副班岗位职责

副班岗位职责

更新时间：2022-07-12 22:45:20

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副班岗位职责

　　在快速变化和不断变革的今天，越来越多人会接触到岗位职责，岗位职责具有提高内部竞争活力，更好地发现和使用人才的作用。我们该怎么制定岗位职责呢？以下是小编精心整理的副班岗位职责，欢迎大家分享。

副班岗位职责1

　　职责描述:

　　1协助班长做好交接工作,组织开好班前、班后会;

　　2根据指令,协助班长组织和指挥全班生产;

　　3协助班长安排、指导、检查与确认当班工况调整和流程动改等操作,组织各类事故应急处理;

　　4协助班长组织人员努力降低装置能耗、生产成本,每月组织召开生产经济活动和质量、安全分析会;

　　5定时定点巡回检查,发现问题及时处理,同时检查和督促外操巡检以及班组人员记录各种原始数据和台帐;

　　6协助班长落实设备检修作业安全措施的组织落实和组织确认工作,负责设备检修交回的组织确认工作。

　　任职要求:

　　1、高中、技校及以上学历,石油化工类相关专业

　　2、 3年以上相关工作经验

副班岗位职责2

　　1、副班教师要根据幼儿年龄不同认真设计课程，为每节课程做好一切准备，达到教育目标。

　　2、搞好本人负责的清洁卫生区域工作，做到每天一小扫除，每周大扫除，保证幼儿有一个舒适、干净的'环境。

　　3、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、碗、筷的消毒工作，

　　4，每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。

　　5、配合各班教师做好教育活动的各项准备工作，协助各班教师带领幼儿一起活动。

　　6、每天保证幼儿开水供应。每日按时给自己负责的班级孩子拿饭分饭。

　　7、遵守教职工道德规范和园内各项制度。

副班岗位职责3

　　班副班长岗位职责

　　一、负责仪表的维护、保养、维修，全厂的仪表检测、调节点进行巡回检查，发现问题及时处理，处理不了时应及时汇报，卫生清扫、注油、排污、校验等维护工作，对故障仪表维修、调校并投运；

　　二、负责现场维修的`指挥、调动以及员工的人身安全等工作；

　　三、严格执行巡回检查制度，发现问题及时处理，对特护设备的仪表进行特护。

　　四、完成仪表组长安排的检修协作和其它工作。

　　五、做好各种工量具、材料、设备的使用和保管。

副班岗位职责4

　　副班护士岗位职责

　　一、提前10-15分钟到岗。

　　二、听取夜班交班。完成治疗室、操作台的清洁消毒及治疗用物的准备工作。

　　三、负责当值时间内的'所有病人肌注、皮试、静脉输液、吸氧等治疗及病区的巡回工作，定时巡视病房，全面了解病区患者动态变化，严密观察病人病情及用用药反应，发现异常及时报告医生，及时处理。

　　四、掌握本组病人临床动态情况，做到“八知道”，及时了解病人病情，及时发现问题、解决问题。

　　五、做好所负责管辖病人的入院宣教、健康教育和出院指导。

　　六、负责本组病人全部生活护理和基础护理工作，落实等级护理，做好病人安全工作，仔细观察药物疗效与副作用，预防护理并发症发生。协助管床医生完成各项有创检查，抢救等治疗护理工作。

　　七、与其它责任护士协同工作，注意与主班和责任护士交班，保证护理工作连续性。

　　八、与主班护士、总务护士完成当班医嘱查对工作。

　　九、做好锐器、医用垃圾、生活垃圾的分类处理。

　　十、保持治疗室的清洁、整洁。

副班岗位职责5

　　职责描述:

　　1、积极、主动配合主班老师做好班级教学与管理;

　　2、协助本园各岗位的服务工作;

　　3、收集、整理并展示家园教育资料;

　　4、完成幼儿园交办的其他工作。

　　岗位要求:

　　1、大专及以上学历,形象较好,有学前教育相关专业证书;

　　2、具有2年以上幼教教学经验者优先考虑;

　　3、具有良好师德,亲和力强,遇事主动,有良好的.沟通能力

　　4、熟悉儿童年龄特点,能把握孩子的生理、心理特征因材施教;

　　5、具有一定的艺术修养,喜欢手工、绘画、音乐、舞蹈等,普通话标准,口齿伶俐;

　　6、热爱本职工作,积极主动钻研,责任心强。

副班岗位职责6

　　一、师德建设

　　1、严格遵守《教师职业道德规范》和幼儿园《规章制度》。

　　2、坚持正面教育原则，尊重幼儿，对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，积极启发诱导，严禁虐待、体罚、变相体罚幼儿，不接受家长馈赠等。

　　二、日常工作

　　1、协助班主任做好班级组织管理工作，与其他教保人员团结合作，共同搞好班级工作。 2、配合班主任认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静结合、保教结合、室内外结合。确保幼儿户外活动时间及游戏时间，注意幼儿安全，在活动中注意培养幼儿良好的行为习惯，使幼儿身心健康成长。

　　3、努力钻研业务，积极参加教研、科研活动及业务学习，制作教玩具，注意课程环境创设，不断提高业务水平。

　　4、认真做好科研活动记录，写好教学随笔教育论文，主动参加各种听课评课活动，不断提升专业素质。

　　三、工作职责

　　1、餐前组织有序，进餐秩序好，不催促幼儿进餐。 2、做好午休管理，幼儿入睡率高。

　　3、早操、课间操组织按时到位，带操动作整齐、有感染力。

　　4、按时填写和张贴《周计划》，根据计划要求开展教学活动、游戏及户外活动。 5、认真详细填写《交接班记录本》，做到工作有记录，有交接。四、家长工作

　　向家长宣传正确教育方法，按时向家长公布本周活动安排，经常与家长保持联系，每周对幼儿进行电话家访，了解幼儿周末在家情况，对新插班幼儿及遇特殊情况及时家访。

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