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我的拿手好戏作文
更新时间:2023-07-30 13:55:15
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[必备]我的拿手好戏作文

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我的拿手好戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的拿手好戏作文1

  每个人都有自我的特长,比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

  我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看,并让我把顺序打乱,他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作,我十分羡慕,同时也产生了玩魔方的想法。

  回到家,我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中,我心里别提有多高兴了,差点儿笑出声来。我迫不及待地玩了起来:先把魔方打乱,然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的,怎样也还原不上。原先还原魔方并不是那么简单的。怎样办?我集中生智,上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”,在那里,我最终学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上,我还不断地提高自我的`还原速度,从刚开始的10分钟,提高到了7分钟,之后,我又在3分钟内完成了还原,最终,我又突破了2分钟大关。此刻我的最好成绩是1分12秒,在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。当然,我还会继续努力,让我的成绩更加出彩。

  魔方就像我的朋友,丰富了我的业余生活,给我带来了欢乐;魔方又像我的教师,告诉我仅有不断努力,才能不断提高。

我的拿手好戏作文2

  看,那个站在台上,声情并茂地朗诵着文章的小女孩是谁呢?她就是我。朗诵,就是我的拿手好戏。

  很多人认为朗诵有何难?随便对着稿子读就行了。可是,真的是这样吗?那当然不是了,想朗诵得好,可没这么容易啊!

  朗诵前,首先要揉唇:用食指,中指并排成二字,揉撮嘴唇五个八拍。再是做一个亲吻的动作,上下唇紧闭,再从嘴冲出口气,把上下嘴唇打开,发出“啪”一声,连续做十次。然后是弹舌,舌头从上腭弹到下腭,并发出“嗒嗒”声。最后是“张唇打嘟”。我也买其实很简单,首先把上下紧闭,再从腹部吐气出来,发出“嘟嘟”声。

  在朗诵过程中,我们应当放松心情,面带灿烂的笑容,不仅形象好,还会让声音更悦耳。其次,朗诵时耳朵旁的骨头要张开。

  记得有一次,我在朗诵比赛中,看到其他选手得到了好成绩后,心里不由得打了冷颤,怎么办?要是读错了怎么办?一系列的想法在脑中冒出来。但想起了以前的方法:按照了揉唇,弹舌,张唇打“嘟”的方法去做。加上在平时刻苦的训练下,在朗诵大赛中,我博得了观众和评委热烈的.掌声,还得了一等奖的好成绩。这可是对我努力的奖赏哦。

  朗诵容易让人觉得无趣。但是它却是和唱歌一样的讲究!平时训练基本功时,难免会觉得很辛苦,很费劲,但是,当我站在领奖台上,觉得再辛苦,一切都是值得的!

  朗诵是我的拿手好戏,那你的呢?

我的拿手好戏作文3

  每个人都有他的拿手好戏,而我的拿手好戏是带小孩儿。

  作为一个高年级的小朋友,我必须学会做好一个管理员,唉,真不容易呀!

  下楼时要带队下楼,要在后面当个管理员,有人会问这么点事有什么不容易的`呀?可是这些小孩是名副其实的熊孩子啊,下楼时不能跑,不能说话……有一个小孩把我说的话当耳旁风,边跑边叫的“啊,啊,有鬼呀!”我过去对他说:“不准跑,不准说话!”他哪肯不听,我带他们回家,必须让他们讲安全,讲文明。

  下楼后,我也要站在后面,管他们不让他们说话,可偏偏有同学大叫到:“你傻呀,天天要带这些调皮蛋。”我一下子火冒三丈,脸上青筋冒起,眼里有怒火,大声叫:“你这小孩又在胡说八道!”我拍了拍他的肩,又忍住心中的怒火,必须制服他。

  我还有一件重要的事,任务也是那些熊孩子的任务,管好自己,孔子不是说,非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动嘛!小孩子怎么能管好自己呢?当然是互相管,既能让对方知道自己改进了哪里,尽量对方知道自己错到了哪里,让他们学会自己管自己。

  现在知道熊孩子的熊劲啊,不来你不知道。长期和他们在一起,管理他们,也成了我的拿手好戏!

我的拿手好戏作文4

  你看,在书房墙上挂着的是我三次参加“友阿杯”的奖牌,还有那九张舞蹈比赛的奖状,都是我用汗水换来的成绩。每次学校里有文艺活动,总少不了我的节目。

  “她跳得真不错!”耳边传来一声夸赞时,我又想起了两年前的一天。

  我又去上舞蹈课了,看见同学们的基本功那么好,我当然不甘落后。那节课,我的目标是竖叉四块砖贴地。可这对我来说并非易事啊!

  我迅速跑到钢琴教室拿了四块练习砖头,然后开始耗腿。一开始,我的腿离地板还有整整一个小臂的距离,于是我把手搭在了砖头上,让两腿叉开的那个点容易下去些。我咬着牙,努力保持身体平衡,手背上的血管都已经凸起来了,两腿感觉要分家了,呼吸也渐渐急促起来,整个人都在颤抖……突然,我想起观众们的期待的目光,想起老师的叮咛,想起妈妈的鼓励,我告诉自己:我得坚持,我得继续!

  慢慢地,疼痛感消失了,可是,我耗了一节课时间,腿的位置却只下降了三四厘米的距离。我有点着急了,使尽力气往下压,再压,成功了!

  我兴奋极了,疼痛与高兴的泪水一齐涌出来。老师走过来安慰我说:“你很棒,没关系的,该走的路总要走的,老师相信你的努力总会有回报的!”老师的'一番话让我更有信心了!

  日积月累,我现在已经可以轻松地下竖叉了,舞蹈中基本功的难点也被我一一解决了,随之而来的是我的舞感也提升了许多!

  我为我的拿手好戏自豪,更为自己坚韧的性格自豪!

我的拿手好戏作文5

  屋子里,悠扬的古筝声,古朴淡雅,时而深沉幽咽千转百回,袅袅余音,在这静谧的夜色中渲染开来……

  古筝虽是民乐,但是也能弹出好听的音乐。古筝有五根绿线,很多的白线,用它能弹出优美的《西江月》,也能弹快活的《高山流水》,左手要按琴线的音准,右手要跟着音乐时而快,时而慢地拨动一根根琴弦。一首首曲子便迸发而出。

  一曲终了,我的思绪不禁想起了刚学古筝的时候。刚学的时候,都不知道哪个是“duo”,老师细心地一遍遍教我,我便支支吾吾地跟老师一起读:do,re,me……可是我怎么也学不会,刚想放弃,坐在一旁的妈妈说:“别放弃,这可是你说要弹古筝的。”是啊!这是我自己的选择,再苦再难也要坚持下去。妈妈的这句话又让我坚持下去了。、

  时间过得真快,一晃都已经过去了一年,《挤牛奶》什么之类的'曲子,我都已经弹得很熟了。就这样我迎来了第一次比赛。我坐在灯光下,面前是五个评委,我心都要跳出来了,我拿出了我的保底曲子——《高山流水》,当我抚摸着我的爱琴时,内心平静了许多,手指开始拨动,活泼高亢的音乐在场上流连徘徊,掌声在耳边绽放……简单的曲子,一致得到了大家的好评和认同,我也笑了!

我的拿手好戏作文6

  我的拿手好戏是做面包。

  一次偶然的机会,外婆早上一大早做面饼给我吃,揉面团、发酵……我看得津津有味。于是便想:哎呀?我可以举一反三,把面团揉成面包呀!嘻嘻!我真聪明。

  周末来临了,正好是星期天,闲着没事干。我偷偷摸摸进了厨房,翻箱倒柜找了半天,准备了擀面杖、面粉、牛奶、酵母、碗、筷子……我在餐桌上捣鼓起来。先放面粉、酵母、清水搅拌了一会儿,一个白色的大面团出现在眼前。再放牛奶继续搅拌,不过很粘筷子,我费了九牛二虎之力,把筷于成功抢救下来。

  我又从冰箱拿出保鲜膜,裹住碗口,放置两分钟即可。发酵好的`面团胀得像一个挺着大肚子的人!不过这样能使煮好的面包松软可口!

  加入糖,我把面包做成各种各样的形状,有:两边牛角的、花卷、饺子型的……可,以前我做蛋糕是用电饭锅的,那?做面包用电饭锅吗?也行,我记得网上用电饭锅做的面包也很香呢!

  我拿出锅,熟练的洗好锅,再在底层刷上一层薄薄的油,再小心翼翼地把面包放进去。细心的我又在面包上撒些葱花、油。盖上盖子,插好电,等上个半小时吧!

  时间到,我迫不及待地打开锅盖,随即一阵香气扑鼻而来!

  “好香啊!”

  我很满意自己的作品,便拿给妈妈尝尝,妈妈边吃边竖起大拇指:“小厨神的手艺真不错!”

  现在我一进厨房捣鼓,妈妈就问我:“你又做些什么好吃的呀?”我忍不住笑了。

  做面包可是我的拿手好戏哦!你们要尝尝吗?

我的拿手好戏作文7

  十八般武艺,样样是好戏!我的拿手好戏就是——炒饭。

  小的时候,见爸爸手持锅铲,尽情地,优雅地在厨房中“舞蹈”,他做地每一个动作仿佛都是绝美的艺术。“艺术大师”炒的饭又怎能不香呢?“色香味”在爸爸的炒饭中被完美的.融合在了一起,这令我无时无刻不在幻想:什么时候我也能成为一个跟爸爸一样的“厨艺大师”就好了……

  后来,我开始爸爸请教如何炒饭。

  爸爸笑呵呵地说:“好啊。那,你要听好了——首先,要热锅冷油……”“爸爸,什么是热锅冷油呀?”“热锅冷油是……”在爸爸最精心的帮助与教导下我一遍遍练习。现在,我的厨艺已经可以与爸爸相提并论了。

  “青出于蓝而胜于蓝,”一次爸爸的同学来访,我成功登上了家庭第一神厨的位置。

  那天,我毫不犹豫秀起我的炒饭。我备好了食材开始炒饭:首先,加入冷米饭,加一点水,使其散开。之后,再热锅冷油,翻炒一会,再依次加入鸡蛋、火腿和青豆,迅速翻炒……淡淡的白烟飘起,带起了无尽的香味与食欲。不过三分钟,我的炒饭摆上了餐桌。金黄的饭粒颗颗饱满泛着油光,如金子一样;红的、绿的“小宝石”镶嵌在金子里。“我要炒饭!”“我还要!”“别抢,别抢!”弟弟与妹妹在餐桌上毫无顾忌地争抢引发我们的哄笑……

  我的炒饭可谓独一无二!怎样,是不是很想拜师呢。

我的拿手好戏作文8

  要知道,包汤圆可是一门手艺。但是不管我怎么学,这汤圆好像跟我作对似的,就是不听话。想捏个圆的,它就是扁的;想捏个有创意的,它就变成一堆泥,怎么也不听使唤……这不,今天我们手工制作课就是要去食堂包汤圆。

  第一步是揉面,我可不是揉面的材料,一块面团都比我重了,还怎么揉呢?还好,我们有揉面的高手——自称家里开面馆的xx同学。只见她先在盆里放了一碗面粉,接着往面盆里慢慢倒了一大碗水,然后就熟练地操作起来。不一会儿,这位“揉面高手”就把面粉揉成面团了。

  第二步是放馅料做汤圆。老师给我们每人半碗白糖,有些调皮的同学偷偷来到食堂的厨房,舀了一大碗糖,用手指蘸着吃。我才不像他们一样调皮呢,我认真地包着汤圆,包得还不错。有些同学不在汤圆里面放馅,直接揉个小团,然后在外面滚一圈甜甜的.“糖衣”,看起来就像个用水钻点缀起来的装饰品。

  汤圆烧好了,其中一些“吃货”早就对汤圆垂涎欲滴了,他们流着口水,眼睛巴巴地望着煮熟的圆子,恨不得把汤圆一口吞了。

  终于可以开吃了,啊,好甜啊!原来都是那些“装饰品”汤圆惹的祸。外面的“糖衣”都融化了,融进了汤里,因为汤甜了,所以汤圆也甜了。我吃了一两个就不想吃了,实在是太腻了。不过这是自己包的汤圆,吃起来特别有滋味!

我的拿手好戏作文9

  我的拿手好戏,不是唱歌、画画,也不是做饭、钓鱼,而是——演戏。我这演技可不是吹的,接下来请欣赏我的作品——忽悠三部曲。

  第一曲:装弱。一次,弟弟想要吃瓶子里的糖,可是拧不开盖子,他去找妈妈帮忙,可妈妈不帮他,于是他找来我。在一旁的妈妈,不停地给我使眼色:别帮他。我意会了,于是影帝开始表演了:我“用力”地拧着瓶盖,看似面红耳赤的,嘴里还装着发出“嘿呀嘿呀”的声音,可就是打不开。弟弟被我的演技给折服了,失落地走了。

  第二曲:哭戏。一天,我找来弟弟,对他说:“弟弟,我生病了,我好难受,你能帮我整理一下房间吗?”我一边说着,一边做出难受的'样子,弟弟还在犹豫中,我“哭”了起来,可怜弱小又无助的弟弟,只好同意了。

  第三曲:告状。晚上,我正在写作业,而弟弟则在旁边吵个不停,我假装打起了电话告状:“喂,是沈云哲他老师吗?他今天很不乖呀!”弟弟听到了,立马扑过来,“不要,姐姐,不要……”我满意地笑了笑:“好吧,不过你不可以再吵了,不然——”我指了指电话,他感激地点了点头。

  这就是我的拿手好戏——演戏。

我的拿手好戏作文10

  今天,妈妈给了我一个展示的机会,我要好好秀秀我的拿手好戏——做蛋包饭。

  首先先将胡萝卜和青瓜去皮,再把胡萝卜、青瓜、火腿肠和肉丸切成一块块小正方形,再把玉米分成一粒一粒的。

  做一份美味的蛋包饭,关键在于炒饭的过程。开火!热锅!油壶高高一举“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,油直直的冲向锅底。小火烧十秒钟后,依次放入切好的胡萝卜、玉米、青瓜、肉丸和火腿肠。我荡起锅,就那么晃一晃,家人们立刻像是奔驰的“汗血宝马”一样冲过来,闻那扑鼻的浓香,和那让人垂涎三尺的香味。此刻的油计像是蹦跳的小精灵一样在锅里飞舞着。示范道路,我握住锅底上下抖动翻炒着,右手的锅铲也在不停的上下挥舞,光影四处跳跃,蓝色火焰往上一蹿,火花纷飞,顿时身体哥哥在一旁,啧啧称赞,直流口水。

  出锅了,最后放在煎好的.煎饼上,最后,还要加一点番茄酱,每一滴都是美味啊!蛋包饭终于做好了,我拿起筷子尝了一口,心里美滋滋的,感觉比蛋包饭的味道还美味。

  这次动手做菜,我感觉十分开心,也体会到了,只要敢于、肯于认真的去干某一件事,成功就会向你靠近。

我的拿手好戏作文11

  每当我看见那一粒粒的小汤圆,就会想起我刚刚学做汤圆的时候。

  那时,我正在厨房里玩耍,看见妈妈在那儿包汤圆。她包的汤圆好看极了,我真羡慕。于是我就叫妈妈教我做汤圆。

  按妈妈说的,我先把面粉倒在小盆里,然后再加一点水。我问妈妈这点水够不够,妈妈连连说:“不够,不够”。于是我加了一大盆的水,又问妈妈:“现在够了吗?”“哎呀!太多啦!”妈妈说着,就拿起了一包面粉倒入了小盆中帮我和粉。和粉后,就开始揉粉团了。我把粉团揉成圆圆的',像个大西瓜。然后,我又把一块块小粉团搓成了小鸟汤圆、小兔汤圆、青蛙汤圆、小猫汤圆……。厨房里充满了我和妈妈的笑声。

  做好了,妈妈又让汤圆们当了一回跳水运动员。在妈妈的运作下,它们一个个有规律地跳进锅中了。过了一会儿千奇百怪的汤圆出锅了。我看着我的杰作,我开心极了。

  这次做汤圆,让我知道,只要认真学做每一件事,就没有做不到和做不好的事情,之后,包汤圆就成为了我的拿手好戏呢。

我的拿手好戏作文12

  每个人都有自己的拿手好戏,有的人拿手好戏是下棋;有的人拿手好戏是种花;有的'人拿手好戏是做手工……而我的拿手好戏是炒菜。

  我们家平时晚上六点准时吃饭,可是,这天,我在家苦等着妈妈,等了半个小时,也没见她的人影,我的肚子早已“咕咕”地叫了,我饿得实在受不了。突然,我的脑海中萌发了一个小念头:不然,我自己做菜吃吧。

  来到厨房,我拿出妈妈的菜谱,我心想:还是先学最简单的西红柿炒鸡蛋。我学着菜谱上的步骤,先洗锅,再开火,等一分钟,锅热了,再倒入食用油,等一分钟,油热了,接着把两个鸡蛋打入碗中搅拌,然后拿出一个又大又红的西红柿,切成一小块一小块的,然后再放进锅里翻炒几下,接着倒入已经搅拌好的鸡蛋,一翻一炒,我学着妈妈那熟练的动作。不过一会儿,一碗香喷喷的西红柿炒鸡蛋出锅了。

  就在这时,妈妈回来了,妈妈问:“宝贝,你在做什么呢?”妈妈,我刚才做了一碗西红柿炒鸡蛋,你要不要尝尝?“好呀!那我尝尝你的手艺。”妈妈拿起筷子,夹起一块放在嘴里嚼,我以为妈妈会夸奖我,没想到,妈妈放在嘴里嚼了几下,就皱起眉头,连忙吐了出来,妈妈愁眉苦脸地说:“你是不是炒菜的步骤错了?”我支支吾吾地说:“没……没有吧,我明明……还没等我把话说完,妈妈就二话不说地把我拉进厨房重做一遍。经过妈妈在一旁的指导,我终于学会做西红柿炒鸡蛋了。”

  从此以后,我渐渐爱上炒菜。也从炒菜中明白了做什么事情都要持之以恒,才能成功。

我的拿手好戏作文13

  俗话说的好“三百六十行,行行出状元”,每个人一定都有自己的拿手好戏——比如我。我的拿手好戏是炒菜。

  菜的.种类有很多,而我,会做红烧鱼。不过,说起来,可还有一段辛酸的历史呢!

  做鱼,其实很简单。只需要三个方法即可学会——多看、多问、多试。使用这三个方法,不到一个月,保准你也一定能学会这道“大菜”。

  现在的你一定很蠢蠢欲动了吧?别急,下面的才是重点。

  还记得那个中午,我在厨房为做鱼而准备着。配料到不需要太多的准备,只需要准备一些葱花、蒜、花椒和日常的油盐酱醋就行了。可也许是我太激动了,竞手上一不小心,把装酱的碗摔在了地上,不仅碗打碎了,还把酱料洒了一身,自然被妈妈臭骂了一顿。但我没有灰心,把地扫了一下,换一身干净的衣服,继续做鱼。

  没过多久,鱼就做好了,色香味俱全,我得意极了,正趾高气扬的准备炫耀一下我的厨艺,妈妈却来了一句:“这鱼的味道怎么有些怪怪的?”,我定睛一看,顿时傻了眼:怎么,有一块鱼肉糊了!这时,来我家做客的表妹也发现了。顿时,家里炸开了锅,好尴尬啊!

我的拿手好戏作文14

  星期六的早上,我早早地起了床,看见爸爸妈妈还在睡觉,于是我想:“爸爸和妈妈每一天都那么累——送我上学、为我做饭。我不如为爸爸妈妈做一些我力所能及的事情吧!”我说干就干,什么事比较简单呢哦!对了,我还是炒菜吧!

  我悄悄地走进了厨房,看见了墙边有一捆白菜,我先拿起一块木板铺在桌子上,再拿起一颗白菜,我又拿起一把刀,把白菜的根给剁了下来扔到了垃圾桶里,然后再一片一片的检查菜叶,把带有虫子的或颜色枯黄的菜叶扔到垃圾桶,只留下绿油油的菜叶。找完了以后,我又拿了一个盆,把白菜放在盆里面,正当我要洗白菜的'时候,突然,我又看见还有一只虫子在菜叶上,我就笑眯眯地把虫子扔到了垃圾桶里,心想:“这只虫子难道也要进油锅吗”我在盆里接了一些清水然后开始洗白菜。我使劲地洗,最终最终洗干净了。我拿了一个锅,把锅放在煤气灶上,我又把白菜放进了锅里,加上了材料——油、盐和葱花。其实我也不明白加了多少,就是凭自我的感觉吧。多了,就夹出来一点,少了就多加点。我打开火,只听噼里啪啦的声音响起来了,油也跳起来了,我立刻躲到了门后面。不一会儿菜就炒好了。爸爸妈妈被这噼里啪啦的声音吵醒了,我连忙把菜盛了出来端到了爸爸妈妈的跟前。爸爸妈妈看到我懂事了就夸我说:“我的女儿真懂事,明白为爸爸妈妈分担家务了。”我一听,心里高兴极了。

  我以后必须还要再给爸爸妈妈做饭,这样不仅仅能减轻爸爸妈妈的负担,还能得到爸爸妈妈的表扬。

我的拿手好戏作文15

  我相信大家都有拿手好戏,唱歌、画画、书法......可我的拿手好戏是跳舞。

  你们别看我现在跳的这么优雅、好看,其实我在背后付出了很多努力——七岁时,我刚去培训班学跳舞,老师让我劈叉,可怎么也劈不下去。回到家,我让妈妈帮我往下压,痛的直尖叫。我想放弃的.时候,我内心中就像有个小精灵,对我说:“姚稳婷啊姚稳婷,要知道世界上所有的舞者也是从不会的到会的,所以你一定要坚持下去啊!”

  从那一刻起,我就坚持跳舞,把课余的时间都用在了跳舞上,终于有一天我会劈叉了,我高兴极了,可没高兴多久,又发生了一件让我难过的事。某天,在家练习跳舞的时候,一个邻居看见了,讽刺地说:“跳的一点也不好看,丑死了。”当时我很伤心,已经很努力了,为什么就是得不到别人的认可呢?每当这时,心中又会听到小精灵说的那句话,我有树立了信心。慢慢的我三年级了,还在学舞蹈,因为努力勤奋,我得到了大大小小的奖状。

  在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常开心和自豪。这就是我的拿手好戏——跳舞。