在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的一起走过的日子作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一起走过的日子作文1

　　三月的温暖春光洒向新生的萌芽，那抹绿在春光抚慰下茁壮成长，和煦的微风携着亲切的问候，丝丝细雨无私润养新芽，合力酝酿一个花开的梦想。

　　亲情·春光

　　“妞妞要中考呢，要努力了。”奶奶温暖的叮嘱如涓涓细流在耳畔日日萦绕。表姐亲情的讲解宛若甘霖，浇灌着我饥渴的心灵。妈妈精心烹饪的营养大餐，爸爸忙碌询问复习资料……家人们每日为我操劳，给予我明媚春光般的呵护关心，融化了曾经的矛盾和考前的焦躁，裹挟着爱的温馨甜蜜，想我奔腾涌来，给我前进路上永不止息的能量。

　　师爱·微风

　　初春乍暖还寒的天，却不像冬那么肆虐，多亏了春风的温柔。寒假的贪玩如一颗定时炸弹，在考试的导火索点燃时，终于炫耀了它强健的实力。开学没几天的测验想无情的石块，不肯挪动它的身躯，哪怕一丝一毫。未曾想暴风雨的`歇斯底里，却迎来和煦的暖风。老师严厉的教诲和不厌其烦的讲解吹开了被风雨打击的紧闭的心扉，和蔼的笑容和宽心的鼓舞激发前进的斗志。师爱，如一盏前行路上的明灯，照亮我前方。

　　友谊·细雨

　　“最新复习资料出炉了，欢迎抢购。”老刘诙谐地称赞着新发的《中考密码》。难于上青天的题目静静地躺在桌前，几声轻叹继而紧锣密鼓奋笔疾书，我们未曾因竞争而松懈了友谊。课下，伙伴一起苦练坐位体前屈彼此倾囊授经验，难题讨论共商谈，那一幕幕同窗情如细雨滋养青春成长。

　　回头不经意瞥见，绿芽不知何时已顶着花骨朵，编织着绽放的理想。回想这一起走过的日子，亲人的无微不至，老师的细心关切，同学的激励鼓舞，深深镌刻我心中。

　　六月的骄阳似乎已从地平线上露出了脸，但有你们携手相伴，一路同行，丰富着我的力量，天空伸开双臂，笑迎我飞翔。

一起走过的日子作文2

　　意外地，多了一分留恋与怅惘。

　　抬头仰望月明星稀的夜空，耳畔传来了隐约的蛙鸣。我无奈地意识到，六月近了。

　　闷热的夜空没有一丝的风，让人倍感压抑与沉重。玉兔将银辉漏进窗子，又凭添了一丝静谧。怎么，明月也来分担这离别前的惆怅？！

　　三年的初中生活，得到的不仅仅是丰富的知识，还有一份份沉甸甸的友谊。

　　这迷茫的六月，我该怎样将你正视？

　　我在，意思是说我出席了，在这个亲爱的集体里。

　　亲情，友情，爱情，是支持人走完人生旅程的原动力。我们每天都被父母的亲情包围。至于爱，这个世界又何尝不是处处都有她瑰丽的身影！然而，到现在，为何要将相知多年的挚友分离！！！

　　院子里起风了，不时飘过几朵云，遮住月亮的.脸。

　　哦，许是我太过伤感……

　　是的，人生本来就是一边欣赏风景，一边赶路。既然有着既定目标，就不要因留连于风景的美丽而耽误行程。

　　这一起走过的日子固然美好，但却不是我们的全部。把这些记忆的相片放进相册里吧！或许多年之后，再次翻开记忆深处的相册，收获的是更多的惊喜与感动。

　　世界是美好的，这要看你用什么样的眼光去发现。

　　离别是苦闷的，然而，“海内存知己，天涯若比邻”，远方的朋友无时无刻不在牵挂着你，还有什么理由忧愁叹息！

　　让一起走过的日子成为最美好的回忆吧！！！

　　树在，山在，大地在，回忆在。感动在，你还要怎样更好的世界？！

　　月，依旧皎洁，人，依旧伫立，只是少了一分惆怅，多了一分感动。

　　明月装饰了我的窗子，我装饰了友人的梦……

一起走过的日子作文3

　　日子转眼间流过，那短暂的日子中，我们经历了很多事情，有苦、有甜、有乐，在这段日子中我明白了友谊的美好、重要，打破我心中的魔咒，是我绽放笑容，让我快乐的成长。

　　几年前的一天，你来到这个城市，我们无数次擦肩而过，但最终我们还是相聚了。那一年，你转学到这里，全班同学为你响起雷鸣般的掌声，欢迎你的`到来。你告诉我们你叫刘佳音，也可以叫你6+1。全班大笑，那有给自己起绰号的呀！我带着这个问题纠结了一节课，我终于忍不住了，一下课，我便飞奔带你那里，解开这个谜团。你的话让我豁然开朗，原来是谐音啊！他们都笑我笨，只有你，对我说：没关系的，我们是同类！我不禁一惊：同类？为什么这样说？我满脑子都是问号，等你为我解开。可惜上课铃响了。

　　我不情愿的回到座位上，好奇的看着这个“同类”，好像与她有说不完的话。我忽然感觉自己很奇怪，平时不与人交流的我，怎么话这么多了呢？我的脑子里充满了问号，好像只有你能解开。

　　又是一个课间，我又不自觉地来到你这，让你为我解开谜团。谜团不断的出现，就是这样，我们成为了好朋友。我的第一个朋友“刘佳音”。

　　好景不长，在今天，你离开了，连声问候都没有就走了，也许是不想让我伤心，可是你没有想到，这样会让我更难过，会让我更情不自拔。也许你想让我忘记你，去找一个更好的朋友，可你又不是不了解我，我怎么会是那样的人呢！也许我注定没有朋友吧！

　　朋友，也许对我来说是个贬义词，对我来说是一个另类，我注定是一个孤独的人，我不会忘记与你一起走过的日子，与你的相知、相首，我会永远记得你，我的第一个朋友！

一起走过的日子作文4

　　赤橙黄绿青蓝紫，青青生活可谓色彩纷呈，匆匆时光可谓行云流水，回眸深处，梦短春深，只记得我们一起走过的日子。

　　——题记

　　1、与友相伴，其乐无穷

　　行走在人生的丛林中，朋友，在365叶丛中闪着耀眼的光芒。不必去理会那疯狂的攻击，那寒心的哭泣，那不可理喻的抱怨，友情，冲刷掉了所有的不快乐，打开潘多拉的盒子，看友情的花在绽放，释放出浸人的芳香，这时，我的整个灵魂都被这肆意的芳香涂满，世界都醉了，朋友，与你走过的日子，让我时刻牵挂，此生有你，谓为何求？

　　2、与书相伴，其乐无穷

　　湮没在席慕容淡淡的《夏日烟愁》中，心灵，又在金屋中得以熏陶，荡漾在冰心隽永的《繁星春水》里，体味人间最真挚的爱，摇曳在司马迁浓厚的《史记》中，感受历史的魅力，跋涉在悠悠的'古诗词中，品味“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”的惆怅，感受“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，重拾“海到天边天作岸，山登绝顶我为峰”的信心，枕着书进入梦乡，一不小心便从李清照的荷花丛中一蒿撑到陆游的深深庭院…书，与你走过的日子，让我时刻思念，此生有你，有所何求？

　　3、与音乐相伴，其乐无穷

　　夜凉如水，在月光照映的泉水边，倾听《二泉映月》，便想起你，阿炳，在冷冷街头踽踽独行的艺人，我在心中祝福着你，感受《命运交响曲》的澎湃与激昂，品味《梁祝》古老动人的爱情传说，音乐，与你走过的日子，让我时刻眷恋，此生有你，不再有求。

　　友情伴着书香，书香伴着旋律，在人生路上迎进我的心扉，我们一起走过的日子里，留下了串串瑰丽的脚印，我们一起走过的日子，如纯洁的天空被剪碎的琉璃，在阳光的照耀下，洒便我的生命，照亮了我人生天空的每一寸空间。

一起走过的日子作文5

　　窗外，风轻轻地吹过，仿佛又听到了你那熟悉的声音。

　　瞬间，三载时光已悄然逝去，但你的叮咛仍在我的耳边萦绕。忘不了你那欢声笑语，忘不了你那可爱的脸庞，更忘不了我们一起走过的日子。

　　一起走过的日子里，我们充满欢乐。是否还记得那次旅游？是否还记得那次我们许下的诺言？在那次旅游中，无论我们走到哪里，手总是紧紧相牵，像麦芽糖那样黏在一起；荡秋千时，我推你，你推我，相互凝视时，笑了，那时的我们没有烦恼，只有欢乐；在动物园里，你被突然野性大发的老虎吓哭了，无助的你抱着我哭，我抚慰着你，给你温暖，最后你笑了；在鬼屋里，我们互相抱头惊叫，吓得魂都没有了，一溜烟撒腿就跑了出来。我们互相看着对方，笑了……

　　一起走过的日子里，我们共同流下珍贵的汗水。是否还记得我们为攻破一道难题而忙得焦头烂额，豆大的.汗珠从额头落下？是否还记得运动会上我们争先恐后，相互扶持地跑完200米的比赛，擦着额上晶莹的汗水？在这些日子里，熟悉的学校留下了我们共同奋斗的身影，空气中凝漫这我们拼搏的汗水味……

　　一起走过的日子，更多忘不掉的是我们在一起的点点滴滴。对于我的坏脾气，你就像风在说话，迎着我的方向；对于我的人生路，你就像是海中的波浪，陪着我长大。无论怎样，我都会把这段我们一起走过的日子永远地埋藏在心灵深处，让它永远在我的心底里，发光发亮……

一起走过的日子作文6

　　在无数与书一起走过的日子里，我有过快乐，有过悲伤，有过愤慨，有过迷茫。这一切都是我将珍藏一生的宝藏。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我从小就喜欢读书，是书伴随我成长。孩童时代的我是在妈妈讲的故事中长大的。那时的我并不识字，却很喜欢“读”妈妈手中的童话书少年时代的我，最爱的是校园小说。许多人说这种书总是写些没用的东西，看了只会浪费时间。我却不以为然，认为这些书里有很多我们身边的故事，能教导我们怎样成长。

　　我从杨红樱的《女生日记》中学会了怎样做一个善良、开朗的女孩儿；从秦文君的小丫林晓梅中知道了要有个性、有主见、有创新地成长；从饶雪漫的《笨蛋小妞魔力秀》中懂得了不向命运屈服、努力为自已创造美好明天的精神。这些书就像我的人生导师，毫无功利地引领我前行。到了中学，一些经典作品开始受到我的青睐，有鲁迅的《朝花夕拾》、老舍的《四世同堂》、金钟书的《围城》、罗贯中的《三国演义》等。我最喜欢曹雪芹的《红楼梦》，与其说喜欢读《红楼梦》还不如说喜欢读它里面的诗词，我一翻看它就被书中的诗词吸引住了，潇湘妃子的`悲寂缠绵，蕉下客的大气豪放，蘅芜君的幽香淡雅，枕霞旧友的情致妩媚……都是那么深得我心。

　　保尔在《钢铁是怎样炼成的》里说：“一个人临死的时候能说，我的整个生命与全部精力都献给了世界上最壮丽的事业－为人类的解放斗争！”对于在21世纪的我们来说，能在短短的人生当中读一本好书，才是我们无愧于来到这个世界啊。让我们一起读书吧！伟大的周恩来周总理也曾经说过：“为中华之崛起而读书！”我国有着五千年深厚的历史，让我们一起与书为伴。让读书成为自己的一种习惯，让书住进我们的心房吧！

一起走过的日子作文7

　　在墨香、茶香、书香中，我最喜欢的是书香。和“书”一起走过的日子我很开心。

　　书在历史的长廊中有着重要作用，它能启蒙人，教育人，呵护人的心灵。它启蒙人要时刻保持理性，如果我们不保持冷静，我们将会付出高昂的代价。它教育人要学会互相帮助，只有在经历许多挫折后才能见到彩虹。它呵护人的心灵，每当我的心灵受打击时，我想到的就是书；每当我沉浸在书中，我的.烦恼就会消去一半，带给我的是积极向上的一面。

　　每当伙季，桂花的盛开发出了迷人的香味，仿佛梦游仙境一般，而我也只会静静的走过，一个点头，一抹微笑，就表达了我对桂花的感情，随后向图书馆走去。看着不同种类的书，我陷入了沉思，不知该看什么书，就在这时桂花的枝叶在空中摇摆，像一个可爱的精灵告诉了我最终的选择，最后我终于找到了自己心怡的一本书，开始津津有味地读起来……

　　书的启蒙教育令我受益匪浅，那些消极污秽也随风飘走。我在书中学到了孔融让梨、曾子杀猪等。这些道理提醒我时时刻刻要向他们看齐，也想到：书是人类进步的阶梯，读书可以明智的道理。

　　墨香、茶香、书香都是无形的，为什么它们都能告诉我们许多深刻的道理呢？提到墨香我就会想一到字，文化，那些浓浓的凝聚了我们中华×上下五千年的文明。茶香也同样发挥着不可磨灭的作用。茶早在人类幻想的神农时代就被发现，于是人们品茶论茶。书香一直伴随着我，从学前班一直到现在，我接触了很多书。和书在一起走过的日子，我明白更多的是为人处事的道理，知道什么该做，什么不该做，什么该怎么做。总之，我喜欢和书一起走过的日子。

一起走过的日子作文8

　　小学生活是短暂而又坎坷的，多亏班上的老师与同学们让这坎坷的路变得平坦不少。大家还记得这五年的酸甜苦辣吗？

　　初入校园――陌生又激动

　　“请大家安静一下。”一句话打断了刚认识的我们的交谈声。大家顿了一下，不约而同地抬起头，老师们看我们这样子，心想：这群孩子还挺听话的哈。可老师没想到，我们刚安静几秒钟，张开了自己还没说完话的嘴。没办法，语文老师只好拿起手中的教棍，拍了一下背后的桌子，“啪”的一声，想说出来的话硬是给吞回了肚子里，还在说话的嘴以光的速度给闭上了，老师们这才罢休。看着老师们分别做了介绍，那一刻，我第一次感受到了什么叫“学生的约束力”。

　　适应校园――繁多的作业

　　“请大家把书翻到第58页，”语文老师拉开了嗓门说，“昨天要求背诵的都背了吧，接下来抽背。”老师语音刚落，我就倒吸了一口凉气，心里嘀咕着：老师也真是，昨天先用“作业山”把我压倒，昨晚九点才把他“破解”，老师现在又对我发了一个“抽背光波”，这下只能靠我临时抱佛脚的能力了！我赶紧拿出书，一目十行地背，可没想到，老师竟没点我！哈哈哈，天助我也，可乐极生悲，老师看我这样，又点了我，这真是出其不意呀。我顿时被他的一击给“打”得落花流水。

　　期末考试――收官之战

　　期末来临了，大家都给这巨大的`压力打败了。期末考试，大家个个都奋笔疾书，希望考出最好的成绩，回家拿最好的奖品。考试结束了，大家也准备回家过暑假了，准备下一学期再来一个终极大PK。

　　同学们，老师们，大家都准备好迎接新的一个学期，备战最后的战斗。

一起走过的日子作文9

　　时间就像一道光，五年的小学生活“嗖”的一下就走到了最后，回首过去，往事如云烟，我们一起走过的日子，是多么令人难忘啊！

　　那是团结友爱的日子。还记得那次体育课的长跑，我跑了一圈便上气不接下气，脚步渐渐迟缓，额头也布满汗珠。同学小马看出我的不对，关心道：“怎么了？你还好吗”我气喘吁吁地回答：“不想跑了，跑不动了。”他拍拍我的肩膀说；“不要放弃，坚持就是胜利，我们一起尽力去做！”这时，我想到小马同学平时身体也不好，抵抗力差老生病，他不仅坚持跑步，而且还鼓励我。我用力地点点头，和他一起坚持跑完了全程。

　　那是充满欢笑的日子。顺着楼梯往上走，来到陪伴我们已久的教室，这里是我们的“游戏厅”，是我们的“德云社”，是我们的“办公室”……记得我和“斗笔之王”比赛，全班都看好对方的情况下，我竟然赢了；记得我们一起编歌编诗，前言不搭后语，上联不接下联的情况层出不穷，笑得我们下巴都掉了；还有说小报时，小王总是在鸦雀无声的情况下冷不丁地说一句相声，顿时就把严肃死板的`教室变成了欢声雷动的德云社。

　　那是互帮互助的日子。再上楼，来到了食堂，这地方最让我印象深刻，它见证了我的成长，让我变得勇敢。有一次，一个低年级的小朋友在打饭时摔倒了，饭撒了他一身，旁边的同学没有帮忙，反而嘲笑了他，我连忙过去，用实际行动帮助那个同学，最后他感激地对我道谢，那一刻我如饮甘饴。

　　一起走过的日子，让我感慨万千，我们团结友爱，互帮互助，生活中处处是欢笑。这些美好的记忆，将永远留存在我心中。

一起走过的日子作文10

　　我以为爷爷会哭，但他不是唯一一个坐在藤椅上的人。爷爷家里有两个芦荟，一个由爷爷照顾，另一个由奶奶照顾。就在奶奶离开后的一个月，两只芦荟相继死亡。爷爷说一个人负担不起家庭的费用。灿烂的太阳洒在爷爷的眉毛上，仿佛他睡了很久。奶奶喜欢和爷爷一起去大广场看鸽子。这是一只互相尊重的鸟。

　　他们一起躺在干净的草坪上，看着蓝色的墙壁上的精灵。一个接一个。爷爷总是喜欢在里面放点糖，而不是半汤匙。爷爷告诉我，孩子的生活是甜蜜的。但奶奶不喜欢奶奶说吃甜油腻的.嘴。所以爷爷改掉了他从未改变过的习惯。但我相信爷爷为奶奶做的菜不是用嘴品尝的，而是用心品尝的。这是最甜蜜的。爷爷说奶奶很自私。她一个人走。我们没有安慰他，因为奶奶自私地离开了。奶奶的病是她自己的拖延。她说她活够了。这就是结果。奶奶不在乎我们的眼泪。她鄙视我们的眼泪，所以她固执地没有回头看。在偶然的空间里，只有爷爷的存在。爷爷蜷缩起来，想象爷爷打开收音机，把它转到演播室，安静地闭上眼睛。

　　时间转到湖底，爷爷走了。也许他一个人负担不起。人们害怕孤独，需要有人在心里走来走去。芦荟鸽子已经成为爷爷奶奶感情的物化。恐怕爷爷和奶奶在这个年龄还没有完全理解，但通过这个悲惨的结局，我们可以看到，小作家正试图理解这种深情。读者也深受感动。

一起走过的日子作文11

　　“baby,baby,baby,ohh……”歌声萦绕着车上的每个角落，每个人的脸上都洋溢着兴奋快乐的光芒，每个人的笑都是如此耀眼，欢呼声与鼓掌声烘托着19班：快乐、阳光、幸福的气氛……

　　这一次的旅程注定不孤独，19班的同学都是如此阳光、活泼、青春啊!他们就如初开的花蕾，带着朝气与憧憬，张开眼重新审视这世界，发现这世界原来有这样一个大花园，装得下他们所有的欢乐与希望，可以带上他们的蓬勃朝气，放出自己最闪烁的芳香。

　　看，这车人!欢呼的在放声大笑，唱歌的在腼腆微笑，那鼓掌的呢?他们又唱又跳又叫，怪活泼。听，一阵起哄上来了：“唐老师，唱歌!唐老师，唱歌!”只见那老师不好意思地摸摸头，脸上含笑地说“不是跟你们说过了吗，我五音不全!”19班的同学不放过，一点都不介意，反而叫得更起劲了。那老师最后使了个“调虎离山”叫同学上来唱，自己反而溜了。

　　看，一位美女上来了，扎着一条小辫子，小巧的鼻子十分可爱，这不就是司徒吗?她口一开嗨翻了全场，纯正的英美口音在她口中演绎地淋漓尽致，她的.节奏感就如乐鼓在敲击。她的歌声似乎就是为了英文歌而生的!

　　司徒的一首“baby”刚上来，全车人都拍起手来一起跟唱。连老师都被同学们的热情给打倒了，不禁说道：“下次去KTV开个VIP房，全班一起唱!”“Oh”随着歌声，看到了19班的同学一个个舞动身姿，举手欢呼。就这样，车随着风走，风中夹杂着欢呼声，歌声与笑声一起向前，一起欢度这美好的一天。

　　19班，带着烈火般的热情走来。他们昂首挺胸，斗志昂扬，他们是热情的化身，他们是阳光的代表，他们更是团结一致的集体!手拉手，一起走!19班，加油!

一起走过的日子作文12

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这首诗是描写她的。每个人心里都住着这样一个人—在困难之时鼓励你，在成功之时为你高兴又劝诫你，在你退缩之时激励你，当然，我心中也有这样的人，她就是—英语老师。

　　说她是我的老师，不如说它更像我的亲人，我的姐姐。我们在一起的日子有苦有甜。我的脾气不太好，但朋友却很多，我总是担心说错一句话而破坏友谊。可不敢让它发生的事，它却发生了，我和朋友吵了一架，我感到很委屈，是她出现在我身边，为我分析原因，并安慰我。她还告诉我她的一些想法和往事，顿时，我恍然大悟，我感觉她就像我的姐姐，在无微不至的照顾我，关心我。与他一起的日子是理解。

　　教师节到了，不知道她喜欢什么礼物，我就买了一支花送给她，并告诉她这些日子在我心里积累的话，虽然不是一些逗人开心的花言巧语，但句句都是我发自肺腑的.想法，他接到这些感动的不得了，嘴里不停的说着：“谢谢，这花真香！”一枝花，一些话，就把她感动成这样，为了让我知道她很喜欢这个礼物，竟把假花说成了有香味。她就是这样一个人，无私奉献，爱护学生，跟她在一起的日子，是快乐的。

　　我考试前，她承诺过只要我考到115以上就给我买糖，可事情并不是料想的那样，我考砸了，但她依然给我买了糖，并告诉我：“这趟是我承诺过的，我肯定会给。”拿着糖我久久开口道：“我是不是很没用。”她却说：“如果让我在全班选一个好学生，我肯定选你，你一定不要让我失望。”我听出来了，这话不是安慰，是发自内心的感想。与她在一起的日子，是爱护。

　　与她走过的日子真好，希望“爱”永相伴。

一起走过的日子作文13

　　岁月悠悠，小学六年的每一天，每一刻，每一分，每一秒，都是珍贵的回忆，时间如微风吹走了我们的日子。

　　曾几时，我走进那充满未知数的小学校门；曾几时，我站在绿色的大操场上接受来自大哥哥大姐姐们鲜艳的红领巾；曾几时，我们站在国旗下庄严宣誓在今后的日子里做一名合格的小学生；曾几时，我在学校的`追梦大舞台上活力四射，展示自我；曾几时，我……

　　看一眼教室，那是我们学习知识的地方；看一眼操场，那是我们挥洒汗水，获得荣誉的地方；看一眼拓展器械，那是我们挑战自我战胜困难的地方；看一眼读书园，那是我们刻苦学习，汲取知识的地方；再看一眼……站在国旗下，那洪亮的国歌声依然在耳边回荡；站在教室里，那朗朗的读书声仍在脑海中回旋；站在舞台下，那优美的音乐还在耳边萦绕。

　　曾经，我们与这校园立下六年之约，六年里，我们哭过，笑过，感动过，委屈过，愤怒过……酸甜苦辣咸，我们在这六年里尝过百味，认过百字，学过百知，明过百理……

　　如今，时光匆匆，一切早已是沧海桑田，蓦然回首，一节课，一次春游，一次实验，一场误会，一个笑话，一次获奖的经历都被我包在了脑海中当做一盒盒礼物，它们将会在我记忆的生日中一一打开。

　　我们的日子不仅有老师的谆谆教导，亲切关怀，还有同学们的互帮互助！

　　在这离别之际，请记住我们一起走过的日子。

一起走过的日子作文14

　　那些年，我们一起上下课，一起去图书馆，一起追逐共同的梦想，一起逛街看电影，一起去买廉价的衣服，然后一起去林荫道上招摇……

　　六年，她——我的同学兼闺密，媛媛，陪着我从无知的孩子转变成有知的少年，陪着我学会坚强，学会微笑。一路上，她都在我身后撑着一把保护我的伞，如今，已成了我心中最美的晴空。

　　一直都记得那把伞下的晴空。那天，我默默的站在教室外的走廊上，因为天上哗啦啦地下起了倾盆大雨，花草树木都“受尽摧残”。我又没有伞，只能看着一个个同学远去的背影，自己默默等待晴空的来临。忽然，一把小花伞在我头上撑起。我扭头一看，她正微笑着把伞往我这儿凑。“一起走吧，我们同路呢！”她的这句话如天使般救助了我，我立刻点了点头，和她挽着手，走在回家的路上。雨越下越大，丝毫没有要终止的痕迹。咦，我的衣服怎么一点都没湿呢？我扭头一看，媛媛竟然将伞侧着打，她半边衣服都湿透了。将我护送到家后，她往我家的反方向走去，我问她去哪里，她说回家。回家？那说明根本不同路啊！我还没来得及说声谢谢，她就冲进雨中了。望着她远去的背影，我开始心疼，却也涌起一股暖流。

　　曾几何时，我们在一起笑靥如花。曾几何时，我们互相倾诉泪如雨下。我常常怀念，那些快乐的日子，风风雨雨里我们曾经一起走过。

　　我很庆幸，我小学六年漫长的生活有她的陪伴，让这两千多个白昼不再枯燥无味。与她一起走过的日子是一首无字的'歌，在我淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，演奏一曲动人的华尔兹。不管未来有多遥远，不管我忘记了多少陈年旧事，但永远不会忘记，与她一起走过的日子。

一起走过的日子作文15

　　你陪我走过融融春日，走过炎炎酷夏，走过人生的苦闷和不如意，走过无数个春夏秋冬。至今为止，我还是很喜欢你。

　　一起走过融融春日。春日，在这个人们所喜爱的季节里，你抽出了新芽，嫩嫩的，绿绿的，毛茸茸的小头不停地转动着，新奇地看着这个世界。这抹绿色，又为世界增添了一点颜色，也让我的心情变得绚烂。

　　一起走过炎炎夏日。夏日，向窗外望去，可以看到令人窒息的太阳炙烤着大地，草坪虽然绿油油的，但看起来没有一点活力。走在回家的路上，背着重重的书包，太阳似乎又更热烈了，每迈出一步都是一种煎熬，身上的汗水使得全身不舒服，又看着街上匆忙的行人，心中十分烦躁。渴望着得到一片清凉。突然想着那条树荫大道，又不甚欢喜，不觉加快了步伐。终于！终于走到了大道！心中的烦躁感顿时烟消云散，有的只是凉爽的`感觉，身上的每一个细胞都大口大口地吮吸着这点清凉。放开双手，触摸着拂过的微风，那感觉无比美妙。再看着你清澈的脸庞，心中不禁愉悦。那时候，最好的日子就是走过林荫的路。谢谢你，为我遮挡赤日。

　　一起走过人生的苦闷和不如意。每当我感到无助或想要哭泣时，抬头，映入眼帘的是一片绿意。那些绿油油的生命，此时此刻正在欢喜着，努力地生长着，不畏炎阳，不畏风雨地生长着。我又有什么资格抱怨？于是，抬头，奋力前进。

　　你陪着我走过那么多的日子，那些愉快的日子，那些困难的日子，那些无助的日子，你都在。

　　时间会沉淀最真的感情，风雨会验证最暖的陪伴，至少现在，我还很喜欢你—大树。

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