无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的晒晒我们班的牛人作文，欢迎阅读与收藏。

晒晒我们班的牛人作文1

　　自从上初中以来，发现身边多了许多“牛人”，有唱歌特别棒的，学习特别厉害的，号召力特强的……这些“牛人”让我们的校园生活变得更加精彩。

　　才男：孙渊博

　　论学识，他可是我们班公认的“牛人”，他学习刻苦，成绩优异，无论什么考试他都是我们班第一，他作文水平也很高，笔下的文章文采斐然，鲜活得能掐出水来。每次作文，老师都会拿他的当范文，供大家欣赏。这就是我们班的才男——孙渊博，名副其实吧。

　　音乐之花李欣妍

　　她朴素大方，头发乌黑，眉清目秀，身材苗条，穿戴整齐，这些都不算什么，最重要的'是她唱歌非常好听，简直就是天籁之音。她特别喜欢唱歌，也天生一副好嗓子，也学得非常好，每次听她唱歌都陶醉其中。

　　捣蛋大王程士轩

　　他就是我们班的“捣蛋大王”，尤其是英语课上，他总不认真听讲，不认真做笔记，老师就会让他站到讲台旁听课，就算是这样，他都会走神，老师就会走到他跟前说：“你笔记做了吗？在梦里做的吧？”他就会用慒懂的小眼神看着老师，显出一脸无辜的样子，但他在历史课上，就非常认真，老师提出的问题，他总是第一个举手，回答问题非常积极，他在我们班历史成绩很好，你说他捣蛋还是不捣蛋呢？

　　正是这些“牛人”，才让我们班充满活力，我们要向每一个“牛人”学习，学习他们“牛”的地方，取其精华，共同进步。

晒晒我们班的牛人作文2

　　说起我们班，那才叫名声响当当！有几位出名人士在我们班，各个聪明绝顶，博学多才，在校园内早已是名声大震，请听给大家介绍介绍：

　　小萱说起她呀！还真是没人不知道她，她威力无比，一个眼神秒杀你。我们班的班长小萱无人能挡，班级处处由她负责，分工明确，老师不在时，她能管理纪律，有同学做危险动作，她报告老师，没有她不能管的，我现场送她一个名称“全能王，”“班级花木兰”非她莫属。果然是彪悍的人生不需要解释。

　　小琪，她是我们班级的学霸！班级分数数她最高，任何难题都难不倒她，，她还是学习委员，她学习努力字迹工整，她就是她，不一样的小琪，她取得了奖状1、2、3……我忘了多少了，反正是很多了，快20个了！

　　小丞，其实很多人都没发现：小丞是一个“昆虫学家，”我觉得虽然他学习成绩时高时低，有点儿不稳定，但是他懂得各种昆虫知识，他提出的关于昆虫的问题常常令我无言以对，什么昆虫他都能认出来，真了不起！

　　小涛，他是行走的“万能宝典”，问他今天星期几，几月几日，最近发生了什么新闻大事，小涛都能一一做答，上知天文，下知地理，无所不知，无所不能。真的好博学呀！

　　好了，今天就介绍到这儿了，我们班的`奇人还有许多，正等待着你智慧的双眼去发现！

晒晒我们班的牛人作文3

　　在我们班，“牛人"这个称号，贺泽当之无愧。

　　他可是我们班的体育健将，一米八三的身高让我们只能仰视他。从小学一年级他就驰骋在赛场上，参加的每个体育项目，每次都获奖。

　　1500米跑开始了，他如出征一般，走向起跑线，做好起跑准备，目光如同狮子狩猎一样，目视前方。身旁的选手一个个面露苦色，看情况是十分不想与贺泽同一个项目，怕被他甩很远随着裁判一声令下，他如离弦之箭一样“飞"了出去。没过多长时间，就把其他的选手甩得老远，最后毫无悬念地赢得了比赛。看他的样子，再跑几圈都没事儿。

　　不过，英雄也有失利的时候。那是在四年级的运动会上，他在赛前喝了不少水，导致跑起来胃不舒服，可他坚持上了场。看着他面露痛苦之色，我们有些担心。比赛开始了，他仍像平时一样，超过了其他人。在最后一圈的时候，他却停了下来，用手捂着胃，很痛苦的样子。由于这一状况，后面的人轻松地超过了他，贺泽见状，松开手跑了起来，我们班同学在他的感染下，十分卖力地为他加油，他似乎感受到了我们的鼓励，很快就超过了第一名。这一次我们显得十分激动，赞叹他的'忍耐力，没想到在这种情况下，他也能化险为夷，夺取第一。

　　我们班这位体育“牛人”不仅能赢得比赛，还拥有可贵的精神--顽强的毅力。您是不是也对这位“牛人”竖起大拇指？

晒晒我们班的牛人作文4

　　咦！怎么回事？为什么每个班都有奇特的“牛人”呢？他们就像我们成长路上的一明灯火！看似近在眼前，却又遥不可及。我们班就有两位，林公公和刘嬷嬷。这两位可不是哪个朝哪个皇或妃子的小跟班。这是我们这帮活跃分子给两位同学起的昵称。

　　体贴奶爸刘嬷嬷

　　近来我们班上来了一位新同学。刘嬷嬷不畏艰辛，自告奋勇地提出照顾新同学。早上大家都还处在甜美的'梦境中，刘嬷嬷就早早地起床准备好一切去叫醒新同学，然后带新同学吃饭，回教室。以至于上厕所刘嬷嬷都不辞辛苦地带新同学去。吃饭时由于新同学吃饭较慢，刘嬷嬷就在旁边陪着他，等他吃完。一个星期下来，刘嬷嬷头发都白了许多。

　　开心果林公公

　　说起林公公可谓是笑点大开。他经常用他幽默的语言引得全班哄堂大笑，甚至老师都忍俊不禁。有一次，因为值日生的失误，我们班和流动红旗失之交臂。林公公又用他那奇特的笑话让大家从低谷飞向天堂，忘掉一切。然后只身一人，与其“理论”。他幽默又不失正直的样子真让人敬佩。

　　你瞧！这两位“牛人”又开始他们各自奇特的表演了。

晒晒我们班的牛人作文5

　　晒晒我们班的牛人，话说我们班的牛人可真是不少啊，犹如漫天繁星点缀天空，犹如娇滴丛花点缀草地，犹如白云朵朵点缀蓝天，今天就让我来好好晒晒吧！

　　文学才子

　　"腹有诗书气自华"，这句诗用来修饰它，真的是当真当之无愧，他十分喜爱读书读的书也都是好书，比如说四大名著，诗经，朝花夕拾等他都读过记得那一次他独自一个人坐在位子上，那时我们都去吃饭了，只有他一个人，我们总说他是爱书如魔，已经到了废寝忘食的地步了，而他却说好的书籍就像一根不倒的常青藤，永远焕发着蓬勃的生机，好的书籍，就像不谢的鲜花，永远散发着馥郁的芳香，好的书籍就像丰腴秀美的佳人，任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈……读一点好书有了这种感觉，岂不美哉，我们都佩服的五体投地，你说他到底牛不牛？

　　憨豆先生

　　哈哈，一提到他真可谓是无人不知无人不晓，提到他的大名，"牛魔勇"所有人都会捧腹大笑，侧头35度倾斜着，走路直僵僵的，远看着好像一个小老头，他总是说，哇哈哈哈哈哈，老子就这样你能怎么的，听到这魔性的.笑声，我们怎能不哄堂大笑呢？你说他到底牛不牛。

　　数学天才

　　说到数学，他可真谓是数学天才，每次数学老师提出五星级的难度问题，全班都鸦雀无声，只有他一个人的手举高在半空，而且每次都是正确的，这十分令我们敬佩，你说他到底牛不牛。

　　我们班的牛人可真不少，有文学派，幽默派，学霸派……你也来晒一晒！

晒晒我们班的牛人作文6

　　我们班是个团结温暖的大家庭，里面有“爱因斯坦”刘壮，“元气少女”陈芯妍，“绘画精灵”臧晨婷，当然喽，其中我认为最“牛”的，还是我们的“文学才女”——魏小凡同学！

　　小凡君口语表达能力可是一流的！刚开学那会儿，老师让我们每个人都来做自我介绍，听过了十几遍“大家好，我叫……，请多多指教！”后，我无聊地趴在桌子上，眼神放空，等待着下一个“大家好”的到来。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我爱读书……‘咦，’‘大家好去哪了？怎么那么文艺？抬头一看’只见小凡面带微笑‘镇定自若地站在讲台上’大方的自我介绍着：‘’我叫魏小凡，魏是祖姓，小凡是父母希望我以后成为热情与善良的人……”啧啧啧，瞧瞧这语言，美！就这样，魏小凡顺理成章的成为了我们班的“金话筒”。语文课上精彩的发言赢得师生们的掌声，就连下课随口变的`一首打油也能让你美得窒息，唉，自愧不如！

　　小凡同学不仅能说，还写的一手好文章。“是夜，品一杯香柠，映铜镜，是我红润脸颊，我早已长大……”瞧瞧，小凡君的随便一篇文章就是这种文风！我们一次又一次被小凡同学带入那优美的意境，跟随着她一次又一次感受平凡的美，唉，又一次自愧不如！人家不仅课内文章写得好，课外还写起了小说，都快赶上大师的作品了！还送给我们传阅，是连载呢，我们都等着下一篇呢！

　　瞧瞧，这就是我们班的“牛”人——“文学才女”魏小凡，“口吐连珠”，又“妙笔生花”，够不够“牛”！

晒晒我们班的牛人作文7

　　话说我们班的“牛人”，那可是不得了，但是我今天要说的“牛人”，那可谓是当今“搞笑界”的一大奇星，唱起歌来能把你笑到肚子疼，读起课文来能把嘴皮笑抽筋。他就是笑星郭佳乐。

　　我们给他说话的时候，说了一大会儿，问他建议时，他就说个：“你们说的啥？”

　　他还自称知识面丰富，我们问他一个历史问题，他说他不知道，问他一个典故的`出处，他说，我知识面丰富不是学的这，学的是课文内容。我们问他《长歌行》的作者是谁，他说我学的是现代文，我们问他《阿长与山海经》的作者是谁，他说这个我知道，是鲁迅。

　　他还说，自己口才超强，其实也不过是和别人说话的时候胡扯一下。让他背一个顺口溜，背到一半又开始胡扯了。

　　他说自己像天秤一样公平公正，其实也不过是在别人闹矛盾的时候，说一句公道话或者把闹矛盾的人拉开而已。

　　他还说自己是体育健将，其实也不过是跑步时耐力比别人强一点。他还说自己是乐器高手，说自己会吹萨克斯，其实也就是会吹一点箫和葫芦丝。会吹萨克斯，纯属胡扯。

　　他还自称自己是全能保姆，其实也就是会洗个碗，会做点饭，会洗衣服。

　　通过这几件事，我发现他别的本事没有，吹牛的本事倒是增加了不少，虽然他也没有什么本事，但是我们都很乐意跟他玩！

晒晒我们班的牛人作文8

　　“天生我材必有用”这句话用来形容我们班的同学可谓十分恰当。在我们班，人人都有一技之长，许许多多与众不同的人云集在这方土地上，组成了一个优秀的集体——七（19）班。

　　女学霸——秦慧琳

　　我们班的学霸，有一头乌黑的长发，戴着一副黑色的`眼睛，眼睛里时刻散发出对知识的渴望。看到她这个人，你就会有一种非常霸气的感觉。不止是成绩，她画画也非常厉害，班级里那一幅幅栩栩如生的黑板报都出自她的手笔。

　　小音乐家——刘雅琪

　　说起我们班的另一位“牛人”刘雅琪，她简直是优雅的化身。你看她往那一站，小提琴一架，眼睛一闭，沉浸在悦耳动听的乐声中。她不仅会拉小提琴，对学习也非常的热爱。只要她有一点疑惑，那必定会打破砂锅问到底，直至问题解决。

　　小艺术家——柳紫薇

　　我们班还有一个小艺术家——柳紫薇。多才多艺的她更是能歌善舞。

　　记得上次班会课，她表演了一段舞蹈，引来了潮水般的掌声。跳舞的她，宛如一只翩翩起舞的蝴蝶，优雅而美丽。而音乐课上的她又化身为跳跃的音符，一首《虫儿飞》婉转动听，余音绕梁。

　　这就是我们班的“牛人”，我们要多多学习他们的优点来弥补自己的不足，向他们看齐。

晒晒我们班的牛人作文9

　　我们702牛班”可谓牛人云集，他们在我们班中是无人不知，无人不晓。他们的名字，在班里任何人听起来都是如雷贯耳。这里随便抓”几只牛”出来介绍一下。

　　学习牛人———蔡妈

　　蔡妈的学习能力是数一数二的，数学上她是课代表；语文上她是名列前茅；科学方面她也是班级前五；英语更不用说，是无师自通型。记得在一次英语词霸赛”上，她领先第二名十多分，轻松地获得冠军。蔡妈真是德智体美劳，语文、数学、英语、科学”全面发展。

　　运动健将———俞政

　　俞政是体育委员，体育自然很不错，可是他的体力更让人惊讶。每次体育课跑步，他总是第一个冲过终点。放学后的锻炼也是如此，只要一上跑道就绝尘而去，就仿佛一直在冲刺。跑完后又冲回教室，而且气定神闲，像没事一样。

　　不仅如此，他成为体育委托的重要原因是，他还精通三大球：篮球、足球和排球，每个场地上都有他的身影。真不愧为我们班的体育委员，我们的运动健将。

　　超级吃货”———陈浩宇

　　十几个鱼排，十多只蛋饺，二十几块鸡块，这都是陈浩宇创下的记录。每次都是来也吃吃，去也添添”，如此往复。我每次在食堂走动时，几乎都能碰到他。当然吃货”也有代价”，他也因此经常是最后一个回教室的。但是，那又怎样，他同时也是我们学习的'榜样。吃”成就了他充沛的学习战斗力。

　　我们班真是个牛圈”，各类牛人达人，不止于此。也正是这么多的牛人，成就了我们这个牛气冲天”的702班。

晒晒我们班的牛人作文10

　　在我们初二二十三班，每个人都有自己的个性和特点，有能歌善奏的，有武艺高超的，还有琴棋书画样样精的

　　而我最崇拜的，还是我们班落笔成章的才女马天舒。

　　初一时，她还没在班里彻底崭露头角，我也没有特别注意过她的写作才能，对她的印象仅仅止步于“一个很安静的女生”，可万万没想到，她文静的表面下藏着一颗炽热的心。直到有一天，热爱小说的我，听说她写了一篇小说，也就是这篇文章，一下打破了我心底的沉寂，马天舒在我心目中的形象瞬间从“路人甲”转为了“偶像派”！

　　从那天起，也许出于不甘，也许是大受鼓舞，整个初一下学期，我都在不断更新我的写作内容，扩大我的'写作范围扩写改写过网上的短文，写过很多自己在困境中的思考和小情绪，甚至看到动漫或小说里一些觉得不甚满意的情节，也拿起手机在备忘录里重编一段一切都在朝着“她”的方向追赶。

　　直到一次大考中，我语文考砸，作文失利，卷面上鲜红的47分给了我一个结结实实的“霹雳”。再一看马天舒，“老陈”正拿着她的作文细细给同学们分析：“马天舒的这篇作文所写的感情很明确，也很丰富，我今天刚把这篇作文给办公室的老师都看了一遍”这不是在赤裸裸的夸赞吗？同学们都默不作声，也许他们和我一样正在心中暗自羡慕、佩服吧！

　　我原来总以为马天舒只看小说，但是没想到她也能在考场作文展示出如此丰厚的文字艺术功底。

晒晒我们班的牛人作文11

　　昨天，我晒了我们班的“牛人”乔鎏杰，今天我再晒一下她的同桌xxx。

　　与乔鎏杰形成最明显的反差的是她的同桌xxx。

　　他的这名字还挺文雅的，可凡是见过他的人，都不会对他有好印象。游手好闲、只知吃喝玩乐、怎样舒服怎样来，这便是我对他的第一印象。

　　他上课的第一宗旨是不到万不得已不做笔记，他也没有笔记本。老师不下来检查，他的课本永远是空空如也的。我觉得如果他和一个自闭症的同学当同桌，他就可以把人家的自闭症给治好。不是我夸张而是他上课真是如此。因为乔鎏杰不与他说话，所以他便把乔鎏杰当“空气”，隔着乔鎏杰与另一位同学聊天，并且聊得津津有味。

　　他那雍肿的身躯经常在凳子上转来转去，不断地发出“吱吱”的声响。只是可怜了我们这些“邻居”，基本每一节课都要在“美妙的乐声”中度过。

　　但就在这么一个看似一无是处的“废物”身上也是有许多优点的。譬如说他心血来潮的时候会作一首简单的诗或是写作文时会加一些常人所想不到的'奇思妙想。

　　最使我感动的是那一次。那天，我和同桌都不拿一篇文章时，而老师又恰好让读背。就在我手足无措之时，他看到了我们的难处，居然二话不说便把那篇文章借给了我。

　　或许是在那时我对他改了印象吧！也许在他被雍肿的外壳所覆盖的灵魂深处也有独属于他的生活追求与热情吧！

晒晒我们班的牛人作文12

　　我们班四十三个人，几乎每个人都有个性。我们班分为两个派别：一个是学习派，另一个是上课捣蛋派。他们个个身怀绝技，办公室的老师们没有不认识他们的。

　　我们班的“牛人”一号——睡睡虫。这当然不是她的名字，而是我送给地的绰号。她真的让我佩服，上课公然睡觉，也太不给老师面子了。但只有数学老师的课，她才不敢睡觉。数学老师一个生气的眼神，都让人打冷颤。

　　瞌睡虫在刚上课的时候，一看像是在认真听课。但其实十分钟后，她便进入睡眠模式。无论的大的事情，她也不会醒。有时上课睡觉被老师发现，拽起来批评她之后，老师让她坐下。不到一分钟，便又睡着了。这便是我们班的“牛人”一号。

　　我们班的“牛人”二号——五毒草，别名“厚脸皮”。

　　他真是厚颜无耻，今天上历史课的时候，被历史老师扇了他好几巴掌，等到他回到座位上时，不知因什么，又笑了起来。

　　“厚脸皮”还指他每天的一个大功绩，那就是不写作业，办公室的老师一提起他就咬牙切齿，特别恨他。

　　我们班的`“牛人”一号和“牛人”二号，用准确的话说他们就是跟老师对着干。

　　历史老师说过“牛人”一号创造了一个自己的奇迹。那就是一次历史考试考了七十多分之后，真变成了历史，再那之后没有及格过了。

　　我们班的“牛人”事迹，都写进了班级历史，多牛啊！

晒晒我们班的牛人作文13

　　说到“牛人”呀！我们班的杨旭肯定榜上有名，为什么呢？是因为他善长用孙子兵法!（杨旭是因为对付老师才学的）他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一！下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧！

　　瞒天过海这一计是专们对付老师的。事例:杨旭因太懒，每次作业都写不完，只写一点就交上来了，最后老师也不细看，大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉，可仔细一看就能看出来他与别人差很多，只是空了许多格而已根本不及别人的1/3，可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子，所以杨旭很喜欢用这一招。

　　笑里藏刀这一计是专门对付不让他抄作业的人。事例：杨旭因不爱学习所以许多题都不会，有是连最基本的得知识都不会，所以只有求助同学了（虽说是求助，但更多的是抄）可有很多同学都不原意让他抄，所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业，那时因为你拿了人家的东西，不好拒绝所以就只能让他抄了。

　　金蝉脱壳这一计是专们对付老师留他补作业的。事例：杨旭因不写作业，所以许多老师都让他留下补作业，可老师又不能一直看着他，所以只要老师一离开，他就收拾东西，背上书包，走人！

　　这就是我们班的`牛人，可是只要把他一半偷懒的心用在学习上，我相信他一定会成为全校喜欢的人。

晒晒我们班的牛人作文14

　　各人有各自的“牛”，而他，“牛”在那一张嘴上。

　　能说会道，是他的优点。谁在道德课时政演讲前不与他打声招呼？每次演讲后，他那连珠炮般的问题令人措手不及。“你今天讲这件事是想告诉我们一个什么道理”“我们青少年面对这样的社会现状能做什么”“请你分析一下这件事的未来走向”嘴上不停，咄咄逼人；手也不闲，上下翻动着红领巾。那双青蛙似的眼睛，嘴角漾出戏谑的笑容，让每位演讲者不得不好好准备。这“牛”不“牛”？

　　但那张嘴带来的主要是欢笑。日常交谈间，他以幽默诙谐的`谈吐让人会心一笑；课堂之内，他的各类奇思妙想惹得老师不禁莞尔，就譬如语文课上，少不了他声情并茂的朗诵，那夸张的的语气与多变的嗓音，在平静的课堂上掀起波澜。这“牛”不“牛”？

　　作为一个善于表达的演说家，也并非百利无一害。“自修批评”这四个大字后，总少不了他的名字。“健谈”一下子变成了“聒噪”，永远讨论不完的题目、永远看不清的作业，都成了他上榜的理由。更有甚时，被老师给予“特殊座位”。

　　愿这张嘴带来更多欢笑，而不是影响他人的喧闹。哎呀，他怎么又开始他的长篇大论了。

晒晒我们班的牛人作文15

　　“江山代有才人出，各领风骚数百年”。这句话形容我班的小杨同学再适合不过了。他不仅写得一手好“甲骨文”，那高速度、高质量的反应能力也令人佩服。

　　先来说说这一手“好字”。这位大神依靠写得像远古时代甲骨文的字，名扬千里，一时成为老师、同学们谈论的话题。每次进入老师办公室，如果老师正在批“大神”的作业，必定会出现这样两句话：“这字写得估计连他自己都认不出来。”“这字能写成这样肯定是杨xx的。”这就是小杨同学牛处之一，写的字无人不知无人不晓，拿出去可以当文物了，就是很少有人看得懂。

　　牛处之二，反应能力强。数学课上，这位“牛人”正在专心致志地摆弄着他心爱的玩具们——“笔”、“尺子”。这时我们伟大的数学老师一个“不故意”点到了他，“杨xx同学，来说说什么叫角平分线？”他猛地站起来，笔、尺子，连同着桌子上的书一起被他带了下来，散落一地。同学们的目光紧盯着他，都在等着看他的笑话。作为后桌的我，自然是看见了他时不时抖动的腿，顺便听见了来自他灵魂深处的声音。“难道是天亡我也？”只是短短的'几秒，他的动作停止了。难不成他想到了？“把一个角平均分成两个角的射线叫做角平分线。”同学们由看笑话的眼神变成了惊讶，最快的甚至直接说了出来：“你这反应能力开挂了吧！”于是，“牛人”得意地坐下了。

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