自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，它可以给我们下一阶段的学习生活做指导，因此我们是时候回头做好总结。那么自我鉴定应该包括什么内容呢？下面是小编收集整理的儿科医生个人自我鉴定，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

儿科医生个人自我鉴定1

　　在儿科待了三周，因为临时有事，所以就出科了。儿科的老师都特别有爱，轮转半年，算是最温馨的科室了，整天面对的都是小孩，绝多数都是三岁以下的孩子，跟我的代教老师胡老师管了五六个床，还在门诊跟着周志宏周主任上了一个星期的门诊，历历在目，无论是专业上还是医患沟通上，都学到了很多东西，由于打算干儿科，所以轮转半年，这是我认真写的第一个实习小结。既算总结，也算启示吧。

　　入科第二天，带教老师姜老师就布置我们把儿科的常用药熟悉一下，不得不承认，这在接下来的实习中，不论是学开医嘱还是跟老师上门诊，都很有助，儿科多是肺炎，肺炎则多用抗生素，一个是抗生素的选择，一个是用药剂量，出不得差错。

　　儿科收治入院的多是肺炎，多以咳嗽发热为主症，伴有咯痰，辅助诊断是听诊和摄胸部正位片。周主任很让我钦佩的就是她能通过听咳嗽的`声音判断出是病在喉咙，支气管还是在肺，我想，这跟量临床积累总结肯定是分不开的，小孩子身体不舒服加上一见白褂就害怕，很容易哭闹，肺部听诊就很困难，所以尽量在其安静状态下听诊，有的肺部音细，且只在吸气末才有一两声，听诊要注意，不能因为小孩哭闹就求快。

　　我管的床位里有两个支原体肺炎，都是小孩了，学龄期儿童多发。（相比而言，支气管肺炎则多是三岁以下的小孩）支原体于2.7就容易转为支原体肺炎了。

　　一个尿路感染的小孩，中医上即淋证，多属湿热下注，小儿脾常不足，则易生湿，脾虚湿盛，湿热下注，则为热淋，方用八正散合参苓白术散加减。西医要碱化尿液，用金双歧。

　　脐周压痛，考虑肠系膜淋巴结炎，脐周痛，按压痛减，多考虑有虫，虫多喜按。脐上痛，考虑胃疾。

　　若WBC低，则不用头孢类抗生素。

　　一般肺部音较响，恢复较易，音细，则恢复较慢。

　　最后，是医患沟通的问题，在这边的三个星期，几乎每周都有伤害医护人员的事件传来，远的不说，同在南京，市口腔医院的护士被打至瘫痪的案子在我们这个圈子里可以说一石激起千层浪，现在感觉医患关系已经到了白热化的地步，真的是医患互相不信任，循环，完全停不下来。我在医院也深有体会，比如那天跟老师在门诊看的一个小孩，肺炎很重，片子上看就很不好，本来还是慕老师之名而来，但是一等老师劝他住院，孩子他爸却一口否决了，那个怀疑的眼神，我坐在旁边，真的觉得不是滋味，夫妻俩犹豫半天之后又折回来，结果已经没有床位了，只能预约。还有一个家长，来复诊，结果老师那天根本不在门诊，在病房交班，她非要老师给她家先看，说不能耽误小孩上学，说补交挂号费就可以了，然后就在病房外推推搡搡。怎么说呢，在我看来，这些都简直难以理解，换位思考一下，是不是就这么难？当然，包括南京口腔医院的事情，究竟医患沟通有没有做好，我想，应该也有不到位的地方，很多事情，一个巴掌拍不响，但是，文明社会，事件频频，令人瞠目，也觉得可悲。

儿科医生个人自我鉴定2

　　为期1年的进修学习刚刚结束，我又回到了我所熟悉的工作岗位。首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会，还要感谢各位同事，因为他们的辛勤工作，使我安心完成学业。

　　我深造的单位就是中国人民解放军第四军医大学唐都医院呼吸科，它就是我国首批硕士学位授与学科，陕西省优势医疗学科，国家药物临床试验机构，第四军医大学基层建设标兵科室，就是西北地区支气管镜外科培训中心、呼吸机培训基地。陕西省医学会体温结核分会主任委员单位和全军体温学科副主任委员单位。呼吸内科共两个病区，建有床位80张，Seiches过敏反应疾病研究室，肺功血气室、支气管镜室、呼吸内科重症强化病房及呼吸内科实验室。就是陕西省和西北地区呼吸内科技术、设备最精湛的一流单位。这儿的老师医德高尚、科学知识渊博、平易近人，不仅用药水平在国内名列前茅，而且十分重视后辈的培育，维持着强悍的人才梯队，桃李不下天下。

　　他们科室主任每周查房1次，三线每周查房2次。查房时感觉气氛和谐，讲求实事求是、重视循证医学证据，很多原则性的问题已达成共识，但允许不违反原则的分歧。唐都医院一向强调综合治疗，全科不定期组织有放射诊断科、病理科、外科、内科、放疗科等多学科参加的联合大查房。查房时，先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅片，分析可能诊断，进一步检查及治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗，同时年轻医生了解很多相关知识。合理的综合治疗是唐都医院高诊疗水平的重要因素之一。

　　科室必须发展，必须注重再教育、再自学及后备人才的培育。我出席的学术活动主要存有：每周2次理论自学、化疗新进展;每周1次科内学术讨论;不定期的对外学术交流，包含国内外知名专家的授课、国内外的学术会议。长期高强度、自觉的自学、交流也就是他们长盛不衰的关键因素。

　　我也小有收获。首先是系统学习了相关基础知识、最新的诊疗技术，全面熟练掌握了呼吸科及相关科室常见并多发病的诊断治疗，熟练掌握呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、ct引导下经皮肺穿，基本掌握支气管镜、胸腔镜等操作要领。

　　再次，各学科人员的通力协作就是提升外科水平的确保。各个科室都存有技术专长，每位医生也存有技术专长，就可以并使科室的用药水平获得确保。光存有不好的临床医生还比较，必须存有一流的设备和健全的辅助检查，就可以设计出来理想的化疗方案。同时医院各科室间的协作也很关键，例如手术科室、病理科、确诊科等。综合实力的注重，就可以存有用药高水平。

　　先进的设备及技术也给我留下很深的印象。在我们基层医院有许多困扰我们的难题，有了先进医疗设备及技术，会让我们迎刃而解，豁然开朗。尽管如此，常规治疗仍是最常使用的治疗手段。我觉得，依靠我院目前的技术、设备，只要能规范的、合理的运用常规技术，开展力所能及的新业务、新技术，也可以使大多数患者获得满意的疗效。

　　深造体会及建议：

　　1、科室要发展，医院要强大，在竞争的医疗市场中立于不败之地，必须要走专科化建设道路，学科门类齐全，科学在发展，学术有专攻，学科门类越分越细，必须加强各学科人才培养，必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。

　　2、医院必须发展，必须必须强化内科各亚科、外科各亚科、儿科、妇产科、放射科、ct室、超音波室、心电图、肺功能室等各科室之间的合作，光存有不好的临床医生还比较，必须存有一流的设备和健全的辅助检查，就可以设计出来理想的化疗方案。就可以存有用药高水平，并使更多的患者受惠，更好地提升医院的社会效益、经济效益，提升医院的.知名度。

　　3、建议成立专门的呼吸内科，成立强大的胸外科，目前流行病学显示，呼吸系统疾病(不包括肺癌)在城市的死亡病因中第4位，在农村占第3位，肺癌无论是发病率(120万年)还是死亡率(110万年)均居全球癌症首位，在我国肺癌已超过癌症死因的20%，根据疾病谱及我院目前情况，为了争取这部分病员，为医院创造更好的社会效益及经济效益，建议尽快添置支气管镜、胸腔镜等先进设备，并加快这方面人员的培养，开展新业务、新技术，胸外科、呼吸科没有支气管镜是无法生存的，更不用谈发展。加大及严格掌握使用呼吸机辅助呼吸治疗重危病人的适应症，可以挽救大部分呼吸科患者的生命，延长生命，提高生活质量。建议重危病人(尤其是呼吸科的病人)常规检查动脉血气分析，这样可以更好的对患者病情预后有更好的判断，同时也提高了设备使用率。暂时可以开展胸膜活检、经皮肺穿等新业务，可以开展肿瘤的胸腔灌注治疗等综合治疗。可以开展呼吸机治疗。

　　4、建议医院设立综合急救中心，创建救护留观室，分拆撤消输液室，这样也有助于留观室的病人的管理及获得更好地化疗，合乎住院条件的建议患者必须交住院治疗，同时也给医院缔造了更好的经济总收入。全院各科室医务人员吕埃县，急诊科医生不紧固，使急诊科医生也学有专长，研习而存有所用，使全院医务人员获得全面发展，使住院部的医生获得门诊方面的培训，掌控救护科学知识及技术。

　　以上是我对医院的一点小小的建议，如有不妥，还望各位领导谅解，因为我是中医院的人，院兴我荣，我爱医院。

儿科医生个人自我鉴定3

　　自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，响应省卫生厅发起的“全省妇幼骨干医师培训”活动，到xxxxx医院儿童保健科进行为期6个月进修培训，现将进修学习过鉴定如下：

　　我在儿童保健科轮转二个月，先后经过保健门诊、骨密度室、小儿膳食营养分析指导、小儿运动神经发育干预治疗、小儿智力测定等多个相关保健科室。日常工作包括：跟随各主任医师门诊值班，普通儿科门诊查体，协助带教老师对患者进行体检，独立做幼儿运动功能锻炼，协助带教老师行幼儿膳食营养分析，协助带教老师行幼儿骨密度检查，对就诊患儿进行保健指导等。

　　介绍的新技术存有：婴幼儿智力发育评定、婴幼儿膳食营养分析、婴幼儿气质类型分析、儿童心理身心健康咨询、脑电图在儿童癫痫的早期确诊中的应用领域，婴幼儿眼科检查及眼保健在儿童保健中的应用领域，婴幼儿口腔保健在儿童保健中的吉龙德。可能将吉龙德于我院儿童保健工作的技术存有：广为推展骨密度在儿童健康检查中的吉龙德，大力提倡微量元素在儿童保健中的吉龙德，强化早期新生儿保健管理，强化婴幼儿各阶段发育评价，同时实现从患儿长大至各年龄阶段保健一条龙服务，充分发挥儿童保健手册在婴幼儿生长发育中的吉龙德。

　　进修学习结束后，我认为自己感受到了医学这个行业的重要性。进入科室后发现科室内部浓厚的学习氛围，感觉又回到了学生时代，每天在处理完医嘱后，针对疑难病例或特殊病例科室内部都会展开集体讨论，在讨论过程中发现的疑点，甚至主任会亲自带领大家到患者病床前反复详细查体。每周都会在科室内部展开教学，由各组带头人组织发言，讲解一些个人诊疗中的心得体会及一些国内外最新的治疗方案及研究成果。科室内部有自己的图书室，所有书籍对外开放，可以随时调阅。上到科室主任，下到实习学生，任何人有疑问，都可以随时提问，都可以得到满意答复。感受最深的还是老师们对于知识的渴求，相比较对于学习的`态度，我们的学习仅仅知识被动的接受知识，在需要的时候才想到学习，上级医院的老师们他们的学习经常年累月的积累，已经形成一种可在骨子里、血液里的习惯，就跟我们每天必须得吃饭喝水一样。在这样的学习氛围中，整个科室工作人员会形成一种良性竞争模式，在相互督促、相互鞭策中业务水平得到整体提升。

　　同时在xxxxx医院深造的这段日子里，真正二要的感受到了作为一名医生肩负的那种责任感，这种责任感尤其在新生儿科被彰显的曼妙精巧。在新生儿重症监护室，由于其岗位的特殊性，一线临床大夫基本没休息时间，值守往往一上就是三十几个小时，几乎就是一刻不停的转回病房，密孩子。新生儿科的石主任曾经说道：不是我们不敢歇息，责任所系、性命魂归，家属吧孩子交给我们手中，我们就必须竭尽全力，保与孩子周全。在这样高强度工作压力之下，新生儿科的每一个大夫都有著高度的责任感，一旦病房孩子发生险情，总能在第一时间赶往病房救治，在我至重症监护室的两个月里，每天在院的重症新生儿平均值90基准以上，但是没碰到一例因为抢救有利而引致丧生的，正是由于作为一名医师的那种责任感，才使以契瓦瓦州危重新生儿居多的新生儿重症监护室患儿有著极高的存活率，才使每天疲于奔命，高度紧绷，身心劳累的医生们稳步默默的固守在岗位上。古代圣贤曾说道过：武官不怕死、文官不贪婪则天下大定，我们医生也就是一样的，我想要一个医院真正以求发展壮大，不是因为他的硬件设施存有多不好、也不是因为他的医疗器械存有多一流，而是因为存有这样一批心存信仰的医生们。

　　再者，充分理解了紧抓细节的重要性。在xxxxx医院随处可以遇到许多的规矩，大到处方、医嘱，诊疗规范，小到穿着打扮、行为举止，进修开始后我经历了处处不懂规矩、处处碰壁、到开始理解规矩、遵守规矩，到后来高度认同这些规矩的过程，在这个过程中，我明白了细节的重要性。在新生儿科有个不成文的规矩，不管哪一级的大夫，只要犯了规矩，任何人都可以批评指正，所以久而久之好多细小环节的规矩都变成了一种习惯。比如洗手，在进修之前，我从来没想过，一个简单的不能再简单的日常动作，竟然有这么多说法，除了严格按照规定的“七步洗手法”之外，还要知道干什么的时候该洗手，该用哪种洗手液，该用哪种消毒液消手，就这么一个简单的动作，在我入科一周内竟然考了三次。在日常生活中，什么时候该穿哪种工作服，衣服、鞋子拜访的位置，医疗垃圾与生活垃圾的分类，以及在与患者家属交流沟通时的坐姿，保持的距离，一些习惯性问候语的场合，都有明确的规定。这些种种规定措施，从根本上杜绝了一些不良行为习惯的滋生，也为科室的良性发展奠定了基础，由此，我联想到了我们基层的实际情况，如果我们都能像省妇幼的科室那样，充分发挥相互监督、权责分明的作用，严格制定和执行规章制度，又怎么能有差错事故的发生呢。

　　短短的半年深造时间完结了，在这半年里，经历过痛苦、绝望，也经历了欢乐、扩充。在经过了艰巨工作的磨练之后，自己感觉整个身心都存有了非常大的脱胎换骨，在体会了外面的世界后，才晓得天存有多低，地存有多阔，在经历了许多之后，才辨认出，不要说道搞一名杰出的医师，就是搞一名合格的医师都存有差距，所以我会更加不懈努力。

儿科医生个人自我鉴定4

　　近年来，中国医疗事业发展迅猛，医疗资源逐渐分配不均的问题也日益凸显。在这样的大背景下，越来越多的儿科医生选择下基层服务，将自己的专业知识和技能奉献给需要的孩子们。然而，儿科医生下基层服务不仅要面临医疗资源匮乏的挑战，还要面对复杂的社会环境和工作压力。所以，儿科医生下基层服务不仅需要有扎实的医学知识，还需要具备坚韧的意志和高度的责任感。下面，我将从个人实际经历和感悟出发，对儿科医生下基层服务进行自我鉴定。

　　首先，儿科医生下基层服务需要具备坚实的医学知识和丰富的临床经验。儿童身体发育不完全且机体免疫系统不健全，疾病种类与成人有着显著不同，因此，儿科医生必须对常见的儿童疾病有独到的认识和精确的诊断能力。此外，儿科医生还要学习儿童心理和行为特点，以便更好地与小患者沟通和协调治疗措施。我对此深有体会，因为在下基层服务期间，我经常遇到一些孩子或者家长对医生抗拒情绪强烈，他们不明白为什么要遵守治疗方案，为什么要吃药或者打针。因此，我通过学习儿童心理学，了解他们的需要和顾虑，从而更好地与他们交流和合作。

　　其次，儿科医生下基层服务需要有良好的沟通能力和人际交往能力。基层社区对医生的期望不仅仅是提供医疗服务，更重要的是能够与患儿及其家属建立良好的关系，增强他们的医疗信任度。举个例子，有一次，一个小男孩因头痛就诊，他的父母非常焦虑和担心。通过与他们耐心的交流，我发现这个家庭面临巨大的经济压力和生活困境，而头痛只是表象。我在诊治的同时，还引导他们寻找解决问题的方法，让他们感到温暖和理解。我深刻体会到，作为一名下基层儿科医生，给予患儿和家属温暖和安慰至少与治疗一样重要，因为他们需要的不仅仅是药物治疗，更需要的是医生的关心和理解。

　　再次，儿科医生下基层服务需要有高度的责任感和使命感。每天，儿科医生都需要面对许多疾病的挑战，以及家长的期望和焦虑。在基层服务期间，我遇到了一个生命垂危的患儿，他患有罕见的先天疾病，需要复杂的手术和长期的治疗。然而，由于缺乏医疗资源和资金，他的家庭无法承受高昂的治疗费用。作为一名医生，我深感责任重大。我积极寻找各种医疗救助渠道，筹集善款，并协助联系专家进行定期的复诊和治疗。我在这个过程中体会到，即使每一次努力可能只是一滴水，但只要每个医生都心怀使命感，这些滴水终将聚成江河，改变一个个孩子的命运。

　　最后，儿科医生下基层服务需要有良好的`团队合作精神。尤其在基层医疗机构，资源有限，人力匮乏，医生们需要密切合作，共同应对各种紧急情况和挑战。经过一段时间的基层服务，我深深理解到团队合作对医生的重要性。只有紧密的团队协作，才能在资源有限的情况下提供更好的医疗服务。我们通过定期讨论，共同制定治疗方案，并相互借鉴经验，从而提高治疗效果。而在工作中，我们也不断互相支持和鼓励，通过分享经验和知识，共同成长和进步。

　　总之，作为一名下基层服务的儿科医生，我深切认识到医疗资源匮乏的地方正是我们责无旁贷的地方。因此，作为儿科医生，需要具备坚实的医学知识和临床经验，并能与小患者及其家属建立良好的沟通和关系。此外，责任感和使命感是儿科医生下基层服务的重要支撑，而团队合作也是为了更好地应对医疗挑战。我相信，只要我们不断学习和进步，不断反思和完善自己，就能够更好地履行儿科医生的职责，为孩子们的健康保驾护航。

儿科医生个人自我鉴定5

　　转眼间来武汉进修学习已经半年了，回想这半年时间有收获，也有失落，刚来武汉的时候，一切都是那么陌生，不熟悉医院的环境，不熟悉周边的路线，吃不惯武汉的饭菜，不习惯武汉的天气。进修的每一天都觉得漫长，这次我们一起来进修的两个人都是当母亲的人，刚来的时候我们都想家、想孩子，可是这里的人主任、护士长、科里的每一个人都让我们感受到了武汉人像武汉夏天一样的热情，使我们很快熟悉了病房的环境和工作流程，适应了这里的生活和工作，和他们也建立了融洽的关系。所以后来日子也过的飞快，每一天都有不同的收获，每一天都过的很充实，因为这次的学习机会非常难得，在这里我学到了先进的护理理念和技术，感受到了他们团队的精神，严谨的工作作风和工作的热情，所以不枉此行。

　　一、科学的管理

　　首先是良好的团队协作、多元的护理人员阶梯，科室实行分层管理，有3个护士长，现有80多名护士，病区分为11个护理小组，每一个小组有五至六名不同年资的护士组成，有分管组长，如果不是分层科学管理，怎么管的过来。虽然分工明确，但大家完成本职工作的同时又互相协作，组长负责对病区患儿的情况了如指掌，根据病区病人不同的情况分派不同年资和工作能力的护士分管不同的病区，使患儿得到全面细致的护理，如果出现了问题，组长可以及时处理。其次，院内感染控制做的也很好，病区分为不同的专区，感染和非感染病人严格实行分病区收治，确定为传染性疾病则予以隔离，给我印象最深刻的就是医护人员的洗手，每天医生来查房，首先第一件事是洗手，看完一个病人去接触另一个病人时，他一定会先去洗手，他们每个病区都有洗手池和洗手液，每个患儿床头都有免洗手的洗手液，洗手完毕都是用专用的抹手纸进行擦拭。护士就更不用说，做每一项操作前都会洗手，虽然工作很忙碌，他们不会省略洗手这个环节，洗手已经成为每一个人的习惯，因为大家已经深深的体会到：洗手虽然是最廉价的预防院感的措施，但却是最有效的。

　　二、温馨细致的护理服务

　　我感触最深的是他们对于人性化服务不是口头上的`，而是实实在在的做到了实处，真正做到了对患儿的人性化关怀。如果使用CPAP时，会用一个保护膜垫在鼻子和鼻塞之间防止压伤，撕脸上的胶布时，先用石蜡油润滑后再撕，动作非常轻柔。这里的患儿胃管会从口腔插入而不是鼻腔，理由是不想因为胃管而使他们少了一个鼻腔而加重他们的呼吸困难。而对于早产儿来说，他们有专门的早产儿区，环境相对安静，而且说话声音和操作时尽量轻，减少声音的刺激。而且暖箱上有一个罩布，各项治疗集中进行，减少光线和外界的刺激。每一个早产儿都用衣服做成鸟巢，使每一个患儿都感到舒适，而对有特殊情况的都会挂上标签，写上温馨的话语。如有一些需要隔离的患儿，如梅毒的患儿，在他们床头只画几朵梅花，叫他们梅梅，丝毫没有一点歧视，而是更加照顾。乙肝的患儿他们会画三个大太阳，叫他们美羊羊或喜洋洋。还有比如我的皮肤很嫩，请小心呵护，我的发型很帅，请美女阿姨爱护我的发型，无处不体现了他们的爱心和细心，对每一个毛毛都像自己的孩子一样对待。

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