在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的意义的作文，欢迎大家分享。

意义的作文1

　　3月12日，我们学校组织我们去溧水植树。

　　我们乘了1个多小时的车子，终于到了溧水。来到溧水，我们先远足去了“百草园”百草园里的植物好多啊，什么枣树啦，什么广玉兰啦，樱花树啦……可是在路上我们发现了一些有不和谐的音符――垃圾。一些同学就把一路上的垃圾放在事先准备好的布袋子里。这时地上又变得整洁了。

　　随后我们去植树了，我们先给树浇了点水，又加了点湿土。然后我们又给小树加上了一张牌子。因为我们种的是雪松，所以牌子上就注明“雪松”。我和我的同伴在牌子上写下了我们对小树的祝福，我们还在牌子上画了一朵很大的.花，意思就是：原雪松快快长大，越来越美丽。

　　午饭后，老师又叫我们在领养一棵树，我东找找，西找找，终于找到一个让我称心的树。这棵树是紫颜色的，我回家上网找了半天就是没找到它叫什么树。但我在心里已经暗暗地给它去了个名字叫“宝儿”。

　　这次活动我学到了很多的知识，也增加了我和小树的感情。

意义的作文2

　　青春是我们这个时代最美好的旅程，在我们生命的每一分每一秒中，青春是如此的珍贵与特别。让这个原本就动荡不安的世界蒙上了一层神秘的色彩，在我们的生命里闪闪发光……

　　我不知该如何阐释青春的意义，只是在弹指一挥间，青春乍现，格外动人，青春是葳蕤绚丽的夏花，青春是悠扬动人的欢歌，青春是这个时代的富有价值的东西，我知道它是谁也抢不走，是谁也要不回的东西。

　　每当黑夜寂静了下来，我总是一个静静地独想，倾听夜声的和谐，捕捉自己的心灵之美……青春是让我明白自己的.初衷到底是什么，它让我懂得了生活最纯真的意义，让我像战士一样，勇往直前，坚持不懈的努力实现自己的梦想，不畏惧，不风靡，不孤立，却只为浮生弹指间，青春与我一起走向通往梦想的大门，开启我的真正的人生之路！

　　我将会感谢青春，感谢它曾经带给我的犹豫不决，极度迷茫，我会珍惜它的存在，拼搏下去。

　　不声色，不青春！

意义的作文3

　　想必大家都应该旅行过，旅行非常的引人入胜，可以增广见闻，真是让人爱不释手啊！但是您可曾想过吗？旅行的意义在哪里呢？

　　旅行对我来说，意义在于放松心情，人要懂得努力，但也要懂得放松，否则把自己的身体弄坏了，后果不堪设想。

　　旅行另一个意义是充实自己的生活，长时间把自己困在家里，足不出户，岂不是很无趣？人应该多到户外走一走，看看一些新事物，来充实自己的生活，生活的.节奏得到喘息的空间。而且到户外走一走，你会发现新的人、事、物，可能会认识不同领域的朋友，或是发现前所未闻的趣事，更能了解古今往来的史地变化……，这真是 一大享受啊！

　　旅行，增广我们的见闻；旅行，充实我们的生活；旅行，增加我们的知识；旅行，正是我们的乐趣；旅行，真是放松心情的一大享受啊！

意义的作文4

　　生命对每个人来说都是最珍贵的，但是在有些人看来，别人把生命比自己的生命更可贵在生死关头，他们把生的希望留给了别人，把死的灾难留给可自己。

　　那是在2008年，5月12日28分，四川发生8。1级大地震。顷震间，在汶川县映秀小学，皱雯樱是个美丽的`藏族女孩，在地震发生时，皱雯樱作为班长和学校少先队大队长一直主动帮助老师组织同学撤离，自觉留在最后，当时皱雯樱已经跑到二楼楼梯口，为了救助其他同学，他又返身往上跑，却再也没有回来。当救助人员发现皱雯樱时，她还紧紧搀扶着一位同班同学。皱雯樱的学习成绩一直是年级第一名，还自学绘画和音乐，爱好体育。他还增经代表学校参加汶川运动会，100米和200米都拿了名次。同学和老师都说，以他的奔跑速度速度，是完全可以跑出去的。

　　2008年5月12日14时28分的这一刻，地动山摇，山崩地裂，到处残垣断壁，断壁残垣，交通中断，通讯瘫痪。

　　一个个城市成为孤岛。

意义的作文5

　　今天是21号，是我的生日，也是妈妈的受难日！我忘不了这一天！所以我做了一本证书送给妈妈，证书是这样写的：

　　奖状

　　邱丽珊同志被评为：中国三好妈妈！

　　你的女儿：林怡君

　　20xx年7月21号

　　我要把这特殊的礼物敬献给我最亲爱的妈妈！这本证书凝聚着女儿对妈妈的片片 深情。这本证书是女儿对妈妈的感恩之心！这可是我从电脑精心打印下来的，然后套在证书皮套里面---大功告成！手捧着鲜红的证书，心里甜滋滋的！是啊，虽然爸爸在我六岁时过世了，但是在妈妈的关心呵护下，我健康快乐的`长成了一个活泼、可爱的小女孩，千言万语汇成一句话：“妈妈，我爱您！”

　　在妈妈：“三好”（快、准、狠）的严厉管教下，此时此刻，我激动，我畅快！

意义的作文6

　　分数对于成绩好的人来说，成绩好就是大人的表扬，同学竖起的大拇指.而对成绩差的同学来说，那可太糟糕了，大人的批评，打骂，老师严厉的目光，同学嘲笑的声音.大致的讲就是家长打骂，批评孩子的理由或表扬夸奖孩子的依据.

　　这里我想对每个家长说：“分数只是衡量孩子掌握知识的多少，而不能成为家长打骂孩子的理由，难道孩子考试就不会失误一两次吗，考得差有时是不能衡量孩子的好与差的`，家长一定知道这次考试考砸的原因，应即使的帮助解决孩子失误原因，而不能不了解孩子考差的原因就打骂孩子，这样就会使孩子的自尊心受到伤害，孩子就不愿意于家长沟通交流了.所以我建议家长一定要知道其中的原因哦！

意义的作文7

　　去年在去新疆的路上，因为路途遥远而且非常无聊，所以我决定做一些事情打发这些时间，这是我看到旁边有一位大姐姐在快速的叠着星星，我便饶有兴致的.在一边看着，这时姐姐问我想不想学，我使劲点了点头，然后姐姐便耐心的手把手教起我来，我不一会就学会了，回到自己的车厢后，我见到妈妈也在叠着星星，我便想和妈妈比一场赛。没想到当妈妈得知我也会叠星星后，立马向我提出了挑战。好强的我想都没想立马答应了。

　　比赛马上就开始了，大家都在做着赛前的准备。在哥哥的一声口令下，我和妈妈都立刻投入了比赛。妈妈叠星星的水平真高，十秒钟叠了两颗了，而我一颗都没有叠好……

　　妈妈越叠越起劲，而我却越叠越慢。结果不想而知我输掉了这场比赛。我心里极为不服气，从那时起我便开始苦练叠星秘籍。最后我和妈妈又比了一场，终于打了一个平手。

　　通过叠星比赛让我明白了，做什么事都要有一颗不服输的心，只要努力就能成功！

意义的作文8

　　刚看完一篇文章，平静的心灵泛起一点小波浪。突然想起“人生”这个早已厌烦的词语来，好似对它有了新的感悟！

　　我所悟的当然不是指人一生所经历的事而是指人生的意义，一个人对人生所追求的目标。

　　关于人生意义，有很多说法充斥在我们周围让我们从原来的生疏到了现在的厌烦，似乎所有人给人生的定义都不符合我们的需要。但在我们身边有80%的人都没有朝着自己的'目标前进，甚至没有目标，只是盲目的接受着别人所施加的事或做一些不喜欢做而又不得不做的事。这样的人往往难以敬业乐业更难成就一凡事业取的成就。

意义的作文9

　　自从读了《生命生命》这篇课文后，我的脑海里一直回荡着一个问题：生命的意义究竟是什么呢？

　　我认为，生命的意义就是要让自已活得充实，活得光彩有力，体现出生命的价值。

　　对于小学生来说，每天开开心心上学，按时完成老师布置的`作业，积极参加课外活动，多和小伙伴们交流，多帮助同学等。这就是在好好地使用自己的生命。如果每天生活在忧愁之中，时常和同学发生矛盾，不努力学习，晚上熬夜等，这就是白白地糟蹋自己的生命。

　　在我们的生活中，有很多人非常珍惜生命，但也有一些人却在糟蹋自己的生命，让生命白白流失。我从新闻里看到有的人遇到了一点点挫折就做傻事，有的人甚至采取极端的方式报复他人，报复社会。这是对自己极不负责的表现，更是在白白地糟蹋自己的生命。

　　父母给了我们生命，我们应该珍惜它，爱护它，决不能让生命白白流失。我们要时刻珍惜生命，让每一天都充满阳光，使自己活得精彩，活得有意义。

意义的作文10

　　我的一生始终持续着这样一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是理解，也不在于争取——巴金。

　　比如说：一只蚊子和一只苍蝇的生命是十分短暂，还有密蜂，但是一但，我们企图用手拍死它们的时候，它们却拼命地飞走了。我看见了，觉得她们很热爱生命，绝不让生命白白流失。

　　人的生命是有限的，但是为别人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。这句话应用在密蜂身上，虽然蜜蜂的生命很短暂，但是它能够用短暂地生命，为世界上的花儿传递花粉，帮忙花儿茁壮成长，如果，没有密蜂传递花粉，就没有我们个五彩的.世界。

　　生命是顽强的。每个蒲公英音，都带着一个小小的种子，到了和适的地方——生根发芽。

　　我们要像蜜蜂学习，同时我们也要保护生命，从此刻开始，从我做起：珍惜生命，热爱生命。

意义的作文11

　　(1)走过年少轻狂的日子，母爱依然;走过风风雨雨的岁月，故乡依然;多少次跌落与登顶，奋斗依然……暮然回首，山水依然，初心依然。

　　请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。

　　题目：_______依然

　　(2)阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

　　我问花园里的玫瑰：你年复一年重复着同样的`色彩，单调吗?

　　玫瑰笑答：向人间播撒芬芳是我生长的理由。

　　我问树枝上的蝉儿：你长时间生活在黑暗中，只能尽情歌唱一夏，遗憾吗?

　　蝉儿笑答：绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。

　　我问山间的小溪：你一直朝着不变的方向寂寞地奔流，孤独吗?

　　小溪笑答：奔向大海、成就浩瀚是我毕生的追求。

　　我不由得陷入了沉思，生命的意义究竟是什么呢?

意义的作文12

　　感恩，在很多人来说就是报答帮助过自己的人，而我，悟到了感恩的另一层意义。在我们向帮助过自己的人说谢谢时，可曾想到过在为自己的生活、学习而工作的家人?

　　对家人，不用写感谢信，也不用按他们的付出去报答他们，只要说一句：您辛苦了!他们就会感到满足，家人对我们的付出是无限的，是报答不清的，总之，只要我们爱他们，对他们心存感激，知道了他们的辛苦不易，就是对他们最好的感恩。

　　感恩，并不是感谢大恩大德的人，只要我们实现了别人的'期望，让他们满足了，就够了。感恩，感谢在对自己生活小事方面关心的人，感谢对自己有帮助的人，这就是感恩的意义。

意义的作文13

　　一个问题常常困扰着我;生命的意义到底是什么呢?

　　下午，我在公园散步，一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的注意，它奋力扑闪着翅膀，一跌一撞的跟在鸟群后面。它显然是刚出生的小鸟，不知什么原因，鸟群要迁移，使这个弱小的.生命刚来到这个世界上，就要学会飞翔，它越飞越慢，一条栽倒在地，过了一会儿，鸟群离它越来越远，此时，小鸟的翅膀好像受伤了，它不能飞了，但它挣扎着，极力鼓动双膀。终于强烈的求生欲望使它腾空跃起，再次飞向蓝天……

　　虽然生命短暂，但是我一定要珍惜，生命。不要让它白白流失

意义的作文14

　　埋葬了时间，一切都来不及认真地思念，任凭它冻结在那孤独的几年，而我却渐行渐远，偶尔回头，即使它在眼前，我也摸不着、看不见。

　　埋葬了纯真，一切都来不及除去暗黑的根，任凭它狠狠地在孤独的心越扎越深，也不能让它长出体外，绑住别人的心、别人的魂。

　　埋葬了曾经，一切都来不及读懂她的心，任凭那一份友情，在风化？在结冰？曾经的曾经，不是曾经；年轻的年轻，不再年轻。

　　埋葬了唯美，一切都来不及尽力去挽回，任凭她将自己湮没，这又怪得了谁？希望她可以幻化成水，滋润着那些珍贵、那些美。

　　葬送了，未必永远遗失了。记忆还在，心还在。遗憾未必不美，那也是生活的'点缀。残缺的也是一种美，因为美的心总是向着美。爱美之心，人皆有之。而爱心之美，又几人有之？

意义的作文15

　　大家一定以为看书看得时间长了，就会成为“书呆子”，但是，我并不这么认为，因为读书只是为了能给我们多增长点知识，俗话说得好：书好比一位不会说话的好老师，它能帮我们解决难题；书好比一艘快艇，它能带我们遨游知识的海洋；书好比一首诗，带我们领略人世的`真谛；书好比一匹骏马，它能带你走遍知识的王国；书好比一位朋友，它能在你烦心时，把你的烦恼化解掉；书好比一本字典，他能帮你找到你不会的字；书好比一位书法老师，它会教会如何正确的写笔顺；书好比一本成语字典，它能帮你收集更多的成语。

　　无论我写日记、写段落、甚至一篇文章，我都会写，因为，我在书里面学到了许多知识。

　　看来，书的知识，无处不在。

【意义的作文】相关文章：

意义的作文09-04

【精选】意义的作文07-11

存在的意义作文04-15

活着的意义作文08-24

生命的意义作文12-10

实用的意义的作文11-09

爱的意义作文10-15

劳动的意义作文09-23

生命的意义的作文09-20

劳动的意义的作文09-16