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我的拿手好戏作文
更新时间:2023-08-05 15:35:43
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我的拿手好戏作文【范例13篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的我的拿手好戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  我的拿手好戏作文 篇1

  人人都有拿手好戏,而我的拿手好戏是给电脑治病。从小我对电脑就有一种特别的爱好,因此,爸爸妈妈很小就让我接触电脑,并且对我说:“你尽情玩弄吧,如果能把电脑搞坏了,那就算你有本事了”。从此,我对电脑的热情就一发不可收拾。

  平时在学校,老师办公室里的电脑一出问题就会第一个想到让我去处理,我每次都能及时赶到并成功地帮老师“制服”电脑。办公室里的每个老师都对我十分赞赏,到了后来,甚至有几个别班的老师也会来请我帮忙。嘻,嘻,嘻,当时别提我心里有多么的自豪了。

  可是,有一次下课铃响时,老师急冲冲地把我叫去办公室,说她的电脑又坏了,而且这次出现的情况很怪异,老师说:“我处理文档时,每隔一分钟左右就会闪退一次,非常的麻烦,担心所处理的资料会丢失,希望我能帮她处理一下”。

  这次也真把我难倒了,我在旁边折腾了老半天,此时的我已是汗流浃背,急得心都快要蹦到嗓子眼了,但还是检查不出问题在哪里,最后用了最不得已的处理方法,就是强行关机,系统重新启动。谢天谢地,运气还不错,老师的资料没有丢失。

  但我知道这个方法是不合理的,所以我回家后就把今天的`问题向爸爸请教了。爸爸听了解释说,可能是系统里的某些软件相互冲突,如果有条件的话,可以重装一下系统,此时的我如饥似渴,很想立即就学会系统重装。

  所以我请求爸爸马上教我操作。经过一遍又一遍地讲解后,我终于记住了大概的步骤并把家里自己的专用电脑重装了一遍:准备一块U盘,把镜像解压,把内容用一个文件夹装起来,打开文件夹,插上U盘,点击跳出的全新制作。

  然后等待解压,在等待过程中,可以复制镜像,测试能不能用,并粘贴镜像。打开虚拟机,启动PE。再打开DG硬盘分区,格式化硬盘,打开WIN系统安装,选择镜像,重启,最后启动操作系统,开始设置,设置完成后就可以了。

  哇,我松了一口气,我终于学会了,我好开心!

  现在你们了解我的拿手好戏了吧?那都是因为我对电脑有着很深的热爱。

  我的拿手好戏作文 篇2

  每一个人都有拿手好戏,我也不例外。别人都是吹拉弹唱,而我的拿手好戏就是——摆盘。

  要说这项技艺,我可是一学便会,摆盘更是出神入化,这就成了我的拿手好戏。

  在一个晴朗的一天,我与父母去一家自助餐厅吃饭。刚踏进门的那一刻起,我就暗暗地想:是时候展示我真正的技术了。

  一走进去,我便拿起一个盘子,开始了我的“艺术创作”。我先去蔬菜区,拿了一根黄瓜,之后用小刀把它雕成了一个小水桶,里面装了一些果汁和果冻,又拿起一把勺子放在盘子上,最后摆上小番茄,用果酱装饰了一番,一个精美的"艺术品"就这样完成了。我把它端回餐桌,又飞快地转回了孩子们的取餐区,嘴里不停念叨着:“快啊!不然就抢光了!”终于到了,那里一个人也没有,我的心中暗暗窃喜。我拿了一些鱼丸,把它们一分为二,然后又拿了许多牙签,把它们插到鱼丸上。之后,又拿薯条插在牙签上,把薯片与番茄酱铺底变成了"森林”与“海"。我再用香肠搭了“一座桥”,上面再铺些薯片碎就变成了小型的“小桥流水图”了。

  当然,光有菜与饮品,也要有主食。这不,我又来到主食区,弄了几碗面条,再分别洒上葱花和酱汁,用小番茄做点缀,用绿叶菜铺垫小番茄,就变成了“荷花水塘图”了。外观美极了!让人一见便生爱慕之心。

  我回到餐桌旁,爸爸妈妈吃惊地盯着我的摆盘看着,一见到我,便开始夸:"这是你做的`?太棒了!"我们都不忍心吃了。”我的心里乐开了花。餐厅经理正好路过,看到盘内的情景,顿时目瞪口呆,结巴着说:"这……是您……您的孩子做的?”我的父母点点头。经理一下回过神来,只说了一句:“先别吃!”就扭头离开了。过了一会儿,他带来了一位戴着厨师帽的人,我想那一定是位大厨。指着我的摆盘说:"你好好看看,你连一个小孩子都不如。"那个厨师瞪大眼睛看着,一副吃惊的样子。我早已心花怒放,暗暗自喜。这就是我的拿手好戏,你喜欢我的拿手好戏吗?

  我的拿手好戏作文 篇3

  月光,如流水般倾泻下来,显得如此轻柔,给屋内钢琴镀上了一层银霜。

  此时,从屋内飘出悠扬悦耳的琴声,时而激昂如火,时而静谧似月;时而壮阔如海,时而柔美似水。这悠悠琴声,在我的心中不断回荡,最后缓缓消融……

  我的双手在琴键上忽左忽右地翻飞、舞动、跳跃,像是一个轻盈的舞者;脚也时不时地踩着踏板,我的身子随着旋律的跃动轻轻摇曳着,一首首曲子从我的指尖流泻而出,或低沉黯然,或明亮透彻,或绵延悠长。

  一曲终了,又一首曲子紧接而上,而我的思绪,却飘到过去,回望我的学琴之路。

  不知从什么时候开始,我慢慢接触了钢琴,却发现,弹琴并不是一件有趣的事。

  手形,是弹琴的基本功,但不能因此而小看它,要练好手形可不简单!太用力,手形僵硬,不行;太柔弱,手形涣散,也不行。待你好不容易做好了手形,还要注意手指弹琴的姿势、手腕放松的'幅度以及手臂下垂的角度,真是十分困难。

  想到这儿,我的琴声不由自主地黯淡低沉了,节奏也渐渐缓慢。

  但是我自己选择的钢琴,怎能因一点点苦头而放弃?加油,再加油!努力,再努力!一遍一遍地练习,一次一次地纠正,一点一点地努力,终于,我攻克了一个又一个的“拦路虎”,取得了巨大的进步。

  于是,我倍受鼓舞,琴声也随之激越昂扬起来,如“后浪推前浪”一般,一个音推着另一个音涌向高潮!

  带着这种不懈的精神,我冲过了八级,来到了终极大BOSS——十级面前,我就像一只小蚂蚁,向巨龙发起攻击。我深信,只要坚持努力,就会取得最终的胜利!

  此时我的琴音低沉,但又充满不屈的斗志,像一群训练有素的军队在阅兵场上踏出的整齐的脚步声,低沉却又充满力量。十级,我来了!

  一片树叶虽不能构成庞大的森林,但能映衬出森林的庞大;一滴水滴虽不能构成浩瀚的海洋,但能映衬出海洋的浩荡;一点汗水虽不能构成最终的胜利,但能映衬出胜利的来之不易!

  月光,如流水般倾泻下来,显得如此轻柔,给屋内的钢琴镀上了一层银霜,也给我的心,照耀出一个前进的方向!

  我的拿手好戏作文 篇4

  每一个人都有自己的优点,都有自己的拿手戏。我的拿手戏是跳舞。记得六一儿童节的时候,我在学校表演了一段舞蹈,大家都对我竖起了大拇指,向我投来了赞许的目光,但是你知道在这些赞许的背后,我付出了多少的汗水和泪水吗?

  记得那是一个灰蒙蒙的天气,已经连续下了好几天的雨,下午终于出太阳了。我满怀期待地来到了舞蹈教室,舞蹈老师正在教室里等着我们,看到我来了,就开始教我们舞蹈的动作,前面几个动作老师一教我就会了,可是教到最后一个动作时,我被吓着了,这可是跳舞十级的高难度动作啊!这个动作需要腾空而起,在空中做一个翻腰,然后落地时下腰。我就在想,现在的我才八级,学这个动作会不会太早呢!我想打退堂鼓了。老师仿佛看出了我的心思,温柔地对我说:“没事的,老师相信你!”我便忐忑的跟着老师学这个动作,在把腿抬起来的瞬间我摔倒了,感觉全身无力,好像站不起来了,这个时候老师把我扶起来,还怀疑我骨裂了。

  到医院检查后,医生说一个月就好了,在这期间,不要剧烈运动。我自言自语道:“什么?不剧烈运动我怎么跳舞啊!只是一个月左右,六一儿童节就要到了,我还怎么表演呢!”舞蹈老师也没有办法,只好每天给是我讲解这个动作,教我方法和技巧。终于,一个月过去了,我的伤也好了,虽然只剩五天就要表演了,但我通过老师一个月的.讲解,已经把这些动作深深的刻在脑海里了,加上几天的在家练习,我已经学会了这个舞蹈了。

  表演的那天终于到来了,我的表演也得到了大家的认可和喜欢,心里无比的激动和高兴。在此要谢谢我的老师,是老师的鼓励和不放弃,让我看见了舞台上的自己。这就是我的拿手戏,每当我做到这个动作的时候,我内心都充满了喜悦,因为这是我用汗水和泪水换来的!

  我的拿手好戏作文 篇5

  我从小就喜欢唱歌。我常常会一个人对着镜子唱歌,走路时也会轻轻地哼歌。只要唱歌,我的心里就像有一只美丽的小鸟在飞翔,就像有一条甘甜的小河在流过。不管在什么时候,不管在什么地方,只要唱起歌来,我就从心里往外地乐。

  后来,因为我喜欢唱歌,妈妈把我送到了北京市宣武区少年宫阳光合唱团,这下子我可如鱼得水了。第一次走进少年宫,我觉得一切都那么新鲜,心里就像洒满了阳光。老师开始上课了,一次又一次地耐心给我们讲解歌谱和歌词,然后让我们跟着老师一起唱。这样练习,我一点儿也不紧张。可是,练过一会儿,老师要一个人地检查。轮到我了,我的心里就像揣着一只小兔子,怦怦直跳。幸运的是,我唱了一遍,居然通过了。但是,我还是非常紧张。后来,老师表扬了一些唱得好的同学,居然有我的名字,我的紧张感才渐渐消失了。以后,每次去少年宫排练,都需要大半天的时间。虽然有些辛苦,但是我很快乐。因为在那里,老师会用各种方法来教我们学唱歌,所以,我每次都是乐呵呵地去,乐呵呵地回。

  上周,我们合唱团在三十五中参加了北京市的中小学生合唱比赛。那天,我们合唱团穿的服装是最亮眼的,女生戴着红帽子,穿着红裙子……因为我们有一首歌曲《打歌来》,是云南土家族的民歌,所以我们穿的是红色的服装。老师还给我们唱的这首歌曲编了几个动作。比赛开始了!我们清脆的歌声在会场回荡着,我们稚嫩的笑脸被灯光照耀着,台下的.评委和观众情不自禁地随着音乐拍起手来。此刻,我突然感到非常自豪!比赛结束了,我们仍然意犹未尽。我们的演出十分精彩,获得了评委的好评。那天,北京下了第一场雪,天气很冷,但我们只觉得心里暖烘烘的。后来,我们还到国家大剧院演出过呢!

  现在,唱歌,成了我的拿手好戏!唱歌,给了我强大的自信心;唱歌,让我的生活充满了无限乐趣;唱歌,已成为我生活中不可缺少的一部分。我从心里喜欢唱歌!

  我的拿手好戏作文 篇6

  哦?你要和我掰手腕?真是关公门前耍大刀——不自量力,我的拿手好戏就是扳手腕,怎么练成的?汗水、坚持和努力。

  之前我对扳手腕一窍不通,想锻炼一下,结果不管做什么运动没几下就给累趴了,可我仍然坚持锻炼,勇敢面对这个困难。后来臂力慢慢变强,可我却无法展示出自己的亮点,突然有一天机会来了。

  这一天我在教室学习,突然有人要举行一次扳手腕大赛,想看我出丑,我没有拒绝大赛,并接受了邀请。心中暗想:因为我之前扳手腕很弱,所以他们故意选择我,想看我出丑。我咬了咬牙,握紧了拳头,我一定要一雪前耻!再一想,又有些可笑:班中有一些重量级选手,有一个130斤的胖子,一个打跆拳道的,这个人曾在跆拳道比赛中将对手肋骨给打折过!另一个就是那个打跆拳道的都扳不过的!我心里又有些发怵了。

  眨眼间,大家开始找对手了。我找到了那个可以扳过跆拳道的人,你们可能会觉得我很自大,但我有我的打算:他是强,可如果搬过了他,我就是第一;如果输了也没事,因为众人会觉得我输的并不冤,毕竟一个谁都能扳过的人和一个谁都不能扳过的人比,犹如蚂蚁对阵大象,有些太可笑了。

  果然,我们的对阵引来了很多人,这正合我意:在众人面前击败他!我们俩摆好了姿势,“开始”两字刚落下,我们两人就爆发了全力,众人看得目瞪口呆。我的牙齿咬的“咯咯”响,腿有些控不住的打颤,心中不禁大吃一惊:力气果真大啊!渐渐的,我落入了下风,我快到绝境了!不行,我一定要坚持下去,战胜它!我手臂上青筋暴起,汗水已经爬满了我的`额头,那被压下去的手也渐渐地将对手的手给掰了下来。对手渐渐被逼到了我的“斩杀线”,我全部力量如洪水般涌进我的右臂。“呀——”我猛地发力,“啪”的一声,我赢了!众人眼珠子都快跳出来了,下巴都快惊掉了。从此我被推上了扳手腕第一的宝座。

  “玉汝于成”,想成功并不是一件容易的事,需要克服许多困难。想要成功,想要耀眼,只有汗水,坚持与努力才可换取。要强大,先努力,克服一切困难,努力向上!

  我的拿手好戏作文 篇7

  我的拿手好戏很与众不同,别人的拿手好戏可能是钓鱼、做标本、拼积木等!但我的拿手好戏你绝对猜不到!那就是——挑盲盒!

  还记得第一次看见盲盒,我心里就油然而生地散发出了喜爱之情。它是一个长方体(或正方体)的盒子,包装非常精美,前面是宣传封面,后面是款式介绍。我买了一个,打开一看是自己比较喜欢的一款,我回到家里,将他摆在了架子上!随后,我每次去都能买二三个来拆哦!我就这样来坚持,已达到百分之一百的全中几率哦!

  有一天,我和朋友出去玩看见了盲盒店,我们一人买了两个,她一个拆到了“小丑”,一个拆到了“公主”哦,两个我很喜欢的她都拆到了,我有些生气!我急忙拆开自己的一个发现是她喜欢的“女巫”但我却不是特别喜欢,因为“女巫”的样式个人认为有点奇怪!而且突显不出“女巫”本身的性格!太过于呆萌了!我有些赌气,朋友竟然还在我面前得瑟?哼!我才不会让他有见缝插针的机会,于是我打开了第二个,我把眼睛微微的闭上,好像祈求老天赐我力量一样,就在这关键时刻,只听朋友尖叫一声:“啊”我急忙把闭着的眼睛睁开一看,竟然......竟然是珍稀款式——“女王”。

  这时我瞬间把之前的沮丧变成了无比得意,在朋友那里使劲的显摆!道:“哈哈哈,我是不是很棒,还是我厉害吧,我嘴里嘟嘟着:欧蕾,欧蕾,欧蕾,她拿出一种不自然的表情“嗯”了一声,和我一起收拾好东西去其他的地方了,虽然这次有一些小的意外没能百发百中,但抽到珍稀款还是让我很骄傲和惊喜的.,太开心了!从此,我就走上了拆盲盒的“大路”。

  这不仅仅是一个拿手好戏,还是一个爱好,是我发现的新奇事物,我的每一个盲盒都有认真的摆放,连它精美的包装盒都没有放过,我都是认真的收藏呦!这就是我的拿手好戏,你们佩服不佩服呀?下次我将它们带给小伙伴们看!

  我的拿手好戏作文 篇8

  中国特长千千万,唱歌跳舞占一半。但是,我的特长并不是唱歌,也不是跳舞。而是记忆力很好。

  我的记忆力很好。快速读完一篇文章之后,可以把文章大概背出来。能清楚地记住别人说过的话和细节。不过,我记得最好的还是路。被称为真人版“导航”。我可不是浪得虚名的。

  那一天,我和妈妈一起开车去一个人生地不熟的旅游景区游玩。从下午2点一直玩到7:00才依依不舍地回家。

  可是,车开到了一个红绿灯的下面,妈妈突然大喊一声:“Oh,My god!”我听到妈妈的喊声立刻蹦了起来,连忙问道:“怎么了?怎么了?发生什么事了?”

  原来是妈妈的手机没电了,手机没电了就代表没有导航。在这个人生地不熟的'地方,失去了导航,就像在一片一望无际的大海上的一艘小船,失去了指南针的指引,孤独又无助。

  这时,红绿灯变成了绿灯,现在必须做出选择了。

  妈妈急得上热锅上的蚂蚁——团团转。我想了一会儿说:“右转!”妈妈半信半疑地听了我的话。结果开了一会儿就到了一个十字路口。

  我毫不犹豫地说:“左转,然后开到那个玩具店,然后向右转,再直行到那个火锅店,然后左转穿过那个红绿灯。”

  嘿嘿,幸好我记忆力好。在来的时候已经把路记了个一清二楚。什么时候左转?什么时候右转,什么时候直走

  我都可以行云流水的记下来。并且保证一个不错。甚至可以把旁边的花花草草都给记下来。

  凭借着我这个真人版的“导航”,我们安然无恙地回到家。

  一到家,妈妈如释重负,她长叹一声:“嘿,要不是有你这个小家伙,我们现在还可能在那个红绿灯下发愁呢。或者开到撒哈拉沙漠呢,你真是个做导航的好料子呢。”

  拥有超强记忆力,就是我的拿手好戏!我以后一定要把我的特长发挥到学习上,让自己拥有超级大脑!加油!

  我的拿手好戏作文 篇9

  俗话说:“十八般武艺,样样是好戏。”每个人都有自己的特长,比如做菜、唱歌、跳舞等,而我最拿手的就是画画。

  第一次接触画画时我才五岁。有一次,老师让我们画一只蜥蜴。看老师给我们示范画,我感觉非常的简单,于是老师一讲完,我就胸有成竹地画起来:一条长长的线,又一条长长的线,一个三角形的头……我画得可投入啦。等画完后,我左看看右看看,这哪里是蜥蜴,分明就是一条蛇啊!我沮丧极了!刚刚老师明明就是这样画的呀,怎么就不对呢?

  不甘心的我于是又拿了一张纸画了起来。可几遍下来也还是画不像。转眼间就下课了,全班就我没画完,老师就让我回家去画。也不知道练习了多少张纸,终于一只像样的蜥蜴被我画出来了。

  就这样经过一个个春秋,到十岁那年,我画画就如有神助,画什么像什么,常常受到老师的表扬,同学们也很崇拜我。

  记得有一次美术课上,老师让我们画家乡的风景。我一听,脑子里就出现了袅袅炊烟,黑瓦白墙,小桥流水的景象,于是我动手画起来。先用黑色马克笔来勾线,然后用彩色笔上色,最后再稍稍修改就完成了。同桌看了我的画忍不住鼓起掌来,轻声对我说:“你画的'得真好!我这只小鸟总画不好,你帮我勾个线呗”。我笑着动起笔来,不一会,一只栩栩如生的小鸟就出现在纸上。同桌一看高兴得欢呼起来。

  同围的同学一个个探过脑袋来看,也纷纷叫好,不少人都想让我帮着画。为了炫耀自己的拿手好戏,我一一答应了。但由于人数众多,我就只能帮他们勾勒一个外形。画好后我得意将画作地交给那个让我画的同学。那个同学开始还笑着,可一看我的画就哭丧着脸对我说:“你看,你这小鸟画得和鱼一样,你让我怎么交作业啊!”我仔细看了看,还真是。看来拿手好戏也有失误的时候呀,都怪我太骄傲了!

  从此以后,我再不敢轻易炫耀自己的画技了。我知道学无止境,天外有天,再拿手的事如果掉以轻心,也必将失败。

  我的拿手好戏作文 篇10

  每个人都有自己的拿手好戏,如:烧菜,下棋,钓鱼等,而我的拿手好戏就是爬树。

  记得六岁时,只要梨一熟,我就和好朋友孟智成上邻居家梨树上偷采梨吃。因为他比我大得多,爬得也比我快,所以我每次都落在他后面。但我不甘心,总是趁没人时偷偷练习。可当我偷师学艺初见成效后,他却不再来他婆婆家了,我一个人也就兴趣索然,再也不想去爬树采梨了。

  可七岁时,一个偶然的'机会,我又“捡”起了这个拿手好戏。记得那天,我和另一个朋友蒋浩打篮球时,一不小心竟然把他新买的篮球投到了树上,任凭我们怎么摇动都不掉下来。定睛一看,原来球已经死死地卡在了树叉之间。他急了,手忙脚乱地开始爬树,可他怎么也爬不到顶部,有一次眼看就要拿到了,可一溜烟又滑了下来。我站在树下笑得前仰后合,他气呼呼地冲我吼道:“你笑什么笑?有本事你来呀!”我不屑地瞟了他一眼,云淡风轻的说了句:“切,我来就我来,谁怕谁。”语音刚落,我就一个箭步跑到了树旁,熟门熟路地抱住树干往上爬,可没想到,爬到一半时,脚滑了一下,整个人“哧溜”“哧溜”地滑到了地上,唉!前功尽弃。在一旁看好戏的蒋浩早已笑翻:“哈哈哈,刚才不是很拽吗!你看你现在这副熊样,还好意思说我呢?”我被彻底激怒了,看见树旁有一捆木头,顿时心生一计。我退后几米,准备再次出击。旁边的蒋浩还在冷嘲热讽,我却全然不顾。我开始全力奔跑到树下,一脚踩在木头上,双手攀住树干,使劲向上跳去。随后,我开始飞快地爬,近了!近了!球就在咫尺之遥了。我伸长手臂,把球向地上抛去,随后满意地下树。当我下到离地面四分之一的高度时,向下一跳,顺势蹲下,随后再一个漂亮的站立。而一旁的蒋浩早已看得目瞪口呆,连声赞叹。

  一个星期后,我和朋友玩得满头大汗,脱下衣服随手扔在了树上。当我准备穿衣服回去时,才发现手够不到,于是又三下两下地上树拿了下来。嘿嘿,可方便了。

  我的拿手好戏可真实用啊!以后我可一定要再练习练习,说不定哪时又派上用场。这可真是“艺多不压身,艺高人胆大”啊!

  我的拿手好戏作文 篇11

  每个人都有自己的拿手好戏,有的人擅长游泳,入水后能自由穿梭;有的人善于跳舞,起舞后能灵动飘逸;有的人精通绘画,下笔后能栩栩如生。而我的拿手好戏是挑橘子。快来看看我是如何学会这招绝活的吧!

  记得那天,我和奶奶去买橘子。在摊位前,奶奶随手挑了一个橘子,自信地对我说:“你尝尝,这个橘子肯定甜!”我疑惑地尝了尝,橘子果然很甜,没想到奶奶挑橘子的技术那么厉害。“这可是我的绝活,”奶奶笑着说,“挑橘子其实很简单的……”说完,她又拿起一个橘子,如此这般地教着我,我很快就掌握了其中的技巧。

  看到这儿,你是不是好奇挑橘子有什么秘诀?别着急,听我往下说。

  过了一段时间,妈妈要去买水果,我也跟着一起去了。经过菜市的橘子摊前,我很想检验一下自己挑橘子的`水平,便拍着胸脯对妈妈说:“看我的,我肯定能挑到最甜的橘子。”我扫了一眼摊位前成堆的橘子,按照奶奶教的方法,先挑了一个外表色泽鲜明的橘子;然后观察它的底部,发现上面有灰色的小圆圈,这说明橘子的味道不酸;接着捏了捏橘子,感觉橘子皮很松软,这说明橘子的水分肯定很多;再观察长着长柄的位置,是凹进去的,这说明它的味道一定很甜。我按照这个标准,认真挑选了一些橘子并装进袋子,付完钱就带回了家。

  回到家,爸爸妈妈拿出橘子准备品尝,我的心怦怦直跳,检验我挑橘子成果的时候到了。爸爸妈妈打开袋子一看,有好几个橘子被长柄扎伤了。唉,我只顾着挑橘子,忘了拧断长柄了。看着这些伤痕累累的橘子,我失落极了。“没事,你下次注意把长柄拧掉就好。”爸爸摸摸我的头笑着说。然后,他剥开一个橘子津津有味地尝起来,连声说:“好甜啊!”“这么好的橘子,挑果高手不尝,岂不可惜?”妈妈插话道,还顺手递了一个橘子给我,我破涕为笑,尝了一口,真的好甜!

  挑橘子让我明白了观察事物不但要有技巧,还要留心细节。我的拿手好戏,你学会了吗?

  我的拿手好戏作文 篇12

  我的拿手好戏有很多,比如英语、钓鱼、滑冰……等。但,其中,我最喜欢的是玩魔方。

  本来,我不会玩魔方,但是,自从我看了一个电视节目——《最强大脑》后,里面的中国选手让我赞口不绝,他们竟然能用十几秒拼完一个魔方,并且还会盲拧,这让我有了学魔方的念头,当我有了魔方后,我不知如何下手,这时爸爸便开始教我玩魔方了。首先,她先让我知道了魔方的各部分的名称,如一层、中心块,棱和角等。接着他又教我如何拼白面,他还跟我说了许多步骤的顺口溜。如“远切回回”,“接孩子放学”等等,都是有趣极了,渐渐的,我又学会了如何拼其他的面儿,有许多步骤却非常难。我总是转反。因此,爸爸一直耐心地帮我改正。并提醒我,终于经过了两个星期的练习,我拼三阶魔方已经到达了炉火纯青的.境界,现在我拼完一个三阶魔方,最好的成绩是一分零三秒。

  我学会了拼魔方后,爸爸又给我在网上买了二阶魔方,金字塔魔方,四阶魔方、净面魔方。但由于爸爸还要上班,没法教我,我便在网上找到了一些网站——“魔方小站”,我一直竖起耳朵听着老师说的每一个字,眼睛紧紧的盯着屏幕,我跟着视频练了一遍又一遍。直到练会为止,果然功夫不负有心人,我终于学会了!

  去年在元旦联欢晚会上。我准备表演转魔方。快轮到我时,我得心一直砰砰的跳个不停,好像里面有一只小兔子,我一直给自己打气,让自己镇定下来。我走上讲台,在大家眼前飞快地拼了起来,一个个颜色不同的色块儿在大家眼中杂乱无章,但在我的脑中却井然有序,一道道公式排列在我的眼前,特别熟悉,飞快转动的小魔方成了我手指的舞伴,全场寂静,只听到魔方发出的咔嚓声,只听见我的心脏在扑通的跳动声,随着时间一分一秒的过去了,突然,当我把五个魔方全部放到桌子上时,全场发出了轰鸣般的掌声,我长长地舒了口气……。

  魔方,是我的好朋友。是魔方让我体会到了刻苦钻研的乐趣;是魔方让我感受到了坚持不懈的精神;是魔方让我经历了成功换来的喜悦……,这就是我的拿手好戏!

  我的拿手好戏作文 篇13

  在这个世界上,人人都有一种才艺,而我的才艺,是一种偶然的机会得到的。

  我上五年级以后,数学成绩突飞猛进,那个时候,是我小学最美好的一段时光。清风吹拂大地,学生们都坐在教室里,写着作业,头上冒着汗,脸红红的,瞪着眼,身旁的草稿纸叠了好几张,都在做着一道,对,同一道题。外面下着雨,忽急忽缓,时大时小,我就是这个班里的一名学生,那时,我好像对数学有一种特殊的.感觉,我做出了那道题,我看着我的同桌,手心里出着汗,出于同学的友谊,我给她讲了这道题。尽管很难,但是我还是给她讲明白了。后来,她经常问我题,我便给她讲,在一次英创的数学考试中,老师不但要求我们会做,而且要求会讲,讲出你的解题思路,我发挥的淋漓尽致,老师对我刮目相看。后来我就练就了这个特长。

  这个特长对我的梦想有好多好处,因为我的梦想是当一名数学老师,所以我必须会讲题,现在我已经会讲了。

  我在学校里,也经常给同桌讲题。虽然她有时也会听不懂,但是经过无数个课堂的努力,我还是给她讲明白了。我在学校里的数学成绩经常第一,这也是讲题的好处。有时候我也会被老师叫上去讲题,面对那么多双求知的眼睛,我开始有些紧张。过一会我又抛开那些紧张,用较大的声音开始我的讲解。我根据我对这道题的理解,通过很多方法讲出来,台下的同学鼓掌,给了我很大的鼓励,使我放松下来。我笑了,笑得很开心、快乐。

  我幻想着,以后我当了数学老师,台下的同学一个个都向我投来钦佩的目光。我进入教室,开始上课。讲的是什么?我也不知道,内容很充实,尽情的想象。

  我看着别人的才艺,人人都有十八般武艺,但是我知道,我的拿手好戏是讲题。给别人讲题,是一种享受。在给别人讲题的时候,不但可以提高自己的口才,也可以提高自己的学习成绩,巩固知识、加深记忆,这就是我的拿手好戏。

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