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反思的作文
更新时间:2023-08-09 16:45:19
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(热门)关于反思的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的关于反思的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于反思的作文1

  我既是学校里的班干部也是家里孝敬父母的好孩子。

  有一次,我和妈妈一起去超市买东西,回家时我主动帮忙拎袋子。袋子里有一个西瓜和一些零食两者共10公斤左右。我才走了几步便累得直喘气,妈妈见了便叫我快些放下让她来拎。我笑了笑风趣地说:“我已是家中的三号男子了就像小雏鹰翅膀硬了能够独立了,是时候让我分担一些事了。

  况且您也累了一天了就让我当一男子汉吧。”不容妈妈分说我已拎起袋子往家里走去。在回家的'途中我已精疲力竭几乎是走一步喘两下走一步喘两下……就像红军在长征。在这过程中,妈妈也劝过我N次,可我每次都摇摇头坚持自己走。该上楼梯了,这对体力耗尽的我来说是一个考验。这时,妈妈又催我快点把东西给她了,而我像铁了心似的不听劝坚持自己拿。当楼板爬了一半时,妈妈拉住了我,想给我减轻“压力”。我坚定地说:“我也算半个男子汉了,也该出力,今天你就不要插手帮忙了,让你儿子一个人完成吧。”说着我便拿起袋子往家里连爬带走地往家里去……

  我不仅在学校里尽心尽力,我在家里也是这样为长辈们分担了许多家务,所以妈妈也一直称赞我,以后,我还会继续努力做个大男子汉。

关于反思的作文2

  反思是我们的本能。判断我们做过的事情是否值得,判断我们的选择是否正确,从做错的事中吸取教训,从做对的事中积累经验。在生活中,许多点点滴滴的小事也值得我们反思。

  在第一次优秀少先队员竞选的时候我不敢参加,因为我怕我说错了话,怕我的票数很少。我的心里住着一只天使和一只恶魔,天使说:"去吧,要有自信。"恶魔说:"既然不想去就别去了,去了,也是浪费时间。"我不知道他们哪个说得对,哪个说得错。于是我选择了放弃。回到家我把我的想法告诉了妈妈,妈妈告诉我,竞选最重要的是勇气,而不是票数。我深刻的思考了一会儿,觉得妈妈说的言之有理。我便鼓起勇气去参加竞选,虽然最终的结果并不是很理想,但是这让我懂得了一个人的自信是非常重要的。虽然结果并不让我满意,但是起码我尝试了,我并没有像有些人那样做不到就放弃。有些人并没有听取他人的意见,也没有深刻的反思,他们只能逃避。这些人在生活中失去了多少可贵的机会啊!就因为他们没有学会反思。虽然他人的意见是可贵的,但是最重要的是我们自己的'反思。没有勇气并不可怕,不会反思才是最可怕的,如果我没有反思,那么,我可能会失去这一次锻炼自己的机会,从而对我不敢做的事情越来越怕。

  也许这就是大人们常说的反思吧,他并不难。这一次的反思让我积累经验:做任何事都要思考,不能因为不敢就不去做!

关于反思的作文3

  昨天课外活动宋老师把语文第四单元试卷发了下来,拿到卷子后,我一看分数不太理想,才得93分。回到家后,我把考试分数告诉了妈妈。妈妈对我说:“分数不重要,来,我们一起看看都错在哪儿,以后用心学就行了!

  我和妈妈一起分析了错题,把错题的原因归为以下三点:

  一、粗心大意,储藏的“储”我把单立人和言字旁写错了位置

  二、标点符号掌握的不牢固

  三、阅读题没有认真阅读,造成词语的.理解错误

  我和妈妈分析完后,我认真的将错题更正过来,看着卷子我不好意思的对妈妈说:“妈妈,我觉得这次考得不好的原因不光是没认真做题,主要是开学以来我早读坚持的不好,学习的时候不认真,每个单元学完后我都没认真地复习。”

  听着我的话,妈妈高兴地笑了,说:“呦!学会反思了!发现错误要及时改正呀!

  我赶紧接了一句:“亡羊补牢,为时不晚!我决心从现在开始每天坚持早读、上课专心听讲、认真完成作业、课后及时复习,相信我下次一定能考出好成绩!

关于反思的作文4

  开学反思

  送走暑假,迎来新学期。转眼间,我成了一名五年级的小学生。

  今天是开学第一天,我高高兴兴的来到学校。我发现通往我们班教室又高了一层,让我想到了五年级的学习任务更加繁重了。

  “叮铃铃……”上课了,只见刘老师神清气爽的走上讲台,说:“新学期来到了,我们前两节课一起整理整理暑假作业,讨论讨论新学期的打算……”耶!太棒了!我所有的暑假作业都被评为我们小组的`优秀作业。

  说到新学期的打算,我该好好琢磨琢磨了。因为上学期期末考试不理想,我一直很郁闷,这学期可是要好好下一番功夫。除了上课认真听讲,不做小动作,语文方面,我要改正字迹潦草的毛病,争取提高阅读理解能力;数学方面,我要注意课下多做练习题;英语方面,我要养成多听多读多说的好习惯,争取这学期每门功课都能考出好成绩。另外,就餐方面,我要改正吃饭时说话的坏毛病;午休方面,我要养成良好的午休习惯,课间呢,虽说我课间表现一直不错,以后也要继续发扬,积极准备好下节课需要的物品,做到不大吵,不打闹。

  我相信,只要付出和努力,期末我也能当上“三好学生”。

关于反思的作文5

  考试成绩发下来了,不光是语文,还有数学我以为考得很好的。可是你看两门成绩都考了八十八。我真是非常惊讶,不知所措。真是非常惭愧。

  首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素;怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。

  其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的.学习方法是需要我们不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结。

  其三是应试心理和技巧的反思。我没有带着平静的心情去应试,也是我这次没有考好的原因,因心理过度骄傲而导致考试发挥失常的情况有很多。我在考试后就需要对这些没有做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。

  同学们,考后反思固然重要,但是更重要的是静下心来重新找到自己的起点;找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学和我一样考试没有考到理想的分数,这时我们就知道知耻而后勇,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力。

关于反思的作文6

  吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——寄己

  没有力气,没有动力,没有韧劲。不知是冬风的寒肆还是暖气的炙热,令人没有一点斗志。只想躺一躺,坐一坐,睡一睡。是能躺下?是能坐稳,还是能睡好?一切都是那么懒散,那么亵慢,那么烦躁。

  没有方向,没有目标,没有成果。不知在想什么,也不知是否在想什么,是空白,是迷乱,还是无语。怎么一下子,感觉下落了,落得有点快,快的我都没有反应过来。是还能继续,还是继续这样,你知道吗?

  没有曾经的感觉,也没有曾经的喜悦,更没有曾经的胜利。只是淡淡的,每一天,每一刻,有点乏,也有点空。没有做事吗,不是;没有学习吗,不是;没有工作吗,不是。只是没有了那种喜悦的感觉,没有了那种清晰的成果。是走,是停?

  过去的不是这样,昨日的亦非如此,如今的怎又能这般不堪?也许累了,歇歇会好;也许迷了,停停会好;也许乱了,静静会好。走一走,看一看,感受下自然的'气息,触摸下阳光的味道,放松下心情的枷锁。

  冬风寒肆心未寒

  落红无意情悠然

  省君一身迷已满

  岂能如此茫不堪

  20xx.11.25

关于反思的作文7

  期中考试结束了,随之而来的是翘首企盼的成绩也要揭晓了。早上第一节课,老师走进了教室,怀里抱着我们的考试卷。我来念一下成绩!老师说。这时,教室里的空气一下子凝固了起来,同学们的脸上充满了焦急、担心。有的'听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了冰火两重天的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。马凡博,98.5分!还不错,我心里的大石头落了下来。试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误。由于粗心,我以1.5分之差与满分失之交臂。

  这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,是自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬锲而不舍,金石可镂的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能自信的面对挑战。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

关于反思的作文8

  破天荒。这次段考的语文成绩比数学成绩好。也许是意外,也许是没有掌握好数学知识;也许是其他原因吧。

  92分,对于一向数学成绩优秀的我是一种能力的否定、粗心马虎的.印证。试卷上那一个又一个鲜红的叉如千万把刀刺着我的心,一刀又一刀,很痛很痛。不明白,同样的试卷,别人能考100分,我却不能。说明我对这些知识领会不深,心烦意燥、马马虎虎使白试卷上画上了红叉。

  不能再等了,再等一会成绩就会一落千丈。制订一个合理的学习计划拖了半个学期还没有完成,以至于一失足成千古恨。不仅要加强公式的掌握,还多做数学练习,进行数奥指导,一步步往崎岖窄小的数学道上勇往直前。

  正是因为小偏科而使数学落下,期末不能再这样了!在强化数学的同时也要在语文道路上扎好根基,建起坚不可催的“城墙”,要想成为最后的赢家,必定要付出比别人多的精力。

  在此我坚信,有在数学道上勇往直前的勇气和自信,有在语文道上坚固的“城墙”,必能战胜同道中的“能人异士”,一举夺魁。

  相信自己:我能行!

关于反思的作文9

  关于复习书评的打算,已经有一个多月了。每每在无所事事的颓废的时候,总是给自己下决心,打鸡血,一定要重新复习一遍,然而事实总是让我打脸。

  像这样一而再,再而三地拖延去半途而废,最后反而让这项决定变成了一个摆设,正是一个笑话。正那个讥笑自己的不是别人,正是自己内心懒惰的一面。

  从第一次的热情,到第二回的坚定,再到第三回的信誓旦旦,然后我就这样悄无声息地把自己的学习热情给浇灭了。再想起的时候,已然有一丝丝的麻木与不甘,然而又是周而复始的状态。

  不用任何人提醒都能知道,这是非常伤士气的,拖延也会成为一种习惯,而且是一个特别顽固难改的`陋习。

  学会反思是一个解决方案,但我明白更为重要的就是行动。

  看到有一位学长分享的方法就是让自己的碎片化时间里都去做这件事情,只要是闲下来,就马上告诉自己要开始学书评了。最初的时候不要去管,现在只是五分钟,会不会学得太短了,一会要做别的事,会不会太不专心,而是让这个随时随地要复习书评的观念在心头根深蒂固,才会养成一定要复习的习惯。

  我觉得这是一个可行的方案,不管怎么样,只有行动起来才有发言权,否则一切都是空话。

关于反思的作文10

  期末成绩已经出来了,放假也有了好几天,思考了很久,写下了这篇反思。

  这次考试的成绩不是很好,考试之前,明明知道自己的短板是英语,却没有好好复习,导致英语勉强及格。考试前一直忙着复习历史,没有时间复习英语,得不偿失,历史也考的不好。之前下定决心考到班里前十,就因为英语拉开差距。年级虽在前100,但稍稍不努力就会被挤出来。

  父亲对我给予了厚望,但我却辜负了他。其实很多题都不应该错的,仅仅是因为粗心。我很伤心,我马上就要中考了,却还是这个态度对待学习,心里想着今天再写一套卷子吧,但身体却不受控制,想去看电视,睡觉,发呆……

  拖延症真的治不了,这几天我尝试控制自己,当总也坚持不了,我有些气馁,又有些不甘心。难道天才真的存在吗?同班的年级第一,在我看来是个不努力的女孩子,我明明比她努力,为什么成绩总是超越不了,是我的学习方法不对,可是我的态度不端正?在这样的年纪里,我有些不知所措。

  以往的同学都在嘲笑我,嘲笑我以前学习非常好,现在却堕落的这种地步。他们都说我变了,但他们却不知道我经历的什么。

  拖延症,是我的一大困扰。今后,我会尽我所能去改变、控制自己,因为我想变回原来的自己,不喜欢我现在的.样子,辜负了老师家长的期盼,我感到非常抱歉。

  中考真的很快就来了,不要再浑浑噩噩下去了。努力把英语成绩提上去,保持其他科目现在的水平,以这样的状态迎接中考的来临,应该是很好的,加油!

关于反思的作文11

  成绩单在今天发了下了,我以为会考得很好,可是,你看,三门功课竟然都考了80多分。我惊讶得不知所措。

  回到家里,我连自己的成绩都不敢告诉家长,我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色,所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?

  不,不是的。经过我的反思,我知道:在考试前,应该养精蓄锐,沉着冷静地深呼吸练习。考试中,应该稳定情绪,去审清题意,要学会避重就轻。遇到难题先不写,先写自己会写的,这样省时间;要学会巧用推理,用公式推理方法去做,就不会容易出错。考试后,绝不跟别人对答案,应该运用定位加联想的记忆方法去做,你考试的最高分就可能达到98分,最低分就80多分。

  是啊,如果我按照上面的要求去做的.话,我不就能考得好了吗?如果我在努力去学习,难道将来还会伤心吗?

  不,不能这样,我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思,我明白:最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。

关于反思的作文12

  昨天,张老师笑盈盈地走过来,又和颜悦色地对我说“张麦,这次你要请客?!”我一开始没缓过神来,不知道是怎么一回事,“你呀,语文期中考试考了第一名,97分呢!”顿时,我简直不相信自己的耳朵,差点叫出来。可过了一会儿,我又冷静下来,想到今天是愚人节!我连往自己头上泼了盆冷水,要知道愚人节什么话都是骗人的;之后,我也没再去想这件事。直到放学,张老师把喜讯传给妈妈时,我才相信了。

  听到了消息,我热泪盈眶,心中有一种说不出的兴奋。

  现在爸爸、妈妈知道了。接着外公、外婆收悉了。最后,爷爷、奶奶,同学、朋友都知晓了。

  消息似乎传遍了宇宙,我到哪儿都能听见追捧声,赞美声。在爸爸妈妈那里我可以随便提要求,只要不夸张,都可以满足我。在外公外婆、爷爷奶奶那儿奖励不断。在兄弟姐妹面前,我是个好榜样,他们都很看好我。在同学们面前,赞美声、羡慕声此起彼伏……

  考好成绩的`原因在于:基础扎实,做题认真,审题明确,检查仔细!

  现在我语文得了第一名,要保持,还要争取每次考试都能取得好成绩,数学也得到第一名!

关于反思的作文13

  今天中午,王老师拿着一叠厚厚的试卷来到教室,许多同学十分惊讶,昨天考的今天批好发了?事实的确如此——

  看着王老师似笑非笑的表情,同学们顿时明白了,一场暴风雨即将来临!“这张试卷考90分以上的'人寥寥无几!你们听听!”“陈锦粼90.5,陆贝尔91,李柯可91,王弛91.5……”随着剩下的试卷逐渐减少,我考90分的机率就越来越小了。正当我对自己的考试分数失去信心的时候,突然一声熟悉而又带点鼓励的声音在我耳边响起:“吕晓瑜91.5分!”那声简单而又温暖话语,让我心中顿时又燃起了希望,虽说比最高分低了一点,但也还是不错的了。

  我拿到试卷粗略一看,就让我那一颗原本落下的心又顿时提到嗓子眼——我的选择题竟然扣了4分!阅读理解扣了3分,作文扣了1.5分。就说选择题,明明我都会,但当时为什么就没有认真思考呢?再说阅读理解,我平常在家都白练了吗?!扣了3分哎!我们班好几个同学才扣0。5分啊!我为什么扣这么多?经常进行阅读训练的我没能拿到满分,看来,我平常的练习方法上可能出了问题。作文嘛,我就无话可说了,以前我作文扣分都特别少,这次呢,也不算多。但仔细想想,0.5分也不能小瞧的,多丢0.5分,说不定就不能名列前茅了;说不定就因为它考不上好学校了,那时,这0.5分就是大用场了!

  下次考试一定要克服粗心这个问题,认真思考,争取考个更好的成绩!

关于反思的作文14

  在人生的旅途中,有许多事情令我们不满意。正是这些东西给了我们启迪、深刻思考、内省和对事物的新理解。

  学习生涯总是让我们学生遭受很多痛苦。在我看来,我曾经有过自己的骄傲。我认为我的成绩总是比别人的好,我的心也逐渐满足了。因此,我开始轻视学习。对于那些努力学习的人,我一点也不在乎,认为他们的努力学习成绩也好不到哪里去。在学校的月考中,面对试卷上的试题,一个问题比另一个问题更难。我意识到我这次考试的成绩肯定退步了。在发回试卷的`那一刻,惯常的微笑已经消失了。然而,那些比我更努力学习的学生脸上挂着微笑,显示出他们努力学习的成果。这一刻,我知道我错了。从那以后,我得出了一个结论:学习总比不学习好。知识总是有用的。与其等待别人来帮助你,我还不如依靠自己。

  从那以后,我对“内省”这个词有了新的理解。不要对任何事情都过于自我意识。你应该学会思考是否有任何差距或遗漏。

  自省中有如此多的隐喻,以至于我们会忽略它的存在。我们在未来的生活中也需要它——内省。

关于反思的作文15

  本次教学的内容用了两节课的时间,从整个教学过程来看,突出了教学的重点,引导学生在记叙文的写作中寻找亮点,也就是显现真实、生动、典型和富有个性的特点,找生活中的“动情物”,抓情感的“触发点”,教学过程突出了讲练结合。作文教学的复习备考中,想找一个学生可操作的方法,显得有弄巧成拙之感,但是又毫无办法使学生在记叙文的写作中有真正的突破。因为文章的写作说实话不是老师教出来的,它需要长期的生活积累与对生活的感悟。叶圣陶先生曾说过:“作文就是用笔来说话。作文要说真话,说实在的.话,说自己的话,不说假话、空话、套话。”这种实话实说,用朴实本分的情感,使读者流下激动、辛酸泪水的写法,就是生活写真法。从学生的练习情况来看,效果还不错,因为在初四的记叙文写作中有过系列的训练,这次课主要是强调学生对记叙文写作的重视。作文教学不能“急功近利”,应该一步一个脚印的引导学生关注生活,记录生活,体味生活,这样才能写出具有真情实感的文章。才能做到像《考试大纲》要求的那样:“材料丰富,形象丰满,意境深远”,“见解新颖,材料新鲜,构思新巧……有个性特征。”

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