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在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我的学校作文，希望能够帮助到大家。
我的学校作文1
今天，我来充当一名小记者，来介绍一下的学校吧。
们学校的大门是用铁做的，大约高2米，长4米，是灰色的。铁门纵横交错，启动电源时，它可以收缩自如。远远望去好像一列小火车。它日夜守护着学校的安全，是一位称职的“铁将军”。这位“铁将军”的头上还有一个“警报器”。每当“铁将军”一动，它就会发出红色的光。
在铁门右边，有一块大理石。大理石上面写着：“昆阳二小”四个金黄色的大字。他们在阳光的照耀下，闪闪发亮。
在铁门左边，是学校的传达室。们学校传达室的阿公是一位和蔼可亲的老公公。他经常忙里忙外，可他的脸上还是挂着笑容。
们的学校有2幢雄伟的教学楼，高的有6层，矮的有3层，教学楼里面大约有30个教室。每个教室可容纳40张桌子左右，里面还配了电脑、饮水机、广播音箱等东西。每一个教室靠近窗户的走廊外墙上都有一个KT板。每班同学都能发挥自己的想象，将自己班的'KT板搞得有声有色。
在操场的左边是司令台。司令台的背景是“祖国在我的心中”，给人一种神圣、庄严的感觉。在司令台对面的是宣传栏。宣传栏上首边框上写着：今天我以二小为荣，明天二小以为荣。宣传栏里面蕴藏着很多知识，它是每个班级同学轮流出的。每期主题内容各不相同。比如：儿童节专刊、运动会专刊、百年校庆专刊------。这里面包含了同学们的智慧和汗水。
操场的东西两边还有篮球架。下课了，同学们就在那里玩篮球。他们玩的时候，追赶，生龙活虎。
昆阳二小已经经历了百年的沧桑历程，但是相信：昆阳二小的明天一定会变得更加灿烂辉煌。
我的学校作文2
秋日嗖嗖的凉风像一只巴掌，狠狠地打在我的脸上，把我的思绪飘的很远很远……
那是20xx年金凤飒爽的秋天。我——一名普通的不能普通的无名学子，来这儿求学。刚踏进门，我就被眼前的景象深深震撼了：一个在阳光下波光粼粼的小湖，一个在阳光下绿草如茵的操场，一座座“有志者事竟成”的教学楼，一间间现代化教育的微机房，一名名春风化雨、呕心沥血的教师……这简直就是一位位莘莘学子成才的'摇篮
从一位幼小无知的小顽皮，到一位“满腹诗书”的大男孩，我们经历了：艰难？磨练？痛苦？自卑？嘲笑？不不！都不是。是成长。
成长是我们通往成功的铺路石，也是我们成人的必经之路。俗话说得好,“好的开端是成功的一半”，把握开端，勤能补拙，做一个优秀的淮外人。
现在，我渐渐开始反思自己了:难道我把每天无时不刻都用起来了吗？难道我整天在混沌的学习中混日子吗？难道我只知道玩、不求上进吗？
正在我为前途的路而感到迷茫的是候，突然，一缕阳光从天空中斜射在我的脸上，我顿时觉得十分温暖，也渐渐明白一个道理。
爱我淮外，从自己做起。
我会每天把自己整理得干干净净，脸上无时不刻地挂着窝心的笑容；我会不折不扣地完成作业；我会每天都保持一个积极乐观的心态，以应付枯燥无味的初中生活。我会积极参加学校组织的任何活动，刚开学我还竞选了学校的学生会呢！
爱我淮外，从自己做起。
我们是二十一世纪的接班人，建设好淮外也是我们淮外学子应尽的责任，让我们携起手来，以恩来精神作典范，为中华之崛起而读书！今天我以淮外为荣，明天我要让淮外以我为豪！
我的学校作文3
我的学校有百年历史了。百年的岁月，也许使人联想到饱经风霜的面貌，以及一幢幢脸上有着无法抹灭的时光痕迹的斑驳校舍。然而一百多年的土城小学却是个亮丽、活泼、充满朝气且完全现代化的'学校。
环顾校园一圈，首先映入眼帘的是一栋栋四到五楼，肚子里有着干净漂亮教室的:群英楼、美育楼、德风楼、体健楼和智真楼，再从穿堂直走，在中庭可以欣赏到成排随风摇曳的大王椰林，在红砖道还可以欣赏一整片翠绿的小叶榄仁，还有造型优美的小桥流水及浣溪沙，是同学们下课休息的好场所。同时，为了配合自然及乡土课程，学校也建立了菜香园，让同学们有机会能体验到辛苦却也悠闲的农村生活，享受耕耘的乐趣。
除了这些，还有宽广的操场供同学们下课活动筋骨的好地方，不论是跑步、打球、玩游戏，都是很好的选择，不但能让身体有适当的运动，不用整天闷在教室上课，也为学校增添了许多纯真的笑声。
土城小学学生大约有2,920人，设有普通班106班、启智班2班、资优班2班、资源班2.5班，另有附设幼儿园4班大约111人、学前特教班大约8人，和许许多多的社团，这些学生，或笨，或聪明，相信都是老师眼中的宝贝，也会有一天，他们将会是这个社会的主人翁。
"一步一脚印""凡走过必留下痕迹"，有好的现在，才有美好的未来。土城这几年来一直不断的前进中。如果土城小学是一列活泼、充满动力的火车，那么热忠于教育的陈校长便是整台车的列车长，他将会继续以如同现在的热忱及信念，带领着每一位师生，开往亮丽的明天，航向璀璨的未来。
我的学校作文4
我的学校依山傍水，风景如画。
学校的旁边流淌着一条河，河里的水有时平缓如镜，有时波涛汹涌。我最喜欢做的一件事就是爬上教学楼的顶层，站在护栏前远远的眺望。
我的视线随着东流的河水，最终停在了模糊的边界上。远处朦胧间，城市里的高楼大厦与山水融合成一体，那些遮挡住视线的雾气为我营造出了一个氤氲的仙境。
学校的教学楼是白色的，外形庄严大气，教学楼背靠着青山，山里的一草一木就像是吸收了学校里的文学气息般，就连长相都满是文艺味儿。每天傍晚放学后，山里的人就多了起来，有散步的，有想进来呼吸新鲜空气的，也有来瞧一瞧这里的老树的。
我的学校不仅风景美，就连人也美。
校园里的同学乐于助人、善良美丽。在放完假返校的时候，同学们大都手提着大包小包，在这时，两手空空的同学们就会主动上前提供帮助。就是在这种小帮小助之间，校园里的氛围无比的`和谐友爱。
行走在校园里，干净的校园，绿的树、红的花，我的学校可是模范型学校。学校里的同学都极度爱护校园里的一草一木，不仅同学们自己养成了不乱丢乱扔的好习惯，就连偶时看到地上有垃圾，也会主动弯腰拾起垃圾放入垃圾桶。学校校园里的鸟儿也为我们这种行为而歌唱，嘹亮动听的鸟鸣带着喜悦从枝繁叶茂的树间传送而出。
我的学校是充满活跃与激情的，下课期间，篮球场上的同学汗如雨下，可一张一张倔强的脸上都带着让人心惊的青春力量。他们矫健的身姿，在球场上自在的奔跑，这一幕幕都成了校园青春的回忆。
我的学校是独一无二的，青山绿水环绕间是一群朝气蓬勃的少年。
我的学校作文5
我有一个美丽的校园——新华小学。它坐落在衢江江畔，那是个生机勃勃的地方。
跨进大门，就可以看到大门两旁的花木。有高大的大樟树、有四季常青的雪松、有活泼清新的广玉兰，还有美丽迷人的桂花……樟树高大挺拔，它长在校园的两侧。看，这棵樟树是那么粗，三四个人才能把它抱住。它是那么高，差不多有二三层楼那那么高。叶子长得密密麻麻，把阳光遮得严严实实，为我们撑起了一把巨形的绿伞。更奇特的是它的叶子还会散发淡淡的香味。雪松有着直直的树干，绿色的身躯，刺儿一般的松叶，显得刚劲挺拔，风华正茂。它四季都翠绿翠绿的，树冠像一个宝塔形。广玉兰的叶子又绿又大，光滑极了，像打了蜡一般。它也很高，足足有二三层楼那么高。桂花树美丽迷人，最吸引人了。金秋时节，桂花都开了，一朵朵金黄色的桂花从枝间冒出来了，小小的像一串串小金铃。走进一闻，一阵清香迎面扑来，令人心旷神怡。
抬头望去，正前面一座5层楼的主教学楼矗立在正中央，是用米白色方砖筑成的。教学楼上还镶着星星火炬。楼顶上半圆形的`天文台，那可是我们最向往的地方，因为那儿有天文望远镜，可以看到美丽的太空。两边是教学用的教室，稍微矮一些。它们好像三兄弟，手拉手地立着，端庄大方。
走进教学楼，映入眼帘的是同学们制作的精美艺术品。它们摆放在博古架上，第一层楼是玩艺作品，有可爱的蛋壳娃娃，还有巧妙的筷子飞机……第二层是画艺作品，第三层是塑艺作品，泥塑的京剧人物像真的一样。别有一番情趣。看，那个净角栩栩如生，好像正准备登台演出，这个丑角贼眉鼠眼的，好像在打什么坏主意。走廊外栽着迎春花，春天，一阵风吹来，淡雅的花香迎面扑来，令人神清气爽。
我的校园可真美，希望你有机会去细细游赏。
以上就是小编为大家准备的我的学校作文推荐，每个人的学校都不一样，你的学校是怎样的呢？快来跟大家介绍下吧。
我的学校作文6
在我们学校的东南方，有一棵长得非常茂盛的大树。
春天来了，春姑娘帮大树抽出细小的嫩叶，那叶子就像刚出生的婴儿那么娇嫩，那么柔弱。大树妈妈总是那么慈祥、耐心地一刻不停地守护着自己的孩子。
夏天来了，大树的叶子密密麻麻，犹如一把撑开的绿色大伞。每当课间休息时，大树下便聚集着很多小朋友，有的玩老鹰抓小鸡的游戏；有的'跳皮筋；有的玩丢沙包……有大树为他们遮挡太阳，他们玩得很开心，累了还可以坐在大树下休息、乘凉。
秋天来了，大树的叶子从树上纷纷掉落下来，那样子就像一群翩翩起舞的蝴蝶，地上像铺满了一地的金子，真漂亮！
冬天来了，凛冽的寒风呼呼地吹着大树，大树赤裸裸地立在那里，就像一个站岗的哨兵一样威武、坚强，恪尽职守。
我喜欢校园里的大树，更爱它枝繁叶茂葱绿的景象！
悄悄地，秋姑娘迈着轻盈的步子，来到我们的校园。
远远望去，枫叶火红火红的，像一片火的海洋，而银杏树的叶子像一把把的小扇子，好像把整个校园都煽凉了。校园里还有一棵石榴树，树上结满了果实，颗颗饱满，像一个个大灯笼似地挂在树上，给人喜气洋洋的感觉。秋风吹来，让人感觉凉丝丝的，有时树叶飘落在空中，一块黄，一块绿，黄绿相间，真是美丽极了。往日长着绿油油的草，现在变得绿里透着一点黄，像泄了气的皮球，倒在地上。校园里的菊花正争奇斗艳地开放着；有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的……好看极了。校园里的天空碧蓝碧蓝的，有时会看见一群群大雁在空中飞过，还不时发出叫声，可能是呼唤它的朋友和家人一起来欣赏我们校园的美丽景色。雨中的校园别有一番风味。秋雨萧萧，雨滴打在屋顶上，树叶上，草地上，池塘里，啪啪作响，好像在告诉我们秋天到了。一场秋雨过后，雨水把整个校园刷洗得干干净净，校园光亮整洁，真是一座美丽的校园。
我的学校作文7
学校就像我的家，家也像是学校。我生活重心的两头，都是我成长的分量。学校授我以渔，为我解疑；家，有亲情有牵挂，养我育我。久而久之，从家中学到了很多的知识，学校的师长和同窗，也逐渐成了我牵挂的一部分，感情越来越深。
学校是一座桥。我在佳兴学习生活了五年，这美好的五年里，老师犹如父母一般照顾我，解答了我的许多难题和困惑。知识犹如一扇大门，那么老师就是打开大门的钥匙，学校架起了前往社会的大桥，虽不能一下子就飞渡而过，但只要桥在，我就能满怀信心，带着知识和经验来到桥头，最终昂扬踏过。
学校是一位益友。在我伤心时，是她为我解忧，让我和伙伴们有了一所安全的港湾，我在这里与大家开怀大笑，让我有了更多寄托。这位朋友手中始终高擎阳光，在我孤独悲伤时，一束阳光照起，温暖了我的内心，也让我有信心，更好地面对困难。
学校是一个榜样。她教会了我独立，让我学会了更多自立更生的本领，我们在宿舍里洗衣服，收纳衣物，整理内务，懂得了关心照顾自己，也学会了关心同学，体贴父母；在教室里学会了各种理论知识，也懂得了讲文明，懂礼貌，有爱心，会分享，会独立思考……这些本领，是为了我们的未来走得更好，走得更远。她无私教导我们，教会了我独立、教会了我进步，让我更好地面对生活，更有力量去开辟前路，创造自己的人生。
学校是一个暖阳。她照耀着每一位学生的心，让学生对生活充满热力和激情，鼓励学生战胜困难，让学生们为将来做铺垫，去开创更美好的未来。让我们为祖国效力，为祖国撑腰，我们就是太阳。
在学校，我几乎是万能的`，我有知识、有益友、有本领、有光明！更重要的是，我的脚底下，有一条通往未来的路，从家出发，搭乘学校以中转，最终抵达成长的未来！
我的学校作文8
学校，是一个庄严而又神圣的地方。她，不知培育出了多少栋梁之材。在我的眼中，我的学校也是一个美丽、庄严而又神圣的殿堂。
我的学校名为城关二小，虽然她比别的学校简陋的多了，但是，在这里我度过了最美好的、最快乐的童年时光。这里有我活泼快乐的同学、知识渊博的教师。在这座殿堂里，学生们快乐地吸取知识，老师们尽心尽力地把自己的知识传授给学生。我在这里从认识拼音a0e开始，到现在我会写文章；从认识123数字到计算，从无知到现在懂得了许多道理，我逐渐地在长大，我感谢我的学校，因为她是我成长的摇篮。
我的学校不大，只有三大部分：教学楼、办公楼、小操场。操场空地不大，但却生机勃勃。校门口几棵不知名的树和旁边的雷锋塑像给我的印象最深。春天一到，树上的花儿就开了，一朵一朵的淡黄色的小花点缀在高大的树枝上，很美，微风拂过，几片花瓣随风而落，引得我们争着去捡，那淡淡的花香随之扑面而来。旁边的雷锋塑像也被花香包围了。雷锋总是微笑地看着我们在操场上玩耍，老师曾讲过他的故事，要我们像他学习，多做好事。因此，我每看到他，心中不油生起一股敬佩之情。操场虽小，却是我们课间欢乐的场所，它留下了六年来我点点滴滴的童年趣事。
在我的.眼中，我的学校不单单有勃勃生机，而且还充满温暖。还记得2008年汶川发生了大地震的时候，学校组织捐款。每一位同学都“慷慨解囊”，把自己的零花钱拿了出来。尽管有的才十几元，只是杯水车薪，但也表达了同学们的一片的心意，一份爱心，不正体现出了我们中国的“一方有难，八方支援”的美德吗？
小学生活即将结束了，我们将要离开母校，到新的校园了。但，母校的身影将会永远永远在我的心中。
我的学校作文9
我们的学校非常美丽，有现代化的科技楼，有宽敞明亮的教学楼，还有供同学们锻炼身体的大操场……但最让人看不够的就是那些点缀学校的花草树木。
春天来了，吹面不寒的杨柳风拂过学校，远远望，小草泛青，走近却看不到，这真是“草色遥看近却无”啊。在微风的吹拂下，柳枝吐出嫩芽，随风摆动，不由得令人想起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”同学们站在柳树下，一边摘柳条做柳笛，一边沐浴明媚的春光。
夏天到了，花坛中开满了美丽的太阳花，一朵朵争奇斗艳，红的如火，白的像雪，粉的似霞。它们在阳光的照耀下绽开笑脸，散发出迷人的芳香，勾住同学们的脚步，使我们久久不愿离开。而此时的梧桐树高大粗壮枝繁叶茂，像一把绿绒大伞。同学们在树下乘凉、背古诗、做游戏，热闹极了。
在那翠玉镶金的金秋佳节，学校里一片金黄，好似金色的海洋。梧桐树极不情愿地脱下绿装，换上“狐皮大衣”。黄叶在秋风的陪伴下，像一只金光闪闪的蝴蝶你追我赶，翩翩起舞，最后缓缓地落在地上。真是“一叶落而知天下秋”啊。同学们在树下捡柳叶，把它做成书签。
寒风呼啸，大雪纷飞，但松树却是那么的苍翠。针一样的'叶子积满了雪，仍旧巍然挺立在风雪中，粗壮的枝干有力地伸向四方。是它给学校增添了一份生机，一份活力。这不禁让人想起陈毅元帅的那首诗，“大雪压青松，青松挺且直。本性能耐寒，风雪奈我何？”
这就是我们美丽的学校，春华秋实，鸟语花香。亲爱的同学们，你们说，它迷人吗？
我的学校作文10
千言万语，思绪万千，我们用文字记下生活的点点滴滴；梦笔生花，文思如泉，我们用文字记录我们的童年，用文字赞扬我们的暨阳。
这儿有花香，是桂花的清香。浓郁而迷人。四片花瓣的花儿小巧玲珑，香味随风拂过额头，柔柔的，像丝绸一样。又飘过脸颊，在我鼻子前走过。我上前嗅了嗅，那香味在我的鼻腔里轻盈地打转，化入心田，沁人心脾，让人忘记了烦恼。这儿有花香，是月季的芳香，清香而淡雅。花儿好似一位亭亭玉立的.少女，端坐在树枝上，姿态优雅。它淡淡的香味萦绕在我们的周围，闻一闻，神清气爽。
这儿有松树，倔强的松树。春天，绿意盎然。我们在树下玩耍。树上时不时有几根松针掉落下来。心灵手巧的同学们把他制成了美丽的贴画。它是我们的娱乐场所。夏天，烈日炎炎。在滚烫的大地上，那是一处绿阴，就像一把遮阳伞，它是我们的避暑佳地。秋天，凉风习习，秋姑娘把大地染成金黄色，然而，只有松树，不肯脱下那翠绿的外衣。冬天，大雪纷飞，那寒风拔去了往日美丽的树叶，而松树死死地拽着他的树叶，不肯松手。下雪了，白茫茫的雪在绿色的映衬下，格外的夺目。松树身扛这么重的积雪，仍不弯腰，绝不向风雪低头，不畏严寒，坚强不息。
这儿有文字，我们的日记长廊，简单而纯美。九百多天的日记长跑，辛勤的笔耕，终于盛放出多彩的花儿，芳香四溢。回望过去，是学习，是记录，是磨练。
这儿有老师，我们的胡老师与李老师，诲人不倦，循循善诱。带我们在知识的海洋里学习，畅游。有了老师，我们才能在秋天收获一年来的喜悦；有了老师，我们才能在升入高年级后，回望那些光荣而艰辛的学习路程而感到骄傲与充实。
暨阳，是我眼中最美的风景。是我眼中最好的学校。或许，我们还不能十分完整，优美的叙述暨阳，但这并不影响文字里的暨阳永远是那道最绚烂的风景，傲然绽放。
我的学校作文11
活到老，学到老，而给予你丰富智慧的地方是学校。我们的学校位于河北省保定市前卫路，名为“前卫路小学”，这里是学习的摇篮。一进大门，就让人感到亲切、自然，大门偏南依次是门卫室、开水房、花池、后门。是不是感觉回到了童年时代？北边是北楼，始建于一九九三年十月，里面陈设着曾经的辉煌。奖杯、奖状、合同书、纪念品，其中有20xx年2月份和韩国签定以姐妹学校互相?蠢吹暮贤?榧凹湍钇贰学校中心有一个中楼，外壁上挂着一个个奖牌，记录着所有的荣誉。学校里有假山、绿树，让人有种与大自然相依相伴的感觉，在这里，绿树依依，花草飘香，让你心旷神怡。我们即将离开母校，每个年级在同一个楼上两年，依次转到上一个楼层，而唯一不变的是铺有假草坪、拥有200米跑道的操场，这是个值得留恋的地方。一年级时，我们在上面打滚，总是把衣服、脸和手弄得脏脏的，害得让老师骂；二年级和三年级时，我们在跑道上跑圈、跳皮筋、踢毽子。在操场上嬉戏的我们，像一只只快乐的.鸟儿，在一片属于自己的乐园玩耍；四年级时，我们在操场上做广播操，锻炼身体，让自己变得强壮；五、六年级时，则是我们教小弟弟、小妹妹们做操了，回忆起小时候，真感觉时间过得挺快呢。我们已经长大了，是大孩子了，看见小弟弟、小妹妹们在操场玩耍，像一只只快乐又调皮的小猴子，我笑了，为他们能上这个好学校而笑；我笑了，为我能上这个好学校而笑；我笑了，为我学校的荣誉而笑；我笑了，为这个学校的所有学生的幸运而笑！回忆过去，让我重头再来，我不愿离开养育了我六年的学校，我不愿离开我敬爱的老师们，我不愿离开亲爱的同学们，而我最不愿离开这个家！这个拥有四千多个兄弟姐妹的大家庭！啊！我的学校！我最最爱的学校！啊！“母亲”我祝福你！兄弟姐妹们，咱们是祖国的未来，国家的希望，在这大家庭中幸福的生活、学习，我坚信，只要同心协力，一定会让国家昌盛、繁荣富强，一定会创造美好的明天！让我们在这个学校好好学习，共同努力向未来奋斗吧！我的学校VerryGood!
我的学校作文12
二零二零年的九月一日，我带着好奇和憧憬来到了这有着170周年历史的中学——徐汇中学。透过那承载着厚重文化底蕴的黑色校门，第一眼就能看见端庄古朴的教学楼——崇思楼，她透过那红色砖墙、白色雕花，仿佛在向我述说着百年来的故事。安静整洁的校园、宽敞明亮的教室、记载着建校历程的长廊，我马上就被这个学校深深地吸引了。就这样，满怀着期待，我开始了在新学校的'学习之旅。
中学与小学的最大差别是激发我们自主学习。风趣幽默的语文课、生动有趣的数学课、气氛活跃的英语课、每个班都不同的特色兴趣课……每一门课程、老师我都很喜欢！但最让我感到眼前一亮的还属音乐课。
第一节音乐课结束时，刘老师对大家说：“同学们，在接下来的课程里，大家可以展示自己的才艺，让同学们认识一个多才多艺的你！可以自己表演，也可以组合。”大家一听就叽叽喳喳地讨论开了，我也不例外。下课了，我边往外走边想着要怎么展示。这时有人轻轻地拍了我一下，“一起合作吗？”我转头一看，原来是陈同学，“好啊！”一拍即合的我们迅速商定好了歌曲，准备挑战在短短的一周内完成这个展示目标。
前期准备、歌词分配、反复试唱……那一天终于来了，我的内心早已被激动和紧张填满，拿话筒的手也微微有些颤抖。前奏响了，我却因为紧张早进了一个八拍，我们赶紧把节奏放慢，调子变轻，成功的衔接上了下一段。就在我的心刚刚放下来时，陈同学突然唱错了一个音调，我赶忙放大声音，用声音和手势提醒她，把调子又带了回来。在经历了两次的小波澜后，我们也完全放松了下来，越唱越自信、越唱越流利。“微微就是我们啊……”伴随着最后一个音符的结束，我们终于完成了表演，虽然称不上完美，但这次的合作表演让我们更加有自信了。
相对于其他学校填鸭式的教学方式，我更喜欢我的徐汇中学。灵活愉快的教学，让我很快就适应了中学的学习节奏，开启初中阶段愉快的学习生涯。我想说：谢谢你，我的徐汇中学，你让我自信、让我成长，我要为你点赞！
我的学校作文13
我上三年级时，实验二小和堡上巷小学合并，改名字为绵山书院，从那时候起我就离开了母校，来到了堡上巷小学，也就是现在的绵山书院二部学习。虽然名字上是一个学校，可我一直把一部当成是我的母校。借着六一表演的机会，我终于能回到母校，看一看母校的新变化了。
一进校门，我就发现布置什么时候文庙小院和大操场中间又多了一道带龙头的伸缩校门。看着文庙小院，我不禁想起了曾经的往事——我们在这里一起做操，一起玩耍……这里的地还是那样的干净，没有一片废纸，也没有一个人在做操的时候偷懒，我似乎还能看到每一届的学生在这里留下的脚印。
我走到了我们昔日上体育课的大操场里。那两棵槐树仍然挺着身子，枝干粗壮，郁郁葱葱，稠密的树叶绿的发亮。在二部，几乎没有这样的情景。厕所虽然有些臭，但这不是令人厌恶的臭，而是值得怀念的臭。那时每每下课，我们总是跑着，跳着去厕所去。真正的目的也不是去厕所，而是和几位好朋友，一起在操场上跑一跑，玩一玩。无意间，我看到了教学楼的侧门——以前我们经常和同学们下学后，趁老师不注意，从侧门悄悄溜出去。等路队走了以后，在小院玩一会儿。母校的每一寸土地都有我满满的回忆！
这时，我也想起了我那一次自己捡自己丢的硬币的趣事。这件事发生在文庙小院，我一次性捡到了八枚一角硬币。我欣喜若狂地交给了值周生。结果却发现我自己的.硬币也找不见了。这时我才反应过来，我自己捡的是我自己的硬币呀。幸好是妈妈班的同学值周，我赶紧拿回来我的硬币，把加的分又划掉了。
转眼间，我来到二部已经两年了。妈妈旧班的学生走了，他们去上初中了。我也从一个一二年级的，不懂事的小孩子，变成了一个懂事的大孩子。要是能回到我以前的教室，想想之前是怎么上课的，也挺好的。
一部，我的回忆呀！
我的学校作文14
我们的学校非常美丽，今天我就向你们介绍我的学校。
我的学校整体是个“u“字行。一进大门不远处有几排黑色的铁栅栏为成一个小院子，这里面是给一年级活动上课的地方，在一年级的教室上有两栋楼房分别是微机室、四年级……再往里走有一个美丽的大花坛的周围有三座学楼。花坛的中间有一个雕塑，周围开满了鲜花。花坛的左边是一、三、五年级教室，右边是二、四、六年级的教室。花坛的后边是老师们的办公室。走出花坛来到一个水池。水池的中间有一座假山，假山上有桥、有亭子、还有一只展翅欲飞的丹顶鹤。每到夏天水池里就会开几朵雪莲，水池里还有小鱼快活的游来游去，真是美不胜收。水池边还种满了树为了美化我们的学习环境校长请来了园节工作者为小树打扮，它们有的像孔雀，有的像双龙戏珠……水池的前面有一块大操场，操场上有沙坑、篮球场、单双杆……其它体育设施。
啊！我们学校是美丽的'！
我们的学校非常美丽，今天我就向你们介绍我的学校。
我的学校整体是个“u“字行。一进大门不远处有几排黑色的铁栅栏为成一个小院子，这里面是给一年级活动上课的地方，在一年级的教室上有两栋楼房分别是微机室、四年级……再往里走有一个美丽的大花坛的周围有三座学楼。花坛的中间有一个雕塑可以写写雕塑的形状啊！，周围开满了鲜花。花坛的左边是一、三、五年级教室，右边是二、四、六年级的教室。
花坛的后边西边是老师们的办公室。走出花坛来到一个水池。水池的中间有一座假山，假山上有桥、有亭子、还有一只展翅欲飞的丹顶鹤。每到夏天水池里就会开几朵雪莲[雪莲的样子？]，水池里还有小鱼快活的游来游去，真是美不胜收。水池边还种满了树为了美化我们的学习环境校长请来了园节工作者为小树打扮，它们有的像孔雀，有的像双龙戏珠……水池的前面有一块大操场，操场上有沙坑、篮球场、单双杆……其它体育设施。
啊！我们学校是美丽要突出美丽来写，必须有细致的描写哦！
我的学校作文15
我的学校是一个环境优美、典雅的学校。她不算大，但是如同花园一样美丽。每一位同学都深深的爱着她，喜欢她。
清晨，同学们伴着太阳公公来到学校，开始了一天轻松而愉快的学习。进校门时，你一眼便可看见那高高的洁白的实验楼。瞧，实验楼上那透明的玻璃，在阳光的照耀下，显得那么雄伟壮丽。实验楼的对面是我们那充满欢声笑语的教学楼，全小学的学生都在这里学习，我们有五个年级，除了五年级三个班以外，其它的年级都是四个班。我们五年级三班正好窗户朝南，能看见朝霞和晚霞。教学楼前面是彩色花砖铺成的场地，我们在这里做课间操，举行升国旗仪式。场地西边立着一尊手的塑像，在拇指和中指间捏着一颗金色的球，它象征着我们的希望和未来。南边是一排翠绿的冬青，四季常绿。该升旗了，只见同学们排着整齐的队伍，和老师一起去参加每周一的升旗仪式。教学楼西边是我们学校的大操场。看，上体育课的.班级，大家在操场上有的跑步，有的踢足球，有的打篮球，欢笑声洒满了校园。上完四节课后，同学们高高兴兴地回家吃饭去了，少数老师留了下来，因为他们就住在学校的宿舍里。午休之后，同学们又都愉快地回到了学校，开始了第一节课。上完两节课后同学们最喜欢，这是全校课外活动时间，同学们分别进行着自己喜爱的活动：自然活动组去实验楼，那里为同学们探讨自然奇趣提供了很好的环境；还有舞蹈教室、美术教室、书法教室、体育活动室……，同学们多么喜欢在这里活动啊！
傍晚，太阳的余辉洒满校园时，同学们都陆续地走出校门，有说有笑地回家去了。
我们的学校多么美丽啊！她为同学们创建了良好的学习环境，培育了一代又一代的少年儿童，我更加热爱自己的学校了。
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