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一般来说,自我鉴定即是自我总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的大专毕业生自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。
大专毕业生自我鉴定 篇1
大学三年的美丽时光就快结束了,三年的大学生活使我成长,成熟,成为有用之材。
在学校里,我积极参加各种集体活动,并为集体出谋献策。
连续两年担任话剧社部长并参与成立了涉外自行车协会,丰富的.社团经历锻炼了我的人际交往能力也培养了我的团队协作精神。
在营销这个知识的殿堂里,我系统地学习本系的所有课程,并 以专业第一名的成绩拿到了学校“一等奖学金”及“国家励志奖学金”。
通过了国家计算机二级考试,取得了大学英语四级,会计从业资格证,助理理财规划师,助理营销师,驾照等资格认证。
在课余时间我还参加了本科的自学考试,并成功完成所有课程考试,取得本科毕业证。
大专毕业生自我鉴定 篇2
为了提高自身的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自身的学习兴趣。尊敬师长,热爱自身的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的.课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自身的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师
布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自身水平和能力的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上 在职工作期间,我一边尽力做好自身的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自身的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西
还是有限的,大部分的知识还得靠自身的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自身。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!
大专毕业生自我鉴定 篇3
伴随着春去秋来使得大专生涯即将结束了,回顾这几年在校期间的表现着实令人产生不少感慨,虽然既有成功的喜悦又有失败的遗憾,但大专期间的学习终究让我成长了不少,在即将毕业之际让我对大专期间的表现进行自我鉴定。
思想方面注重良好价值观的塑造并严格要求自己,在我步入这所校园以来便能够明白学习的重要性,在加上大专学历本就存在着弱势自然要好好努力才行,所以我时刻追求思想层面的进步并学习各类理论知识,在学习生活中既能关心集体又能够尽力帮助身边的同学,珍惜大专期间的学习生活并体现出自身的价值,在我看来不虚度光阴才能够在校园中找到自己的归属感,而我也用实际证明自己在追求思想素质的提升,除了端正学习态度以外还会以优秀学生作为自己奋斗的目标,至少我在临近毕业之际能够体会到自身的思想层面进步了许多。
学习上能巩固自身基础并争取考取专升本,事实上我在刚步入大专的时候便听说过专升本的事项,因此我我能够认真学习并在每年都参与这方面的考试,令人遗憾的是我并没有这方面的天赋以至于专升本失败。平时的学习成绩还算不错且有着积极的'学习态度,能够在课堂上积极回答问题并做好相应的笔记,至少我不会因为大专学历感到自卑并努力学习着,既然来到校园之中便要通过努力确保自己不会留下任何遗憾,充分享受自己的大专生涯从而取得不少理想的成果,我也在巩固好自身基础的情况下考取了英语4级等证书,在我看来这些证书的考取对自己毕业后的个人发展很有帮助。
生活中既能处理好同学间的关系也能注重实践经验的积累,懂得如何处理人情世故是我在校期间应该做好的,所以我能在力所能及的情况下帮助班上的每个同学,无论是生活上的困难还是学习上的不足,只要同学向我提出请求都会努力将其满足,但为了同学着想我也会分析对方请求的合理性再来进行处理,这也倒是我在班上积累了不少人脉从而获得同学们的认可。除了在校学习以外我也有积极参加校外兼职,通过实践经验的积累让我增长了见识且获得了能力的提升。
匆匆而过的时光蕴含着我在大专期间的美好回忆,总之我会牢记曾经在这里学习的时光并调整好自身的状态,在开启全新人生的同时会对自己的未来做好相应的规划。
大专毕业生自我鉴定 篇4
三年的大专学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结鉴定如下:
一、思想认识方面:本人在大专期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。
二、业务知识方面:三年的大专学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的'。工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。
三、专业技能:本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?大专学习之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作;②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;③学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的大专,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。
四、存在的问题:三年的大专,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。
幼师大专毕业生自我鉴定篇三 阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将大专毕业的我,点点滴滴依然清晰分明,自从20xx年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入大专学习中。 上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把大专时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科大专学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:
(一)思想认识:本人在大专学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务认识:山东理工大学大专学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在大专学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
(三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。
大专毕业生自我鉴定 篇5
大专三年的时间,眨眼间就过去了。夏天这火热的季节,一如我的内心一般,热烈而奔放,毕业,意味着我已不再是学生了,意味着我正式的步入了社会这个大家庭。一时之间,有些踌躇,不知道自己是否能够面对得了工作,是否能成为一个合格的职员。想了想,还是决定将好好审视一下自己。
一、我的学习状况
没能考上大学是我的遗憾,高中时候的叛逆,随着高考那一天的结束,而消失了。周围邻里之间,谈论最多的就是我了。原本的我是个成绩优异的好学生,但却迷上了游戏,而沉沦,其实有时候只是因为学业压力太大而想放松放松,但父母却视其为供水猛兽,不让我触碰半分,叛逆期嘛,越不让我做,我却偏偏要做。结果却是一发不可收拾,只是随便玩玩游戏的我,最后却沉迷进去了。荒废了学业,高考也只是三百多分,二本线不够,三本又看不上。想了想,最后决定读大专学技术。
大专这三年里,我就像是换了一个人一样,每天刻苦努力的学习。其他人上课的时候玩手机,而我在努力听课,其他人下课后回寝室打游戏,而我则是去找老师探讨问题,去解析那些自己还不懂的地方。大专,也是大学,这是一个完全靠着自己学习的地方,没有人会逼着你去学习,老师们只管教授自己的课程。你听课,他们也会讲,你不听课,他们还是继续讲着。不论你在底下是玩手机或是睡觉,又或者是在听歌还是画画写写。讲堂上下,两个世界。而我永远都坐在第一排,永远都拿着本子记录着老师所说的知识点。对于我这样的.上进的学生,老师们自然是很满意的,也很欢迎我去询问。所以我的成绩在我们专业里,就是最顶尖的那一列的。学校的奖学金我也拿到过很多次,说起来,其他人上学花钱,我上学赚钱。
二、我能够做什么
大专三年里,我的成绩非常优异。多次拿到过学校的一等奖学金,同时,我也代表了学校,参与了由专业老师带队的省级项目竞赛,拿到了项目第二名的好成绩。同时,在暑假期间,也去了与我们专业相关的公司进行实习。虽然没有正式入职,也没有具体的参与经验,但从其他人工作经验来看,我暂时的能力还不算太够,还需要继续加强。
学无止境,我不会因为自己的能力而满足,也不会因为自己的能力而自大。我差的还很多,要学的还很多。
大专毕业生自我鉴定 篇6
大专生自我鉴定:回望三年学校生活和社会实践里,有成功也有失败,我孜孜不倦,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
学习上,我热爱自己的专业,还还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xxx年暑假期间我均到市xx网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。
三年的.学习使自己己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
大专毕业生自我鉴定 篇7
光阴似箭,岁月如梭。转眼间,三年的大学生活已经接近尾声。人们都说大学是半个社会,大学生活可以让一个人变得成熟。的确,这三年,我成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩。离开了家乡,离开了父母,使我不得不学会了独立,学会了怎么生活。大学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,可以学到很多做人的道理。虽然我的大学生活平淡得不能再平淡,但我还是很珍惜这个难忘的经历。
我的大学生活不算的成功的,在这三年的大部分时间里,我并不快乐。因为我所学的专业不是我喜欢的`专业,也不是我擅长的专业,学习好象只是应付考试,这种状态一直持续到最近。好象梦中惊醒,突然想到要毕业了,自己却好象什么都没学到。上课的内容似乎够还给老师了,四级考了三次,成绩一次不如一次,一道感觉很简单的面试题,却偏偏答不出来。回想从入学到毕业,我到底是怎么过的?回忆这三年里的一幕幕,我开始后悔了,后悔自己不应该那么颓废,却已经没有机会再重来,人生总是这样,只有等到失去了才懂得珍惜。
大一刚进学校,有很多新鲜事物吸引着我,那时的我是充满热情的,那时经常跑图书馆,尽管我只对里面的小说感兴趣;热心于学生会选举,尽管最后没有成功;积极参加运动会,尽管名次并不理想;积极参加合唱团,尽管在最后的和声我们唱得乱七八糟。但是,至少那时的我是积极向上的。大二,少了一些新生的激情,生活开始变得平淡。上课,上网,游戏,吃饭,睡觉,几乎构成了我全部的生活。尽管有向党靠拢的想法,但只能望而却步,因为我大一有课程重修。郁闷,彷徨充斥着大二一年的生活。大三,课程很多,好象所有的时间除了上课,也剩下没多少了。这段时间的压力也比较大,以为我不仅要保证所有的课程都能通过,还要准备毕业后的出路:或着工作,或者继续深造。这段时间是大学以来最充实的,我彻底抛弃了颓废,用尽全力去为自己的未来打拼。
这三年里,确实有不少遗憾,没做过学生干部,没有什么奖状,没体验过拿奖学金的喜悦,没能加入中国共产党。只希望还有机会,给我多两年时间去把过去的遗憾补回来。可惜时光一去不返。
大专毕业生自我鉴定 篇8
回首大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信:用心就一定能赢得精彩!
这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上:我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。在学习上,我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的成绩。
我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人。若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的XX年应届药学专业的.大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间,去实现我人生的价值。
大专毕业生自我鉴定 篇9
本人四年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
四年的大学生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力。但是,通过四年的.学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
大专毕业生自我鉴定 篇10
大学在我的留恋中慢慢离去,回顾大学生涯,通过良师的教导和自身的刻苦学习,已圆满地完成本专业课程,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。现个人鉴定如下:
在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾经一度萎靡和消沉,最后我在打工期间报读了上海电大的业余大专,为珍惜学校所给的这个学习机会,我不惜用自己打工赚的钱在电大报读了物流管理专业。虽然我只是利用业余时间来上课学习的,不能和那些全日制的大学生一样,用100%的时间和精力来学习专业知识,但是,正因为我喜欢物流这个行业,所以我放弃了以前从事的工作转行从事现在的国际物流工作,因为这样我才可以让我所学的专业知识得到充分的学以致用,让理论与实际充分相结合。在学习的过程中我更是结合理论与实际。在学习过程中也遇到了许多问题,这多亏了学校领导,老师和同学的帮助,这才使我能顺利的毕业。
在思想上,我觉得这三年时间我学会了许多,也领悟作为21世纪的新型公民,在谋求个人生存和发展的同时,我们更应该以主人翁的.态度和觉悟,时时想到集体的利益,公司的利益,为国家的发展,为祖国能早日实现繁荣富强齐身发达国家之列贡献出自己一份绵薄之力,本着对待工作的高度认真地热忱和信心在平凡的工作的岗位上做出不平凡的业绩。虽然我现在还不是一个共产党员,但是我一样会积极拥护共产党的信仰——热爱工作,热爱人民,拥护共产党和社会主义。我认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,将来我会努力拼搏力求早些加入到这个光荣的团队和组织,认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,争取成为一个优秀的共产党。
大专毕业生自我鉴定 篇11
本人明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的.思想道德品质,而且各方面表现优秀。坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并且具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并且能即使帮助同学解决疑难问题。
我崇尚质朴的生活,并且养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相人,关心国家大事。
通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活处甚是融洽。而且在xx阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自身所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。
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