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在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的意义的作文，欢迎大家分享。
意义的作文1
一开启那蓝色大门，刺鼻令人难受的药水味侵袭而来，我相信任谁也不喜欢这股味儿。那全白的地方我是不想再踏足一步，可那确实是令我万般舍不得的地方啊！
席慕蓉曾在她的诗上写过这样绝美的句子：前生五百次的回眸，才换来今生的一次擦肩而过。我想，人生的每段际遇全因有缘，什么样的人会在什么样的地方相遇。而我和他就不可思议的在601号病房里相识了。他的模样在我脑海中几乎是模糊了，只能隐隐约约的记得他穿着医院统一蓝白相间的病服，和一头蓬乱的栗金短发，浏海总是遮着半边好看的眉眼，最喜欢抱着吉他，靠在窗边，拨弦，哼着小曲调。
601号病房是癌末病房，奶奶因为肺癌而住了进来，我们都晓得住进来的病人都日暮西山了，万般的不舍最后还是要舍得。而令我讶异的是和奶奶同间病房的病 友，不是和奶奶一样是年过六旬的老人，而是一位莫约十八、十九，正值青春的少年，他和一般癌末病人不同，他有着年少的叛逆，三不五时的就趁着护士不注意拔掉针管偷溜出去，被发现少不了一顿责骂，但下一次还是又跑了出去。他脾气很好，脸上总挂着笑，平日会哄我奶奶开心，病房总是笑声萦绕的。属于他的东西很 少，几件衣服、几张乐谱，一把吉他，就是他的全部。我喜欢他随心的拨弄吉他弦，低头吟唱的模样，他会在唱完得意洋洋的对我说：“歌是我写的，好听吗？”那神采飞扬的样子我是忘不了的。
我问过他怎么能这样开心的过日子，我想如果是我，知道自己命不久矣，大概是快乐不起来的。他说，每次醒来见自己还活着，那就是上天给的.礼物，快乐是一天，不快乐也是一天，何苦要折磨自己呢？把每天当成最后一天，尽力却活，不浪费每一分每一秒，人生才会快乐。
再后来有一次逢段考，我有三天没去探望奶奶，到了病房我才发现他不在了，奶奶红着眼眶说他昨天夜里犯病，就没再回来了。再过了一个月，奶奶也走了，关上601号病房的门，我是不愿意再踏进去的。只是我永远记得那抹伫立在窗边，和我高谈生命理想，和梦想的少年。
浮华人生， 如梦幻泡影，做人自当及时行乐，在那间601号病房，让我知道了做人要及时行乐，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”更何况我们又如何能得知自己下一秒是否 还是个可以恣意年华的人？也许生命就静止在每个意想不到的剎那。如果不尽情去活，那纵然有百年寿命也是枉然！而那间病房，有着我对家人对朋友最深的眷恋，有着我几乎倾尽半生的泪水，还有我对生命，更加热忱的动力！
意义的作文2
酒馆中，一个见多识广的老家伙周围围了一群吵闹的孩子，要听他那几乎没人相信的故事。
他看上去很高兴，昏暗的灯光照在他那因微醉而泛红的脸上，显得很好看，毕竟，他有这么忠实的听众。
于是，他开始谈起一个勇士屠龙的故事。可孩子们对此并不满意，因为这个故事现在几乎所有人都能倒着背了。
老家伙憨厚地笑了。他端起大号的啤酒杯一仰而尽，开始叙述一个他亲身经历的事情。
他曾结是弗里曼领导的起义军中的一员。
弗里曼现在虽然是个烂大街的'姓氏，可我们要讲的这位弗里曼来头可不小。他是大名鼎鼎的自由斗士弗里曼。
他生在一个极权国家中，本来，他也普通得像其他的弗里曼一样。孩童时代，他光着脚在大街上和其他孩子一样疯跑。青年时代，作为一名外交人员天天规矩地上班。
本来，这样平静的生活也很好。
然而，命运就是这么的有趣，在这样一个极权又被外族人统治的国家中，本不会接触到自由这个词以及和他一切有关的事情。可是，我说过，他的工作是搞外交的。什么样的人没见过？尤其是其中还不泛一些从那些自由国家来的崇尚自由的人。开始，他还比较麻木，认为自由这件事是想都不能想的。后来，他也开始接触与自由这个词以及其他有关意义。到最后，他已经开始近乎疯狂地在黑市上寻找其他自由独立国家出版的书籍。在有一定的知识储备后，他产生了一个在这个国家几乎都没有出现过的想法－－起义。他不认为人类应该被这些外来的东西统治，也不认为国家元首自己决定国家的一切事物，现在，小公务员要改变世界了！
在平民中散播自由的思想是完全不可能的，因为这些麻木的家伙们百分百会告发你的。所以，他有了一个大胆的想法；在监狱中宣传自己的思想。
他利用了这个极权国家的腐败，花光了自己所有的钱，上下打点，贿赂到了典狱长这个职务。上任的第一天，他就把犯人们全都聚在一起，给他们做了一个科普。犯人们第一次看见这样的典狱长，也是第一次听到这样全面的对自由的理解。典狱长弗里曼看到犯人如此迷茫，心中更加忧虑了，这个国家的人究竟无知到什么程度啊！
从此，每逢演讲的机会，弗里曼都要进行一番科普，资料自然也来源于那些自由国家的资料。
到整个监狱的犯人和狱卒都全体会到了自由的重要后，弗里曼觉得时机到了。而起义的计划也随之出炉了。他先命令一个监狱进行暴动，让握有决定权的人觉得有必要加强监狱安保，接着，果然有了大批大批的武器与防护运来了，只是装备的对象不是他们能决定的了。
人也有了，装备有了，指导思想也有了起义军高唱着《自由颂》浩浩荡荡地向着首都开进了。
意义的作文3
每当我看见有人在助人为乐时，都会想起那一位让人们敬佩的少年英雄雷锋。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一现阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？”这是雷锋生前说过的一句话，也是一句让我铭刻在心的话。所以我也来争当“雷锋”了。
我要当同学中的好雷锋。从现在起，我要从我身边的一些小事做起。有些同学学习比较差，我要用我那绵薄之力来帮助他们；在同学有困难的时候，我会向他《她》们伸出援手，使他《她》们从困难中脱险而出；当别人要和我吵架时，我一声不吭，不愿与他吵架，并且与他和好。
我不仅现在要当小雷锋，我长大后也要当一名志愿者，让雷锋那奉献生命的精神永流传在人间。我要把自己所挣来的钱都捐献给那些灾区的孩子们，让这些孩子们获得更多的爱，更多的幸福；我还要去帮助那些沿街乞讨、衣衫褴褛的乞丐们，不会再让他们睡在冰冷、坚硬的地板，而是睡在柔软舒适的被窝里……
我一定要当一个人人称赞的好“雷锋”！并且我希望全社会的人都能向雷锋学习，为国家作出贡献，让我们这个中国变得更加秀丽，更加伟大！
一年一次的.雷锋日又向我们走近了，各界的公益慈善事业也日益增加，同学们也纷纷加入其中。
有的帮助学校搞卫生，有的同学不惜多次弯腰了，有的同学做好事更积极了，甚至帮人跑腿也更频繁了。多位老师还自愿参加了一年一度的无偿献血的活动。
发自仁慈与爱，心中常怀善念，小小的一份力量，却能给予别人很大的帮助，何乐而不为呢？看似微不足道的举动，却能给别人带去力量，给自己带来付出的快乐和良心的安宁。一次次的弯腰，一次次的奉献，一次次的温暖他人，都牵动着我们的心，小小善行，会铸就大爱的人生舞台。助人乃快乐之本，心中有爱，予人快乐，就会予己快乐，春天将永远驻守在那里，快乐也永远不会离去。
中国有着千年悠久的文化，淳朴的民风和浑厚的底蕴；有睿智的领导集体，奋勇的中流砥柱和充满活力的事业；有前进的身影，奋进的脚步和灿烂的前程。更有无私奉献的忘我精神。相信，和谐的中国将在20xx年，再度让自己成为世界的焦点，因为我们都有一颗助人为乐的善心。让我们发扬中华传统美德，让整个世界亮丽，让我们的人生温暖。
意义的作文4
今天，我忍着泪水将《青铜葵花》的最后一个片段“大草垛”看完了。当葵花上五年级时，有人得知要将葵花接回城里，这对青铜和葵花来说，都是不愿知道的事实，因为他们俩谁都不想离开谁。他们之间的友谊是坚不可摧的，也是天长地久的。俗话说“天下没有不散的宴席”，总有分开的一天。那天，青铜整天坐在大草垛旁，一直注视着葵花消失的那个河岸的尽头。他就这样，在那儿坐了一天又一天，一夜又一夜，任凭风吹雨打。他心中多么渴望葵花能够回来，但命运还是将他们分了开来。青铜太思念葵花了，他一直在心中呼唤着那个名字——“葵花！”也许是他的痛苦和思念感动了上苍，也许是他的思念已到极限，哑巴青铜竟开口喊出了葵花的名字！他这一声令无数同情他的人都惊讶了！。
《青铜葵花》让我明白了：我们应该敢于正视痛苦！欢乐固然值得赞颂，苦难也是值得喝彩。这两位是兄妹，而且都是胜者。她们让我们看到人类伟大的灵魂。他们是苦难中的力量，也是苦难中的神。只要是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不真正欢乐，也不懂得痛苦。凡能体味他们的'人，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。其实苦难是我们成长过程中的一些无法回避的元素，我们要成长就不能不与这些苦难为伴，就像雨后彩虹一样，只有经过风吹雨打，才会如此美丽。正如居里夫人所说“无论面对任何困难，我决不屈服”。苦难既是一位良师，也是一位益友。
记得小的时候，我经常一人去小山坡上放风筝。一开始，我以为顺风放风筝，风筝就和风儿一起越飞越高，可是，顺风放风筝，无论我怎么跑，那风筝就像着了魔似的怎么也飞不起来。后来，爷爷告诉我风筝只有在逆风时才会越飞越高，飞上蓝天。于是，我便像爷爷所说的那样放风筝，果然，风筝越飞越高，很快便飞上了蓝天。其实爷爷说得一点也不错，我们只有在逆境中才会得到真正的成长，得到真正的学习，得到真正的乐趣与成功，才会像风筝一样，越飞越高，飞向人生的至高点。
苦难可以使一个人走出黑暗，看见光明；可以让一个人打败自己，超越自我……只有以苦难为友的人，真正理解苦难的人，才能得到真理，才能真正地获得胜利，品尝生活的乐趣。
青铜就是苦难面前的强者，我心中不禁对青铜有了种敬意，我也要像青铜一样做个苦难面前的强者。
意义的作文5
挫折的意义
波折是什么？波折是一种遭到失利的感觉，例如，我在拼装钢弹时，只差一步就完结了，成果一不小心就把快完结的钢弹给弄倒了。
我阅历过许多波折，就像我们在打篮球，原本对方要输了，成果我不小心跌倒，然后我们就输了，后来队友就开端骂我，那时我的心里充溢许多波折；有一次，我和同学一同打棒球，我一不小心打到别人家的车子，在那时，有一位凶如恐龙年代的暴龙对我们走来，走到我们前面就用他如打电般恐惧的声响骂我们，这时我们都感到波折，还有一次，我和弟弟在玩变形金钢时，弟弟不小心把我的变形金钢用坏了，登时我怒气冲冲，想到最宝物的玩具不能再玩时，我和弟弟心境都感到丢失不已。
你们有没有想过在人生中所阅历的波折对我们是什么含义？我觉得波折是学习里最好的礼物，由于能够学到一些曾经不一样的东西，就像拼装钢弹、打篮球和打棒球，从今以后我不会再怕波折了。
化挫折为动力
波折是我的教师，他的话有时如刀相同狠狠的刺我，有时又如糖相同，透过家人的鼓舞逐渐的消融我，让我了解到我们都陪在我的身边，让我感到非常温暖。
我有许多波折的阅历，最难忘的就是进入高年级时，学习数学的惨败阅历：起先开端学高年级数学时很顺畅，但是当我开端接触到“时刻”这个单元时，那些时刻单位的换算和四则运算却让我感到很波折，我总是似懂非懂；之后我逐渐发现有许多同学都对“时刻”这个单元很内行，所以我便放下自尊心，英勇的去讨教他们；后来几回检验之后，我逐渐前进，一起通过这次的波折也让我知道：朋友的协助是很重要的`，千万不能自以为是。
在世界上，有许多波折在未来等候我们，如小树像孑立的孩子阅历了狂风暴雨，小树才干变成强健的大树；水手们在海上工作，身体不听使唤的摇摆，还要承受大海无情的泼打，但是这些练习才干让他们的身体逐渐健壮，战胜大海和气候的要挟。
就像闻名的服装设计师吴季刚，他小时候喜爱玩洋娃娃，替洋娃娃制造身上的洋装，他人却由于他喜爱玩洋娃娃而笑他，让他很悲伤；但是，他并没有由于他人的冷言冷语而抛弃喜爱，最终发挥所长，成为了一位誉满天下的服装设计师；而陈彦博是一位极地超级马拉松的选手，他在榜首次参与马拉松时，未能得名，这让他很悲伤，却没有让他一蹶不振，反而鼓励他继续练习，后来他参与多次世界马拉松赛事，多次取得榜首，可见波折是一种动力。
“种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命的种子绝不失望以及叹息，由于有了阻力才有锻炼。”遇到波折，我们应该坚持活跃达观的情绪，不能遇到波折就唉声叹息。面临波折，我们应该愈挫愈勇，才干飞越波折，尝到成功香甜的果实。
意义的作文6
实话说，阅读对一年以前的我来说，是最不愿意也极少触及的一件事。自我上学以来，每当老师布置例如读名著或者一些指定的书时，我总是想尽各种办法，蒙混过关，只是为了避开读书。我不知道那时的我为何我如此讨厌它，不知是与生俱来还是后天养成的，总之，阅读在那时，最大的用处不过只是催眠。
慢慢地这一切开始发生转变应该是在一年以前，也就是高二下半学期，重重的学业压得我有些喘不过气来，枯燥无味的课堂，不分昼夜的各种刷题、刷题。生活如同机械一般繁忙而无趣地重复着。某一天，极其无趣的情况下，我无意间随手从桌上拿起一本《草房子》，只是想随意翻一下，却被书中一小段优美的文字深深的吸引了，一瞬间繁锁的文字似乎变成一条清澈的小溪，缓缓的流进心田，滋润着我干涸的心灵。这是一种难以言表的感觉，不过用美妙来形容绝不为过。从那时起，阅读便成为繁忙的生活中，一颗甜甜的糖果，让我难以割舍。从此我试着去阅读更多的名著，它们给我一种全新的感觉，当我打开书，文字竟组成一个个小人，在指尖与脑海间跳跃着，小人演绎着他们的故事，留给我回味生活的余香。
我曾经看过一部电影《穿着条纹睡衣的男孩》影片透过一个男孩的眼睛犹太人被屠杀的事件，美丽而惨痛的结局引发我们的深思，也让我们从这悲痛的.历史中反思当下。我曾经很疑惑，为什么书在犹太人心中如此重要，甚至在他们被赶尽杀绝是时，最放不下的还是书呢？直到后来，从同桌的口中我才知道，纳粹可以掠夺犹太人的任何东西，唯一抢不走的就是他们的知识。自那时起，我便深知，阅读是生活中最不可或缺的那一部分。犹太人是世界上最聪明的人种，我想这些都是通过丰富的阅读所获得的吧。根据研究所示，一个犹太人的年平均阅读量约为67本，这个数字的份量我想大家都知道。它凝聚着犹太人对书籍深深的热爱，凝聚着一个民族对阅读的崇尚。
阅读，是一种获取知识的渠道，是一种丰富人生积淀的方法。书籍是人类最好的朋友，是至高无上的朋友。真正的读书源自内心的热爱，这份爱纯粹天然，就像向阳花总是追着太阳，不为名利，听从内心的召唤，得到的一片片芳香。今天的我才明白阅读的意义，聪明的你，若还不明白，那就从现在开始吧！在图书馆公共汽车站旁的漂流书屋都是你我精神的加油站。
意义的作文7
承诺，是个美好的词汇。人与人之间的诺言，同样使人觉得弥足珍贵。我甚至觉得，人的生命就是在不断地履行自己的承诺，不断地承担起自己的责任中成熟的。
你有过这样的经历吗？当你答应他人的事儿终于做到了，你说出口的诺言终于兑现了，你的心里，一定会有诸多幸福感。
幼年时我就曾体验过这样的快乐。那次放学，我牵着妈妈的手走在路上，她对我说：“孩子，这个学期有没有信心得奖啊？”“当然了！我一定可以得奖的。”天真的我自信地回答道。可是，当时对上妈妈温柔的眼神，我竟不知道自己该如何去做。
第二个学期，我决定不再食言，于是，当我又想到处去玩乐时，心底的声音总会有意无意地提醒我自己该做什么。在那样的自律中，我终于获得了优异的成绩，当我终于得到那份镶着金边的奖状给妈妈看时，当我终于看见妈妈眼里的欣慰与得到她给我大大的拥抱时，我的心里终于有了大大的满足感。
长大后，老师信任我的能力，让我当小组长。老师让我们给自己定下目标。当时不善言辞的我只能对自己的几个组员们说：“我们今后一定可以做得很好，一定会是优秀小组。”
可是在今后的学习中，我发现自己想得还是太简单了。我们这个组六个人，每个人的.基础都不一样，我不知道该怎样去做好这个学习组长，去调和这样的关系。
甚至有时候，组内会有同学不交作业，或者是融入不进来，那时的我，崩溃又难受，面对几位同学，真的不知该说什么。我开始自我怀疑：老师为什呢要安排我当组长？为什么把这么大一个挑子撂给了我？
可是，我知道自己必须振作，前行。我又想起了自己开学时被任命为组长的那份喜悦，那份希冀，以及自己许下的承诺。
我开始认真观察其他小组长的管理方法，认真向他们取经，终于找到了问题的突破点。我静下心来，勇敢走出第一步，找了组内的一位成绩较好的同学当副组长，我们一起分科收作业，我也积极鼓励其他组员，不再像以前那样冷淡，而是将我们几个人的心牢牢凝聚在一起。
我总是牢记自己的职责，一堂课下来我总是关心他们是否听懂了知识点，我们几个人相互学习，一起进步。终于，皇天不负有心人，期末时，我们小组——这个默默无闻的组，竟然获得了优秀小组的称号，每个人都有一张奖状与一个奖励的笔记本。老师给的评语是：你们相互合作，共同进步，众志成城，老师为你们开心。
那一瞬间，我知道自己又一次实现了诺言，哪怕它极其微小，但我没有食言，这便是我一路以来最大的成长。
意义的作文8
考试意味着什么？一个分数？一个名次？还是一次检测？在我看来每一次考试都是让人成长的经历。期中考试终于结束了。虽然成绩还不错，可我依然不满意。因为我的强项——数学并没有考好。当我知道数学成绩的那一刹那，我的心突然变得好重好重，仿佛是一块千斤重的石头，一直往下坠，往下坠……但是我的内心又响了另一种声音，它把那份沉重，那份后悔慢慢地往上推，往上推……
“只要你努力了，下次一定会做好，你要相信自己是最棒的！”是啊！在人生的道路上，总会跌到，但我们始终坚持，要有相信自我、超越自我的信念，只有这样才能重新爬起来。人生本是没有意义的，我们只有给自己定一个目标，生命才会精彩，生活才会充实。一次考不好没有关系，下次再努力；下次没考好也没有关系，只要我们不放弃坚持的信念，那就是成功。作为一个中学生，我们应该确立一个可实现的目标。有句谚语说：“对于一艘没有航向的船来说，任何方向的风都是没有意义的。”所以我们要有一个为之奋斗的人生目标。
我们中学生的目标很简单：努力就行！我们不是天才，不可能次次拿到100分，但只要我们尽了全力，就没有什么后悔！一个可以挑起100公斤水的人，他挑起了80公斤的水，而一个只能挑起70公斤水的人，他挑起了75公斤的水！这两者付出的努力是截然不同的。在学习上，我们应做后者！无论在什么情况下，我们都要付出100%的努力！一次考试，一次成长；一个目标，一生奋斗！在一次考试中，我不仅得到了对自己的检测，更知道了做人要一生奋斗！我认为，这种理想中包含了一种向上的、奋勇进取的.精神，所以它也是崇高的。只要这个理想是为另一个更崇高理想服务的，那么这个理想也是崇高的。
可见，一个人的理想就像梯子一样，有最高一级，还要有第一级、第二级……如果没有这二级，那最高的一级就永远是可望而不可及的。目前，理想的阶梯已登到了第一级，就是：振兴中华。我们的祖国就像一个矫健的运动员，几千年在历史的跑道上一直领先，可近几百年来，他落后了，苏美日等国跑到了前面。青年是祖国的希望，我们有6亿5千万青年，我敢说，这个数字比世界上任何一个国家青年的数目多得多。面对现实，我们该怎么办呢？华东师范大学中文系学生朱联忠说：“我们最了解自己，扪心自问，我们这一代是真心热爱祖国的。
只要我们还活着，还站立着，还奋斗着，长城，就永远不能蒙上落后的耻辱。6亿5千万，这是个什么样的数字啊，倘若我们每个青年都能站起来振兴自己的祖国，那么它是一个光荣的数字，胜利的保证；倘若我们庸庸碌碌，虚度年华，那么它就是一个耻辱的数字，羞愧的记录。让后人去翻历史吧，他们必将发现，耻辱不属于我们！”
意义的作文9
说到姓名，我的名字很有趣也有故事，那不妨让我来说说我的名字吧。
我姓高名浩然，说来有趣，上小学一年级时，当学习唐代大诗人孟浩然《春晓》时，老师喊我起来朗读，我仿佛觉得和作者孟浩然有缘一样，心中充满自豪感，我聚精会神地朗读完，老师同学们报以热烈掌声。课后我又朗诵了一首搞笑《春晓》：春眠不觉晓，老鼠遍地跑。夜来风雨声，猫儿不见了。于是，班级里传遍了老鼠遍地跑的喊打声，更有调皮的同学还莫名其妙地喊着我的名字，我为此和这位同学拳脚相加打了一架，老师找我们去训话。从此，我的名字更加响亮了。
后来，随着知识的增多，我经常在心里嘀咕，爸爸为何要给我起这么个名字呢?于是，我便问爸爸，爸爸说:"儿子，为给你起个名字，我专门研究了周易，从根据你的生辰八字，字形五格进行了分析才起这个名字，名字的寓意是希望你志存高远，有浩然之气，做正直男儿。"
经查阅，“浩然之气”这个词出自《孟子·公孙丑上》孟子说：吾善养浩然之气。浩是指盛大、刚直的样子;气是指精神，指浩大刚正的精神。孟子是我国古代著名思想家，他的思想对二千多年来中华民族思想道德的传统，产生了深远的影响。
高姓是中国人口较多的第十九位大姓，当今高姓总人口大约在1200余万。公元前1046年周武王灭商，封姜太公为齐王，太公六世孙食邑于高，称公子高。公子高在齐桓公称霸中立有大功，成为高姓历史上的名人。后来，高姓家族历史十分古老，名人辈出，名载史册者数不胜数。在中国历史上，单单高姓称帝称王者就有14人，古代至今出过许多名人，其中我最喜爱是唐代诗人高适，他有许多脍炙人口的诗句，其中《别董大》千古传送：
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君。
诗中落日黄云，大野苍茫，日暮黄昏，大雪纷飞。作为知己好友激励挫折中的朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏，是多么感人啊!
我的`小名叫二宝，也是爸爸给我起的，我也很喜欢这个小名。爸爸说我们家中有吉祥三宝，姐姐叫大宝，我叫二宝，泰迪(小狗)叫三宝。现在，国家二胎政策放开后，我经常听到有人喊二宝二宝的，这时，我会忍不住回头看看，虽然知道不是喊我，但觉得喊声很亲切。
原来我的名字有如此的讲究，我一定不辜负老爸所望，好好学习，养浩然正气，志存高远，发奋读书，把高姓传承下去。
意义的作文10
这个世界的一切，或有形或无形，或伟大或渺小，或委屈或骄傲，或拥有或失去，只要其存在，就必定有其存在的意义。你我亦如是，不除外也不从中，就算存在显得微不足道而又似有若无，但谁都不可以否认，也不能否认存在的价值和存在的意义，如果你刻意的去追寻这份意义，那么你的意义，也只是一种近似疯狂的偏执。
于我而言，意义是一种精神，是一种感觉，也是一次成长，更是一份收获。开门见山地说，丑的意义就是体现美，活着的意义就是不畏惧死亡，享受时光的意义就是让人学会热爱生活，人类不断繁衍的意义就是创造，而存在的意义，不过是让你明白，存在是永恒，而意义就是这永恒能持续的每一处关节。
接下来我要讲的事情，不偏袒谁，也不是挤兑谁，关于文学社存在的意义，可能很多人还有不同的见解，而我只是怎样想，就怎样去表达罢了。有人说，我们开会时人总是集不齐，还有人说，我们每次的例会都没有意义，人数不齐与没有意义，现在就好比两条平行线必须有个交点一样，形成了鱼与熊掌不可得兼的.死结。这样无非也就两种情况，人数够了，开会同样是死气沉沉，意义有了，说不定也只是一小部分人所谓的意义——有趣和刺激，对于这个问题大家都各持己见，你觉得有意义，别人却觉得无聊，别人觉得有意义，你却也认为不过如此。我们不妨将眼光放长远，将平行线试着改变其原有的轨迹，那么有交点的可能性是不是更大了呢？鱼和熊掌是不是也可以兼得了呢？
有人认为文学的意义就是让我们对生活有更深的了解，以至于去热爱，有人认为文学的意义不应该是一种安静而惬意的氛围，而是那种大家都闹腾起来，有欢声笑语的乐园，杯酒话诗与远方的月下桌几。我们可能都忘了，文字是文学的载体，你想要的意义都可以跃然纸上，下笔即成章，文字与文字的交流才是文学更大的意义。我不是鼓励大家说，而是更鼓励大家去沉淀，不要带着情绪来过活，文学是静谧的，既来之，则安之，面面俱到对于一篇好的文章也是不成气候的，就像管理社团一样，不可能都照顾到，如果每个人都有自己想去干的事情，到时这个也就成了一盘散沙。
我们文学社是一个团体，是兴趣与爱好的结合，最大的意义，就是我们都在这里，文字与文字的碰撞再也没有距离，这就是存在的意义，我们不能一味地追求，我们只能一步步地去感受，去靠近。初衷为何，何为意义。
我不否定大家对意义的渴望，但意义绝对不仅仅是我们所要去追逐的东西，你为什么而努力，这努力便是最大的意义，不管它为何存在，这存在，深思熟虑，必定有其存在的意义。意义不是功利心，而是连续的精气神，不绝的思索与纯粹的心。
意义的作文11
算式：（ 10÷2=5（个） ） 算式：（10÷2=5（份））
首先让学生看图说图意：（1）把10个笑脸平均分成2份，每份是多少？（2）10个笑脸每2个一份，能分成几份？
再让学生用小棒摆一摆，通过摆得到：（1）要想求出“每份是多少？”必须先一个一个的分，也就是先每份分一个，直到分完为止。（2）要想求出“能分成几份？”必须先一份一份的分，也就是每份分2个，直到分完为止。
通过摆一摆让学生感知：两道题虽然算式一样，但分法却不一样，因此单位名称也不一样。
2、说一说。
（1）15个香蕉，每人分3个，能分给（ 5 ）人。
（2）18个苹果，平均放在6个盘里，每盘放（ 3 ）个。
学生读题后，让学生说一说题里已知什么，求什么？是怎么分的？为什么用除法计算？
（1）已知总数（15个）和每份数（每人分3个），求份数（分给几人？）。是一份一份的分的。算式：15÷3=5（人）因为求15里面有几个3？所以用除法计算。
（2）已知总数（18个）和份数（平均放在3个盘里），求每份数（每盘放几个）。是一个一个的分的.。算式：18÷6=3（个）因为求把18平均分成6份，求每份是多少？所以用除法计算。
通过这两道题的练习，让学生知道：已知总数和份数求每份数，是一个一个的分。算式表示的意义是：把一个数平均分成几份，求每份是多少？已知总数和每份数求份数，是一份一份的分。算式表示的意义是：求一个数里面有几个几？
3、比一比。
（1）3次运完，平均每次运几棵？
（2）每次运4棵，几次运完？
学生读题后，观察这两道题有什么异同点。相同点：都已知总数；用除法计算。不同点：第（1）小题已知总数和份数求每份数，第（2）小题已知总数和每份数求份数；算式表示的意义不同。第（1）小题表示：把12平均分成3份，求每份是多少？第（2）小题表示：求12里面有几个4？
4、练一练。
（1）二（5）班有9组，每组有7人，一共有多少人？
算式：（ 9×7=63（人））
因为求（9个7是多少？），所以用（乘）法计算。
（2）二（5）班有63人，平均每组有7人，一共有几组？
算式：（ 63÷7=9（组））
因为求（63里面有几个7？），所以用（除）法计算。
（3）二（5）班有63人，平均分成9组，每组有几人？
算式：（63÷9=7（人））
因为求（把63平均分成9份，求每份是多少？），所以用（除）法计算。
通过进一步的对比练习，让学生体会到乘除法之间的联系和区别，为今后学习两步应用题打下了基础。
意义的作文12
春天，友谊是搭建情感的桥梁，让你我可以相互交流，成为亲密的朋友；
炎炎夏日，友情就像一杯清凉的冰红茶，滋润着你我干渴的喉咙。
秋风飒飒，友谊像一片美丽的树叶随风飘落，构成了金秋时节的一道美丽风景；
在寒冷的冬天，友谊是一朵站在雪地上的梅花，盛开着，温暖着你我的心；
有人说，友谊是火，融化生命的冰；还有人说，友谊是水，浇灌干渴的幼苗；有人说，友谊是风，吹走灵魂的尘埃；还有人说友谊是雨，滋润着心中的`花朵。友谊到底是什么？其实友谊是人与人之间的一种信任。人们互相关心，互相帮助。威尔伯是祖克曼家的定居猪。他天天盼着有个知心朋友。但是有一天晚上，它改变了命运，成为了一个新的伙伴，——罗夏。正当威尔伯兴高采烈的时候，一个极其悲观的消息传进了威尔伯的耳朵：它要变成培根火腿了，但是威尔伯在哭，而夏洛特作为它的密友，也很难过，所以她下定决心要为威尔伯和罗夏着想。网上编织了几个神奇的词，吸引了不少游客。这一刻，祖克曼大吃一惊，于是他决定不杀威尔伯，但就在这一刻，夏洛特的生命走到了尽头.没有什么能取代夏洛特和威尔伯之间的友谊，因为夏洛特宁愿失去自己的生命，也不愿救自己朋友的命。这叫真正的朋友，真正的友谊，真正的帮助。其实夏洛的内心是纯洁善良的，因为在她的心目中，她只付出不回报，却留下一袋鸡蛋，默默无闻地离开这个满是朋友的世界。其实这种友情在我们身边无处不在。在我身边，也有这样一个人，她叫——周蝶玉。比如我上课做练习的时候，我的手写笔没有笔芯，这是巧合。今天刚带了一支没笔芯的笔，刚刚在学校等作业。你说这是巧合。就在我像热锅上的蚂蚁——一样东奔西跑的时候，周迭宇仿佛看透了我的心，立刻从铅笔盒里拿出一个笔芯，对我说：“给你！”我太激动了，赶紧接过她给我的笔芯，说：“谢谢！”我开始写……友谊是淡淡的，它会一直存在，不仅让生活更有意义，也给了你生存下去的勇气。
所以，没有威尔伯，夏洛特的网就不会那么独特和完美；没有夏洛特，威尔伯永远不会发光。友谊的意义和价值就在这里。这就是为什么当我读到张文的最后一句话时，我特别感动：威尔伯永远不会忘记夏洛特。虽然他爱他的孩子、孙女和曾孙女，但在他心中，这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛特。夏洛特无与伦比。不管每个人心里都有一张夏洛特网，大的小的，都无所谓。他们平凡而简单，却光芒四射。适时是看不见手指的黑夜，这张网会一直开着，陪伴我们走过人生的每一步，每一分，每一秒，甚至每一刻。
意义的作文13
那些看着无意义的事情，正在改变着世界。
有时候，真觉得自己是个没用的人。什么是有用呢？有优秀到可以炫耀的成绩，还是有一份可以吹嘘的工作，又或者，是一个能够改变世界的人。是啊，改变世界，听起来是不是挺酷的一件事情，但是，也同样是一件遥远的事情。
说起改变世界这四个字，你是不是也会想到什么，也许就是你捧着的那部手机背后故事的那个人，苹果教父——史蒂芬，乔布斯。那个说着活着就是为了改变世界的人，真正做到了这一点，也确确实实是一个有价值的人，不仅仅是他本人的身价，更是一种精神的象征。可是，就是这么一句“活着就是为了改变世界，还有别的原因吗”。让人产生了一种无形的压力。对于改变世界，将自己和乔布斯相较，就觉得望尘莫及。因为在我们所认为的改变世界，真的是太难的一件事情了。
毕竟，不是每个人，都是乔布斯。但是，每个人都在改变着世界。
你从出生的那一刻，世界上就诞生了一条新的生命，一对父母就此上任，你就已经改变了世界。你慢慢长大，一举一动，都有着自己的意义。你在小时候种的那棵树，多年后会长成大树，你丢弃在山上的果皮，带来了新的营养，你和一个人成为了要好的.朋友，彼此都有对方的心事，秘密，你们相互理解对方，成为了彼此的支柱。你早就已经改变了许多了，虽然没有人知道，但是你就是在改变着一方土地的人，而这一方土地，存在于这个世界。
你穿上新的裙子，漫步在山中，定格在时光里的，是一个美人游山玩水的图画。美的是你，是衣衫，是山里的一切。这一小小的举动，让衣裙有了价值，让山间的一切美丽，有了意义。说你美化了一刻时光，温柔了一度岁月，有何不可呢。
改变世界，并不难。所以世界也有可能因为你的一个小小的行为，而变得有一些不太美好。如果你对需要帮助的人，视而不见又不或者一些很小的不文明行为，都是如此。你自己不一定过得去，而看到你这样行为的人，下次面对这样的情况，也会心存异意。也许你会说，我自己做事情，跟别人没有关系，但是有些时候，别人也可以说，我就是如此认为了，也与你无关了。改变世界，因为一个选择，一个举动就可以。所以，认真面对生活，是一件有必要的事情了。
不是所有人都是乔布斯，可以做到非凡意义的改变世界，但是我们可以做到自己的改变世界，哪怕只是让世界，因为有你，而变得更加美好了一点。我们并不是没有用的人，我们存在，就开始有了自己的意义。而从某种角度上来说，好像乔布斯，也并不是那么伟大了。
意义的作文14
保尔的话犹在耳旁回响：人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。这段关于生命的意义的话语，不知激励了多少人去拼搏，去奋斗，让自己的生命更灿烂！
生命在于坚持！
一个人在他的一生里，难免会遇到挫折，失败和打击，但遇到这些并不能就此放弃自己的目标。只有坚持下去，才有可能战胜它们！
世界著名的科学家霍金，21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病！医生预言他只能活两年半。不久，霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放弃自己宝贵的生命，他忍受着精神和肉体上的双重痛苦，选择了坚持活下去。1985年，霍金因肺炎进行了气管穿刺手术，使他失去了说话的能力，这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验，他又一次坚持了下来，霍金不仅坚持活了下来，还向世界证明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界！
生命在于勤奋！
海伦·凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时，突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切，使她成了集聋盲哑为一身的残疾人，这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的，许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的，活在世上已没有了意义。但是海伦没有放弃，她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值，她整日不知疲倦地从书中吸取养分来丰富自己，利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙！她一生出版的十四部着作征服了全世界的读者！
霍金的坚持，海伦的勤奋，都让他们的生命充满了意义。他们并不比别人多拥有什么，相反，他们比正常人缺少了健康，但是他们用坚持，用勤奋让自己本已残缺的生命比健康人更丰满，他们的生命是真正完整的，充满意义的！
但是也有一部分人，他们实际上已拥有了很多东西，他们的生命本该是充实的，但却为了一些微不足道的小问题，竟然放弃了他们的`生命！这样的例子也时见报端。
成都某13岁的少年，仅因与父母就学习问题发生了争执，竟纵身跳下了七楼，结束了自己的生命！
河南省高三一考生，仅因估分成绩不理想，就在家中自杀，而高考成绩揭榜后，他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。
他们自认为这是自尊心强的表现，但实际上这是懦夫的表现，对自己的宝贵生命毫不负责，他们的出生有何意义？
每个人的生命仅有一次，该怎样度过呢？我们应该认真选择。让我们通过坚持、勤奋度过一个有意义的人生！
意义的作文15
不接受阳光，不承受炙热，西瓜无法变甜。不接受洗礼，不承受挫折，人无法成长。
不经历风雨，怎能见彩虹；不经历涅槃，怎能再重生。人的一生很多时候都是不断地在遍布挫折的荆棘丛中爬行，直到生命的最后一刻。
北风呼啸，寒气逼人，难忍的严寒。路的尽头，是黑漆漆一片，路灯还没点……他漫步在街道上，路上的行人大都行色匆匆，紧赶着回家卧到壁炉边上，只有他，独自漫步在夜色里。家在哪儿？他还记得被房东赶出来时的场景，谩骂与冷眼，再也不能忍。身上破旧的.大衣，仿佛也被寒风买通了，冷风直往身体里灌。就这样，他走向街道深处，一头可怕的洪荒巨兽正张大嘴巴等着他钻进去。今晚，他看来是要露宿街头了……
几年后，安徒生这个名字突然在文学界传开了。这位童话大师就是那个曾经被赶出房内的可怜虫，他战胜了严寒，战胜了自已，战胜了命运。他紧勒着命运的咽喉，用命令的语气指挥着他。他已体会到生命的意义，就在于为下一代创造美好的童年。
破旧的公寓，杂乱无章地摆放着各种乐器，到处乱扔着五线谱稿纸，钢琴前，一个老者低头写曲子。你若有问题问他，他多半不会回答你，因为他听不见。可是尽管他听不见，他仍然不懈地努力着。他不想给挫折低头，他要扼住命运的咽喉。
几年后，在维也纳的金色歌剧院里，贝多芬正演绎着他的《欢乐颂》，它获取了空前的成功。这位伟大的音乐家正是那个听不到人们说话的可怜虫。他勒住了命运的脖颈，以命运的口吻指挥它。他已体会到生命的意义，那就在于为后人创造欢乐。
杂乱的贫民窟中，他正躺在病床上创作，由他口述，妻子帮他打字。你若在他前面走过，他不会理会你，因为他看不到；你若向他问好，他不会下床迎接你，因为他动不了。
后来，《钢铁是怎样炼成的》在苏联国内引起轰动，并蔓延到全世界。那个曾经可怜的患病者，正是作家奥斯特洛夫斯基。他早已体会到生命的意义：生命的意义在于将整个人生和全部精力都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
看着这些，我也逐渐体会到了生命的意义，生命的意义在于：不会因虚度年华而悔恨；不会因碌碌无为而羞愧；不会因害怕困难而放弃；不会因担心挫折而软弱。正如地里的西瓜——不怕挫折的才会甜，怕挫折的终将心生遗憾。
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