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在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的我们的学校作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们的学校作文1
在建宁路街道边，有一个美丽的大花园，那里永远风景如画，永远是世外桃园，永远书声朗朗。这就是我们学校——长平路小学。
我们长平路小学可是旧貌换新颜喽！整容后的学校更具有一番特色。学校大门用红色瓷砖砌起来，上面用白色字写着“南京市长平路小学”几个大字格外耀眼。在春光中散发出光芒。走进学校大门，一个“金光大道”在我们脚下，大道用瓷砖写着我们学校创建以来的各个阶段。大道一旁是橱窗，它展示了学生的杰作；记录了学校的历史，展现了学校的荣誉。朝前看就是腊梅园，每当冬天，所有的花儿都躲起来了，只有这个小精灵——腊梅不畏严寒，在寒风中傲然挺立着，她用那黄色细小的花瓣告诉人们：决不要向困难低头，只有不畏艰苦，与困难奋斗，才会活出生命的精彩。腊梅花的芽也别具一番情趣，那个小芽看起来就像绿色的花儿一样，片片连在一起，挺好看的。
大道右边是一列花坛，里面种着数不胜数的花草。每当春天到来时，迎春花先仰起黄色的脸蛋说：“朋友们，春天来了，大家扬起最美的笑脸吧！芨芨草听到了呼唤，一个劲地向着太阳绽放光彩。最引人注目的是那个松柏球，圆圆的，绿绿的，松柏球一年四季好像从来没有变过样，虽然其貌不扬，但它为校园绿化默默地奉献着，虽然没有人赞赏它，它也丝毫没有怨言。只是默默地站在那儿。一旁有个桂花园。园里被石头铺成的小道分割成一个小“棋盘”每个方格里都有一棵桂花树，每当天高云淡的秋天到来时，一进校园大门便能闻到那清清的，淡淡的，袅袅的花香，让人无不陶醉在这花香中。花香伴着我们学习这多么有诗意啊！这桂花是黄色的，像米粒一般大小，四个花瓣儿，中间没有花蕾，四个瓣卷起来，在绿叶的衬托下更加美丽。阳光照在上面更加美丽无暇，似乎焕发着光彩。
当盛夏来到时，月季也就开的更盛了，颜色丰富多彩：红的似火，粉的似霞，白的如雪，黄的同金；还有红渐变粉，黄渐变绿，粉渐变白，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，十分娇艳，在阳光下艳的逼人眼，月季花是重瓣的，边上是有微微的.棱角，花瓣儿向上卷起，似乎一碰便可以溅出水来，月季花茎上的那些刺好像在说：“我是护花使者，你敢侵犯月季花，我可饶不了你。花儿姿态万千，它们有的亭亭玉立，似乎很骄傲地说：“哪个有我美？”有的含苞欲放，像个害羞的少女，有的完全盛开了，似乎很骄傲地说：“看我多美？”有的还是花骨朵儿，像花瓶似的。它们散发出一阵阵诱人的香味，引来了一只只小生灵。
多么美丽的校园，多么美丽的花草。
我们的学校作文2
曲靖市麒麟区第七中学是我们的学校，我们在这里学习文化，增长知识，接受教育。在这里，我们与老师互相理解，与同学们相互帮助。对我来说，七中既是学校，也是我的另一个家，在这里，我学习，我进步，我成长，我幸福，我快乐。
我们的七中是一所很美的学校。三栋雄伟的教学楼是我们学习的地方。漂亮的红色跑道像一圈彩带，包裹着两个标准篮球场，这是我们体育课的课堂。新生入校的军训也会在这里进行。学校里有各种各样的设施，多媒体室、实验室、图书馆、复印店、小卖部等，应有尽有。碧绿的草坪，整齐且造形各异的绿化带，笔直的柏树，苍劲的槐树，异常茂密的银杏，把我们的校园装扮得更加美丽。还有一棵象征着三角大楼的雪松树刚开学时，老师跟我们讲过，三角大楼是学校第一座教学楼，这座楼可以说是七中的象征，后来因为使用时间太长，大楼的安全性不能保障，拆除了，只剩下一棵年老的'大雪松留在原处。这棵大雪松树迎来了一批又一批的懵懂少年，送走了一批又一批莘莘学子，这棵大雪松见证了学校的发展和壮大。
我们的校园很美，我们的老师更美！
先说我的数学老师吧，他姓殷，我们都叫他殷老师。殷老师带着一副眼镜，身材中等，表情总是很严肃。他从不忽略我们的细小问题，一旦我们做错了，他会要求我们及时改正过来。但也是因为他太严厉，我总有点儿怕他，在殷老师的面前，我总是小心翼翼，不太敢放开姿态。
施老师是我的英语老师，她教授了我很多的知识，同时也教会了我怎么做人。她经常和我们开玩笑，告诉我们她的所见所闻，讲述她的青春故事，一个个鲜活的励志故事激励着我：唯有努力，才有出路。
我们的语文老师是一个十分随和、十分幽默的人。我们常常开玩笑叫他梅老板。梅老师胖胖的，看上去很和蔼、很亲切、很温暖。梅老师对教学工作一丝不苟，他很重视同学们的阅读习惯和写作能力的培养。在语文课上，如果他发现你心不在焉时，便会用各种幽默而又不失威严的话语告诫你，让你意识到自已犯了错，但又不感到难堪。
虽然老师们各有特点，但是，他们有一个共同点：那就是对同学们的爱。七中是我们的家园，学校里的老师就是我们的父母，他们耐心地教育我们，无微不至地关心我们。我们都是七中人，在这里，老师们兢兢业业，团结勤奋，教书育人；在这里，同学们奋发向上，立志读书，学习做人。在老师们的带领下，我们遨游知识的海洋，攀登智慧的高山长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
我们的学校作文3
清晨，太阳从九峰山上升起，一缕缕金灿灿的阳光洒在了我们的校园——黄岩实验小学。
校园里安静极了，校门口明志路两旁的大樟树像草原上的哨兵一样挺立着。叶子绿油油的，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，中间带着一点黄色，生机勃勃，郁郁葱葱。一阵风吹来，叶子发出“沙沙”的声音，好像在唱歌。
路右边是一条弯弯曲曲的长廊叫合雅长廊。它是由白色的钢架和棕色的木条搭建成的，显得格外古朴典雅。旁边还有好几块大理石雕刻成的雕像。一块刻满了不同字体的“雅”字，另一块刻成竹简的样子，上面还有许多文字。旁边还矗立着两支毛笔，书卷气十足。我期待长廊上爬满茂密的紫藤，同学们在下面玩耍、看书，到那时景色一定很美！
长廊前面就是美丽的荷花池。荷花池对面又是另一长廊，墙上挂着几个花盆，上面种着很多花，美丽极了！荷花池旁是围栏，花岗岩雕成的长方形格条栏杆，加上了圆柱形的粗杆，变得更好看了。水是那样绿，像一块巨大的绿宝石。水是那样平，平得像一面明亮的大镜子，倒映出了弯弯曲曲的长廊、郁郁葱葱的大树和湛蓝的天空。一朵朵荷花像一个个小裙子，白色的花瓣衬托着黄黄的花蕊漂浮在水中，就像一个个仙子。荷叶挨挨挤挤地，像一个个绿色的`大圆盘。荷叶和荷花点缀着水，显得更美了。
教学楼后面就是大操场，中间一大片绿油油的长方形草地卧在操场中间，像给大地妈妈铺上了绿地毯。上面长满了郁郁葱葱的小草，踩上去软绵绵的，给操场增添了许多生机。旁边是一条暗红色的椭圆形的跑道，它安静地围绕在操场草坪周围，把草坪给围了起来，像在守护着草坪，又像套环套住了草坪。双杠、单杠等各种体育器材，屹立在操场的一角，默默地在等待小朋友们的到来。清晨的校园可真宁静啊！
迎着初升的太阳，小朋友们背着书包陆陆续续地走进了学校，校园变得热闹起来。到处都是笑声，到处都是人影，男的、女的、老的、少的。教室里传出朗朗的读书声。走廊上回荡着嬉笑声，同学们有的在玩抓人，有的在玩斗笔，还有的在玩“吃”鸡。操场上到处能看见锻炼人的踪影，有的在跑步，跑了一圈又一圈；有的在用体育器材，汗水漫湿了她雪白的运动服；还有的在打太极，“上、下、弓步、舞剑”，教太极的教练在一旁指导。一个小朋友在荷花池看鱼，突然，他指着一条大红鱼大叫：“快来呀！这有一条鱼！”同学们陆续跑了过去，异口同声地说：“哇，这也太大了吧！”
实验小学真不愧是读书人的天堂啊！
我们的学校作文4
在福州市马尾区有一所“花园式”的中学，它就是我们的学校——福州第二十四中学。我们的学校现有60个教学班，在校生约有3000多名。
我们的学校占地108亩，校园环境优美，让你无论走到哪儿，眼前都能看到美丽的风景。
从校门往里走，就可以看到道路两旁种有一排的树。接着，沿着一条笔直的大道向右拐，走到斜坡上，就可以看到斜坡的右边的下面有一个地方，那里种着一棵长得十分茂盛的榕树，那棵榕树四季常青，它每天都迎接着来到学校的学生和老师们。如果微风一吹，它的枝条就会摆动起来，好像在向人们招手示好。
沿着斜坡继续向前走着，就可以看到一面由石头砌成，终日哗哗流淌的人工瀑布，那个瀑布从那面刻有“平安”两个字的墙上流下来，响起了清脆悦耳的声音。这为我们的学校增添了大自然的气息，如同置身在花园一般。再走上四十多级台阶之后，就可以看到一个厕所，在厕所的旁边也有一个瀑布，只不过这个瀑布比之前还要小。如果你刚上完厕所就看到瀑布，你就会顿时感到神清气爽。
然后再走上大概六、七级台阶之后，就可以看到一个叫“忆池”的鱼池。那个鱼池很大，在这鱼池里有假山，水中有漂浮这睡莲，还有在这水中养了大概六、七条鱼。它们这几条鱼每天在水中欢快地游来游去。如果你给那几条鱼喂鱼食或面包，它们就会像饥饿的小孩子张大嘴巴，吃下你喂给它们的食物。通常，同学们在课余时间最爱来这里了，他们觉得驻足在池旁，仿佛置身在花园中，使人流连忘返。
在鱼池这个地方往下走大概六级台阶之后，还可以看到一个荷花池，荷花池里种了许多的荷花。如果在夏天，荷花池里的荷花就会陆续开放，那一朵朵粉红色的荷花就像一个个亭亭玉立的少女，在荷叶的衬托下，显得格外美丽。这让人不禁想到杨万里的'一句描写荷花的诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
沿着“忆池”往前直走几米，就可以看到操场。在操场的左边是升旗台，在升旗台的后面是初中部教学楼，在初中部教学楼的对面是图书馆，爱看书的学生们经常到图书馆借书来看。在操场的正方是主席台，那里是老师指挥学生们排队做早操的地方。但是在元旦晚会上，主席台就变成了学生们展示才艺的地方。在操场的后方是办公楼，那里是老师、校长、领导办公的地方。而且在主席台的后面有长者许多的树木，为校园增添了绿意。在操场上有八个篮球架，那是学生们打篮球的主要场所。在操场的外面有一圈200米的橡胶跑道，爱锻炼的学生们经常会到操场上的跑道上跑步。
这就是我们的学校，一个花园式的学校，一个布局和谐统一的学校。我们能在这里学习生活真是莫大的幸福！
我们的学校作文5
光阴似箭，日月如梭，不知不觉，我在这个充满生气的华美学校，已经生活了将近六年了，它已经成为我的第二个温暖的家。
现在就让我来介绍一下我的第二个“家”吧。一走进华美校园，首先映入眼帘的就是那棵历经沧桑的芒果树，它给了我许多美好的回忆。每到夏天，树上就会结满金灿灿的芒果，就像是一颗颗黄宝石星星点点地镶嵌在一片翠绿丛中，让人垂涎欲滴、遐想万千。走在那幽静的校园林荫小道上，迎面吹来的阵阵清风让人感到心旷神怡，时不时还可以听得见幼儿园里传来的稚气纯真的笑声。如果你走在青春广场上，你或许能看到三三两两的同学在课间继续着年幼时的游戏，是那样的纯真，是那样的无暇，让人不忍心把这样和谐美好的画面破坏掉。听！上课的铃声响了，接着，朗朗的书声便陆陆续续地从小学楼的不同方向传来。同学们像春蚕一样不知疲倦地吸取着知识的营养，并在各自的求学道路创造了一个又一个的辉煌。看！田径场上的同学们个个精神抖擞，正在进行各种体育项目的训练。赛跑场地上的同学正在加速、冲刺，真让人忍不住为他们加油……在骄阳似火的天空下，同学们撒下了青春的汗水，那种拼搏向上的`精神，使整个校园洋溢着一股蓬勃向上的青春活力。
看着这历经岁月流逝但仍旧欣欣向荣的校园景象，我不禁想起了六年前，我初入华美学校的情景。我已经不记得爸爸妈妈为我挑选了多少所学校了，最终他们决定要把我送到华美学校。踏入校门，我怯生生地躲在爸爸魁梧的身躯后，报到，注册，认识新老师和新同学……一切程序完成后，我泪眼朦胧地目送着爸爸妈妈远去的身影，心想：“我从来没有离开过爸爸妈妈，现在要独立生活一个星期才能见到爸爸妈妈，以后该怎么办呀？”一想到这里，我鼻子一酸，眼泪像断了线的珍珠，不住地往下掉。突然，我听见了一个和蔼的声音说：“孩子，别哭，这里有这么多老师和同学们陪着你，这里就是你的第二个家。”我抬起头，看见了一位和蔼可亲的中年女教师，她衣着朴素大方，正微笑地望着我，原来她就是我们的副班主任方老师，她耐心地向我介绍学校生活的一些情况及注意事项，鼓励我要勇敢地挑战新的生活，她给了我许多力量和勇气。渐渐地，我开始和老师同学一起聊天，停止了哭泣。
如今，我已经长大了，不再是以前那个哭哭啼啼的小女孩了。在这个温暖的“家”里，在老师们无微不至的关怀和教导下，我像一棵的小树一样，享受着灿烂的阳光，沐浴着甘甜的雨露，茁壮成长，成为了一名六年级的小学生。我决心用优异的毕业成绩，向我的第二个家——我亲爱的学校交上一份令人满意的答卷！
我们的学校作文6
我的学校位于泊庄与泊段的交界处，建于1950年，原名泊庄中学，后改名为刘村二中。
刘村二中原有2个大门，一个位于正东面，也就是我们每一天出去的方向，还有一个位于正北方，但由于学校要建筑学生宿舍和食堂，便将那边的门“永久性”的“封锁”了。
从学校的大门进来，首先，看到的是国旗台，其次是九龙花壁，九龙花壁属于雕刻艺术中的'浮雕，寓意是“望子成龙”。在向北方看是门房，是看管学校进出人员的地方，门房后是教师车棚，是为老师的自行车和电动车提供的充电和休息场所。
刘村二中有两个教学楼，北边的也就是我们上课的地方，南边也有一个，是初一小朋友和初三学长上课的地方，最北边这个教学楼共有三层，每层台阶分二部分，每部分共有12个小台阶，而每层大约有七间教室，每层有两个出入口供学生和教师出入方便。在北楼的第三层主要是仪器和实验室，最东边是化学实验室，依次往西分别是物理实验室，化学仪器室，生物仪器室，物理仪器室，美术器材室，二楼是我们初二整个年级上课的地方，共有四个教室，三个教师办公室。按从西到东的顺序，一楼有多媒体，多媒体二，电演播室和两个教导处，但由于学校装修，一个教导处现被113班当成教室。
刘村二中主要讲究南北大致对称，例如，每个教学楼都有2个大大的椭圆形花池，6棵松树8棵四季青树，12棵白杨树，一个校讯通电话亭台，这个“校讯通”就是指学校和家长的联系平台，在学校的最南边有一排仿古建筑，从北到南有学校车棚，总务管理（又称会计室和维修管理室），校长办公室，副校长办公室和学校办公室。
南边的教学楼，第一屋是初一学生的4个教室和3个教师办公室，二楼是初三学生的4个教室和老师的3 个办公室，三楼是电脑室，音乐器材室，舞蹈室和图书室。
南楼的旁边是教导处和会议室，南楼后是厕所，共有四个厕所，厕所旁是教师宿舍和体育器材室，它可以通到我们平时活动的地区——————操场，也就是九龙壁的后面，先是一个大大的主席台，平时学校庆祝节日或学生开会就在这，其次是一个大操场，有两个乒乓球台和四个篮球筐，这个操场因施工被截走了一小部分，现在大约有300平方米，还不是很小。操场被截走的那边正在施工，为学生建造食堂和宿舍。
刘村二中坐落在一个交界处，为传播中国文明知识给下一代，作出了巨大贡献！
我们的学校作文7
“加油，加油——”操场上加油声此起彼伏，这是在干什么呀？哦，原来我们在开运动会了。
“小六男子四百米倾倒检录处检录——”广播里响起了这样的话，我正是跑四百米的，便赶紧放下了手中的书，，一路小跑来到了检录处，那里已经有好多人排着了，我找到了我们班的队列，赶紧排在后面。
五年级的四百米终于跑完了，该轮到我们了。我紧张的要命，因为我不但这几天很少练过，而且我还得了感冒，早上训练时，我就是因为嗓子实在撑不住了，只得停下来咳两下才能继续跑，可是旁边的章老师已经报起了名单：“第一组，田钟毓三道；董如枫二道；——”我只得乖乖地走到跑道上准备。“各就各位，预备，跑！”戚老师一声令下，我们像箭一般冲了出去，我一开始还在最前面，可是才跑了一圈，我就被后面的董如枫追上了。我拉在他后面一大截，之后就一直是这样。
最后一圈了，我加快步子冲刺起来，可是就在这时，喉咙一阵难受，怎么也使不上力，就在我转过我们班的“驻扎地”时，一阵雷鸣般的`“加油，田钟毓！加油，田钟毓！”的声音传入我的耳朵。我想：“我一定要超过董如枫，为我们班争光！”随后，不知哪儿来的一股力量，我开始加速，尽管浑身酸痛，可我还是用尽了在我身体里的力量，董如枫与我的距离拉进了，进了。董如枫一看我超上来了，也开始加速。我们不分上下，但是他的运动细胞好，我还是败下阵来，在他到终点后零点几秒，我才到终点。
虽然结果不尽人意，但是我也尽了自己最大的努力，倪老师也夸我进步了，到了初中，肯定能超过董如枫。我期待着这一天的到来。
？是我们真正的愿望？不是自己变漂亮，也不是自己智力发达，武功超群，而是我们能留在这个世界上，能记住这世上的事。这本书就为我们讲述了这个道理。人如果离开了这个世界，离开了爱的话，他就不可能欢乐，因为爱和欢乐是一体的。
在故事中，巴斯蒂安还是幸运的找到了自己真正的愿望这就是最后的三个愿望：融入社会、远离孤独；母亲的温暖、爱和安全感以及最后一个也就是真正的愿望：去爱！是啊，去爱！读完后，我不禁想到了我的生活。生活中的一切嫉妒、谎言是否是生来就有的呢？还是后来才养成的。答案当然是后来养成的。巴斯蒂安找到了自己真正的愿望，我们呢？亲爱的朋友，我们是否能在多变的人生中找到这条自己的正确的路呢？
我们的学校作文8
我们的校园美丽极了，每当我看到校园，就神清气爽，心情舒畅。
我们每天背着书包上学，第一眼看到的就是校门口那八个大字，写的是“苍南第二实验小学。”这八个大字在阳光下熠熠生辉。
走进校园，先映入眼帘的就是那座巨大的雕像，它可是一座非常特别的雕像，它的底座是一本翻开的书，上面有一把巨大的钥匙，一架小巧的飞机从书中飞了出来。这座塑像想告诉我们：知识是打开科学之门的钥匙。这可是我们来校长亲自设计的呢！
雕像的右边有一座紫藤架，这也是我们的文化长廊。柱子上挂满了同学们的绘画作品、书法作品……阳春三月，紫藤枝繁叶茂。紫藤上挂满了紫莹莹的紫藤花，压弯了枝头，紫藤花开得那么风姿绰约，那么生机勃勃。一阵微风吹来，紫藤花的香味随风飘来，沁人心脾。有时候，我也会情不自禁地跑到紫藤架下，抬头看那美丽的紫藤花。那一朵朵紫藤花像一只只紫色的蝴蝶，有一阵微风吹来，紫蝴蝶就翩翩起舞，还有几只调皮的紫蝴蝶悄悄地落在我的肩膀上。一时间，紫藤架就漫天花雨。看着看着，我觉得自己就是一朵紫藤花，穿着紫色连衣裙，风婆婆带我们去旅游骂我离开了抚养我长大的树妈妈，和兄弟姐妹一起飞走了。我们飞过了高山，度过了小河，淌过了草地，小树向我们点头，小草跟我们打招呼，花儿跟我们玩耍。过了一会儿，我才记起我不是紫藤花，我是在看紫藤花呢！紫藤架的后面有其七、八张乒乓球桌，这儿就是“乒乓球场”，同学们一般在午间和放学来这里打乒乓球，这儿经常人来人往，可热闹了！
再往前走，就是我们学习的地方——教学楼。教学楼是“口”字型。教学楼的颜色非常清新淡雅，让人看了赏心悦目。教学楼前有一个电子屏幕，它可以显示学校的各种信息。
教学楼的中间有一个小天井，地面全是用绿色、红色的. 塑胶铺成的，踩上去软软的，很舒服。同学们喜欢在这儿跳绳、转呼啦圈、打羽毛球……
我们最喜欢大操场了。操场中间有一块大草坪，被塑胶跑道包围着，跑道周围还有许多花草树木。同学们在跑道上奔跑着，欢笑着。我很喜欢大草坪，在塑胶跑道上跑累了，还可以躺下休息呢！周围弥漫着湛蓝湛蓝的提案，雪白雪白的云。同学们还可以在草坪上打滚，在沙坑上跳远。
啊！学校，你可真是我们的“天堂”啊！
我们的学校作文9
时间过得真快呀！转眼间，六年的小学生活就这么过去了。想想那时刚上一年级的我们，谁也不认识谁，个个都显得很是内向，谁也不愿意互相认识，不过，那只是当初，现在的我们，早已从羞涩、无知的小屁孩成为了大方、外向、成熟的少年，小时候的我们，什么事情都会与自己的好朋友互相分享，可是现在不同了，刚刚初入少年时代的我们，心中似乎都有了些小秘密，谁也不愿意告诉谁，朋友之间也有了一些疏远，就在这种情况下，我们就要毕业了，有些同学可能会和我进入到同一所中学，不过，多多少少地还是会有分别的，我从心底不明白：为什么要分别呢？是啊，物会变，人也会变，因为喜好不同，最后只能迎来悲惨的分别！
就快要上初中了，心中充满着许多的不舍，学校里的一草一木，一花一叶，所有的一切的一切，在我们心中多多少少地是有些地位、有些感情的，心中的不舍，难以用文字来表达，心中的五味杂陈一齐打翻，充满了从未有过的苦涩：快要分别了……
为了让我们熟悉我们未来的学校，学校组织了一次活动——带我们一起走进中学。和上次研学游不同的是，这次只是我们六年级的学生去。
上午上完第二节课，我们刚好交上数学试卷，窗外的大巴车早已停在了学校门口的空地上了，我们急不可耐地在大厅站好了队，等了几分钟后，我们就依次进入到了大巴车内，坐好后，就出发啦！
到了中学后，我彻底蒙了，难道不是只有我们学校吗？只见我们车旁边还另外停着另外的几辆大巴车，我们站队时，还另外多了草桥小学的六年级、中心小学的六年级、林楼小学的六年级、拴庄小学的六年级等等，我们进入了教学楼内部。那里可真干净呀！大厅内静地连根针掉在地上的声音都能听得见，我们大致的绕了一圈儿，墙上有各种各样关于战争的资料、五彩缤纷的手抄报、惟妙惟肖的老虎，还有各种优秀的书法作品，个个都让人过目不忘……
中学里有着一种不可侵犯的威严，岁月的.摧残似乎并没有把它打倒，反而更加让人不由自主的想要保护它……
小学时光虽让人难以忘怀，可是，时光是不会重来的，我们只有好好珍惜当下，不要因为舍不得而放弃自己走向成功的步伐，只有好好学习，才能不枉已流逝的时光，不枉老师为我们辛苦打下的基础，才能真正地走向属于我们自己的人生之路。
再见了，小学生活；再见了，小学老师；再见了，我的母校。同样，也祝贺我升入初中，进入到初中生活，我想大声对你说：你好，我的初中时代！
我们的学校作文10
位于县城的边沿，交通方便，环境优美，师资力量雄厚，麻雀虽小，五脏俱全。你一定迫不及待想看到吧？那就让我作为向导为你们介绍一下吧！
站在学校的入口处，你会看到火红色的门墙和绿色牙齿形状的大门，门被一个人字形的校道穿过，组成一个“火”字。进入校门，左边有一间小店和保安室，校医就住在小店里。走到这里，兵分两路，顺着人字的左脚直走下去，你会看到自行车安置点，最里边种着一排针形叶子的塔松，再往前走，是一个篮球场，再往前走就是教师家属楼，楼前边种着几棵白玉兰花树。花开时，整个校园都弥漫着花香。靠家属楼的是宿舍楼，家属楼与宿舍楼共有三层，高15米，长60多米，宽6米。宿舍楼的一楼是男宿舍，二楼是女宿舍，宿舍楼前面围着围墙，形成一个独立的小院子，院内有一个保安室，夜里有保安值班，一夫当关，万“贼”莫开（想偷东西的人注意了，嘻），安全得很。围墙前面种着许多花草树木，在宿舍的入口处旁边有一棵小羊蹄甲树，那是宿舍楼最好的标志。宿舍楼围墙外有女厕所，旁边不用猜也是男厕所了（新来的同学上厕所别找错地方了，呵）。
话说到这里，回到校门，走人字形的右边。你会看到一幢教学楼，它是副教学楼。这幢楼高20米，宽6米，长30米。总共有四层，三四楼是大会议室、杂物房和图书室、化学实验室，二楼是评课会议室、打字室、单身教师房，一楼是初一级3个班。中间有楼梯通往楼上（这个不用说也知道了吧？），一楼最靠近校门的那个小房间是粉笔间，也是教导室（教导主任专门批评学生的）。却说这些课室，构造大致相同，无非是长9米，宽6米，一个课室可容纳50-60个学生（要是硬塞进60个人去，也够挤的了）。副教学楼前面种着一排榕树，今年1月25日雪灾时全部冻死，目前却枯木生芽，奇事，生命力真强，嘿。
我们沿道走下去，就会看到主教学楼，共有四层，高20米，长40米，宽6米（当然和课室一样了）。每层的中间与两边都有科任办公室，一楼除开男厕所，其余两个都是初一级办公室，二楼的两边是初二级办公室，中间却是校长室（找校长包工程的注意了，嘿嘿）。三楼两边是初三级办公室，中间是教务处（找教务主任推销作业本的`注意了，嘿）。四楼最特别了，只有一个教室有人上课，那是九（三）班，有两个办公室，其余都是杂物间，堆满破桌子、烂凳子（小心火灾）。主教学楼前面也种着一排榕树（矮种细叶榕）。整个学校的绿化最好的就是靠近主教学楼和男厕的前面那个花池了。原来男厕是属于主教学楼的最左边。
这就是我们平凡而又可爱、小巧玲珑、充满生机的学校。我爱我们的学校，你呢？
我们的学校作文11
在风光旖旎、气候宜人的东海之滨，在被苏东坡誉为“奇秀不减雁荡”的XX山下，镶嵌着一颗琅璨的明珠―XX县城，在县城东部，毗邻若宽阔的休育场，紧靠着茂密的苹果园，偎倚着高耸的电视塔，座落着一座关丽、宁静的学校，这就是XX县第二中学。
登上矗立在学校北面的电视塔，校园景色便可尽收眼底。整个校园仿佛北方的园林：学校依势建筑，自西向东呈三级阶梯状，六座大楼以南北大路为轴线，形成标准的“非”字形。校园内浓荫夹道，草水相间，假山突兀，喷泉嗽玉，鲜花娇艳……无不给你关的享受．
远观不如细看，还是让我们走进学校仔细观赏吧！校门朝北，不对称式的校门使你耳口一新，校门两侧“百年大计，教育为本”八个大字鲜艳夺目。一条宽阔的柏油道自北向南贯穿校园。柏油道东西两侧修剪整齐的冬青好像等待的检阅队，令人精神一振；冬青东侧一排修剪独特的龙爪槐曲曲盘旋，摇曳多姿；冬青两侧塔松翠绿，浓荫一片。自然美与人工美交相辉映，美不胜收。
柏油路西侧三座大楼拔地而起，“团结、文明、求实、奋进”八个红漆大字刷在两座教学楼上，表达了24个教学班1300多师生的共同愿望。教学楼分三层，每层容纳4个班，教室宽敞，窗明桌净，一尘不染。教室的`墙壁上贴有校风、校纪、名人名言；尤其是手抄报，同学们自己编排自己设计，内容丰富，图案别致，每个同学都在这里大显身手，一展风采。与教室毗邻的是老师的办公室，这里有白发苍苍、兢兢业业的老教师，也有年轻有为、锐意进取的年轻教师。一排排教科书琳琅满目，一排排作业本洒下人类灵魂工程师辛勤的汗水。“而向现代化，面向世界，而向未来”的巨幅扁额，仿沸一道宽广大路，辛勤园丁们正沿着这条大路为祖国输送着一批又一批的优秀人才。
柏油路东侧是图书、实验楼，大楼西侧一只矫健的海燕正在蔚蓝的大海上展翅飞翔一这是我们的校徽，它象征我们全体同学像海燕一样插上知识的翅膀，在蓝天下自山自在地飞翔。实验楼、图书楼前后左右是一个个小花坛、小花园。姹紫嫣红，五彩缤纷。同学们多像这美丽的花朵，争奇斗艳，满园芬芳。
图书楼琳琅满目的图书，为同学开辟了一方新天地，展示了一个新世界。实验楼，物理、化学、生物的各种实验室，使理论与实践得到有机结合。在这里，同学们共享科学实验的欢乐。
“我们是雄鹰，将在这里展翅飞翔；我们是鲜花，明天就会桃李芬芳……”一曲校歌在校园里回荡，唱出了我们的心声，
喝出了我们的力量。
啊，XX二中，美丽的校园。
我们的学校作文12
在浩溪乡政府对面有座知识宝库，思想殿堂，这就是浩溪学校也叫浩溪华侨学校，它是我们的学校。
浩溪学校的周围有两米多高的围墙，有三个大门：正大门，东面门和西面门。学校呈长方形，占地13000平方米，有大小建筑6座，大操场一个。
从校门往里走就是学校操场，操场由多部分组成，跑道区，单双杠运动区，羽毛球区，篮球区和升旗台，总体占地约2400平方米，跑到有橡胶铺成一圈，约200米体育课时学生就在这里进行跑步训练，单双杠区不允许学生在客厅使用，必须由学校老师带领，篮球区和羽毛球区则允许学生课后使用升旗台式举行升旗仪式的地方，每个周一学生们都以班为单位，排成几十列队伍，面向国旗立在操场上。
过了操场的北面门，就到了陈建铭大楼，也叫科技大楼。楼下有体育室和化学实验室，2楼3楼各有图书馆电脑室的供学生发展的地点，最值得一提的是，大楼楼梯巧妙应用了楼梯，靠墙上的空白，列满了历史故事和名言名言。
陈建明大楼往东是食堂楼，建于20xx年占地270平方米，共4层楼下有食堂，其余3层是初三学生的教室，为什么要把初三的学生单独挑出来放在这样一个地方呢？因为初三他们要备战中考，需要一个安静的环境，所以平时的时候其他年级的学生是不能到这里来的，只有中午的时候大家都放学了，老师们才会到食堂里面去吃饭，校长和领导们有时也会到出生的教室里面去巡查，看看大家学的认不认真，这是因为初三是非常关键的一年。
再往东走是宗英楼，建于1992年占地420平方米，整栋大楼正面形似一本史书——，因为两端突出，中间凹进与古书的形状极为相似。
中英楼南边是中间楼，现在就读的是小学中低部的'学生。
中间楼前面是十中楼，这栋大楼一整栋楼共有两列楼梯，分别从东西边至上盘旋而下，向两条蜿蜒盘旋的长龙，这栋大楼是学校的中心，因为教导处，校长室，资料室等都集中在这栋大楼1楼，2，3楼是教室和办公室就读，学生是初一二的学生，教室呈长方形，每天都有一面五星红旗挂在东墙正上方。
石钟楼西边是礼堂，建于1987年，占地880平方米，从上空往下看成工字形，学校每年六一儿童节的时候，小学生们就会在这里举行联欢会，平时的时候就堆放着学校的教学器具，有的时候也会在这里举行一些活动，因为操场有的时候下雨不能到外面去。
从高处望学校，条条大路万木争荣，栋栋高楼错综相连，而又井然有序，由于学校里面有很多的树木，所以空气十分清新，而且每一个区域都有每一个区域的工作并不杂乱，让学生们在学校里也能感受到秩序无处不在，在这样的学校学习是每一个学生的骄傲，你们的学校是什么样子的呢？你喜欢你们的学校吗？
我们的学校作文13
我们的辅导员为我们推荐了一部电影《我们学校的ET》，听名字我还以为是科幻片，结果一搜索发现关键词是幽默搞笑教育。
ET是什么？外星人？不是的，ET是Englishteacher的缩写。但是体育老师跨越到成为英语老师，这也是挺奇葩的一件事，这样可就真的可以说：“你的英语是体育老师教的。”
这部剧给了我很多感动和启示。这位老师的教育理念不只是交给学生知识，更是做人的道理。在面对校园暴力事件时，原本打架是件违规的事，而他却以“在裁判的指示下的打架是比赛”去支持他们打架。他用这种方法让学生知道适度而行，可以将不好的事化解。他不放弃任何一个学生，不以学生的成绩来衡量学生的好坏。相比成绩优异者，他往往更关注那些差生。他认为他们都是拥有潜力的人，只是没有发挥而以。他用他的努力和坚持去帮助那些后进生，让他们找到自己的未来人生之路。
在只在乎成绩而不管其他的这样教育氛围之中，他作为体育老师面临着被开除的危机。学校只在乎升学率，根本不在乎孩子们的身体素质。这样的风气让这位体育老师感到悲哀，但为了保住老师这个铁饭碗，他决定去当一名英语老师。但以前学习成绩就差的他，在英语上是一窍不通。因此，英语白痴从此开始不懈努力，埋头苦干的`去学习英语。“无论什么，第一次都是最难的。”但他不曾气馁，既然做了这件事，就要做到做好。“任何东西都代替不了努力。”他完美的诠释了这句话，最终，在他的努力下他获得了认可。但却因教育风气是只为升学率，使许多学生不愿意让他当老师，认为他不能提高升学率。这让他无比的失落和失望。但他没有被打败，生活还是要继续。最后他去了一个偏远的学校，成为了那儿的体育加英语老师，并获得所有人的认可。
其中，我非常的羡慕他能有一位赏识他的伯乐，即他曾经的老师现在学校的校长。校长一直帮助他鼓励他，给他机会。校长曾经交给他的不言弃的精神，他一并继承并运用。他为了让差生考上大学带他去朋友那儿练习拳击，最后不仅考上大学，还在拳击大赛中获胜。他在不良少女恩实受到老男人侵犯时勇敢果断出手，救下恩实，在恩实绝望跳楼时伸出双臂，稳稳的接住挽救了一个年轻的生命。他用热血带给学生欢乐，他信奉“良好的体力才是学生们在应试中取得最后胜利的第一法宝”。热血老师用他的坚持和幽默，让我们明白什么事真正的老师，什么是真正的教育。
这部剧带给了我欢乐与泪水，一切的情绪都化作动力，在遇到困难感到无法前进时，那么就变成千老师吧！
我们的学校作文14
我们的学校坐落在长垫公路的边上，是垫江县向长寿区敞开的南大门。
我们的学校，老师就像父母一样亲切。老师对我们不管是学习引导， 还是生活照顾都无微不至，让人十分感动。不管是我们做对了还是做错了，老师对我们说话都是轻声细语的。即使是犯了错误，他们也总是慢慢说话来引导我们认识 到自己错在什么地方，而不是严厉地批评、指责、挖苦和刁难。如果我们学习或者生活技能得到了提高，他们会比我们还要高兴，还要有成就感。哪个同学中午就餐 的时候，才发现忘记带饭勺饭碗，老师也会想办法很快地帮我们找到一套餐具给他就餐。而且，老师还会教他以后怎么样才不会忘记带餐具。哪个同学课堂上，才发 现忘记带铅笔和教科书，老师会把自己事先准备的文具借给他。并且，老师也会教他认识到自己的错误，教我们上学前要检查学具是否带齐。他们对学生就像对自己 的儿子、女儿一样温柔、有耐心，能坚持引导。
我们的学校，同学就像同胞兄弟姐妹一样亲密。大家一起玩，互相帮助、互相关心、互相支持、互相包容、互相教化，从不争执、从不吵闹，更没有打架闹事。
我 们的学校，教学楼很有特色。每间教室都开有一扇进教室的门、一扇出教室的门，还有一扇到教室阳台的门。在教室阳台，排列清洁工具，在教室里一切都是清新 的，使人心旷神怡、神清气爽。教学楼平面分布呈“ ”形，再有一座天桥连接着科技楼。楼与楼之间的连接真是匠心独具，巧夺天工。
我们的'学校,科技楼里有很多我喜欢的东西。一楼有先进的实验室，二楼有现代化的图书馆，三楼有远程教育资源共享平台，四楼有可供上网的微机室。每个楼层都让我只喜欢进去，不喜欢出来。因为一进去了就会被里面的教育资源深深地吸引住。
我们的学校，科技楼外墙上有一个很大的电子大屏，每天放学的时候都会播放精彩的动画片，很受欢迎。多少同学都会按时来到这里驻足观看。连女保安执勤过来看了一会，都站在那里被迷住了，看得津津有味，一动也不动。
我们的学校, 操场很大。 总共有三块，一块是教学楼前坝下面的运动场，一块是运动场下边的篮球场，还有一块是科技楼那边的电子大屏看台场地。篮球场北边还连接着中心幼儿园的大操场。同学们的身体锻炼就在这里得到了保障。
我们的学校，地处长垫之间，连接重庆一圈两翼；校园内，人与人之间亲如一家，楼与楼之间互相连接，地与地之间互相呼应，承载着我们，一起走进广博知识的殿堂、快乐人生的天堂。
我们的学校，我们深沉的爱。
我们的学校作文15
我们的学校是百年名校—人名小学，学校有许多丰富的教学设备。来，你们随我来参观我们美丽的校园最美之处-操场。
刚走进校园，首先映入眼帘的当然是我们最熟悉的香樟树啦！香樟树真粗啊，粗的要三个二年级同学张开手臂手拉手围成一圈，才可以勉强抱住香樟树的树干；香樟树真高啊，高的就要高到那蔚蓝的天空啦;香樟树真绿啊，绿的仿佛是一块无霞的'翡翠。香樟树也像一为慈祥的老爷爷，每天早上，他早早的就在门口迎接我们，每天下午他又早早的在门口欢送我们，每天不管刮风下雨，老爷爷仍然在迎接与欢送我们，真辛苦啊！在香樟树下还有一些五彩缤纷的花儿，他们与香樟树搭配起来，真美啊！香樟树与花儿下有一个座椅，夏天坐在这里乘凉可舒服啦！
在操场中间是几个篮球场，有些高年级的同学都在这里显示自己的本领，篮球场旁是足球场，在这两个地方的同学全都像是不打、不踢到满头大汗势不会教室知道上课铃响啦，才依依不舍的离开。篮球场和足球场的外围还一圈环形塑胶跑道，他可是有150多米长呢！“叮铃铃、叮铃铃”下课啦，我像一股流水似的冲出教室，在操场上男同学们在那里打篮球，只听见有些同学说：”去抢球。”拦住他，拦住他！“我们女同学这在一旁休闲的踢毽子，只见一个个毽子像一个个翻飞的小燕子，可真美啊!
在西南角上有一个爬杆，有些男同学蹭的一下就爬上啦爬杆的顶部，一转眼又磁的一下滑啦下来。有些男同学却还是慢悠悠的往上爬呢！再爬干的旁边还
三个不同高低的单杠，我看见有的女同学在单杠上玩起啦倒挂金钩，还自豪的吹起啦小曲！有的同学坐在上面欣赏远处的风景，有的同学还在那学习！
这时我们便把目光转到西北角的乒乓桌上，看！有几位同学已经打得非常激烈，互不相让只见那乒乓球在左边飞到右边，又从右边飞到左边……
在乒乓球桌的这一排后面是艺术画廊，里面有许多优秀的书画作品和大队委候选人的事迹介绍，我们四（3）班的两位同学的哦！再爬杆和单杠这儿还有一些卫生知识的介绍。操场周围的绿化带修剪得十分整齐，温暖的春风吹来，它们随风舞动。在操场上的八字校训也时时刻刻的提醒我们。
我们的学校——人民小学处处都很美，听了我对学校操场的介绍，你们应该来参观一下啊!
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