在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我的快乐作文，希望对大家有所帮助。

我的快乐作文1

　　人有很多快乐，但每个人都有不同的快乐，那么，你知道我的快乐吗？哈哈，不知道吧！告诉你，我最快乐的三件事就是老师的夸奖、有一个温馨的家庭、和姐姐玩、

　　每次，我干了什么好事，被老师夸奖的时候心里美滋滋的，一回家就告诉妈妈，妈妈也夸奖我。这时的.我心里欢得像一只小鸟，到处跑。当有人超过我，我便暗下决心，一定要超过他。下一次考超过他，我心里无比高兴，也很快乐。

　　我为我有一个温馨的家感到庆幸，因为看到报纸电视上连连出现离婚、家庭破碎，我真担心我们家会不会这样，但我很快的打消了这个念头，因为，我一想到自己和家人玩耍的情景我立刻喜笑颜开，“多云转晴”了。我有一个爱我的爸爸和妈妈，从来都没有打过我，因为我经常犯一些不该犯的错误，所以我也挨过爸爸妈妈的骂，但我知道，那是父母对我的爱。

　　现在，有许多独生子女，闲的没事做，可我却有一个姐姐，再没事的时候她陪我玩，我闷的时候她帮我解闷，有不会的题她教我……真好！可惜，再有姐姐的日子里我和她打打闹闹，现在，姐姐去了包头，我才感到后悔，不过，姐姐最终会回来的，我一定不会和她吵架！

　　这就是我最快乐的三件事。

我的快乐作文2

　　快乐，多少人曾在寻找；快乐，又有多少人拥有。 在我小时候觉得，有一个大别墅，几百个下人，衣来伸手，饭来张口，有大把大把花不完的钱，那叫快乐。 现在觉得跟自己喜欢的人在一起那叫做快乐。 如今的生活是快乐的，在学校有知心朋友，在家有父母的精心照顾，什么事也不用去担心。尽管日常生活很累，很苦。但因为有你们。 遇见你们我没有后悔，我庆幸在我不羁放荡的时代遇见你们。 每天，都很美好。每天早上睁开双眼就像见到你们，去了，永远都是老彭那张慈祥的脸，每次下了语文早自习，每每叹了一口长气。 大课间，少不了我们跑步的身影，一趟又一趟的蛙跳。

　　中午，大包小包的去餐厅。一起被聂老师骂。 下午，一起干值日，每次都是第一个干完，又快又好。 放学，在班里迟迟逗留，怎么也不肯走，似乎有说不完的'话。晚自习，一家人偷偷的闹，偷偷的说话，传纸条。 就这样，打打闹闹过了三年，三年太美好；三年太悲伤；三年太留念。感谢你们的精心陪伴。 初中，美好的四年。如今已经过去了大半。我多想再变回去那个懵懂的少年，与你们重新认识。 一年后，我们一起面对分别。我们不哭，因为我们有过快乐生活。

我的快乐作文3

　　我有一个玩具娃娃叫“快乐皮皮”，是妈妈从北京给我买回来的。

　　我的玩具娃娃也是个女孩，她很快乐、顽皮，因此得名“快乐皮皮”。它是个电动玩具，只要一按电钮，就会唱中文歌和英文歌，用中英文与您对话。还会背唐诗、讲故事，好玩极了。自从我有了这个玩具就爱不释手，而对其它玩具就冷落了。为什么呢？因为它听从指挥，尽管有点顽皮，还算听话。

　　但是，我还是不满意。我觉得很奇怪，它为什么还有很多事不能做呢？如果它是个“如意”娃娃该多好啊！

　　今年，我上学了，成了一名戴着红领巾的小学生。我把这件事告诉了老师，老师说这种玩具有集成电路，是一部微型电脑。听了老师这话，我想如果我懂电脑技术，也能制作一个玩具娃娃。于是，我把这个想法告诉了老师，老师轻轻抚摸着我的'头，面带笑容地对我说：“只要你努力学习，掌握科学知识，这个愿望一定会实现的噢”！我点点头，心想，我一定不辜负老师的期望，争取将来成为一名高级玩具发明家，为小朋友们开发制作出许多更好的玩具，让小朋友们和我一样快快乐乐地成长。

我的快乐作文4

　　hello，大家好。我是一个爱上网的电脑迷。

　　我想大家都和我一样爱上网查资料、玩游戏吧。

　　上网玩游戏能让我们熟悉键盘、鼠标和主机等。如果我们在学习上遇到了困难，也可以上网去查。

　　大家爱玩的游戏不同，有的人爱玩二十一点、有的人爱下五子棋……我最爱玩的'游戏就是”快打自尊“了，每次玩这个游戏时，我都会把对方打得落花流水，此时我就会高兴得手舞足蹈，连话都说不出来了。记得有一次，我玩这个游戏之前想：电脑上的臭对手有本事来跟我打呀。没想到跟大胖子打的时候我竟然被他打得鼻青脸肿，我看到这番情景，心里难受极了，我不甘落后，还想再打一盘，此时刚好传来妈妈的喊声：”媛媛吃饭了。“我只好乖乖的回到饭桌前吃饭了。

　　电脑游戏虽然好玩，但也要有节制，不能玩太久，要不然不仅会影响我们的学习，而且也会影响视力的。

　　上网不仅能使我们学到很多课本上所学不到的知识，而且从中也会得到许多快乐。

　　我上网、我快乐。

我的快乐作文5

　　夕阳西下，温风拂过脸庞，仿佛行走在田野的小路上，惬意极了。没有百花争奇斗艳，没有高楼赫然耸立，平凡中却往往蕴含着美丽。生活像一杯糖水，看似平淡，实则有滋有味。我的快乐生活源于充实。从清晨的阳光到傍晚的星光，从紧张的课上到轻松的课下，从主科换到小科，或是自主一两道数学题，或是巩固新知。充分利用空闲的一分一秒，便是生活的`乐趣。我的快乐生活源于化苦为乐。在不理想的成绩中寻找漏洞，令我收获颇多；在紧张的学习中获取知识，令我心满意足；在疲累的跑步蛙跳中得到提升，令我欣喜若狂。将眼前的痛苦转化为快乐，便是我生活的乐趣。

　　我的快乐生活源于挑战。当遇到一道做不出来的难题，我会懊恼，但不会放弃，经过自己的努力做出来，即使消耗很长时间，也令我欢天喜地；当遇到一位打不败的对手，我会遗憾，但不会放弃，经过自己的努力获得成功，即使只是进步，也令我乐在其中。挑战一个个困难，便是生活的乐趣。我的快乐生活源于达标。或是英语听写全对，或是小科默写满分，或是在周测中突破自己，都令我乐不可支。当堂知识当堂达标，堂堂清、日日清，便是生活的乐趣。我的快乐生活，平淡却不平庸。生活中处处有快乐，只是缺少感悟快乐的心灵。

我的快乐作文6

　　人的一生有许多的快乐和烦恼。当然，我也不例外，我有快乐好玩的事，就和大家一起分享；我有烦恼痛苦的事，也会和大家一起分担。我的快乐，就是和小伙伴们一起玩滑板。

　　记得某一天，爸爸给我从网上买了一个“游龙”滑板。我兴奋地打开了包装，用略有门路的技术开始玩了起来。和学自行车一样，很快，我的技术就渐入佳境了，又没过一会儿，我已经驾轻就熟了。

　　小伙伴们发现了我，就和我玩“撞击”比赛，我毫不犹豫地答应了，心想：虽然他们都有很好的技术，但我还是有几率打败他们的。比赛开始了！两个小伙伴飞快地滑到我旁边，把握夹住：他们的技术真好，难道我就只能任人宰割了？不一会儿，我的前面就出现了另一个小伙伴的身影，他拉着另一个小伙伴的手，来了一个华丽的“华尔兹”就到了我的身旁。我看正是实践，就放慢了速度，刚才的.两个小伙伴在前面撞在了一起，不一会两个人就摔倒了，个个都哭得很狼狈。第三个小伙伴见势不妙，就想滑过来解决我：惨了，我这回挂定了。我奋力地滑了一下滑板，谁料滑板费了出去，撞到了他，我和他就立马倒下了，他哭了，我抚摸着伤口，看着倒地的小伙伴们，感到非常快乐，因为我总算威风了一下。

　　这就是我的快乐。

我的快乐作文7

　　鸟儿鸟儿，尽情地飞吧！飞向梦的蓝天，扑入希望的怀抱。展开你那丰满的翅膀，自由的在天空翱翔。

　　我想变成一只快乐的小鸟儿，飞向蓝玉一般的蓝天，自由自在，如果我变成一只快乐的小鸟儿，我就能看见翠玉一般的山、蓝宝石一般的水、红玛瑙般的映山红、紫水晶般的喇叭花。如果我变成一只快乐的小鸟儿飞向蓝天，我会用心灵唱出山的绿、水的蓝、花儿的五彩缤纷。

　　我想变成一只快乐的小鸟儿，迎着那阵阵微风，展开有力的翅膀，飞向无边的.蓝天，唱着动听的歌儿，无忧无虑。我可以飞到那雄伟、壮丽的长城、柔美的京杭大运河、碧波浩渺的南中国海，云遮雾罩的庐山等很多著名的景点。

　　我想变成一只很快乐的小鸟儿，看小朋友们嬉戏，玩耍，有趣极了。在天空中飞舞，多给我们美丽的家园——地球增添了几分秀丽。

我的快乐作文8

　　网上的世界五彩缤纷，你是否只关注游戏网站，而忽略了百度、学习网等知识网站？我想很多的人都会摆正位置，因为我也是。

　　每逢周末，我就缠着妈妈要上网。上网干什么呢？我一般主要的目的是为了查阅班队课的参考资料，然后，有时间再去逛逛游戏网站、听听喜欢的音乐，看看搞笑的视频，甚至打打牌……

　　其实，要准备一期优质的班队会，和同学们共度一堂“快乐课”，要花费我许多的时间和精力。这时电脑就成为了我的得力助手，不懂的时候给我指点迷津，在枯燥的.内容里加上快乐的元素。我在搜索资料的过程中，学到了大量的知识。真是一件一举两得的美事！

　　这个学期，我参加了学习编程的兴趣小组。虽说学习枯燥乏味，理解起来有难度。但是，我相信如果一旦学成了，电脑将会成为我的手中的“钥匙”，带领我开启一扇走向科学的大门，我会在那里面自由翱翔。

我的快乐作文9

　　一年一度的运动会马上就要开始了，同学们有的摩拳擦掌，有的在和队员做胜利的手势，还有的同学在和队员讨论技巧。

　　让我最难忘的就是大长腿了，在老师的带领下，我们来到了体育馆，眼前的景象把我们震撼住了，先来的班级已经开始比赛了，他们一个一个脚连着脚，犹如一条条奔流不息的`江河，将体育馆围满了。我们也不甘示弱，大家排成一排，用力地把腿劈下去，一分钟，二分钟……同学们有的头上冒着细汗，有的咬紧牙关，终于，老师喊我们起来了，同学们有的抱着腿，在地上滚来滚去，有的不停地叫着痛，还有的坚强地走回队伍去。老师告诉我们的成绩是32米，我们高兴地一蹦三尺高，虽然我们不知道排名第几，但是我们每一个人都已经尽力了。

　　作为班级的一份子，参加运动会，为班级争光，这真是一件快乐且值得骄傲的事。

我的快乐作文10

　　转眼间，快要一年了。但一想起那件事，我就高兴得合不拢嘴。

　　那是去年暑假的一天，妈妈说：“明天，我们要去北戴河旅游，”。听到这个消息，我高兴地一跳三丈高，兴奋极了，因为我可以看见大海了。第二天我们乘车来到了北戴河，不顾旅途疲劳，就迫不及待地来到海边，这是我第一次看见真实的大海，乍一看，阳光照射着海面，闪烁着耀眼的光芒，天是蓝的，海也是蓝的`。天连着海，海连着天，是那么广阔，那么壮观。我们穿上游泳衣，拿上游泳圈，直奔大海。我一会儿游到东，一会游到西，像一条快乐的小金鱼，在大海妈妈的怀抱中尽情畅游，别人看见了都羡慕地说：“这孩子胆真大！”我听到夸奖，就游的更欢了。海面上，浪花像一群群淘气的娃娃，一个接一个，一排跟一排，跃上半空，扑向岸边，有时浪花把我打到海里，有时又被它推到岸边，特别刺激，高兴极了！过了很长时间，玩累了，我躺在滚热的沙滩上，舒服极了。休息片刻，我又在沙滩上捡起各式各样的贝壳和五颜六色的鹅卵石，准备把这些“宝贝”当做礼物送给我的好朋友。

　　啊！大海，你辽阔、湛蓝、刺激，给我带来了无穷无尽的欢乐，我永远爱你。

我的快乐作文11

　　在我的童年里，有许多快乐的事，其中一件最能让人发笑。在凉风习习的秋天，奶奶在家里收了许多花籽，当时我才6岁，因为不懂事，把黑黑的花籽当成了糖，这天奶奶出去了，让我和姐姐玩，我没有去找姐姐，而是把那袋花籽拿了出来，然后打开，拿了几颗扔进了嘴里，“怎么有点苦啊！我自言自语的说。

　　我也不怀疑那是花籽，尽管往嘴里送。这时，我听到奶奶的'脚步声，就连忙把袋子弄好，放进了柜子里。就在这时，奶奶过日子门，对我说“今天玩的怎么样？”我说：“玩的可开心了。”奶奶在没说什么，就把那袋花籽拿了出来，奶奶一看，说“怎么好像少了一点呢？”我连忙接茬说：“是我吃的。”我当时可神气了。

　　“我的妈呀！”奶奶着急的说。我说：“怎么了，奶奶？”奶奶用惊讶的语气说：“这是花籽呀！”你怎么给吃了呢？”我听了，害怕的说：“奶奶，那些花籽会不会在我肚子里发芽呢？”“不会的”奶奶说。我心里的大石头这才落了下来。你看，这件事真的很好笑吧！

我的快乐作文12

　　今年我8岁了，是三年级的快乐小学生。你问我为什么快乐？让我把快乐的秘密告诉你。

　　做为一个学生，让我最快乐的事是——学习。在知识的海洋里，我认识了汉字、学会了算术。我能告诉你雨是怎样形成的？恐龙是怎样灭绝的.？地球为什么会发生地震等等。这些知识是从书本里学到的，我的脑袋不断吸取知识的营养，也让我变得快乐了。

　　游戏，对孩子来说是非常快乐的。你会玩什么？我会玩的可多了。比如“老鹰捉小鸡”、“捉迷藏”、“可怜的小猫”、“我们都是木偶人”……在游戏时，我可以尽情地跑啊、跳啊、笑啊、叫啊，真是过瘾极了。快乐，在此时可以尽情释放，占满了整个身心……

　　跟家人在一起是最好也是最快乐的。因为爸爸、妈妈给了我这个世界上最温暖的家，家里装满了“爱”。在家里，我过着幸福的日子，每天无忧无虑。我可以看电视、玩电脑、唱歌、跳舞，这些事对我来说都非常重要。

　　妈妈常说，有家就有温暖，有温暖就有爱，有爱就会有快乐。我是快乐的，我希望这世界上每一个孩子也都和我一样，远离烦恼，健康，快乐！

我的快乐作文13

　　一个星期五的下午，我和妈妈去客运中心坐地铁去市区上课。我们刚上车，车厢里还有很多空位，我们找了个位置坐下来，我拿出一本课外书阅读。到了火车东站的时候，人们像蜂群一样一窝蜂地涌入，把原本宽敞的车厢挤得水泄不通。这时，我看见有一位白发苍苍的.老爷爷提着一个很大的行李包挤进来。他被人群挤在了角落里，他驼着背，艰难地扶着栏杆。我看见了，走过去对老爷爷说：“老爷爷，您坐我这吧！”老爷爷看了看我，笑呵呵地说“小朋友，谢谢你啊，真是个懂事的孩子。”这时，周围的大人大部分都脸红地低下了头。我找了个位置站在妈妈的旁边。虽然我挤在了人群里，但是我的心里却很快乐！

　　今天是我难忘又快乐的一天，我给老爷爷让了座，给他带去了温暖，让我也懂得了“赠人玫瑰，手留余香”的道理。

我的快乐作文14

　　嗨!大家好，我叫胡思航，是城关小学的学生，每天，我都过得非常快乐。

　　爱玩是小孩的天性，我也不例外。我性格活泼，喜欢和同学打打闹闹，每天都和同学玩着各种各样的游戏，如捉迷藏、点炮拉拉手??????玩得不亦乐乎，欢声笑语不时飘荡在校园的`上空。

　　我非常喜欢画画，告诉你一个秘密，我已经学画五年了，虽然没有得过一次奖，但我学画仍兴趣一点不减。我的理想是当一位像凡?高一样的著名画家，幻想如果有一天能梦想成真，我心里便有说不出的高兴。

　　我更爱看书，只要发现同学有新书，我都会想方设法地借来看网 ，从书本中汲取知识获得快乐。我看的书还真不少，《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等等，正是因为看的书多了，所以我的写作水平有了不小的进步。老师夸我，我听后就像吃了蜜一样甜，心中充满快乐。有了老师的表扬，我受到了很大的鼓舞，看书的劲头更足了。

　　大家瞧瞧，我是不是一个天天开心、天天快乐的小孩子。

我的快乐作文15

　　弹古筝是一种高雅的艺术，既能锻炼手指的灵活性，也能培养人的音乐素质。当爸爸妈妈决定送我到少年宫去学习弹古筝时，我非常高兴，可是，在我学习弹古筝时才尝到了其中的`滋味。

　　每次弹古筝前老师先从各种指法教我，然后再结合指法教我曲子，而且手指上都要用胶布缠戴假指甲，手指被缠得有紧又疼，弹奏时手老是不听使唤，手型不正确，节拍不准，不过一会儿手就酸疼。看着别的小朋友做完功课都聚在院子里玩耍，我打心眼里想放弃。爸爸妈妈和老师都在不断地鼓励我，在老师的辅导下，我渐渐地掌握了古筝弹奏的技巧。短短的两个月时间我学会了《小羊羔》《小羊》《小燕子》……等曲子。每当亲朋好友到我家来做客时，我会弹上一两首曲子给他们听，还得到了他们的掌声和赞扬。

　　他们的赞扬给予我很大的信心，使我越来越喜爱上了古筝，弹奏曲子更加流畅、更加动听。老师还准备让我去参加“六一”儿童节的古筝大赛呢！我学会了弹古筝，我真快乐！从学弹古筝我体会到：“做什么事都要遇到困难，只要不怕困难，努力去做，就会成功，就会让你收获快乐！”