在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的我能行作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我能行作文1

　　“老师，朱国盛晕倒了。”真的，如果当时我能坚持下去，可是我的眼前一片漆黑，为什么？因为那时我真的很难受。

　　下午三点，太阳异常火辣，阳光刺得双眼很难睁开，裸露在外的皮肤被晒得犹如火烤般疼痛。我顶着大太阳来到篮球场，先绕篮球场跑十圈，接着做臂部、腿部拉伸运动，一切热身运动做完之后小休片刻，伴随着一声长长刺耳的哨声，今天的训练正式拉开帷幕。运球、转身、三步上篮基础必修课，看似简单的动作，但想要达到炉火纯青、运用自如的地步，不是一朝一夕就能练成的.。做这些动作时，体力消耗很快，再加上天热体内的水份大量排出，让我感觉有种虚脱的感觉。殊不知眼前开始发黑，我以为是汗水流进我的眼睛，用手擦了擦，可还是很黑。紧接着两腿发软，耳朵嗡嗡作响，感觉有只小虫误进了我的耳朵，正在里面着急地找出口。我弯着腰，硬撑着走到篮球架旁坐下来。但是，此时头好晕，完全不听使唤，一头栽了下去，然后便失去知觉。

　　等我醒来时，只见老师和奶奶焦急地眼神盯着我说道：“总算醒了，吓死我们了，怎么样？”我说道：“没事，刚刚可能是缺水，补充点水份就行了。”说这话时，我一边喝水，一边往篮球场中心跑，奶奶看我这架式着急了，说：“走吧，我们和老师请个假，回家好好休息下。”老师也赶忙走过来说：“你还是先回去吧，身体要紧。”可我摆摆手，毫不在意地说了声：“我能行，老师请你相信我。”老师露出吃惊的表情，奶奶看我意志坚定的样子，伸出大拇指点了个赞。我拿起篮球继续练习，虽说嘴上说我能行，但是手和腿只剩一半的力气，但我自己在心里默默地打着气：“坚持住，我能行。

　　“我能行！”这句话我常挂在嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对我自己说：“我能行！”

我能行作文2

　　漫步在这条崎岖不平的乡间小路，僵硬的双手躲在暖和的口袋，仰望着那散布在天空的彩霞，看着那缠缠粘粘的留云，我不禁赞叹：大自然仅是如此遥望不及。

　　失落的夕阳辞去了早晨高傲的神气，显然有些沮丧，但它仍以不懈的努力，争取到与夜幕交错的`一瞬间，它一直挑战自己，告诉自己能行，虽然它最后还是告别了大自然，告别了人类，但它仍用信念持续到新的一天，仍是那样狂傲地挺立与无限的碧空，散发威严的力量。

　　话虽如此，尽管我拥有太阳那不屈的精神，面对明天的月考，还是念念不忘，心有不安。

　　终于，夜幕降临了。

　　在床上翻来覆去，辗转难眠的我再一次漫步在这条乡间小路，无心地坐在凉亭上任凭晚风嬉戏，想以此来分担心中的恐慌。黑暗的天空如同一块沉甸甸的石墨，狠心地甩在心头，但它却充满了墨香的气息，如同那闪耀的缀星，装饰着它的善良温柔。

　　刹时间，我恍然大悟_这是大自然奉告！

　　这时的我伫立于亭楼，心中充满万丈阳光，面对明天的月考，让我奋发起行，正如我轻轻地走来，悄悄地离去，告诉自己：我能行！篇七：告诉世界，我能行

　　记得在上五年级的时候，班主任陈老师曾推荐过一本知心姐姐卢勤写的关于孩子成长中遇到的问题及解决办法的书《告诉世界，我能行》。这本书已经陪伴我走过了一年的时光。课余时间我经常拿出来读读，书中讲述了五十个孩子在成长中遇到的问题，为我们提供了解决的方法，让我感觉受益固浅。

　　歌德说过：“读一本好书就像和一位高尚的人发流”。在这本书里，你能找到你自己成长的问题的答案，“书中自有黄金屋，”这本书里，知心姐姐总结了我们大部分的成长问题，应给去读一读。人因有书而为荣，精神粮食是永远吃不完的，读书是一种享受，总是一种体验。

我能行作文3

　　每一个国家都召开过紧急会议,森林中动物的国家也不例外,下面就让我们一起去看一看吧!

　　有一天, 老虎国王召开一次紧急会议,因为它听说以前在早晨叫醒大家的老公鸡快要去世了,所以想再找人来接替它。

　　现在讨论会开始了,大家你一言我一语的,谁也不让谁。老虎见此情景,想了一番,然后宣布每个动物都来试一试，再由投票决定。

　　第一天，是小老鼠,可是它的声音太小了,好多的动物都没有听见,所以小老鼠被淘汰了；第二天是小猪,可是太阳都升起来了它都没有到来,大家都去找它,发现它还在睡大觉,所以也被淘汰了；第三天是小狮子,可是它的声音太震耳，让人听了害怕，可想而知它又被淘汰了……直到第十七天的早晨，是一种洪亮而又不刺耳的声音把人们叫醒了，大家都跑出去一看，原来是小公鸡，只见它伸长了脖子，用力地拍打着翅膀，一遍又一遍的打鸣叫大家起床，它的动作虽然没有老公鸡的自然，但是声音却比老公鸡的还要好听。经过这些天的比赛，大家心中都有了底,只期盼投票那天快些到来。

　　日历一天一天的翻过,终于盼来了这天,大家都非常紧张,生怕自己喜欢的动物落选了。投票会开始了,可是站在台上的只有小鸡和小牛,其它的'都主动放弃了。所以主持投票的猫头鹰先生只做了两个箱子。开始投票了,大家纷纷向自己信任的动物投了宝贵的一票。最后猫头鹰先生大声宣布：“我们一共有一百只动物参加了本次评选，九十票投给了小鸡，十票投给了小牛，所以今天的评选结果是九十比十，小公鸡获胜了！”现场立刻响起了一片震耳欲聋的掌声。大家都特别高兴，把小鸡围在了中间，于是老虎便问：“你能做到每天早晨不管是刮风还是下雨都能早起叫醒大家吗？并且还要在白天帮助别人做自己能做的一切事情吗?还要整点报时，你年纪又小，行吗？……”现场一片寂静，只听见小公鸡大声回答到：“我能行！”

　　小公鸡凭着一句简单的“我能行”，每天坚持按老虎的要求做，像老公鸡一样，把一生都奉献给了别人，为别人做事。为什么它们能做到的而我们却做不到呢？关键在于坚持。其实人生就像是在赛跑，只要坚持，一定会取得好的成绩！

我能行作文4

　　“万事开头难”，一次锄田的经历，让我明白了其中的道理。

　　那是一个星期天的早晨，阳光明媚，微风拂面，柳条儿吐着嫩芽，随风飘逸，像在跳婀娜多姿的舞蹈，到处洋溢着一派生机勃勃的景象。我做完作业，无事可干，随手打开了电视机，可没有一个节目让我觉得好看。该干点什么呢？我正心烦意乱。这时，我听见妈妈说，要去锄田。嗨，锄田有什么可难的，我也要去！我连忙关上电视机，扛上锄头，跟着妈妈，向田间走去。妈妈扭头看了看我，没说什么，只是淡淡的一笑。到了田地里，我望着绿油油的麦田里长出的无数小草，不知该从何处下手，只好学着妈妈的'样子，低着头，躬着腰，双手握住锄杆，两脚一前一后，举起锄头，尽力向杂草锄去。唉，不知怎的，杂草没锄去，竟在它旁边掏了一个坑。再看看那根我要锄去的小草，微风中，它扭了扭身子，探了探头，左摇右晃，似乎也不甘示弱。妈妈看了我一下，生气地说：“滚到一边去，别瞎闹了！”

　　这时，爸爸也来锄田了，他看到我可笑的样子，笑了笑，对我说“‘万事开头难’，来，爸爸教你！”爸爸举起锄头，开始示范，他边锄边说：“锄田时锄头不能举得太高，要对准杂草根下锄，一定不能伤着田苗！”原来，锄田也包含着这么多学问。我学着爸爸的样子，开始锄。这时，弟弟也来凑热闹，他看着我锄田的样子，笑得前仰后合，但我并不气馁，跟在爸爸后面学着锄，一下，两下，三下……竟没有伤着苗，呀，我成功了。我接着去锄，不知不觉中就锄了一大片草。此时，我已经满头大汗，气喘吁吁，但望着一个个伏在地上的杂草，再看看爸爸、妈妈会心的微笑，别提心里有多高兴了。

　　啊，第一次真好，第一次的感觉真奇妙。“锄禾日当午，汗滴禾下土”，这次田间劳动，我不仅学会了锄田，也体会到了劳动的艰辛，更让我明白了这样一个道理：只要闯过第一关，就没有过不去的火焰山；只要下定决心，什么事情都能成功！

我能行作文5

　　贾老师曾经告诉过我：什么事都要试一试，我能行的。所以，我什么事都敢做，什么都敢试。

　　有一次，我看见有人拿着自己征稿得来的稿费，很羡慕，因为那是靠自己辛勤劳动得来的报酬，并不是什么从不正当的手段中得来的，或是从爸爸妈妈那里要来的。我也想赚稿费，并不是因为我贪钱，而是我想有那经过自己努力而换来的笑容。从此，我就网友、老师、同学等人询问投稿的网站和地址，并常常写作，发给曾经教过我的老师，让他们帮我修改，修改好后我再发给其它老师，继续修改，全修改后，我就打开投稿的网站，这时，我犹豫了：我能行吗？万一我的作文被退回来了，怎么办？万一我写得不够多，不够好，人家连看也不看一眼，那不是就像一盆冷水当头泼啊。正当我犹豫不决的时候，贾老师的话在我耳边响起：你行的，你行的。对呀，我行的，我一定可以的，我把文章复制进去。

　　几天后，我又打开了那个网站，我找了好久，不见我那篇文章。我不灰心，有打了二篇文章进去，希望这两篇文章能选中。过了好些天，我打开网站寻找我的作文，第一页，没有，第二页没有，第三页，我打开一看，我投的'三篇作文全都在这儿，我可高兴啦，对爸爸妈妈说了这件事。妈妈鼓励我多多投稿，反正没选上也没坏处啊。

　　还有一次，我正在做数学作业，老师说这是放学时必须做的，否则就要留下来。我刚做两题，我就不会做了，我很奇怪，为什么我平常做时总是几分钟就完成，现在怎么做不来了？没关系，再想想吧。我在草稿纸上画线段图，列式子，可就是做不出。老师正在批改别人已经做好的作业，还说：“瞧，连平时最不会做数学题的人都对了，这数学题很简单的吧。没做好的举手。”我把手举起来，随之又放下，我快哭了。

　　贾老师的声音又响起来了：你能行的！我相信自己能行，便继续“埋头苦干”。一道，两道，还有一道了，最后，我完成了。我用袖子擦了擦额头上的汗，轻轻吁了一口气，把作业上交给老师批改。

　　在我遇到困难犹豫不决时，林老师的话就会让我自信，让我相信自己能行的！

我能行作文6

　　以前，我对低碳生活是毫无了解，所以台灯先生总是“整夜未眠”；冰箱伯伯每天都得撑着睡觉；电脑老师总是“两眼放光”；而水龙头女士则每天都“泪如泉涌”······从学校的“小喇叭”广播里，我了解了什么是低碳生活，从此，我的低碳绿色的生活方式开始了！

　　早晨，我早早地起了床，开始了一天的第一件事——洗脸、刷牙。往日，我飞快地打开水龙头，清澈的水姑娘便哗啦啦地流出来，我却一点也不珍惜，任凭她肆意流走。而现在，我则轻轻地拧开水龙头，用牙缸接上一杯清澈的水，再用盆子接上一小盆洗脸水，就轻轻地拧上水龙头。洗脸、刷牙后，我把洗脸水又倒入一个小水桶里，用来冲便池或拖地。

　　该做饭啦，我把淘米的水集中起来，用来浇花浇草，淘米水对花草而言要比清水更有营养，这样，不但节约了水，而且还能使花草更好地生长，真是两全其美呀！

　　上学了，因为汽车尾气污染环境，所以我和妈妈改为骑自行车上学，在路上，我们母女俩说说笑笑、谈谈心，真是不亦悦乎！

　　下午回到家，开始写作业了。往常，我开着明晃晃的大灯，写完作业后也不及时关掉，真是费电啊！想到这儿，我真后悔，决定要“痛改前非”。于是，我打开了小灯，开始写作业，写完作业后我及时地关上，不浪费每一度电。

　　“啊~~”我打着哈欠走进卧室，开开大灯，准备躺在床上看书、睡觉。这时我的脑袋里浮现出一个想法：不行！低碳生活！低碳生活！我吐吐舌头，关掉大灯，顺手打开了床头灯，要睡觉了，我一伸手及时地关掉了灯，进入了甜甜的.梦乡······

　　低碳生活我能行！同学们，做到低碳环保只是一种态度，而不是一种能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这一件件不起眼的小事做起，一起去建立低碳绿色的生活方式，只要我们大家一起去行动，就一定可以让我们的生活更加低碳环保，从而让我们共同的地球拥有更美好的明天！

我能行作文7

　　雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？寒冷孤寂中它怀抱一颗信念取暖，等到春归大地之时，它则以两片绿叶问候春天。在困难之时它坚持着并对自己说道：我能！

　　正是这种自信给予它力量让它去实现自己的梦想。

　　候鸟南飞，征途迢迢。它的梦呢？在视野里，那是远方湛蓝的大海。它很累很累，但依然往前奋飞，因为梦又赐给她另一对翅膀，自信给了它永往超前的动力。在狂风中，它对天大喊：我能！

　　春笋坚持走自己节节攀高的路，穿越了昨天困囿于幽深的梦境。越过了今天与它一般高的柔草，走向明天的凌云。

　　小溪坚持走自己长途跋涉的`路，告别昨天阻挡它的岩石，越过弯弯曲曲的峡谷，去迎接明天的宽阔。

　　山花坚持走自己对外开放的道路，摆脱了昨天蓓蕾的封闭图式，不满足于今天如火如荼的初绽，去创造明天的灿烂。

　　它们之所以坚持着，是因为它们自信，它们懂得：

　　坚持的昨天叫立足；

　　坚持的今天叫进取；

　　坚持的明天叫成功。

　　只有自信地坚持着才能走向自己的目标，是的，我能！

　　所有失败的人，都是半途而废、浅尝辄止、不自信的人。所有成功的人，都是屡挫屡奋、百折不挠、自信的人。

　　人生途中的失败是不可避免的，庸人总以为“过了这村儿，就再没有这店儿”是千古绝唱，于是就只能在稍纵即逝的机遇旁唉声叹气悲观失望；睿智者总相信“天生我材必有用，千金散尽还复来”的坚定与赤诚，于是就会在“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”中体会到人生应有的珍重。

　　摔倒了怕什么！爬起来拍净身上的尘土照样能往前走！这是连咿呀学走的儿童都能做到的事情；输了怕什么！关键是此时不搏何时搏？！这是赛场纵横跌打出的精髓。

　　有花在前被别人采摘不要紧，紧要的是自己是否有毅力让铁树绽开娇容，使枯木再度光彩照人；有人在前先走一步不要紧，紧要的是自己是否有胆量在“奋斗中不怕起点低”的凡人智语中，夯实心灵中永不屈服的信念。

　　也许自己就只能是一个悲惨的不幸者，何不以独特的创意与永久的磨练给世界一个佐证：我能！我的命运只能掌握在我的手中，此外就没有什么救世主。

我能行作文8

　　“这个，我能行！”这句话常常挂在嘴边，几乎成了我们的口头禅。真的，不管在学习还是生活中，遇到困难我们总是对自己说：“我能行！”于是便有了抗争的勇气加信念。

　　这种勇气和信念一直支持着我们去面对战争和困难。我们总要尝试一些自己没有做过的事或者不敢去做的事。我，很多事情都不敢去做，就像每个人都会有自己不敢做的事一样。

　　知道有一天从高耸入云的山峰掉下来的那种感觉是什么感觉吗，我经历过，很绝望，很失望，它使我们不再相信自己，这就是所谓的'骄傲。跌入万丈深渊，那种感觉，我想我以后不会再发生，前提是千万不能骄傲。转念一想，其实这也没什么的，不就是考试考差了吗？没关系，下次再努力，大声说出“我能行！”

　　其实，我胆子很小。小时候爸妈还以为我有自闭症，但我没有，因为我不太喜欢和别人讲话，只有对朋友和同学才有聊不完的话题。小时候还常被别人称作“哑巴”。老师叫我起来回答问题，我的声音几乎细不可闻，这使我更不愿意和别人交流。什么时候胆子才会大一点呢？那么，从现在开始学着胆大，我起来回答问题的时候很想大声回答，但不知道为什么发出的声音那么小。还有就是我自认为声音很大了，坐我旁边的同学都还说很小声。如果我小时候胆子大一点，那么是不是就不会别人取那种外号了。为什么那时没有对自己说“我能行！”

　　现在的我，是自甘堕落，自我放弃，以为学习很难。但在课上，我们不是做别的作业就是在玩，怎么能学的进去，以前我引以为傲的语文和英语，现在也变得一塌糊涂了。我不知道我还需要改变多少，如果是很久以后才醒悟，那何不从现在开始改变这种生活，这也不是我应该过的生活。我应该让小时候嘲笑我的人对我刮目相看，他们不知道他们这么做，会伤害多少人的自尊心。那么，现在应该“教训”一下他们了，让他们对我和被他们嘲笑过的人说一句对不起。

　　那现在，就应该对全世界的人和生灵勇敢响亮的喊出：“我能行！”

我能行作文9

　　我这个人，自我感觉不是一个聪明的人。小的时候出去玩，带出去的玩具，经常会被比我大一两岁的大哥哥们骗走，也有的时候被欺负，不知道还手，或告诉父母，只知道在那里站着哭。

　　但我从小就有一个技能，就是我的爱好，“画画”。

　　我很小时候就会画画，也很喜欢去画，自我感觉对绘画还是有一点天分，但那时我就要上小学了，听妈妈说，上小学以后，没有那么多时间玩，或者去绘画，我本来高兴的心情，多少有了点扫兴。

　　后来我上小学了，成为一名小学生，作业变多了，只要有一点时间我就去玩，而不是去画画，我好像把绘画这件事忘了，直到那一次事情……

　　记得那时上了三四年级，学校办了一个全校绘画比赛，我出自对自己绘画能力的不自信，没有参加这次的比赛。当看着我的同学们一个个画的美妙绝伦，都领了很多奖，在台上大放光彩，那时站在台下的我很不甘心，心里想，我也会画画呀？为什么我要在台下观看他们的画呢？那时我心里燃起了对绘画的烈火，回到家我开始慢慢欣赏自己以前画的画，心想，下一个站在台上领奖的.必定有我！

　　从那时起，只要有空闲时间，我便会在家绘画。一有时间就会画，绘画的功底也变得越来越好，我开始慢慢欣赏自己，我变得自信起来！周六周日我让妈妈给我报了绘画班，在绘画班中，我的画也经常被老师表扬，每一次绘画班结束后，回到家，我都会欣赏自己的绘画成果。

　　那一天终于来了，我们学校又组织了一次绘画比赛，有指定题目。我用指定题目在家练习，画了十副，然后挑选，我选了一副自我感觉良好的画，交上去参加了比赛，我在忐忑中等待着，煎熬着……

　　结果终于出来了，竟然得了第一名！我心中无比高兴，那瞬间我才真正自信起来，我站在台上，欣赏自己坚持的成果，内心特别激动！

　　一个不欣赏自己的人，是很难快乐的，只有欣赏自己才能发现自己的才能和美！

我能行作文10

　　人的一生中有多少个不能做的事呢？不能做的事，微乎其微吧。有人又说，如果超出了我的能力范围了呢？我想，人不能做的事确实也有，但你没试过，又怎么会知道行不行呢？

　　在活动中心里，有许多人在活动。人可多了，有老人，有小孩，还有青年人。看那边，我正在和朋友爬矮杠杆。我就坐在那条杠杆上看白云休息呢。那朵白云像棉花糖。我想，白云一定很软，就像妈妈的怀抱一般。突然一声“啊”打断了我的幻想，朋友们正在看一个高个子的，在高不可攀的高杠杆上做360°大转变。他在杠杆上随心所欲，为所欲为，仿佛就像小孩玩过家家一般。

　　他一个90°的转变，双脚踏地，完美着地。“真是太厉害了！”大家称赞道，我也看得目瞪口呆。别说在杠杆上引体向上了，连上去都有问题。这人实在是太厉害了，这么多高难度的动作，他竟然完成了，而且没有一点失误。这太让人惊讶了，别说我们这群小孩，连围观的大人也张大了嘴巴。

　　青年人走后，围观的人也各干各的'去了。只有我还站在原地，我伸手去够杠杆，可是怎么也够不着，只有踮起脚才勉强碰到了它。‘不会吧’我自言自语地说；“难道这就是个子矮的坏处！太不走运了吧！”我斜眼一看，就看到了一个砖头。

　　我跑了过去，抱着砖头跑了回来。我把砖头放在地上。站了上去，伸起手踮起脚，终于可以握到杠杆了。我的手使劲地握着杠杆，终于双脚离地了。我的手就像拿了一个大铅球似的，怎么也用不上劲。我不想在做了，我只想下去，我在心中呐喊道。

　　我终于支撑不住了，双手一松，竟没想自己原来离地那么近。我不敢再试，我的心中充满了恐惧。但一想到青年人那让人眼花膫乱的招式，心里又鼓起了信心。不用害怕，那么简单的招式，你一定能做到。相信自己，你一定行的!加油!

　　我踩在砖上，手臂用劲向上一拉。终于我做到了。我高兴极了，手一松掉在了地上，不过幸好有草。

　　是的，每个人都会遇到一些挑战极限的事。而你又不敢尝试，怕自己失败，其实这才是最失败的。只要尝试过，哪怕最后还是失败了，也是具有成功意义的。相信自己吧！别人行我也行！

我能行作文11

　　“我能行！”这句话常常在我耳边回响。每当我在生活中，学习中遇到困难时，我总会用这三个字来鼓励自己。

　　记得那是四年级上学期最后一天的晚上，吃过晚饭，我迫不及待地将妈妈送给我的圣诞礼物——一艘气派的护卫舰航模拿了出来。要知道我的最大爱好就是小制作，好不容易放寒假了，我终于可以好好地搞我的小“科研”了，我简直有些激动起来。

　　正当我想着从哪开始时，妈妈走来对我说：“这是适合十四岁以上的孩子做的，有一定的难度，还是把它收起来，等爸爸回来了再和你一起装吧。”妈妈的话就好像一下子往我身上浇了一盆凉水。我不服气地说：“谁说我不行，我能行！”妈妈见我决心挺大，只好说：“那好吧，我等着看你的成果。”

　　还记得那天晚上天特别冷，正是雪灾的时候，家里也没有暖气，到了晚上气温更是降到了零度以下。妈妈因为冷得受不了，早早地躲进了暖和的被子。可我却像没感觉到似的。我把模型上所有的零件摆放在我的小书桌上，看着那些各种各样、大大小小的模具，有的.甚至小得拿不上手，妈妈说她看着都头晕，而在我的眼里却充满了趣味与挑战。

　　我信心十足地坐下来，开始专心致志地琢磨起来，就好像正在做着一项重大的发明创造似的。我首先仔细地看懂图纸，了解护卫舰的大致结构，找准每一个零件的位置。我一会看看图纸，一会儿用用剪刀，一会儿又涂胶水，甚至还要求妈妈不要打扰我。有时碰到零件怎么也安装不好时，我就仔细比较，认真思考。没多久，我的护卫舰便初见雏形。

　　就这样，不知不觉到了夜里十一点，眼看着“工程”还只做了一半，在妈妈的一再劝说我恋恋不舍地睡觉去了。

　　第二天，天刚刚亮我便起了床，顾不上吃早餐，我接着前一天晚上的工作做了起来。又是整整四个小时。终于在午饭前，一艘精致的护卫舰航模拼装完了。这时候，我才感觉到腰酸背痛，手脚也冻得有些麻木了。

　　我兴奋地把模型拿到妈妈面前，妈妈拿在手上与包装盒上的图形对比了一下，简直就是一模一样。妈妈又惊又喜，把我紧紧地抱在怀里。

　　现在，这艘军舰一直摆放在家里，每当我看见它，我的脑海里就会闪现出三个醒目的大字——“我能行”。

我能行作文12

　　我的本领有很多：画画、写作、书法……但我印象最深刻的还是跳长绳。

　　一二年级的大课间，我们最喜欢的活动就是跳长绳了。小伙伴们一起玩，多开心呀！遗憾的是，我一个都没跳进。那些平时自以为是的男同学放声大笑起来：“哈哈哈哈……这都跳不进！”从此，我对跳长绳失去了信心。

　　回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“孩子，他们越嘲笑你，你就越要用行动告诉自己，我能行！我是最棒的！你不去尝试，怎么知道结果呢？”

　　妈妈的话点亮了我心中的那一盏灯，于是我决定再去试一试。又到了这一天，很多同学都顺利地跳过了。轮到我了，我鼓足了劲儿，在心里念道：一二三——跳！咦？怎么回事？还是没跳过！我坐在操场上，脑海里回放着刚才的`每一个动作。经过一阵思考后，我明白了，原来是跳歪了！本来应该跳到中间的，而我却跳到旁边了。我又试了试，却更加糟糕了：不但没有跳进，反而打到了身体。疼得我眼冒金星。“哈哈哈哈……真是笨哪！”耳边又响起了嘲笑声。这声音就像是鞭子抽在我身上一样。我“呜呜”地哭起来。张老师走到我身旁，温柔地对我说：“怎么了？是不是身体不舒服？”“我总是跳不好，同学们又总是嘲笑我。”“呜呜……”张老师安慰我说：“来，不急不急，你先看看同学们是怎么跳的。”我擦干眼泪仔细观察了一会儿，便开始了最后一次极限挑战。我找准中间的位置，闭起眼晴，喊出声来：“一二三——跳！”紧张一刻熬过了，我回头一看，什么？竟然跳过了！我高兴得上窜下跳，像一只可爱的小白鼠。

　　“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”通过这件事情，我明白了凡事只要不断去尝试，终究会有成功的一天。就如妈妈所说的那样，最大的敌人不是别人，而是自己。

我能行作文13

　　我能行，是一种对自我的肯定与鼓励；花儿的美丽，不仅仅在于绚烂的色彩，更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉；有的人引人注目，不仅仅在于外貌的漂亮华贵，更在于那种心灵深处的自信！

　　人生的航船由自己掌舵，但是在生活的航线中，不可能永远都是一帆风顺的。它时而风雨交加，时而辛酸苦辣，时而电闪雷鸣，时而波澜起伏……可不管怎样，我都要勇敢地去面对，去接受。因为我坚信：“我能行！”

　　人生，好似是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而残酷无情，谁也不能卜知自己的未来命运，要想前进，要想成功，你就要认真地对自己说：“我能行！”人，只有树立了信心，才能实现自己的理想。有时，人生又像一座险峻的山峰，只有自信地向上不停攀登，才能让无限风光尽览眼底。

　　有一次，我们班进行了一次数学小测验。我一路过关斩将来到了最后一题。它求的是一个图形的体积与表面积。我在草稿纸上仔细地算了一遍又一遍，还是算不出题目的答案。这一题的.分数是8分，如果失去了这8分，那就别妄想与100分沾边了。我急得直冒汗，可越急越算不出来，转眼间已用了三大张草稿纸。看看时间，只剩下十分钟。我想，这下完蛋了，一点希望也没了。就在这时，我想起了那句话：“我能行！”任何题目都会有解法，我相信自己一定能算出来。我冷静了下来，认真分析题意，在草稿纸画出示意图。

　　咦！算出来了，我突然开窍了，原来一道很难的题目竟如此简单。我飞快地写好了答案。刚好下课铃响了。

　　过了一天，老师发了试卷，说最后一题只有极少数同学作对了，我十分高兴，心里十分感激“我能行！”这句话。“我能行！”这句话不但帮助了我的学习，而且还在日常生活中给我帮了大忙。

　　我认为：自信是石，敲出星星之火；自信是火，点燃熄灭的灯；自信是灯，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明！

　　就让我们一起点燃自信，接受任何挑战，面对残酷的现实，擦干泪水，大喊一声：做最好的自己，我能行！

我能行作文14

　　我能行，这是许多人的“口头禅”，也是许多人因有了自己的“口头禅”，去努力实现自己的梦想。

　　语文，本来是我最不好的学科，每次考试考得都不理想，可一次的接触，让我对语文说:“我能行！”

　　语文，是我最不好的'一个课程。所以，我在班里是一只“丑小鸭”，而且还不是一般的丑。所以，语文认识我，我不认识语文呀。我之所以不喜欢语文也是有原因的，原因的完整过程是：在我二年级时，语文、数学每一科是好的，当我正打算放弃时，我妈妈给我报了语文补习班。我心想;“反正我也学不好，报了也白报。”

　　在我放弃自我时，我不知怎么地还是坚持去补习班学习。本来的我，已经掉进了自卑深渊，已无力自拔。但是，老师没有放弃我。经老师的不懈努力，终究还是把我从“自卑深渊中”拔了上来。

　　我从一落千丈的语文楼梯上一飞冲天，追上了许多同学，这让忽然我有了许多自信，也不再九十分以下……

　　时间似水，光阴似箭。我已经上了三年级，语文还是很好。但是，在第二学期即将结束时，老师的一句话，让我伤透了心。期末成绩出来了，我兴高采烈的去了学校，我十分关注我的语文成绩，可当大家都有试卷而我没有时，我脸上瞬间发红，老师问我 是不是我没交试卷呀……我心碎了从此，我又对语文没了信心……

　　我转学了，来到了海口景山学校海甸分校的五（2）班，被一个好老师教，最终又把我从深渊中拉了回来。那位老师现在已走，新接手的老师也是一个好老师。从课文中我认识到了许多自强不息的伟人：海伦.凯勒、张海迪、“阿炳”等名人，因为它们是残疾人，也因为他们心中有句话：“我能行！”我也因此从丑小鸭变成了大天鹅，又因此我终于把语文学好了。

　　从此，我能行，这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是日常生活中。遇到困难，总对自己说：“我能行！”

我能行作文15

　　“人，最大的敌人是自己，只要相信自己能行，你就是成功者。”这是我最喜欢的名言。每当看见它以及床前那已不再清楚的成绩单时，我的眼前就浮现出那如梦般的往事。

　　自从上学起，我就知道自己是个丑女孩，笨女孩。自卑的我不愿与人接触，与人交往。同学、老师都看不起又丑又笨的我。就这样，每次排位置，我却只能欣赏到最后一排的`角落里。

　　坐在最后一排的几乎都是调皮的男生，我与他们更是无话可谈。再加上上课时，看不见黑板，只能茫然地盯着老师，但头脑里一片空白，我的成绩更差了。自卑的我索性就固定坐在最后一排。

　　岁月忧伤地在我脚下滑行，我的人生之舟还未起锚，便已搁在了碎石滩上。

　　最难忘的是那一次考试后，一向视分数如命的班主任用颤抖的手捏着我那薄薄的成绩单，蓦地，他把成绩单撕得粉碎，连同那骂声，向我铺天盖地压来，“你这样的学生只配坐最后一排。”

　　或许是翻飞的纸片激起了我久违的自尊，我夺门而出。我下定决心，我一定要努力，我能行！

　　从此，我把那碎片粘合起来，贴在床头，提醒自己要时刻不忘屈辱，我买了块廉价电子表绑在胳膊上，发誓只要头脑清醒，决不浪费一分钟。我上课时专心听老师讲的知识点，看不见，我不是还有耳朵吗？我把每一个知识点都记在笔记本上，下课再一点点啃（写出了学习的艰辛）。幸好我身后有张空桌子，我一下课就在那儿背对着全班读啊，写啊。

　　没有人注意到卑微的我的变化，我也不是做给他们看的，我只是要证明“我能行！”

　　就这样，在另一次考试中，我那曾不可救药的分数把全班人惊得目瞪口呆，分数，也成为我坐到前排的选票。当我坐在那些优等生的位置上时，那个自卑的女孩（“那个自卑的女孩”直接改为“我”，更明白易懂。）明白了，世界上只有最后一排的位置，却没有永远坐在最后一排的人，只要相信你能行，你就是胜利者。

　　面对着破损的成绩单，我转眼看见了初升的太阳，它是那么美好。对着太阳，对着明天，我想大喊一声：“我能行！”