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在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我的老师作文，欢迎大家分享。
我的老师作文1
我们学校有许许多多优秀的老师，他们都无私的奉献着自己的知识。他们的性格差异很大，有的温柔，有的严厉，有的和蔼可亲……其中，我最敬佩的是我们的班主任-杨老师。
杨老师高高的鼻梁上架着一副眼镜，修长的眉毛下闪动着一双炯炯有神的.眼睛，她的脸上还经常挂着亲切的笑容。
她在给我们传递知识的同时，还给予我们不少的关心。记得一年级的时候，我不怎么爱发言，胆子也非常小，整天都愁眉苦脸。于是，杨老师就和我说：“郑熙，你不要怕，上学是一件很快乐的事情，你不要总是不开心，笑一个!”看着她那和颜悦色的神情，所有的紧张都烟消云散了。
她不仅是一个很棒的班主任，还是个很出色的语文老师。她的课讲得生动有趣，引人入胜。她会认认真真的写板书，然后对同学们说：“大家听我把课文朗读一遍。”于是，她绘声绘色的朗读着课文，那声音令人心旷神怡，把同学们都带入到了课文里，似乎看到了文中的每一个画面。她就这样把知识传递给了正在吸吮的我们。
杨老师，您那认真负责，关心呵护我们的精神让我感动不已。我们身边还有很多这样的“杨老师”，他们就像一盏明灯指引着我们前进的方向，又如一位辛勤的园丁，浇灌着我们这一些“花儿”，杨老师，将来我一定要用我优异的成绩来报答您!
我的老师作文2
那是一个阳光明媚的上午。我正在教室里上课。老师下节课正要去开会。只听叮零零的一声，下课了老师走出了教室。我在想我们应该玩什么呢？然后我想到了一个坏主意。我拿起讲台前面的粉笔头，拆上一小段，向同学们丢去。同学们见到好玩，也就跟着我丢起粉笔头来。结果被学校的教导主任看到，把我们全班站在了操场。等老师开会回来的时候，看到我们站在操场，就问发生什么事了？我们哭哭啼啼的，没有说。老师说：“那你们不说我就陪你一起罚站吧！过上五分钟之后，我主动站出来说老师是我先丢粉笔头的，你惩罚我吧。老师说，在老师不在的时候你们要听话，不要追逐嬉闹，知道了没有？我们都点点头。最后老师说：“知错就改就是孩子。从那以后我们就每次听老师的话，不再让老师再问操心。正是这样，有一次，老师被校长批评了，我们便走过去问老师怎么了？老师对我们说没什么事。其实我知道老师是在安慰我们。之后我们对老师说，那你对我们不说，我们就陪着你一起站。老师被我们的.精神打动了，就说孩子们谢谢你们。我们异口同声的说，不用谢。这是因为我们深深的爱上了老师。老师我们爱你。
老师的爱是无私的，是伟大的，甚至老师的爱就像妈妈的爱一样。所以我们要用理想的成绩来回报着这些培育我们成长的老师。最后我想说，老师我们爱你，永远的爱你。
我的老师作文3
在我临近毕业的时刻，我遇到一个严厉而又幽默的好老师．
齐老师平时穿着一身红色衣服，我们背后都叫他＂齐老大＂。如果你问我们齐老师的.特点是什么，我们一定不约而同的说是：严！
俗话说：严师出高徒嘛！在齐老师的带领下，我们班的学习，纪律一升再生。
有一次，我们班有一个学生上课说话，齐老师下了课后便手那戒尺，使劲的打。
那位同学斜了老师一眼，老师上去踹那位同学一下，那位同学生气了，便和老师打了起来，后来老师不小心说了一句：“不愿上学回家！”那位同学拿起书包就走，齐老师连忙拽住了他，他非走不可，齐老师追他到学校门口，把他劝了回来。
这虽然老师不能打学生，但这表达了老师关心同学呀！齐老师不光严还很幽默呢！
有一次同学们正在专心上语文，林书平弄东西，老师瞪了他一眼~正巧我们在讲夸张句，于是老师说：“林书平见到北京烤鸭，口水流了3千尺！这就是夸张句。”
同学们哈哈大笑起来。
老师的幽默使同学们喜欢上语文课，非常爱学语文了。
现在我就要小学毕业了，我会永远记住这位好老师的！
你们说，“齐老大”是不是个严厉而又幽默的好老师呢？
我的老师作文4
教过我的是不多，可是令我印象深刻的要数郑老师了。
郑老师长得高高的，黄色的长发，红色的眼镜，一双乌黑的眼睛。
郑老师在我上小学一年级的.时候就开始教我们知识，刚刚认识她的时候，我以为郑老师会很严厉。没想到郑老师很温柔。假如谁没有来郑老师会第一时间打电话问候。
有一次，我的本子没有带来学校，我本以为郑老师会训斥我一通。没想到郑老师很温柔地对我说：“下次记得带就行了。”
还有一次，我们全班全考砸了，有得只考了20多分有得都是作文离题，有得人三十五分全扣了。郑老师看完考卷后说：“这一次全班考砸，作文明明让你们写得是说明文！有得人作文全扣！作文扣7分以上统统回家抄课文！”看到平时温柔的郑老师大发脾气。我很害怕，从那次以后，我们班就没有考过那么差的成绩。
现在我明白那时候郑老师为什么发那么大脾气了。郑老师就是想让我们明白。要永远记住这次教训，要好好学习！天天向上！争取下一次考满分！
这就是我的老师，一个燃烧自己也要点亮他人的蜡烛。一个辛勤照顾“小树苗”的园丁。我在此谢谢郑老师的付出，也谢谢全世界老师的付出。
我的老师作文5
在人的一生中会遇到很多老师，最令我难忘的是我上六年级时的语文老师，也是我们的班主任——宋老师。
来到教室，一张陌生的脸映入了我的眼帘：一头乌黑发亮的长发，一双略带疲倦的眼睛，旁边还带着几条深深的皱纹，三十多岁的.年纪。给我的第一印象就是温暖，充满灵气。
我上了她的第一堂课，就了解了她的个性：幽默，有点儿严厉，也有一点豆腐心。
后来，我们就熟悉了。记得有一次，我上课时虽身在教室，心却已经飞出了窗外。让老师发现了，就提问我问题，我一个字也说不上来，被罚站了一节。我心里默默的想：“真是活该，谁叫我不认真听老师讲课！”
老师好像有“四只眼睛”似的，前面两个，后面两个。老师在黑板上抄题，有两人在下面窃窃私语，被老师的另外两只“眼睛”看见了，就用粉笔向他们使劲的投过去，还用那两只犀利的眼睛瞪他们呢。
老师也有豆腐心的一面。有一次上语文课，我们班有一个人肚子痛，都快哭了。老师问他：“你怎么了？”他同桌说:“他肚子痛。”刚才还疾言厉色的老师，立马变成了无微不置的保姆了，说“要不要去校医那里看看”他强忍着痛点了点头。
还有一回，该上英语课了，英语老师没来语文老师却来了。我异口同声的问：“老师，这节课不是英语吗？”宋老师回答：“我和你们英语老师换课了。”其实，宋老师不是故意跟英语老师换课的，是因为英语老师生病了。
这就是我们的语文老师，对我们又严格，又温和的老师。
我的老师作文6
在我的脑海里，记忆的沙滩上，有我走过的一串串长长的脚印，有的被海水冲淡；有的甚至消失，但是有的脚印，我走得越远，却陷得越深……
还记得，在我读小学的时候，教我们班的张老师，同时也是我们的班主任。她的年龄不小了，但是声音依然很动听，厚厚的镜片下那双眼睛闪耀着一种光芒，让人感觉她随时随地都充满了活力。
她不过分讲究穿着，但从她的身上能感受到一种朴素的美丽，她很热爱语文教学，讲起课来神采飞扬，自己完全沉浸在了自己的讲课中。语调随着课文情感的`变化而变化。虽然在这所学校她算不上严厉，但上她的课时我们总是很安静，而且我们班的大部分同学在她情感的渲染下，都喜欢上了语文，所以那个时候我们班的语文成绩是远超其他班的。
在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
开学已经半个学期了，我也渐渐的认识了我的几位老师，但我这里要说说的就是我的数学老师。
我的数学老师姓孙，他身材中等，头上长着乌黑浓密的黑发，两个大眼睛镶在圆圆的脸上，一副眼镜显示出他的智慧与稳重。
我的老师作文7
我的老师是一个经验丰富，和蔼可亲，关心学生的学习，关心班集体的一位先进女教师。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。
有一次，期末考试，那时老师你是生病了，您为了我们的考试，全力以赴来和我们进行复习。后来，在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出，老师知道后，高兴得不知用什么语言来形容呢!真是没有辜负老师的一番心机。
还有一次，我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时，老师的.工作己经很忙了，再加上要和我们备课，复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦，还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学，最后那两个同学终于在比赛中取胜了!真是王天不负有心人!
在此我想向老师你提个意见，其实我也想象她们一样。参加这些比赛，为学校班级争光，我想，在老师你的指导下，我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见!老师，很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我，支持我。
老师你对我的爱，我会永远铭记在心的，感谢你对我的教导。
我的老师作文8
教过我的老师有许多，但是我最喜欢的还是正在教我的周老师。她是我们的班主任，也是我们的语文老师，我们都很喜欢她。周老师有一头乌黑发亮的'头发，一双月牙般的眉毛。
塌塌的鼻子下，一张一笑就会露出酒窝的脸。周老师非常有学问，她什么问题都能解答，即使我们为了一个天下都难以解答的知识，她都能给我们慢慢的解答，真是一本“百科全书”呀！周老师是一个心胸宽广的人。记得有一次我们班的小金在玩耍时，一不小心把我们老师的茶杯弄掉在地上摔碎了。
我们全班同学都吓了一大跳，就连小金都愣住了，他赶忙拿扫把把碎片扫走。以免伤的同学们。我们都以为周老师会怒气冲天，可是我们想错了。
周老师不但没有生气，而且还安慰着小金说：“茶杯碎了没事的，只要没伤着你们我就放心了。”看周老师大方吧！我们喜欢这样的老师！这就是我的老师——周老师，她不但有学问，而且对同学们就像对自己的孩子一样，那么温柔，那么体贴人。我们每天取得的点点滴滴与朱老师根本分不开。
老师，谢谢您！
我的老师作文9
微微的秋风迎面吹来，勾起了我的思念，坐在新的学校，新的教室，不禁想起那位我曾经有些惧怕的.老师。
那是三年级的事了吧！记得那一天，我们端坐在教室里，这时走进来一位老师：梳着小平头，似劲松的眉，炯炯有神的眼睛，环视了我们一会，那严厉的目光，让我不禁正了正姿势，老师终于发话了，他是我们的数学老师，姓金，是一个很严厉的老师。
从那天起，我就对这位老师生起了一种畏惧感，他讲课的时候，声音足以贯彻整个楼层，谁的作业字迹不工整，就“难免一死”，他的本子也无法“幸免于难”，有时会被重重地一摔，有时会被直接下一张“杀无赦”,被撕成一片一片的，我们即使有不会的地方也不会去询问他，因为人人都惧怕他。
有一次，考试卷发了下来，99分，可订正时我怎么也想不出这题的解题思路，经过一番激烈的“心理斗争”，我犹豫不决地去询问老师。
我将卷子递给老师，轻声问道：“金老师，可以告诉我这道题怎么做吗？”本以为会发怒的老师，这时却亲切地为我解释怎么做，听了一遍，我又提出尚存的疑问，他不仅没有显得不耐烦，还耐心地为我勾画了一张草图，演算过程，，一步步地让我理解，直到我完全弄懂。
这之后，我再也没有惧怕过这位老师，反而感到他很亲切，一有疑问，我就会大胆地向他提出。所以呢，我的成绩可谓是“青云直上，居高不下。”因为，我有这位有时亲切有时严厉的老师。
我的老师作文10
她？我的老师！
我曾经有一个老师，她身材中等，而且苗条匀称。一张充满希望与自信的脸上有一双会“说话”的眼睛哩！
她是一位对工作认真负责的好老师。有一次期中测试，我们没有考好，心里很难受。她看出来了，用热情慈祥的目光望着我们，鼓励我们不要泄气，继续努力，争取下次取得好成绩。同学们听了，心里都热乎乎的`。
当我们遇到困难时何老师就会帮助我们；当我们遇到挫折时，又是她来安慰、鼓励我们；对于她无私奉献之情，我实在是难以回报。而她的要求却并不高，只要我们努力学习，长大成材，她就心满意足了。
我想对您说：您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气。老师您就像大海，我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。
看！这就是她。你们知道我为什么那么了解她吗？告诉你们，我口中的她，就是我以前的一位语文老师——何风玉，何老师！
我的老师作文11
我的语文教师是一个漂亮、严格、负职责的教师。她姓朱，我们都叫她朱教师。朱教师长着一头又弯又黄的长头发，她一双明亮的眼睛，大大的，水灵灵的。那红红的嘴唇，像两片开放的桃花，说起话来妙语连珠、生动趣味。朱教师很喜欢穿裙子，虽然有点胖，可是也很好看的。
朱教师知识渊博，教学经验丰富。
从一年级开始就担任我们的班主任及语文教师，教我们识拼音、写字、写作文等等的学习课程。她上课时不仅仅为我们讲课本上的知识，还会拓展我们的'思维，讲一些课外知识，让我们的思维长翅膀。异常是写作课的时候，朱教师总会搞一些创新，比如，“头脑风暴”、“活动作文”……每次都让我们脸上充满着喜悦，心里装着疑惑不解的问题，让我们个个都爱上了写作。可是，我们有时犯了错误，她也会严厉地批评我们，让我们及时改正。每节课，她都是认认真真地上，课间也不休息，总是忙碌地帮我们批阅作业。时时刻刻提醒我们，要在家里帮忙父母做些力所能及的事，要听父母的话，要懂事。因为朱教师的努力和辛劳取得了成就，我们三年级时她当上了教导，我们为朱教师高兴、欢乐。
我为我有这样优秀的语文教师而感到荣幸，我要在朱教师的指导下，在知识的海洋里遨游！你觉得我的语文教师棒不棒？
我的老师作文12
在我的成长过程中，每当我想到老师，就想由衷地说一声：“谢谢您，我的好老师。”
我是一个性格内向的女孩。在不熟悉的人面前或者在很多人面前一说话脸就红。老师发现了我这个弱点后，想方设法开导鼓励我。记得有一次班里组织演讲活动，老师让同学们举手报名，许多同学都争先恐后地举手，而我把头深深地埋在桌子上，生怕老师发现我，等我偷偷地抬头望向老师的时候，我发现了老师那充满期望、信任的目光，仿佛对我说：“举起手，你是好样的.，相信自己。”顿时，我充满了信心，高高地举起了手。
还有一次，我们正在上课，我突然觉得肚子有点不舒服，头晕晕乎乎的，不一会儿，嘴里象打翻了五味瓶，肚子里象有什么东西直往上撞，哇，我吐了一地，连桌子、课本都弄脏了，边上的同学赶紧捂着鼻子往一边儿躲。老师正在上课，她急忙走过来先让我到讲台边坐着休息，去给我倒了杯热水让我喝。然后把我弄脏了的地方打扫得干干净净，又细心地给我整理好，望着老师那忙碌的身影，一股暖流涌进了我的全身，我心里对老师充满了深深的感激。
老师传授给我们知识，日夜操劳，呕心沥血。老师关心我们的成长，也教会了我们怎样做人。老师既是慈母，又是严师，我们全班同学都敬重您！老师！
我想再次郑重地说：“感谢您，我的好老师！”
我的老师作文13
我最难忘的老师是语文老师顾老师，她十分可爱，胆小。
第一节课，是我们的语文课，我们正在玩游戏，语文老师说：“同学们，静下来，上课了。”因为我们声音太响，一点儿也没听到老师的叫喊。老师又叫了一声，说：“上课了，别玩了。”但是只有两三个人听到了。顾老师气坏了，气冲冲地离开了教室。
第二节课，老师想到了一个好办法，让校长来给同学们上课，可是去校长路上，老师看到了一只毛毛虫，吓得连连后退，然后像风一样跑到了另一条去校长那的路上。这事被我们班的“调皮蛋”看见了，他在教室里大声说道：“明天把我的蛇放在讲台上，哈哈，一定要把老师魂都要吓出来。”
后来校长真来我们班上课了，我们叫到：“不！”可那是校长啊，唉，我们只好好好听课。“叮铃铃”下课了，可是校长却还在上课。呜呜！我们的下课没了，校长说：“如果不好好上，你们的顾老师就不用上课了，一直是我来给你们上课。”这话把我们班的.“调皮蛋”给吓得直接坐在了地上了。唉！我们下一节音乐课又被校长霸占了，不仅是音乐课，今天的所有课都变成了语文课，突然之间，我们是多么想念可爱胆小的顾老师呀！
第二天，啊，校长没来！那个调皮蛋，真把蛇带来了，语文老师看到了呀，真得吓了一跳，哈哈，同学们都哄堂大笑。
这就是我最难忘的老师！
我的老师作文14
到目前为止，教过我的老师不下几十位，给我留下印象最深的还是我的班主任老师！
她长相很平常，穿着也很普通，如果不是站在讲台上，你一定不会认定她就是老师，因为她没有老师的范儿。
想起老师刚带我们班的时候，为了同学们在计算方面有长足的长进，就利用每天的早自习时间，带我们进行计算，经过一段时间的努力，同学们在计算的准确性提高了，体现在学校的速算考试中我们班的成绩名列前茅。
老师不仅抓教学有一套，对我们班的每一个同学都视如己出。班级中有一个家庭困难的孩子，老师不仅关心她的学习，在生活上也是无微不至的照顾，给她买过衣服，文具，有一次，老师看到她的牙齿发黄，二话没说，给她买了全套的`牙具，还叮嘱她按时刷牙。还号召全班的同学献出爱心，大家给她捐钱买了过冬的羽绒服，使她即使在冬天也感觉不到寒冷。
老师最喜欢做的一件事情就是看着我们这些“小馋猫”分享她的礼物。圣诞节、教师节等节日，总有同学们给老师带来礼物，这时，老师会亲自操刀，把苹果啊，等可以切开吃的水鬼分享给大家，看着我们津津有味的品尝老师的礼物，她特别的开心，还戏称我们为苹果班！我们吃在嘴里，美在心里。
老师经常说这样一句话：遇到了，就一定要珍惜！是啊，我真的很爱很爱我的老师！
我的老师作文15
有人说，老师好比祖国的园丁，育养出美丽的“花朵”。有人说，老师就像一位画家，把我们的生活点缀的更加多姿多彩！是啊，我们也有这样一位好老师——柳老师。
柳老师来自东北，有着东北人特有的豪爽性格。他长得高高瘦瘦的，戴着一副黑框眼镜，看上去就阳光帅气。他走起路来虎虎生风，做起事来雷厉风行。
就像这个学期末，我们进入了紧张的复习阶段。有的.同学没有进入学习状态，在做作业和模拟考试中还有很多纰漏，我们和老师都十分着急。于是，柳老师在星期五放学的时候，要求父母带着自家孩子和他进行一对一的沟通。那天碰巧学校停电了，教室里的空调“休息”了，热得像个蒸笼。柳老师一滴水也没喝，与全班42位同学耐心地讲解着。他指出了每个孩子的优点和缺点，整整持续了三个小时，人早已汗流浃背。家长们无不被柳老师这样的责任心所感动。通过这次的沟通，家校一起努力，我们在期末考试中不负众望，取得了优异的成绩。
柳老师上课是严厉的，下课时间却会像个大男孩一样，陪我们玩，陪我们做各种不同的游戏，还无时无刻的关心着我们的日常生活。我们知道，在他严肃的背后，更多的是对我们的爱啊！我们从一开始对他敬畏和害怕，到现在的喜爱和敬佩。
这就是我们的柳老师，默默地付出，教我们做人的道理。他像一棵大树，为我们遮风挡雨，像一盏明灯，照亮我们前行的方向。我们爱您——柳老师！
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