- 相关推荐
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我的班主任作文,欢迎大家分享。
我的班主任作文1
三年级下学期,我遇上了樊老师。
樊老师在我的心目中是那么的高大。我转入她的班时,另一位同学也和我同时转入,樊老师让我们做自我介绍。另一位同学的声音洪亮、清楚,而我的声音小的让教室里只留下风声,樊老师热情地鼓励我:“大声点。”我放大胆子,大声说道:“我叫韩艺。”樊老师把手轻轻放在我的脑袋上,向大家介绍我,我感觉老师手掌的温暖安抚了我紧张的心情。从那天起老师的手似乎总搭在我的脑袋上。、
樊老师渐渐的在我心中变得和蔼可亲了,可她似乎永远严肃,只有看见我们优异的成绩才会露出久违的笑容。
有一次,一位同学不小心滴了两滴食用油在吧语文《补充习题》上,樊老师说:“某某某啊,你滴两滴油在作业本上是要告诉我你家有油吃吗?”我捂住嘴偷偷地笑了,再一看,周围不少同学都笑了,再看看樊老师,她仍然冰着脸,一脸严肃样,手里的红笔不停地批改作业,自己说笑都不笑,不过我倒是被樊老师冰着的.脸搞糊涂了。老师那张冰着的脸意味着她在批评那位页面不整洁的同学,还是说笑话给我们听呢?
樊老师虽然现在不教我们了,但那千言万语的教诲之恩,我终生难忘!
我的班主任作文2
在我们班的老师中,给我印象最深的是我的班主任----蒋老师。蒋老师个子不高不矮,留着长发,总是面带微笑。不过,不认识她的人,会觉得她很温和,但我知道,蒋老师是个“多面”的人。
爱分享经历的蒋老师。蒋老师上语文课,课题讲到一个她去过的旅游景点,蒋老师都会把她的经历讲给我们听,我们都听得津津有味,然后蒋老师会把课题内容融入到里面,把我们深深地吸引住,好像老师是块磁石,我们是块铁,被吸在了磁石上。
严厉的蒋老师。虽然蒋老师平常很爱笑,但是,她是一位严厉的老师。上课时,手不能放桌底,手不能玩笔,更不能给同学传纸条和讲话。如果违反了课堂纪律,蒋老师会用眼神提醒他。说话、传纸条的,蒋老师会让他说纸条写了什么,然后让他站着上课。我们知道,蒋老师是为我们好,想让我们都学业有成。
蒋老师在我们的心目中树立着高大的`形象。在家里,她是孩子们的好妈妈;在学校,她是一位好老师;在社会,她是一位塑造灵魂的工程师,她教书育人,无私奉献,是我们的好榜样。
这就是“多面”的蒋老师。正所谓“一日为师,终身为父”。我们应报答蒋老师的谆谆教导,努力学习,努力成长为像老师一样对社会有贡献的人。
我的班主任作文3
我的班主任老师是李老师,她长着一头乌黑发亮又略显棕色的头发,像瀑布一样长,略显皱纹的脸上再配上一双炯炯有神的眼睛,看上去是那么和蔼可亲。
李老师声音特别好听,听李老师讲课是一种享受。为什么这样说呢?因为老师读书时,抑扬顿挫,感情丰富,听着她朗朗的读书声,仿佛文中的事物在眼前活灵活现。这时,班里静得连针掉地上都能听得见,全班同学都陶醉在李老师优美动听的.朗读境界中了。
李老师不仅课讲得好,而且还很关心同学们。有一次,我们班上体育课时,一位同学踢足球时不小心被足球绊倒,磕到了膝盖,我们向老师报告后,老师急忙跑下楼,来到操场上,跑到那位同学面前,问道:“摔得怎么样,疼不疼,上班里休息会吧,要不给你爸妈打电话,让他们带着你看看……”那位同学不再哭了,仿佛一束束光照亮他的心间,说:“没事,老师,不痛。”老师看了看那位同学关心地说:“这样吧,咱们到学校卫生室抹点药水,好得快。”说着,老师扶着这位同学去了卫生室。啊!老师真负责啊!
老师就是这么一位课堂上吸引学生认真听课,课下又关心同学的好老师。我喜欢我的班主任。
我的班主任作文4
我小学二年级的班主任是韩艳老师,她长的眉清目秀,有一头乌黑亮丽的长发,面如桃花的脸,炯炯有神的眼睛,高高的身材,穿着也十分讲究。韩老师不仅教会了我们知识,还给我们的带来了无穷的`乐趣 。
“叮叮叮”,下课铃响了,我召集了几个女生下楼去跳绳。我们正跳着,突然看见韩老师朝我们走过来。我想:完了,韩老师可能不想让我们跳绳,一定会说我们的。可让我们万万没想到的是,韩老师走过来对我们笑嘻嘻地说:“加我一个吧,我小时候也很会跳绳的。”我们都惊呆了,韩老师竟然和我们一起跳,融入到我们的集体,真是难以置信。我们兴高采烈地把韩老师加上了,她一口气跳了六十多个。韩老师可真是跳绳老手啊!
还有一次,在课堂上,我们学完了课文,韩老师就让我们写字,这个规矩已经成了学完课文后的一个习惯。可这次在写字前却和以前不一样。韩老师说:“你们这次写字一定要钝笔,知道吗?”不一会儿,孟祥虎就写完了,拿去给韩老师看,韩老师看了看说:“这就是你的钝笔啊,怎么像根骨头啊。”我们一阵哄堂大笑,孟祥虎的脸瞬间变红了。多么幽默的老师呀!这件事真是难忘啊。
韩老师真是我终生难忘记的好老师。
我的班主任作文5
我的班主任名叫樊淑娟,她有着修长的身材、白白的皮肤、又大又亮的眼睛显得特别精神。我妈妈说:“从第一次开家长会的时候,就觉得她是一位教学经验很丰富的老师。”从一件事上,我也感学到了。
那是在刚开学的'第一节作文课上,她说:“我们先不写作文,话音刚落,同学们都拍手欢呼起来。接着又说去跳绳,这下同学更高兴了。老师说先体验体验事情的经过,再回来写作文。经过紧张激烈的比赛后,老师让我们开始写作文了。由于我们经历了这件事,所以我们一会就写完了,觉得写作文原来是件很容易的事,最后老师看了我们写得,还夸我们写得真棒呢!
通过这件事,我觉得我们樊老师教学经验很丰富,并且我还看到有好几位老师来向她请教有关怎样让孩子写好作文呢!从这件事中我也学到了,要先体验事情的经过,再去写作文,这样写起作文来就不觉得难了。
我想:”如果樊老师教到我们小学毕业,我们班每个同学都会成为一名优秀的小学生!“
我的班主任作文6
我们237班的班主任叫舒群,她有一双炯炯有神的眼睛,浓密的头发下面长着一张樱桃小嘴,看上去一副很和蔼可亲的样子。
舒老师从一年级的时候就开始教我们到现在,记得在三年级的时候,老师总会来一张试卷来考考我们,有时候我看到题目不会做挺灰心的,闷闷不乐,舒老师发觉了就会轻声的问道:"是不是不会做,当我吱吱唔唔的说道:“这题不会。”舒老师就弯下腰给我认真讲解,讲完然后摸摸我的头。这时我觉得有一股热流钻进我的心。
虽然舒老师爱我们,还很关心我们。但该严厉的时候,对我们还是很严格的,有一次我们要参加学校的广播体操比赛,每当下课的时侯,舒老师就带我们来到操场一遍一遍的.喊口令练习,炎热的太阳照着我们好热,当我们一个个都满头大汗,可是舒老师还在坚持喊着口令直到我们的步伐整齐…
舒老师其实还很幽默,我们几个同学,给她取了个外号叫:“舒姥姥”舒老师不但没有生气,还笑眯眯的对我们说:“你们这几个小淘气,我有这么老吗。”
所以我们237班都很喜欢自己的班主任舒群老师。
我的班主任作文7
我真庆辛我来到这个世界,我真庆幸我能学到知识,我庆幸我有一个爱我们的班主任——真张老师。
她有着一张鹅蛋脸,一双水汪汪的眼睛,像一泓清,目光炯炯有神,一看就知道她是个乐观向上的人。张老师人美心也美,那次军训,我们女在浴室洗澡。张老师也跟我进来。她一会儿问我们水温合适不,一会儿问我们会洗头不,一会儿叫我们慢点小心地滑。这时的她真像一位“喋喋不休”的老妈妈,怕我们这些才学飞的小鸟,不知道如何展翅飞翔。
烛光晚会上,当感恩的歌唱起,让我们这些从未离开过父母的孩子想起了家,想起了家中的家人,泪水禁不住哗啦啦往下流。这时张老师走上前去,把我们揽在怀里,轻轻地擦去我们脸上的泪,温柔地抚摸我们的'头,安慰我们说:“不哭,很快就会回家了。”这种感觉让我们感到好温暖,情绪也平静了好多。
就是这样的关爱,就是这样的爱,伴随着我们度过这些年。这些年来张老师犹如妈妈般为我们付出了无私的爱,对我们知识的灌溉。我们把她视为母亲,她也讲我们视为她自己的孩子。因此,我要感谢“张妈妈”对我们无私的爱与照顾。您是我们心中最好的老师,也是最好的“张妈妈”。
我的班主任作文8
我的班主任叫韩萍,韩老师。她高高的个子,消瘦的脸庞,大大的眼睛,十分好看。平日里她总是面带微笑,一幅慈祥和蔼可亲的样子。
我记得韩老师是从三年级开始当我们班主任的,转眼已经两年多了,她留给我的印象最深刻了。
韩老师在平日里非常关心我们,有的同学不舒服或者生病了,每次她都能及时发现,悄悄走到同学身边,用温暖的大手摸摸同学的额头,关心地问这儿问哪儿。
上课的时候,我最喜欢听韩老师讲课了。韩老师教我们语文课,她讲课的时候不仅声音好听,而且非常幽默,还时不时讲一些小故事,总能把我们的注意力和目光吸引到黑板上来。她对我们提出的问题总是耐心地反复讲解,直到我们全部弄懂为止。韩老师您就像辛勤的园丁孜孜不倦地浇灌着我们这些花朵,让我们不断地吸取营养,快乐健康成长。
韩老师还当过我们的体育老师,带着我们在操场上做游戏和各种运动,让我们有一个健康的.身体;她还带着我们郊游和参加各种活动,让我们感受一年四季的变化和大自然的美丽。
韩老师的故事太多了,怎么讲也讲不完。韩老师我只想对您说:我们喜欢您,您永远当我们的班主任吧!
我的班主任作文9
我的班主任叫张慧文,我很喜欢她。
她最大的特点就是关心学生。
她虽然长得不算太漂亮,但很可爱。她中等个子,身材匀称,一双水汪汪的大眼睛特别有神,她一笑起来脸上有个小酒窝,很可爱。
记得在20xx年9月份,刚刚开学两天,我患了急性阑尾炎,做了手术。张老师知道了,就和她的爱人带着礼物一起来看望我。我感动极了。张老师亲切地问我:“疼不疼?”我说:“有一点疼。”张老师鼓励我说:“坚强一些,过几天就好了。好好养病,早日恢身体,好早一天到学校上课,拉下的课,等你上学了,找时间我给你补上。”听了老师的话,我感到特别温暖。老师能在百忙之中抽空来看我,关心我,我特别感动。我的爸爸妈妈都说我的`老师是一个关心学生的好老师呢。
我的班主任作文10
我在西安高新第二小学三年级二班上学,班主任是任老师,她教我们语文。
今天,我要给我们任老师画张像。
任老师有一张瓜子脸,乌黑飘逸的长发披在肩上,有时她还会扎一个马尾。任老师是柳叶眉,细细的,又弯又长,像一艘小小的船。弯弯的眉毛下衬着一双又黑又亮的眼睛,像天上的`星星一样。她的鼻子又直又挺,嘴巴不大,但嘴唇很红,红的像火。
任老师是我们的新语文老师,这学期才来到我们班当班主任。她虽然很年轻,但对我们要求很严格。上课的时候,如果有哪位同学说话,就让他站起来,站着听课,其他说话的同学立刻安静下来,课堂纪律就好了很多。任老师又很关心我们。一次足球比赛,我们班赵胤杰同学鞋带开了,任老师弓下腰,帮他系紧了鞋带。还有一次,我把脚崴了,任老师知道后,带我去医务室治疗,让我感到很温暖。
任老师的爱像雨水,滋润着我们这些小花朵,我爱我们的任老师。
我的班主任作文11
教过我的老师有许多个:有幽默风趣的周老师,有爱笑的吴老师……其中,令我最难忘的就是我的前任班主任温老师。温老师是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发非常黑,声音很洪亮。
温老师很关心同学。有一次,我在操场上玩,不小心摔了一跤,膝盖流血了,温老师正好在旁边,她急忙将我扶去办公室。她拿出抽屉里的药水,一边帮我擦伤口一边说:“你没事吧?以后玩的时候要小心点。”我看着温老师,一股感激之情油然而生……
温老师不但关心同学,而且对同学们要求很严格。有一次上课了,温老师走上讲台,同学们还在吵闹,温老师停了一下,吵闹声仍未停息。温老师气急了,拿起教鞭,狠狠地往讲台上一拍,“啪”,教师里顿时安静下来。温老师严肃地说:“谁再上课讲话谁的作业写两倍!”从此以后,同学们在温老师的'课上再也不敢讲话了。
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!
我的班主任作文12
安老师从一年级到五年级一直是我们的班主任。不过在四年级上学期的时候,她怀孕生宝宝需要休息,我们班由史老师暂时接管。同学们得知这个消息时,很多人都哭了。女生把头埋在胳膊里无声哭泣,男生都哭出了声,连安老师自己在讲台上也流了眼泪。我们足足哭了40分钟,等到第二节课上课的时候,全班同学的眼睛都是红红肿肿的。等到四年级下学期开学的时候,我们得知班主任又变回了安老师,全班都高兴得要疯掉了。
安老师非常严厉,如果有人上课做小动作,老师会先向这个同学扔粉笔头,安老师的准头特别好,她站在讲台上,每次都能打中学生的头。然后她就会走到这个同学面前,用格尺打他的手。有一次在数学课上,我没听讲,在底下写作业,被老师发现了,安老师便顺手把粉笔头扔了过来,不过我很幸运没有被老师打中头部,而是打到了胳膊上,但还是难逃“那一尺”。从此我再也没有在课上搞小动作的毛病了。
安老师也非常聪明,一班和三班的'老师经常来向她讨教问题,她每次都很快能解出来。
我很喜欢我们安老师,就像我喜欢我的妈妈一样。
我的班主任作文13
苏老师是我们的班主任,她有四十多岁了,个子高高的,匀称的身材,浓眉大眼,翘翘的鼻子,红润的嘴唇。留着一头精神的短发,对我们温和慈爱。每天清晨,苏老师就早早的出现在教室里,给我们讲课;中午又亲自带领我们去餐厅吃饭,当同学们都睡午觉的时候,苏老师却顾不上休息,在办公室里批改作业;放学的时候,又把我们都安全的交给家长,她才放心的`回到办公室里继续工作。苏老师太辛苦啦!记得有一次上语文课,苏老师让我读作文,我有点不好意思声音很小,像小蜜蜂一样哼哼,后排的同学都听不到。苏老师鼓励我说;“别紧张,大胆点,声音大一些,让全班同学都能听到。”但我的声音还是大不起来。第二天,苏老师又让我读作文,这次我的声音比以前大多啦。经过一次又一次的锻炼,我终于能大胆的读作文了,心里高兴极啦。苏老师说;“你真棒。”老师的这句话一直记在我心里,每天都激励着我学习的劲头。苏老师就像一支蜡烛,她把光明带给了我们,却燃烧了自己。大家都非常爱和蔼可亲的苏老师。老师您辛苦啦!谢谢您的鼓励,我时刻都记着这三个字“你真棒!”
我的班主任作文14
我的班主任姓黄,她大概40多岁,个子不高,胖胖的',非常爱笑。
黄老师非常爱我们,关心我们。
有一次,正在上课,王浩屹忽然对老师说:“黄老师,叶恩惠吐了!”我回头一看,坐在叶恩惠旁边的同学都捂着鼻子,我的座位里叶恩惠很远,虽然没有捂着鼻子,可是却觉得很恶心。
黄老师看了看同学训斥着:“捂着鼻子干嘛啊?”只见她边说边往卫生角走去。拿起扫把和簸箕,毫不犹豫地走向呕吐物。她用扫把一下又一下地把呕吐物往簸箕里扫。
黄老师在扫时,很多同学都在底下小声地说:“太臭了,太臭了!简直受不了!”黄老师好像没闻到臭味似的,把呕吐物扫进簸箕,直到地上没有丁点呕吐物为止。
教室又和原来一样,不再臭气熏天了,我们又可以上课了!
我的班主任作文15
我的班主任名叫周秋凤,今年已经50多岁了,是我们的语文老师。周老师教书已经有三十多年了,教学经验也自然相当丰富。给我们双休天布置的.作业别具一格,是我们从来没有做过的。
有一次,星期五时,周老师给我们布置了一个练笔的作业。当时我还疑惑呢,什么叫练笔啊?于是,周老师给我们讲解。周老师说:“用竖、梯形、长方形、三角形、圆形、正方形组成5幅画,再从中选一幅写一篇文章。画完一幅画要写一句关于图画的话。”后来又叫两个同学到黑板上去做示范。
放学后,我一回到家就做起了作业。我第一先做这个练笔,第二做钢笔字,那今晚就做这两样作业吧!开始了,我拿出了白纸跟彩色笔画了起来。可是我左思右想,就是想不出画什么才好呢?小鸟、树木、花朵、鸡、狗、猫、兔。那既然有怎么多能画,怎么还是画不出来呢?很显然这是一个有动手又动脑的作业。最后,我也是乱画了几幅。
星期一的时候,周老师来评奖了,我只得了二等奖。但是周老师又急急忙忙走了出去,原来是去拿奖券了!
通过这次,让我不得不承认周老师是既风趣幽默又有新颖的头脑!我一定得向周老师这位好老师学习学习一下了!
【我的班主任作文】相关文章:
我是班主任作文06-21
(精选)我的班主任作文08-23
(精选)我的班主任作文08-21
我的班主任作文06-16
我的班主任作文03-14
我的班主任作文【推荐】06-29
我的班主任作文【精】06-29
【热】我的班主任作文06-29
【热门】我的班主任作文06-29
我的班主任作文【热门】06-29