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在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的政治课作文,欢迎阅读与收藏。
政治课作文1
记得还没上初中前,就听初中的学哥学姐们说政治是一门难学的课程,但是等我真正接触这门“难学”的课程时,才发现政治其实是很容易的,这都要归功于我们尽职尽责的政治老师,她用生动的语言,将一个个略显枯燥的知识点串联起来,使这些知识点从零散变为浑然一体,这些在别人眼中晦涩难懂的知识点,就这样被政治老师装饰得可爱又有趣。
在政治课堂上,我们是很开心的。老师虽然在纪律上对我们要求严格,但在学习上,老师还是将我们归属于小孩行列的,每当上新课时,她总会变着花样地为我们导入新知识。有时,甚至请同学们当老师,让我们体验知识的传授过程,这些方法在老师那里或许司空见惯,但在我们眼里,却十分新颖的,因为,当同学“授课”时,我们可亲的老师则微笑地站在一旁,边当助手,边像同学一样聚精会神地听讲,也正因为此,我觉得在整个课堂中,师生关系变得融洽了,老师也格外亲切起来,我们接受知识也就显得格外自然,格外顺利,我们便从此爱上了政治课。
知识虽然是死的,但是老师却能将知识讲活。政治老师经常将每个知识点都归结成一个个问号,凡是与题目有关的“问号”,都能用相应的`知识去解决。不仅如此,她还告诉我们知识要因题而异,要让知识像变形金刚一样,将同一个知识变换成不同题的答案,从而做到举一反三。答题要准,一针见血。对于“准”,老师可没少下功夫。她总能找到所学知识的关键词。关键词和“准”又有什么关系?这还真有关系,找到了关键词,有时就能将知识点梳理清楚。比如用甲的第二方面和乙的第一方面拼在一起,就出现了丙。这个方法我们都很喜欢。
政治的确有些难,但有我们可亲的孙老师,我再也不会认为政治难学了。
政治课作文2
我记得我们班的政治老师问过我们:你们的梦想是什么啊?那时,所有人一言不发,整个教室鸦雀无声,班长抿了抿嘴唇,颤颤巍巍地举起手来,对老师说:“那个......我的梦想是考上哈佛大学。”他话音未落,同学们都唏嘘着,他的同桌对他说:“就你这个成绩?做梦吧!”他看见同学们都在嘲笑他,赶紧低着头坐下。
“安静,”老师拍了一下前排同学的桌子,“给我安静!”她似乎被我们的.无礼激怒了,牙齿咬得“咯咯作响,好像是准备吃人的狮子。”
“都给我站着!”听到她的话语,我们吓得立刻站起。我们从来没有见过她这样子我们低着头,心中满是后悔。“有梦想当然好,万一实现了呢?”老师对着班长说。
“他的梦想又不是绝对不可能实现。倒是你们,连举手都不敢,还嘲笑年级第一(班长)?”我们头低得更低了,脸上“写满”了羞愧二字。
老师叹了一口气,问:“还有谁要说出自己的梦想?”我也想说出梦想,但是我很害怕刚才老师的样子,她吓得我两腿似棉花一样地忍不住打颤。
“最后一遍,还有谁要说?”老师拍了拍桌子。我按耐不住,下定决心举起我手指害怕到弯曲的手。“嗯,说。”老师指了指我,我咽了一下口水,说出了自己的梦想以及原因......说完,老师用手示意我坐下,回到讲台:“你们每个人都有梦想,为什么要嘲笑别人的梦想呢?有这时间还不如为自己的梦想奋斗呢。只要敢说出自己的梦想,不怕别人嘲笑,就应当得到鼓励!”老师让全体同学坐下,接着讲她没来得及讲的课程。
从此以后,班里很少再次发出嘲笑的声音,班集体越来越和谐了。
政治课作文3
进入初中,学习方法变了,环境变了,就连课程也变了,多了几门课程。我最喜欢政治课,现在老师的教学方法变了,变得更简单了,很容易。
我们的政治老师在课堂上没有别的老师那么严肃,是因为他说过我上课的时候不想那么严肃想让我们活跃一下,不想那么死板。在政治课上,有些男生总是回答不上来问题,老师也没有生气,而是在下课的时候认真辅导他们。
上课时,老师看到我们没有精神,很困,老师看到这个情况,给我们讲起了他的`故事。
他小时候晚上骑自行车去他大爷家喊他爸爸回家,他大爷的家在一个小巷子里面,可是那里面太黑,还有两条狗,他害怕狗咬他,他就想了一个办法,用自行车来干他们,狗真的被吓走了,进去了才知道他们出去吃饭了,当时狗还在外面,他害怕,于是想了一个好办法,拿了一块砖放在裤兜里,再拿几快砖放在车篮里,就推着自行车出去了,看见两只狗在那里等着他,狗想:好小子,刚放你进去了现在还敢回来,看不好好收拾你。我不害怕,我想了一个办法来对付你们,那两只狗叫了好几只狗来帮他,走到快和狗两米的时候,那几只狗冲老师跑来,老师拿起砖头就往他们的脑袋上敲,把他们都敲晕了,老师快快乐乐骑着自行车回家了。
逗得我们哈哈大笑,老师看我们都有精神了,又给我们上课了,老师说过只要我们考试考的好,他还给我们讲故事听,我们都为了故事,努力学习了起来。老师说政治你们只留百分之四十就行,剩下的百分之六十留给主课就行。
其实政治并不难,只要你上课认真听老师讲课,下课把知识点都背下来,然后再做练习册就可以把政治学好了。
政治课作文4
唉,就差那么一题!做对了不就不用遭这份儿罪了吗?哎呀,我真是太傻了,早知有今日,何必当初呢?哼,气死本小姐了!
第一单元的数学考试中,我绞尽脑汁,终于做出了一道让所有人难以破解的难题,却因为一个疏忽,粗心大意,做错了另一道简单至极的题目,只考了97分。完喽,回家要过“光棍节”喽!
放学后,我神情蔫蔫地回到家,老爸就像早知道我没考好似的.,早早地回家,拿了本书,惬意地躺在沙发上,等待着“伺候”我了。
“咋样?多少分?”爸爸可真是我肚子里的蛔虫,什么事都瞒不住他。
“97。”我不耐烦地回答,掏出试卷递给他。
“什么?”老爸一看分数,大发雷霆,一下子把我拉到身边,开始上他的“思想政治课”:“这道题有……几种解决方案,可以……也可以……,要注意……,听到了没有?”你别看就这么一小会儿,我真是度日如年呀,爸爸的长篇大论堪比思想政治课,比啰嗦的唐僧还要啰嗦!我都快听睡着了。唉,早知道会考成这样,当初我真应该仔细检查,哪还会有什么错误呢?不就考到100分了吗?不就不用呆站在这里,听老爸漫长的思想工作课了吗?唉,我真是悔不当初呀。
还有,早知道我就不告诉水老师这件事了,被逼无奈,我只好把这件令人后悔的事写了下来。哼!
政治课作文5
我的政治老师走进门站在讲台上,面带微笑看着我们,他笑的很特别,嘴撇得很厉害。
他的头发很疏散,几乎都能查清有几根头发,黑得发亮。他戴着一副正和他的脸型的中型眼镜,上面长着长长弯弯的眉毛鼻梁挺得很高,光看鼻子好似他是美国人一样。再往下终于到了他的嘴了,他的嘴与众不同,平时总是撇着嘴,笑的时候也撇着,说话时还撇着,我们都叫他“歪嘴老师”。
他身穿一件白色的上衣,衣服上几乎找不到一点污垢,他总是把衣服自然下垂,下面身穿黑色的西装裤,还有那闪闪发光、量的几乎可以当镜子使用的皮鞋。整体看上去很和谐。
他很幽默,平时上课动不动就讲个笑话逗我们,有时还放个小短片把我们弄得哈哈大笑,同学问问题他总是用幽默的语言来回答。
他也很严肃,学生犯小错误他说“现在我不罚你,等你小错我多我在整你。”又一次公共自习课时,他看班,到最后5秒时,他大发雷霆:“把门关上,全都坐下,谁也不许走留5分钟,看你们急的`。”下课了,有个女生跑了,老师大喊:“坐下。”吓得那个女生一屁股做到了板凳上。
我发现政治老师都很幽默,但发起怒来比那个老师都厉害{以前的时老师也是}
他也是我们的副班主任,平时就是帮我们班主任做点事情,在班主任不再是管理班级。我们班主任可轻松多了,以前事情都是他自己干,现在只要一声就行了。比如:刚到学校,发书“Ⅹ老师,发书”班主任说道。他回了一句:“哦”。
我们班主任往板凳上。
可怜、幽默、严肃的老师啊!
政治课作文6
在学校里有老师为我们上政治课,在家中父母为我们上“政治课”。对家庭政治课,我记忆犹新,且深受教育。
我还记得那是一个讨论作文的夜晚,妈妈看着我的成绩说:“仔啊!这次的语文成绩很不理想,你看看作文扣了这么多分,实属不该啊!”
“哦,妈,你就别讲了,我烦。”我垂头丧气的说,“我也不想这样的,这次作文我没灵感。”
“杨晨楠啊杨晨楠,你说你,同样是人家的女儿,为什么成绩就低人一等?你看你,你们班的丁泽钰、王乙舟那作文可不是你想写就写得出的,那作文语句生动、优美,而你记流水账一样(对比论证)。你想写好作文就必须把文字想像成千千万万的蝴蝶在空中翩翩起舞,是那么的美丽……或者把文字想象成在黑夜中的千千万万盏明灯,照亮着你的`作文,成为了那颗最闪亮的星星……(比喻论证)我举个例子,比如:你教材的第一课《春》里面句子多么的生动和优美,运用了拟人、比喻、引用、排比等方法来串通全文。(举例论证)写作文的要点:1先选材、2取题、3思考、4展开述叙……(道理论证)”哎,听得我出耳朵都起茧子了!
这堂“政治课”终于结束,我终于知道父母是很有学问的,会使用论证方法,会拼音,会英语,会数学!我也深刻的懂得:家长有学问,再也不能和他们开辩论赛啦。可是我还是很感激妈妈,当我在知识海洋中不能掌控方向的时候,她就是我的引路人。
谢谢您,妈妈,还有周四的感恩节快乐!I love you very much!
政治课作文7
初中又是一个新的阶段,也意味着增加了新的科目。记忆中,初中的第一节政治课令我难以忘怀,它像一个噩梦久久缠绕着我…
开学了,上了初一,学科又多增了地理、生物、历史、政治这四科,令我烦恼的就是政治,还记得上政治课那天如噩梦般的开始。这节课:政治。随着一曲动听的钢琴音乐如同天使的呼唤响起,一位“天使”般的男老师走进了教室。只见他个子挺高,年龄挺轻,在他的脸上看不见皱纹。头发有点像鸡冠一样竖起,标准的微笑在他的脸上荡漾着。他微笑地对我们说:“这节课我们不上课,咱们来“讲”政治。”在一旁的我被老师搞得稀里糊涂,如迷失方向的蚂蚁找不到回家的路。这老师怎么这么奇怪,政治不就是要讲的`吗,他既然说不上课,那为什么又要讲政治呢?我满脸的疑惑。
老师望了望我们,打开了话匣子:“首先我叫XX,教你们政治。在你们小学阶段并没有接触过政治,不过没关系,我会让你们迅速了解它。政治,主要有三个方面:读、背、记。在政治课上…”我还未听完老师的话,便暗暗叫苦:怎么办,怎么办,政治是靠背的,我记忆力不好,万一考砸了回家还不得被父母骂个够,到时候口水成河啊!不瞒你说,我记忆力不好,老师叫背的作文不到几下就忘了一干二净了。“在我的课上,你们要认真回答我的问题,如果不会就背,如果背不出来,就站在墙角边上课,作业要准时交!”老师终于把他滔滔不绝的演讲讲完了,留下我们一个又一个满是惊恐的脸。
政治老师在我心中的印象大打折扣,别人教课都是步步为营,引发学生对学习的兴趣,但现在他却是大大折扣了我对政治的兴趣。初中第一节政治课真是噩梦般的开始…不禁反恩“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”的雄风去哪儿了?
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