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学生自我介绍
更新时间:2023-06-18 10:05:40
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学生自我介绍合集15篇

  当进入一个新环境,可能需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以让别人认识自己。那要怎么写好自我介绍呢?以下是小编整理的学生自我介绍,欢迎阅读与收藏。

学生自我介绍1

  大家好!很高兴为大家介绍,我叫刘以勒,市实验小学五年级的一个小学生,今年十岁了,过完生日就11岁了,身高1.56,体重39.8公斤。

  我的爱好是运动,喜欢跑步,打乒乓球,踢足球等运动。我喜欢看书,我把这些书带到学校,同学们都会跟我借,我也会给他们看,看完后大家也会还回来,这些书是装在口袋里的爸爸,我也很喜欢。

  我有一个伟大的爸爸和一个慈爱的妈妈还有一个很美丽的姐姐,妈妈的工作是给宝宝拍照,爸爸的工作是干个体的,爸爸妈妈很爱我我也很爱他们。

  每天下午写完作业我都会要姐姐陪我去楼下打乒乓球,用姐姐的话说就是我们又到了一决高下的时间了,别看姐姐比我大可一点都不让付我,每天都是已我的'惨败而结束战斗,姐姐的完胜归家。

  我的理想是当一名军人,之所以我的梦想是一名军人,是因为过去,现在,将来,不论任何时刻,军人都是我们国家最可亲,可爱的人,所以为了实现这个梦想,作为一个学生,我一定发奋读书,为实现自己的梦想努力。

  山东省博兴县实验小学五年级 刘以勒

学生自我介绍2

  我叫蒋丞甫,今年12岁,出生于美国旧金山,家乡是中国台湾。

  我来中国已经有5年了,在这5年里有4年在上国际学校,所以我的汉语不怎么好,因此妈妈把我送进了作文班。

  我的生活状况不太稳定,因为我们家会随着爸爸的工作变化而变动,从美国到中国台湾,中国台湾回美国,美国再到上海,上海再来北京……不知明年去哪呢!

  在中国我去了一些旅游景点如:杭州西湖,西安兵马俑,北京长城,上海东方明珠等等。我印象最深的就是西安兵马俑,因为它规模很大,而且历史非常久,还能保存的这么完美,真是奇迹呀!

  来中国之前,我本以为中国的空气会比美国和中国台湾好,但我发现空气没那么好的原因是因为中国的车子排污系统没有像美国和中国台湾的好,造成环境严重污染!

  我的英语从2岁开始学的,妈妈总是对我说,我的英语好是应该的,毕竟我是生在美国的,我还有一个特长就是会演奏‘音乐王子’——小提琴,我最喜欢的.一首曲子就是巴哈的《小步舞曲》,改天有空拉给大家听吧!

  这就是我,一个美国,哦不,一个中国台湾,哦不,一个上海,哦不,一个北京,哦不,我也不知道我是来自那边的男孩子了!反正这就是我一个来自地球的男孩!

学生自我介绍3

  在班上,一个“胆小鬼”的绰号非我莫属。虽然我貌不惊人,但在班上却又十分引人注目,从“小蚊子”这个称呼就能明白我是个多么胆小的人。

  你看,,在我的额头上一排刘海像黑色的瀑布般直垂下来,下方有一对弯弯的柳月眉,那一双炯炯有神的小眼睛总是闪烁着光芒,高高的鼻梁下一张小嘴巴,红通通的。我的头上经常戴着一个粉色小兔子的发卡,扎着一个马尾辫,时不时得也会做出几件好玩的事,让人忍不住“扑哧”一声笑出来。

  我的兴趣爱好可广泛了,喜欢看书、画画、唱歌、英语但最大的.爱好就是看书,每次只要拿着书就爱不释手,一看就是几个小时,有时吃饭也斜着脖子在那看,爸爸每次见状总会说吃饭时不要看书,会影响消化的,见我丝毫没有放下的意愿,就会毫不客气地夺下,我也不甘势弱,立即放下筷子,一把抢过三步二步就跑进自我的房间,锁上门然后美滋滋地看起来。任凭爸爸在外吼叫我也二耳不闻窗外事,一心只读圣闲书。

  我的优点很多,缺点也不少。优点就是成绩好,总是名列全班第一,画的画也多次拿到全国金奖,也爱热心助人。缺点呢?上课不回答问题,怕老师。要是老师点我回答问题,我总是半天不吭声,偏要老师走过来,把我吓住了,才会发出点声音,但是那声音细得也像只蚊子叫,要人把耳朵竖得像兔子一样,才能听见一丁点儿声音,此刻明白了我为什么会有“小蚊子”这个绰号了吧!

  还记得上学期开秋季运动会时,老师说我太软弱,参加不了强项运动,就让我写稿子。我坐在树荫下静静地写着稿子,这时,我看见一个熟悉的身影在不远处晃动,我害怕极了,心里七上八下,像打鼓似的,影子越走越近,定眼一看是数学陈老师走了过来,我见状,像猫见老鼠似地三下二下就跳到松树后面躲了起来,等陈老师走后,我才偷偷地爬了出来,长长地输了一口气,但脚却还在哆嗦着心想老师总算走了,那时我也真想自我能够把胆小的帽子给摘了,变成一个勇敢的孩子。

  同学们总说我是一个热心助人的人,有一次做广播体操时,班上的一个同学被在楼梯上乱跑的同学挤到了楼梯口,她的腿被撞伤了,我看见后,急忙走上前,把她扶了起来,问她疼不疼,那里受伤了没有,并扶着她回到教室休息,同学们直夸我不仅仅成绩好更爱热心助人,同学在学习上有困难我也总是毫不犹豫地去帮忙他们。

  虽说我是个“胆小鬼”但我也有大胆的时候,有时别的同学不听话,不认真完成作业时,我也会走上去凶他们两句,同学这时就会开着玩笑说:“哦,小蚊子也不完全是个胆小鬼也有威风的时候呀”!这就是我,一个既胆小又优点多多的孩子,你们喜欢这样的我吗?喜欢就做我的朋友吧!

学生自我介绍4

  大家好!我叫李世隆,今年10岁了。

  小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,以开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?

  我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的.。当然,语文也一样。我喜欢西瓜和芒果,他们的味道非常好,你也不妨去试试!我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。这就是我,我的q是xxx,谁愿意加我?

学生自我介绍5

  我的名字叫刘z,来及xx省宿迁市,是20xx级外国语学院朝鲜预习的大一新生。

  我,爱笑,爱乐,爱简单,爱热闹,爱听音乐爱交朋友,爱自由自在,爱与众同乐,爱hold不住的兴奋,也爱无厘头的搞笑,爱安安静静的自得其乐,也爱疯疯癫癫的热热闹闹,i自我,i刘晗,我就是这样,不管你欣赏不欣赏,我依然在自我的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。Bemyselfalaways!

  我的历史没有光彩夺目的修饰,只有一步一步女里证明自我的艰辛与坚定。做过团支书,明白团支书的不易与担当;做过学习委员,不是想象中的闲职,是务必为大家的学习负责;获得过“三好学生”,才懂得成功不是随随便便,轻而易举的眼高手低,而是实实在在,不懈努力的眼低手高;获得过“优秀班干”,最后尝到“在其位,谋其政”的甜头。过去了就让它过去吧,毕竟这已成为历史,想在我能做的就是——在大学生新的征途中抓住机遇,展现自我,然后与大家一齐同享大学带来的surprises。

  进入大学意味着无限的`机会,一个征服新的领域的机会。我想在大学充实自我的生活,培养自我的潜力,“见贤思齐焉”,不断拔高自我。舞台这么大,我会很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奋斗。博一下,才不悔我大学的一路走来。

  在大学里,我想把最给力的自我展现给大家,与大家伙儿一齐daydayup(天天向上)!

学生自我介绍6

  大家好!

  我是来自xx班的xxx。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:我要加入学会会XX部。我在这里郑重承诺:我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

  在这段时间里,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好各成员之间的关系,怎样处理好其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力有资格加入学生会XX部并且有能力把学生会发扬光大。

  请各位大家给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

  学长好,首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会,让我能坐在这里和你们进行交流。我叫黄忆,是机械系数控一班的学生。

  由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的`组织文娱委员。上周六,我们班上组织,策划并主持了一台以班为单位,以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的,却也让我看到了自己的很多缺点。

  高中时听说大学学生会是人才的摇篮,在这里可以在同学长,同学的交流中发现自己的不足,并加以改正,好让自己能更好的为班级,为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。通过网上的资料和自己的了解,我觉得学生会文艺部的主要任务是开展校内大小的文艺活动,以丰富大学生的课余生活为己任,能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。如果我有幸能得到你们的认可,我将尽力办好上级分派给我的任务,不辜负学长们对我期望,以此为新的起点,为文艺部出自己的一分力量。如果我没能加入,我将认真的进行总结,继续努力,把这次面试当成是一次锻炼,只要付出过努力我决不后悔。

  我的自我介绍结束了

学生自我介绍7

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经是4年级了,仿佛幼时玩乐的情景还浮现在眼前。我正想象着童年的时光,突然,仿佛一条彩虹向我飞来。我坐上了彩虹上的时光机,从x年往后退,一直到了x年。我下了飞船,就见一群小孩拿着水枪向我狂奔而来。等我回过神来,已经喷得我一身湿透了,像一只落汤鸡。

  我心中窝着一团火,心想着谁这么大胆!我定睛一看,惊了!原来是小时的我,我是这么淘气,把人弄湿了,还对我伸舌头。我刚要追,时光机又来了,带我来到了x年。我看见了因为自己把同学弄哭,所以被老师批评的我。我看见了我先向老师保证,再向同学道歉,看的出我已经认错了。看来曾经淘气的的我已经上进了。时光机从天而降,我又来到了另一个时间——x年。我来到了当时的家,我幸福极了了,我正在为妈妈洗脚,和妈妈说说笑笑呢,我见妈妈脸上的皱纹消失了。我感到x年的我已经开始懂事了,心里非常高兴。

  我随着时光机来到了x年,我在为外公外婆烧早饭,我还为外公外婆端上了早饭。我看着觉得当时的我,真的懂事了。突然一声大喊,把我惊醒了,原来这一切的一切只是我的'一场梦。不过,通过了这个梦,我知道了人生的旅途总会有些点滴,那些从顽皮到懂事的点滴,永远刻在我的心中。

学生自我介绍8

  我叫谢祝欣,今年12岁,我读五年级了,在雷城三小读书。我有着一头乌黑的长发,经常扎着一个马尾辫;圆圆的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,像黑宝石那样闪闪发光;小小的鼻子下方长着一张漂亮的小嘴,一笑起来脸上还有两个可爱的`小酒窝!

  我是一个比较直率的女孩,什么都说。我的胆子有一些胆小,总是相信世界上有魔鬼什么的。记得一个秋天的晚上,我一个人出去上厕所,外面伸手不见五指,大风“呼呼”地刮着,吹得我直打哆嗦。我裹紧衣服,继续摸黑走。忽然,我听见“沙沙”的响声,我立刻想起神话里的魔鬼,便支支吾吾地说:“魔鬼……大……大王,你饶了……我……吧!”“咦,祝欣,你在这儿干吗呀?”我回头一看,唉,原先是妈妈呀,吓了我一大跳。

  我的爱好有很多,例如:唱歌、看书、画画。其中,一看就是半个钟头呢!因为看书不但能够增长我们的知识,还能够提高我们的智力,使我们大开眼界。我也很爱唱歌,一唱起歌来就会唱个不停。

  我有优点也有缺点,我的优点是热心肠,喜欢帮忙同学,同学一旦有难,立刻帮忙。我的缺点是粗心,个性是数学口算时,不是掉了小数点,就是加了零。就因为这样,数学成绩不是个性好。我也很烦恼这个缺点,期望能改掉。

  这就是我,一个独一无二的我。

学生自我介绍9

  我今年七岁,我来自江滨小学一四班,我是一个活泼的小女孩。我有白白的皮肤、大大的眼睛、小小的'鼻子、有甜甜的嘴巴。 我有一个美丽的校园 ,我的爱好是画画、看书、写作、语文、数学、等等真的数也数不完啊!

  我很爱我的爸爸妈妈还有我的家人。看!

  这就是我,希望大家支持我,都能成为我的好朋友。

学生自我介绍10

  (一)外貌描写

  从小我们就在练习肖像描写,但是怎样把肖像描写写的生动却是难点。举个例子,往往有同学这样写:“小小的眼睛,大大的鼻子和耳朵。”这样的描写就太宽泛和枯燥。是不可取的。有的同学就在此基础上加了一些形容词,这样进行描写:“浓黑的眉毛下镶着两颗水晶般的眼睛,又大又圆。”|这样的描写有了一定进步,但是“水晶般的眼睛”“浓黑的眉毛”这样的语言就太为常见、略显俗套。肖像描写应写出个性、写出自身特点来。

  例如:“我也许个子不高,但潇洒不差分毫,一双炯炯有神的小眼睛,在黑洞里爆发出十万伏电量,乌黑而如尖刀的头发,懒羊羊似的柔嫩脸蛋。略看就是一只加菲猫。”再比如:“我,可爱,活泼精灵般的小琪长着一张瘦瘦的瓜子脸,两条不长的修眉懒懒地趴在眼皮上空。在往下一点,哦,一双黑中泛黄的眼睛眨啊眨的,但那薄薄的眼皮却显得有些另类。”形容眉毛用了“趴”这个词,就灵动了许多。再有像“一张快活的嘴几乎毫无间隙的一张一合。圆圆的脸支在超负荷的手上,进行每天都会有的愣神。”生动的展现了一个活泼可爱的青少年形象。

  (二)个人爱好

  每个人有己的兴趣爱好,或高雅、或时尚,都是彰显自己个性的一部分,同时这也是自我介绍类文章中很能彰显文采之处。我们应该把握住此处环节,让兴趣爱好的介绍称为文章的亮点。

  例如:“心时一曲渭水情,伤心时则乐声低沉舒缓。钢琴那一曲梁祝打开了我对它热爱,每天都会去享受那份属于自己的幸福,琴键的起落,音符的流转和手指的轻移奏出一曲,虽不似贝多芬悦耳,却也用心演奏那一曲。梦想越来越近,知音越来越多,要求也会更高。钢琴前那个闭眼轻弹的女孩将会为梦想去坚持,也会将梦想变为现实。”这是对音乐的热爱。

  再比如:“曾经,为红楼梦哭的喘不过来气,一首葬花辞读罢,眼前仿佛稀稀疏疏散落一地残花,“质本洁来还洁去”这是在喻花还是在喻人?在儿女情长的小故事在到大家族的兴盛衰亡,不由得感慨万千:真是个“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”掩卷读罢,我也似乎泫然欲泣。”这段描写中融入了自己对《红楼》的理解,在作文中显示了文学内蕴。同类的还有:“至圣仲尼他所馈赠于我的是他饱经风霜所积累下的为人之道;才子东坡,他所馈赠于我的是他才质敏捷所留下来的耐人寻味;诗人屈原,他所馈赠于我的是他投江之举所告诫我们要爱国爱民。”

  (三)哲思感受

  自己的'思索一定会在自我介绍类文章中体现出来,这类哲思感受要写的深刻、有条理。

  例如:“许多方面我选择宽容、低头,因为我选择按孔子所说的来面对这个阶段:“人不知而不愠,不亦君子乎?””这个语丝就引用孔子名言证明自己的包容胸怀,就会很有力量。再比如“记忆已经悄然淡化了,就像一只用纸折的小船,漫无边际的飘到天涯海角,最终消失在海与天的缝隙中。小学远去了,而那时的我也乘着小船扯着帆随风飘扬,所以,我又要对着静谧的湖水看清自己了。”这是一个典型的开头结尾处的句子,在自我介绍类的文章中出来就显得自然亲切又不失理性味道。还有“曾经在书上看到过一句话:藏拙不如献丑。我深以为然。从前我胆小不敢在课上发言,然而,现在别说是发言,就是让我在讲台上唱首歌都没问题。”就引用俗语,把自己自己的心态描写的细腻又深刻。

  以上是写自我介绍类作文需要涵盖的几点内容,愿同学们掌握这些技巧,在作文中把自己更好的介绍给读者,展示自我的风采!

  在沧海中,我是一粒沙。

  我,一个再平凡不过的女孩,隐藏在茫茫人海中。我没有苗条的身躯,也没有动人的双眸。但是我有毫不放弃的精神,我有远大的理想;我也有坚韧的意志,我有面对未来的勇气。我坚信只要脚踏实地的走好每一步,我的梦想就一定会实现。

  我不愿追随流沙。在《未选择的路》里,弗罗斯特说过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”在这世界上可以走的路非常的路,鲁迅曾经说过:“这个世界本没有路,走得多了,也就成了路。”人生道路上只能选择一条路,那我愿意选择没有人走的一条路。既然世上本没有路,那我何尝不可以创造一条新的路,即使这条路只有我一个人走过,但是只要实现了我的梦想,我也不后悔。

  我不愿看到别人愁眉苦脸,我认为每个人的微笑时最美丽的风景。所以我总是控制自己的情绪,尽量给别人带去欢乐。“比大地更广阔的是海洋,比海洋更宽阔的蓝天,比蓝天更宽阔的时心灵。”宽容是一种谅解,宽容使狭隘的心灵得到安慰,对于别人的过失,我总是以微笑面对,一切烟消云散。

  我,要做真正的自我。要看清最真实的自我,抛掉浮雕华饰,拿出最自信的自我,面对一切“我是我,我为什么要和他一样?”

  我是一粒小小的沙呐,隐藏在这个大千世界里。我积极向上,我愿用我的双手耕耘我的成长花园,使生活绚烂多彩,快乐充实。

  这就是我。思想开阔,寻找自由的我。

  这就是我。以微笑面对一切的我。

  这就是我。平凡的我却独一无二的我。

学生自我介绍11

  嘿!大家好,我叫XXX。今年9岁,是XXX班的'一个既文静又活泼的小男孩。你会说这是矛盾的,可是我就是一个拥有双面性格的人。

  说我文静吧。我喜欢看书,而且一看就忘乎所以。有一次,我写完作业,就随手拿起一本书津津有味地看了起来。我一看起来就忘了时间。时间不知不觉已经到了12点,该吃饭了,我却还在看书。直到妈妈气势汹汹来了,

  我才只好跟书说“再见”。

  说我活泼吧,我却又喜欢动。别人都说我有“多动症”,我却不以为然。我喜欢在屋里踢足球,惹得楼下的人都来“告状”了。

  这就是我,你们愿意跟我交朋友吗?

学生自我介绍12

同学们:

  你们好,我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的.语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。

  我是李XX,我来进行一下自我介绍。来自XXXX.我身高1米45,不算高;一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年XX岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。一张嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题。我的主要爱好是爱看书、和主持节目,因为我天生就声音清脆动听,朗诵带给我许多快乐,使我的业余时间变得丰富多彩。要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。我一个外向又喜欢朗诵的人。

  希望大家投我一票,谢谢。

学生自我介绍13

  大家好,我是一个活泼可爱的小女孩。

  我有一双水汪汪的大眼睛,像黑宝石嵌在白玉上,扑闪扑闪的;圆圆的脑袋上扎着一条短粗的小辫;樱桃小嘴,红润润的,像涂了口红似的。

  我的爱好很广泛。钢琴、画画都是我的拿手好戏,但是我最喜欢的还是看书。只要一看到书,我就会像虫子一样钻进堆里,尽情地享受知识的雨露。每当我看书的'时候,我总是如痴如醉地沉浸在书里面。不管什么书,只要一到我手里,我就会像饿狼似的读起来。在家里,因为我爱看书,爸爸妈妈每次都要叫上老半天我才有反应,为此爸爸妈妈伤透了脑筋。记得有一次,妈妈出去了,我一个人坐在马桶上看书,不知不觉过了一个多小时,等妈妈回来的时候,我几乎不能从马桶上站起来了。在学校里,因为我爱看书,好朋友叫不动我,为此他们都叫我“书呆子”,我很乐意地接受了这个称号,因为我离不开看书。

  我还有一个小秘密,大家可要替我保密哟!那就是我特喜欢吃肉。所以我身材有点胖。不过,虽然我胖,但我很健康,因为我爱运动,我还参加了跆拳道培训班呢。

  这就是我,一个活泼可爱、多才多艺的我!

学生自我介绍14

  家好,我叫冀泽权,我是一个爱贪玩的孩子,我的优点是不骄傲,我老是不听老师的`话,是个坏孩子,但我认起真来是很好很好的好学生,我今年九岁了,个子很低,大家都说我是小不点和西瓜头,妈妈和爸爸说:“把这个头发换个小寸发吧!

  不要妈妈不要,妈妈说:“不行,我说好吧!妈妈给我弄了一个小寸发,我觉得很难看,有时候自己不知不觉很想劳动,在家里我会帮妈妈干活去,我有一个特点是按时完成作业,我是好孩子和一个好学生,过个几个月,我让我妈妈又给我留西瓜头,我还是觉得西瓜头好看完。

学生自我介绍15

  我,是一个可爱的、聪明的小女孩。我,是一个能歌善舞的小女孩。我的绰号叫蜜桃妹,是卓雅小学三(1)班的学生。我的脸圆圆的、红红的,像一个大大的苹果,圆圆的`脸上有一对弯弯的柳月眉,眉毛下面有一双亮亮的,大大的大眼睛,大眼睛下面有一个小小的鼻子,一张樱桃小嘴,样子可爱极了!

  我有一个唯一的喜好,就是做科学小实验,比如说:准备一杯水、一小樽磨得很细的胡椒粉,把胡椒粉洒进一杯水里,让胡椒粉平静下来,把手指放进水里,再把手指拔出来时,手指竟然一滴水都没有!

  不过有时候,我的科学小实验也会失败呢!

  唉!

  真可惜!