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在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的猜猜他是谁作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁作文 1
我有一个好朋友,她是一个女孩子,她留着长长的刘海儿,又浓又密,眼睛大大的,脸上一笑就有个小酒窝,好看极了。
她特别爱笑,一个小笑话就能让她笑个不停。有一次,我们摆象棋残局。红方只有一个炮,而黑方有一个大车,而且是士象全。红炮还在黑车的`口里。轮到黑方先下,黑车吃掉了红炮,结果红方把黑车拿出了棋盘。走黑棋的我觉得很奇怪,问道:“怎么能这样呢?”她回答道:“你的车撞到我的炮上了,那你的车不是被炸飞了吗?”我俩哈哈大笑起来。更有趣的是,这本来是盘和棋,结果,黑棋把象下到了士的旁边,将和帅碰面了,红帅本来就是不能出九宫的,红方直接拿起红帅进入对方的九宫把黑将吃掉了,当时,我俩笑得合不拢嘴。
她还酷爱弹吉他,有一次,我去她家玩,看见她正在弹一个比她整个身子还大的吉他,弹得非常动听,像优美的睡眠曲一样,听着听着,我都差点睡着了。
你猜出她是谁了吗?
猜猜他是谁作文 2
我有一个好朋友,她有着长长的头发、很喜欢弄个马尾辫、眼睛又大又圆,水汪汪的,像一颗颗美丽的珍珠一样。她的'脸大大的尖尖的,脸上还有三个小酒窝呢,她的个子高高的,像一颗大树一样。
她爱学习,每次语文考试和数学考试都能考到100分,我很羡慕她。她也很爱干净,她的座位一点垃圾都没有,一尘不染。她也有一点儿爱玩游戏,一下课就找我玩,不过她可没有忘记做眼保健操,因为不做眼做健操会被扣分的。我和她的关系特别好。一起上学,一起放学,她还有一点儿喜欢画画,她每一次画画都画得非常好看。
你们能猜出她是谁吗?
猜猜他是谁作文 3
她的个子不高不矮,一双宝石般的大眼睛鼻梁下长着一张樱桃似的小嘴。可爱极了!
她喜爱跳舞,记得有一次,在外面碰见她,我就叫她跳给我跳跳看,只见她踮起脚尖,举起双臂,转起圈来,接着来了一个空中臂叉,然后是一次完美下腰,正当我以为完了的时候,她马上又开始了第二个不同的舞蹈,先是一个臂叉,又是一个空中翻,这在我眼中可是一个全新的'动作啊,她表演完了,就叫我跟她一起练,我兴奋极了,于是,我们就开始练习了起来,我们一直在努力练习,可我却一个都不行,我又伤心又生气,她跑过来对我说:“没事的,我以前也是这样的,不过你只要勤加练习,相信你一定会爱上舞蹈,加油,我们一起努力。”我再次站了起来。天黑了,我们才依依不舍的离开。
快来猜猜她是谁吧!
猜猜他是谁作文 4
她是我的同班同学,她胖胖的身子,个子却不矮,还很灵活。她经常扎着一个马尾辫,她有着白白净净的皮肤,圆圆的脸上有着秀气的五官,那黑白分明的眼睛像两颗乌黑发亮的珍珠,上面戴着一副粉色眼镜,一看就很有学问的样子,小巧的鼻子下有一张红润的小嘴,像涂了口红一样。
她是一个小书迷,课间休息,她总是安安静静地捧着一本书,津津有味地读着,有趣的游戏吸引不了她,她仿佛沉浸在书的`海洋里一样。
她吹葫芦丝很赞,每当才艺展示的时候,她总是从容的走上讲台,悠扬婉转的丝音让人回味无穷。
同学们,你们猜出这个爱看书、有才艺的可爱小女孩了吗?
猜猜他是谁作文 5
我有一个哥哥,他今年八岁,个子高高的,瘦得像竹竿。
他很胆小。小时候只要一离开了奶奶,就会大哭大闹。现在长大了,怕别人笑话,就不再哭了。
他喜欢运动,喜欢踢足球、打篮球,也很爱阅读。有一次,我借给他《米小圈上学记》,他特别喜欢这本书,连吃饭和上厕所都在看,舍不得放下。
他还很懂事,在表叔的餐馆帮忙时,每次一见客人走了,就立刻把灯关了。他告诉我,这样可以节约用电。回到家,我也在家里的'开关旁边贴上“节约用电”的温馨提示。
哥哥是我的好榜样,你们觉得他怎么样呢?
猜猜他是谁作文 6
她的眼睛水汪汪,像一颗黑珍珠,笑起来眼睛像一条小船,她爱笑,一笑起来很可爱。
她喜欢英语,一到上英语课,就开心得不得了,她是一个英语小能手。有一次上英语课时,她急忙拿出英语书,老师来了,她开心地跳了起来。老师说:“谁来回答问题。”忽然,我看到她举起左手说着:“让我来试一试。”说完,老师就请她上去回答问题。她认真的'把黑板上的题写出来了,同学们响起了雷鸣般的掌声。下课后,她很快就把书打开,在座位上开始背单词,她背的声音可大了,把我们小组吓坏了。我小声和说:“小声一点,等下老师来了。”她说:“没事,等一下上课之前,我再停下。”
你能猜出她是谁吗?
猜猜他是谁作文 7
我的好朋友,瘦得跟猴儿似的,他的手臂除了皮就只剩骨头了。他的脸白皙没有红晕,你遇见他,一定会觉得他是个文质彬彬、弱不禁风的男生。他的眼睛是五官中最吸引人的,圆溜溜的,棕色的瞳仁总是闪烁着智慧的光芒。
别让他的外表蒙蔽了你的双眼,其实他对运动的痴迷不亚于我们班任何一个男生,篮球、足球、羽毛球、跑步他都喜欢得很。从他嘴里,你常常能听到“前锋”“后卫”“角球”“越位”“吊球”等我听也没听说过的专业术语。日记中,他写得最多的内容就是运动,老师说,他的日记堪称解说员的台词。
他最擅长的运动是中国象棋,还取得过市第一名的骄人成绩。他就如一个运筹帷幄的'大军师,一个个棋子就如他的得力部将,在他的指挥下,威力无比的“炮”远程发射,把敌军打得落花流水;风驰电掣的“车”冲向对方阵营,把敌军吓得落荒而逃。
小朋友,请你猜猜他是谁。
猜猜他是谁作文 8
我有一个好朋友,他的身材瘦瘦的`,皮肤白里透红,总是扎着个马尾辫。黑黑的眉毛下有一双大眼睛,不过近视了,每天戴着一副蓝色的眼镜。
他喜欢画画,他画的画是我们班上最好的。他还特别爱学习,是我们班上的“学霸”,每次考试不是第一就是第二。字也写得很漂亮,每次卷面分,一分也不丢,抄写生字也总是得星。
他性格很温和,笑起来很可爱。谭沁梦总是找他来画画,但他有时候会画了又涂掉,这时他就会笑起来,可是谭沁梦却闷闷不乐,生气地走了。
同学们,你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文 9
他的头发短短的,一根根贴在头皮上。他的眉毛又浓又黑,一双炯炯有神的眼睛下面,有一个大大的`鼻子,可爱极了!
他特别开朗爱笑,每天都是红光满面的,我随便说一个小笑话就能让他笑个不停!他有时候被人欺负了也会哭,但是他很勇敢,他很快就擦干了眼泪。
他还特别爱打篮球,我看到他在操场上打篮球很灵敏,每次打球时都拍的很快,他纵身一跃一个投篮就进去了。
他非常乐于助人,当我遇到困难的时候,他总是会第一时间跳出来主动帮助我解决问题。
你们知道他是谁吗?
猜猜他是谁作文 10
我介绍的这名同学眼睛又大又圆,很像两颗黑珍珠挂在眉毛下,皮肤很黑。笑的时候眼睛眯成一条缝十分可爱。
他十分喜爱书法,语文书上面的预习写得非常整齐,每次都能得到老师的表扬,他是我们班的`书法小能手。他也是我的小老师,每次教我写字都会一步一步用心的教我,我的字也开始变化。记得有一次,我们要比赛书法,我很紧张,而他关心的拍拍我肩膀说:“不要紧张,慢慢写。”我们拿到纸张就开始写,他和我都在认认真真、一笔一画地写着,老师看了看,选了我和他的作品,拿起我们写的内容走到后面,给我们拍了一张合照。我觉得他真的是一名名副其实的小老师。
大家能猜得出我介绍的这位同学是谁吗?
猜猜他是谁作文 11
他的才学无愧于他“写字家”的美称,那张白白净净的.脸上,架了一副宽边近视眼镜,颇有学者风度,很文气。
他很喜欢读书,是个极度的小书迷。每天早上看,中午看、午休看、回家看,就连晚上睡觉的时候都看,我记得有一次,他在花坛边的椅子上面看书看得美滋滋的,就连上课铃声响了都没听到。上课了,老师发现了他的位子上是空的,于是急急忙忙地去找他,还找了好几个同学一起找。花了好些时间才在花坛边的椅子上找到他,老师听了他说的原因后哭笑不得。
这下你知道他是谁了吧?
猜猜他是谁作文 12
他有一头乌黑发亮的头发,一双闪着智慧光芒的眼睛,一个不高的鼻子,一张大大的`嘴巴。
他平时很严肃,看起来不是很喜欢说话。
他很爱学习,上课时是一个很安静的小男孩,一下课就变成了老师的跟屁虫,还总是问老师有什么事他能帮得上忙的吗。奶奶每天都会给他一块零花钱,等到存够五块钱了,他就会去小卖部里买一本小人书,津津有味地看了起来。家里的小人书都有一箱这么多了,没想到他把金钱也放在了学习上面,真是值得大家学习。他很自觉,作业按时完成,从来不用妈妈管,从来不会欠作业。
他还特别讲卫生,全身上下都很干净,有时一周过去了,他的鞋子还是干干净净的。
你们能猜出这个爱学习的小男孩是谁吗?
猜猜他是谁作文 13
我们班有一位同学。他长得胖胖的,有一双敏锐的大眼睛,他的.手白白的,手指短短的,但字写得非常好看。他看书的时候非常认真,如饥似渴地读起来。他朗读的声音非常好听,同学们一听见他的朗读声,就会加入其中。
他还是一个体育健将。他的网球打得很好,听说没有一个同学可以比得过他。他跳绳非常快,好像一道闪电划过天空,身轻如燕地跳了200个,和他那胖乎乎的身体好像一点都不像。他足球踢得非常好,每一个动作都做得很标准,像机器人一样。他跑步和游泳也很好。
他活泼开朗,整天乐呵呵的。如果有人去弄他,他却一点儿也不计较,他也从不和别人打打闹闹的。很多人都非常喜欢和他成为好朋友。
他也是一个小书迷。他读书的时候非常认真,好像只有他和那本书似的。有一次我想和他玩,他说等我看完。上课了,他才看完,真是小书迷。
你猜到他了吗?
猜猜他是谁作文 14
我们班有一位喜爱踢足球的女同学,每次球赛场她总能和其她的同学配合得天衣无缝。
在一次足球赛中,他不甘落后,勇于拼搏,想为班级争取荣誉。在比赛中,她从对方脚下疾速抢过球,那球似乎粘在她脚下一样,像一道劈过的闪电,眨眼间已晃过了许多对方球员,说时迟,那时快,她将脚一抬,使劲儿往前一踢,球凌空飞起,一下子就进了球。望着她那汗流满面的脸颊,那为了拼搏而浸湿的球衣,在那时,我总觉得这身白色球衣承载着她不放弃,为班级着想的精神。在下半场比赛中,球虽然在对方脚下,但她咬着牙,握紧拳头,脸涨得通红,像一匹受惊的野马朝球狂奔过去,踩住对方脚下的球往后一滑,灵活而有稳定地踢着球,使用大脚将球踢进球门。进了,她的.脸上挂着自豪的笑容!
大家猜猜她是谁?她可是我们班的精英,猛将!
猜猜他是谁作文 15
今天,我要介绍我们班一位同学,猜猜他是谁?
他的头发又黑有亮,眼睛又大又圆,耳朵又小又白,笑的.时候有两个小酒窝,他穿的是一身运动服,并且还带了一副眼镜。
有一次,他上课举手发言回答问题,那问题特别难,他都回答对了,他还喜欢说话,每次和同学说话的时候,有千言万语的话要说,他写的字特别好,每次写字课都写的非常好看,而且每次不管上什么课都会仔细听讲。
还有一次,他看见又一个小女孩摔倒了,他就把那个小女孩扶了起来,小女孩说:“谢谢大哥哥”,他和爷爷坐公交车的时候,看见车上有位老奶奶没座位,他主动的站起来说:“奶奶您坐这里”,奶奶说:“你真是一个好孩子”,同学没有带橡皮,他也会主动借给同学用。
请你猜猜他是谁?
猜猜他是谁作文 16
她有乌黑的头发,圆嘟嘟的脸上有一双圆圆的眼睛,她的年龄是九岁,她特别喜欢笑,我最喜欢跟她玩了。
她很爱学习。有一次,在教室里读书,我一进教室,看到他一直在读书,整个教室都是读书声。我凑过去一看,惊讶地说:“朋友,你太棒了!”她反问道:“真的吗?”我说:“真的呀!你怎么这么爱学习呢?”他说:“因为学习很重要啊!我要学习了。”我说:“好吧!”说完他又继续拿着书本读书了。
她乐于助人。有一次,他看见了我东翻翻,西翻翻,她赶紧对我说:“你在干什么呀?”我不好意思地说:“我在找铅笔,我好像没有带铅笔。”她笑眯眯地说:“没关系,我借你铅笔。”于是,他从文具盒中取出了一支最好的`铅笔,递给了我,并且笑热情地对我说:“来,拿去用吧!”我说:“你太好了,谢谢你!”他看见我开心地笑了,他也很高兴。
这就是我的好朋友,一个爱学习的好孩子,你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文 17
他的头发乌黑乌黑的,像一片黑色的大草原。他的`眼睛纯黑纯黑的,像一颗宝石,他的鼻子很高,嘴巴是樱桃小嘴。耳朵小小的,非常好看!
他的成绩也非常好,每次都考95分以上,不光是老师喜欢他,同学们也喜欢跟他做朋友。
他的特长是画画,每次美术课下课的时候,我都能看到他画的美丽的画。
他很友好,也喜欢帮助同学,有一次我忘记带水彩笔了,他看到我为难的样子,问:“怎么了?”我说:“忘带水彩笔了。”他说:“我带了两盒,借你一盒吧。”我说:“谢谢你。”他说:“别客气,我们都是朋友,朋友就是应该互帮互助的。”我听了这话感动极了。
这就是我的朋友,一个友好,帮助同学的朋友,你们知道他是谁吗?
猜猜他是谁作文 18
他个子高高的,身体瘦瘦的,头发又短又密,乌黑乌黑的'头发,眼睛小小的,但却炯炯有神。小巧的鼻子,一笑就露出一口整齐的牙齿,还有一个小酒窝。他性格腼腆,待人诚恳礼貌,做事认真负责。
他爱好十分广泛,捏彩泥、书法、画画……尤其对画画十分热爱,是一个名副其实的“画画迷”,一天没画手就痒痒,一有得意之作就捧在手上舍不得放下,在学校画完画,就会大大方方给同学们看,书法和绘画都被老师贴在了黑板展示。
他还是一个“小书迷”,对书总是爱不释手。一看到同学有好书就软磨硬泡地借,一看起书来就如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝,你要是走进他的小房间,保准你能好好过过书瘾。
他是谁呢?我相信你一定会猜出来的,我很期待哟。
猜猜他是谁作文 19
我有一个好兄弟,他是一个活泼开朗的人。他留着短短的寸头,两道浓眉下,是一双宝石般的大眼睛,闪烁着智慧的光芒。他爱笑,一遇到高兴的事,就笑得合不拢嘴。这一笑呀,那两颗特大号的门牙就“亮相”了。
他不仅活泼开朗,而且乐于助人。有一次,我正对着眼前的数学难题一筹莫展。他见了,笑嘻嘻地走到我跟前,凑近了,仔细地看了看这令我发愁的`“拦路虎”,沉思了片刻,随即眉开眼笑,开始帮我讲解题目。可他讲完后,我还是一脸茫然。他见状,知道我肯定还不明白,便再次耐心地讲解起来。他讲了一遍又一遍。终于,在他的帮助下,我攻克了这道难题。
他喜欢运动,尤其是跆拳道。关于跆拳道,他总有说不完的话。每一次练完跆拳道回来,他都会跟我讲一些训练时发生的趣事。他滔滔不绝地讲着,听得我发痴,逗得我发笑。
这就是我的好兄弟,我们经常一起玩,一起闹,一起学习,一起欢笑。现在,你知道他是谁了吗?
猜猜他是谁作文 20
她8岁了,在怡园小学上学,读三年级。
她长得十分苗条,皮肤白里透红。眉毛弯弯的,淡淡的,像两叶柳眉。眉毛下长着一双眼睛大大的,真像一对黑宝石,高高的`鼻梁,一个樱桃小嘴,一笑就会露出两个小虎牙。瞧,把她打扮得真可爱。
她是一个充满朝气的小女孩。有一次,上体育课时,老师说:“我们班来场男女跑步比赛吧。”听完了,同学们个个磨拳接掌。比赛最后一场,她双手撑地,左腿弯曲,右腿蹬地。老师的口哨一响,她甩动双臂,迈开大步,像一匹脱缰的野马在跑道上飞奔着,出线了,她为我们女生争得了荣誉。老师表扬她说:“你真是一个充满朝气的小女孩。”她笑了笑,羞答答地跑开了。
她还是个爱看书的孩子。有一次,别人找她玩游戏,看到她一个人坐在教室里,一会儿笑,一会儿愁眉苦脸,一会儿生气……完全沉浸在书的世界里。别人只好打消了这个念头。
这个阳光爱看书的小女孩是谁呢?你能猜出来吗?哈哈,让我告诉你们,这个小女孩就是我自己啦。你愿意跟我做朋友吗?
猜猜他是谁作文 21
生活中的人就像天空中的星星一样多,但最明亮的那颗就是我最崇拜的那个人。
他高高的,瘦瘦的,他经常穿着一身运动服。他长着短短的头发,又黑又密,弯弯的眉毛下面长着一双水汪汪的大眼睛,经常一眨一眨的,好像在说话。高高的鼻梁上架着一副眼镜,一双神佛耳可有神了!
他的脾气就像火山一样,生气的.时候小火山就爆发了。平静的时候,小火山就像小鸟一样快乐地唱歌。
他非常孝顺。有一次吃完饭,他对家人说:“你们这么累,今天我来洗碗。”他一手拿洗碗巾,一手拿碗,洗了一遍,又用清水冲了一遍,最后小心翼翼地把碗放在碗槽,生怕打碎了。还有一次,家人出去了,只有我和他在家。过了一个小时,家长没有回来。我饿了肚子叫来叫去,这时他说:“小馋猫,你是不是饿了?”我说:“是的。”于是他拿起鸡蛋和西红柿,不一会儿就做好了。我看着香喷喷的西红柿炒鸡蛋,口水都情不自禁地流下来了。
他爱看书,一天少不了看书,每次家里面没有他,就在图书馆。他喜欢历史书,知道非常多的东西。读书一丝不苟,吃饭要叫十几回。
嘿嘿,你们猜猜他是谁?
猜猜他是谁作文 22
他的嘴巴如一个小樱桃一样红,他的'头发乌黑乌黑的。
他特爱笑,一个笑话就能让他笑个不停。他很乐于助人,有一次我忘带铅笔了,他就主动的借给我用,我非常感动!他酷爱打篮球,也喜爱打羽毛球,经常在篮球场看到他汗流浃背的身影。
哦,忘记告诉你了他就是余思淼。
猜猜他是谁作文 23
有一个人,她长着黑色的头发,有一双水汪汪的眼睛,有一张樱桃小嘴,穿着白色上衣,黑色的纱裙,非常可爱。
她有优点,也有缺点。她的.缺点是很“暴力”,每次有人欺负她,她会追他打,直到双倍奉还。但他打同学是轻轻打一下,对我就不同了,每次我是被重重的双倍的打回去,这就是她对我的特殊待遇。
她也有优点,乐于助人,帮助他人,直到别人不会写的题目。只要我去向她请教她都会一一讲给我听,直到我懂为止。
你猜猜她是谁呢?如果你猜不到的话,你要跟我说说,我再告诉你吧!
猜猜他是谁作文 24
他黑黑的脸上长着三个明显的斑点。下课时他有时和夏一睿他们玩,有时跟我玩。他跟汪子涵差不多高,他眼睛大小一般,但十分乌黑,像黑葡萄似的。他经常穿着足球服,眼睛水灵灵的,一看就是个运动小健将。他每次到学校都比较晚,总是跑步过来的,所以他的脸总是红彤彤的。他的头发短短的,像刚修剪过得草坪。他的.鼻子黑黑大大的,似乎一颗黑煤炭。
他的嘴巴大大的,耳朵很直又很黑。他最大的爱好就是踢足球。他很会骗人。你们猜到他时谁了吗?他就是张轶卓。
猜猜他是谁作文 25
我有一个好朋友,他的头发黑黑的,长长的,脸圆圆的,耳朵尖尖的,鼻子小小的。他笑的时候有一个小酒窝。
他是一个很可爱的人,每天下午放学我们俩个人都在一起做作业,作业一做完他都会讲个笑话给我听,他讲的笑话特别好笑。他还是一个助人为乐的人。
他的`特长是打篮球,他的篮球打的特别棒。一到星期天我就会和他一起去篮球场,他打球我看,他投篮投的特准,回回都能把球投进去,每当球进时他却会开心的笑。
他也爱好画画,他画的小狗、小猫、小熊、小猪和花都特别像。每到下午做完作业他都会练上一会画画,他说他要下定决心长大了当一名画家。
猜猜这个调皮、可爱的男生是谁!
猜猜他是谁!
猜猜他是谁作文 26
他是个大嘴,爱说闲话,但他爱看书,我买的《骆驼祥子》《窗边的小豆豆》他都有,可以看出他很爱看书,看的.书也很多,这你们知道他是谁了吗?
她很典雅,写的字很好,老师每次让主持都有她,他还是一个广播员,老师每次让主持都有她,她还是一个广播员,广播的次数也很多。
他很冷漠,不经常跟人说话,他很聪明,但也很刻薄,黑乎乎的,个子很矮小,他还是个小红帽,关守楼道纪律,我们很少看见她他身影,因为她每次都早早的吃完饭,去当小红帽,所以他也从不误时。
猜猜他是谁作文 27
他是我们班的“运动达人”,而且还是数学课代表。
这位“运动达人”有着一头硬硬的短发,就像刺猬的刺竖在头上。他有一张帅气的脸蛋,浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛。尖尖的鼻子,红红的嘴巴笑起来露出一排整齐洁白的牙齿。
记得一次上体育课参加跳绳测试的时候,他的表现令我们大吃一惊,只见他手握绳柄,快速地甩动起来,跳绳像被施了魔法一样,随着他跳动的身影,“唰唰”地从他脚下穿过,当老师喊停的时候,他竟然一分钟跳了二百三十八下,是全班第一名,拿下了“跳绳冠军”的'称号,真不愧是我们的“运动达人”呀!
除了运动以外,在课堂上他能认真听讲,积极举手发言,从来不做小动作。下课了还能按老师要求把作业收齐,有一次,一位同学在课堂上没有及时完成课堂作业,下课时他并没有催促这位同学,反而热心的安慰他说道:“不要慌,等你做完了放在我的桌子上,我在一起交给老师”。
他就是这样一位爱运动爱学习,热心肠的好同学。你们猜到他是谁了吗?
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