- 相关推荐
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的读书故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的读书故事作文 篇1
我异常爱看书,爱得发狂,有空就看,上厕所,吃点心,包括做作业,异常是作文写了半截没有下文的时候。
记得四年级时,已经要求写日记了。某天午时,缪教师要求写日记。回到家,我咬着笔杆子,不明白选啥题材,望着外面阴沉沉的天,听着隔壁房间里老钟敲了六下,又没别的'作业可做,无聊透顶。向周围扫了一圈,一本我从未看过的书——《皮皮漫游中国旅行记》,好奇心驱使我翻开它,优美的文字,漂亮的图画,趣味的故事,太好看了。
我看得太入迷了,没听见外婆的脚步声。直到她发问:“作业做得怎样样了?”我一惊,书“哐”地掉在了地上,外婆在门外警惕地问:“什么东西掉了?”我撒了个谎:“是铅笔盒”没想到她还不死心,继续问:“那么该有东西从里面掉出来,我怎样没听见?”我急得冷汗稀里哗啦从脑门上流下来,最终定一下神说:“当然没有啦,那些东西都被固定好了。”“哦。”外婆总算走了。撒谎容易圆谎难,我也为书付出了代价。
没出一分钟,我就好了伤疤忘了疼,又穿梭在故事与知识中了。“当——”6点半到了,我的灵魂从书中回到了我的躯壳中,旁边站着怒气冲冲的外公,他骂道:“你是在看书还是在做作业?!”我一时语塞,可是立刻镇定下来:“作业做完了看还不行吗?”外公一听,立刻乐了:“好,好。可是做完了要收拾一下。还有,一会儿来吃晚饭吧。”
我还在为我的狡猾乐着呢,一个点子蹦了出来,就以这个故事写一篇日记吧。于是,《智闯检查关》新鲜出炉,还拿了个高分。
之后,我也意识到偷看书的危害了,可怎样也克制不住,因为我的生命已经和书钩在一齐,不可能再脱开了。
我的读书故事作文 篇2
莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,如鸟儿没有翅膀。所以书籍使我们生命里不可缺少的一部分,也是世界上唯一不会腐朽的东西。
我是一个名副其实的“书虫”,对家里最感兴趣的就非爸爸那黄褐色的大书柜莫属。书柜里装了很多书,我拿不着,就踩着椅子拿。不料,书没拿到,反而摔了一个大跟头。从那以后,爸爸不准我一人拿书,只能叫大人帮着拿。时钟三兄弟整天你追我赶的,时间一下子就过去了。转眼间,我上六年级了,可是我跟书之间的感情却历历在目。
我的读书故事之——喜
一年级的时候,我天天都读爸爸书柜里的书,直到我把书都差不多读完了,爸爸就带我去了书城。那次,我和爸爸买了很多很多的书,有《格林童话》、《安徒生童话》、《屋顶上的小孩》、《城南旧事》等等,各种各样的书籍应有尽有,都能够堆成一座“小山”了。我高兴的一蹦三尺高,整天都把书捧在手心里,爱不释手。我上哪儿都带着书,逛街、旅游,甚至睡觉都要把书放在枕头底下。没过几周,爸爸就会带我去一次书城。每次去书城,我都会去汲取书的“营养”。书,能够提高我的写作本事、丰富我的想象力和获取一些课外的知识。
我的读书故事之——怒
一天,我全神贯注地在课桌上看书,一位同学向我借书,我毫不犹豫地把我那本《城南旧事》借给了她。几天后,我来取书,却看到那本书已经损坏了。书上的一层薄膜被撕了一半,书中的页数已经不完整了。当时我看到这一幕时,气极了。真想把那位同学的书也撕了。那位同学看到我很生气,就对我说:“对不起,我会帮你补好的。”听到这话虽然还是很愤怒,可是还是觉得她说了应当能做到。于是让她把书带回家去补好。之后,她真的把书补好还给了我,虽然书上有些粘补的痕迹。
我的读书故事之——哀
偶然有一天,我在书店的书架上发现了一本《蓝色的海豚岛》,一看到这本书的书名,我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三个月的零用钱买下了它,我走到了公园的石凳上津津有味的看着。看着看着,肚子自我叫唤起来了。可是高尔基说过:“书中自有面包在”,我立刻感受到书中的知识填充了饥饿的肚子。我把书里的营养当作午餐,这比真正的午餐更有“味道”。渐渐到了午时,到了该回家的时间,正准备回家,忽然看见一位老人没站稳,上前扶了她一下,然后就回家了,直到回到家里了才发现书还放在石凳上,等回到原处的时候,书早已不见了踪影。
我为失去了一位良师益友而感到哀伤。
我的读书故事之——乐
我从开始认字时,就开始拿书玩。之后认识很多字的时候,就开始看书。我读书的时候速度很快,爸爸就对我说:“不用那么着急,要细细品位书中的知识,会对你受益匪浅的。”之后,爸爸给我讲了毛主席“三温四复”式的阅读方式和“读得多,想得多,写得多,问得多”的习惯,在书上重要的`地方画上符号。还买了一个小本子要我摘抄书中的好词、好句、好段和写阅读心得。
从一年级到六年级,我都一向坚持着,已经用了四个本子了。此刻,我每遇到一本书,宛如一匹饿狼看见一块肉一样。“吞掉”那块“肉”,“咬碎”它的“骨头”,直到书中所有的“纤维”和“筋肉”成为我的一部分。
一天,我写的作文在《青少年报》上发表了,我心里乐滋滋的。这一切都是我自我的努力和书籍的“帮忙”结合的成果,“一分耕耘,一分收获”我享受着收获成果的喜悦。我暗暗下定决心下次还要发表。
我的读书故事里有喜怒哀乐,我认为书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式……我能够发自肺腑的说一声“我爱读书!没有书的灵魂是不完整的!”
我的读书故事作文 篇3
我从小爱读书,我的房间里到处都是书,有《中国古典四大名著》、《中国少年儿童百科全书》、《史记》等大部头的书,也有许多杂志、漫画等期刊。听妈妈说,我一岁的时候就爱听故事,每一天晚上,总要听一两个小时才能睡着。正因为我小时候爱听故事,所以我刚上幼儿园时就认识了许多字。那时,我就喜欢逛书店,让妈妈买书看,其中《两朵小花》这本书告诉我,做人不能自私,当小姑娘把花摘回家后,花儿痛苦的样貌至今仍印在我的脑海里,渐渐地,我爱上了读书。
如今,读书已经成为我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就会拿起书来读。我喜欢读《西游记》,因为从那里我明白了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担职责,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终必须会胜利。
我一天天长大了,读的书也越来越多,每次去书店,我都想买很多书,可是看看书价实在太贵了,之后妈妈就去图书馆给我办了借书证来满足我的读书愿望,这样我每个双休日都去图书馆借书。看《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢应对,以及采取的措施,读《生命之谜》让我了解了人类的'进化史,和许多人各种奇异的生活习惯。我十分喜欢读书,什么书都爱读,上厕所时也要拿本书看。妈妈说爱读书是个好习惯,我也越读越有劲。今年我又订了《儿童文学》、《读者》等杂志,每次拿到杂志,我都会抓紧时间写完作业,然后就趴在床上津津有味地读起来。我觉得读书是件很欢乐的事。
我在书的陪伴下一天天长大,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。
我的读书故事作文 篇4
当我读书时,常常会想起我第一次读书的故事。
那时,我刚刚懂点事,姐姐正在津津有味地读书,我走过去,说:“姐姐,你在干嘛,能跟我玩会儿游戏吗?”“不能,我在看书。”姐姐说。我问:“什么书,我也要看,我也要看!”姐姐笑着说:“你看不懂。可是,这本《安徒生童话》你先拿去看一看吧。”“好呀!多谢姐姐。”我说着,从姐姐手中拿过书,跑到床上,开始读着。
一看到书的封面,我便呆住了:上头有很多动画片的`主角,真好,真吸引人!于是我迫不及待地看了起来,可我看不懂,很多字不认识,这该怎样办呀?这时,妈妈走进来,看到我在读书,于是说:“思成,这书你肯定看不懂,妈妈念给你听,好吗?”“好呀,我正愁怎样读下去呢!”我说。就这样,妈妈每一天晚上都讲给我听。就这样,一本书便被妈妈讲完了。为了能让妈妈天天给我讲故事,我们就去书店买回几本童话书。直到我上了小学才不讲了,因为那时我自我会读书了。
怎样样?这就是我与书的故事,书让我学到了不少知识,初步认识了世界,也让我懂得一个小道理:“如果这一天你没有看书,那么,这一天你就会过得没有光彩。”
我的读书故事作文 篇5
莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品”。而我就觉得,书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书,我和它有一段不解之缘。
在读幼儿园时,我已经开始阅读了,虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书,可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味,精彩趣味。及后,我上了小学,读三年级时,就迷上了文艺书,童话故事及科普类书籍等。那时的我,只要一拿起书,就立刻沉迷当中,看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》,把我带进到奇幻的科学探索世界;还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》,书中那一个个精彩故事,升华了我的人生智慧。所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。
时光飞逝,转眼上了四年级,书的吸引力对我更大了,像磁石一样吸附着我,可四年级的作业真不少,顾得上做作业,就看不上课外书了。所以,我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是,有一次,当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书,就按捺不住自我的爱书之情了。正想向他借,可一想到作业太多,就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休,想出了一条妙计。当天,我把做作业的速度加快,挤出时间,最终能够重读课外书,找回了我久违的.阅读滋味。可第二天,教师便把我留堂,原因是字体写得龙飞凤舞,并且大部分都做错,简直是一塌糊涂……
但那次以后,我并没有放弃读课外书的这个习惯,因为读课外书也有很多好处啊。记得一次,考试写作文《我与电脑的故事》,我想:这次必须能够大展拳脚了,以前书中读的优美词句,最终派上用场了。并且我考试的前几天“临阵磨枪”,一连看完了几本作文选,吸取了不少精华。果然,我的作文得到教师的好评。
所以,我认为:只要我们合理安排时间,既读好课堂上的书,又多阅读有益的课外书。这样,双管齐下,就必须能提高我们的阅读与写作水平。
书是知识的源泉,朋友,让我们多读书吧!
我的读书故事作文 篇6
高尔基说过:“书籍是人类提高的阶梯”,我离不开书,因为书就是我生活中的一部分。
以前,我读一本书都很快,往往都是囫囵吞枣,迷迷糊糊地就看完了。回想起来,根本不明白自我读到了什么,学到了什么,不求甚解。可此刻,我渐渐明白了,要把书读熟,读透,这样才能明白其中的奥秘。并且多读课外书,还能在你的学习中有所帮忙呢!
有一次在三年级的时候,那时候我们正在考试,其中有一道课外题目是“黄鹤一去不复返,_____________”我心中暗自窃喜,心想:“哎,这不就是我前几天在古诗书上看到的一首诗嘛!”我想了想,很快地把“白云千载空悠悠”给填了上去。我看了看,有的同学用嘴咬着笔盖;有的同学眉头紧锁;而有的同学却耷拉着脑袋。我心想:“嘿嘿,还好我多看了一些书,脑子里的知识比其他人多,别人不会的.我却会了,就略胜别人一筹喽!”
著名的数学家华罗庚也十分爱看书他的读书方法与众不一样,他拿到一本书,不是从头至尾地读,他是先思考一会,然后想一想,他会猜想书中的资料,斟酌完毕再打开书阅读,如果作者写的与自我猜想的一致,他就不再读了。他的读书方法叫“猜读法”。这种读书方法不仅仅节省了时间,并且还培养了人的想像力,真是“一举两得”啊!
读书使我懂得了做人的道理,也使我认识了大自然的奇妙,啊!我读书,我欢乐!
我的读书故事作文 篇7
童年时,我渴望拥有全天下的书,让自我在知识的海洋中遨游、成长。每一本书都像海洋中的一朵浪花,闪着神奇的异彩,令我遐思飞扬。
那一天,爸爸妈妈忙着加班。中午吃饭前的时间,我正在津津有味地读着一本书,我如海绵吸水般贪婪地吸取知识。
爸爸妈妈说:“儿子,我们出去有点事,你自我做面条吃!”说完就急匆匆地走了。当时我仿佛没有听见。一个小时过去了,我并没感到饿。两个小时过去了,我依然沉浸在书中的情节中。直到第三个小时,同学开始叫我出去玩时了,我才放下书下楼去。
玩着玩着,我们走过一家书店,同学说他先去买瓶水,让我在原地等着,而书店像一块磁石吸引着我。我走进书店,在里面享受着读书的乐趣,伴随着书中的故事,主人公的悲惨遭遇时而让我紧皱眉头,其中的逗人故事又时而让我眉开眼笑。即使最终一抹晚霞消失了,我也不明白时间在悄悄流逝。
我的脚开始发麻了,我跺跺脚。我的肚子开始咕咕叫了,我咽下口水,仿佛吞下满肚子的知识,足以让我充饥。我丝毫不理睬饥饿与疲倦。就在这时,我听见爸爸妈妈大声呼喊我的名字,我合上书,仿佛把所有的智慧都咽了下去。我看了看表:都晚上九点了!爸爸妈妈在书店找到了我,问我吃中饭和晚饭没,天哪!我居然没吃饭。爸爸摸了我的'头,无可奈何地带着我回家了。
书是一把钥匙,为我打开知识的宝库;书是一双翅膀,帮我飞向智慧的殿堂;多谢你!书,你无处不在,无时无刻地跟随着我,是你帮我完成我的梦想,也是你让我卓越突出。
我的读书故事作文 篇8
在我的童年,我最喜爱的是什么哈哈,你猜猜,告诉你吧,是读书。
读书,我听到有人感叹了:一本书有什么好看的,读来读去都那个样,一点都不好玩!
对此,我的回答还是那句:我喜爱读书,我并不在乎那上百或上千的字,我在乎的是书中的故事,是书中人物的命运遭遇、悲欢离合。
今日像往常一样,我一写完字催着父母去买书,一来到书店里,我会像虫子找到食物似的.在书架“迷宫”里找自我喜欢的书。每要去还钱时,父母总会皱着眉头,嘻嘻,你看看在收银台上堆着像山似的书,就明白了。回到家,我会第一时间打开书,把自我锁在房间里,津津有味得看起来。有时侯,妈妈那100%“超音波”也叫不醒我。没办法,唯一能叫醒我的办法,当然妈妈就最清楚了,妈妈一把夺过我的书。“啊!我的书!”我生气得说。“孩子,你喜欢看书我很高兴,可是如果你能乖乖得听我的话,我就更高兴了!”妈妈指着我说。“可是,我还没看完呢!”我辩解道。妈妈又说:“你看看都十点了,你怎样还看哪快睡吧!”说完,就把书都拿走了。我被妈妈拿走书后,气呼呼的关下灯,躺在床上,结果我一整晚都在想那本书接下来的资料。
读书真的很简单,可是资料却意外的不简单。可是如果你用心得去读那本书,你就会发现,其中的奥妙是那么多。请把书当做你的朋友,当做你的知音,去体会其中的真谛,其实读书也是一种乐趣!
我的读书故事作文 篇9
小时候我就喜欢看书,一碰到新书,就会津津有味地读个没完。幼儿园时读插图书,学会了拼读后,我就读注音故事。什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等故事集里面的故事一个也不放过。到了十岁时,我就开始读名著了。我的书架上也摆满了中外名著,除了中国四大古典名著外还有《冰心作品选》《朱自清散文集》《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》等。
记得有一次,妈妈单位发了200元书券,我十分高兴,这意味着我又能够读许多新书了。妈妈塞给我100元书券,我迫不及待赶往新华书店,可已经晚了,我梦寐以求的《感动小学生的一百个母亲》已经被销售一空,我懊恼地回到了家,整天耷拉着脑袋。妈妈的一句亲切的`问候,最终让我那忧伤的堤坝决口了,我放声大哭,眼泪喷涌而出:“《感动小学生的一百个母亲》那本书已经卖完了,我以后再也读不到了!”妈妈则在一旁笑嘻嘻地说:“原先为这哭鼻子呢,别哭了,妈妈给你搞定!”
第二天,妈妈下班回来了,手里多了一个包裹,妈妈把包裹搁在我面前,一脸简便地说:“打开看看。”啊!竟然是《感动小学生的一百个母亲》!妈妈真是说话算话,立竿见影!我张开双臂和妈妈拥在一齐。随即,我就捧起书本,甜甜地读了起来。
读书是甜的,让这种甜甜的滋味伴随我的一生吧!
我的读书故事作文 篇10
书是人类知识的源泉,如果一个人不读书,他便只生存在一个渺小的世界里。
我与书的机缘应当从我的生命开始时算起。听妈妈说,我在她肚子里时,经常肆无忌惮的`又踢又打,仅有一招最灵,那就是讲故事。只要妈妈一讲童话故事,我就伏伏贴贴了,你说奇怪不奇怪?当然,我出世之后,几乎晚晚都在妈妈的《一千零一夜》和《格林童话》的故事中入睡。妈妈此刻说起来还意犹未尽,因为她的故事讲完了,我的眼睛还是亮晶晶的。
我开始读书是在一年级,我读的第一本书是全拼音的《伊索寓言》。我用稚嫩的小手指点着书“c-n-g—q-a-n……”,我读完了第一个故事《龟兔赛跑》,兴奋得心砰砰直跳。我告诉妈妈“睡觉觉的小白兔”和“乌龟先生”。当时,我最珍惜的就是这一本拼音故事书了,翻来覆去地看,百看不厌。
第一次接触《小学生之友》是在一个星期天,我去表哥家里玩,刚好看见表哥手里拿着一本新发的《小学生之友》。我一把抢过书,端起一条小凳就看了起来……从此,我就和《小学生之友》结下了不解之缘。只要手中有本《小学生之友》,我宁可不吃不睡也要读下去,爸爸妈妈都说我走火入魔了。记得有一次,我看了一篇《电话旅行记》,便对故事里面的乐乐羡慕得不行了,真期望什么时候自我也能接到卡其拉电话公司的电话,让我免费获得为期一周的“电话之旅”。只要随意拨打11个电话代码就能到达我想去的北京天安门、桂林、九寨沟……于是每一天一回家,第一句话就是问妈妈:“今日有没有卡其拉公司给我的电话?”把妈妈搞得哭笑不得。
随着年龄增长,我更爱看《小学生之友》了。尤其是“挑战OM”,因为它让我成为知识的探索者,我想我必须会将这爱进行到底的。另外我也期望《小学生之友》能够越办越好,让更多的人喜欢。
我的读书故事作文 篇11
朋友们,有与书结下了趣味的读书故事吗?我有很多哦,就和大家分享一下我的读书的故事吧。
记得一个周末,我和妈妈出去吃饭。当妈妈叫我走的`时候,我手里捧着一本书跟妈妈出门,妈妈见了,说:“不要拿书了吧,出去吃饭还拿书!”我见这个办法行不通,就想别的办法。我灵机一动,脑子里产生了一个绝妙的办法,我故意说:“哎呀哎呀,我肚子痛,我要上一趟厕所。”妈妈说:“那你赶快去吧,快点啊!”我手里拿着书,没被发现,我得意地笑了,心里说:“耶,成功!”我走的步子有点快,几乎要跑了起来。我把门关上,坐在马桶上,津津有味地读起来。
不知时间过了多久,我已经把书读完了,我拿着书,故意冲了一下马桶,然后把书藏起来,打开门,装出一副刚上完厕所的样貌,说:“真舒服!”“很舒服吗?你想看书就假装要上厕所,这种窃读的滋味可不好受哦。”妈妈不知什么时候已经识破了我的诡计。我忙说:“不是不是。”因为太慌张了,竟然把书掉了下来,我一看,不好!妈妈说:“这本书就是证据!”我忙“跪地求饶”,“妈妈,对不起,我以后再也不骗你了。”她好像心软了,我就明白她刀子嘴豆腐心。妈妈说:“对不起,我刚才凶了一点,只要你在应当看书的时候看书,有事的时候先做事就行了。”我高兴地笑了起来。
这件事以后,我都会在适宜的时间看书,这件事还让我明白了该做什么事的时候就先做什么事。
我的读书故事作文 篇12
桂花飘香,馨香阵阵。花落的瞬间,我的思绪随之飘舞,跌落在儿时那段充满墨香的至真时光。
这段充实的时光,是和书籍这个亲密无间的友人共度的。
还记得,小时候是和外婆生活在一齐的。我不断地索取着来自外婆的呵护。一日,恰逢赶集日,外婆一如返顾地领着我不远几里坐车去市里赶集。温润的春风,似轻柔的丝巾微微抚摸我的脸,我顿觉全身心的愉悦,宛若喝了蜜的小蜜蜂东钻西飞。忽地,一屋神秘的气息引我跑进一家摆满书籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童话》,吵嚷着央求外婆给我买下。外婆摸摸身上仅余的乘车的费用,温和地安慰我说下次再买。我似乎明白了外婆的顾虑,眨巴着眼睛,拉扯着外婆的衣角,撒娇道:“外婆买嘛,我们能够不坐车走路回家呀。”看在我爱不释手的份上,外婆最终答应了。
我又如轻快的.燕子,东跑西窜地向前奔去。没走几步,就累得不行了。坐在石凳上,吵着外婆给我读书中的故事。我细细地听着,汲取着、享受着读书之乐。
那以后,我更是嗜书如宝,每每发觉书的踪迹,必定欣然翻阅、收集。不久,我便创立了自个儿的藏书房,那儿积存着我最原始的欢乐。我想,自我对于书籍的无限渴求,应是永无止境的。
而今,我已广泛地阅读了很多完备而精深的读物。驻足现今,回首过去,书籍,给予我的甚多。
窗外,又是一个花落的季节,我思绪翩飞,追寻着那一个个丰富的读书历程。
我的读书故事作文 篇13
小时候,我觉得读书没有什么“味道”,但随着我逐渐地成长,接触书籍越来越多了,发现原先书籍是一杯喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈喝愈有味道!古人读书有“三味”之说,即“读经味如稻梁;读史味如肴馔;读诸子而家,味如醯醢”。我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。在我的“小书店”里有着许许多多的书籍,其中那一本书里的一篇文章,使我一生受用,也让我念念不忘。
爱有多种多样,有伟大的父母之爱,有纯情炽热的情爱,有朋友之间真挚的友爱……但对一个学生来说,除了家庭的温暖,教师对他们的关心和爱护能够说是十分珍贵。如果教师对一个学生不管不问、漠不关心,那么这无疑给这个学生带来无端的烦恼,造成心理上的'压力,这时会对学生百害而无一利。对任何一个学生来说,教师的关心爱护是他们的精神粮食啊!我们生活在舒适的环境中,浸泡在教师源源不绝的关爱之泉,比较其那些差生,教师给予他们的爱远远不及优等生。其实教师应当彼此平等、不分高低地对待学生。
在书中,我们能够感受得到不一样的心境:兴奋的、悲伤的……也能够尝到不一样的味道:酸的、甜的、苦的还有辣的。在书中,能够找到无穷的乐趣,能够充实自我,开阔视野。所以古人说道:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在之后我发现了,我们没有了书和知识就如人一样没有了灵魂,就等于行尸走肉。书里就像一所游乐场一样,五彩缤纷,有人因为了玩游戏赢了而兴奋,也有人因为玩游戏输了而泄气,他们仍然被他的魅力吸住,无法不去看它,玩它,品尝它。让我们也去享受书中那无穷的乐趣吧!
我的读书故事作文 篇14
饭能够一天不吃,觉能够一天不睡,书不能够一天不读。这是XXX说的一句名言。我想我也是一个这样的人,因为我只要一天不读书我的心就像有只毛毛虫在爬,怎样也睡不着。
我每一天放学都要到书店过过书瘾,看些趣味的课外书。记得有一次,我放学后急匆匆地赶去书店,第一眼就看中了一本书,这本应当是新出的吧!叫《三十六计》。我不慌不忙地拿起那本书,但目光又转到了旁边的《成语故事》,这可是我梦寐以求的一本书啊!可是《三十六计》里的情节又是那么紧张刺激。经过一段时间的'脑交战,我最终想好了,我放下了《三十六计》,毕竟它是新的,什么时候都会有,我还对《三十六计》说:“你是新书嘛,给点机会给旧书啦!”
我看得正起劲,突然,我的肚子传出了“咕噜咕噜”的声音。这时,我才发现我已经站在这两个小时了。我合上书,咽了一口水,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地放下书走出去。
书里的知识就像“井水挑不干,知识学不完”。永无止境,高尔基说过:“书箱是人类提高阶梯。”所以,我更爱看书了。妈妈常说:“你真是个书虫。”但我不介意,因为我就是从书中获得生活的乐趣的。
我的读书故事作文 篇15
认识我的人都说,你真像一个书堆里爬出来的小蛀虫。我说,我只是着了文学的迷是文学忠诚的FANS(粉丝)。
我以往是把自我比喻成一个麦田的守望者,我与塞尔顿孩子不一样的是我的麦田里种的是文学,我天天守望着金黄的麦浪,漂亮极了。仅有夜深人静、月亮婆娑、星星姐姐们都爬上蓝天妈妈的环抱的时候,我才能轻轻地跨进麦田,去守望我的'文学。那一刻,我想,我大概就是这个世界上最欢乐、最幸福的人了吧!
昏暗的灯光下,浓浓的书香气充满了整个小小的屋子,我沉醉于书的海洋之中,我不停地“啃”着不一样地中外名著,两三个夜晚,便“吃”完了。功课做累的时候,我的最爱是童话,那是因为我喜欢那一个个虚幻得不着边际却童稚无限的故事。我喜欢《小王子》里忧伤的句子;我同情《卖火柴的小女孩》的悲惨命运;我欢乐,因为我同爱丽斯一齐漫游……在我的文学世界里,童话永远是与世无争的。
我常常在这些美丽的文学中安宁地睡去。第二天太阳升起来的时候,我的心充满着无限欢乐,便能够让我又能幸福而充实地度过每一个欢乐的日子。
我为我自我而感到骄傲,只因为拥有文学。教师说我作文写得好,也因为我拥有文学。
我热爱文学,即使我不能有所成就,但我也依然一如既往地热爱文学,我信仰她,她是我一生中无法走出的森林。我,是一只欢乐的小书虫,在此中尽情地遨游。
我的读书故事作文 篇16
无时无刻的捧着一本书,上课、吃饭、走路、上兴趣班都捧着它。你试过吗?听起来虽然疯狂,但我却做过,因为它为我带来来了丰富的生活!就像一瓶五味瓶。
甜
我着迷了,着迷于罗尔德·达尔的书。没有人能够阻止我,我陪着书的人物一齐笑,一齐哭,我不可遏制地读着,向一切狼啃食着新鲜的肉。脸上闪着红光,耳旁似乎有她们的笑声飘过,用手就能够和他们一齐玩耍。奶奶说我好学,我的`心里甜滋滋的,
苦
我一边走一边看书,哎呦!还好是张桌子。我继续走着,虽然没有障碍,可我依然闻到了空中那股浓浓的火药味——妈妈那严厉的眼神。我知趣得放下书,可我还是忍不住的瞟几眼,牙齿不时地咬着嘴唇。妈妈见我不改老样,皱了皱眉头,嘟囔了几句,一下子从我手中夺过书,愤愤地丢下两个字:“没收!”我正想反驳,妈妈瞪了我一眼,我只得像只待宰的兔子,乖乖的闭上了嘴。
心里真难受。
辣
妈妈载着客人和我去饭店吃饭,我正津津有味的看着《玛蒂尔达》。如果你坐在旁边,必须会受不了的,可我去镇定自如。“韧韧!”一声尖叫把我从书中拉了出来。“干吗!”我正想心里咒骂几句,姐姐夸我:“你真是个小书虫!”我的脸火辣辣的,用手摸了一下脸,似乎好烫!
我爱看书,书就像一只五味瓶带给了我丰富的生活;为我开启了智慧心灵的锁;也像一艘大船,带我驶入知识的海洋!
我的读书故事作文 篇17
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻,我觉得异常亲切。
小时候,爸爸先教我识字,开始我认得少,妈妈白天上班,晚上睡觉前给我讲故事,可是妈妈本事有限,不能一向给我讲故事,每当我要求她再给我讲个故事时,妈妈总是说:“太晚了,明天再讲吧。”那时我还不懂得看书,所以不得不等到第二天晚上,爸爸用游戏式识字法教我识字,所以那一厚叠的识字卡很快就被我认完了,一天,我到书房找东西,突然发现书柜上放着什么东西,我一看,原先是一本书,前面几个字不认识,后面两个字是故事,我挺喜欢听故事,就迫不及待地翻开书,津津有味地看起来,从这时候起,我就喜欢看书了。
上了一年级学拼音后,开始我看带拼音的书,渐渐的我认识了许许多多的字,随着年龄的增长,我上二年级后,开始看不带拼音的'书,慢慢地,我看书的速度也慢慢加快,作文水平也由此提高了,上三年级的时候,教师让写一篇幻想作文,我写的是乘坐纸飞机出游等等,可是那时候用的是小作文本,写了十页,教师还让我在家长会上朗读,慢慢地,我的阅读速度到达几个小时就“结果”一本书。
好书像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们的人生,像窗户一样打开我们的心灵世界,给我们以力量、勇气和智慧。让我们养成阅读的习惯,一生和好书相伴吧!
我的读书故事作文 篇18
我在一年级时并不喜欢读书,因为那些作文书十分枯燥,我觉得一点儿意思也没有。之后,在我四年级时,妈妈给我买了《中华上下五千年》这本历史书,我一看,又是书,我就把这本书藏起来,妈妈到底把它找到了,让我看这本书,说是很趣味的一本书,不是枯燥无趣的书。我只好硬着头皮看了起来,我很快被书中的历史人物迷住了,这本书让我明白为什么中国人的`后代是“炎黄子孙”,让我明白了唐朝盛世,和清朝末期的XX和耻辱让我明白秦国从商鞅变法后开始强大,最终统一天下,秦始皇是中国第一位皇帝,还有清朝皇太极的军队以少胜多,最终灭掉明朝,由原先都城沈阳迁都北京。
正是这本书让我明白了读书的乐趣,我开始不厌恶作文书了,我便开始博览群书。《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》……,这些书我都喜欢看。
书,已经成为我身边不可缺少的一位朋友,是它让我明白,“书,是全世界最好的营养品。”还让我懂得“读书破万卷,下笔如有神。”书,将永远陪伴我一生。
我的读书故事作文 篇19
在一个格外晴朗的星期天,我在家里闷得慌,就给妈妈打了个电话,问妈妈我应当干什么呢?妈妈说:“你没事干去图书馆看看书去吧”。
我来到图书馆,心想我喜欢看什么书?应当看哪本?我转过来转过去,左思右想。哎,过了好大一会儿,我总算找到我喜欢的一本书了。这本书的名字叫《西游记》,这个书名必须会有很多人熟悉吧,可是我就不怎样熟悉它,那我可要从第一页开始好好读。
哦,原先是这样!一页,两页,三页,我像一匹饿狼贪婪地读着,我的腰真酸呐,不得不趴在桌子上读。我越往后看,就越想看看后面的。我看得真是津津有味,如痴如醉呀!有很多在书馆的人都夸我呢,我谦虚地说:“这有什么啊,我们是小学生,我们就应当多读一些课外书的`。”
一天,两天,我只要一有时间就在图书馆读书,除了读《西游记》,我还读了《爱的教育》、《笑猫日记》、《小学生获奖作文大全》……还读了很多很多呢!
经过这样的阅读,我才明白了读书是一件多么有乐趣的事情,我们应当多读书,这样才能长见识,长大以后才能有出息。同学们,吃饭很重要,读书也很重要哦!
我的读书故事作文 篇20
自从我你上杨红樱阿姨的书后,在梦中,我也在要求你妈妈给我买书,我盼星星,盼月亮也要得到这本书,最终,妈妈为了不影响我的学习,就在新华书店给我买了一套杨红樱的书,回到家后,我急忙打开盒,哇!好多漫画,小说,散文呀!我连吃饭也顾不上,急忙翻开书,看了起来。
夜深了,我还在咬文爵字到十点,妈妈叫我上床睡觉,我躺在床上,脑子里都是书的资料,我只好又打开灯,把书拿到被窝里,之后看,看到大约是十一点时,只见妈妈的脚步声来了,我的'心里像小兔子一样跳着,原先妈妈去书房呀!凌晨1点到了,我实在熬不住了,只好关灯,睡下了。
直到此刻,这件事都还印在我心里,我以后要学会分配时间,有计划的看书。
我的读书故事作文 篇21
人,一生下来就有了生命,但生命并不所以就拥有了意义。应对大地,应对学生,我们的生命是多么的渺小。那么,生命因什么而与众不一样呢我说,生命因读书而美丽。有了书,增添了我的情趣;有了书,充实了我的生活;有了书,丰富了我的人生;有了书,我学会了如何做人。
最难忘的是小时候对小人书的痴迷,尤其是对《三国演义》的渴望。至今记忆犹新的依然是坐在灶前烧火读书的情景。那时,幼稚盲目的阅读,使我张开了对世界的朦胧的想象。有书为伴的师范四年,并不寂寞,诺大的学校,有好多诗意的角落给了我亲近书籍的空间。多少个课余假日,欣赏“冬天来了,春天还会远吗”意境,享受余秋雨笔下的满载文化内涵的历史山水,甚至雨天对窗独坐,欣赏黛玉“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的顾影自怜。诗意的阅读,让我的学习生活,平添了几分异常的'味道。工作后,生活好像平添了许多忙碌。试卷、作业、分数、评比、考核,太多繁琐的的事务,让我没有了给心灵加油的机会。终日的忙碌麻木了心灵。每每想起阅读,总能找到许多连自我都脸红的借口,书离我越来越远了。
真正意识到我要读书,是在我们学校开展课外阅读以后。我开始反思自我:要想获得事业上的成功,一个重要的“法宝”是让阅读成为习惯。
热爱读书,一生有书作伴,书是我们成长的铺路石,是我们的精神家园。
我的读书故事作文 篇22
高尔基曾说过:书籍是人类提高的阶梯。我觉得,这句话说得一点儿也不错。
我是一个不爱读书的小女孩,别说让我拿着书废寝忘食地去读,就是一目十行,我也读不下去。妈妈常用杜甫的名句:读书破万卷,下笔如有神。来教育我。她说我听,但我就是不做。直到有一件事,让我彻底爱上了读书,并孜孜不倦地读下去。
那是在一个炎热的夏天的夜晚,我洗完澡准备上床睡觉,发现书房里的灯还在亮着,我轻轻地推开门,蹑手蹑脚地走进去,妈妈,我惊奇地小叫一声。我很诧异,这么晚了,妈妈在那儿干嘛呢?为了一探究竟,我悄悄地走上前去,哦,妈妈在看书呢!
妈妈怎样那么投入呢?连我进来都不明白,真是的'。想完,我就出去,上床睡觉了。第二天,我走进书房,发现桌子上放着一本书,噢,是妈妈昨日读的书。我翻开看了看,啊!我惊呆了,原先书的海洋这么浩瀚。生动搞笑的故事,优美风趣的语言,经典励志的名言,每一个故事,每一句话语,都在激励着我。我爱上了读书。
从那天以后,我真的爱上了读书,我认为读书是每个人在人生务必经过的一条路。书能够让整个世界变得更搞笑,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。读书成了我生活中的一部分,成为了我的乐趣。
我的读书故事作文 篇23
在朱教师的推荐下,爸爸从新华书店买来了《不一样的卡梅拉》全套书,一套共有九本,每一本都是一个独立的小故事。我打开页面随便翻翻,就被那些彩面上可爱的小鸡吸引住了,我决定每一天带一本去上学,利用大课间的时间读读,看看这些小鸡到底在干什么?
经过已学过的字词和彩图,我断断续续地读懂了故事的.大概意思,可是还有一些不认识的字和不理解的词,于是晚上做完作业,我缠着妈妈,让她把故事从头到尾连贯地读一遍给我听听。妈妈一边读,我一边听,遇到不理解的词就让妈妈解释给我听,听妈妈读完一遍,我觉得故事比我自我读时更有味,于是我决定自我再读一遍,等这一边读完,就有一些问题在我的脑子里出现了,比如:当别的小鸡在睡觉时,卡梅拉一个人偷偷去看大海,在路上会不会被狼吃掉?妈妈表扬我看书爱动脑筋,有提高。就这样我爱上了读书。
我更爱上了“卡梅拉”,从书中我了解到卡梅拉是一个聪明、勇敢、有爱心的小鸡。她总是充满幻想,并努力尝试着实现它。就这样她经历了千辛万苦,有危险,也有喜悦。我很感动,真想和她一齐经历那些事。妈妈告诉我,我们的生活也是这样啊!大胆尝试自我想做的事,你也会有不一样的收获。
我的读书故事作文 篇24
我是一个爱看书的女孩。虽然我才上二年级,但已经看了不少书了。我很小的时候妈妈就开始给我买书,那时候什么都不懂,我记得妈妈给我买的第一本书是《狼和小羊》,妈妈说那时的`你把书当做玩具,翻了一页又一页,时间长了,就撕掉了。我的第二本书是安徒生的童话故事书,妈妈天天给我讲故事,我好像大人一样聚精会神地听着,也许是小时候我和书特有缘的原因吧,此刻的我个性喜欢看书。
之后爸爸给我买了一套《十万个为什么》,这本书的知识面特广,天文地理历史动物生物都有,平时只要有时间我就拿出来看,它不仅仅开拓了我的视野,也拓宽了我的知识面。
读书使我成长,读书使我提高,读书破万卷,下笔如有神,以后我必须要多读书,正如古人所说好读书,读书好,好好读书,以读书为荣,以读书为乐!如果你要获得更多的知识,汲取更多的营养,那就从此刻起让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!
我的读书故事作文 篇25
俗话说得好:风月为益友,诗书为良师。是啊,博览群书能使人智增百倍。生活中如果缺少了书,就将变得枯燥乏味,所以,读书是我们生活中必不可少的一部分。
我读的书可多了,如《爱的教育》、《三国演义》、《十万个为什么》我一有空就沉浸在书堆里,在知识的`海洋里漫游,游览祖国的壮丽山河;领略大自然的美丽景色;探索大自然的无穷奥妙;与诗人对话,与作家谈心书,它不仅仅没有影响我的学习,反而让我在写作文的时候不用绞尽脑汁。书真是我离不开的好伙伴啊。
一本好书就像一座宝藏,一篇好文章就是一盏明灯,她给我知识,教我做人,使我能够健康欢乐地成长。只要你常读书,就能从书中体会到无穷的乐趣。
我的读书故事作文 篇26
从我学说话时,妈妈每一天晚上都会讲一些小故事哄我睡觉;幼儿园时看得更多的图画书觉得里面的图片好好看。
上了小学,认识了汉语拼音,开始自我学着阅读:《一年级的小豌豆》、《属鼠蓝和属鼠灰》、《菊花娃娃》等,这些书帮忙我了解了一年级小朋友的生活,学习状况,让我的知识和认字潜力更得到进一步得提高。
二年级时,妈妈给我买了《神奇的.校车》、《丁丁历险记》、《小天使海蒂》等不带拼音的书,我认识的字越来越多,能阅读更多的课外书。教师给我们推荐了:《爱丽丝梦游仙境》、《小老鼠皮克历险记》、《南瓜房子里的秘密》等书,让我读到了更多搞笑的书,也学到了好多知识。
书是人类的好朋友,书是知识的海洋,我的读书才是开始,我还要读更多更好的书。
我的读书故事作文 篇27
我从小就喜欢读书,个性喜欢读课外书。每当妈妈给我带课外书回来,我都是拿了书就进书房看,连句多谢都没来得及说。这一进书房,没个二、三小时,连拉都拉不出来,除非老妈亲自来抬我,否则谁也别想把我从书房拉出来。
一个星期六的午时,我百无聊赖,正好这天妈妈要去超市买东西,我便跟着一齐去。东西买好后,我们又到了书店。书店里的书多得让我眼花缭乱。我精心挑选着,结果看中了一本《水浒传》。我想让妈妈给我买,可妈妈不一样意。经过我的`苦苦哀求后,妈妈最终同意了。到了家后,我立即用光速把书拿进书房,看了起来。光阴似箭,转眼间到了吃饭的时间,我却一点也没要吃饭的意思。晚饭做好后,妈妈高兴地来叫我吃饭,我心不在焉地回答:待会儿。过了十五分钟,妈妈有点生气地说:怎样还不好?我还是心不在焉地回答:立刻就好了。整整过了半个小时,妈妈十分生气,立马冲进书房。我感到大祸临头了,头上一片昏暗,要下倾盆大雨了。妈妈把我拉进书房后,没说一句话,只要我看看钟。我看了看,发现已经七点了。我明白妈妈这样是为了我好。但我不能放下读课外书,所以还让妈妈多多体谅我。
我读了许多书,总结出一个道理,那就是不但要看自我喜欢看的书,还要看自我不喜欢看的书,这样才能取长补短。
我的读书故事作文 篇28
我生来就与书结下了不解之缘,在幼儿园的时候,我就迷上了读书,可因知识有限识字力不强,我就读注拼音的书,记得有一次,我哥哥给了我一本《名侦探柯南》,这本书不注拼音,我有许多字不认识,我就先不读,后来我长大了,很快就读懂了。
我现在也没有停止读书,它现在成了我的掌上明珠。
我的知识广了,读书的范围也广了,我家里书籍有限,我就去图书馆借书,我三天两天就往图书馆里跑,就这样我成了图书馆里的常客。
“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”“多少事、从来急、天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕。”这些名言我都能倒背如流。
就这样过了两三年“书瘾”,后来年级增高负担加重,作业这一“五指山”压得我喘不过气来,就更不要说读书了。
每次做完作业,就到了11点,我还想看书,于是,我就将一本书和手电筒藏到我的.房间里,我正看得起劲,突然,一声“拿来”打断了我的情绪。唉!那本书又要当炮灰了。
还有一次,妈妈有事出去了,我高兴得一蹦三尺高,抓紧时间,拿起一本书就看,可谁知看得有上瘾了,妈妈回来了我也不知道,直到妈妈坐到我身边,我才感觉到大难临头,可谁知妈妈没有骂我,而是说:“别看了,出去玩一会儿。”妈妈见我没有反应,只好摇摇头走开了!我感到很幸福。
记得有一次暑假,我大开“杀”戒,在书的海洋中尽情地享受。
“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”,我爱读书。
我的读书故事作文 篇29
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍就是我们的良师益友,我们可以时不时的去串门儿,这难道不是杨绛所说的:“读书好比串门儿——隐身的串门儿?”而我六岁时,便学会了读书。
那是刚进小学的秋天,我便第一次接触到了课外书籍。那天我放完学,妈妈把我接回了家。回到家中,妈妈顺手递给了我一本《伊索寓言》。我记得当时那本书页面十分的白,而且弥漫着书香。从那时起,我便喜欢上了读书。虽然已经过去很久了,那本书的页面也发黄了,曾经的书香也已经在岁月中慢慢飘散了,不过我还将这本书保存着。
平时我还是会读一些其他的课外书:读《西游记》,我们可以看到师徒四人一路降妖伏魔,经历九九八十一难,最终到达西天,取得真经;读《三国演义》,我们可以了解历史魏、蜀、吴、三国之间的矛盾关系;读《红楼梦》,我们可以看到贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情悲剧;读《水浒传》,我们可以领悟108位梁山好汉的反抗斗争精神;读《鲁滨逊漂流记》,我们可以认识坚韧不拔的.鲁滨逊……
自从我爱上读课外书起,我感觉我的作文是越写越好:每次遇到写记叙文时,我总是能够仿佛身临其境,写出自己的所闻所想;遇到写景文的时候,我总是能够迎刃而解;在试卷上遇到有关阅读的课外习题,我基本上都能全部解答出来。
总而言之,书籍对我的影响很大,不然莎士比亚怎么会说:“书籍是全世界的营养品”呢?
我的读书故事作文 篇30
老师经常表扬我爱看书,同学们也羡慕我,但是你们可知道,我小时候并不喜欢看书。
说起来,我爱上书,还是书和爸爸妈妈的功劳。记得在我的四岁生日时,爸爸妈妈送给我一本很有趣,而且带有图的书作为生日礼物。我本来认字不多,不喜欢看书,而平常都是爸爸妈妈给我念或讲书上的故事,所以没管它。但是有一回爸爸妈妈都出去了,我又无事可做,就不经意地翻了翻那本书,忽然,我眼前一亮,一下子被书中的美丽的'图画以及图画中表现出来的情节吸引住了。于是,我从头到尾把那本书看了一遍,果然很有趣。我又找出了以前妈妈给我买的《海的女儿》、《坚定的锡兵》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》……我把这些连环画全都看了一遍,都觉得非常有意义。渐渐的,我的识字量大了,那些小故事已经不能满足我的欲望了,爸爸妈妈又给我买了中国四大古典名著注音本,及《上下五千年》、《十万个为什么》、《资治通鉴》、《苦儿流浪记》……还有大量的童话,神话,寓言等书。我都一一阅读了。
现在,我已经上小学五年级了,书本的熏陶使我的作文水平大大提高,与家人、同学说话时常常有妙语出口,得到大家的称赞。但是,我并不满足,仍在继续读书,吮吸着书中丰富的营养,过着我十分充实而又精彩的生活……
同学们,你们一定要多读书,爱读书,这样,你们的见识才更丰富,眼界才更开阔,生活才更有意义。
我的读书故事作文 篇31
嗨!同学们,相信你们都有自己的读书经历和有自己喜爱的图书吧!当然,我也不例外。
记得是刚上一年级的时候,妈妈给我买了一本注音版的《十万个为什么》,这也是我人生当中的`第一本课外书。不过,当时我不太喜欢看书,所以那本《十万个为什么》我几乎就没碰过
在一个阳光明媚的早晨,我刚洗漱完,就看见妈妈急冲冲的在收拾东西,应该是要出门儿吧!我顶着个鸟巢(头发),慢悠悠的走过去问妈妈:妈妈,你去哪儿啊?去老家呗!帮爷爷奶奶干活儿。哦!对了,你好好在家里待着,我中午给你带饭回来。妈妈气喘吁吁的回答了我。
砰的一声响,门关上了,妈妈也走了,只留下一个孤独的我。我在沙发上呆若木鸡的坐着,然后意味深长的看了一眼电视机,我跳下沙发,刚准备去开电视机,只听冰箱哔的一声,停电了。当时,我愤愤的想这个调皮的电,怎么早不停,晚不停,偏偏这个时候停。我百般无赖,左看看,右看看,发现家里的东西都被我玩儿过了,突然,我的余光扫到了妈妈给我买的那本书,哎好像家里也就只有这个东西了,我把那本书翻找出来,刚看了两三页,就入了迷,我贪婪的读着这本书
不知不觉间,已经到了中午,妈妈破门而入,把我吓了一大跳,她催促着我赶紧吃饭,不然饭菜就凉了。没办法,我只好依依不舍的放下书,吃饭去了!
对啊!每个人都有自己喜欢的图书,每个人都有自己的读书经历,而书,也是人类知识的源泉!
我的读书故事作文 篇32
我喜欢读书,也有一些读书心得和大家分享。
看到生动的书,我会迫不及待的读下去,十分想知道故事的内容,我会先沮读一遍。第二遍,我会回过头来细细品味时,寻找以前忽略的地方。碰到特别好的书,我会读第三遍。这时,我会一个章节,一个章节的寻找我喜欢和我觉得有道理的的句子,再把这些抄在本子上。写作文的时候,就可以用里面的好词好句了。我还会在某段话下面做一些批注,把我自己的理解写上去,并体会作者的情感和他(她)想表达的内容。遇到不懂得词,我会去查字典,了解这个字(词)的`意思,在把它们连起来理解一句话的内涵。最后,我会在心里默默的叙述这本书的大概,想象作者想告诉我们什么这就是老师说的精读。
除了粗读、精读以外,我还会用比较或仿写的方式来读书。比如读田园类型的古诗,除了这位我还会再找几位同样写田园类的诗人,让不同的首诗对比,找出它们的不同情感和不同的写作手法。仿写就是在学习时我发现一些大作家比较好的写作手法,像林海音的《窃读记》的心理独白运用得特别好,我就会仿写一篇《蹭读记》,在里面运用心里独白的方法,让文章生动有趣。通过仿写,我再次读这本书的时候感受会更多,学到更多。
高尔基说:书是人类进步的阶梯。以书为朋友,以阅读为伴,相信在以后的成长中它们会带给我带来更大的收获。
我的读书故事作文 篇33
读书就像一串百味冰糖葫芦,有酸、有甜、有苦、也有辣。
很小的时候,那附有精美图案的小卡片使我爱不释手。渐渐的,随着年龄的增长,我对那些卡片失去了以往的兴趣,爸爸妈妈跟我买来了一本又一本的书,从注音读本到童话故事,从唐诗到是宋词,一应具有。我常常沉浸在美妙的故事中,我为卖火柴的小女孩流泪;为丑小鸭能变白天鹅而高兴;为郑渊洁笔下的皮皮 鲁和鲁 西西的故事而感到神秘;为杨红樱阿姨的马小跳而精神亢奋;更为苏轼的赤壁怀古而豪放不已……
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书让我快乐,让我收获很大。
在读四年级时,老师布置了一篇《老师笑了》,回到家我便聚精会神的'写了起来。我把老师的笑比作是一个园丁看到花朵开放了的笑,是一个母亲看到孩子长大了的笑……
于是,我的作文得到了梦寐以求的“优++”。老师在写得好的地方画了许多红色的波浪线,还在班上朗读了这篇作文。
当听着大家的夸奖,望着老师赞许的眼神,那一刻,我的内心涌动出了对课外书的感激之情。
自那以后,我对课外书更加亲密了,只要一见到它,我的心即刻涌现出一种愉悦之情。我爱读书!
我要像一只勤劳的蜜蜂一样,在书的百花园中辛勤的采蜜;我要像一条活泼乱跳的小鱼,在书的海洋里尽情的遨游!
我的读书故事作文 篇34
我是三年级六班的李天启,今天我与大家一起分享我的读书故事。常听刘老师说阅读的重要性,我时刻谨记老师的教诲,每天完成作业我就去读读书,读着读着我便喜欢上了她,的确,一本好书就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。
读书滋养心灵,知识改变命运。从《海的女儿》到《伊索寓言》,那么多动人的`故事夜夜伴我入睡伴我成长。从《假如给我三天光明》到《童年》,在不断的阅读中,从故事中各色各样的人物中,我逐渐认识到生命的意义,享受着阅读的快乐。三毛的遭遇让我同情,更加感受到自己生活的幸福;“悬梁刺股”的典故时刻鞭策着我前进。高尔基的《童年》告诉我们珍惜童年,珍惜当下,懂得满足。我在书的海洋中遨游,感受着阅读给我带来的乐趣。
虽因疫情,我不能和老师同学们一起在美丽的校园读书、学习,但在这种“停课不停学”日子里,老师每天都在微信群里表扬爱读书的孩子,还说“爱读书的孩子是最可爱的”听着老师那饱含师爱的话语,我一定会将书视为一盏明亮的灯,让它无声的照亮了我今后前行的道路。
书是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我,让我在这座山中不断的摸索、追求,她让我初次尝到了读书的乐趣,我相信有了书香的陪伴,我会更加茁壮的成长!
我的读书故事作文 篇35
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。而在我眼中,书就是一把钥匙,为我打开了人生中的文学之门。
小时候,我并不爱看书,一见到书上那些密密麻麻的.字,我的脑袋就发晕,可自从经过那件事以后,我对书的态度就发生了翻天覆地的变化。
一次周末,我和妈妈一起去玩,逛到新华书店时,妈妈突然接到一个电话,让妈妈去办事。妈妈对我说让我先在书店里等她。我觉得无聊,于是就随便拿了一本《十万个为什么》来读。读着读着,我渐渐入了迷,对这本书爱不释手。从这本书里我知道了仙人掌在沙漠中为什么不会死亡,因为仙人掌本身就含有水分,如果你在沙漠里口渴,可以把仙人掌的“身子”割开,里面会有水流出来。不知不觉,一本书被我看完了,见妈妈还没回来,我又拿了一本《安徒生童话》,津津有味地读了起来。《海的女儿》里的小美人鱼让我感到悲哀;《卖火柴的小女孩》里面的小女孩让我感到难过;《皇帝的新装》里的皇帝让我捧腹大笑……过了大概一个小时,这本书终于看完了,却发现妈妈正站在我旁边,看着我笑呢!
从那时候开始,我爱上了读书,并且到了走火入魔的程度,连妈妈叫我吃饭都听不见。以前,我是一个着实的电视迷,现在我是一个名副其实的“啃书虫”。
我的读书故事作文 篇36
我很爱读书,比如说我看过《马小跳系列全集》。如果你不喜欢看书希望你能从“马小跳”看起,“马小跳”不但故事节生动,而且很搞笑,“马小跳”书后就这样一句话———跟着马小跳,不跳也会笑。下面聊一聊我的读书故事吧。
那是我八岁的时候,那会我最最最喜欢看“马小跳”了。有一天,爸爸很晚才回来,我就坚持要等爸爸回来,可是妈妈说太晚了,要我早点休息,无奈我只好悄悄的把门关上,把灯开着看书,这时又从隔壁房间传来妈妈的声音:“快点把灯关了睡觉。”哎,我唉声叹气的想:把灯关了,那我就只能乖乖睡觉喽。
上床时我灵机一动:拿上电筒在被子里看书不就成了嘛!哈哈!真是个好主意呀!于是我就拿了电筒关上了灯,生怕被妈妈发现,蹑手蹑脚的.趴在被子里看起书来。 “嘭!”门开了,“咔”门又关上了,我想一定是爸爸回来了吧,妈妈就急忙打开我的房门(好久没见到爸爸了,妈妈怕我太想爸爸了),说道:“彦君,爸爸回来了!”(这会儿我真在被窝里急忙的收拾着呢),妈妈见我没反映,把被子一掀:“好家伙,我让你睡觉,你躲在被子里看书啊!”我不好意思的望着爸爸。(后来妈妈说这样的姿势和光线下看书对眼睛不好哦,你们可别学我。)
大家说我是不是很爱看书呢?
【我的读书故事作文】相关文章:
我的读书故事作文12-13
我的读书故事作文12-28
我的读书故事优秀作文02-14
我读书的故事(作文20篇)03-10
我的读书故事作文500字11-24
我的读书故事作文15篇12-29
我的读书故事作文(15篇)12-29
我的读书故事作文600字02-11
我的读书故事作文500字02-10