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无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的我的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的老师作文1
高德又高尚,三尺讲台是他最喜欢的地方我的老师比园丁还勤劳,比清洁工还忙碌,比谁都勤奋。
一天下午,我有一道题不会做就跑到了您家,来到门前还有点害羞不敢拉,可是我鼓起勇气拉门铃看了看手表已经8点了我想您一定睡了但您拧开了门,我用头脑简单的脑子和我笨拙的嘴嗯,跟您说了一句老师好。进屋以后您给我端来了水果还说吃水果吧您让我坐下了,我指的那倒不会做的题说了一声老师这一题不会做,可能是我上课时跟同学讲小话的原因吧您心平气和的跟我讲解了后,您还叫我重做了一遍我就跟你道了别。从窗子的玻璃透过我看到了您还在开始答应再打电子文档,你还做的课件。
今次天下午您来上课的.时候,用微笑的眼神遮住了您脸色的苍白,用书挡住了您的嘴好像是用文字来遮挡您的痛苦。下课的时候我们一班齐声问道:老师,您怎么了。后来才得知您的父亲生病了。
老师传授了我们知识,请同学们下课的时候给老师说一声,老师您辛苦了,在学习路上有你真好,我的老师。
我的老师作文2
不过,只有这一点可以让我记住刘老师?错!知识为先,不明白吗?
记得一次上课,老师正在讲宇宙知识,我在下面听的很出神,结果最后出现两个词“中子星”和“黑洞”。“黑洞”大家都知道,可“中子星”是啥呀?
下课后,我去问老师,老师耐心的说:“中子星别名叫波霎,是恒星演化到末期,由超新星爆炸后所产生的.。”我听完后点了点头。
“爆炸后产生的不是中子星,也会出现黑洞!假设在北京上空出现一个直径一厘米的黑洞,我们会直接被吸过去,“哇!”我被黑洞的吸引力所折服了,不过今天还是有所收获。
“对了,中子星的大小你知道吗?”老师突然问道。“这个…………和地球一样大?”我问。“太大了,其实只有乒乓球大小,可是他们是贪吃大王哦!”这下,我又被中子星的大小折服了。
有知识的老师定能教出好学生,所谓“没有最好的老师,只有最差的学生。”这个就是这个道理。所以我这次的科学及格了!还不是因为刘老是个很棒的老师!
如果我可以像若贝尔一样,设立奖项,小学学过的课程一一写上。当然,科学荣誉最高。
我的老师作文3
我的语文老师,又是班主任,她对我们班的所有同学都很好,在我们班里也很受欢迎,她有一双大眼睛,穿着棕色的外衣。待人也很和善,而且多处对我们和班级的荣誉着想,我很尊敬她。记得一次飞盘比赛,那是初一的事了。要比赛时,老师就让我们班全体同学一起为比赛者加油,就连她自己也加油呐喊,现在回想,那时候可真是有趣又快乐的日子。
第一场比赛结束后,一位同学不知道为什么,哭了起来,后来一问才知道的原因,老师走过去,劝慰他不要哭,要坚强,本来那个同学很伤心,但回到教室过了一会儿,他便不哭了。我当时心里暗暗的想:老师真是温柔啊!又是一次运动会,同学们都报了自己的'强项,我也想为班级争光,可我跳高不行,跑步不行,就打算不报了,老师说:“报一个吧,老师相信你!”我听了老师这番话,报了接力赛,以后我每天写完作业都会出去跑步。比赛时,还不错,我迈开大步跑起来,得了第一名。一次上课时,老师教育我们要好好学习,并说了学习不好的坏处,听到我真害怕,决心好好学习。
就在一节作文课,老师对一个不写作文而趴那睡觉的学生说:“你光写内容,结尾我给你写,尽管你总是这样,老师可从来没有说过要放弃你吧。”听的我心头真是微微一颤,觉得这样好的老师晚上打着灯笼都难找。有一次,放学后我走的比较晚,在座位旁边看老师说是杂乱的课桌,我当时本想上去帮老师,可又不好意思的走了。这就是我的语文老师,我将永远记住她,每次回想,她总是和蔼可亲。
我的老师作文4
时光匆匆,不等任何人做好准备,就带走了一切。看看这个生活了六年的校园,是那么朴实、可爱,心中不由地涌起丝丝留恋……。
思绪飘飞,我回到了那个六年前那个扎着马尾辫的小女孩。那是我入学考试的日子,我紧紧地抓住妈妈的手,早早地来到熙熙攘攘的校园,忐忑不安的我迟迟不肯撒开妈妈的手,面对窗户里嘈杂的教室,我又紧张又害怕。妈妈把我推进,引来了全班人的目光,看着这样一群异样的目光,我鼻头一酸,旁若无人地大哭起来。这一举动引起了全班的注意,一位和蔼可亲的中年老师微笑着向我走来,她的微笑好似阳光,温暖了我的心房。
老师那甜美的声音安慰着我,我停止了哭泣。课后,我来到了老师的'办公室,带着忐忑不安的心一步踏进了办公室。老师让我向她倾诉自己的一切不快与担心,我像遇到了多年未见的知心好友。老师和善的面貌与温柔的语气使我更加放心地倾诉。我的话很多,有着许多想要倾诉的话,老师并没有显得不耐烦,而是耐心认真地听清和理解我的每一句话语,我的心灵总能在老师这得到极大的安慰。
转眼六年过去了,那位老师已经退休了,但我还是无法忘记那位使我心灵得到安慰的老师。如果没有那位老师,可能我那幼小易碎的心灵永远也无法得到慰藉和归宿……
我的老师作文5
我记得,三年级的一天,黄老师跟我们说了一件事,四年级有可能不给我们上课了,我们听了非常不舍得,有的甚至流下了眼泪……
下课了,我问老师:“四年级你真的不给我们上课了吗?那是谁给我们上语文课呢?”老师用温柔的语气对我说:“我也不知道呀。”说完黄老师就走进了办公室。
到了下午,天空突然下起了倾盆大雨,我想:惨了,今天我又没带伞,而爸爸又不来接我,我这怎么回去呢?这时,黄老师从办公室悄悄的拿着一把雨伞走到我面前,问我:“你为什么这么不高兴,是怎么啦?”我说:“我没带伞。”老师说:“这把伞就借你用吧。”我高兴的说道:“这是真的吗?”我说完就拿起伞向黄老师说了声谢谢,转身就走进了教室。放学了,我用双手打着黄老师借给我的伞回家了。回去之后,我把老师借给我用的伞洗得干干净净。
第二天,雨停了,我拿着黄老师的'伞来到了教室,我把书包一放就小心翼翼的进了办公室,把伞还给了老师,突然我发现老师的脸色苍白,会不会是感冒了,我还发现老师的办公桌上有着几盒不同的感冒药,难道昨天老师把伞借给了我,老师自己没有伞?黄老师,你真是太好了,谢谢你!
我爱我的黄老师。
我的老师作文6
在美好的五年中,我认识了一位语文老师。它长着一对炯炯有神的眼睛,她的头发像那流水一样缠绕在胸前,中等个子,经常穿一个粉红色的羽绒服。这就是我六年级的语文老师——王老师。
老师对我们很认真,负责。也很爱开玩笑,记得有一次,他俯下身子,注视着我写字,这时我刚好写完,手有些酸痛,正想找老师评价一下。我抬起头正发现老师用慈祥的目光看着我,我的`心是暖暖的。老师弯下腰,和蔼地说:"黄钰斐,你的字有点乱,尤其是这个‘额’字,左边有点偏大。我马上意识到了错误,仔细看书,发现了不足之处。。老师抓着我的手。撑着我的背,她那飘飘长发,从我头上滑落,柔柔的,软软的,让心中不由自主的荡起了一股暖流,然后老师在田字格上工工整整的写了一个"额"字,随后轻轻拍了拍我的肩膀,像在告诉我以后要留意每一个字的结构。从此,每当我写字的时候,时常会想起那温暖的一幕,以致现在就练了一笔好字。
老师不但认真负责,而且也非常严厉。记得有一次做练习题时,我做错了一道题,老师狠狠的批评了我,并用严厉的目光告诉我,马虎是不应该的。现在,我已经养成了认真的习惯,无论做什么作业,都会很仔细的检查,我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的,我感谢我的老师。
老师像一盏明亮的灯塔,指引我没走出黑暗的迷茫,正在走向洒满阳光的成功之路,我爱我的老师。
我的老师作文7
我有一位“漫画”老师,她是我们的英语老师乐老师,乐老师常常“怪招”迭出,总是和同学们打成一片,但她总能用她的法宝来制胜我们。
乐老师长得美若天仙,瘦瘦高高的',穿着黄色的裙子,圆圆的鹅蛋脸,水灵灵的大眼睛,飘逸的'长发,好似一位从漫画书里走出来的美少女。
每当我们跟乐老师反着来,怼她怼的起劲时,她便使用他的法宝一一作业大礼包。乐老师抖着脚,左手插腰,头朝天花板,做出一副无所谓的样貌,故意拉长声音说:“四行起步。”教室里立刻鸦雀无声,同学们立刻做出一副乖宝宝的样貌,赶紧说:“...。”乐老师便会指着我们说:“你们一个个心机boy,心机girl。”
乐老师还喜欢用她的超级无敌“唐僧”嘴来教育。我们有一次她给我们发单子,是线上英语比赛,同学们能够自愿参加。万晨辉和徐志轩就开始起哄啦,说:“撕掉,撕掉。”乐老师听了,表情十分严肃地说:“即使你们不愿意参加,也要重视。”乐老师足足教育了我们半节课。
这就是我们的英语老师,乐老师,她常常幽默,搞怪,提升我们的上课进取状态!
我的老师作文8
我最好的老师是冉老师,她教会了我们许多,我也体会到了冉老师的用意。
那一次,我深深地体会到冉老师得爱意。那一次家访,在公交车上,我和冉老师坐在一起。当时,我感到自己十分不自在,十分的害羞,脸也渐渐的红了起来。冉老师在我身边帮我减去压力,就像我的亲人一样。我这才感到自在起来。但心还是会时不时地怦怦直跳,还是有点紧张。
一次,冉老师在课堂上提出了一个问题,可没有一个人举手,冉老师就抽人起来会答。我的心怦怦直跳,我在心里默默祈祷道:千万不要抽的`我啊,我答不上来啊。冉老师抽了一个同学,他答不上来,我还是十分紧张。“蒋官宇。”听到这句话,我的心情就像跌进了谷底,我的大脑一片空白。我只好站起来,一句话也没说。
事后我们几个没有回答得了问题的同学,被冉老师批评了。回答不上来的原因就是我们没有思考。冉老师让我们明白,上课要多思考,不能三心二意,不做与课堂无关的事。
冉老师时时刻刻都关心着我们我们深受冉老师的关爱。感谢冉老师六年来的教育与帮助,没有冉老师我可能将一事无成。
我的老师作文9
我遇见过很多老师,不过印象最深的是我们的班主任,王老师。
又黑又长的长发,浓浓的眉毛下镶嵌着炯炯有神的眼睛。她就是我们四年三班的王老师。
王老师的性子叫人捉摸不透,说她温柔吧,她有时会暴脾气;说她严厉吧,她有时会让犯错的同学做下。我曾经犯过严重的`错误,老师并没有在犯的第一次生气。而是告诉我为什么不能那样做。
王老师时时刻刻都在培养这我们,可有些同学还是让老师一而再再而三的生气。
王老师的课很有趣,我非常喜欢上她的课。如果在课堂上遇到了难题,老师都会耐心的为我们讲解,知道我们明白了为止。
王老师的苦心不是大家能理解的,不过我们班同学都知道她为我们做过什么。比如有学生多次没写作业,她会给这位同学的家长打电话;有同学受伤,她会担心的给家长打电话;有同学和另一位同学发生冲突,王老师会公平的解决……王老师是我心目中最有责任感的老师。
王老师真的很辛苦,我要好好学习,不要辜负老师的期望!
我的老师作文10
我从前的语文老师,三十几岁,高高瘦瘦的,一张看似凶凶的脸,但实际并不可怕。
一次下课,老师正在改我们的.听写,只见她眉头紧锁。一看,原来,有许多同学在听写时把“钩”写成了“钓”。老师只说了一句:“明天我来讲一下,”便夺门而去。第二天,大家怀着沉重的心情来到了学校。老师早就来了,她笑眯眯地问我们:“同学们,你们猜我昨天梦到谁了?”老师自问自答地说:“我梦到了,它一直在哭,这是为什么呢?因为它说,我们的同学在听写时把它的‘撇折’去掉了。它摇身一变,变成了钓。它还说,如果谁再把它写成钓,它就把谁钓到梦里去。它说完了,就继续哭,哭得我耳朵都快疼死了,就在这关键时刻……”老师竟然在这个时刻卖起了关子。“怎么啦?怎么啦?”同学们着急地问。“我醒了。”“哈哈哈!哈哈哈!”同学们捧腹大笑,笑声在整个教室里回荡。你还真别说,在笑声中,大家都记住了这个字。
我爱老师,更爱老师那幽默的教学方法。
评语:小作者善于抓细节,典型、动人!
我的老师作文11
要说最深刻的老师是哪个,那我肯定会说:叶老师!叶老师是我的五年级老师,她是教语文的,她个子矮矮爱穿长裙来上课。他说话总会让人笑起来。最特别的是她的两面性格叶老师是个双面人,时而幽默,时而严格。
有一次上课,老师正讲课文《冀中的'地道战》,于是老师放了个《地道战》的电影让我们了解地道战的事情。由于是黑白的电影,所以我们看得索然无味。于是叶老师在旁讲解,并时不时地暂停在一些古怪的动作和表情上,然后就看着它,骗一个笑话出来。因为时间关系,我们只看了半节课。在接下来的课上,我们都非常开心,大家都积极地举手发言。下课时,我们大家又笑个不停.....
叶老师的幽默讲完了,就到严格了。
说到严格,叶老师是全校出了名的人。老师说:“掉到地上的东西是我,不能拿回去了。”所以,第一天就有很多笔被送了上去。而且还不能在座位出现水杯,否则,后果一样。而且老师还是个说一不二的人,说啥就是啥,你要是跟她唱反调,后果只有一个一一罚抄。
这就是我的老师,一面幽默,一面严格,一个让我最喜欢的老师,一个让我永远忘不了的老师。
我的老师作文12
今年分班了,任教我数学的是一位男老师,他长得比较特别,头顶上一根头发都没有,第一眼,我以为他有五十几岁,但一节课下来。我们都暗自高兴,他的课幽默,思路清晰,而且对于头上没有头上这一缺陷,他一点也不自卑,还告诉我们有很大的作用,晚上可以自行发光,当电灯用,所以我在心里暗暗喜欢上了这位原来很年轻的“电灯泡”老师。
老师姓辛,是永宁路实验学校四(1)的老师,辛老师虽然个子不高,但却是多才多艺,而且非常有学识。平常,辛老师戴着一副黑边眼镜,看起来特别像个博士。正应了那句话——“浓缩就是精华”。
辛老师上课特别有趣,数学课偶插英语笑话,让我终生难忘。有一次,辛老师给我们讲课时,讲到了听英语,说英语的重要,说到了美式发音和英式的发音不同的地方时,越说越兴奋,即兴给我们来一段标准的美国播音员的报道。当时,辛老师的声音一下子变的和平时不一样,和电视上的英文报道的声音一模一样,至于内容吗,嘻嘻,沈老师说得太快,我听不懂了。
还有一次,辛老师又“走火入魔”了,现场给我们来了一个“模仿秀”,模仿一部电影里的'一段振奋士气的英语演讲,我们都吓了一跳,那声音,180分贝都不止啊!铿锵有力。然后又来了一段女声和男声的对讲,同学们都惊得下巴都掉到了地上,有的把眼镜跌到地上踩了几脚还不知道。
教数学很棒的老师说英语很流利的老师没见过吧?头上没头发还让我们摸他头的老师没见过吧?他,就是我们的辛锋老师。
我的老师作文13
“xxx你干什么呢!”一听到这声音,我就知道又是老师在教师后门“偷袭”了。
我一扭头,果然,教室后门站着一个大概四十多岁的女人。她一身黑衣,头发在后面扎了一个整齐的马尾辫,脸圆饼状,带着一个黑红相间的眼镜,嘴的左上角还长着一颗“美人痣”。
我们班立刻像来了杀神一般,全部回到座位上乖乖读书。老师迈着她那独有的脚步,走到了讲台上。她皱起眉头,那原本慈祥的目光,立马凌厉了起来。
一讲上课,她的目光又变得慈祥了,用她慈祥的目光打量着每一位同学,用她抑扬顿挫的声调教给我们一个又一个的知识点,用她那略微有点发福的身躯在讲台上来回走动。
而一旦有人犯了错误,她会拿类似开玩笑的语气先说他一下,要是真把她给惹生气了,她就会把略短的'胳膊一抬,脸上的皱纹立刻扭成一团,连“美人痣”都快变成了“凶人痣”,把那人骂的口服心服。
我们老师虽然很容易生气,但实则“刀子嘴,豆腐心”!对我们很关爱。这样的一位老师,怎能不受到我们学生的爱戴呢?
我的老师作文14
我有一位怪老师,她姓程。她皮肤白嫩,浓浓的眉毛,一双大眼会说话,嘴巴微微地翘着,笑起来嘴巴弯弯的,眼睛眯眯的,她的耳朵特别像数字“3”呢!最有意思的是程老师讲的课,我说来你们就知道了。
一次数学课上,程老师正津津有味地讲着课,我们也津津有味地听着,吸收课程的'每一分精华。当课讲到一半时程老师停了下来,清了清嗓子严肃地说:“现在开始做数学课本上的题目!”同学们纷纷低下头认真做起来,十分钟后我们都做完了。老师突然点了我的名,老师严肃地问:“6÷3=?”我结结巴巴说了一个:“3”。老师用会说话的眼睛紧紧盯着我,似乎在说:确定吗?我知道大事不好。只见程老师说:“恭喜你......”我正高兴着,想:耶!我答对了。”差点开心得跳起来,结果......“答错了!”我又失落下来,有一种上了天堂又被摔进地狱的感觉。“哎!”她还总喜欢把嘴巴嘟起来,像小孩子生气时的样子,“嘻嘻!”你说可不可爱?
最后严厉又可爱的老师要回去了,她要回解放小学了,我心一下子就凉了,我真想让她再给我们上一次课。
我的老师作文15
我们班,现在是四年级,可在这四年的时间里,已经换了好几位老师了。但在这些老师里给我们印象最深的是张丽丽,张老师。当然其他老师也挺好,可能是张老师是我们第一任班主任的原因吧,我们对他的'印象比较深刻。她有严厉的时候也有温柔的时候,她喜欢我们,我们也喜欢她。
张老师是个中等个子,老是穿高跟儿鞋和永远不变的马尾辫,脸上老是挂着笑容,他还特别喜欢穿裙子,他说话很和蔼,声音也很好听,总之张老师,是我们班觉得最好的老师。
记得有一年冬天下大雪,我们一点也不没有上课的心思,小脑袋一直往窗外看。张老师非常理解我们的心情,利用第一节班会课的时间带我们出去玩雪。张老师和我们一起玩儿雪,大家都玩儿的很开心,回到教室,张老师说:我已经完成你们的心愿了,今天就要好好学习喽!我们都很开心的,听老师的话。
大家一定很奇怪,张老师那么好,为什么不教我们了呢,因为张老师生小孩儿了,不知道张老师还会不会回来教我们,好期待呀。
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