的风筝飞起来了，一定是最漂亮的。

　　孩子们在草坪上奔跑，爸爸妈妈深情地凝望着天上五颜六色的风筝，就像看他们的孩子，纵然离开了身边，也始终有一根看不见的线牵挂着。

　　我们都爱放风筝，不仅因为它们是美丽的，也因为它们装满了欢乐。从一个安静的冬天到一个欢声笑语的春天，一只小小的风筝，里面装满了我们的快乐。

放风筝作文7

　　春天来了，小草探出小脑袋，微风拂来，几朵懒洋洋的云朵像棉花糖似的，在天空飘来飘去。

　　小鸣提议：这真是放风筝的好季节啊！我们一起去放风筝吧。小丽说：“瞧！人们正在草地上放风筝。”

　　近处，有两个小男孩，一个拿着线，一个拿着风筝。拿着线的小男孩说：“三，二，一，放！”拿着风筝的小男孩迅速松开手，拿着线的男孩赶紧跑起来，“风筝飞起来了，飞起来了，”孩子们欢呼着、跳跃着，旁边拿着花蝴蝶风筝的`小女孩真替他们高兴。

　　远处，小山一家人在放着风筝，那是一个普通的三角形风筝，他们脸上洋溢着幸福的笑容，看起来很和睦、很温馨。

　　天空中还有各种各样，颜色鲜艳的风筝。有蜈蚣风筝，好似一条白龙一样摇摆；有金鱼风筝，好似在海中游来游去；老鹰风筝，好似在捉小鸟吃。

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝，真是一件有趣的事情！你们喜欢放风筝吗？

放风筝作文8

　　今天是周末的第一天，天气晴朗，小草发芽了！

　　小明和小丽、小刚写完作业，去后山玩，发现那里风和日丽，正好可以放风筝。那里很多人，天上的风筝可多了，有鱼形风筝、有鸟形风筝，有蝴蝶形风筝，有蜈蚣形形风筝……我们赶紧拿出自己的'风筝，也开始放风筝了，小明说：“小刚，快跟上。”小刚大喊：“不用怕，我跟着呢！”我们后面的一家人也在放风筝，小朋友在放风筝，小朋友的爸爸妈妈在看风筝。小丽抱着蝴蝶风筝对我们微微一笑。小明说：“一起放风筝吧！小丽。”小丽说：“我不会！”小明说：“你先拿着绳，让风筝飘起来，再慢慢放绳就可以了，你知道了吗？”小丽说：“我知道了，谢谢你！”

　　我们几个的风筝都放起来了，我们真开心呀，我们的心都跟着飞上天了，我们真开心呀。

放风筝作文9

　　今天，我们到附近的草地上放风筝。

　　来到草地上，风就刮起来了。我先把风筝放在地上。由于风有点大，我就叫丽丽来帮忙压着风筝，风筝就不会被风吹走了。然后，我又拿出了风筝的'支架，把风筝的支架安在了风筝上，这样，风筝终于可以起飞了。我让东东把风筝举起来。我喊：“三、二、一，撒手。”我们以为风筝可以飞起来了呢。可是，风筝却落在了地面上，我们很失望。原来呀，是我没有逆着风跑。为了能让风筝飞起来，我赶紧逆着风跑了一会儿。啊！风筝终于飞起来啦！风筝在半空中摇摇摆摆地向我们招手。我们高兴地蹦啊、跳啊，兴奋的不得了。我们追着风筝高兴地叫喊着……

　　放风筝真是一件有意思的事情。我很喜欢放风筝，你也来试一试吧！

　　作文点评：这篇习作写了我们放风筝的事，事情经过写得很具体，放风筝从失败到成功，写得也很真实，风筝飞上天后这部分写得非常精彩，全文可以看出小作者高兴的心情。

放风筝作文10

　　星期天的早上，万里无云，春风拂面，妈妈带我去广场上放风筝。

　　来到广场，我既高兴又激动，没等妈妈开口，拿起线就跑。这风筝不仅没飞起来，我还差点跑到草丛里。没关系，我可以再来一次。我自言自语道。第二次，我决定先小跑一会儿，再放线。我迫不及待地一边跑一边放线，可风筝还是直往下掉。这时候妈妈走过来和蔼地对我说：风筝快下来的'时候要紧线不是松线。我认真地点了点头。第三次尝试开始了，我先跑了一会儿，眼看风筝又要掉下来时，想起了妈妈的话，于是赶紧紧线，风筝终于飞起来了！后来风筝随着我手中的线一松一紧越飞越高。看着高空中的风筝，我高兴极了。

　　这是我有史以来第一次放风筝，我感到既兴奋又自豪。我也好想变成一只小鸟，和风筝一起在蔚蓝的天空中飞翔！

放风筝作文11

　　春天到了，小草探出了头，花儿逐渐开放。

　　我和爸爸妈妈开着车，到园区的金鸡湖去放风筝。

　　我们来到金鸡湖。啊，这片草地真绿呀！真适合放风筝！

　　爸爸叫我先拿好风筝，然后飞快地跑，他叫我放手我就放手。只见爸爸拿着线一拽一拽地，风筝一点一点的在升高，有时落下一点点，有时升高一点点。这似乎时时刻刻的提醒着我：做事不要灰心，只要努力，就能成功！

　　这时，我看见了几对在办结婚典礼的新人。女的很美丽，男的很英俊。

　　一对新人看见我们在放风筝，觉得添一只风筝更好，所以就借了我们的`风筝拍照。这时，新娘的头上掉下来了一朵花瓣，这花瓣好像是送给我们的礼物似的，好像在对我们说谢谢。

　　等我们放完风筝之后，就高高兴兴地回家了。

　　但是，我永远不会忘记一句话：别灰心，你离成功还差一步！

放风筝作文12

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这首诗正事儿童在阳春三月放风筝的情形，今天微风拂面，正是放风筝的好天气，我马上叫上哥哥一起去放风筝。

　　我们兴致勃勃的来到千秋广场上，嗨!到这里来放风筝的人还真不少，风筝也是五花八门有的是蝙蝠形状的。有的是三角形的，后面还拖着长长的尾巴，还有的是小鱼形状的……其中最引人瞩目的就是章鱼风筝了，那八根又细又长的触角在天空中来回摆动，好看极了。

　　我们也开始放风筝了，我们的风筝是三角形的.。起初，不管我和哥哥怎样狂奔，放线，可风筝就是飞不起来。正当我们要放弃的时候，突然刮起了一阵大风，这时我们恢复了信心，我们抓住机会，边跑边放线。，看见我们的风筝越飞越高，我们高兴地跳了起来，可那阵风很快就结束了，我们的风筝正在直线下降，我们发现了，拼命控制平衡，这才有惊无险，最后我们的风筝越飞越高，直到看不见为止。

　　时间过得真快，我们依依不舍地回家了。

放风筝作文13

　　元宵节那天，爸爸妈妈带着我和妹妹去新区广场放风筝。

　　新区大广场上，天上的风筝可真多啊！有的是一只老鹰，有的是一只大蝴蝶，有的是超人，还有一条大蛇，长长的身子在天空在飞翔……看着满天飘扬的风筝，我和妹妹高兴的手舞足蹈。

　　我们先是把风筝扎好，然后，我便一点一点的'放线并慢慢跑了起来了，风筝也慢慢的起飞了，不料手舞足蹈的妹妹把原本就飞不高的风筝拽了下来。

　　妹妹吵着要自己放风筝，我只好把风筝给了妹妹，妹妹却傻乎乎的顺着风跑了起了，风筝么也放不起来，妹妹气的直跺脚，不一会儿，线都缠到了妹妹的脚上。这次，妹妹总算是听话不在捣乱了，终于爸爸把风筝放起来了，妹妹高兴的不得了，爸爸把线给了妹妹，不一会儿，风筝又被调皮的妹妹拽了下来。风筝一直被妹妹霸占着，我没有机会大显身手。

　　这一天，虽然风筝不能放起来，但是我们玩的很开心。

放风筝作文14

　　今天是星期六，下午我做完作业就想到什么地方去玩。我左思右想想到现在是春天，应该是放风筝的大好时间，为什么不乘现在这么好的天气去放风筝呢?于是，我就拿着心爱的风筝来到我家前面的大桥上，想在桥上放风筝。我想如果我站在大桥的上面放风筝就会比别人放的'风筝要高，因为桥上比平地要高，而且桥上空旷，受到风的作用会更加大，那么风筝就能够比别的地方要放得高。想到这里，我情不自禁地说：“呀，怎么会有人比我的风筝放得还要高呢?”

　　于是，我就站在桥上放风筝。站在原地放风筝要比平时在操场上放风筝难度要大得多了。可是，我为了放得高也就不去管它了。我背风站着，将风筝高高举起。风吹着风筝，我感到风筝上的力量还是比较大的。于是，我就开始放线。那风筝就徐徐上升。我就不停地放线，

放风筝作文15

　　春天到了，到处阳光明媚，风也十分大，最适合放风筝了。我与我的爸爸一起去湿地公园放风筝去了。

　　我的风筝是一个三角形，十分漂亮，不知它放着怎么样？

　　起先我只能让它飞起来一点，随后我听了我的爸爸的指导，终于把风筝放到了十分高的地方，可是问题又来了，风筝总是往左边或者右边乱飞，十分的'难控制。过了一会儿就从高空掉了下来。我与我的爸爸实验了许多回，可还是一无所获。

　　突然，我想出了一个好主意。然后我又与我的爸爸实验了一次，我们终于让它在天上飞起来啦，这次它没有到处乱飞，而是乖乖地听从我们的指挥。

　　我们十分高兴，一直让他在高处飞，可是我们的线与另一个人的线挂住了，可他们丝毫不紧张，一拉一放就摆脱了我们，我们在心里连连称赞他们的技艺。

　　夕阳西落，风也渐渐的停了，我们十分依恋地向家的的方向走去。

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