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在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的吹泡泡作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
吹泡泡作文1
下午作文课，我们刚来到教室，便看见覃老师拿着一个小盒子，她说：“这是我小时候玩过的东西。”她的话音刚落，同学们立刻瞪圆了好奇的双眼。只见她打开盒子，原来是泡泡糖啊！教室里传出一阵兴奋的.尖叫声。
大家七嘴八舌地喊道：“给我一块！”“我要葡萄味的！”有的同学居然冲上前去抢，场面十分热闹！
覃老师先给我们做示范。只见她把泡泡糖放到了嘴里，仔细地嚼了起来，然后用嘴把它抵平，让泡泡糖把舌头包住，覃老师调匀呼吸，开始吐气。只见一个小泡泡诞生了，不一会儿变成了一个巨大的“球”……过了好一会儿，只听见“啪”的一声，“球”裂开了，教室里再次传出一阵欢呼声。
覃老师笑眯眯地问：“谁想来尝试一下？”“我来，我来！”小徐自告奋勇地举起了手，只见他镇定地嚼起了泡泡糖。过来一会儿，一个小小的泡泡在他嘴里诞生了，可是那泡泡不过拇指般大小，便裂开了。小徐很尴尬，而且非常不服气，他想再试一次。
其他人也不甘示弱，争先恐后地想吹出一个泡泡来。小朱涨红了脸，瞪圆了双眼，鼓起腮帮子，使劲一吹，可是泡泡偏偏和她作对。小刘使出了全身力气，猛地一吐气，“啪”，泡泡糖发射了出去，掉在了地上。我想，这不过是小菜一碟。可是事实证明：我错了。任凭我怎么调整吐气方式，泡泡都毫无动静！我又气又恼，瘫坐在凳子上，干瞪着眼睛。
要说最精彩的，还是覃老师和丁老师的比赛了。同学们都围了过来，只见老师们深吸了一口气，比赛开始了！老师们使足力气用劲吹，没想到覃老师吹的比丁老师吹的大一号。大家很纳闷，有人说：“覃老师是老手，她本来就很棒。”有人说：“不对不对，丁老师也经验丰富啊！”
覃老师不慌不忙地揭秘：“我吃了两块泡泡糖！”“什么？”“覃老师作弊！”“覃老师真是老奸巨猾！”
教室里洋溢着同学们欢乐的笑声！真是一节有趣的作文课！
吹泡泡作文2
今天清晨八点，我去姐姐家玩。
正巧我们都买了一瓶泡泡水，本想出去吹泡泡的。但天公不作美，忽然间下起了倾盆大雨。不过这不要紧。家里没有大人，成了我们的自由的天地。我们可以在家里吹。
于是我们便开始用我们的“奇招妙法”来吹泡泡啦。
首先，我把少量的泡泡水横着倒在桌子上，然后我就拿泡泡棒在上面吹，你瞧，一个比灯炮还大的泡泡立即出现在了我的眼帘里。
不过一会儿，一个十重泡泡出生了，而且它是一个包着一个，闪亮的，真好看！
再看看我姐姐呢，她正在把它的秘制大泡泡棒放入装满她的秘制泡泡水里面，不一会儿，一个三十厘米长的泡泡结在了她的泡泡棒上。而且这个泡泡不是圆的，而是平的，犹如面膜般细嫩、光滑。而且还闪闪发光。摸起来舒服极了！真漂亮！
忽然响起敲门声，我们马上收拾好东西。开门迎接长辈们的回来。
今天玩得真高兴！
今天清晨八点，我去姐姐家玩。
正巧我们都买了一瓶泡泡水，本想出去吹泡泡的。但天公不作美，忽然间下起了倾盆大雨。不过这不要紧。家里没有大人，成了我们的自由的天地。我们可以在家里吹。
于是我们便开始用我们的“奇招妙法”来吹泡泡啦。
首先，我把少量的泡泡水横着倒在桌子上，然后我就拿泡泡棒在上面吹，你瞧，一个比灯炮还大的泡泡立即出现在了我的.眼帘里。
不过一会儿，一个十重泡泡出生了，而且它是一个包着一个，闪亮的，真好看！
再看看我姐姐呢，她正在把它的秘制大泡泡棒放入装满她的秘制泡泡水里面，不一会儿，一个三十厘米长的泡泡结在了她的泡泡棒上。而且这个泡泡不是圆的，而是平的，犹如面膜般细嫩、光滑。而且还闪闪发光。摸起来舒服极了！真漂亮！
忽然响起敲门声，我们马上收拾好东西。开门迎接长辈们的回来。
今天玩得真高兴！
吹泡泡作文3
今天，是我们梦寐以求的吹泡泡课，老师带来了一大包吹泡泡的玩具，我高兴极了，恨不得马上就要见到五颜六色的泡泡呢。
老师拿出泡泡机，各式各样的泡泡机看的我眼花缭乱，有小鱼形的；有小猫形的；还有手机样的.，真漂亮！老师轻轻的拿起泡泡水，使劲地拧开盖子，小心翼翼地拿出来，一到嘴边一吹，接二连三的泡泡一个一个迫不及待地蹦出来了。有的同学很调皮，泡泡一出来，他就用手拍，泡泡“蹦”的一声就爆了，消失的无影无踪。有的同学用嘴一吹，泡泡慢慢的往上升，摇啊摇，摇啊摇，就像一个个小姑娘在跳八子舞。老师发给我泡泡机，我拿着泡泡机向天上一打，五颜六色的泡泡就像一个个调皮的小娃娃蹦出来了，有的泡泡两个连在一起，像一个个可爱的小雪人；有的泡泡一大窜连在一起，像一大窜晶莹剔透的葡萄；有的竖着一窜，就像一窜冰葫芦">糖葫芦。我使劲地按住把不放，泡泡弯弯曲曲的排列着，一个挨着一个，像一条龙。你看，泡泡穿着五颜六色的衣服来参加“泡泡踢踏舞大赛”呢！他们尽情的跳呀跳呀，扭着身子，摇着头，他们哪跳舞的样子可真够滑稽的。泡泡飘呀飘呀，飘到我的本子上像在给我批改作业；飘到我的脸上，痒痒的像在弹琴；飘到黑板上，像一位老师在绘声绘色的讲课；飘到窗外，开始它们的“探险”了。我真希望他飘到宇宙中，把这里的新鲜事告诉那里的小朋友。用摄像机把那里的景象。新鲜事摄下来，让我们观赏。想着想着，我默默的对泡泡说：“亲爱的泡泡，再见！一路平安！”教室里满是泡泡，都成了“泡泡王国”了。看着。想着，我仿佛成了一个泡泡飘过蓝天，飘过云彩，来到太空，和外星人一起跳舞一起玩耍！
吹泡泡真有意识。
吹泡泡作文4
吹泡泡，我喜欢，，相信很多小朋友也喜欢。用一根小棒棒，蘸一点泡泡水，用嘴轻轻一吹，许多圆圆的泡泡就在空中飘荡。好神奇啊！泡泡是怎么跑出来的呢？原来是泡泡水的功劳，那我就自己做一次泡泡水试试。怎么做呢？问妈妈，竟然有很多方法可以做泡泡水啊：可以用洗衣粉、可以用肥皂、可以用洗涤灵、还有专门的泡泡剂。
用什么做呢？找一找，家里有洗涤灵，有肥皂，但听妈妈讲洗衣粉做泡泡水最好，就用洗衣粉吧。和我一起做吧，先找一个小碗，就用我画画洗笔的碗吧；然后抓一把洗衣粉放在小碗中，白白的颗粒，象雪花一样，还有一粒粒蓝色的颗粒，是什么呢？原来它会让衣服更干净；最后往小碗里放水，记住不能放的太满啊，因为要用小棒棒搅一搅，让洗衣粉充分融化，水太满一搅就洒了。
做好了，吹一吹试试，咦？怎么没有泡泡，原来是水放多了，只好再放一点洗衣粉了，再搅一搅，已经看到泡泡了，这回应该没问题了。再吹一吹，还是没有泡泡，用吸管试试？好了，可以吹出泡泡了，原来是要让小棒棒有个可吹气的`圈才可以啊。蘸一点做好的泡泡水，吹一下，真多啊，一个个透明圈圈在空中飞舞，圆圆的、大大的、多多的。咦？怎么有颜色呢？蓝色的、黄色的、红色的……，原来是泡泡反射的太阳光。追上它闻一闻，还有一些香气。透明的泡泡被阳光照成五颜六色，就像美丽的彩虹在空中飘舞；透明的泡泡就像五彩的光环飘在空中，带着我的欢乐让我追逐，如同美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。
吹泡泡，给我快乐，让我喜欢。你呢？
吹泡泡作文5
今天上午作文课，安老师带着我们吹泡泡，因为今天写的作文就是和泡泡有关的。
首先，老师拿起泡泡机往那黏稠的肥皂水里涮了涮，接着拿起泡泡机鼓起了腮帮子，呼的一下，泡泡全都出来了。五光十色的小泡泡挤在了一起，好像在说：谁都别跟我挤，让我好好看看外面世界。不过，转瞬间噗的一声，许多泡泡都破裂了。
后来，老师让我们自己来吹。轮到我上场的时候，我拿起泡泡机先蘸了蘸肥皂水，我不禁看了一眼那白里透亮的肥皂水，它仿佛在对我说，快，快！把我吹出去，我要飞到天堂，飞到你梦里也想不到的地方。看着看着，我鼓起了又圆又大的腮帮子，然后像那泡泡机吹去。一时间，泡泡们你拥我挤地出来了，他们都想向上飞去，好像一个个都想飞到远方去。可是，没过一会儿，所有的泡泡都被弄破了。是谁把那些幼小的泡泡弄破了呢？是那群男生，他们好像有三头六臂一样，不出几秒钟，所有的泡泡都被戳破了。
接下来就是男生们开始吹泡泡了，他们拿起泡泡机往肥皂水里蘸了又蘸，好像想把肥皂水都占为己有。瞧！他们鼓起腮帮子，使劲地把泡泡都吹出来了。那些泡泡有的像妈妈带着宝宝，有的像一串糖葫芦，有的像爸爸妈妈带着小宝宝一起出来的，还有的像是全家一起出来的
最后一组也是男生来吹的.，这一组都是比较捣蛋的男孩子。只见他们瞪大眼睛，先深吸一口气，接着拼命一吹，泡泡们便蜂拥而出。看，那些泡泡五颜六色，有的红的像火，紫的像玛瑙，绿的像宝石，每一个泡泡都是纯洁的，都代表着一个个奇幻的梦，他们带给了我快乐，让我的生活更加开心！
吹泡泡作文6
周四，我们上了一节非常有趣的语文课——吹泡泡。程雅婷和李婧迩被选上表演吹泡泡啦！当程雅婷吹出第一口泡泡时，无数个透明的小泡泡飞了出来，有的往吴欣颖身上飞，看起来是想和吴欣颖做游戏似的；有的飞快的向上飞，像是一个个火箭要去炸小鸟似的；有的泡泡是在地板上爆炸，犹如一颗颗从天空降落的原子弹；有的泡泡是靠前爆炸，像几个炮炮兵在喊：“冲啊！”；有的泡泡是在远方爆炸，像一颗导弹飞过海洋跨海进攻；有些在后面爆炸，像几个泡泡人举行拔河比赛，争着往后退。泡泡爆炸后我感觉到有细小的水珠落下来，我仿佛置身于泡泡的枪林弹雨之中。
瞧，李婧迩吹泡泡的时候眯着眼睛，看起来力气很小。她吹泡泡的泡泡管口是椭圆形的，吹出来的时候有大的和小的，有的是三胞胎、四胞胎、还有五胞胎呢……泡泡们绚丽多彩比程雅婷的漂亮多了。“为什么会这样呢？”我在想，有可能是用的泡泡水不同，效果就不同吧。
周五，刚吃完饭，曹老师带着我们去操场吹泡泡，我们很兴奋这次终于不用看别人吹泡泡了，我们可以亲自上场。我们先集体吹泡泡，因为风朝东边吹，所以站在东边的人就遭殃了，泡泡全被风往东边吹，所以有人受到了“泡泡攻击”东边的人左躲右闪，呼，还好我没有站到东边去。有时我朝西边吹泡泡，泡泡就与我“擦肩而过”。突然有一个声音“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多。”我想找到那个声音的来源，最后发现是孙敬栩的`泡泡枪发出的声音，逗得同学们都哈哈大笑！
我吹的泡泡小小的跟李靖迩的一样也是五彩的。还有我发现泡泡最开始是彩色的，结果一粘到我的泡泡棍上，不一会儿，就变成了透明的，好奇怪呀！这是为什么呢？等我有时间，一定要把它研究清楚！
15分钟过去了，老师叫我们排队上楼了。吹泡泡太好玩了，我都有点不舍得离开操场。
吹泡泡作文7
上个星期，我和同学在公园里踢足球的时候，我看见很多小孩在吹泡泡，从而我得到了一些启发。我想做一个小实验，这个小实验的名称就叫“吹泡泡”。
清早，我到厕所里拿了一个木碗、一块肥皂、一杯水和一根吸管。别看这是一个小实验，但是它要做的准备工作可非常严谨的，做这个小实验不仅需要足够的材料，还需要阴凉潮湿的天气，这也可以满足，因为昨天晚上刚下完雨，空气中还包裹着很多湿气。这么好的时机，如果还不做的话呢，那还要等到什么时候呀？那我们现在就开始做吧！
首先，我把那盆水端起来，小心翼翼地倒入小木碗中。在那一刹那间，我的眼前似乎出现了一条水流川急的瀑布，它虽然很渺小，但它在我的心目中早已产生了无法描述的印象。倒水也是非常讲究的，我们要求的是满，但是却不能溢出来。
接着，我掰了一小块肥皂，将那块肥皂轻轻地放入装满水的`木碗中。“唰”的一声，肥皂掉进了水里。从那一刻开始，我就一直在观察，也一直在思考一个问题，为什么肥皂放进水里过一段时间就会跟水溶为一体呢？原来肥皂的本质就是水，它只是添加了一些新的成分，使得它变成了固体而已。
等到肥皂变成了水以后，就可以开始吹泡泡了！我把吸管的一头放入肥皂水中，我轻轻地吹了一下。哇！一层又一层的肥皂泡都“挤”来“挤”去，都想去第一排。而第一排的肥皂泡则被顶出了小木碗，飞得到处都是。在空中飘荡的肥皂泡好像一个个脱颖而出的五彩斑斓的梦想，飞到不同的地方。
为什么雨天吹泡泡是最好的时机呢？原来肥皂水变成泡泡，不仅仅需要吹一下就可以了，还需要空气中的阻力。但是由于泡泡会越升越高，空气的阻力会过大。雨天吹泡泡空气的阻力会大大削弱。因此雨天吹泡泡是最好的时机。
科学离我们并不遥远，只要我们细心观察，也会觉得科学很有趣。
吹泡泡作文8
我小时候特别喜欢吹泡泡。开心时就会拉着妈妈的手跑去商店买泡泡水带回家吹。
有一天晚上，我又发了“泡泡瘾”！我正准备吹泡泡时，却发现家中的泡泡水已经吹完了。于是我就去找妈妈要钱，想出去买一瓶泡泡水。可是妈妈却用手指着墙上的挂钟说：“现在已经是晚上9点了，店应该都关门了，明天再去买吧！”我听了，只好颓丧地坐在沙发上。突然，我的脑海里蹦出了一个想法：“既然不能出去买，那我自己亲自来做一瓶吧！”我兴奋地拍打着脑袋说。说干就干，我凭着感觉，把家中的洗涤用品都搬上了餐桌，又拿来了一个杯子，把所有的洗涤品都挤了一些放进杯子里，并且还加了一些热水进去。最后我用吸管放进混合物中进行搅拌，让它冷却下来。过了一会儿，我拿出试验品吹了起来，“啪！”只听一声响，不用猜，我的泡泡破了。“呜呜……”我苦恼地趴在沙发上，自言自语道：“为什么不成功呢？”这时妈妈走了过来，问：“天天，你怎么啦？”我闷闷地说：“我——做不出来——泡泡水。”“哦，就为这个啊！”妈妈牵着我的手带我走进洗手间，握着我的手开始做起泡泡水来！
“啊——我发现了一个秘密！”听我这么说，你一定想知道我发现了什么秘密吧？别急，让我慢慢来告诉你。
我发现，妈妈做的泡泡水材料和我的一模一样，但在试吹的`过程中，妈妈的泡泡水能吹得起来，而我的却怎么也吹不出来，说明中间肯定有其他原因。在妈妈的解说下，我渐渐明白了其中的道理：虽然我和妈妈的泡泡水材料一样，但是所使用的剂量却不相同，水应该是洗涤用品的一倍多最合适，这样的泡泡水吹出的泡泡才又多又大。
泡泡一直伴着我成长，它们给我带来了无限快乐。
吹泡泡作文9
一个星期天的早晨，我迫不及待地接过爸爸手中的快递，急切地打开，“哇！果真是我的毛根！”看着盒子里躺着的五颜六色的毛根，我开心得眼睛都亮了！
我想要尝试一下毛根的新玩法，能用毛根做点什么呢？我低头沉思，突然灵光一闪，一个念头钻进了我的大脑，我要用毛根做成“吹泡泡机”，我要吹出五彩缤纷的'泡泡！说干就干。
我打算先做泡泡液。我先在洗手池里放一些水，再往里面挤了几十滴洗手液和洗洁精，我心里想：反正油多不坏菜嘛！多放点准没错！然后我用筷子使劲地搅动，让洗手液和洗洁精能充分溶于水中。
不一会儿，水中冒出了一个个泡泡，我的泡泡液研制成功！我开心地拿起刚刚挑选出来的一根紫色毛根，细心地围成一个封闭的圆圈，一个简易“吹泡泡机”就做成啦！
接下来就该我的嘴巴大显神通啦！我对准“吹泡泡机”满怀期待地一吹，可是泡泡还没成形就炸了，我非常吃惊，不知道哪里出了问题。爸爸看见了，神秘地笑着问我：“哪里出问题了？”我还在沉思，爸爸接着说：“做泡泡液，不仅需要洗手液和洗洁精，还要加入胶水才行，你想一想为什么？”
我茅塞顿开，脱口而出：“因为胶水可以增加泡泡水的粘性，这样泡泡才不会破！”可是我们家没有胶水啊！爸爸和我讨论家里能够代替胶水的东西。他告诉我，可以用糖水代替胶水，因为糖水也有粘性。
我在泡泡液中加入了两勺白糖后再次搅拌，直到白糖完全融化。我小心翼翼地再次把“泡泡机”放到泡泡液中蘸了蘸，拿起来一吹，呀！一个足球一样大的泡泡呈现在我的眼前，晶莹剔透、闪闪发光，真是美丽极了。
我还在泡泡里看到了我自己，忽大忽小、忽胖忽瘦，泡泡仿佛变成了哈哈镜，真是有趣。接着，我试着把手伸进泡泡里，神奇的泡泡竟然没有破！我用双手拉伸，圆圆的泡泡变成了“小蛮腰”。泡泡的世界真神奇啊！
吹泡泡作文10
我玩过各种各样的游戏，有捉迷藏。抓人。跑步比赛，但我最喜欢的却是吹泡泡。
星期天下午，好几个小伙伴约我一起去公园吹泡泡。我一听到这个好消息，胡乱地穿了衣服，带着泡泡水和吹管头也不回地冲出了家门。
我一路奔向公园，小伙伴已经在那儿等我了，我跑了过去，也没有力气了，我只好坐在一片绿油油的草地上吹泡泡。
我拿出吹管，沾了沾泡泡水，再把吹管放在嘴前，我深吸了一口气，鼓起脸颊，撅起了小嘴巴，用力一吹。只听“啪”的一声，泡泡被吹破了！泡泡不但没吹成，泡泡水还洒了我一脸，好似给我洗了一把冷水脸，冰凉冰凉的。
我疑惑不解，“为什么吹不出泡泡呢？”我看了看周围的.小伙伴，发现他都是轻轻地吹，一串串泡泡就出现在眼前。我发现了秘诀，兴奋得又拿起吹管，学着他们的模样，小心翼翼地吹，果然，一串串晶莹剔透的泡泡也被我吹出来了。
泡泡各种各样，有的大，有的小。大的像皮球，小的像珍珠，还有两颗连在一起的，一大一小，像一个个小葫芦。快看！那还有一连串的泡泡，它们像晶莹剔透的水葡萄，像一串串可口的冰糖葫芦，还像一只毛毛虫在爬动，多么有趣的泡泡啊！
一阵风吹过，泡泡随风飘动，可调皮了，有的飞到了小草上，像一颗颗大大的露珠，有的躲在树叶下，好像在乘凉一般，有的还落在小池塘里，只见一只只五颜六色的小船在池面飘动。
瞧！那些小伙伴吹得多开心，有的拿着吹管转圈圈，有的一直用力吹，一个泡泡也没吹出来，小伙伴们在打泡泡，在追泡泡，还在讨论哪个泡泡最好看！整个公园成了泡泡的王国，这时一个调皮的泡泡蹦到小刚的鼻子上，一下子就变成了一个小丑，大家看了哈哈大笑，整片草地充满了笑声。
该回家了，我不想回家，还想再玩，我恨不得把整瓶泡泡水吹完再回家。
吹泡泡是一个有趣的游戏，它給我们带来了快乐，带来了笑声，我喜欢吹泡泡。
吹泡泡作文11
“哇！好多泡泡呀！”“什么？”“泡泡？”，你一定会感到十分惊讶，这个游戏不是很弱智的吗？如果你这样想就是“只知其一，不知其二”了，因为吹泡泡那次活动可有意义呢，而且是王老师举行的。
前几星期，王老师发现半晌有很多人玩吹泡泡，但是都不敢在王老师（或别的老师）面前吹，玩得一点都不开心。王老师见了就当大家的面宣布了这件事——“吹泡泡大赛”。于是星期一举行了这个活动。活动的内容分为两大类：第一类是同老师一起玩“看谁吹得多的比赛”；第二类是自己和同伴自由玩耍。我是个观众，虽说带了工具，但吹泡泡可不是我的长项哟！
先说说第一类吧，第一类里的同学各个都是吹泡泡高手，王老师眼珠子一转说：“我知道各位同学都是泡泡精英，但我们今天不比看谁吹得多，而是看谁一口气吹得最多。”这一问并没有吓倒那些精英，他们反而更有信心了。一会儿就到总决赛，男子组的3位小伙子产生了，他们是卢希强、金抗、曹恒这几个种子选手。开始了，他们三个不约而同地鼓起嘴巴，使嘴巴里充满气，然后，一点一点地轻轻地将气从嘴巴里排出，最后气体进入“泡泡管”把泡泡水推动，变成泡泡，从管子里冒出。你看卢希强的'脸多么红呀，好似一个熟透了的苹果，只见他的眼睛直瞪着管子口，双手把管子口掩着，生怕人家把自己的泡泡打破了似的，你瞧瞧他多么的紧张呀！一颗颗豆大的泪珠落了下来，汗湿了衣服，他一动不动的好似一尊佛像，最后，他得了第一名。女子组也不示弱，竞争也十分激烈。
第二类的同学有的在一个小水坑里建起了“泡泡城堡”，有的在进行泡泡大战，真所谓是无奇不有呀！
最后，同学门齐唱，《我为歌狂》里的歌曲中结束了本次活动，大家都走进了教室，只有那五颜六色的泡泡在空中飘荡，映着蔚蓝的天空，同学们的笑声在寂静的操场上回荡着。
吹泡泡作文12
在一个阳光明媚的中午，“吹泡泡喽！吹泡泡喽！”我把朋友们召集在小区的花坛边，拿出我早已准备好的吹泡泡工具。“一、二、三，开始！”在我的一声令下，我们开始吹泡泡了。
吹泡泡开始了，我先拿起吸管，蘸上调好的泡泡水，再放在嘴前，然后吸了一大口气，把腮帮子鼓得圆滚滚的。我用力一吹，可是，却怎么也吹不出泡泡，虽然，第一次失败了，可我并不灰心。我总结经验，发现吹泡泡时力量一定要把握好。于是，我再次尝试，轻轻一吹，呵！竟然吹出一个身穿彩衣的“大个儿”！我禁不住高兴地跳了起来，接着第二个、第三个……
大大小小的泡泡渐渐多了起来。这些泡泡在太阳公公的照射下呈现出夺目的光彩，可漂亮了。有的像一群快活的小精灵在空中飞舞着、追逐着。有的泡泡像个“水晶球”在我的头顶盘旋，我仰起了头仔细一看，咦，泡泡里面还映出了我的小脸。有的泡泡像气球缓缓地向天空飞去，一阵风吹来不小心碰到了屋顶，啊！那些泡泡们都壮烈牺牲了。还有的泡泡像水珠躺在花朵上正享受着阳光的沐浴，多么绚丽多彩呀！
“大家来吹泡泡比赛吧！”不知谁提议道。一转眼，空中的泡泡越来越多，简直成了泡泡的世界。我的泡泡和小红的泡泡渐渐在空中连在了一起，成了一对对“双胞胎”。我和小红兴奋地互相击掌。再看看其他朋友吹的泡泡，形状各异，有的.像一位妇女，怀里抱着一个小婴儿；有的像一个弹珠，在空中翻腾；还有的像一个孕妇，挺着个大肚子……邻家的小弟弟，看见了自己的泡泡飞上了天，乐得手舞足蹈……连爸爸也加入了吹泡泡的队伍。追泡泡的人越来越多，大家都露出灿烂的笑脸、做出了“胜利”的手势。
就在这时，天空上泡泡越来越少，最后竟下起了“泡泡雨”……吹泡泡可真快乐啊！
吹泡泡作文13
今天是星期天，妈妈嘱咐我看家。我一人在家无所事事。看电视吧，面对即将来临的的期中考试，我没心思看；看课外读物吧，也没什么新鲜的书了；复习吧，昨天就复习了大半天，也复习不出什么结果了。看家的任务没完成，又不能出去找同学玩。唉，星期天真无聊！
忽然，墙角的一袋洗衣粉给了我灵感，不如来重温一下童年时吹泡泡游戏的快乐吧。
说干就干，我立刻准备材料：小废瓶、吸管、洗衣粉。材料准备完毕，我就开始制作：先把温水倒进废瓶里，接着把洗衣粉轻轻倒进去，再用准备好的吸管慢慢搅拌，然后把小废瓶上下、左右摇晃几下。一瓶吹泡泡用的水做好了。
我迫不及待地来到家门前的场地上开始表演我的“绝技”。我拿起废瓶，用吸管轻轻一吹，许多泡泡宝宝从吸管的另外一头争先恐后地蹦了出来。有的是单个泡泡，看上去有点儿孤单；有的是两个泡泡，恰似拥抱着的快乐娃娃；还有的是连环泡，好象一个拉着另一个的衣角，正在玩老鹰抓小鸡的游戏呢……
这些奇特的'泡泡挑选落脚的地方也各不相同。有的直接飞到了窗户上，可还没停稳就碎了，窗玻璃上只留小了点点的洗衣粉水；有的摇摇晃晃往屋顶飞去，好不故意快接近屋顶了，但又在瞬间破碎了；还有的志向远大，直冲湛蓝的天空，遗憾的是广阔的天空也没给它们留下生存的空间，刚到半空中它们就碎了；只有几个就停留在我眼前的泡泡宝宝在嬉戏了。我毫不气馁，又吹了一次。这次又出来了许多泡泡宝宝，它们还是前赴后继地朝着自己的落脚地奔去……
看着眼前这些美丽、可爱的泡泡宝宝，我不禁暗暗赞叹：虽然它们生命短暂，但它们无私地奉献了美，而且它们各有目标，永不停歇。于是，我回到了家里，捧起语文书开始了再次的复习。
吹泡泡作文14
国庆长假的一天下午，天朗气清，阳光明媚，我约同学任峥去龙川广场玩。
广场上玩的人很多。我俩刚见了面，就看到他手上拿了一个东西，穿着黄红相间的外套，看上去既像弯弯的牛角，又像演奏用的萨克斯。我好奇地问道：“任峥，这是什么东西？”任峥故意神秘兮兮地把它在我面前晃了晃，说道：“你不知道吧，这是吹泡泡用的吹筒。”
这时，任峥从口袋里掏出一个塑料瓶，瓶子里装的是吹泡泡用的肥皂水，他把肥皂水往吹筒的肚子里倒了进去，然后对着吹口，用力一吹，从吹筒的另一头顿时飞出了无数的圆圆的泡泡，大的像气球，小的像珍珠，在阳光的照耀下，光芒四射，五彩斑澜，仿佛龙宫里的水晶球一样，实在是好看极了！我被这些美丽的泡泡给深深地吸引住了。
我注视着这些泡泡，有的像放飞的风筝一样随风飘向了远方，越来越小，最后再也看不到了它们的踪迹；有的落到了广场上的水池里面，像一个个轻盈地气球飘浮在水面上，随波荡漾；有的飞不动了，就落到了地面上，爆炸了。我用力地挥舞着双手，让要下落的泡泡重新往上飞起；我又把手伸了出去，托住一个泡泡，仔细打量着它，它好像就是大草原上的美丽的'蒙古包，对着它用劲一吹，美丽的蒙古包立即就消失了。
我自己也想吹出美丽的泡泡，于是就对任峥说：“给我吹一下吧。”他爽快的把吹筒递给了我，我也学着他那样对着吹口吹气，但是从另一头只出来了一个泡泡，而且飞不起来。任峥傻笑着对我说：“你真笨，吹前要深吸一口气，然后使劲地、不停地吹就行。”于是，我按照他的说法重新试了一次，结果吹出来的泡泡比他吹的还要多，还要漂亮。
不一会儿，肥皂水就吹没了。我也好像就从美丽的睡梦中醒来了。
吹泡泡作文15
今天，老师带领着我们全班同学到操场上吹泡泡。
“嘿，晓伟，不如我们来个吹泡泡的比赛吧！”我旁边的玉秀开心地说。“好啊好啊！我举双手赞成！“她这个建议一出，我就兴奋得差点跳了起来。
先是玉秀吹泡泡。她把吹泡泡的棍子往瓶子了使劲戳了戳，深呼吸一口，对着棍子上的圆圈使劲地吹。吹了半天，把脸都憋红了，一个泡泡才不慌不忙的飘了出来。还没来得及乐，泡泡就“砰”的一声爆炸了。我一看，高兴得合不拢嘴，我毫不客气地嘲笑道：“哈哈哈，你那个小不点儿泡泡怎么刚出世就夭折了呢！哈哈哈……”玉秀见我笑成这样，不禁嗔怪地瞪了我一眼。
“嘿嘿，终于到我了。”我兴奋地说到。经过玉秀的例子，我找到了诀窍。吹的时候不要太用力。开始，我学着玉秀的样子，做好了准备工作，到了最关键的一步，我轻轻一吹。哇！许多七彩泡泡争先恐后地跑了出来，“哇！真的好漂亮啊！”玉秀和我异口同声地说。最后，我和玉秀相视一笑。
许多同学也被我们这边的比赛所吸引，纷纷要求参加比赛。大家也都顺利地吹出了泡泡。这下的泡泡比刚刚的还要漂亮。有的泡泡是大的，有的是小的，每个泡泡都会有几种颜色在里面打转。大小各异，颜色不一，在阳光的照耀下折射出七彩的颜色，美极了！就好像五颜六色的'小气球，正飞向天空，飞出地球，飞向太空，去访问其它星球的泡泡们。
看着飞起来的小泡泡，我心里说不出的高兴。真想知道泡泡们飞出太空是什么样子的呢！应该是和其它星球的泡泡在做游戏吧！
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