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学校后勤的岗位职责
更新时间:2024-10-09 14:50:13
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学校后勤的岗位职责

  在日常生活和工作中,岗位职责对人们来说越来越重要,岗位职责是组织考核的依据。我敢肯定,大部分人都对制定岗位职责很是头疼的,下面是小编收集整理的学校后勤的岗位职责,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校后勤的岗位职责1

  1、认真执行学校文印制度和规章制度,树立文印工作为教学第一线服务的思想,工作认真负责,保证质量,秉公办事,急教学所急,想教学所想,提高工作效率,注意节约纸墨,按时完成学校布置的.各项任务。

  2、文印力求准确无误,印刷清楚,部位恰当,试卷布局合理,做到美观清洁。

  3、认真及时处理学校各种急件,凡需保密的文件资料、考试及测试卷子(包括印后蜡纸)应注意保密,妥善保管。

  4、复印份数力求准确,如要添印或增加必须通过学校领导批准,未经同意不准任意多印、翻印。

  5、做好复印登记工作,并详细记载复印内容、用纸规格和纸张数量。

  6、保管好文印室所有设备,爱护使用,学会排除文印设备的简单故障,保养好复印机和一体机,不得随便让他人操作使用,保持室内清洁,注意安全。

  7、不得私自为个人或外单位复印资料,如有特殊情况,需经学校领导批准。

学校后勤的岗位职责2

  一、后勤主任在校长直接领导下,具体负责学校后勤工作。

  二、后勤工作必须为学校教学服务,要认真贯彻勤俭办学原则,努力改善办学条件。

  三、抓好基建,管理好维修校舍和教学设备,教育师生爱护公共财物,制定合理化使用设备和教具等规章制度,利用假期合理安排学校的各项设备的维修,做好开学后各项物品的准备。

  四、搞好学校安全保卫工作,加强对危房校舍的'检查,防止事故发生,协同学校工会搞好教职工福利工作。

  五、对学校后勤的人、财、物和安全负总责,具体包括工作人员的安排、考核、固定资产及低值易耗品的管理使用和采购。

  六、负责日常巡查、保证供水、供电、通讯等设备完好,畅通无阻。

  七、制定后勤工作计划并具体抓好落实,定期总结及时归档。

  八、负责全校的绿化、美化、净化工作,做到分工明确、环境整洁,搞好草坪绿化、盆花栽植养护与树木管理。

  九、负责抓好安全保卫、防火、防盗、防震工作与突发事件的处理,定期对消防设施的管理与安全进行检查。

  十、加强对后勤人员的政治业务学习,端正工作思想,改进工作作风,牢固树立为教学服务,为提高教学质量服务的思想。

  十一、定期向校长请示、汇报工作、主动接受领导和群众的监督,检查落实各项规章制度的实施情况,努力改进工作作风。

学校后勤的岗位职责3

  为加强我校学生饮用桶装矿泉水管理,保障广大学生饮水、用水的及时和安全。全面落实上级有关文件的指导思想,根据《饮用水、生活用水卫生监督管理办法》等法律法规。特制定学生饮用桶装矿泉水管理员岗位职责如下:

  一、管理员应做好学生饮用桶装矿泉水库房的卫生和防控工作;

  二、建立学生饮用桶装矿泉水出入库台帐,并及时对出入库情况统计入账,及时更换过期水。

  三、负责对全校学生饮水卫生常识的宣传和指导,包括节约用水的思想教育。

  四、经常检查各班级饮水机的卫生和摆放情况,发现不合格或不合理现象的,有给予停水整改的权利,经检查整改合格后再发放矿泉水。

  五、负责各个班级领水员的.选人和培训工作,做到班级供水有序、卫生,返还空桶及时。

  六、负责每月对各班级饮水机的消毒工作,并做好消毒记录。

  七、有权对恶意损坏饮水设备的学生进行合理的处罚。

  八、对于班级存在的职责范围之外的其他问题,要及时上报给学校的其他主管部门,以便及时处理。

学校后勤的岗位职责4

  一、按照省规范化要求,根据仪器的特点定期对各仪器进行保养,并做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防磁、防光、防压、防震等工作。要对有关仪器定期采取开机、通电、充电等措施,确保仪器性能完好,并做好过程管理记录,账目清楚。

  二、在老师借领仪器前,对仪器逐一进行检查,做好借用记录。损坏的仪器应及时维修和汇报,维修好的仪器放回原处,并认真填写维修保养记录。

  三、对精密贵重仪器要妥善保管,不能擅自拆修。

  四、分组实验时,管理人员要根据具体情况认真指导学生正确使用仪器,要随堂及时维修有故障的仪器,以确保实验顺利进行。实验完成后对每组仪器进行检修,妥善保管。

  五、每学期末做好仪器的.全面清点和记录统计。

  六、定期向学校领导写出更新和补充教学仪器的计划,确保满足教学的需求。

学校后勤的岗位职责5

  一、严格遵守学校和图书馆的各项规章制度,热情为每一位师生服务。

  二、计划、总结及时,工作认真踏实,管理严格科学,选书采购保证质量。 三、努力学习和熟练掌握图书管理业务,不断提高管理水平和服务质量。图书分类正确规范、排列整齐科学,方便检索。

  四、做好图书服务工作,认真解答咨询,及时为教师和学生做好图书推荐工作。

  五、配合语文教师,开展学生课外读书活动;制定学生阅览计划,并及时通知各班级,充分做好各班阅览前的准备工作。

  六、认真执行《图书借阅制度》,及时记录借阅簿,保证图书完好无损,及时归还。

  七、保管好图书、期刊杂志,每月清点一次书库,发现图书、杂志破损处要及时修补。

  八、按有关规定及时做好新进图书的清点、录入、上架等工作,做到图书管理科学化、系统化;及时、清楚、准确的登记账目,做到帐物相符。

  九、根据《山东省普通小学图书(阅览)室配备标准》有计划地选购图书、订阅期刊,做好图书的`更新与替旧工作。

  十、做好防火、防盗、防虫、防潮等工作;离开图书馆前,关闭电源、门窗等,做好安全巡查,发现安全隐患及时采取相关措施并汇报。

  十一、保持室内整齐清洁,清洁工作每日一次,大扫除每月一次,保持窗明干净,给读者以舒适感。

学校后勤的岗位职责6

  1、负责学校教学、生活及其它用房的管理、保养和维修工作。

  ①开学前保证每个教室、办公室和其他教学用房门窗、玻璃、照明设备、课凳桌及其它设备的完好。

  ②开学初,由校产保管员逐一点交,由使用班级或部门负责人验收签字,交接表一式两份,期末校产保管员按表逐一点收,如有损坏和丢失,由使用班级或部门负责。

  2、负责学校课桌凳、办公桌椅各式橱柜等的`收发、保管及修理工作。

  ①保证每个教室课桌凳齐全、完整及办公桌、办公用品、用具的完好;

  ②对校产要定期检查(一周一次),及时维修,保持完好,校园内不得有破烂桌凳及零散部件。

  3、学校所有购置物品、用具都由校产保管员清点登帐入库,登记出库使用,并由使用或领用人签名,做到帐物相符,数字准确。

  4、管理好学校仓库财产,准备好学校集体活动的物品供应

  工作。

  6、完成总务主任委办的临时性工作。

学校后勤的岗位职责7

  一、负责学校水、电、暖的管理及服务,收交水电费,认真搞好学校各区域内的物业管理。

  二、负责校园环境卫生、校内医疗保健、卫生防疫等,积极开展爱国卫生宣传和教育工作。

  三、负责学校设施设备的维修和管理,保证教学用品及时供应和各种物资的采购保管工作。

  四、负责对后勤管理服务中的收费范围、标准、价格、质量进行审查、监督、管理。

  五、及时收集整理并反馈学校各方面对后勤工作的意见和建议,不断改进后勤服务的质量。

  六、完成校领导交办的.其它工作,积极配合有关部门和处室做好后勤各项工作。

学校后勤的岗位职责8

  一、专用教室实行专人管理,管理员要加强日常维护,做好防尘、防潮、防霉工作;要认真检查室内设备器材及卫生情况,发现问题及时处理。学校每周检查一次。

  二、专用教室内配备的各类仪器教具和设备,由专职任课教师或管理人员负责管理,各类仪器教具和设备要统一编号,定橱定位,要根据保管室的调配单和总帐册,做好分帐册,期末做好盘点工作和“损耗”及“积存”账,做到帐物相符、账目清楚。

  三、专用教室内配备的各类仪器教具和设备,未经校长签字同意,不得外借。师生领用各类易损易耗品和借用经分管领导同意的仪器教具及设备,执行学校物品领用和借用的相关规定,做好借用登记手续。

  四、使用专用教室,须由任课老师带学生进出教室,指导学生按位就座,保持室内清洁卫生,使用后要认真做好使用记录。学校每月检查一次.并于学期末上交归档。

  五、使用室内设备和器材,要倍加爱护。课前要检查情设备和器材情况,课后要整理归位,确保正常使用和安全运行,发现问题,及时报告处理。

  六、管理员课后认真检查设备的使用情况和使用纪录,加强与任课教师和班主任的联系,及时解决出现的问题。做好使用记录的`保存、更新、存档等工作。

  七、各专用教室还应根据各自的特点和要求,相应的制定本室内具体的管理 制度,并严格执行。 说明:

  专用教室指:音乐教室、美术教室、书法教室、综合实践活动教室、科学实验室、

  多媒体教室、图书室、阅览室、微机室、舞蹈室、科技室等。

学校后勤的岗位职责9

  总务处主任在校长和分管副校长领导下开展工作,其主要职责:

  一、抓好基建工作,严格校产(房屋、设备、仪器等各种财产)管理,造册登记,根据需要发放使用。搞好校舍的修建和维修,添置学校的设备,注重校容校貌建设,改善教学条件和学习环境。

  二、制定总务处工作计划和管理制度,并组织实施。经常对总务人员履行岗位职责情况进行检查督促,期末进行工作总结。

  三、抓好学校财务工作。做好学校经费的预算,统筹安排,量力而行,合理使用,防止铺张浪费。及时采购,供应教学设备和办公用品,保证教学工作的正常进行。

  四、负责主持总务处的日常工作。认真贯彻落实国家有关财务管理的.法律、法规、制度和政策,严格执行财经审批制度,按照财政、财务有关规章制度办事。

  五、负责学校大型活动、集合的场所布置,后勤保障。

  六、组织本处职工的政治学习,加强职业道德素质培养和劳动纪律的教育,认真做好思想教育和传帮带工作,关心职工的业务学习与技能培训,提高他们的服务质量和服务意识。

  七、做好本处聘用的合同工、临时工的教育、管理与使用工作。

  八、与政教处、教务处及其他科室协调配合,协助做好安全保卫、卫生保健、劳动教育、学生宿管等工作。

  九、负责抓好食堂工作,加强食品卫生管理,保证饭菜的质量和数量,做到饭菜可口、清洁卫生。关心师生员工的生活,努力改善其工作、学习、生活条件。

  十、开学初,安排好各班的课桌凳子;学期期末,负责清点检查,认真执行损坏赔偿条款。负责做好学生报名工作。

  十一、努力完成领导分配的其他工作任务。总务处副主任协助总务处主任履行以上岗位职责。

学校后勤的岗位职责10

  一、负责编制学校经费年度预算,进行年度决算,主管学校预算资金筹集的规范管理和专项使用,进行会计核算。

  二、负责编制学校各类校舍维护改造项目计划、项目立项及专项维修改造的组织实施,并负责接受已完工项目的.维护和管理。

  三、负责校园环境建设,有计划的组织实施校园绿化、美化、硬化,不断优化育人环境,并做好校园环境的保护工作。

  四、负责校内财产维护管理和安全保卫工作,建立后勤安全保障措施和应急处理预案,并对各类后勤突发事件进行协调处理。做好学校人防、物防、技防等安全工作,为师生提供安全工作、生活、学习的环境。

  五、负责校内师生的膳食、住宿和生活服务保障工作,加强对学生食堂和学生公寓的管理和检查。

学校后勤的岗位职责11

  一、原始凭证的初审。报帐员受理本单位经办人的收入票据和支出票据时,须对原始凭证进行预审,包括:

  1.原始凭证的真实性、完整性、合法性,经济业务金额的准确性;

  2.银行结算票据填写的正确性、有效性;

  3.检查经办人、审批人的签字是否完备,是否符合财务管理制度和审批权限规定;

  二、原始凭证的整理。对初审合格的原始凭证,进行整理、归类、粘贴、汇总并核实凭证张数和金额。

  三、填制、录入报帐单。对整理好的原始凭证按核算中心规定的格式填制报帐单。要求项目填写齐全,一事(指经济业务)一单。报帐单上注明收入入帐方式或报销支付方式(现金或转帐),经报帐员签名、盖章后,报送核算中心。

  四、办理报帐手续。报帐员及时到核算中心进行结报,将报帐单据交核算中心审核并申领现金、支票。结算起点以下的现金支出,应按原始凭证填写支出凭证,并经本单位负责人及核算中心负责人签字后领取现金。会议费和预借差旅等超库存限额的费用,需先由单位负责人签字,并经核算中心负责人批准,填写借款单由报帐员到核算中心办理借支手续,三天内报账。每月终了前必须将当月已完成的经济业务结报完毕。

  五、帐目核对报帐员应根据单位的需要和核算中心的有关要求及时进行有关收支情况的核对工作,次月初必须根据核算中心打出的对账单认真进行核对,填写好备用金调节表,若有未达账项需认真核对,及时找出原因并进行账务处理。

  门卫岗位职责

  一、门卫要树立高度的责任感,必须全面履行门卫职责,坚守工作岗位,努力做好本职工作。

  二、门卫上班时着统一保安服装,上岗时要佩带“门卫工作证”,文明上岗,围绕学校“爱的教育”的办学特色,上岗时要以礼待人,积极主动、热情地为师生服务。对待客户及同事要友善、和气、礼貌、热诚,面带笑容。

  三、门卫工作时不得擅离岗位,不得出现打瞌睡、和他人闲谈嬉闹、当班时间看电视等现象,不准无关人员逗留门卫室,工作期间不得饮酒。按照规定定期巡查,并做好值班记录和巡查记录。

  四、认真按学校规定时间开、关学校大门,确保教育教学活动顺利开展。门卫每天在校门口执勤时间是(含雨雪天):上午7:50—8:30,中午11:55—12:15,下午1:10—1:30,3:45—4:15。

  五、严格执行对出入学校的外来人员实行严格的验证、来访登记和通报制度。外来人员来校,门卫要问明白事由,与相关人员落实后,进行登记、持回执单进校。外来人员离校时,门卫收取回执单,做好登记。坚决杜绝闲杂人员进入校园。

  六、学生在校期间,学校大门必须呈关闭状态。门卫应坚决杜绝学生在校期间以任何理由随意离校,如果有特殊原因需离校,必须有老师的'电话说明或文字证明。不允许家长随意进入学校,若家长需接走孩子,由门卫通知有关教师将学生带到传达室,经教师确认后方可接走;若家长来校给学生送物品,门卫登记后转交给学生。

  七、严格执行携物出校门查验、登记制度,严禁违禁品进入校园。学校物品的搬迁,须经过相关人员确认后才能放行。

  八、门卫应能够熟练使用校园视频监控系统,对校园安全状况进行密切监控,做好值班记录,发现问题及时向学校相关人员反馈。

  九、负责报刊、杂志、文件、函件的收发保管工作,要做到发送及时、准确、不丢失、无差错,做好保密工作。

  十、加强对学校车辆的管理。对于外来机动车辆,严控进校,需进校经校方同意方可进校。

  十一、做好传达室环境卫生,保持环境整洁。负责校大门周围的环境卫生。

学校后勤的岗位职责12

  1.负责全校教学用品、实验器材、劳保用品、生活用品等物资的采购工作。

  2.努力学习业务知识、随时掌握市场信息,购物时要求准确、经济、实用、优质。

  3.在工作中,既要广开货源,争取各方协作,又要遵纪守法,按照原则办事,一切物品需经领导批准后方可购买。

  4.按财务制度及时报帐,手续齐全,不拖、不压。

  5.积极参加各项活动,服从分工。 6.保持工作场所卫生整洁。

  7.如遇需外勤人员在岗的.临时活动或突发事件,必须坚守岗位。(节假日必须及时到岗)

  8.协助后勤处主任做好其他工作。

学校后勤的岗位职责13

  1、负责全校花、草、树木种植及管理工作,定期浇水、治虫、定期修剪校园内草坪、树木,做到草坪内无杂草、树木无枯枝。

  2、根据不同季节及时更换四季花草。

  3、努力培养新苗,开辟新品种,适应学校美化需要。

  4、做好盆栽花木培植、摆放工作,使之在绿化美化校园方面发挥最佳效果。

  5、为各种会议会场、办公室摆好观赏植物,并做好护理工作。

  6、不断提高护养和种植业务水平,争取校园内四季常绿四季花开。

  7、在做好本职工作的'前提下,乐意接受领导临时指派的任务。

学校后勤的岗位职责14

  一、热爱本职工作,刻苦钻研业务,认真执行各项规章制度,定期对有关设备进行检查维护,确保计算机及设备的正常使用。

  二、根据学校工作计划和信息技术教育课程计划,协助教师制定学期上机计划。

  三、熟悉教材及要求的全部教学内容,对学生提出的问题能够给予正确解答。

  四、上机实习时要积极协助教师,保证实习课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用情况记录册。

  五、注意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。

  六、注意提高自身业务素质,不断学习和更新计算机软件、硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。

  七、认真做好计算机教室设备的`清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消毒和重要文件的备份工作。

  八、积极开展实习教学研究活动,不断改进实习方法,努力提高实习效果。积极向学校提出计算机教室建设和设备更新等方面的建议。

  九、做好计算机教室环境卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉消防等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况,发现问题要及时报告,妥善处理。

  十、因工作变动,调入、调出计算机教室时,应及时办理好交接手续,做到帐目清楚、帐物相符。 中小学计算机教室管理制度

  一、计算机教室是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室,必须专人管理、科学管理、严格管理。

  二、计算机教室必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作,确保设备的完好和可随时使用。

  三、计算机教室内的设施设备均要建档入册,注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等,及时记载维修、维护、损耗情况。

  四、计算机教室必须装有牢固可靠的防盗门窗,配备消防灭火器材,并张贴警示标志,严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室,严禁在室内抽烟,保持室内的清洁卫生。

  五、建立计算机网络安全技术支撑平台,定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测,严防病毒侵入和黑客攻击,确保计算机网络系统正常工作。

  六、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排,入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套,不吃零食,不乱抛垃圾。自觉遵守操作规程,不随意更改计算机设置,不自带软盘、光盘在计算机上使用,不从网上下载软件。

  七、遵守《全国青少年网络文明公约》,文明上网。自觉维护网络秩序,规范上网行为,不打游戏,不进聊天室,不浏览不良信息,不发布虚假信息,不随意约会网友,不沉湎虚拟时空。

  八、计算机使用结束后,要认真填写使用记录(包括班级、姓名、日期、上机时间、上机目的、计算机工作状况等),清理桌上杂物,恢复设备摆放原貌。管理人员应及时验看记录,检查设施有无缺损,发现问题及时处理。

学校后勤的岗位职责15

  一、根据学校的发展,研究制定并组织实施学校后勤工作,建立完善后勤保障服务体系,促进学校后勤服务工作健康发展。

  二、负责编制和组织实施学校后勤工作计划、措施和规章制度,并监督检查工作落实情况。

  三、负责学校后勤队伍建设,科学合理设岗建职,抓好后勤工作人员的政治理论、业务工作的学习和培训。

  四、参与学校园区的总体建设规划,年度计划的`制定,及有关学校后勤方面重大问题的研究、讨论与决策,负责处理学校后勤日常事物性工作。

  五、代表学校与后勤服务团体及社会专业公司签定后勤各类服务项目合同,有计划引入社会专业公司参与为学校服务,逐步推进学校后勤服务的改革,负责各类协议、合同及预决算进行审查监督。

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