最好的作品作文必备【15篇】

最好的作品作文

更新时间：2023-08-23 17:56:55

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最好的作品作文必备【15篇】

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的最好的作品作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最好的作品作文1

　　每逢过年我最憧憬的便是年夜饭上那盘金黄闪烁的五香卷，甘甜中含着清新，外皮脆爽而有嚼劲。这该是多么奇妙的手艺！儿时过年看爸爸和爷爷做的时候，心中满是惊叹和期待，期待我能亲手做出这年的味道。今年，我上了初二，带着一家人的期盼，我终于完成了这平凡而又意义的愿望。

　　刚出锅的五香卷来喽！我骄傲地端着盘五香卷，香气萦绕在整个年夜饭桌上。爸爸自豪地接过，为这多彩的年夜饭添上了最后的一笔。爷爷欣慰地笑着：来来来，尝尝我们这自家人做的`地地道道的五香卷！

　　想着昨天中午跟着爷爷和爸爸难得到菜市场买菜买肉。今天早早地起来洗菜、切肉……忙忙碌碌间一直有爸爸和爷爷的陪伴。我手握菜刀，小心翼翼地切着，菜刀和木毡的碰撞声忙碌地响着，心中充实而愉悦。爸爸仔细地挑着绿葱，用水冲洗着，流水刷刷而过，葱香弥漫在厨房的每一个角落。爷爷忙着挑选他最重视的豆皮，不时转过身来聊着家常。那丝缕豆香时隐时现，沁人心脾。

　　倒入地瓜粉、肉、葱花等馅料，爷爷便老练地搅拌起来，像打太极一样。我着急要上，匆匆地胡搅一通，却搅得东一块西一团。做事情怎么能这样着急！尤其是揉馅料的时候，要均匀搅拌才能将这五香融合。听罢爷爷的指导，我开始耐住性子慢慢搅，渐渐地，手有些酸痛，但馅料慢慢均匀了，肉香、葱香、面粉香……渐渐混合起来，成了我记忆深处那熟悉的五香卷独有的家的味道。我深吸一口气，仿佛那五香卷已经在我口中散着香气了。我便再不顾那酸痛，更加用劲地拌了起来。

　　接着就是包了，这是爷爷要求最严格的一关。我先是看爸爸用菜刀轻轻一划，便取下一张平整的豆皮，我抓起一把馅料，就往上一铺，却恰似门外噼啪噼啪响的鞭炮声那般此起彼伏，粗糙不堪。爷爷嘴上批评着，手上却收拾着这难以挽回的局面。头尾都要包上，我说过了多少次，有头要有尾！爷爷看着那落魄不堪的五香卷，向爸爸投去批评不满的目光。爷爷，包个五香卷而已，这么严格干嘛？再不严格一点，以后就没多少人会这手艺喽！是啊，如今有多少人吃五香卷是自己做的？还有多少人知道这么去做这些传统的东西？

　　最后蒸熟，下油锅。油刚开始不停溅着，刺到皮肤不免地疼痛，但坚持一会，这油锅里的油竟慢慢地温顺了许多。

　　围坐在年夜饭桌上，看着这桌上的五香卷，闻着这清香，我心中感慨万分。眼前，金黄色的豆皮闪着光芒，一家人和和谐谐，热热闹闹，厅前那大大的福字倒着。我不免想象几百年前，我们的祖先围坐在一起，桌上也有着那么一盘五香卷，同样是清香四溢。这扑鼻而来的香味好像飘过悠悠历史，来到这亘古不变的年夜饭桌上。此时，那五香卷便是我历经艰辛打造的最好的作品，里面有包容，有批评，有家的气息……夹一块五香卷，放进嘴里，慢慢品味这最好作品的香甜，此时这五香之味变得深刻而丰富，我心中不仅有儿时的惊叹，更是自豪和骄傲。因为这手艺还在，那五香甜意依旧延绵……

最好的作品作文2

　　砚台的笔墨，在触碰水的刹那间，便如波澜向四周围堵，虽平淡无奇但却是最好的作品。 —题记

　　夏日旁晚的残红，映着归巢的鸟儿，撒在过路来往的人车上。在绘画班的我，由于考试失利，竟一直鼓着腮帮子，望着那零零落落的画，无一点灵感。我将目光投向那阴暗的墙角，伴着拂过的风，几张素描纸相互摩擦，上面的灰尘也随之荡漾，我该买画纸了……摸索之后，便跟老师请了假。

　　在道路旁，见到很少见的人力车，顺手便拦了下来。车子没有与那些四轮一样从大道上走，而是弯进了一条清幽的小道。我正纳闷，车夫便侧着头，上扬着嘴角，露出虔诚的笑容说道:"孩子，不用怕，我只是觉得那大道太吵，这小路多安静，多好!”那高亢的声音着实浑厚。我打量着，他穿着一件洗得发白的短袖，厚重的裤子高高卷起，脚上穿着一双破旧的凉拖，每踏一下，随之发出”吱呀”的声音。脚后跟也晒的发白，但皱痕处仍旧是藏污纳垢，一条大峡谷似的裂痕- 一直蜿蜒到深处。但那掺和着银丝的发丝却修得很平齐，大概五十多岁了吧。

　　一路上的行走都很顺利，可正当我打开瓶盖要喝水时，修整的路却异常波抖。霎时，车子猛的向后倾，一个颠簸，那水如波涛般的汹涌而出，顺着下巴，浸入衣服,打在画上。我一脸不屑的样子，刚想告诉他，却被他大腿根部上密密麻麻的膏药制止了。这得多累啊？无比感慨的我变得更加恭敬，不知怎么的拿起来了画笔，在那意犹未尽的湿纸上勾勒着，临摹着他。也好像正是那水的触碰，才让那凌乱的笔墨交织在一起。

　　前面是上坡路段。我望着他的`腿，很不是滋味，便说道：“我要不先下车，帮你把车子推过去吧。”他连忙制止道：“不用，不用，这一点坡都爬不上去，我怎么挣生活呀！, 上次我还拉着两个老外游过呢！”说完，笑了两声。此时，车子遇到陡坡，便倔强的不肯向前，甚至还出现了后退的趋势。他弓着身子，加速向前蹬去，车子发出“吱吱”的尖叫声。他黝黑的后颈高高绷起一根筋。我想，他此时的脸一定是紫红色的，那单薄的洗白的短袖下包裹着的肋骨，一定根根可数。想到这，我便再也不敢望向他了!

　　车总算爬了上去，他重浊地喘着大口的气。眼前的他是社会的弱势群体，但在我看来无疑是个强者。面对命运的不公，他没有选择消沉，而是迎帆而起。我下了车，拿着那副所被他渲染的画，偷偷的在车钱里多塞了点钱，交给了他。随后，毫不知情的他便离去了……

　　笔墨与画纸的摩擦无疑是为了让那些圣洁的人和事与画更好的交织，更多的触动也让笔尖带水般的在纸上疯狂跳动。他把路扔在了后头，把坡也扔在了后头，挣来的是坦荡的生活。我望着他离去的背影与破旧的三轮车，心中不由地感到略微的凄寒。

　　片刻，红日的余晖映照着他那破旧的三轮以及那充满神圣的脸庞，这不就是最好的作品吗?

最好的作品作文3

　　“什么是你最好的作品？”你若问一位母亲，她的回答一定是：“我的孩子。”因为她深爱着自己的孩子；你若问一位雕刻家，他的回答一定是：“雕塑。”因为，他热爱他的事业；你若问一位爱国人士，他的回答一定是：“我为祖国所付出的所有。”因为他为祖国而自豪。我说，最好的作品无非是，人生。

　　因为，我们手中紧握着的，就是书写自己人生的那只笔杆子。

　　路遥的作品，在新中国文学的天幕上，犹如一颗流星。在短暂写作生涯里，给中国文坛留下了一道难以磨灭的辉煌。他的作品展现出的奋斗不息的昂扬斗志，曾经感染了无数读者心灵，激励着一代又一代青年走向了自己的人生征程。这，是路遥的人生价值，是他最好的作品。

　　屠呦呦，一位药物化学家，首获科学类诺贝尔奖的中国人。因为青蒿素的发现，为世界带来了一种全新的抗疟药。如果没有青蒿素，每年会有几百万人会为疟疾而死亡。她从发现青蒿素，到最近的新突破，多少人为之感动落泪，多少人因此被拯救了生命，脱离苦海。拯救了数以万计人类的生命，这，是她的人生价值，是她最好的作品。

　　有的人，倾尽一生都在做一件事，他不厌其烦的重复，再重复。袁隆平就是其中一个。他将80%的时间都放在了水稻实验上，从未离开过稻田，过着苦行僧般的生活。他说：“只要能深入不懈的研究下去，我就可能成为第一个告诉世界这个秘密的人，让无数中国人免于饥饿。”他做到了，超级杂交水稻让无数的'人不再为饥饿困扰。这，是他的人生价值，是他最好的作品。

　　自己的人生由自己选择，他们都选择了奋斗。

　　人生，贵在坚持。当居里夫人遇到情感风波，精神崩溃的状态下，是顽强的毅力，强悍的意志让她站了起来！每一位成功人士的过去人生中，无不经历着各种各样的磨难和挫折，也许这些困难强大到让他们一度想要放弃，但是他们清楚地知道，只有坚持下去，才不会让自己的努力白费，只有坚持下去，自己才能终有一天重回光明！“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。”或许，一念之差，就有可能颠覆一个人的人生，因此我们最大的敌人不是妖魔鬼怪，而是我们自己，只有战胜我们自己，不放弃，才能摘得成功的桂冠。要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓的失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志，也可以这样说，坚持就是胜利。正因为这极强的坚持，毅力才能在不断的坚持下愈战愈强，使信念镀上一层百箭不侵的毅力盔甲。

　　无论成功与否，人生总把握在自己的手中。坚持自己选择的路，活出自己的精彩，那么你的人生就是为自己的最好的作品。

最好的作品作文4

　　每个人都有自己最自豪、满意的作品，这些作品一直在无形中激励我们成长。我也有自己最好的作品，它每时每刻都在鼓励我不断前行。

　　从三年级开始，我就特别喜欢玩魔方。那时，我们班一位同学带了一个魔方来学校，并向全班展示了怎么复原。这对我造成了巨大的影响。回家后，我做的第一件事情，就是把一直躺在柜子里的旧魔方拿出来，仔仔细细地擦拭了一番。这个六面的彩色正方体似乎燃烧着，点燃了我心中的希望。这棱角之间蕴含的无尽奥秘，如一个无形的黑洞，吸引着我不断的探索。

　　周末的晚上，我完成了作业后，我找到了一个教魔方的网站，打开魔方教程，从晚上十点开始，一边看教程一边练习，先是复原第一层、第两层……由于时间太晚了，妈妈多次催促我去休息，我央求妈妈说，我要学会复原六个面再去睡，不用等我了。时间一点点过去，我终于成功地复原六个面。抬头一看，已经快零晨两点了。此后魔方便成了我形影不离的好友了，吃饭、睡觉、走路时，魔方都不曾离开我的手。我成了班上少数几个可以在一分钟内可以复原魔方的人之一，我感到非常自豪。

　　一晃到六年级了，班里同学们对魔方的热情也渐渐消退了。一天，一位同学拿着魔方，在班级展示了让我吃惊的复原速度——45秒。这又重燃了我玩魔方的热情，我信心满满地与他们一次次比试，可是魔方仿佛在为我冷落它这么久而生气，我的'手指也像木棍一样不听我使唤，生硬得很。我回家和妈妈说：“妈妈，我要学速拧，您帮我找个老师吧！”妈妈非常支持我玩魔方，很快帮我找到了老师。我给自己定下了一个看似简单却又遥不可及的目标：35秒！我认真的记下老师教的新公式，这些公式比初级要复杂很多，让人望而却步。我感觉与“35秒”渐行渐远了，心情非常低落。“放弃”这两个字在我的脑海中飘来飘去，这个曾经没有想过的词，今天却在我脑海中阴魂不散。当我凝视着这个彩色的六面体时，我仿佛回到了三年级初学魔方的那些日子，我紧握魔方，重新一次次的练习这些公式，我想我的人生字典里不会再出现“放弃”两个字。

　　眼看就要小学毕业了，班级组织了一场魔方比赛，我想：这是我展现实力的好机会！我拿上书包和魔方，昂首挺胸地向学校走去。到了学校，同学们早已兴致勃勃地坐在座位上，等待比赛的开始。我放下书包，拿着魔方就走上台，面对着同学，开始打乱魔方。哔的一声，比赛开始了，我飞快地转动魔方，拧着一个个熟悉的公式，很快一个完整的彩色正方体呈现在我眼前，我赢了！我创造了自己最好的成绩：29秒。母亲用手机记录下了我突破自我创造佳绩的精彩时刻。

　　玩魔方，教会了我勇于挑战自我、永不放弃的品质。这短短的29秒，是我最好的作品。

最好的作品作文5

　　夜晚，静悄悄的，没有声音，月亮姐姐已经睡着了。大家甜甜的睡着了，我沉沉的睡着了。

　　突然，一道白光闪过，一个白胡子老头出现在我面前。爷爷俯下身，和蔼地对我说:“你不希望自己有超能力吗？这是你的魔法鞋。穿上！你会成为一个优秀的魔法鞋匠。”话音刚落，只见又一道白光闪过，姥爷突然消失得无影无踪。

　　我拿起魔鞋一看，不是一双很普通的运动鞋。蓝白条纹配金色鞋带很好看，我很喜欢。但是如果你左右看，你看不出它有什么特别的地方。我藏起鞋子，继续我的梦想。

　　第二天，我醒来看了看闹钟。坏了，要迟到了。我急着穿衣服。当我穿上那双神奇的鞋子时，奇迹出现了:两只轮子长在神奇的鞋子下面，像箭一样把我带到了学校。我抬头一看，是在学校门口。不迟到太好了！

　　“铃声！贝尔！铃！”下课后，我赶回家，心想:“这种神奇的鞋子还有其他功能吗？”正想着，突然，前面的一个同学不小心从自行车上摔了下来，血从脚上流了出来，脸色青白。我冲过去，脱下我的魔鞋，给他穿上，心想:这只魔鞋也许能帮到他。当他穿上鞋子的时候，奇怪的.事情又出现了:我看到他的脸慢慢红润起来，站起来了，血止住了，他完全恢复了。他脱下魔术鞋递给我，连连道谢。说完，骑车就走。

　　回到家，我边吃边想:“魔鞋里有多少魔力？”当我在做数学作业时，我被一个难题难倒了。绞尽脑汁也想不出来。这时，魔鞋微微颤抖，脑子里闪过一个念头，我一下子清醒了许多。没用半分钟就解决了这个问题，更别提我有多开心了。

　　我开心的出去玩了。在商场里，我突然发现一个小偷在偷一个老人的钱包。小偷又高又壮。我该怎么办？我不能让他得到它。对了，我穿的不是魔法鞋吗？我轻轻呼唤:魔鞋！魔鞋！请给我魔法。一说完就感觉大力水手吃了菠菜。我走上前去，立刻抓住了那个正在偷东西的人。我大喊:抓小偷！抓小偷！这个人很惊讶，看到一个孩子站在他面前。随即，他露出凶狠的表情，威胁道:“孩子！滚出去！不然我舅舅对你不客气！”

　　我哈哈阿哈笑。他说:“跟我去派出所，不然你就惨了。”那人恼羞成怒，冲了过去。我伸出手，抓住他的手，使劲捏，只听见他尖叫:哎哟！求你了求你了。放开我！

　　大家族投来惊讶的目光，我更得意了，大摇大摆地把小偷送到了派出所。

　　晚上想睡觉的时候，我轻轻脱下魔鞋，扫去灰尘，放在床前。梦里又看到一道白光闪过，白胡子老头又出现了。他和蔼地对我说:“儿子！你长大了，你很好的利用了魔鞋的魔力。只要你以后好好学习，一定会再拥有这双神奇的鞋子。”

　　“铃声！贝尔！铃！”闹钟响了。我突然从梦中惊醒，因为我手里还拿着闹钟。再往下看，一双蓝白相间的球鞋正静静地躺在地上。

　　唉！这是一个美丽的梦。我多么希望我有那双神奇的鞋子啊！

最好的作品作文6

　　戏不知何起，一往而深。

　　辗转过唐宋，盛名于明清。低吟浅唱间，无不流转着文明之跫音。听一曲高山流水，和一句阳春白雪。在喧嚣沉浮中，它蓦然前行，不断积淀，凝集成文字的婉转，凝就成历史的惊叹。

　　走过一个转角，再过一个胡同，即见刻有“戏院”字样的牌匾高高挂于木顶上。这是一座颇有旧式风格的小院，匾上墨色的两个行字，让人无由心生敬意。踏进大堂，远远得见三尺戏台上，一个纤纤的身影来回行步，袖衣翻转，昏黄烛灯下，好似蝶蜂飞舞，灵动巧人，心底泛起涟漪，思绪飘远。

　　台下稀疏的人群，大多是年过花甲的老者。那皂罗袍中的朝飞暮卷，是不是只有他们了然于心了呢?台上子弟朱红鬓发，眉眼婉转，唇齿轻启，一唱三叹，是那牡丹亭的一遇终情，是那长生殿的千年等待，还是那桃花扇的悲欢离合，一切之一切，化作折扇，手中舒展生花。走进细听，万般莺语融入那如丝如絮的唱腔，曲牌调的悠悠转转，古老乐曲与民间小调的结合，更显闽语的丝襦，真嗓的传声不甘示弱于传统的'缠绵，自然清晰，引人无限遐想。台步生莲，影影绰绰，在帘幕闭合之际，修长手指轻点，即水墨晕染，遥指，即青山成峰。那是绵长的思绪，那是满心的向往。

　　引我最敬重的亦是那一招一式。台上一分钟，台下十年功，梨园子弟坚守的，一直都是那份执着与不弃。都言戏人最能吃苦，实是不假。为精益求精，即使成了台柱子，吊嗓和气息吐字也是每日必修。抬手，抹开，抬脚，走步，转场，日复一日的潜心苦练，技艺愈练愈细，绝活愈锤愈精。那精细的粉饰，即使只是过场一瞬，也要踏踏实实，认认真真。台上的每一次圆场，每一寸四方步，都凝聚着戏人对梨园匠艺不懈的追求，正是一代代坚韧执著精神的相传，才为这个急速前进的时代保留了那一份难得的纯真和真挚。

　　犹记得小时候爷爷时常带我来这戏园，因好奇，嘤嘤呀呀地只会学着乱哼一通，憋了个满颊通红，却也觉极有趣，懵懂童心自此被这文辞惊艳的缠绵之音吸引，遥想那字句辗转在文学宝库中的绚烂，向往追寻那华夏之千古绝音的精彩。

　　时至今日，再看戏，那份有趣依在。为了最细水长流的美丽，为了流转了千百年不朽的文化，梨园子弟依然细细雕刻，耐心寻味。心底明澈，戏人的坚守，是为了祖师爷留给后人最宝贵的财富，是为那份炽热的初心，但更是为了追求历史沉淀百年那反反复复锤炼出的最好作品。而这最好的作品，需要我们去传承，需要我们将它褪去尘埃，重新掬捧于掌心之上。

　　走出戏院，一弯镰月似的月，被几丝纤柔的云雾簇拥着，飘向那碧天。心知所幸，历史留给我们的，总是最好的作品。

最好的作品作文7

　　柔和皎洁的月光笼罩着地面，如同流水似的一泻千里，朦胧缥缈的银辉洒进窗口，屋内的点点灯火与夜空中跳动的星光织成一片，我惬意地坐在窗边，手里爱护地捧着一张已经微微泛黄的画——那是我最好的作品，暗藏着我的勇气，敢于面对梦想的勇气。

　　思绪渐渐飘远到那年……

　　我从小到大都有一个爱好，那便是绘画，手中握着一只画笔，似乎就能画出我想象中的童话世界，可我的画总是不尽人意，我幼时专心致志地花上两个小时，却比不上姐姐随意的浅浅勾勒几笔。我不敢将自己的爱好表露出来，因为有了姐姐的衬托，我的画总是不堪入目。

　　我暗暗感到灰心丧气，姐姐有意无意地让我陪她一起去公园写生，我一想到我那四不像的画，又想到姐姐栩栩如生的画，心里不由得有了点抵触：“还是不了，我对绘画可没有一点儿兴趣。”姐姐却似乎看穿了一切：“画的不好看不要紧呀，慢慢学，你要勇于面对自己的爱好。”

　　这话听来却有点刺耳了，像是一把锋利的刀刃往我心窝子里戳，我情不自禁有些恼羞成怒：“我真的不喜欢绘画，对我而言只是个打发时间的好方法罢了！”

　　我急于解释的模样像极了跳梁小丑，姐姐说的一点也没错，我就是不敢承认自己的爱好，不敢追求自己的梦想，我心底里跟明镜似的明白我的画不会被认可，或许还会惹来同伴的嘲笑。姐姐无奈地瞧了我一眼，不再说什么。

　　这么一段口是心非的话说出来后，我心底的不甘和疑惑却在悄然蔓延，我在心里问了自己成百上千遍：我真的爱画画吗？答案始终如一，那我为什么不敢承认呢？为什么姐姐能画得惟妙惟肖而我却不能呢？如果连追求梦想的勇气都没有，又何来谈成功？可我一想到自己一塌糊涂的作品，就犹如泄了气的气球，陷入了无限的沉思中。

　　或许我应该敢于迈出这一步，我们都在奔跑，我们都是追梦人。我不甘心，也不想就此认输，我再也不要害怕别人的目光，追寻自己的内心，我勇敢地提起画笔，全神贯注地画了两周，这幅作品倾注了我藏了许久的希望和勇气。

　　虽然作品并不能与姐姐活灵活现的画相提并论，甚至还带着点丑陋，但是我做到了，这就是我最好的作品！我终究勇敢得将自己的作品展现出来，没有想象中大家对我画技的嘲笑，反而满满的鼓励和温情伴我左右。

　　思绪飘回，我欣慰地抚摸着这幅并不出众的`画，这幅画就是我最好的作品，我很庆幸自己勇敢的选择，它在我漫漫的成长路上留下了深深的印迹，无论遇到什么挫折，我们都要用敢于面对的勇气，遵循自己的本心，积极追求我们的爱好和梦想，用勇气的力量绘出天边的彩虹，绘出璀璨的星空！

最好的作品作文8

　　当绚丽多彩的画作被子人称赞是时，画家可以自以为那是他最好的作品；当人们沉浸在精彩绝伦的情节无法自拔时，作家可以自以为那是他最好的作品；当我折服于你补出的补丁时，那便是你最优秀的作品。

　　记得几年前那个凉爽的秋日，我回到乡下，去拜访了多年未见的你。你慵懒地躺在门口的竹制摇椅上，双眼眯缝，后脑勺靠在那最上面的一节上。微黄的灿光打在你那两角微微上扬的嘴唇上，不时地泛着光点，两只耳朵下垂着两颗小小的珍珠。这时，远处传来了一声儿童的叫声：“奶奶！我来找你玩了！”你睁开了双眼，看向这边，两颗铜铃似的眼珠闪这着光，涨红了脸颊。只见那个儿童边跑边喊，但三两步后便摔倒在地，可笑的哭声惊飞了树枝上的鸟儿。

　　你听到那哭声后快步跑来，来到我面前。弄破的裤子下是黑红的疮口。你连忙将我扶起来，一口一个“乖儿”的哄着我，我一路哄到进了屋子之后，我方才善罢甘休。你让我把外裤脱下来。手拿一根洁白的棉签，将棉签伸进桌子的酒精瓶中，搅和了几下，又在空中甩了两下后，轻轻地擦拭着我的`伤口。慢慢的，棉签上沾满了血迹和灰土，棉签的头部变得像干瘪的红苹果一样。

　　接着你又拿起来了我那破洞的裤子，坐在木凳上。双手将裤子举到空中仔细地端详着。时间混着白灯光从那个破洞中悄然流逝，不一会，两分钟过了。这时，你从凳子旁提起了一个精致的小木盒，上面刻着美丽的花纹，翻开木盖，里面堆积着各种各样的花布和卡通图案的补丁。你慈祥地问我喜欢那个。我伸手指向那个有“福”字图案的补丁。

　　还记得当初每逢与朋友嬉戏时，他们总会带着爷爷奶奶给他缝织的各种东西，常常使我艳羡不已。幻想着有一天我也要一个，没想到要在现在实现了，使我非常兴奋。

　　各项准备工作基本完成后，你开始修补。先将一根银丝穿入细针上，的小孔中，接着一手取出木盒中的那个补丁，紧紧的按在破洞处，一手持细针缓缓地穿入补丁的外边，透过裤子。针身刚刚全身透过，只见针头一转向上刺去，像一条修长的小鱼，灵敏活泼，一会儿顺流而下，一会儿逆流而上，一会儿又在两种颜色的溪流中来回穿梭。只留下一条白色的尾迹。最后再打上一个结儿就大功告成了。我探过头去看裤子上的补丁，仿佛它不是用细针缝上的，更像是用一根神奇的画笔勾勒上去，为整幅画增添一丝喜气。使我折服于这精湛的技法，对你赞不绝口。你也只是微笑着摇摇头，摆摆手。之后的暑假时光，都是有你陪我度过的，儿童的笑声也整日徘徊在乡村的天空中。

　　现在，那个补丁依然在我的裤子上睡着。而你也还在摇椅上躺着。但你当初补的不仅仅是一个破洞，还是一个儿童残缺的童年，更是一个天真的梦想。那一个补丁就是你最优秀的作品。

最好的作品作文9

　　英语老师抱着一摞卷子走进班级，要公布成绩了，时间似乎静止了，教室十分安静。

　　“这次全班考得最好的还是何婧——100分！”我在同学们的掌声中走向讲台。

　　放学了，我迫不及待地回家，要和母亲分享这份喜悦。突然，不远处传来一首熟悉的歌“听妈妈的话，别让她受伤……”我心头微微一震，陷入了回忆……

　　那是我读四年级时，对英语一点兴趣都没有，成绩一落千丈。身为小学教师的母亲，看到我英语成绩不如人意，急在心头，决定抽时间帮我补英语。

　　每天她总是帮我讲解语法或出练习题给我做，我装出一副认真的样子，可是心早飞到九霄云外“玩耍”。我高超的演技，竟一次次瞒过母亲的“火眼金睛”，暗自窃喜。

　　直到有一次，母亲突然考我：“be动词有哪些？”我一怔，脑袋一片空白，be动词、be动词……我在迷茫的脑海中一阵狂搜，毫无结果，只好硬着头皮，吞吞吐吐地说：“是……can？”母亲轻轻地摇摇头：“再想一想。”她的眼睛里闪过一丝期待，那眼神，对于我如万箭穿心。完了，要暴露了。

　　“是……do……did……还有……”母亲的'表情慢慢地凝固住了，嘴角渐渐下滑。眼神里充满了杀气。惨了！只听“啪”的一声，母亲将书猛地摔在桌上，大声吼道：“我天天抽时间来帮你补英语，你听进去了没有？连be动词都不知道，你脑子里在想什么！我天天上班，那么辛苦，还抽时间给你补，你以为我乐意，还不是为了能提高你的成绩。”

　　“你不乐意可以不管啊！你以为我愿意补？学习，学习，一天到晚都是学习，不想学啦！”我小声嘟囔道，母亲气得拿起书向我砸来，我赶紧冲进自己房间“避难”。

　　“滴答、滴答……”床头的闹钟不紧不慢地走着，月亮透过窗台悄悄爬上我的床头，照得我的心明晃晃的，我在床上翻来覆去，心情久久不能平静。

　　我来到窗前，竟发现书房的灯还亮着，是母亲在备课吗？我推开书房的门——惊呆了：母亲居然在复习英语。她时而吃力地扭动脖子，时而用瘦小的手捶捶背，时而又揉揉眼睛……她的眼皮似乎顶着千斤重的石头，随时都会掉下来，可她仍然坚持着复习。

　　母亲缓缓站了起来，我连忙跑到房间里，躺回床上。过了一会儿，母亲蹑手蹑脚地走进了房间，悄悄地坐在我床边，帮我盖好被子。她看了看我刚才被她“砸”伤的地方，拿出药轻轻地帮我涂上。她一边擦一边嘀咕着什么？

　　突然，我感到温温的又有略带冰凉的东西滑过我的手臂——是泪！我很吃惊，同时也有说不出的懊悔。母亲砸的是我的身，我却伤了母亲的心。我也悄悄的流下了泪……我闭上眼睛睡觉了，母亲也在我旁边睡着了。

　　拉回回忆，我不禁轻轻地哼起那首歌“听妈的话，别让她受伤……”妈妈，今天我要将做好的作品——100分呈现在您面前，我明白，那是您的汗水和心血成就了最好的我。

　　妈妈，我愿一路翱翔，成为您的骄傲。

最好的作品作文10

　　在人的一生中，我们总要做出许多的，属于自己的作品，其中不乏有令自己满意的，每每念起，总会感到无限的欢愉。我的最好的作品，虽未作出，仍在追寻的路上，但我可以料见，这个作品，定出于我毛笔之上！

　　我是从三年级时开始学毛笔的，教我的，是一位年近耳顺的老先生。在我的眼里，老师是个奇怪，或是说特立独行的人。他的课分为两节，第一节课，他总是端坐于椅子上，或品一杯香茗，或是手执字帖，细细地，反复地品读。直到第二节课，当我们在茗茶的清香中沉下心来，渐入佳境时，他才行于我们之间，指点我们的不足，他总是道：“写字，要有味，不能一味地模仿。要有自己的风格，要有自己的风骨。“

　　而我却对此不以为然：什么自己的'风格，我描那些书法大家的作品，也一样可以做出属于我的最好的作品。于是在一周的课上，我摩拳擦掌，将宣纸压在赵孟頫的《洛神赋》帖子上，便开始一字一字地描了起来，约莫二十多分钟，一张迷你版的《洛神赋》便成了。将其举起细看，还真有点飘若浮云，矫若惊龙的气势。哈哈，我心里暗笑到，且拿去与老师看看，让他惊讶惊讶。自信地拿着自己的作品，迈开轻快的步子，来到老师跟前：“老师，这是我刚才写的作品，你看怎样？”老师依旧是品着他的那杯香茗，闻之，便取过来看。半晌，我等不及了：“怎样？还行吧？”我急不可耐道。老师没有马上回到我，而是反问了一句：“这就是你最好的作品了？”“是啊是啊。”老师笑了，那是一声爽朗的笑：“人尽知孟頫书体篆籀分隶，集前书法家之大成，气运内敛，却又不失锋芒。观其作品，有观瑶台仙境之感。你的作品，虽有形而无意，长横似蛆，悬针似竿，撇捺如雨后泥泞之路歪斜，框架如大厦之将顷。此作是你费劲心思而描，非属于你的，最好的作品。”

　　我震惊了，心中思量着，却现出老师的那真言来：作品要有自己的风骨！”去吧，找出属于你的路，莫要叫人失望啊！”老师激励道。我坚定了信念，郑重地点了点头，从今往后，在毛笔学习中，我都以十二分的身心投入：在描摹赵孟頫的《洛神赋》时，我分明感受到了他，与曹植对于”斯水宓妃“的热切神往；在描摹嵇康的《与山巨源绝交书》中，我真切感受到了嵇康在于友人绝交时的那种爱之深，恨之切的心境，仅是因举荐不当，便出此行径；在描摹王羲之的《兰亭集序》时，我也感受到了王右军对于死生的看透，对玄学的抨击，和对生命的热爱………在这一次有一次地描摹中，我成长了，渐渐感到一种属于我的东西，从心底，由内而外地绽放，最好的作品，仿佛于我，愈发相近了。

　　然而，我最好的作品，今日尚在追寻之路上，我将坚定地，一步一脚印地去追寻它，不会回头。途虽远，我必达。最好的作品，我已在我的心中描画，待到来日，菊花还开，最好的作品，我献与老师，献给奋斗的，最好的自己。

最好的作品作文11

　　春天来了！她穿着碎花小裙，轻盈地穿梭在花草树木间，空气中顿时散发出蓬勃的生机。

　　这气息感染了我，我决定带上相机，去捕捉春天的美，摄下最美的风景，成就最好的作品。

　　我穿过一条条街道，望向那挺立在道旁的一棵老树。它的树干是笔直的，繁枝向四周伸展开来，上面点缀了一些绿色。嫩生生的小叶片在风中轻舞，仿佛一张张微笑的面孔，带着春的气息，展现出勃勃生机，将原本朴实的树衬得鲜活无比，神气十足。站在树下，细细打量，叶的嫩绿与枝的棕褐色交织在一起，如同网一般的枝条清晰分明。我忍不住用相机记录下了这个美好的画面。

　　老树下是一片權木丛，權木丛里伸出几朵小花，探头探脑，摇曳生姿，不知是花儿点缀了權木，还是權木衬托了花儿，十分有趣。我将相机对准了这一场景，将这美好的画面记录了下来。

　　接着，我又把镜头对准了那修剪得整齐的木槿，奇形的松，怪状的柏，怒放的花，清洁的马路，井然有序行驶的车辆。

　　为了让我照到的春天足够完美，让我的作品成为最好，我又将照片浏览了一遍，发现權木丛旁的落叶照了进来。

　　我皱了皱眉，我只希望美好的春天留在照片里，不希望有别的不完美的东西出现。

　　我看向那几片落叶，发现有的落叶已经腐烂了，融在土里，与土混为一体了。内心想：这色彩并不鲜艳的落叶，不是一处败笔吗？删了再拍一张吧。

　　慢点，小乖乖！一个浑厚的声音传到我的耳际，我顺着声音望去，旁边的广场上一位老太太拄着拐杖，眼睛包裹着蹒跚而行的小孙子，生怕他摔了下去。广场上还有很多老人陪着小孩在玩耍嬉戏。

　　我突然想起落红不是无情物，化着春泥更护花，落叶变成了泥土，去滋养了下一代叶子。而这一群老人不正是那落叶的缩影吗？看似不美，实则蕴含着美的精神。我差一点忽略了一个神美的镜头。我立刻打消了删的念头。

　　这时，眼前一亮，一位园林工人正在路边的花坛专心地修剪，一位清洁工人正在专注扫起那一片片零散的垃圾，一位警察叔叔正在红绿灯路口忙碌地指挥交通

　　我猛然明白，原以为奇花、异草、奇松、怪柏，光洁的马路，井然有序的.车辆是春天最美的风景，是自己所摄的最好的作品，却忽略了落叶的存在，更忽略了打造这些美景的人的存在，他们才是春天最美的风景。

　　于是，我把镜头再次对准了落叶，对准了牵着孙子手的老奶奶，对准了园林工人、清洁工人、警察叔叔反复地拍摄。

　　众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，啊，我终于成就了这一次的最好的作品。

　　最好的作品里记载着最美的风景，这风景不只是珍藏在我的照片里，更珍藏于我的人生，激励我去爱岗敬业，成就自己最美的人生风景，打造自己最好的人生作品。

最好的作品作文12

　　碧绿的青苔铺满地面，远处的林子时隐时现，一条清澈的河流像一条棉柔的围巾紧紧怀抱着一座老屋，这就是我的老家。而在这座老屋后的院子里，有一棵挺拔的香椿树，它是我亲手种下的，它陪我一起茁壮成长。它与我是那么地亲近，它是我最好的作品。

　　那一年暑假，我与父母去乡下老家避暑。由于老家比较偏远，所以距离老家有三四个小时的车程。在车上忍受不了无聊，便大吵大闹，心中也憧憬着老家的乐趣。终于到了老家，发现并没有想象中的热闹：大多数邻人都搬入城内，儿时的小伙伴们也四离八散·……我充满了失望，直到我无聊中走进了后院的“大花园”中。

　　这是姥姥“苦心经营”的花园，或许也可以叫作菜园。我像是哥伦布发现新大陆一样，尽情遨游在这一个世外桃源。这时，我的问题一连串的抛向姥姥：“姥姥，这个像喇叭样子的是什么花呀？”姥姥答：“那是牵牛花。”“姥姥，这个有很多针样子的是什么呀？”“孩子，那是捕蝇草。”“这个一碰它就动的是什么花呀？”“孩子，那不是花，那是含羞草！”……姥姥不厌其烦地陪我在“大花园”中探索。这时，我看见院子里的一个角落里还空着。原来，姥姥刚清理了一下院子，把花儿们摆的.紧凑了一些，所以空出来一块地。它像我心里的一块空缺，我打算填满它。第二天，我让父亲带我去集市上买花种。看着花花绿绿的种子，我想象着它们开花的样子，美极了！突然我看到有人在卖树苗，凑上前去，我忽然闻到一股独特的香气，刺激着我的味蕾。父亲解释说那是香椿树苗，在我的一再坚持下，我们买下了这棵和我一般高的树苗。回到院子里，我开始了我的创作：我毫不费力地刨开一个小坑，将树苗塞进去埋好，又浇了点水：这是我看电视时学到的。谁知第二天一大早，我就看见树苗倒在地上，毫无生机。爸爸告诉我：“种树苗可没有那么简单，它需要用心去钻研然后再种，你要自己独立完成！”我再一次坚定信心。我又在父母以及姥姥的指导下开始了：我先用水壶往那个空角落浇了两壶水，将土地的土壤浇透；又照定了一块空间比较大的地方挖坑，以便于以后大树的伸展；将树苗深埋后把土地填埋上去压实，以便于树苗的扎根；再竖了三根木条固定树苗……

　　终于，大功告成！

　　我的脸上、手上身上都是泥土，也散发着泥土清新的味道。我每天都来给它修整、浇水。在暑假结束之前，我看到了它们的成长。到现在，我也每年都回老家为他修整、浇水。望着早已高出我几倍的岑天大树，心中也是无比的快乐。它也给姥姥的小院增添了一色生机。

　　这棵香椿树就是我的成就，我以它为快乐。它也是我最好的作品。

最好的作品作文13

　　人常道：曹雪芹最好的作品是《红楼梦》，达芬奇最好的作品是《蒙娜丽莎》，贝多芬最好的作品是《英雄交响曲》。那么，如此普通的我，最好的作品将是何物？又将如何展示？

　　展示的机会到底是让我盼来了——语文老师布置了一项实践作业，让同学们以小组为单位，试讲“语文园地”的内容。

　　为了在我梦寐以求的活动中脱颖而出，冥思苦想后我决定“趁热打铁”，以新学的辩论会为核心做文章。仅用了一天就把讲义写好，并背得滚瓜烂熟，还交待了两位“助教”怎样配合。上台展示前，我已可操左券。

　　我刚迈上讲台，就发现了私自换位的锦阳和元馨，我便立刻箭步冲过去，蹙眉说道：“无规矩，不成方圆。我的.课堂不许私自换位，都站到讲台旁听课！”

　　听了这番话，同学们纷纷投来不满的目光，面对这样一位严师，也只是敢怒不敢言。元馨立即站起来解释：“今天我忘带眼镜了，锦阳是怕我看不见，才换了位。”

　　沉默、思忖、转身、踱步。“‘严师出高徒’，我没有让你们写反思已经是不错的了，你们只是在讲台上听一节课，又有何妨？”话音方落，雅雀无声，见她们如被万千磐石压住，要走不走，举步维艰。我勃然大怒：“违了纪律还不肯虚心认错吗？没有‘严师’，何来‘高徒’？我若纵容，你们怎会改错？不愿上来，无妨！你们写一份检讨吧……我不愿耽误时间。”抚首长叹，扫视教室，见同学们由窃窃私语变为大声谈论，颇有“举兵造反”、“揭竿而起”之势，我便顺水推舟，大声道：“不许私下讨论，有什么意见请提出来。”

　　“‘严师’的‘严’不是指因为一点小事就惩罚学生。”

　　“学生私自换位置不对，但她们是为了学习，就是善举，不是违纪。”

　　“学生犯了错，一罚了之，会直接影响成绩，恶化师生关系，小时候受了‘伤’，长大了可都是‘疤’啊！”

　　“是啊，本是同根生，相煎何太急？”

　　在几位仗义执言的同学的带领下，同学们纷纷说出了自己的观点。我顿时回嗔作喜：“好，那我就‘赦免’元馨和锦阳了。”

　　接着，我在黑板上写下：“题目《论‘严师出高徒’》、《驳‘没有规矩不成方圆’》”。这时，“受罚”的元馨和锦阳——我的助教走上讲台，三个女生齐声道：“要求：摆事例，讲道理，驳倒‘严师出高徒’、‘没有规矩不成方圆’。析本质：以罚代教，作风粗暴。论危害：直接影响学生成绩，恶化师生感情。”

　　见此，同学们才恍然大悟，报以热烈的掌声。

　　这只不过是一场别开生面的语文课，不及《红楼梦》字字珠玑，不及《蒙娜丽莎》举世闻名，不及《英雄交响曲》直击灵魂，可它却使我对理想的追求信心十足，是我最好的作品。

最好的作品作文14

　　只见岁月右手执雕刀，左手扶着一件不知名的材料。它漫不经心地思索着，汪洋恣肆地雕刻着，那材料越发光泽透亮，独特的魅力勾人眼球。“完成！”岁月得意地说，“我宣布，这是我最好的作品——青春。”——题记

　　那是一个盛夏，热辣的骄阳慵懒地躺在云上，微弱的风袭卷着火热的暑气轻轻拂来，陈旧的木格窗棂在＂吱呀吱呀”地轻轻摇曳。

　　“孩子们，明天就是家长会了！这次咱们每个人说一句自己的心里话，录制成视频给家长献礼。”班级教室里立刻浮现一片哀嚎声……

　　“父母一起看视频，多尴尬呀！”

　　“指不定讲了心里话要招人嘲笑呢！”

　　“我平时在家里都不敢和他们讲心里话……”

　　“孩子们，没什么可害羞的。这可是个表达心声的好机会，如果你们再推脱，老师就把它当作任务布置了呦！”

　　教室里逐渐安静下来。盛夏的午后，沉闷的热气侵占着整间教室，少年们头发也被烘烤得毫无生气，软软地趴他们的脑袋上，一个个稚嫩的少年神色专注，精心地编织着自己的心声。第一个吐露心声的会是谁呢？老师和煦地笑着说：“按座号来吧”，并把摄像机的镜头对准了我们。于是，平日那个爱搞怪的胖男孩在响亮的掌声中走上讲台“爸、妈：谢谢你们这些年的陪伴，儿子会更加努力的！”话音刚落，他往后稍稍退了几步，躬下身，一个猛然的低头，再跟着一个突然的昂头。他洒脱地把手向两侧撑开，假意朝手心吐了两口唾沫，得意的搓搓手，用右手把头发向后缓慢推去，俨然是喜剧演员耍帅的.情景，他脸上是灿烂的笑，“红”却早已从脸颊烧到了耳根。一个高挑的身影拍了拍胖男孩的肩，迫不及待地跨上了讲台，是那个酷爱篮球的男孩呀！他装作无所谓的模样，松垮地拎起扩音器，无奈地抿抿嘴，接着深吸了一口气，像在为自己打气，眼中倏然放射出炯炯的光芒，用几乎嘶吼的声音宣泄着“爸！妈！我爱打篮球，请你们别再限制我的爱好了！”。

　　掌声四起！他脸上依旧是一脸云淡风轻，蜷曲在眼角的泪却诚实的坦白了他的心情。“好样的”！我奋力地朝他挥动着手臂，这个总是被冠上一顶“不务正业”的帽子的男孩，用自己最不擅长的表达，向世界倾诉着自己的梦。台下的气氛也早已达到了高潮，欢呼声，喝彩声溢满了这间原本有些沉闷的狭小教室。他刚走下台，一群同学立刻拥了上来，扭打着吵作一团。没有过多的喝彩，没有过多的抒情，只是边打闹边用拳头轻捶着那个男孩的胸脯。

　　我恍然大悟：清水出芙蓉，天然去雕饰。青春飞扬，感想同梦想一般纯粹，心眼同泪眼一样浅。毫无保留地展示我们的青春风采，这不就是最好的作品吗？

　　青春，名不虚传。

最好的作品作文15

　　逝水东流，绿染青山，荏苒的时光就这样悄然而逝。望着墙上那幅被时光抹去光泽的画作，心中漾起层层涟漪……

　　盛夏至，蝉鸣阵阵聒噪不止，光影婆娑映窗檐。还记得那日，是一学期最后的一堂素描课，老师像往常一样，干脆利落地布置了任务：自主布景，自主创作一幅最好的作品。话音落，画室一度陷入沉寂，我闭眼，沉思，口中衔着一支笔，开始在脑海中构想画面：一椅，一布，一壶，一扇，一枯枝。摆放好后，感觉似乎还缺了点味道，随手拿起一个锈迹斑斑的铁罐摆上，端详了好一阵子后，铺纸，起笔。

　　不久，身边好事的同学，传来阵阵嬉闹声，此起彼伏。我忍不住抬眼瞄了瞄，手中的笔也停了下来，看着同学欢闹的样子，我匆匆打下底稿，与旁人畅谈起来，谈笑风生，眉间喜气洋洋。不知过了多久，突然传来“老师来了！”画室突然安静了下来，同学们如惊弓之鸟一般，四处乱窜，回了座位，我也识相地闭了嘴，往门口一看，老师正叉着腰，怒气从镜片直射出来，我不禁打了寒战，乖乖地继续提笔作画，可脑子里像一团浆糊似的，下一步要怎么画，心里没有一点数，手也毫无章法地在画纸上机械地摆动着，思绪乱如麻。

　　老师从我身边走过，看了一眼我的“大作”，“啧啧”两声，摇了摇头，一幅恨铁不成钢似地，“心不静，什么都画不好！”我停下笔，盯着眼前的画，越看越心烦意乱，我索性把画撕下，揉成一团扔在一边，我深吸一口气，让心静下来，回想这张画的作画初衷，画面感油然而生，手起笔落，行云流水，轻重有序，明暗正好。那椅，斑驳；那布，泛黄；那壶，掉釉；那枝，枯折；那罐，浮锈，这些时间的沧桑印记，仿佛在诉说一个古老的传说。这都是时间的杰作，时间沉淀下来的精华，我也一层层地叠加，对画面进行深入刻画，将时间带来的`破败感一笔一笔地在画纸上缓缓晕开来，如止水涟漪，似四月的芳菲绽放山野，画影映入双眸，我亦入画中。身边人来人往，步履匆匆，可我却如处静默空山之中，专注于画中神游，耳畔似乎只剩那笔尖与画纸碰撞摩擦出的响声，回荡在心间，似醉人乐音。

　　良久，最后一笔画罢，我长长舒了一口气，抬头向窗外望去，夕阳吝啬地收起它最后一点的光辉，晚风吹起我的画纸，如少女那飘逸的衣袂，我将画放在远处。老师走过来拾起我脚边的一团纸，展平，放在画的一旁，那是我最初的画稿，线条粗糙，明暗层次杂乱，还有几处手磨脏的痕迹，不及最后这张的细腻而又大气，给人满满的画面感，老师眉间充满喜气，笑道：“不骄不躁，这才是我想看到的最好的作品！”“收拾一下，放学吧。”

　　我将笔收回笔盒，看着磨平的笔尖，看着满是污渍的双手，和那张画作，若有所思……

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