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无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的猜猜他是谁作文,欢迎阅读与收藏。
猜猜他是谁作文1
他有一头乌黑发亮的头发,一双闪着智慧光芒的眼睛,一个不高的鼻子,一张大大的嘴巴。
他平时很严肃,看起来不是很喜欢说话。
他很爱学习,上课时是一个很安静的小男孩,一下课就变成了老师的跟屁虫,还总是问老师有什么事他能帮得上忙的吗。奶奶每天都会给他一块零花钱,等到存够五块钱了,他就会去小卖部里买一本小人书,津津有味地看了起来。家里的`小人书都有一箱这么多了,没想到他把金钱也放在了学习上面,真是值得大家学习。他很自觉,作业按时完成,从来不用妈妈管,从来不会欠作业。
他还特别讲卫生,全身上下都很干净,有时一周过去了,他的鞋子还是干干净净的。
你们能猜出这个爱学习的小男孩是谁吗?
猜猜他是谁作文2
他是我们班的一位同学。
他长着一张帅气的脸蛋,由粗到细的眉毛下有一双亮晶晶的眼睛。鼻子大大的,小小的嘴巴笑起来便露出尖尖的牙齿。
他是个小吃货。有一次,妈妈带我和他一起吃火锅。火锅刚煮好,他就把牛肉、火腿肠、白菜一下子全放到自己的碗里,狼吞虎咽地吃起来。吃完这个夹那个,那个还没吃完又夹一个……
他很爱思考。有一次,上课时老师出了道很难的`题,他全神贯注思考到底,不做出来决不罢休。想啊想啊,到下课了他都还在思考。因为他爱思考,上学期期末成绩他考得很好,语文和英语都是一百分,只有数学就差一点点。他是我们学习的好榜样。
就是这样一个帅气逼人,热爱美食、爱思考的他,你猜到是谁了吗?
猜猜他是谁作文3
他是一个男生。
他很阳光、开朗、很爱笑,他的头大大的,人瘦瘦的,他的.成绩很好,他很喜欢帮助同学,他是班长,他有很多朋友,被很多同学崇拜。
我也不例外。
我非常崇拜他在二年级的奥运会上,夺得了年级跳绳第一名的样子,感觉帅极了。
詹老师说:“台上一分钟,台下十年功”,光这一件事儿就能说明他在练习时有多么努力。如果你们像他一样能为班级争光,就也会成为班级的骄傲。
我说的这个同学,你们能猜到他是谁吗?
猜猜他是谁作文4
今天,我给大家介绍一下我的好朋友,你们猜猜她是谁?
她的头发乌黑乌黑的像小马的尾巴一样。
她平时活泼可爱、幽默可笑,经常把我逗得哈哈大笑。我们经常一起玩手指游戏。
有一次,一个同学不小心被挤倒了,她就立马去扶,我觉得她很乐于助人。
她喜欢捏泡泡泥,她捏的栩栩如生,简直像真的一样。还喜欢折纸,有青蛙、纸箱子、小摇篮……她平时一只手戴着粉色的手表,一只手戴着红色的.小猫手环,真是臭美!
这就是我的好朋友,你们能够猜到她是谁吗?
猜猜他是谁作文5
我有一个好朋友,他有一头乌黑的头发,有一双水汪汪的小眼睛,是全班最可爱的'人。
他的性格很冷静,但总是喜欢说笑话,他也很聪明,但不是最聪明的,最聪明的人还是我!
在足球课上,我们一起打比赛,对方抢到了球,他用了一个铲球把球抢了过来,最后我们胜了。
下课了,他在足球场上收东西,老师还特别表扬了他。
大家猜到了吗?他叫嘟嘟。
猜猜他是谁作文6
他的个子比我的矮一眯,他一笑起来就会露出两排洁白的'牙齿,眼睛会眯成一条缝,似乎要用放大镜才看得见。他的头发又浓又密,好像一片小树林。
他的性格开朗,很喜欢笑,玩的时候有一点好笑的事,他就咯咯笑个不停,像捡到宝一样。
他很喜欢跑步和羽毛球。你们别看他个小,他跑步的时候健步如飞,可是我们班跑步第一名呢!他打羽毛球也很厉害,他经常出去比赛,给班级和学校争光。
猜猜他是谁作文7
我们班有这样一位男生,他中等个子,瘦瘦的,像个竹竿一样;他留着短寸头,看起来很精神;他的眉毛弯弯的,像月牙一样;眼睛是丹凤眼,一眨一眨的'挺精神;他的鼻子挺挺的,像一座小山丘;嘴巴大大的。
他是我们班的卫生委员。每次放学后他都带领着当天值日的同学们一起打扫卫生。他分工明确,安排同学们谁扫地,谁拖地,谁摆放桌椅等,大家在他细心带领下有条不紊地把教室的卫生完成的很棒。
他也是我的同桌,他上课专心听讲,主动回答问题。
他喜欢运动,特别喜欢踢足球。一到体育或下课的时候,他就和几个同学一起去操场上踢足球。
写到这里,同学们你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文8
我有一个好朋友,她长得瘦瘦的,高高的。她有一双像宝石一样明亮的眼睛,一对月牙般细细的眉毛,整个人十分灵动。她的头发像柳枝一样细长,皮肤像雪一样白净。
她是一个活泼可爱的人,每次我不开心时,她就是我的开心果,总会讲笑话逗我笑,赶走我的.不开心。
但是她有一个缺点,那就是字写的有点丑。
听了我的介绍,你猜出她是谁了吗?
猜猜他是谁作文9
他是我们班最高、最壮的一个人。他的嘴唇总是嘟着,像不高兴似的`。他身子胖嘟嘟的,眼睛大大的,鼻梁高高的,胳膊粗粗的,腿长长的,看起来像个大福娃娃。
有一次,我的橡皮被匆忙跑出去玩儿的同学碰到了地上,我看见了便焦急地趴在地上找橡皮,但怎么也没找到。这时候,他看见了便对我说:“别着急,我来帮你吧!”于是,我们认真地找啊找,最终在一个角落里发现了橡皮。从这件事情中,我看出了他乐于助人的品质,和他也成为了好朋友。
这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁呢?
猜猜他是谁作文10
她长得有点黑,红彤彤的脸蛋圆又圆,带着粉色发夹,谁都喜欢和她交朋友。
我和她从小就认识,她的脾气特别大,一争执就和我翻脸,不过,我们很快就和好了。
她不喜欢说话,吃饭也特别挑食,也不喜欢吃辣椒。
我们在同一个舞蹈班上课,我舞蹈跳得特别好,哈哈,她也跳得不错,我和她在舞蹈班是最好的技巧功组合。有一次,我没带舞蹈鞋很伤心,她过来安慰我说:“没事,你穿着袜子跳也行呀。”我想了一想说:“对呀,我怎么就没想到呢!”我和她在一个村住着,上舞蹈班的.时候我们的家长相互接送,她的妈妈送,我的妈妈接。
这就是我的好朋友,你们想知道她是谁吗?我才不告诉你们呢?你们自己猜吧!
猜猜他是谁作文11
他很听话,每次考试都考前三名,有几次还考第一名呢,他的作业写得准确率高,字也写得很漂亮,老师每次都给他精品作业,他的头发一根根向上竖着,跑步很快,我老是追不上他,他写作业也很快,每次都是第一个写完,他喜欢看书,所以懂得知识也很多。
我们一起来猜猜他是谁吧!
猜猜他是谁作文12
他,理着乌黑光亮的板寸头,显得干净利落;他,总是眯着眼睛,笑嘻嘻地朝我们打招呼;他长得很结实,是个充满活力的男生。
他是个爱劳动的男孩。每当我们一起吃完午饭,他都是第一个跳出来,招呼大家一起来抬餐桶,他总是挑重的抬,有时也会折返多次帮忙,像个大力士,似乎有用不完的劲。
他很爱阅读,知识面也很广泛。每逢午休,他总是静静地“躲”在一边看书,时不时发出“咯咯”的笑声,就像是碰上了百年一遇的`搞笑事;有时我走去向他打招呼,他却充耳不闻,完全沉浸在自己的阅读世界里。
除外,他还是个性格温和的男生,从不惹事生非;学习上也很上进,有很多值得我学习的地方。这就是他,你能猜出他是谁吗?
猜猜他是谁作文13
今天,我给大家分享一位我的好朋友,看看你们能不能猜出他是谁呢?
他有一双水汪汪是大眼睛,像两颗亮晶晶的蓝宝石,好看极了。他的个子很高,我在他面前他就像巨人一样。就是有一点,皮肤有点黑,像非洲人。
他学习很好,自主性很强。他也喜欢各种体育项目,比如:跑步、踢球、棒球……每次学校举行运动会,他都会积极地参加,并且一定会得奖的。有一次,一个一年级的小朋友摔倒了,他就像火箭一样跑过去把小朋友扶起来,还关心他、安慰他。
他这样的'行为,就会有好多同学愿意和他玩。所以,他的好朋友也很多很多。
请你们猜猜“他”是谁呢?
猜猜他是谁作文14
吃西瓜也能做花,哈哈哈哈
大家猜猜看,这个问题小朋友自己是不是我呢?
你说得对,就是我。这是我两岁时拍的照片。不可爱?请看下一张照片-。
这幅画儿戴着小礼帽,短发。我想这是小男孩或小女孩呢?是的,一个小女孩。她4岁的`时候,我拿着照片,很帅吧?
我小时候就像个假小子。
猜猜他是谁作文15
我有一个同学。他有些矮,身材有点瘦。他的头发比较黑,脑袋小小的,长着一张瓜子脸。他天天穿着白色的鞋子。他的口头禅总是离不开我,老是叫着“陈墨轩、陈墨轩。”
每次下课,他都会来找我去操场上玩、聊天。他也是体育委员。上体育课时,他喜欢跟我一起下象棋、下围棋、下五子棋、打扑克牌。
他很乐于助人。他帮过我一起搬一(4)班的饭盒。记得有一次,同学忘了带笔。他知道后,马上拿了一支笔借给了同学。还有一次,他的同桌忘了带语文书。上课了,他立刻把自己的`书本推到中间和同桌一起看。有时候他自己也会粗心大意,有一次他忘带了作文本,是我借给了他。
他是一位很友好的同学,你们猜猜他是谁吧!