- 相关推荐
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的我的老师作文,欢迎阅读与收藏。
我的老师作文1
我们有一个很好很好的老师,她喜欢把我们提出的好意见收集起来,可民主了!
老师的声音甜甜的,温柔又悦耳。所以温柔的她有时候只是用眼神提醒我们,不过同学们就是不太听话,他们有的把课本画得乱七八糟,有的把自己叠的纸飞机在教室里乱飞,还有的用纸团展开了一场纸团大作战,把教室搞得是一片狼藉。不过老师没有骂我们,只是默默地把教室扫干净,我都看到了眼里,心中暗暗决定不吵闹了,做个乖孩子。
老师每天都穿不同颜色的衣服,看起来很美丽。这个老师和语文老师比起来,真的是一个天上和一个地下。我们的语文老师是个阴森森的人,她每天只穿一种颜色的'衣服。每次我们一犯错误,他就拿着戒尺来打我们,每次上他的课,天空就和她的脸一样一下子阴了起来。可每次上那位老师的课,天空就一下子晴了,同学们都乐不可支的,这下可见我们的那个老师有多少温柔多幽默了吧?
放寒假了,我很想我的那位老师,我一想到到那个老师,感觉寒假就过得很漫长。
有一个深夜,我忽然从床上跳下来,妈妈连忙问:“你去哪里呀?”我头也不抬,迷迷糊糊地回应:“找那个老师!”妈妈拍拍我的肩膀说:“不是放寒假了吗?”我这才从迷糊中出来。
寒假就这样过去了,有一个好消息和一个坏消息,好消息是我们又见到了那个老师,坏消息是语文老师又来上课了。我不知道是该感到开心呢还是难过呢。
我的老师作文2
一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒,乌黑发亮的头发,扎着马尾辫,樱桃小嘴,眉毛又细又长,性格温和,中等身材。她是谁她就是我们班的语文教师:黄教师。
公鸡喔喔叫,黄教师已经到了教师里了。我们到教室里的时候,黄教师已经改好了一半的作业。
开始上课了,教师讲课,同学们全神贯注地听着,正当同学听得津津有味的时候,突然,一个同学大喊“:有人流鼻血了!”这引起了同学们的'注意。黄教师连忙走过去,拉着这位流鼻血的同学,去医务室止血。教师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室,黄教师已经汗流浃背了。教师没把这件事当一回事,继续为我们上课,我们看在眼里,藏在心里。被教师的精神佩服得五体投地,无私奉献。
快下课的时候,教师让我们自习,她也不闲着,在教室里走来走去,假如我们有不懂的地方,能够随时问她。最终,教师说:“同学们,我爱你们,因为你们都是我的孩子”。
教师说完,教室一片寂静,谁也没想到教师回这么说,过来好久,大家好像约好似的,同声回答说:“教师,我们也爱你。”
我们看见教师露出了笑容,虽然是淡淡的。
我的老师作文3
我的体育老师,他三十出头,皮肤非常的黑,个子高高的,浓眉大眼,一脸落腮胡,酷似张飞。平时我们都叫他“黑牛”老师。
有一次“黑牛”老师领着我们去操场跑圈,我跑了两圈就精疲力竭了,坐在一旁大口大口地喘着粗气。在一边的“黑牛”老师没看出一点累的模样,在一旁说:“学生嘛,就应该多多的锻炼,这样才能增强体质。”
“黑牛”老师说话时的声音也十分的响亮,别的体育老师叫学生站队时是吹一下哨子。而我们的黑牛老师喊一声“站队”,我们就会乖乖的'排好队,一动也不敢动。别看着一喊,那音量比大货车的鸣笛声还大。
“黑牛”老师的脾气十分不好,有一次在体育课上,“黑牛”老师让我们去拔操场上的杂草。甲班总是能第一时间把杂草拔完,可是我们乙班直到过了时间还是没有把杂草拔完,“黑牛”老师跑过来生气的问:“我还特意的给你们挑了一块儿杂草少地方,但是你们到现在还没拔完。我真是让我太失望了。”
这就是我们的“黑牛”老师,你喜欢我们的“黑牛”老师吗?
我的老师作文4
我的课外英语余老师最令我印象深刻,她对我很好,我十分喜欢她。
余老师留着长发,每次上课都扎着一个大马尾,甩来甩去的。她有着一张瓜子脸,上面镶嵌着一双明亮的眼睛,但是总是被眼镜给遮挡住。白白嫩嫩的肌肤,穿着长长的印花连衣裙,带着甜美的笑容就来到了我家上课。
余老师教授我和小庄的.英语,余老师对我们十分好,每次上课都带着巧克力来给我们吃。我好奇地问余老师:“老师,您为什么要带巧克力来给我们吃呢?”余老师笑眯眯地回答:“以后每节课都要考试,这样才有精神考试嘛!你们可要做好准备哦!”我们一听,马上做晕倒状。原来余老师如此足智多谋,令我们哭笑不得。不过有吃的,做再多试卷也无所谓了。
上课时,余老师主要教我们《新概念》这本书,以及语法、口语等。老师会拿出许多自制卡片,上面有练习、语法、表格……我们每学完一课,就要把这课的语文和单词背下来,并听写单词和重点短语。然后就做试卷、习题,学习语法。
课堂上,老师偶尔也会讲些十分幽默的话,逗得我们都哈哈大笑,放松了我们的心情。我们还会玩些英语小游戏,加强对单词、短语、句型的认识。有时,我们也会把刚学的课文表演出来,并录下视频。休息时间,老师会让我们在卡片上的空余位置画画,我们迫不及待地画了起来。
就这样,一节课就过去了,每次下课还意犹未尽。余老师的教学方式特别好,让我和小庄的英语成绩大大提高!
我喜欢我的课外英语老师——余老师。
我的老师作文5
我的老师是一个经验丰富,和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。
有一次,期末考试,那时老师你是生病了,您为了我们的考试,全力以赴来和我们进行复习。后来,在老师的'教导和复习下我们的成绩脱颖而出,老师知道后,高兴得不知用什么语言来形容呢!真是没有辜负老师的一番心机。
还有一次,我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时,老师的工作己经很忙了,再加上要和我们备课,复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学,最后那两个同学终于在比赛中取胜了!真是王天不负有心人!
在此我想向老师你提个意见,其实我也想象她们一样。参加这些比赛,为学校班级争光,我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见!老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。
老师你对我的爱,我会永远铭记在心的,感谢你对我的教导。
我的老师作文6
某年,我十二岁了,踏着十二岁的脚步来到这个紫水学校,而我的老师就生活在这里,不眠不休的日子她坚持着……。
又一天,又一课,我又一次见她。长发,扎着马尾辫,二十岁多一点面孔映在我心坎,戴着眼镜,温柔的跟我们讲课。我‘享受’着……
记得那时,我学习不佳,经常犯事。老师拿着课本轻步走到我面前,‘你叫什么’她说细语道。我理直气壮的.说:‘杨琳,怎么?我作业没交吗?’我气着她了。她憋气着说:‘是,是交了,可是就那几个字,敷衍我啊?’这句话我听过很多遍了,这一次,是从她的口中说出来的。我没理她,她把课本还给我,让我坐下了。
我本以为她会告诉老班,可她没有,就当做什么没发生一样。又一次,老师找了我说:‘你是不是打算一直这样敷衍?’我是个女孩,却像男孩的在班级里‘生存’,我说:‘那又怎么样?我乐意’。她不再像上次‘敷衍’我,而是把我‘请’到办公室,椅子一座,慢慢教导我起来。。我根本就没有用正眼看过她,她不想再说了,因为我都听过无数次了,这些话都是那些老师惯用的开场白。她累了似得坐躺着,眼中泛起了泪花,我说:‘这就是你的计量吗?就算你也对我没用!’。她没有回答。也没有让我走。我不知道她最后哭没哭,反正我走了……。
她也没让我留下,就这样。我们还是在一个学校里生活。
我的老师作文7
如果你问我,最敬佩的人是谁?我会毫不犹豫的告诉你,她就是我最敬爱的——郭老师。
郭老师个子矮矮的,短头发,戴副眼镜,两个大眼睛可厉害啦!上课时,我们的一举一动都能被她看得一清二楚。郭老师可爱笑了,经常可以听到她爽朗的笑声,让你听了她的'笑声也情不自禁地想跟着笑起来。不过,同学们最喜欢的是郭老师那会讲故事、能说会道的小嘴巴。 郭老师,可风趣幽默啦,连批评同学也带着浓浓的幽默味。有次语文课上,老师教大家如何写想象作文,老师深入浅出地讲完后,大家都开始聚精会神地写起作文来了。只有周恩宇,撑着脑袋,老半天一个字也没写。郭老师看见了,连忙走过去,说:“周恩宇,你怎么还不动笔写作文?难不成天上会掉馅饼吗?如果会掉馅饼,那你写就写神奇的馅饼或未来的馅饼吧!”周恩宇听了,顿时面红耳赤,立刻飞快地写起来,同学们听了都哈哈大笑。 郭老师不仅风趣幽默,还“神通广大”呢!一次上课,正学到神话单元的语文园地。老师正在让同学们说一说,语文园地里的八个成语的意思。说到“神通广大”这个成语,郭老师说:“哪位同学知道这个成语的意思?”说着便大手一挥,准备讲解神通广大的意思。不挥不知道,郭老师这一挥呀!可不得了——这一整栋教学楼的灯都灭了,全班同学都惊掉了下巴,嘴里足足能塞进三个西瓜,我们还以为是王母娘娘下凡呢!这下全班都知道了神通广大的意思。
这就是我们风趣幽默的郭老师。
我的老师作文8
我们班的语文教师名叫姚婉萍,大家都亲切的叫她姚教师。
姚教师有着一头金色的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来让人感到和蔼可亲,好看极了。
姚教师的知识渊博,教学经验十分丰富,上起课来生动趣味。我尤其爱姚教师的作文课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣,引人入胜,使我兴趣盎然。
很多原本不喜欢写作文的同学,经过姚教师的指导,都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的.何林臻同学来说,他是个聪明的学生,可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材,不愿看书,写作文总是写几十字就草草了事。姚教师明白后,专门辅导他的作文:每一天放学,姚教师都会挤出半个小时来教他写作文,向他讲述写作的方法;每次上作文课,教师都会叫他上讲台把自我的作文读出来,让同学们点评……就这样过了半个学期,何林臻同学此刻不但喜欢写作文,并且他的每篇作文都有九十分以上。
这个学期,姚教师凭着自我的努力和上课时的生动,在“骨干教师课堂教学展示”的活动中,获得了广州市的二等奖,班里的同学明白,都为教师感到高兴。
我为我有这样一位语文教师而感到自豪。
我的老师作文9
林老师是我们的语文老师。
老师长着乌黑的长头发,鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。她有时候用一些笑话来告诉我们该如何做事。
有一天,老师给我们上第八单元的作文课。全班一半的同学都遇到不会写的字,就一起问:“林老师,这个……子怎么写?”林老师就在黑板上写了几个字,停了下来,说:“你们是不是生字积累不多呀?”后来她讲了个笑话。
从前有个人,他很懒,不会写的`字就用一个圆圈表示,有一天,这个人要给他的舅舅写信,他是这样写的:“亲爱的老舅”,“舅”字写不来,就画个圆圈表示,“听说你生了病”,“病”字写不来又画个圆来表示,“你要好好养病”,“病”字上次就写不来,又打圆圈,“千万不要随便下床”。“床字写不来又打个圆圈表示。
他舅舅收到信,读了之后,哭也不是,笑也不是,信是这样的:
“亲爱的老蛋,听说你生了蛋,你要好好养蛋,千万不要随便下蛋。”大家哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得趴在桌子上了,我呢?我笑得眼泪都流出来了呢。
这就是我们的林老师,我们快乐时,林老师跟着我们快乐,我们不快乐时,林老师总会想办法让我们快乐呢。
我的老师作文10
时光匆匆,不等任何人做好准备,就带走了一切。看看这个生活了六年的校园,是那么朴实、可爱,心中不由地涌起丝丝留恋……。
思绪飘飞,我回到了那个六年前那个扎着马尾辫的小女孩。那是我入学考试的日子,我紧紧地抓住妈妈的手,早早地来到熙熙攘攘的校园,忐忑不安的我迟迟不肯撒开妈妈的手,面对窗户里嘈杂的教室,我又紧张又害怕。妈妈把我推进,引来了全班人的目光,看着这样一群异样的目光,我鼻头一酸,旁若无人地大哭起来。这一举动引起了全班的注意,一位和蔼可亲的中年老师微笑着向我走来,她的微笑好似阳光,温暖了我的心房。
老师那甜美的声音安慰着我,我停止了哭泣。课后,我来到了老师的办公室,带着忐忑不安的'心一步踏进了办公室。老师让我向她倾诉自己的一切不快与担心,我像遇到了多年未见的知心好友。老师和善的面貌与温柔的语气使我更加放心地倾诉。我的话很多,有着许多想要倾诉的话,老师并没有显得不耐烦,而是耐心认真地听清和理解我的每一句话语,我的心灵总能在老师这得到极大的安慰。
转眼六年过去了,那位老师已经退休了,但我还是无法忘记那位使我心灵得到安慰的老师。如果没有那位老师,可能我那幼小易碎的心灵永远也无法得到慰藉和归宿……
我的老师作文11
老师,是春天的雨水,我们是小草,它滋养着我们;老师,是夏天的一股清风,它给我们带来一股清凉;老师,是秋天的落叶,我们是泥土,她让我们更加富足;老师,是冬天里的`一把火,给我们带来温暖,让我们懂得许多道理。在我的学习道路上,就遇到了这样一位老师。
她,一头瀑布般的头发,眼睛炯炯有神,性格开朗活泼,言语幽默,同学们都很喜欢她。
记得有一次上课,我与一位同学正兴致勃勃的聊这段时间很火的一部电影。我们从东聊到西,窃窃私语不断,还不时地发出微小的笑声,整个教室同学们都在专心地听老师讲课,猛一抬头,老师原本炯炯有神的大眼睛此时变得是那么的严肃,我们俩却熟视无睹般地继续聊天。突然,老师叫我起来回答问题,此时的我不知所措,左顾右盼,心里嘀咕着,不知道说什么,嘴里支支吾吾的,羞愧的脸直接红到了耳根。我以为杨老师会大发雷霆,老师却没有说我,反而耐心地对我们说:“上课一定要专心认真听讲,不做与上课无关的事情。”我不好意思地摸摸头,尴尬地笑了起来。
没错,老师就是这样的耐心教育我们,温暖着我们,这就是让我记忆深刻的一位老师,我的班主任——杨老师。
我的老师作文12
是谁?教我们知识,是老师!是谁?教我们做人的道理,是老师!在小学1至3年级的时候,有许多老师教过我,但让我记忆最深的是我们班主任——叶老师。
叶老师今年四十多岁了,她高高的个子。烫着一头时尚的卷发,一张圆圆的脸,柳叶似的眉毛下有一双会说话的眼睛。当我们考试考的很好时,叶老师的目光便充满了鼓励;但我们做错了事情,叶老师的`目光会像利剑一样看着我们。叶老师挺直的鼻梁上架着一副红色镜框的眼镜,看上去很有学问呢!叶老师有一张能说会道的嘴巴,讲起课来,有声有色,我们都很喜欢听她上课。
叶老师的字写得很漂亮。我们从一年级开始,叶老师就让我们练字了。她还亲自教过我写字,告诉我要横平竖直。现在,我的字写得可好了!
叶老师很关爱我们。一个星期五的早上,我正在操场值日,忽然我觉得很不舒服,一位同学将我扶进了教室。叶老师看见了,忙把我扶进了她的办公室,给我倒热水喝,打电话让妈妈来接我。到现在,我还忘不了这件事。
大课间到啦,叶老师又变成了一位温柔的大姐姐,给我们甩绳子,跟我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏……
老师,您的爱如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。
我的老师作文13
每个班级里都会有一两个特别的老师,我们班最特别的老师就是我们的语文老师了。
我们的语文老师留着一头乌黑的长发,穿着一件粉红色的上衣,黑色的长裤,一双黑白色的鞋,头上戴着一幅眼睛,眼镜的形状圆圆的和一个水杯的底部一样,嘴巴不大不小刚刚好。
她讲课时也十分有趣,比如今天学习了一篇课文叫做地道战,大家都不明白书上说的四尺高是什么意思?语文老师就把我们班最矮的男生小二来和地道的四尺高作比较,说是地道的高度就和小二一样高,也就是一米三到一米四之间,就因为这一句话,全班都被逗笑了。
可是我们的语文老师的脾气也比较大,有一次我们班里的一个同学没有写语文作业,老师气的火冒三丈,那个样子好比火山爆发,一气之下就把那个同学的课桌搬到了讲桌前,让他以后就在那里上课,现在都还没有回来呢,估计那个同学已经回不来了吧!
我们语文老师给每个组留作业的'方式也和别的老师不一样,作业是多是少,那可就要看看你们组每周的表现了,表现最好的那一组作业少的跟羽毛一样轻,可是表现最不好的那一组作业多如泰山。
怎么样,这样的老师你们喜欢吗?
我的老师作文14
我的语文教师是一个漂亮、严格、负职责的教师。她姓朱,我们都叫她朱教师。朱教师长着一头又弯又黄的长头发,她一双明亮的眼睛,大大的',水灵灵的。那红红的嘴唇,像两片开放的桃花,说起话来妙语连珠、生动趣味。朱教师很喜欢穿裙子,虽然有点胖,可是也很好看的。
朱教师知识渊博,教学经验丰富。
从一年级开始就担任我们的班主任及语文教师,教我们识拼音、写字、写作文等等的学习课程。她上课时不仅仅为我们讲课本上的知识,还会拓展我们的思维,讲一些课外知识,让我们的思维长翅膀。异常是写作课的时候,朱教师总会搞一些创新,比如,“头脑风暴”、“活动作文”……每次都让我们脸上充满着喜悦,心里装着疑惑不解的问题,让我们个个都爱上了写作。可是,我们有时犯了错误,她也会严厉地批评我们,让我们及时改正。每节课,她都是认认真真地上,课间也不休息,总是忙碌地帮我们批阅作业。时时刻刻提醒我们,要在家里帮忙父母做些力所能及的事,要听父母的话,要懂事。因为朱教师的努力和辛劳取得了成就,我们三年级时她当上了教导,我们为朱教师高兴、欢乐。
我为我有这样优秀的语文教师而感到荣幸,我要在朱教师的指导下,在知识的海洋里遨游!你觉得我的语文教师棒不棒?
我的老师作文15
到目前为止,教过我的老师不下几十位,给我留下印象最深的还是我的班主任老师!
她长相很平常,穿着也很普通,如果不是站在讲台上,你一定不会认定她就是老师,因为她没有老师的范儿。
想起老师刚带我们班的时候,为了同学们在计算方面有长足的长进,就利用每天的早自习时间,带我们进行计算,经过一段时间的努力,同学们在计算的准确性提高了,体现在学校的速算考试中我们班的成绩名列前茅。
老师不仅抓教学有一套,对我们班的每一个同学都视如己出。班级中有一个家庭困难的孩子,老师不仅关心她的学习,在生活上也是无微不至的照顾,给她买过衣服,文具,有一次,老师看到她的.牙齿发黄,二话没说,给她买了全套的牙具,还叮嘱她按时刷牙。还号召全班的同学献出爱心,大家给她捐钱买了过冬的羽绒服,使她即使在冬天也感觉不到寒冷。
老师最喜欢做的一件事情就是看着我们这些“小馋猫”分享她的礼物。圣诞节、教师节等节日,总有同学们给老师带来礼物,这时,老师会亲自操刀,把苹果啊,等可以切开吃的水鬼分享给大家,看着我们津津有味的品尝老师的礼物,她特别的开心,还戏称我们为苹果班!我们吃在嘴里,美在心里。
老师经常说这样一句话:遇到了,就一定要珍惜!是啊,我真的很爱很爱我的老师!