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当来到一个陌生环境中，常常需要我们进行自我介绍，用自我介绍往往可以来展示自己。千万不能认为自我介绍随便应付就可以，以下是小编收集整理的护士自我介绍，欢迎阅读与收藏。
护士自我介绍1
尊敬的学院领导：
您好！
首先，衷心感谢您在百忙之中阅读我的简历，为一个热情的大学生打开了一扇希望之门！
我叫XXX，是XXXX学院内科护理系的应届毕业生。我即将离开大学校园，带着对未来的美好憧憬和对贵校的无限向往，在此向贵校提交自我推荐。
我很平凡，但不愿意平庸。本人乐观，自信，上进心强，爱好广泛，为人善良，处理好人际关系，有很强的责任感和使命感。三年的努力学习和锻炼，帮助我树立了正确的人生观、价值观和不屈不挠的性格。今天，随着素质教育的全面实施，我也特别注意充分利用业余时间，拓展知识视野，改善知识结构，积极参加各种集体活动，受到了上级、老师和同学的高度赞扬。因此，他们在各方面的综合素质和能力都得到了相应的提高和提高。在竞争日益激烈的今天，我坚信，只有多层次、全方位发展、掌握专业知识的人才，才能满足社会发展和用人单位的需求。
在遂宁市中心医院实习期间，我遵循各部门老师的指导，刻苦学习，对自己要求严格，理论联系实际，出色地完成了各部门应该完成的任务。期间得到患者的信任和老师的高度赞扬。同时，我深深体会到关心、细心、耐心和对病人的责任感的'重要性。现在在各个部门的工作中有了一些经验，也从中学到了很多。
今年5月参加了全国卫生实用护士资格考试，通过了。6月底，我拿到了毕业证。普通的高校，普通的我有一颗不愿平凡的心。面对新的生活选择和挑战，我充满信心。我要在新的起点，新的水平上，展现新的风格，写新的记录，创造新的成就。
虽然我不一定是很多应聘者中的花架子，但我仍然很自信，因为我有不懈奋斗的精神，勤奋的作风和努力的品质。小草新窝得益于沃土；彭远扬的翅膀展开了，但它仍然需要广阔的天空。给我一个机会回报你的满意。真心希望能和贵院达成一致，为贵院的发展做出贡献。被你培养将是莫大的荣幸。我会尽我所能，用自己的实际行动来证明你的眼光。
最后，衷心感谢贵院领导看了我的推荐信！祝贵院前程似锦！等待你的好消息！
我在此交流
敬礼！
介绍人：
20xx年xx月xx日
护士自我介绍2
尊敬的各位领导，各位护理姐妹们：
下午好!我是来自*病区的**，很荣幸今天能站在这里为大家做演讲，用于迎接即将到来的“5.12国际护士节”，我演讲的题目是《五月的鲜花》。
五月的鲜花
五月的阳光温柔多情，五月的繁花漫山遍野。缤纷多彩的五月，是护士眼中最美丽动人的季节。在这春夏季节交迭之际5．12护士节以崭新迷人的姿态向我们走来，鲜活了五月，笑醉了季节。
五月是单纯快乐的，她总是在护士清脆的歌声中穿行；五月是惬意宜人的，她总是在护士轻盈的足迹中溜跶；五月是高尚无私的，她高贵的灵魂总是和护士纯洁的心灵惺惺相惜。
作为三病区的一名年轻的护士，我很高兴在陈护士长领导下的这样一支护理团队中工作。每天我们用热忱的态度迎接每一位患者，以亲切的问候和温暖的.微笑为我们的医院亮出一张最美好的名片，以精湛的护理技术为每一个病人完成各种治疗，以细致的观察发现每一位患者细微的病情变化，以高度的责任心为每一位患者的健康保驾护航。
每天的晨会结束后我们三病区的白班护士和夜班护士会在陈护士长的带领下进行床边交接班，护士长亲切的关怀问候让每一位在床患者如沐春风。伴随在我们床边交接班的重点内容是细心体贴的切口检查、老年卧床患者的皮肤观察、患者的饮食情况及夜间睡眠状况。穿插在我们床边交接班里还有许多有趣的故事发生呢，这让我们刚刚开始一天的工作中偶尔散发出轻松的笑声。记得那次查房遇见是一位三十多岁的男子，体健背宽，刚刚手术两天，入院时对疼痛的极其敏感神态让我对他留下深刻印象。我们走到他床边时，他正满脸愁容，一见我们走来像个孩子那样嘟囔着：换药疼死人了，早知道不开这个刀了。我指指他邻床的一位七岁的小患者，调侃地说：我们的小凯太勇敢了，换药一声都不哼，大人也比不上呢。我的夸奖让调皮的小凯朝着男子露出一个得意洋洋的鬼脸，而我们也被小凯那独特的表情逗乐了，笑声也感染了男子，他情不自禁地舒展开紧皱的眉头，讷讷嘴像个小姑娘羞涩地笑了，还一边拿腔拿调地学着小凯的语气说：不疼不疼。
我们病区一天进行四次这样的床边交接班，这项工作的开展保证了责任护士及时有效地完成各项治疗护理、确保了责任护士对在床患者的病情动态了然于心，加强了护患之间的信息沟通交流，紧密了护患之间的人际关系信任度、使患者的治疗护理依从性得到提高，从而让我们的日常工作做到紧张有序、忙而不乱。
平淡的日子偶尔也会安排一些惊心刺激的挑战，20xx年的11月7号我们病区迎接来自泰州市卫生局对我们科申报的《中医护理示范岗》的检查。现今依然清晰地记得那些加班苦练中医操作的严谨认真，挑灯夜战中医护理常规的一丝不苟。
那时的我们忘记了自己身体不适的病痛，有一句经典的话是这样说的：你自己不爱惜自己谁还会爱你呢？我们不是法海，不是不懂“爱”，我们是把狭隘自我的“爱己”升华为博大宽怀的“爱人”；那时的我们顾及不了生病住院需要陪伴的家人，我们明白家庭责任的“内涵”，但是我们更具有舍弃“小家”顾全“大家”的团体责任心，中医院是我们的大家庭，大家庭在这样的优化自己护理质量品质的时刻更需要我们的时间来精心准备，接受考验；那时的我们没有多余的时间给予我们那可爱活泼的孩子，我知道我有一个身份是母亲，做妈妈的人都会懂得一个做母亲的人回避孩子渴望的眼神在内心需要忍受多么巨大的煎熬，但是我们更深深理解了“护理示范岗”品牌的含义。为了中医院大家庭，为了三病区集体的荣誉，我们发出了战斗宣言：时刻准备着，中医护理示范岗。一天又一天，最终我们三病区以整洁的环境、热忱礼貌的精神面貌、熟练的护理技术操作技能、脱口而出的科室常见疾病的护理常规以及患者对我们科室的赞不绝口顺利通过了检查。
如今《中医护理示范岗》的牌匾醒目地挂在三病区护士站洁白的墙上，它像是一面携带魔力的镜子，时刻提醒着我们保持良好的工作传统；它又分明是一种骄傲的展示，告诉每个经过这里的人；它更彰显了一份褶褶生辉的荣耀，让我们每一位三病区人自豪而幸福！
五月的鲜花最璀璨夺目，五月的鲜花最芬芳迷人，一年四季独有五月的鲜花最能表达患者对护理人员的殷殷感激和深深谢意。白衣天使，您是五月最美的鲜花，把爱的芬芳和生命的热忱播撒人间！
护士自我介绍3
尊敬的各位考官：
您们好!
我叫xxx，今年xx岁，毕业于xxxx学校，护理xxx，今天能站在这里向大家介绍自己真是感到万分荣幸!
在生活中我是个活泼开朗、热情大方、乐观上进、xxx自主、自信要强的.人，我会把我积极的一面在工作中继续发扬，认真负责的对待工作，积极沟通、协调，注重团队精神，我在医院实践工作一年多，目前已经熟练掌握各项护理xxx作。
虽然我毕业的时间还不算长，工作经验仍有欠缺，但是在未来的工作中，我将以充沛的精力、刻苦钻研的精神来努力工作，勤于学习不断提高自身的工作能力与综合素质，与医院共同进步。
护士自我介绍4
尊敬的领导：
您好！
很是侥幸能无机会加入贵病院的聘请面试。感激贵病院带领给我这个机遇。我叫高俊霞，是通辽职业学院高护专业的结业生。为了心中的抱负，摸索糊口的实理，凭者对学问的巴望，人生的逃求，我废寝忘食，不骄不馁，终究送来了新的起点。白驹过隙，正在3年的院校糊口中，我对护理事业怀有很高的热情，对峙以学为从，取得优良的成就，且正在其他各方面表示优良，被评为“优良团员”、获的区级三勤学生的荣誉，有计较机二级证。通过正在校的理论进修和实践进修，我控制了有必然的操做能力，且有很强的.义务心，集体荣誉感。
面临新的情况，新的起点，新的挑和，我将进一步充分和提高本人，若是有幸成为贵病院的一员，我必将以满腔的热情投入到工做中，用我的汗水、学问、热谍报答贵病院的知遇之恩。最初，我衷心但愿贵病院能给我一个展开才调的舞台，我深信，你的信赖取我的实力将为我们带来配合的成功！
护士自我介绍5
各位评委老师：
你们好！
非常感谢贵院给我这次面试的计划，让我可以向各位请教和学习。
我自己我叫xxx，xx年出生，是xxx学校应届毕业生，大专学历，x年正规化的教育，使我掌握了扎实的理论工底，一年多的监床实习让我有较熟练的实际操作能力，小时候曾经有较长一段时间身体不好，使我更能理解与体会人在生病的时候，医护人员的.爱心与耐心对于病人生与心的关爱与早日康出院的重要性，更能领悟白医天使的深刻内涵与神圣，再加上我的性格很随和，待人真诚，更坚守了我想用实际行动履行救死扶伤职责的信心，我现在最希望的就是各位领导能给我这个机会，让我也能有机会为医护事业上添砖加瓦。
护士自我介绍6
大家好！我叫xx，今年23岁，毕业于郑州卫校。我应征贵医院护士一职，在此之前，我已有过半年多的实习经验。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，邓小平理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习，学习贯彻十六大精神，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的`合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
护士自我介绍7
我是xx(名字)，来自XX医院，现在在XX科任护士。
从小就梦想当护士的我于XX学校护理学专毕业，毕业于几几年，现已工作多少年，我最善常于什么什么专科的什么什么操作。
我的'具体表现为：
什么，曾经参加过什么比赛，得过什么名次奖项。(以上这些表现结合一下你的节目，说一些相关的)
希望大家能对我起到帮助、监督，当然我也很会力所能及，帮助希望我帮助的同事。在工作中，我深深地感受到与领导们、同事们共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
护士自我介绍8
今天很荣幸能来到这里参加面试，同时也非常感谢贵院给予我这次面试的机会!
我叫xxx，就读于湖南师大医学院，是高护专业的应届毕业生!在学校几年的学习期间，表现良好，成绩优异，充分掌握了护理专业的各项基础理论知识，并且一次性的通过了全国英语四级和公共营养师三级的考试，同时能熟练的运用计算机的各项基本操作技能!
在三年的学习期间让我清晰的认识到护理学是一门应用学科，有很强的实践性，结合了自然科学与社会科学的理论体系，形成了护理的基础理论和操作技能!我很崇拜南丁格尔，她"燃烧自己，照亮别人"的精神和用爱心、细心、耐心、责任心照顾每一位病人的工作态度，让我毅然的选择了护理这一门行业，同时也成为我从事护理事业的学习目标和对待工作的态度，在我心中深深扎下了对这一岗位的执着与无限热爱!我愿尽微薄的力量协助医生帮助患者及其家属减轻痛苦，让他们积极面对疾病，并战胜疾病!我有很强的.责任感和集体荣誉感，能够吃苦耐劳，做事积极认真，乐观开朗，有很好的人际关系，能够认真对待生活，在贵院实习期间，带教老师的悉心指导下，能够熟练运用各项护理操作技能，并能结合专业护理知识灵活运用于临床护理操作中!娴熟的护理技术和较强的人际沟通关系更是得到了患者、老师和同事的好评!
我拥有的是年轻的激情，如果您能把信任和希望给我，那么我的自信、我的激情、我的能力将是您最满意的答案!
谢谢!
护士自我介绍9
尊敬的领导和老师:
大家好！今天能站在这里面试，有机会向考官请教学习。自我介绍我感到非常荣幸:我叫xx，今年18岁，即将从xxx学院毕业。我的专业是护理。我是一个安静的女孩，有一颗坚强的心。朋友都说我适合当护士。我也这么认为。我喜欢这个职业，所以毫不犹豫的选择了它。护士虽然不是医生，但比医生更贴近病人，需要更多的知识和技能，这才是真正的.“白衣天使。”本人责任心强，集体荣誉感强，吃苦耐劳，积极、认真、乐观开朗，人际关系良好，能够认真对待生活，具有熟练的护理技能和扎实的专业知识，能够灵活运用到工作中。我拥有的是青春的激情。如果你给我信任和希望，那么我的信心，我的激情，我的能力，都将是你最满意的答案。我热爱护理事业，真诚希望在您的领导下为这一光荣事业做出贡献，在工作中不断学习进步。谢谢你
护士自我介绍10
我叫XXX，毕业于xxx卫校，专业学习护理。以下我将展开我的毕业生求职自我介绍：
珍贵的卫校生活已经结束了，现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。
长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的`，要学会”方法”，做事情的方法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。
在学习的时候，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。
在卫校学习的第4年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。
到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。 所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。
我自己觉得自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
通过了4年卫校生活，学到了很多知识，更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
4年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
护士自我介绍11
各位领导:
首先，我很荣幸站在这里接受采访，感谢领导给我这次采访的机会！
我叫xxx，毕业于xxxxxx学校护理专业。在我心目中，护理是一个神圣、高尚、伟大的职业，护士是一个平凡岗位上不平凡的人。这个神圣的职业是我从小的理想，随着对理想的不断追求，我终于迎来了今天的起点。
转眼间，三年的大学生活已经悄然逝去。三年来，带着对护理的热情，坚持以学习为主，取得了不错的成绩。我被评为“优秀学生干部”、“自力更生先进个人”、“优秀大学毕业生”。学习后不忘丰富课外知识，参加各种课外活动和兼职，参加全国计算机二级培训，取得了资格证。通过在学校两年的理论学习和在医院一年的临床实践学习，我掌握了一个护士应该具备的基本能力，同时也树立了一个护士应该具备的爱情、责任、集体荣誉等重要观念。
面对新的环境，新的起点，新的`挑战，我会全力以赴。我的座右铭是找到成功的方法，而不是失败的借口。我知道要成为一名优秀的护理工作者，我必须不断提高自己。所以我在学习理论知识的同时，也报考了重庆医科大学的自考，以提高自己的学历。
最后，衷心感谢领导给我这次面试机会。如果我有幸成为你们医院的一员，我会以饱满的热情投入到护理工作中，用我的汗水、知识和热情回报你们医院。我坚信，你的信任会成为我更加努力的动力！
介绍完毕，谢谢！
护士自我介绍12
尊敬的医院领导：
您好！
大家好！我叫江冰，今年24岁，毕业于郑州卫校。我应征贵医院护士一职，在此之前，我已有过半年多的实习经验。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以主义、毛泽东思想，邓小平理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以"爱心，细心，耐心"为基本，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的`护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习思想，学习贯彻十六大精神，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
求职人：
日期：
护士自我介绍13
在奉献中领会美丽幸福新大理
大理白族自治州人民医院 赵婷婷
幸福是一门科学，是一种生活，是一种感觉。美丽幸福的梦想多种多样，每个人都有自己对美丽幸福的解读，建设美丽幸福新大理是我们共同的愿望，它需要每个人的参与，每个人都要践行社会责任，幸福自我，幸福他人，幸福大家。
青年医务工作者如何在建设美丽幸福新大理中体现价值、发挥作用，就是要在奉献中领会美丽幸福新大理，在积极为人民健康做贡献中感受美丽幸福新大理。不知道大家有没有看过一部电视剧《心术》，它里面有这样一段台词，“医生有三重境界。第一重叫治病救人，能够看好病人的疾病；第二重叫人文关怀，你不仅看好病人的病，你还有悲天悯人之心，对待病人要像亲人一样；第三重，那就是进入病人的灵魂，成为他们的精神支柱！
记得这样一位病人，一个20岁的小伙子，由于车祸致胸腹部联合伤，由于失血过多，术后转到监护室抢救。这时患者麻醉刚刚苏醒，显得异常躁动。病人力气太大，一个劲的拳打脚踢，按也按不住。无论我们说什么，他只是拼命摇头要吐出插到嘴里的管子。患者身上有气管插管、胃管、胸管、腹腔引流管，任何一种管道脱落都会对患者造成非常严重的后果。怎么办呢，这时我灵机一动，大声呼喊患者的名字。他睁开眼睛惊恐的看着我，苍白的脸上表情是那么不安。我拍拍他的肩，抓起他的右手，俯身对他说：“别怕，握住我的手，有我在你身边呢。”他逐渐安静下来，紧紧抓住我的手。我继续说：“别怕，
手术已经做完了，很成功，现在你已经回到监护室。”他把我的手抓得更紧了，痛得我不由自主皱了一下眉，但我还是继续让他抓着。“嘴里的管子是帮助你呼吸的，很难受是吧？现在还不能说话，我会一直在你身边的。”患者心率比刚才好多了，目光也变得柔和了，安静的躺在床上。“相信我，让我们一起努力，你会好起来的。”我使劲握握他的手，他点点头，眼里满是感激之情。接下来的治疗，患者都很配合，我时常去握握他的手，鼓励他。3天后患者顺利的脱了呼吸机，拔掉了嘴里的管子，要转回到普通病房去治疗，他对我说：护士姐姐，我还能握一下你的手吗，在这个陌生的地方，在我垂死挣扎的时候，是你让我感觉不在害怕，我不会忘记你温暖的双手。”我伸出手来，这时的我觉得自己很幸福。
还有这样一位患者，是一个八岁的小男孩，因为先天性心脏病，手术后出现了并发症，这天孩子的病情突然恶化，出现了心力衰竭。科主任沉着果断的指挥着在场的`医护人员，尽全力抢救这个孩子。此时守候在病床边的家长早以泣不成声，每一分钟对于他们来说都是度日如年。医护人员紧紧地绷着心弦，最大的希望就是孩子能够转危为安。我们一边安慰家属，一边陪在小男孩身边鼓励他。每一个人都忙得忘了下班，也忘了吃饭，眼里只有这一个孩子，一个小时、两个小时……孩子有了小便了，六个小时、八个小时，孩子心率逐步趋于正常，呼吸也平稳下来了，心衰终于得到了控制，看到家长感激的目光，压在我们心上的石头终于落地了，每个人脸上都露出会心的笑。这时我拿出放在柜子里的电话一看已经是晚上七点多了，再一看有幼儿园老师的未接来电，突然想起在幼儿园的女儿还没接，吓得我顾不上喝口水，心急如焚的急奔幼儿园。当我赶到时，园门紧闭，园中空无一人，四处打探，终于找到老师的家，焦急地敲开门，看到正在洗碗的老师和呆坐着的女儿，女儿稚嫩的脸上带着惊恐，含着泪说：“妈妈，您不要我了吗？”我哽咽了，对着她使劲摇头。
我们的职业平凡得不能再平凡，但我们选择了这个职业，就要把这样的大爱放在心里。当家庭和工作出现冲突的时候，大家都毅然“舍小家顾大家”，义无反顾的付出。我们奉献的是汗水，收获的是病人及家属的喜悦，用宝贵的青春换来的是无数家庭幸福的微笑，我们不是花朵，却在无数患者的心上绚丽的绽放。
在十八大精神的指引下，在州委、州政府提出建设美丽幸福新大理的征程中，我们广大青年医务工作者，这支朝气蓬勃，年轻有为的队伍将凝聚在共青团的光辉旗帜下，锐意进取、勇于担当，成为幸福大理建设的主力军，以昂扬的姿态，饱满的热情，创造无愧于时代、无愧于白州的新业绩，为滇西医疗中心的建设，为白州人民的健康和幸福贡献自己的青春智慧和力量，共同托起每个人美丽幸福之梦。
护士自我介绍14
护理工作充满挑战与压力，长久处在压力下，若疏导不当，会造成护理人员工作热情降低，甚至疲溃门。根据不同的调查，护士职业群体的心理问题要高于一般人群。护理人员的精神健康问题及防范措施日益受到重视。而提高护理人员高压下维持精神健康的能力，提高自身的“免疫力”才是解决护士精神健康问题的关键。
塑造一个身心健康的自我，主宰自己
著名的人本心理学家代表马斯洛提出了心理健康的十条标准：①充分的安全感；②充分了解自己，并对自己的能力作适当的评价；③生活的目标能切合实际；④与现实环境能保持接触；⑤能保持人格的完整与和谐；⑥具有从经验中学习的能力；⑦能保持良好的人际关系；⑧适度的情绪表达及控制；⑨在不违背团体要求的前提下，能适当地满足个人的基本需要；⑩在不违背社会规范的前提下，能适当地满足个人的基本需求。
在护理工作中，许多护士不满意于自己的工作，抱怨工作太累，工资太少，抱怨社会、领导、同事和病人，对周围一切似乎都感到厌倦与不满，这是一种消极的心态。抱怨不能解决实际问题。相反，埋怨或压抑的情绪对心理健康有害无益。其实，人生的幸福美满是人的一种感觉，一种心情。一个人是欣喜还是丧气，这主要由我们的心理、个体的态度来支配，事物本身并不能直接影响我们的心情。面对护理工作中种种不尽人意，护理人员只有下决心摒弃惰性思想，选择积极情绪和积极的生活动力，才可以主宰自己的命运，既不会感到力不从心，也不会人云亦云，毫无主见。并能够决定自己的外界环境，觉得所从事的护理工作是美好的。
珍爱自己，无须得到他人的赞许
护理工作要求我们爱病人，但大家似乎忘记了一点——爱自己。自爱——就是爱自己，意识到自己是重要、美丽而有价值的。不必依赖别人提高自己的价值，也不会强求别人的言行符合自己的旨意，只要自己接受自己便足够了。一个人要爱别人，首先要学会爱自己，并通过帮助自己，关心自己来帮助别人，同时认识到帮助别人不是为了博得他人的感谢或奖赏，而是因为可以从帮助别人或爱别人之中享受到真正的快乐。
由于社会的偏见，护士为病人付出的辛勤劳动得不到应有的尊重与承认，再加上职称评定、经济收人等问题上的不合理，她们不能从工作中充分体验自我价值实现的满足，许多护士有一种“失落感”，感到“自己是一个微不足道的人”，“精神长时间受到压抑”。这是一种自我否定，这些护土是根据外部成就和别人对自己的看法确定自己的价值。从马斯洛的`人的基本需要理论，我们可以看出，人都希望得到他人的认可与尊重，期望获得种种荣誉。赞许能令人精神上受到抚慰，是一件很惬意的事情，没有必要放弃生活中的这种享受。但是，如果寻求赞许的心理成了一个人生活的需要，需要通过他人的赞许来确定自我价值，这就是一件糟糕的事情，它会导致各种自我挫败行为，会因得不到赞许而忧心仲忡，闷闷不乐，甚至行为异常。在现实生活中，我们每个护士要学会珍爱世界上最美丽、最有活力、最富有价值的人——你自己，珍爱自己的身体，时时保持精神愉快，相信自己是有价值的，无须通过他人的爱或赞许来提高自己的价值。
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