自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结，它是增长才干的一种好办法，因此，让我们写一份自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的毕业生自我鉴定，希望能够帮助到大家。

毕业生自我鉴定1

　　经过三年的函授学习，我在业务水平及本事方面都得到了极大的提高，这将这次的充电作为人生的一大起点。于是，我将我三年来成果心得写于此，以下是我的函授自我鉴定资料。

　　（一）政治思想上。

　　本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自身的文学兴趣。尊敬师长，热爱自身的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是欢乐之本。

　　（二）学习目的及态度。

　　我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间仅有几个月，所以我十分珍惜面授的时间。上课期间，我坚持以往学习时代的.风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听教师的讲解，作好学习笔记，并且把自身的困惑拿出来和教师共同探讨。对教师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自身水平和本事的机会。

　　（三）收获和体会。

　　平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并且促使我研读各种文学书籍，并且把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

　　（四）工作与学习的处理上。

　　在校工作期间，我一边尽力做好自身的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自身的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应对每一次考试，并且取得不错的成绩。

　　（五）存在问题及努力方向。

　　虽说是三年的函授学习，实际上头授仅有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从教师那学到的东西并且不多。大部分的知识还得靠自身的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自身。

　　有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。这是我的函授毕业生自我鉴定，今后，我会把做教师的路走得更好，更充实！

毕业生自我鉴定2

　　大学四年的美好时光已接近尾声，同时也是我人生的一大转折点。我通过系统化、理论化的学习;学到了很多专业知识，更重要的是，我学会了如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。我以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一个过程。

　　我天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。

　　大学生活与社会生活是相互映射的，所以大学阶段的提高是个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大学生的主题。除此之外，课余时间我经常利用网络带来的.便利，关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。人无完人，我也有很多缺点需要我不断的去克服，改正。在未来的生活中我会不断的学习充实自己，改正缺点错误，充分利用大学学到的知识继续努力实现自己的梦想，人生价值。

毕业生自我鉴定3

　　要和校园做告别了，不舍，但也是知道，这时间已经回不去了，但我的大学也是过得很是充实，毕业之际，也是来对自己这些年大学的学习生活情况做好自我鉴定。

　　学习的方面，自己认真的把课堂给听好，认真的学习，笔记会做，同时也是有不懂的方面会和同学们一起来交流，去得到解决，四年下来，没有旷课以及迟到的一个记录，同时也是拿到了全部的学分，这也是自己有的一个收获，同时对于要求毕业的证书以及对于自己以后进入社会有用的一些证书我也是积极的去考取到手里了。平时的时候，会多去图书馆或者自习室和同学们一起来看书和复习，更多的时间花费到学习当中去，虽然大学有很多自由的时间，但是我也是清楚这些自由不能浪费了，更是要去珍惜才行的，去自由的选择自己想要学习和提升的方面，去让自己的大学是过得有意义的，考上大学并不容易，自己更是需要去珍惜，只有如此，自己才能对得起之前的苦读，而四年下来，我也是学到了很多的知识，同时也是让自己能力有了更好的锻炼。

　　生活的方面，和同学相处也是不错，同时也是养成好的一个习惯，积极的参与运动以及学校的一些活动不断的锻炼自己，同时也是利用假期的时间去做社会实践，让自己更加的了解社会，对于自己的职业也是做好了规划，而在实践之中也是更加的明白自己善于做什么事情同时又是哪些的方面自己是可以做好的，又是要去哪些提升，可以说实践让我更加的了解了自己，同时也会让我更清楚要去从事的'职业以及以后的发展方向是怎么样的，大学让我得到成长，学到了知识，同时也是清楚了以后自己的路，可以说改变了我很多，并且也是让我明白去到社会，自己也是会更加的有信心了，很是感激老师们的一个教导，以及自己也是没有浪费了大学的时光。同时多年的时间我也是交到了很多的朋友，也是给予了很多的帮助让我能更好的来面对未来。

　　大学的日子也是要结束了，虽然不舍，但是也是清楚校园的时光成为了过去，面对社会的挑战，以及职场的一个竞争，我也是有了准备，也是相信自己可以去到岗位做出一番成绩也是不会让老师们失望，自己也是会去积极的面对往后的工作。

毕业生自我鉴定4

　　大学生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定：

　　在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的'综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

　　当然，本人还存在很多不足之处，诸如：

　　一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，固然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的卧冬一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头遇上，但因此也落下了一些课程。

　　二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够公道，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打搅他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

　　在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，进步理论水平，在进步自己科学文化素质的同时，也努力进步自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者。

毕业生自我鉴定5

　　珍贵的三年护理专业的大学生活已接近尾声，回顾自己走过的路，我感觉非常有必要将这三年所学进行总结，以便在今后的工作生活中扬长避短。

　　本人从XX年进入xx大学护理学院就读护理学以来，积极地学习相关的护理知识和认真工作，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，也有过无法补及的过错。然而，日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性，但是，当我们真正接触到病人后，我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的，自己不仅要有扎实的护理理论知识，还要有熟练的.操作技能，应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何，在过去在校学习的几年是我不断努力学习，不断奋斗目标，不断完善自我，不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识，担任班干、社团干部和舍长时工作认真，与同学友好相处，积极主动参与班集体活动，也荣获奖励；可其中我也迷糊过，踏上过错误的路，但是我一直都在悔悟，它使我拥有动力更努力地完善自我，改正不足，让我的人生更充满信心与动力。

　　在今后的工作道路上我给我个人的自我鉴定：在思想上，认真学习，积极向上，要有勇于接受批评和自我批评的精神，树立正确的人生观和价值观；严格遵守医院的各项规定和制度，团结同事，积极主动参与各种活动；在学习上要严格要求自己，刻苦钻研，态度端正，目标明确，不断扩展自我的知识面，提高自思想文化素质；在工作上，我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心，不迟到不早退，认真仔细做好每一项工作，善于工作总结，向护士长及资深的老师请教，努力提高自身的业务水平；在生活上，养成良好的生活习惯，有条理，严谨生活态度和作风，丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上，为病人更多的服务，提供更好更全面的护理，帮助他们恢复健康。

　　人生总要不断地学习，不断的完善，争取克服一切的不足，努力奋斗，朝着目标，做好一名优秀的护理人员，我相信只要努力与付出自己一定行！

毕业生自我鉴定6

　　我是江苏建筑职业技术学院建筑工程管理学院20xx届的毕业生，在三年的大学生活里，我严格遵守学校的各项规章制度，本人追求上进，无论在思想，政治，学习或个人生活方面始终以高标准要求自己，在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。作为一名大专学生，一个有理想，有抱负的我，在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。我是一个性格开朗的人，充满自信，勇于挑战自我，对于朋友的缺点敢于言明，良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。

　　在学习上，我尽自己的责任，课余时间整理学习资料，用自己的实际行动感染班上的同学，使同学也加入进来一同学习。学期末，我凭借自己的努力及同学，老师的帮助，为自己赢得了荣誉。当然，学习过程中也有困难的时候，但是每次遇到挫折，我都会努力克服。

　　在工作上，在担任生活委员期间，我尽到一个班委的职责，努力搞好班级同学宿舍卫生等工作，同时也配合其他班委一起更好的服务班级，努力让班级变得更和谐！我在努力学好各门课程的基础上，凭着自己的兴趣与三年的学习和实践，我已初步掌握了如：CAD制图、广联达计价软件、数据库应用等，课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。利用课余时间，我还参加各种考试，取得了CAD证书，资料员、施工员上岗证。

　　我时刻以道德的标准对照自己，要求自己，认识自己，把所学的知识回报给社会。爱岗敬业，诚实守信，办事公道，奉献社会是我求职的出发点也是将来工作的核心，我会不断发展和提高自己的综合素质，作一个新时代高素质的职业者。

　　即将踏入社会的`我，除了理论知识之处，经验与阅历还很不足，更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的“活到老，学到老”树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重褀的事，我们更该学习世界先进技术，才不会成为新时代的落伍者。

　　我相信机遇定会留给有准备的人，正如是“千里马”定会有伯乐发现一样，我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。

毕业生自我鉴定7

　　春去秋来，日复一日，大学四年就如白驹过隙，转眼间过去了。蓦然回首，过去的一切深深地烙在我这颗心上了。大学生活，虽然短暂，但我过得充实而快乐。我自20xx年进入xx大学xx专业学习，在这四年期间，在学校和老师的帮助，以及我个人的努力，我从思想，学习，生活和社会工作各方面都有了很大的提高。现对我做个鉴定如下：

　　一、在思想方面

　　热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵守国家法律法规以及各项规章制度。在老师和班团委的指导下，我积极向党组织靠拢，参加了入党积极分子培训。在校期间，我严格的'遵守班规校纪，做到尊师爱友，不逃课不缺课。

　　二、在学习上

　　严格要求自己，凭着对知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

　　三、在工作上

　　我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。

　　大学生活中，由于远离家乡和经济条件不好，遇到过不少困难，但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持，我最终获得了成长。

毕业生自我鉴定8

　　本人在会计专业的四年学习已经结束了，曾经让我非常头疼的财务会计知识学习，现在却十分怀念。希望自己可以继续在会计这个专业上学习下去，但是我还是得向这四年的学习告别，然后再走上自己会计学习上的新旅程。自己这四年会计学习的结束，自己是没有一点后悔的，因为我自己知道，自己在这四年的学习上，是真正的拼尽了自己的全力，所以有些学习上的成就没有取得，自己其实是没有一点后悔的。

　　首先，是这四年的会计专业学习上，自己在大一的时候就非常清楚，自己选择这门专业的原因，同时对自己要在会计这个专业上，取得怎样的学习成就也是非常明了的。自己不是因为一时的好奇才选择了会计专业的，而是真正的有计划、有目标的来学习这个专业。相比于我们班很多同学来说，这几年来在会计专业上的盲目学习，自己在会计和财务上取得的.学习成果无疑是要比他们多很多。

　　自己在会计和财务的学习上，每一个学习阶段，都会给自己定下这个阶段应该在学习上可以达到的目标。同时自己也是非常喜欢自己会计的学习的，自己对于专业的兴趣再加上自己学习上的努力，让自己的会计专业成绩常年处在我们班级前几名，我也是班上一个能够将自己专业成绩，保持的如此稳定的同学。在会计专业的学习中，我最喜欢《xx》这个课程，我认为这个课程中所学习到的知识，对自己以后会计的工作就业，有非常大的帮助。同时对于我们生活中的一些简单的理财问题的解决，也是有非常不错的帮助。

毕业生自我鉴定9

　　回首四年的大学学校生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。

　　学习上，从大一开始，我就一向认真学习，成绩一向名列前茅，每年都获得奖学金。对知识的渴望，促使我不断学习新的知识，以巩固我的专业素养，为把自我培养成为一个合格的土木人而奋斗。在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自我的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自我的学习本事和分析处理问题的本事以及必须的协调组织和管理本事。由于所学的是土木工程专业，所以十分注重实际操作本事，除了理论学习之外，我的实践本事也得到十分大的提高。课程安排上有力学试验、土木工程材料实验、土木工程测量实验等等，都是需要较高的操作水平。在平时的学习中，我学的也比较快，做课程设计的时候也能到达优秀的标准。同时我们专业对CAD、PKPM等专业软件要求也很高，经过课堂上的学习以及课后反复练习，我都能熟练操作。这对将来的学习和工作都十分重要。

　　思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自我。感觉就象在自我的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和欢乐，不会去想做好自我的事情，别人的事情少管。并且一向在追求人格的升华，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，并且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候以往帮忙过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于教师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有教师的帮忙，我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上，就得对社会负起必须的'职责义务，有了高尚的品德，就能正确认识自我所负的职责，在贡献中实现自身的价值。

　　工作上，我很荣幸担任本班班长，在近三年的时间里，我热心帮忙同学处理学习和生活上的问题，进取找教师谈话，负责处理好班级里的大小事情。同时，也经常组织一些团日活动、班级春游、班级聚餐、主题班会等活动。在活动中缓解学习的压力，放松心境，同时给自我的大学生活增添色彩。在学院，我也担任过建模部部长等职务。期间，组织干事例会，组织全国建模大赛培训，以及组织数学趣味竞赛等活动。

　　大学期间我还做了几份兼职，像肯德基服务员、酒店服务员、学校后勤部门、家教等。一方面，为了补贴我的生活费减轻家庭负担，另一方面，也让我提前进入社会，锻炼我的毅力和社会交往本事，并且也能增长见识。

　　作为一名即将毕业的大学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，可是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自我的本事和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

毕业生自我鉴定10

　　时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：

　　三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。

　　我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

　　性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

　　三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

　　但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。作为xx的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的.句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

　　本人热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，思想上追求上进，政治立场坚定，大学期间，加入中国共产党。大局意识强，政策理论水平较高，在大是大非问题上旗帜鲜明。大学期间，担任过各级学生干部，领导经验较为丰富，具有一定的驾驭全局和组织领导能力。工作中间，坚持民主集中制原则，注意听取各方面意见，充分调动大家的积极性。作风扎实深入，为人坦荡，胸怀宽阔，公道正派，要求自己严格。思想解放，思路清晰，有开拓创新精神。

　　在xx师范大学的四年学习期间，自己的各个方面都取得了显著的进步。思想上、学习上、生活上、个人能力上都有很大的变化与进步。

　　通过大学四年的学习，在学习上，学习观念强，学习积极主动，态度认真端正，惜时如金，按时上下课，尊敬师长，谦虚好学，刻苦钻研，学习方法对路，学习能力得到提高，肯钻研，好思索，勤开口，常动脑。在专业知识领域，掌握了经济学、管理学及文化学基本理论与方法，对文化产业与创意产业的基本发展规律有所把握，熟悉文化法规及政策，培养起文化产业的思维能力思维方法，具备较强规划、决策、组织、策划、创意以及沟通表达能力，具备较强社会调研和信息处理能力，具有比较宽阔的文化视野和相对现代管理意识。除了扎实的专业知识学习，利用一切能够利用的时间，如饥似渴的学习相关课外知识，积极拓宽自己的视野，散发自己的思维，培养良好的文化知识素养。

　　工作上，历练过各种学生工作岗位。工作期间，恪尽职守，兢兢业业，廉洁奉公，情系同学。努力当老师的助手，领导的帮手，同学的贴心人。工作作风扎实稳健，工作思路创新有道，工作态度认真负责，工作能力稳步提升。识大局，懂大体。大事不糊涂，小事不苛责。务实不务虚，严谨不刻板。察有道，行有方。言必信，行必果。

　　生活上，简洁朴素，目标明确，踏实进取，有理想，有道德，有梦想，有行动。严于律己，宽于待人。不骄不躁。高调做事，低调做人，锋芒半露。自信不自大，谦虚不空虚，知足不满足，自重不清高。交益友，成益事。谈笑有鸿儒，往来无白丁。家事国事天下事事事关心。岳麓山下，指点江山，激扬文字。橘子洲头，书生意气，挥斥方遒。有益身心书常读，无助家国事未为。

　　在xx师范大学学习的四年，是充实的四年，是收获丰硕的四年，是非常有意义的四年，我确信，这是我人生履历中极其难忘的一段重要旅程之一，也是对我的后半生产生积极而重大影响的四年。

毕业生自我鉴定11

　　经过三年的函授学习，我的专业水平和技能有了很大的提高，这将是我人生的一个很大的起点。所以，我将在这里写下我这三年来的成就。以下是我的自我评价。

　　(1)政治上思想上。

　　本人政治方向坚定，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的.教育事业。在函授期间，我尽力遵守学校的规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬老师，热爱自己的班级，与同学相处融洽，关系融洽。班级事务主动参与，乐在其中。我相信帮助别人是幸福的基础。

　　(2)学习目的和态度。

　　我已经顺利完成了学院规定的课程。虽然函授已经三年了，但是真正进行面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间坚持以前学习时代的风格，不迟到不早退。如果你有重要的事情，向班主任请假。上课认真听老师讲解，做学习笔记，把自己的困惑拿出来和老师讨论。我总是高质量地完成老师布置的作业。因为我深深明白，这是我提升自我水平和技能的机会。

　　(3)收获和经验。

　　我一般不看书。函授学习让我感受到自己文学素养的不足，促使我去学习各种文学书籍，并结合平时的教学工作。教学取得了良好的效果，个人素质有了很大的提高。

　　(4)工作学习的处理。

　　在学校，我尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。别忘了曲师大老师的指示。充分利用我的闲暇时间，去了解和消化那些在通信过程中无法详细讲解的书本知识。没有付出，就没有收获。我孜孜不倦的学习，使我能够从容应对每一场考试，取得好成绩。

　　(5)存在的问题和努力方向。

　　虽然是三年的函授学习，但实际只有三个月左右。函授老师虽然备课认真负责，但是学生真正能从老师身上学到的东西并不多。大部分知识都是靠自己在教学实践中的积累和领悟。在以后的学习中，我会在这个基础上继续学习，提高自己。

　　有人把函授学生学习的目的总结为:拿文凭，增长知识，交朋友。的确，我的本科函授学习是认真而充实的。三年的严寒酷暑，我有所收获。这是我对函授毕业生的自我评价。以后，我会让我的教师之路走得更好，更充实！

毕业生自我鉴定12

　　1.在思想上

　　要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

　　2.在学习上

　　严格要求自己，凭着对考试目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的'扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

　　3.在工作上

　　认真负责，有较好的组织能力，工作踏实，任劳任怨，责任心强。我结合自身的特长，积极为系增光，。工作积极努力，成绩突出，得到老师和同学们的一致好评。

　　4.在生活上

　　养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖

毕业生自我鉴定13

　　通过大学生活的学习和磨砺，使我专业知识得到了极大的丰富，学习，生活，自身的得到了极好的培养，思想素质得到了很大的提高。以下就是本人的学习生活的自我鉴定：

　　在学习上，我态度诚恳认真，勤奋努力，具备了丰富的行政管理专业知识水平：掌握学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识，掌握了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法以及系统、统计、调查、政策等科学方法，熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规，了解行政学的理论前沿以及学、管理学、法学等相关学科的发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的'实际工作能力。

　　在工作中，我积极参加社会实践活动，协助老师和同学，积极参加学校的各项活动，还有自己到校外投身行政管理专业的工作，在这些过程中我认真负责，极大的锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

　　在思想品德上，有着良好的道德修养，坚定的方向。树立起科学的人身观和价值观，自身的素质很重要，我很注重我的品行，坚持着时刻反省自我并努力完善自己，所以无论在什么情况下，严于律己，乐于助人，团结友爱。

　　作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的自考文凭而失去信心，反而我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我未来目标。

毕业生自我鉴定14

　　时光荏苒，即将告别生活了三年的大学。在大学期间，我一直在努力提高自我独立生活能力和社交能力，以自我的全面发展为努力奋斗的方向，树立正确的三观，努力把自己塑造成为一个有专业的功底、完善的知识结构、较强的适应能力、有团体协作和团结友爱精神的青年，为实现人生的.自我价值打下基础。

　　在学习上，增强了自己的学习态度，改正了自己所有有缺点的地方，同时，向老师和同学们学习到了一些有效的学习方法，不断改进自己的学习思路与方法，提高自己的学习效率。三年来，除了专业知识的学习外，通过对在图书馆借的课外书的阅读，扩展了自己专业以外的知识。在校期间，也参加过很多次的考试，通过考试，使我更加明白了自己哪些地方不足，也发现了学习中存在的新问题，这让我在以后的学习中会更有目的性，可以有的放矢的学习。

　　在思想上，通过在课余时间看了许多的名人传记，使我树立了正确是世界观、人生观和价值观，有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

　　在生活中，大学时期的校园生活是丰富多彩的。在大一刚进校的时候，我也积极参加了系学生会的招聘，并有幸成为系学生会的成员，而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力，开阔自己的视野。在校期间参加了校里面的唱歌比赛，比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西，让自己在做事情的时候比以往多了份从容。如果说大学生活给了我什么的话，那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友，经历让我的思维灵活，可以从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。

毕业生自我鉴定15

　　通过大专会计三年的学习，我们从一个懵懂的少年发展成为了一个专业知识全面的青年，在学校老师的培养下，我们学会了许多实用的知识，虽然没有学富五车，但是我们足可以适应社会的发展，可以基本生存下去。

　　我积极参加社会实践活动，做了许多自己力所能及的工作，积极参加志愿者活动，参加社区活动，体现了青年学生的风范。

　　三年来在学校领导、系领导和辅导老师的帮助下，我们班的同学团结友爱，尊敬老师和长辈。我们学会了相互尊重，相互学习，相互爱护，相互关心。学会了集体的意识和团队精神的重要性，一个人只有在集体中才能提高自己的能力，增长自己的才干，学会了如何做人，如何待人，怎样发展自己的`能力。

　　在校三年来，我们和老师同学一起成长，共同进步，我们一同学习科学文化知识，完成了大专会计所有课程的学习，取得了一定的成绩，并且是学校老师教会了我们如何学习，使我们知道了学习的乐趣，寻找到了学习的真正乐趣，使我们懂得了学习是为了自己的生存和发展。也使我们真正明白了读书的意义，知道了学习是为了发展我们的能力，使我们喜欢读书，希望读书，这是学校老师教给我们的多么精贵的财富，对我们今后的终身学习作用非常大，所以高中三年，我们学会了学习。

　　在校三年，我们与学校老师和同学建立了深厚的友谊，是学校老师教会了我们怎样做人，我们受益匪浅，将继续影响我们的一生。

　　大专会计三年即将过去，我们还必须继续努力，向社会迈进，我们将继续继承学校教导我们的传统，继续好好学习和丰富自己的专业知识，把自己打造成为国家有用的建设人才，决不辜负老师对我们的希望，为母校争光。