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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我的学校作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的学校作文1
大自然多么神奇,多么令人向往啊!在我们的校园里,也能发现大自然美丽的踪迹。为什么大自然会走过校园呢?因为校园是一个神圣的地方,它孕育着新一代的种子,让我们的明天更加美好。
当我一进教室,便能听到同学们朗朗的读书声和走廊老师急促的脚步声,当我看到上课同学们的认真和下课同学们讨论问题的神情时,便会觉得这是多么的和谐;当我看到这里的花朵竞相开放,姹紫嫣红时,便会觉得校园是多么的热烈……
下课了,人也多了,自然声音也就大了。同学们都奔向操场,他们相互追逐,相互打闹,相互比赛,相互学习,整个就像一个欢乐的大家族。而他们的打闹声、讲话声、欢呼声、嬉笑声杂糅在一起,我就仿佛身处于一个嘈杂的'菜市场内。
我站在操场的中央,抬头仰望天空。蓝天很蓝,白云也很白,它在天空中漫步,还不时有几只小鸟飞过交叉的电线,飞向远方。我多么想成为天空中的白云,自由自在,可以“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,也可以“家事国事天下事,事事关心”,总之不必听从任何人的命令。如果看到的森林火灾,我还可以化身为细雨,叫上伙伴们一起灭火……
老师对我们是和蔼可亲的,是无微不至……当我们遇到难题,老师便会耐心指导我们;当我们遇到困难想退缩,老师便会鼓励我们……是老师在黑板上绘出五彩缤纷的世界,是老师不厌其烦的为我们讲解难题……所以,老师也是校园中重要角色之一,也是家族中重要成员之一。
还有为我们打扫校园的保洁阿姨们。他们也和老师般无私地奉献着,将我们的校园打扫的干干净净,让我们有一个好的学校环境。所以,我们也要帮帮他们,不能乱丢垃圾,看到同学扔在地上的垃圾也要随手捡起,爱护我们的校园。
这就是我们的校园,也是我们的另一个“家”。虽然每天都在做着同样的事情,但都会有些与众不同的小插曲。新阶段的生活,翻开了首页,让我们拿起笔描绘新学期的篇章吧!
我的学校作文2
走进大门口,就进入校园。
进校园后,最显眼的就是一个花坛。大花坛上立一块大屏幕,它正对大门口的,上面写着“实验学校欢迎您!”的几个鲜红大字。花坛边上是三块大大的石头,稳稳地矗立着,上面分别写着我们的校训:“健康”“诚信”“博雅”。抬头一看,花坛里还有两棵直入云霄的雪松,显得精气神十足。它们应该上百年了吧,是全校最高最大的植物了。花坛中间是一个混浊的小池塘,池塘里的几条可爱小金鱼正自由地游来游去,它们正享受着呢。池塘边开着几朵不知名的小花花。虽然不知名,但它们色彩斑斓,常开常新,给花坛增添了许多生机。
花坛右边就是一个健身房。说它是健身房,还不如称它是综合馆。走进综合馆后,你会看见一个简朴的大舞台。它是我们学校庆祝活动时带给我很多欢笑的地方,我也在上面表演过呢。舞台正前方是几个羽毛球场地。在这里,你常常会看到有人在打羽毛球。当然,在这里还可以开展其他的健身运动。墙上贴着一面大国旗,几张羽毛球明星的图片,其中一张图片边上写着“羽坛皇后的母校”几个大字。
出了健身房,就是操场。操场周边种着几棵高大的樟树。夏天可以去樟树下乘凉。往前迈去,看到的是几张老旧的乒乓球桌,几乎都没人去打球。乒乓球桌的左侧有几棵新栽的樱花树。从樱花树边上的跑道走不了几步,就是一个脏兮兮的沙坑。沙子到处都是,是我的`同学们在这里跳远,跳溅出来的。
操场上有四个破旧的篮球架,别看破旧,男同学几乎都喜欢在这里打篮球,而且常常是激烈非凡。
逛了操场,我从另一个门走出校园。我们的校园很小,景色很一般,但它会让你感觉到它的悠久,还让我在这里学到了很多“货”。
我的学校作文3
我在武义实验小学上学,实验小学位于梅郎山公园斜对面,是武义城区最大最美的一所小学。今天就让我领你参观参观我的学校吧!
进入校园,最先映入眼帘的是大大的电子屏幕,屏幕上显示的是学校的动态新闻,比如某某作家几月几日要到我们学校讲座,几月几日学校要开家长会等等。大屏幕后面的这幢大楼就是我们学校的综合楼,再往后依次是一号教学楼、二号教学楼、多媒体报告厅,两幢楼之间用长长的连廊连着,每幢楼都有四层楼高,每层都有6间教室。
往右走是宽宽的水泥路,沿着水泥路走,一眼就能望见路边一棵高大的松树,枝干直冲云霄,分支多得不可计数,但密度也不输给榕树。继续往里走,右边是鱼塘,鱼塘周围种有许多不知名的小树,鱼塘里的鱼群在快乐地嬉戏,给校园增添了无限生机。
再往里走,你会发现路旁有两块大石头,石头上刻有“梅郎的.期待”这五个大字,这是我们学校一处亮丽的风景,关于这五个字还有一个传说呢!大石头后面是一个大大的长方形棋盘,上面立着一个个棋子石凳,课间,同学们在那儿嬉戏、休息。
沿着水泥路往前走,走到尽头,左边是我们学校的操场了,右边是草坪。操场的中间是大大的足球场,足球场上绿草茵茵,远远望去像铺了张绿地毯。足球场的四周是250米的跑道。跑道一侧建有四个篮球场,每天课外活动都会有很多同学在篮球场上竞技。右边的草坪上还建有健身器材。体育课上,同学们在老师的带领下有序地参加活动,操场上好不热闹。
我在实验小学快乐地学习,开心地玩耍。我喜欢我的学校,我爱我的学校。
我的学校作文4
我有一个美丽的学校,走到门口,就能看见几个金色的大字——“长兴县第一小学”,校门的边上就是车库。在往里走,是一条有时笔直,有时弯曲的柏油路,路的一边是一排香樟树,在这些站得笔直的香樟树中也有一棵歪脖子树,它可能是一开始长得笔直,后来老了就变成歪脖子树了吧!还有一棵一半有树皮一半没有树皮的“阴阳树”,我想它可能是三年级做观察的时候被弄掉的吧!
这些树的叶子千奇百怪,有的像鸡腿,有的像雪人,有的像帽子,还有一棵树的叶子竟然像一颗完整的爱心被十分均匀地分成了两半,在这棵树下的情侣会不会被气死?这排香樟树的.另一边是一个约有7千多平方米的一个大操场,下课时总能听见欢声笑语在上面跳跃。
柏油路的另一边就是高高的教学楼,上课铃和下课铃是一个很好的分界线,就像盘古开天劈地一样把上课和下课分得很开很开。上课时这里鸦雀无声,偶尔还能听到同学们的朗读声和歌声,下课时这里闹哄哄的,同学们的欢声笑语在空气中徘徊着。
我的学校中有一个十分美丽的小花园。
春天,桂花和别的花草树木一样平凡,花坛里的小草探出头来,处处生机勃勃。夏天,树木变成了一把天然的绿绒大伞,许多人在树下乘凉。秋天,桂花开花了,原本十分平凡的它,变成了花中亭亭玉立的君子,这时,学校的空气都变得甜丝丝的。冬天,天空飘下几片雪花,小雪花给各种花草树木穿上了一件件洁白的棉袄,让它们不再觉得寒冷。
我的学校是不是很美丽,欢迎大家来参观我的校园,或许你还能发现她不一样的美。
我的学校作文5
记得小时候,每当我去幼儿园的上,经过建新街小学,从学校大门看到校园里宽阔的操场,郁郁葱葱的法国梧桐,宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼,使我充满了好奇与憧憬。
终于在五年前我走进了我梦想中的校园。
每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门,首先映入眼帘的是一座白色的雕像,雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书,洋溢着青春的活力;另一个女孩微笑着正在放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像,我仿佛看到了校园中的我们,在这里我们不仅学到了知识,还开展了丰富多彩的课外活动。
学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林,清晨的阳光中,在林间唱的小鸟为我们送来清晨的问候;夏天,法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉,让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热,欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼,我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色,好似我童年搭建的积木一样。
雕塑后面就是我们学校的大操场,大操场的正前方是台,台右边是一根笔直的旗杆,每当国响奏响,五星红旗冉冉升起,校内全体师生肃立,就会让我们感到无比的神圣和自豪。台的'两边是花坛,夏天这里开满了鲜花,有月季、玫瑰,白的、粉的、红的……美丽极了。
大操场上有百米跑道,那里可是春季田径运动会的盛地,运动员精彩的表现,同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏……台后面是电教楼,电教楼里干净整洁的阶梯教室,是我们开各种大会的好地方,电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学。电教楼的门口种着槐花树,每到春天,槐花盛开,满校飘香。
大操场的左边是我们学校的副科教学楼,里面有音乐教室、科学教室、图书室、展览室、电脑室,展览室里展放着同学们制作的各种科技小制作。副科教学楼的前边有许多乒乓球台和运动器械,一下课,许多同学就会在这里,临时一个小小的比赛……
看!这就是我的校园。
我的学校作文6
期末,如此刺眼的两个字。
离别此时此刻那时应该是一个炎热的夏天。
从入校到现在小学六年。
从刚入校的不适应排斥厌恶只想逃离的心理。
到现在依恋舍不得热爱喜欢的感情。
是这六年来这所学校对我们的磨练。
的确是不喜欢过富海小学,是恨过它。
不喜欢它严厉的'校规,不喜欢老师的苛刻,不喜欢每个方面。
不喜欢那个简陋的操场,不喜欢整个富海小学。
但现在又无法否认的事。
早已习惯这严厉的校规,熟悉了老师的习惯,接受了来自每个方面的压力。
也爱上了那个简陋却又生机的操场,喜欢新的讲台,喜欢新建的每一处地方。
舍不得朋友,老师。
总之处处遗留着舍不得。
或许现在一切都看起来太矫情。
因为没有到离别的哪一刻谁都不会伤心。
但是是否曾想过这样的一个场景。
彼此相处六年的好友的在一起的最后一堂课。
仅此的最后一堂课。
那40分钟结束后什么都结束了,来不及挽留来不及怀念。
或许是很想逃离富海小学这小小的空间,想逃离这里的一切。
可是当我们真正的离开这里的时候,我们该有多么的怀念。
怀念每一位老师,曾经的每一位同学,每一张课桌,每一处的校园。
当离开了这渐渐成熟起来的校园,我们也都来不及悲哀,来不及祷念。
总之,人都在失去后才会珍惜吧。
最后一个夏天。
这是我们六年级能在富海小学呆的最后一个夏天。
这是我们六年级能在富海小学留下回忆的最后一个夏天。
最后一个夏天我们就要说再见。
很想知道你会记得我哪一点。
最后一个夏天没有心情去海边。
只想静静一个人在房间翻照片。
最后一个夏天我们不要说再见。
只想知道你是否记得这一天。
最后一个夏天我只想和你们好好的奋斗完这一段时光。
最后一个夏天我只想和你们一起努力一起去面对分离。
我的学校作文7
我的学校——修武县第二实验小学,位于县城东南角,它坐东朝西,学校的教学楼把偌大的校园分成前后两个部分。
走进学校的大门,左手边有一间屋子,它是门卫刘爷爷上班的地方,往前看,是一条比较宽阔的甬道,甬道的右边有一个大花园,每到鲜花盛开的季节,花园里五颜六色的花都争奇斗艳,芬芳迷人。顺着甬道直走,您会看到一个正方形的升旗台,每周一,我们学校的全体师生都会在这儿举行庄严的升旗仪式,旗台的两边有两个长方形的花坛,花坛里长着几棵大松柏,它们像一个个威武的战士,精神抖擞地站在那儿,守卫着我们美丽的.五星红旗。
甬道的尽头,就是一幢高大的教学楼——“书香楼”,这座楼一共四层,一、二、三层各有八间教室,每天早晨,走进校园,您总能听到朗朗的读书声回荡在校园的上空。讲完了底下三层,你们猜,第四层是做什么用的呢?嘿嘿,告诉您吧,那可是我最喜欢去的地方——多媒体教室,我们校的优质课都是在那儿上的,看着有我们家大窗户那么大的屏幕,可真叫一个“过瘾”,我常梦想着俺们班啥时候也能天天用上那大屏幕呢?
“书香楼”的左侧是“德馨楼”,它和“书香楼”呈“7”字形,“德馨楼”共有三层,每层各有五间教室,我们“三一”班,就在这幢楼第三层的东北角上,从我们教室前门出去,就是连接“德馨楼”和“书香楼”的重要交通枢纽——天桥,三楼的小朋友可以不用下楼,直接通过这个天桥就能到达“书香楼”。
穿过“书香楼”,就是课间同学们打球、玩耍的地方——后操场,我们每年一度紧张、激烈的田径运动会也是在这儿举行的。
这就是我的学校,我们每天在宽敞明亮的教室里认真的学习,在充满欢声笑语的操场上和同学们尽情地嬉戏,在溢满书香的校园里幸福的成长……
我的学校作文8
郑州市二七区路砦小学,是我现在所就读的学校。每天早上迎着朝阳,走进干净整洁的校园,小花圃随风飘溢着芬芳扑鼻的花香,给一整天的学习带来了美丽的心情。
校园的正西方就是篮球场。课间时分,同学们利用这宝贵的几分钟,充分发挥了自身的球技,个个不甘示弱,非得比个高低胜负。记得一次和同学们比赛“投篮”,很少玩球的我,站在篮球架下,望着高高的篮球筐,心想:“让你逞能,根本进不去”。不管三七二十一,往上抛吧,“咚”空球,根本连筐都没碰到,傻眼了。同学们你一球、他一球,争着往里投篮,玩的不亦乐乎。投偏了还会触及到围观的无辜同学,于是此地就被同学们称为“轰炸区”,哈哈哈……
教室里,老师在乌黑光亮的黑板前面,配合着计算机传授于我们各种知识。字词成语、数学运算、图形、英语等等,都整整齐齐的写在上面。同学们坐在下面认真的`听着,老师的幽默语言、形象的比喻,有味道的传达是如此的亲切,学习变得不再乏味,而更是快乐!
同学们有时也会出错,比如上课迟到了;粗心大意,作业忘带了;相处之间发生矛盾了等一系列问题。每当遇到这种情况,脸上就是乌云一片,内心苦恼不已。虽然会被老师严厉的批评,但同时也会面带微笑给予安慰,用鼓励的话语耐心的教导学生。同学们理解了老师的良苦用心,懂得知错就改,会做的更好。谢谢老师,您辛苦了!
放学了,同学们怀着愉快的心情伴随着欢声笑语,有秩序的离开了学校。我爱我们的学校,更爱似亲人般的老师;更珍惜姐弟般的同学情!
我的学校作文9
说起盐城,没人不知、无人不晓,坐落在盐城市中心街的南边,有一座美丽、使人向往的学校。这里,绿荫遍地;这里,书香满园;这里,生机勃勃。这里,是雏鹰展翅的高地;这里,是梦想起飞的舞台;这里,就是充满活力与朝气的解放路实验学校……
在我们的校园里,当早晨的阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意。倘佯其中,但见芳草如茵,春有迎春,沉醉东风;夏有香樟,满蓄幽凉;秋有鸡冠,含英吐蕊;冬有棕榈,傲雪欺霜。四季更迭,景色各异,生机勃勃,美不胜收。学习之余,同学们可以漫步于绿树之下,或是三两成群于这宽广的大操场上嬉戏玩耍……恰如一幅自然和谐、活力惬意的美好画卷!
在我们的'校园里,你可以嗅到诗词文赋的清香瑰丽,你可以听到器乐歌曲的婉悠扬,你可以看到艺术画室的个性张扬,你可以感受到文体活动的丰富多彩。活力十足的解放路实验学校有绚丽多姿的大课间体育活动,有振奋人心的演讲比赛,有美轮美奂的校园集体舞,有寓教于乐的古诗韵律操,有热火朝天的运动会,有精彩纷呈的艺术节……这里不仅是学习的殿堂,更是快乐的摇篮!
在我们的校园里,每天都能听到琅琅书声,清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;音乐教室时时传来阵阵优美的歌声,让艺术与我们结下不解之缘;一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造美好的生活;在操场上尽情地展现我们英姿飒爽的身影,精神抖擞的面容,以健康的身体迎接每一天的挑战!
看我们的学校多么美!我怎么可能不喜欢我的学校呢?
我的学校作文10
我的学校在城东路东边,那里很可爱、美丽,我带你去看看吧!
首先,一眼望去,学校大门上面是一个拱形石条,石条上面刻着金光闪闪的大字‘中牟县城东路小学’。这大门大约有六、七米高,它是用两根大柱子支撑住。是不是很神气!
过了大门,就看到了像小山一样的景观石。它直立在花坛中央,它正面写着‘尚和’‘扬善’背面写着‘和睦’‘和谐’‘和气’……读完之后我知道做人要善良!
再往四周看,旁边用木头做的花盆里面有着五颜六色的花儿,微风吹过花盆带来一股甜甜的香气。花朵上面还有蝴蝶蜜蜂在勤劳得采蜜,花儿边的叶子可绿了!
再往前走几步,就看到电子屏上又播放着校园规则和课外课外活动时候的照片,还有……电子屏上不但播放这些还有名人名言,读过之后让我知道要懂事!
花盆旁边还有书架,里面有很多书,还有很多知识在等着我们去看呢!书架后面,有着一颗又大又绿的银杏树。春天时,它的叶子发芽,夏天时它的叶子又绿又茂盛,秋天时银杏叶的叶子落下来,像一片片金黄的小扇子一样,冬天时它的叶子全都掉下来,树上还有很多积雪,像是穿上了一件华丽的礼服。
再往四周看,就听到同学们那整齐的读书声,往教室里看,同学们那神采飞扬的'面目,还有老师那脆亮的声音,整个教室就好像是知识的天堂。下课了整个校园立刻变得热闹非凡,有人在跳绳、有人在唱歌、有人在跳舞……
操场也是同学们欢乐的天堂。走过过厅就来到操场,下课后,几个同学一起打乒乓球、足球、篮球……在做操时,同学们更是整齐和认真的做操。那整齐的声音,就好像一首乐曲一样荡漾在校园里。
每周一我们都要到操场上去升国旗。升旗台上站着护旗手和升旗手,还有那些获奖者。升旗台是个严肃的地方!
我的学校是不是很可爱、美丽希望你能来我的学校,我的学校随时欢迎你!
我的学校作文11
我的学校泰达一小坐落在最繁华的第三大街。
一进学校,首先映入眼帘,是一座名叫“光阴”的雕塑,意义为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”和“光阴似箭,日月如梭。”这座雕塑又名“惜时”,告诉我们要珍惜时间。
学完“光阴”的道理后,我们大踏步的走向教学楼去欣赏那里的“风景”了!
一楼是阅读阅美区,同学们可以趁着中午的时间,挑选一本好杂志,晒着明媚的阳光,静静地读起来。周围十分安静,正在看书的人低头不语,在这种环境下读书,不管天气有多么燥热,也会凉爽下来。二楼是唐诗宋词元曲区,三楼是京剧区。如果你感到疲倦,在这里看上一场京剧也不错。四楼是科学区,五楼则是艺术区,在这里,可以让一个快要睡觉的人清醒起来。
我最喜欢的是三楼的京剧区,在那里,小电视上播放着的京剧,一个个精彩无比,即使是不喜欢看京剧的人也会拍手叫好呢!这里还有很多好玩的东西,还有一张张令人赞叹的脸谱,脸谱后面都藏着一个个有趣的故事。只要亲自观赏,才能领会其中的秘密,这些故事,有的令人哈哈大笑,有的使人痛苦流涕,还有的使人大呼“好”!让很多人都过了把京剧瘾。
游览完楼里的美景,我们恋恋不舍的离开了教学楼,又踏着方步去前往下一站——操场了。
到了操场,看见上面曾经有无数个脚印的'跑道,头脑里突然浮现出许多运动员在跑道上飞快跑起来的样子。操场上楼下了他们努力奔跑,奋勇拼搏的背影。
走进了那绿茵茵的草坪,悠闲的躺在上面,看着那湛蓝、万里无云的天空,多少也有一些逍遥自在。再加上看见在天空上飞翔的鸟儿,又加上了一分轻飘飘的滋味。忽然,又吹来一阵清风,把燥热的空气都统统甩到脑后,让清风吹进大脑,实在是太令人惬意了!
泰达一小,是我的学校,也是我梦想起航的地方!
我的学校作文12
秋日嗖嗖的凉风像一只巴掌,狠狠地打在我的脸上,把我的思绪飘的很远很远……
那是20xx年金凤飒爽的秋天。我——一名普通的不能普通的无名学子,来这儿求学。刚踏进门,我就被眼前的景象深深震撼了:一个在阳光下波光粼粼的小湖,一个在阳光下绿草如茵的操场,一座座“有志者事竟成”的教学楼,一间间现代化教育的微机房,一名名春风化雨、呕心沥血的教师……这简直就是一位位莘莘学子成才的摇篮
从一位幼小无知的小顽皮,到一位“满腹诗书”的大男孩,我们经历了:艰难?磨练?痛苦?自卑?嘲笑?不不!都不是。是成长。
成长是我们通往成功的铺路石,也是我们成人的必经之路。俗话说得好,“好的'开端是成功的一半”,把握开端,勤能补拙,做一个优秀的淮外人。
现在,我渐渐开始反思自己了:难道我把每天无时不刻都用起来了吗?难道我整天在混沌的学习中混日子吗?难道我只知道玩、不求上进吗?
正在我为前途的路而感到迷茫的是候,突然,一缕阳光从天空中斜射在我的脸上,我顿时觉得十分温暖,也渐渐明白一个道理。
爱我淮外,从自己做起。
我会每天把自己整理得干干净净,脸上无时不刻地挂着窝心的笑容;我会不折不扣地完成作业;我会每天都保持一个积极乐观的心态,以应付枯燥无味的初中生活。我会积极参加学校组织的任何活动,刚开学我还竞选了学校的学生会呢!
爱我淮外,从自己做起。
我们是二十一世纪的接班人,建设好淮外也是我们淮外学子应尽的责任,让我们携起手来,以恩来精神作典范,为中华之崛起而读书!今天我以淮外为荣,明天我要让淮外以我为豪!
我的学校作文13
我今天要向大家介绍我现在就读学校——-人和小学。
人和小学,原名蔚文学堂,建于1846年的清朝,是一所名副其实的百年老校。它座落在南方的重庆,远离闹市区域,是个陶冶品味,学习练武的好地方。
步入校门,先爬楼梯(请收起你的下巴,不是浮尸嘴还合不拢),刚开学时,我当时就要哭晕了!一层层台阶,我的身材是典型的苹果脸、水桶腰、圆柱形四肢!我真是可喜又可悲呀,喜得是可以当做锻炼身体,悲的.是上学放学那是要累死人的(北风那个吹,学娃那个悲,我的内心受到不止一千万点的暴击!我的心在滴血,而且血流如注)!
爬完楼梯后,巍巍颤颤地步入校门,来到操场,眼前一片宽敞,周围还有几个花坛,里面各种了棵大树,3个大人手拉手才能围住。
站在操场上,往左看,有两“兄弟”——-新教学楼和旧教学楼。我就只介绍高调的老二——新教学楼。
红白瓷砖的搭配,有活力也不失稳重,教室宽敞明亮,桌椅是湛蓝的(桌子两旁可以挂袋子,下面还有个篮子放东西,老师说放不下的东西不用像小乞丐一样放地上了,最后一排的同学也能把书包放在上面),教室配备有国内最先进的电脑(老师说比白板还先进,悄悄的告诉你就连老师都不太会用呢),窗外有个小阳台,黑色和红色搭配的栏杆(沉稳又轻佻),右角处有个洗东西的水龙头和拖帊池,如此一来,教室更显整洁。
人和小学是以武术为特色的一座学校,曾多次获奖,在学校有时还要表演呢!
我们不仅能武,还文武双全呢!
上课铃一响,同学们就回到教室,不一会,一阵朗朗悦耳的读书声从教室传出,加上同学们的巴乌演奏,令人陶醉其中。
这就是我们的校园,如果说北大清华是莘莘学子的向往之地,那人和小学就是培育学子的摇篮。
我的学校作文14
十几年过去了,科学技术飞速发展,我读的弯塘小学又有什么变化呢?弯塘小学又是什么样呢?我在火星开发研究所做完实地考察后,向所长请了一天假,得到批准后,我立刻驾驶光速飞船瞬间来到弯塘小学门口,未来的学校作文。
走到学校门口,我大吃一惊。学校的800多平方米操场哪去了?原来建在了地底下。啊!这里亮的犹如白昼一样。这里的面积也是原来的2—3倍,能容下5000多人呢。地下操场还设有双杠、乒乓球桌、单杠……简直是数不胜数,下课了,这里就是同学们放松大脑,尽情欢乐的小天地了。
我坐升降机上来后,便直直走到一栋教学楼面前。这栋教学楼就是往日的旧教学楼了,如今已是焕然一新。这栋教学楼有20层楼那么高,专门供1~6年级的学生上课用的,想象作文大全《未来的学校作文》。我乘坐电梯来到了第17层楼,走进了一间教室,以前要用粉笔写字的黑板已成了语音控制的黑板。只要老师们想让黑板出现什么样的内容就能出现什么内容,比如老师说“出习题”。电脑就会把事先编制好的习题播放出来。现在的`教室与以前的教室最大区别是现在教室冬暖夏凉。
我下了教学楼后,又来到了教师楼。教师楼是专门供老师办公用的,每台办公桌上都配有小型电脑。教师楼的墙壁也是别具一格,如果一位老师非常气愤时,那位老师看到的墙壁颜色就是绿色,心情会豁然开朗;另一位老师非常紧张时,另一位老师看到的墙壁颜色就是蓝色,这位老师会像刚睡醒一样轻松……我欣赏完我的学校后,我感慨万千:科学技术就像一件五颜六色的新衣服,弯塘小学穿了这件衣服才变得那么美丽动人,那么光彩照人!这时,我的机器时钟响了,一天的假就准备完了,我依依不舍地离开了这里,我亲爱的弯塘小学。
我的学校作文15
做操时,我们整齐划一;跑操时,我们认认真真;上课时,我们专心致志;吃饭时,我们悄无声息;我们便是那在天涯山下扬帆起航的北方现代双语学校。
在北方现代双语的幸福成长,将是我们美好而难忘的记忆。美丽的校园、书声朗朗的教室、宽阔的操场、宽敞明亮的多功能厅……这里有伴我成长的老师,也有一同进步的同学,一切都是成长道路上的精彩。在各科老师的带领下,我们一路前行,不断地向梦想的彼岸驶去。
广播操比赛时,我们整齐划一的动作受到了马校长的赞誉;升国旗时,我们笔直的站姿,认真的神情,成为双语学校一道亮丽的风景线;吃饭时,我们可以做到“无声餐厅、光盘行动。”一切都是那么井然有序,我们在不断的改变自己,努力做到最好。
除了有优秀的'学生外,我们还有一支优秀的教师团队。我们在这支教师团队的带领下不断前行,努力做到求真务实、追求卓越。我看到了各科任老师对我们的辛勤付出:数学老师在办公室研究如何才能激发我们的数学兴趣;语文老师为了找朗诵配乐,好几天没睡觉;英语老师为了让我们有一个良好的英语基础,常常查找最纯正的读音标本;品社老师查找了许多资料,书上满是笔记;科学老师在做课件,帮助我们更好地理解记忆;体育老师指导我们做操……各科老师各尽其责,为的就是让我们能做得更好。
“双语兴盛”是我的责任,“求真务实”是我们的目标,我们爱双语,就像出生的婴儿依恋母亲的怀抱一样,我们是祖国的花朵,一定要让双语以及祖国兴盛。
厉害了,我的双语!