在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的我的校园作文，欢迎大家分享。

我的校园作文1

　　我在通化市东风小学上学，我们的校园可美呢！现在我就带你去看看它吧！

　　走到学校的门前就能看到显眼的“东风小学”这四个金光闪闪的大字。走进校园就是学校的操场，两旁种着一排排小树，像草原的哨兵一样在那里为我们的校园站岗放哨。上课铃声一响学校里就传来了琅琅的读书声，和老师的授课声，那声音就像清澈的小溪弹着欢乐的乐曲，流进了我们幼小的心田。下课了校园一下就沸腾起来了，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的踢毯子……同学们欢声笑语久久的回荡在校园上空。

　　一橦六层高的教学楼矗立在学校大门的对面，走进教学楼内，走廊内每个班级门口都有班主任照片及简介。还有同学们手工作品，手抄报，漫画，书法……。琳琅满目[注: 琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。]，丰富多彩。勤劳的值周生站立在楼道内，维持秩序，同学们井然有序[注: 井然：整齐不乱的'样子。序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。]的进出班级。

　　教室内是整齐摆放的桌椅这就是我们学习的地方，老师就是在这里把我们带进了知识的海洋，教室后面墙壁上张贴着同学的学习成果，和本班同学的手工作品。

　　这就是我美丽的校园，你也喜欢上它了吧！欢迎到我的校园来做客！

我的校园作文2

　　崇文实验学校，在钱塘江附近，那儿是我的校园。

　　走进校园，最醒目的就是大操场。三条红色的塑胶跑道、一个椭圆形的草坪便组成了我们运动和游戏的地方。每天早上，我们会在操场上运动，跳绳、跑步、仰卧起坐；一下课，同学们就像被放出笼子的小鸟一般，飞一样地奔向操场，大家三个一群、五个一伙地玩起了各式各样的游戏，操场上充满了欢声笑语。

　　在操场的左边，是一个动物闲趣园。在那里，“生活”着一群可爱的小动物，那些动物都是用黄铜铸成的，十分精致。瞧，凶猛残暴的大鳄鱼懒洋洋地趴在水池边，张开它那张血盆大口，样子挺威武的；螃蟹挥着大钳子，静静地躺在清澈的'水里，等待着食物的到来；茂密的荷叶底下，两只小蜗牛正在进行顶触角比赛，它们相互顶着，拼命地使着劲，谁也不放弃，到现在还分不出胜负呢！一只全身披甲的大乌龟探出它那圆圆的脑袋，四处张望着，仿佛在期盼我们的到来。

　　操场三面有三幢整洁的教学楼。三幢楼中，蓝白相间的那幢是1号楼，又名童真楼，一、二年级小朋友就是在那儿上课的；靠里的一幢是2号楼，那儿是我们三年级和四年级同学的“天堂”，我们在那里学习、讨论、嬉戏，到处留下了我们快乐的足迹；最外一幢是3号楼，那是五六年级的大哥哥大姐姐们读书的地方，也是我最向往的地方，因为那表示我长大了。

　　这就是崇文――我们美丽的校园，它会陪伴着我度过令人难忘的小学时光。

我的校园作文3

　　我的校园很漂亮，我很喜欢我的校园。

　　校园的春天、夏天、秋天、冬天都是很美的。

　　春天，柳树发芽了，长出了嫩绿嫩绿的叶子，阳光洒在我的身上，真暖和啊！春风拂过我的耳朵，舒服极了！

　　夏天，天气炎热，大多数人都穿着短袖短裤和漂亮的裙子，我们还带了水，上完体育课，我们常常会满头大汗，这时就会喝一些水。

　　秋天，凉爽的秋风吹来了，这时候最适合穿衬衫和外套了，校园里的柳树开始落叶了，整个校园美极了、也漂亮极了。

　　转眼间又到了冬天了，对我们来说冬天应该是最好的季节，大家都穿着棉衣，带着手套和帽子。下雪了，雪花飘落在我们的身上，自己好像成了一个雪人，一个有生命的雪人。这时我们在校园里，课间的时候会和老师、同学一起打雪仗、堆雪人，幸福极了。

　　校园里不仅有奇特美丽的'四季风景，还有很多植物，花园里还有很多花花草草，实践课上，老师会带领我们观察三叶草，我们还一起寻找幸运草。

　　我们的校园到处都是欢声笑语，在每一个角落都留下了我们的足迹。很多人说：“校园是我们的家。”我也觉得校园是我们的家。

　　我爱我的校园，它给了我们知识，还教会了我们如何做人。

我的校园作文4

　　我们的学校，是一座美丽的校园。它是一所省一级学校，也是同学们学习的天地。

　　走进大门，穿过1号楼的通堂，就看见一座金种子塑像。它的形状是葵花子形，它在阳光的照耀下，显得闪闪发光。你远看它，就像一颗金色的.普通的种子，你近看，是一颗金碧辉煌的葵花子。金种子下面有一块又黑又亮的大理石台，里面有源源不断的水流，从缝隙流出，流进小水池里。小水池里有几条小金鱼，有的鱼在吐泡泡，有的鱼在池微生物，还有的鱼在嬉戏。

　　金种子是一颗向日葵种子，是学校的标志性塑像。她象征着：教育功能体现为点石为金，指人受了良好的教育，将会学到本领。塑造师生学习成长的幸福家园，孩子们走进校园如同一颗金种子播撒在肥沃的土壤里。不久的将来，这些种子就会生根。发芽。开花。结果塑像基座源源不断流出的水则预示着：教育事业犹如常流不息之水，一代一代传承下去。

　　看着这个塑像，我仿佛看见了同学们在这个美丽的校园里学习了知识，我仿佛听见了同学们的欢笑声。

我的校园作文5

　　我的校园是个大花园，这里的四季也独具风味，我们每天都在这里学习玩耍。

　　刚进大门展现在我们眼前的是一块大石头石头上清晰地写着四个大字。上禾扬善食多的旁边常常会有一些花朵，从此这块大石头成了校园的.一道风景。绕过大石头在正前方是一座白色的大楼大楼上方有一个大显示屏上面常常显示着一些违纪同学的照片，这个大楼是一些事一些兴趣小组教师和一些老师的办公室在我的右边是一个大红楼，那里是中高年级的教室和图书馆舞蹈教室，老师办公室都阴差阳错地被安排在最后面滴拐角处了，红楼，后面就是我们的操场，我们在那里玩耍。做课间操上体育课。

　　春天的校园小树长出了嫩芽，小花也重新绽放，校园里到处都是绿色。

　　夏天的校园，骄阳似火，我们也换上了夏装，这时教师是最凉快的地方，即使是体育课，我们也想在教室上。

　　秋天的校园也没有那么热了小树的叶子也黄了，小花也快枯萎了，我们也穿上了秋装。

　　冬天的校园小树也穿上了冬装，花儿也不知去向，我们也换上了冬装。

　　我爱我的校园，这里是知识的海洋，虽然只有这几座平房几棵小树一个小操场却给我们留下了最宝贵的知识。

我的校园作文6

　　清晨，绚丽的朝霞染红了校园。我们的校园远看好像是一座欧洲大城堡，近看这座大楼古朴典雅，美观大方。阳光将大片锦缎似的柔光洒在校园的每一个角落，照在洁净的玻璃窗上，一闪一闪的，像撒上了一层金黄色的粉末。红色的教学楼在明亮的阳光照耀下，组成了一幅美丽的图画。

　　走进教学楼，首先映入眼帘的是一架很大的三角钢琴，钢琴的两旁矗立着两位少先队员的雕像。他们胸前佩戴着鲜艳的红领巾，两人手握球拍，正在打乒乓球。在大理石的墙壁上还印着烫金大字，上面写着我们学校的校训、学风。

　　顺着楼梯往上走，我们会看见一间间整洁的教室。每天那里都会传出朗朗的读书声。来到4楼，就到了我最喜欢的地方——科学实验室。去实验室一定要经过一条精美绝伦的走廊。走廊的墙上粘贴了许多科学家事迹的宣传板，头顶是一片蓝色的天空，做工精美，好像把我们带入了浩瀚的宇宙中。顺着走廊我走进了实验室，最吸引我的便是那一片仿真的草原。一按按钮草原上就会出现刮风、下雨、下雪…的'场景。在它的两旁有一个“黑箱子”，走近一看，原来是一架3D打印机。我们上课的时候，它可以打印出逼真的学具，供我们使用。

　　我们的学校还有许多美丽的地方 。比如：藏书万卷的阅览室；功能齐备的录课室；先进的展示屏；宽阔的操场，…美景众多，说也说不完。

　　我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里快乐的成长！

我的校园作文7

　　我的校园很美，我爱我美丽的校园。春暖花开，夏绿树成荫，秋鲜果香，冬雪。春天来了，同学们还在为春节做准备，却不知道校园在悄然变化：各种大树长出新芽，小树长出新芽。他们都想把一面给他们的同学。开学了，同学们来到学校，看到那熟悉的小路和同一栋楼，心中久违的感情和家一样激动。走进班级，仿佛回到了家，心里也安全了。当你看到老师时，不要兴奋。

　　夏天还是来了，校园里很热闹：同学们可以走在发展道路、操场、走廊上，说笑，打闹，和玩。走在学生宿舍后的石子进行路上，两旁的'树为我们作为遮阳，还有一个金黄色的花。夏天工作虽然已经很热但夏天的校园环境很美，而且对于我们在学校里很开心。秋天提出来了，学校里枇杷结了，小果子也结了，不过不能吃。这可让自己打扫的累坏了，光是一种落叶就扫不完，一直没有抱怨。凉风吹过，有几分凉意，这是每个新学年，同学们遇到了新的老师，分到了新的班级，他们在新的学年里不断奋斗，努力，一起生活加油！冬天人们来了，下雪了，不是中国那么大，所以没放假，操场上活动一片雪，同学们通过在用脚作画，慢慢地，雪下大了，我们需要回到这个教室，看见看到窗外下着鹅毛大雪，特別好看。我爱我中华美丽的校园，它的春夏系列秋冬企业都是社会美的，我爱你，我美丽的校园！

我的校园作文8

　　我的学校位于城郊，是一所保有客家文化的特色学校，在校园中随时可以感受到它的独特之处。学校的附近有一所大学，只要从楼层高的教室窗户向外望，就可以看见那里有着浓密且绿油油的树林，令人觉得每天到学校上学是一件幸福的事。

　　学校里有一栋富有客家风情的砖红色建筑，称作“圆楼”，这栋建筑物是校长到任之后才盖的，走进里面有客家花布所制成的灯笼高高挂着，令人有时空交错的感觉；每一楼层的长椅下都摆放着许许多多的`书籍，可以任人阅读，下课时常见到一些同学们坐在长椅上安静的翻阅，也使我常不自觉地想加入他们。

　　校园里的十景之一“和风庭园”，是我和同学们时常嬉戏的好去处，那里还有种着睡莲的小池塘、凉亭和争奇斗艳的美丽花朵，玩累了，我们会停下脚步观看池塘里悠游自在的小鱼们，或者是坐在凉亭里吹着清爽的风，所以这里不但是我们玩乐的天堂，也是我们的秘密花园。

　　学校是可以静心学习，又可以尽情玩耍的地方，这要感谢老师们的用心及爱心，让我们拥有如此美好的学习环境﹔学校除了大量的提供丰富的书籍，以提升我们的阅读能力之外，还找回属于我们当地的客家文化特色“布马”，使我真的很喜欢我的学校。

我的校园作文9

　　校园是飘散着书香的地方，校园是个传授知识的地方，校园是学习竞赛的地方，今天我就给你们介绍一下我的校园。

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”，春天，学校门前的梧桐树上抽出了嫩嫩的，绿绿的嫩芽。后院的竹子也长高了，泛着青青的绿色。学校后边的小花园里长满了绿油油的小草，到处是欣欣向荣的景象。

　　“绿树浓荫夏日长”夏天，火红火红的.太阳照射着大地，仿佛要把地面融化。松树上长满了深绿色、细细的松针，后花园也是花团锦簇，月季、石榴、姹紫嫣红，争奇斗艳。

　　一个暑假过去，夏天就走远了，秋天悄悄的来了。秋天，树叶渐渐地黄了，一片片的掉了下来。教室里我们亲手种的吊兰都萎败了，园子里的果树长满了果子，柿子，山楂……

　　“白雪皑皑一片，红梅一支独艳。”寒风刺骨，寒气逼人的冬天来了。你以为这就能让整个校园没有一点生气吗？你错了！我们穿着厚厚的棉袄，在操场上跑着跳着，打一会篮球，踢一场足球……教室里不时传出一阵阵朗朗的读书声，让校园重新充满了活力。

　　我们的校园一年四季都充满了活力，你的校园呢？

我的校园作文10

　　从家到学校步行只要十分钟，人行道旁种着一棵棵高大的树，最矮也有两层楼，那么高。

　　走到校门口，能看见和蔼可亲的老师和值班保安。走进校门，有一个大石头，上面写着“学无止境”四个字，这块石头很大，像半个金灿灿的太阳。春天的时候，五颜六色花朵，一簇簇开放，花朵围着这块石头，显得格外

　　夏天，热辣辣的太阳照在石头上，射的.人眼睛发痛，显得石头上的大字格外引人注目，上学时看一看，放学时瞧一瞧，它准是学校里的焦点。

　　秋天，是一个收获的季节，在老师们的教导下和同学们的不懈努力下，取得奖项的时候总到石头旁边合影留念。

　　冬天，不管是冰天雪地，还是寒风刺骨，石头上的字依然醒目，时刻提醒我们学习它的傲寒挺立、坚强不屈、屹立不倒的精神。

　　石头后面是一排排整齐的教学楼，教学楼后面有一个宽大的操场，在这里聚集3000多师生开个运动会也不觉得挤，操场的周围长着一颗颗像士兵一样的树木，默默地关注我们每个人的成长。

　　啊！我爱我的美丽校园。

我的校园作文11

　　我的学校是我最热爱的校园，它是那么的端庄、美丽。它也是我们生活、学习的地方，今天我要在这里把它介绍给你们。

　　我的学校有很多美丽的景点，我最喜欢的有：双虹卧波、江南竹韵、群贤启梦、快乐书吧等。首先，我介绍的是双虹卧波，它就在我们学校的正大门前，它有两座小桥，刚好跨过小河，好像两条彩虹卧躺在小河上，我们每天都要从这里走进校门，桥下有清澈见底的小河，小河里有小鱼儿在欢快的游玩，时而在嬉戏，时而聚在一起聊天，好像在聊今天的新鲜事。

　　穿过了双虹卧波，就来到了江南竹韵，每当我走过这片竹林，就能感受到新鲜的空气迎面扑来，远远望去像一堵绿墙，一阵风吹来，竹叶就会沙沙作响，时不时会闻到竹子的气息。中饭吃完后，三三两两的同学就回到这里来散步。

　　再往前走，是我们的群贤启梦，几座雕像每天向我们招手，他们是我国文学家鲁迅先生和冰心奶奶，仿佛每天在敦促我们要好好学习，将来做一个对社会有用的人才。

　　看到他们，我们情不自禁的来到了快乐书吧，里面有很多历史书、童话书、昆虫记等，每当下课时，我会一个人或找个同学一起去书吧看书，这里简直就是书的海洋，读这些书能提高我们的`写作能力，增强阅读能力，让更多的同学喜欢看书，是我们汲取知识的地方。更让我们怀念的是靠窗的长桌，每天陪伴着我们，就好像老师每天在教导我们。

　　学校这里还有很多有趣的地方，它正等着你们来寻找，希望大家来我们学校参观游玩！

我的校园作文12

　　我的校园是一个又美丽，又让我开心的地方。

　　春天，万物复苏，小草探出了脑袋，好奇地张望着这美丽的校园。花儿们也竞相开放，把自己最美的一面送给了人们。

　　夏天，烈日炎炎，太阳像个大火炉一样烘烤着大地，其它的花草都已经晒得低下了头，唯独梧桐树还笔直地站在那里，像一位解放军叔叔一样保卫着我们的校园。那为什么只有梧桐树不怕热呢？那是因为梧桐树的.表面有一层叫“寒霜夜”的液体，这种液体可以保护它，不让水分流失，所以它不怕热，我们也可以在树荫下乘凉。

　　秋天，在教学楼的左侧的花坛里，菊花可谓是千姿百态，有黄的、白的、蓝的和紫的。轻风一吹，它便跳起了优美的舞蹈。在操场上有的人打球，有的人跳绳，还有的做游戏。“咦？那边哪来的那么多金蝴蝶呢？”我赶紧跑过去一看，树上飘下的“金蝴蝶”已经全被同学们抓住了。

　　冬天，雪下得真大啊！像“鹅毛”一般。学校到处都是洁白的雪，树木的树干都变成了“银枝”，美得简直无法形容。

　　我喜欢学校四季的景色，更喜欢这所带给我欢乐的校园。

我的校园作文13

　　在我的内心深处，有一个我深爱的地方，因为它就像我的快乐家园——我家后山。

　　那儿记载着我童年美好的回忆，那儿也可以称为我的第二个家。

　　后山有许多茂密的树，足以把视线全部挡完，也有许多石头，石头上还有厚厚的'一层青苔，地上也有许多的松果。

　　我小时候经常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深处，一起玩，在里面虽然除了植物，还是植物，但我们可以自己”创造“。我们经常比赛捡松果，然后用松果搭东西，或用石头来搭房子。我们有一次最顽皮，把一根橡皮筋系在两棵树中间，往后一拉，飞了出去，却不料，有人出现在我们的”秘密基地“，刚好打在他的头上，”快趴下“我惊慌又小声的对朋友说。因为我们穿的衣服都比较暗，所以没发现我们，那颗石头只有拳头的一半，幸好没流血，只是擦破皮而已。自从这事发生后，我们再也没去那儿了。

　　而现在，我又回到了这儿，转眼八年过去了，什么也没变，只是没有了从前的童趣。

　　我在这林中大叫了一声“啊……”，这声音一直在林中荡啊荡，这份独特的感情一直在我心中保存着。

我的校园作文14

　　我的校园座落在运河边上。

　　在学校大门口，有两个大花坛，里面种满了五颜六色的鲜花，随着微风不停地舞动着，美丽极了！

　　步入大门，右边是小型植物园，里面种满了桔子树、石榴树、竹子等各种树木。每当秋天果实成熟的时候，植物园里就飘出了一阵阵果实的芳香，引的我们垂涎欲滴。

　　再往前走，就来到了教学楼大门前了。往里走，正对面就是一面写满了不同文体字写的“德”字墙，充分体现了我们学校“以德育人”的校园文化。

　　走过长廊，左边就是学校有名的景点“小桥流水”。站在桥上，听着桥下的潺潺水声，不禁想起了王冕的“吹彻瑶笙鹤未还，小桥流水碧潺潺”。往桥下望去，小溪里铺着一层光滑的、不同形状的鹅卵石；溪里的水草，被水推着摇着，悠闲地扭动着纤细的`腰肢；溪里的小金鱼鼓着圆溜溜的眼睛不时的钻出水面，又不时的吐几个泡泡，接着自由自在地向前游去。

　　走过“小桥流水”，就来到了操场。走进操场，首先映入眼帘的是一个大大的、绿色的足球场草坪。草坪外是由红色的塑胶铺成的椭圆形跑道。在操场东面，有一个主席台，主席台旁有一根长长的旗杆。每周一，我们全校师生就会在这里进行升旗仪式。操场其它三面是一排排整齐的树环绕着。下课的时候，同学们在操场上玩耍着，有的在跑步，有的在踢球，有的在……热闹的场景吸引的平日不爱运动的同学也情不自禁的加入了锻炼的行列。

　　这就是我那美丽的校园！

我的校园作文15

　　我的学校县城的南面，叫城南小学。那里一年四季鲜花盛开，绿树成阴，是个学习的好地方。我很喜欢它。

　　一到校门口，一幢四层楼高的教学楼矗立在眼前，我的教室就在二楼，每天我和老师同学们在那里快乐地学习。

　　走进大门，又一幢四层楼的教学楼映在眼前，那是五年级同学的教室，教学楼上面写着“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，它时刻激励着我们。教学楼前面还有两个花坛，里面开着一些漂亮的花，引来了蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。花坛中间有个升旗台，升旗台中间矗立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬。

　　大门的左边。也是一幢教学楼，那里有图书室和文印室。图书室是我最喜欢去的地方，我经常去那里借“四大名著”看。楼前长着几棵芒果树，一到夏天，树上挂着大大小小的芒果。大门的.右边是塑胶跑道，它像一条红丝带，每年的运动会都在跑道上举行赛跑比赛。跑道边上种有榕树和桂树。榕树的叶子多得不可计数，树叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，像一把绿色的伞，成了我们课余时间的乐园，我和同学们经常在这里玩游戏。每到八月，桂树上长满了含苞待放的花苞。花苞争先恐后地绽开后，浓郁的香味迷漫在整个校园里。教学楼的中间就是我们的操场。操场上有两个篮球场，上体育课时，同学们都喜欢在这里打篮球。

　　这就是我的校园，一所美丽的校园。