在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的吹泡泡作文，欢迎大家分享。

吹泡泡作文1

　　今天上午语文课时，谢老师兴高采烈地走进教室，宣布今天语文课带我们去操场吹泡泡。我们听了，都欢呼起来。我们兴奋地走向操场，到了操场，谢老师一声令下，我们三五成群地一起吹泡泡。我迫不及待地打开盖子，把吸管放在泡泡水里蘸一下，然后，轻轻地一吹，一下子拥出来好多泡泡，有的泡泡很小，只有黄豆那么大，有的泡泡很大，有乒乓球那么大。有的泡泡的外面是橙色的，里面是紫色的'，有的都是蓝色的，还有的是七彩的，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的。有的几个泡泡连在一起，好像是冰糖葫芦，有的一个大泡泡上有两个小泡泡，犹如“米老鼠”，还有的几个泡泡挤在一起，好像在说悄悄话，真是可爱极了。

　　“铃铃铃”下课铃声响了，我们结束了吹泡泡活动，真不想走，再吹一节课。

吹泡泡作文2

　　星期二早上，语文老师叫我们下午带泡泡水去教室。

　　我首先找到一个瓶子、水、吸管、肥皂等材料，然后把水装满瓶子，把肥皂捏碎放进瓶子里，用吸管搅拌几下，我轻轻一吹，泡泡出来了，一个、两个……大小不一、五颜六色的泡泡，美丽极了，来到学校里，我和包汉林一起吹，正吹得起劲，李欣过来了，可他吹了半天一个泡泡也没吹出来。她非常嫉妒我们，一挥手，就把我们的.大泡泡给毁了，大家笑的笑、跑的跑，大家开开心心的闹到下课，真快乐呀！

吹泡泡作文3

　　周二的下午，有一节体锻课，黄老师带着我们到了草地上，说：“今天我们玩吹泡泡。”我们听见玩吹泡泡都兴奋不已，急忙把连夜准备好的泡泡水和吹杆拿了出来。

　　我拿出这些东西后，用吹杆在水了沾了一下，一吹，吹出了一个又大又圆的泡泡。我吹呀吹，吹出了一串串大大小小的泡泡花儿，它们调皮地飞呀飞，我到处追着它们，抓呀抓，当我快要抓到它们时，它们却不翼而飞了。五彩缤纷的泡泡，有的大，有的小，有的`排成队，有的连成串，有的独自一个，晃晃悠悠，东漂西荡。泡泡晶莹透明，像镜子一样，吹着吹着，我仿佛也加入了小泡泡的行列，快乐悠闲地在空中飘舞。

　　我看着这些五彩斑斓的泡泡，又看看学校里的花坛，我不时地认为大自然好美。

吹泡泡作文4

　　老师今天叫我们吹泡泡，我们兴高采烈地跑到操场上去。吹泡泡开始了！

　　这时，小林走过来要和我比赛吹泡泡。“哼！”我自信满满地说，“比就比，放马过来吧！”“好啊！那就比赛谁吹得泡泡多吧！”小林不甘示弱地回应道。

　　说干就干，我拿起手中的泡泡水瓶，打开盖子，用吸管沾了沾泡泡水，把吸管放在嘴边，轻轻地吹吸管，五颜六色的泡泡漫天飞舞，又大又多，有的像一个个晶莹剔透的水晶球，有的像闪着耀眼光芒的大珍珠，有的像一个个红红绿绿的`大苹果。

　　我扭头一看，小林吹出的泡泡又小又密，像小鱼吐出的泡泡似的，一串接着一串，煞是好看。

　　在一旁围观的同学兴致高昂地议论纷纷，有的夸我吹得好，有的称赞小林吹得棒，还有的认为不分胜负。最后裁判小马宣布我们并列第一，我们都高兴极了！

吹泡泡作文5

　　今天，老师带着我们全班同学到操场上去吹泡泡。

　　老师给我们每人发了一个装着水的杯子、肥皂和吸管。

　　同学们看着材料七嘴八舌的问老师：“老师，怎么吹呀？”老师笑着回答：“我教你们。”说着老师拿着装着水的杯子，在杯子里放入碎肥皂，然后用吸管搅拌一下，最后拿吸管沾一下肥皂水，拿起来对着嘴轻轻吹了一下。一个大大的泡泡就出来了。

　　同学们试了一下，也都吹出来了。泡泡有的大，有的.小。就像一个个五彩缤纷的小气球，真的太美丽了！

　　看着漫天飞舞的泡泡，今天可真开心呀！

吹泡泡作文6

　　中秋节，我回到了老家和小朋友一起玩。该玩些什么好呢？我们想啊想啊，玩泥巴？不行，没有泥可以玩。玩皮球？嗯，说得过去，但是只有一个小皮球呀！左思右想，就是想不出来。猛的脑光一闪，对了，可以玩吹泡泡啊！

　　我们弄好泡泡水，吹了好的可爱的泡泡，看着那些泡泡我心里真开心。那些泡泡圆圆的、轻轻的、小小的，可好看了。我们吹了很多泡泡，一个又一个，一堆又一堆，每个泡泡都晶莹透亮的，泡泡从吸管飞了出来，想一个圆形的水晶，又像一个个小小的宝石。

　　泡泡是五颜六色的'，是晶莹透亮的，是美丽可爱的，是大大小小的。泡泡真漂亮，真可爱。我站在泡泡里，就感觉像站在仙境里，你看看泡泡多有魅力，多好看啊！我沉浸在幻想里，不知道泡泡什么时候都走了。

　　我真喜欢吹泡泡，你喜欢吗？

吹泡泡作文7

　　星期天的早晨，我看见有几个小朋友在吹泡泡。看着那五彩缤纷的泡泡，我也想……

　　回到家里，我从纸盒里找出一个塑料瓶子。在里面倒上了一些洗洁精，又加了一点洗衣粉，再用清水搅拌均匀，这样，一瓶泡泡水就做成了。

　　我从冰箱里拿了一根吸管正准备吹，“呀！”我一拍脑门，“怎么忘记加醋了！”以前我听妈妈说过吹泡泡时加点醋，泡泡的色彩会更美。我又加了一点醋便开始吹了……一个个美丽的'小泡泡从吸管里跳出来，在空中飞舞。它们是那么轻盈，那么透明，大的像一个个水晶球，小的像一颗颗珍珠，在阳光的照耀下发出多彩的光芒。我看着它们想：虽然它们的生命是那么脆弱，但是它们还是用自己那短暂的生命装扮了一下世界……

　　我喜欢吹泡泡，更喜欢那五彩缤纷的泡泡。

吹泡泡作文8

　　好期待呀！我幻想着满屋子都是五彩缤纷的泡泡。

　　晚饭过后，我和妈妈就大显身手自制泡泡。先找来一个空杯子，然后我们弄了一点洗洁精在加上点洗衣服，放点冷水再掺点热水，放一齐搅拌搅拌我们的泡泡制作工序简单并且还很价廉。

　　接下来我和妈妈就抢着吸管吹泡泡，妈妈一口气吹了好多泡泡来，有的像圆圆的气球，有的像一串串葡萄，在灯光下的泡泡五颜六色晶莹剔透漂亮极了，泡泡越吹越大，越吹越多。我也在努力地吹泡泡可是呢，我的'泡泡吹的奇形怪状还异常容易掉地上。原先我是没找到窍门，吸一口慢慢吹过于心急就吹不大泡泡，有了经验我的泡泡也越吹越有型。虽然是晚上可是我们的兴致有增无减，老妈也跟个大孩子似的陪着我沉浸在美妙的泡泡里笑呀，吹呀，疯呀！

　　今晚的泡泡大战真好玩。

吹泡泡作文9

　　今天，我们和老师在教室里吹泡泡。我的吹泡泡工具已经买了好几天了，今天终于发挥作用，我拭目以待。

　　我们来到了顶楼的`平台上。开始吹泡泡了，有的同学靠近吹，吹出了一串一串的泡泡；有的同学用力地吹，吹出了上百个泡泡；还有的同学轻轻地吹，吹出了一个大泡泡。泡泡又大又圆，五颜六色，色色俱全，瓦蓝里透着大红，桔红里透着粉红，紫红里透着橙黄……忽然，一群蜻蜓飞过来，好像是被我们吹的泡泡吸引住了，蜻蜓问泡泡：“你是什么？怎么这么美丽？”泡泡没说话。蜻蜓是喜欢水的，我不禁想起了“蜻蜓点水”这个成语。突然，一阵风把泡泡吹走了，蜻蜓也跟在后面飞走了。

　　我真想继续玩，可是放学了。我依依不舍地离开了。

吹泡泡作文10

　　我最喜欢吹泡泡了，几乎每天都要吹，我可以随心所欲的吹出各种大大小小的泡泡。

　　今天上午，我和几个小伙伴一起到院子里去吹泡泡。我拿起兑了的洗洁精，把它倒在杯子里，再拿一根吸管跑到院子里玩起吹泡泡。

　　在院子宽敞的地方吹起了五颜六色的泡泡。我一轻轻吹，泡泡就从吸管出来了，渐渐的泡泡就大得像手掌一样大，彻底脱离了吸管，有的像亮闪闪的水晶球，有的像小灯笼，还有的像葫芦。

　　泡泡的`颜色还会变，有时候是黄色，有时候是蓝色，五彩缤纷的。我一边跳一边吹，泡泡飞得更高了，一个个大大小小的泡泡便翩翩起舞来。我高兴得跳了起来。

　　看着这些泡泡在空中飞呀飞，我便追着它们跑呀跑。泡泡好像是在逗我玩，一会儿飞得高，一会儿飞得低。我跑呀，追呀，真是太有趣了。

吹泡泡作文11

　　一天下午，阳光灿烂，万里无云，我和对面邻居豆豆、左海星一起去玩吹泡泡。我拿起装泡泡水的瓶子，再拿起吹泡泡的吸管，在泡泡水里搅拌了一下，我再次拿起吸管，放在口边，轻轻的吹出一个个又大又圆的泡泡。我仔细一瞧，哈，居然是五颜六色的。我一看，左海星和豆豆，他们吹出了好多的'泡泡，我也不甘后人，也吹出了好多的泡泡，五颜六色，美丽极了。左海星说：“你真棒”，豆豆也说，“你可以吹出五彩缤纷的泡泡，真厉害！”我红着脸说，“小菜一碟”。

　　这天下午真有趣呀。

吹泡泡作文12

　　“呼——呼”，想知道我们在干什么吗？那就告诉你，我们如愿以偿地再一次吹泡泡。可这一次吹泡泡的原因可能会有一点令你一想不到，这一次是因为我们在语文课上时，楼下三年级的小朋友在吹泡泡，虽说我们三年级也吹过泡泡。可还是会情不自禁地看过去，结果被顾老师发现了，决定让我们再写一个吹泡泡2。0版本。而且这一次不是利用语文课的时间，而是利用我们的体活课，好好的一节体活课变成了吹泡泡，还真是自讨苦吃呀！好了，我也不多说这些没用的，接下来是正篇。

　　今天阳光明媚，顾老师带着我们去大操场上吹泡泡。这一次带泡泡的只有五人。所以只能去问带了泡泡的那五人借着吹。而我和五位同学私下建立了一个泡泡杀手团。一个人盯着一个人吹出来的泡泡我是扎的'最少的那一个。其他四个人都在疯狂的抓泡泡没有想过怎样更有效率。

　　快乐的时间总是非常短暂，放学了，虽然这是第二次，但我们还是很开心。

吹泡泡作文13

　　今天，我和同学们去楼顶的平台上吹泡泡。

　　游戏开始了，我用力一吹，吹出了一串儿一串儿的'小泡泡。我轻轻地吹，吹出了许多大泡泡。我转圈儿，风帮着吹，就只吹出了几个大泡泡。我轻轻地不停地吹，就会吹出一个巨大的泡泡。泡泡圆溜溜的，有大有小，我们有的同学吹出了三胞胎，五胞胎，甚至有七胞胎。我还吹出了椭圆形，我觉得泡泡真神奇。我们吹出泡泡很多很多，数都数不清。泡泡桔黄里透着紫红，湛蓝里透着金黄，梅红里透着青绿……泡泡的颜色千变万化，五彩斑斓。有许多蜻蜓来跟泡泡玩耍。他们玩了好一会儿，才回家。

　　上课铃响了，我依依不舍地看着泡泡。我自言自语地说：“放学了，我还要玩吹泡泡。”

吹泡泡作文14

　　下课，我们在教室外面吹泡泡。吹的有大有小，玩得非常开心。突然，我的棒掉进了肥皂水里。我去叫竺老师帮我拿出来。竺老师飞快地拿了出来，我又看见了彩色的泡泡，心里真开心呀！

　　忽然，一个大泡泡落到了树叶上，“啪”的爆炸了。我吹你，你吹我，我们都笑了。我又看见了雨水打到了泡泡，但泡泡还是没有爆炸，真奇怪。这真是一道难题呀，我想来想去就是揭不开这道难题。老师说：“我们一起来吹很多泡泡吧！”我们大声说：“同意！”我们吹了很多又大又漂亮的`泡泡。只有我吹了个无色的泡泡，心里很着急。

　　这真是快乐的一天呀！

吹泡泡作文15

　　周末的早上，做完作业坐在窗前，外面的阳光多明媚啊！这样的好天气，我可以玩什么呢？对了，阳光底下吹泡泡一定很有趣！

　　拿出了已经放了很久的“秘密吹泡泡工具”和做好的泡泡水来到公园。把泡泡圈伸进瓶子里蘸上肥皂水，再把泡泡圈拿出来，对着泡泡圈的圆口轻轻一吹――呼，大大小小的泡泡争先恐后地从泡泡圈的`另一边冒出来，它们你挤我，我碰你，离开泡泡圈就迫不及待地向四处飘去。我使劲挥动双手，想把它们往天空上赶。一阵风吹来，一些泡泡就飘飘悠悠地往高处或远处飘去，在太阳的照射下，这些泡泡五光十色，美丽极了。我在心里默默地说:泡泡，你们飘吧，越飘越高，可以去和白云做游戏，还可和蓝天妈妈说悄悄话呢！

　　看着看着，我突然觉得自己就是一个泡泡，跟着同伴们一起飞过高山，越过田野……飞着飞着，我掉队了，同伴们越来越小，最后不见了，我只好回到原点。

　　吹泡泡真是太好玩了。

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