在学习、工作、生活中，很多情况下我们都会接触到岗位职责，岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任，及达到上级要求的标准，完成上级交付的任务。那么岗位职责的格式，你掌握了吗？以下是小编精心整理的教务主任岗位职责，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　教务主任岗位职责 篇1

　　一．组织实施学校教学工作和课程体系，审查、批准学科教学工作计划；落实教师教学常规，并及时检查、督促和指导；协助学校做好考核工作。

　　二．负责学校师训工作，组织教师参加高学历进修和继续教育，加强业务学习，捕捉教学教研信息。

　　三．领导教研组工作。定期召开教研组长会议和备课组长会议，分析情况、交流经验，组织教研组开展说课、评课、听课和教师各种评优及学科交流活动；负责对教研组长的考核。

　　四．组织安排学校各类课外兴趣小组活动并及时检查督促，认真统计各类竞赛获奖情况，负责编印学校光荣册。

　　五．负责对实验室、多功能室、电脑室、语音室、图书室、阅览室的管理和建设，管好用好各种仪器设备和教学用具。

　　六．及时征订各种教师、学生用书和其它有关资料，加强对文印工作的管理和建设，做好各种学习资料打印的审批登记手续，切实减轻学生过重的'课业负担，促进学科平衡。

　　七．编制学校各班、各任课教师的日课表，作息时间表和课外活动轮流表，及时安排教师的调课、代课、补课工作，建立和健全教师业务档案。

　　八．负责管理学生的学籍、招生、编班、成绩考核、休学、转学、毕业等工作，建立和健全学生学籍档案，组织落实中考有关工作。

　　九．平时能经常深入课堂，定期召开师生座谈会，检查教师的教学和学生的学习情况：组织实施期中、期末考试，并及时做好汇总分析。

　　十．负责学校档案室管理。准确、及时做好教师、学生及各类教学资料的整理归档工作。

　　十一．教务处副主任协助教务主任工作。

　　教务主任岗位职责 篇2

　　教务主任在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，组织全校教学工作，领导和团结教务处全体工作人员做好本职工作，教务处副主任协助主任分管处内的一、二个方面的工作。具体职责是：

　　1、当好校长助手，负责做好学校教学、教务管理工作。

　　2、负责向校长提出教研组长人选，直接负责对教研组长工作的布置、检查、考评。两周召开一次教研组长工作会议，上通下达，相互交流

　　3、从学校实际出发，制定切实可行的教学、教务工作计划、并按计划全面安排教学、教务、毕业班等工作。，建立学校正常的教学秩序，（包括对偶发事件、教学事故提出处理意见），健全相应的教学管理制度（包括教师、教室、课程等工作的安排）保证教学计划的完成。

　　4、审批教研组、备课组的教学进度计划，深入教研组、备课组了解教学计划执行的情况和教学的效果以及分析存在的问题，帮助教师改进教学工作。及时检查教师的教学和学生的学习情况，经常听课、检查备课和学生各科作业完成的.情况，每学期听课不少于30节

　　5、指导教研组拟订教研计划和教师进修计划，指导教研组按计划开展教研活动，提高教师教学水平。

　　6、组织领导好学生考试以及成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析、总结。每学年举行一次教学大奖赛，交流教学经验。

　　7、定期分析学校教学情况。每学期至少开展两次全校性的教学质量分析，并有事例记录，及时发现教学中的倾向性问题，调整处理好各学科在教学上的矛盾与难题，采取切实措施改进教学工作，提高教学质量。

　　8、了解各学科的课程标准、教材、教学计划。选用及办理各年级各科教材及辅助材料的征订、发放和及时反馈工作，抓好各项考试的全过程管理：试卷的预定或审定、考试的安排与监督、阅卷与成绩登录、学生成绩优劣的分析与奖惩。

　　9、负责抓好早辅导、活动课、体育课、第二课堂、自习课、个别补差的管理工作。加强检查，提高质量，预防伤害事故的发生，保障学生的身心健康。

　　10、负责学生正常学籍管理、审核工作、每学年学生学籍转入转出的把关工作，建立和健全学籍档案，及时做好统计工作。

　　11、重点抓好毕业班、会考等组织工作，做到有计划、有措施、有检查、有针对性和实效性。深入年级，经常分析情况，发现问题，解决问题。

　　12、认真做好教学科研档案管理工作，将大量有考查价值的教学资料整理、保存起来或交学校档案室，以便有据可查。教学档案包括：教师教学常规业务的档案，学生学籍档案，学校教学档案，做好文印等审批和管理工作。

　　13、定期召开处务会议，负责对思想教育、工作分配、工作考核，向校长提出奖惩意见。

　　14、及时向校长交流反馈教务处工作信息，落实措施。

　　教务主任岗位职责 篇3

　　1、制定教务处工作计划及有关教育、教学计划，组织实施并加以落实。

　　2、开学初抓组织抓计划，学期中抓检查，抓质量分析，学期末抓总结，抓经验交流。

　　3、指导督促班主任制定工作计划。并检查计划落实情况，考核班主任工作。

　　4、检查督促教师贯彻执行教学大纲，深入教研组指导工作。

　　5、统一各年级学生作业份量，制定标准，定时检查作业，一学期两次。召开学生座谈会。

　　6、协同教研组具体组织教学研究活动，进行各学科教学质量分析，不断提高教学质量。

　　7、统一安排全校学生的课外各项活动，丰富学生的课余生活，负责举办校园文化艺术节。

　　8、组织师带徒，互帮互学的`教研活动，鼓励教师改进教学，提高质量。

　　9、深入课堂，每学期听课不少于30节。

　　10、搞好卫生、编班、学籍管理及作息、课程表制度等工作。

　　11、做好考勤考绩工作，根据各年级的统计、汇总教工的病事假记录，对教师的考勤、奖金发放提出意见，供校长参考。

　　12、协助校长开好全校性及部分年级家长会，办好“家长学校”。

　　教务主任岗位职责 篇4

　　１、组织管理教学工作。组织教师学习和执行教学计划和课程标准，贯彻上级有关教学工作的意见，掌握教学动态，了解教学信息，注意教学反馈，全面提高教育质量。

　　２、制订实施全校教学工作计划和教务处工作计划，拟订教学常规，建立正常教学秩序，以保教学计划的执行。

　　３、全面掌握教师的业务专长和教学水平，妥善安排教师的.教学工作，协助校长选配好教研组长、搭配好任课教师，并指导其工作。

　　４、定期检查教学计划执行情况，定期抽查作业、教案。有计划地召开学生座谈会，了解教师教学情况。分析教学质量，总结教学经验。及时发现和处理教学工作中的问题。

　　５、认真搞好考试命题工作，组织好期中、期末考试和毕业考试，及时搞好质量分析，提出改进教学的意见和措施。

　　６、负责抓好全校的体育卫生教学工作，安排管理好第二课堂活动。

　　７、抓好图书室，实验室、微机室、电教室、档案室的建设和管理工作，建立健全制度，为教学服务。

　　８、做好招生、编班、休学、转学、复学、升留级，毕业生工作，建立健全学籍档案，管理好学生学籍。

　　９、编排课程表、作息时间表、课外活动表，及时安排调课、代课，管理教学秩序。

　　１０、建立健全教学业务档案，认真做好教师的教案审批工作。

　　１１、努力学习教育科学理论，深入调查研究，密切联系师生，不断改进领导作风，提高管理水平。

　　教务主任岗位职责 篇5

　　教务处是学校教学、教务、教研工作的中心执行科室，教务处主任是校长和分管校长在教学方面的主要助手，负责学校教学、教务、教研方面的管理执行工作。

　　1、在校长和分管校长的领导下，全面主持教务处工作，组织安排学校的教学常规和教学管理工作，根据学校工作计划制定教学工作计划并组织实施，定期检查和总结教学工作。

　　2、根据课程设置和教师实际情况，提出并制定各科教师任课安排意见。制定教学管理的有关规章制度，定期检查、总结执行情况。

　　3、负责对教研组长的选聘提名，指导教研组工作，定期召开教研组长会议，研究讨论教学中的重大问题，总结交流教学经验，及时对教学工作及其改革提出意见和建议。对教研组实施教学工作的情况从教学目标、内容、方法、评价等方面进行检查、分析、评估等，加强科学调控，帮助改进工作，切实加强教学常规管理。

　　4、建立健全说课、听课、评课、公开课和学生、专家评教等制度，组织教学评估，通过多种途径（如：检查教案、抽查学生作业、召开座谈会等）了解分析教学情况，改进教学工作，提高教学质量，确保各年级各学科完成教学目标。

　　5、有计划地组织教师学习现代教育理论以及业务进修。建立教师教学档案，制定教师评价方案，组织对教学骨干、学科带头人的评选、推荐工作。

　　6、协助校长加强教师队伍建设，努力创造条件并开展各类公开活动，鼓励教师参加各类进修学习、培训、竞赛等活动，组织好青年教师的培养工作，建立一支优秀的骨干教师队伍。

　　7、组织家长会的召开及每学期新生招生考试工作。

　　8、做好教学行政管理工作（如：负责编制课程表、学期制定学校大事安排表、课程调整、安排代课、组织学校大型月考、期中、期末及其他考试的安排和评定、负责检查早自习和课外自习、学生休退学的程序完善及保存等）,加强学籍管理和有关数据的统计、使用，组织教学用书及有关材料的'订购、使用和管理。

　　9、加强教务处的自身建设和内部管理，负责对教务员工作的指导和管理，并制定实施教务处工作细则。

　　10、每周召开教师例会，安排、布署、检查工作。每月向校长全面汇报一次全校教学工作情况（经验、不足、措施等）。

　　11、重要活动、重要工作要请示汇报，并定期向学校领导汇报本处工作，当好领导的参谋和助手，完成领导交给的其他工作。

　　教务主任岗位职责 篇6

　　教务主任是教导处的负责人，在校长的领导下，负责学校教育、教学和教务方面的组织管理工作。

　　一、贯彻执行党的教育方针，全面完成学校教育教学任务。

　　协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工作计划，经常进行检查，定期进行总结。

　　二、组织、管理学生思想政治教育工作。

　　协助校长选配年级组长、班主任。审批年级组和班主任的工作计划，并经常检查、帮助班主任工作。

　　注意学生思想动态，检查执行《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，定期召开年级组长、班主任会议，针对学生的`思想实际，及时提出加强思想政治工作的意见，指导班主任开展思想教育工作，动员全体教师做到教书育人。

　　组织班主任做好学生的操行评定和毕业鉴定工作，做好评选“优秀学生”和“优秀学生干部”的工作，做好后进生的转化工作。积极培训学生干部，指导团委会和学生会的工作。争取校外有关部门配合，开展有益于学生身心健康的教育活动。

　　三、组织、管理教学工作。

　　全面了解教师思想状况、业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务。努力提高他们的思想、政治和业务水平。

　　协助校长选配教研组长。审查教研组的工作计划和教师的教学计划，并对执行情况进行检查和指导，定期召开教研组长会议，推动教学研究工作的开展。

　　经常检查教师备课和课堂教学情况。有组织地开展观摩教学和公开课；坚持听课和评课，参加教研组活动，检查学生作业，分析试卷以及召开学生座谈会，了解和掌握教学情况，针对教学中存在的主要问题提出改进教学的意见和建议。帮助教师总结教学经验，定期交流。

　　四、管理学生的体育、卫生工作。

　　抓好体育课、课间操和眼保健操，开展群众性的体育活动，适当组织各种代表队和小型单项体育竞赛，培养体育骨干和优秀运动员。努力做到使每一个学生每天有一小时的体育锻炼时间。

　　抓好对学生的卫生常识教育，培养良好的卫生习惯，帮助医务室建立和健全卫生保健制度，坚持每年对学生进行一次体检，建立学生健康卡片。采取措施，保护学生视力。

　　掌握学生每周的活动总量，防止负担过重，保证学生有足够的睡眠时间。

　　五、组织学生的劳动教育和劳动技术教育，抓好心理健康教育和信息技术教育，开展文化科技活动。

　　六、领导教务工作。

　　落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，科学地编排作息时间表和课程表并组织考勤。抓好学生日常生活、学习的管理工作，维护正常的教学秩序。

　　负责学生学籍管理工作，做好学生转入、转出的登记和批报工作。做好校内大型考试和初、高中毕业复习会考和中考、高考的考务工作。

　　经常检查、指导实验室、图书馆、体育馆和文印工作，注意图书、仪器、电化教具、体育器材等教学设备的添置、管理和使用，以及有关资料的收集和保管工作。

　　教务主任岗位职责 篇7

　　一、制定、组织和实施学校教育教学工作计划，制定和完善各项教学常规，建立正常的教学秩序，以保证教学计划的顺利实施。

　　二、协助校长全面贯彻执行学校的教育方针，按照教育教学计划，课程标准和教材的要求，妥善安排学校的教育教学工作，做好教育教学管理工作，努力提高教育教学质量。

　　三、根据工作需要和师资队伍情况，提出新阶段教师安排初步意见，经校长批准后执行。

　　四、选配各科组长，安排教师任课，审查教学部教育教学计划和教师的学科教学计划，并对执行情况进行检查和指导，有计划、有目的地参与学科活动。

　　五、分析全校教育教学质量状况。每学期至少集中分析全校教育教学现状和趋势两次，针对共同存在的问题与学科组长和教学主管一起研究改进的措施和办法。

　　六、经常深入教学第一线，了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。并做到有目的、有计划地听课，平均每学期听课不少于16课时，研究课堂教学中的薄弱环节，总结教学经验。

　　七、组织教师学习现代教育教学理论，在教学质量管理过程中，检查各年级、各学科的.教学目标完成情况，进行及时的指导与调控。

　　八、定期召开学科组长、教学主管会议，研究教育教学工作，通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式，了解各学科的量和质，听取师生对改进教学工作的意见和建议。

　　九、定期组织教师举办试听课和示范课，积极组织参加部门开展的各项活动，开展改进课堂教学的研究，总结交流教学经验，培养教学骨干和学科带头人，充分发挥教学新秀、骨干教师的示范作用，对青年教师要及时给予具体指导，使他们早日脱颖而出，成为教育教学的中坚力量。

　　十、管理学生资料，负责组织招生、新生入学的编班、教材（教辅）的征订、学生的转课、插班等工作，做好学生的考勤、考绩、奖惩和资料管理工作。

　　十一、做好教学质量检测组织工作，组织开展教学检查，安排好各项考试，及时统计、分析成绩，抓好学生的学科优秀建设。

　　十二、负责做好教务行政工作，安排好因公、因病、因事教师的代课，统计教师出勤情况，管理教师业务档案，合理科学地安排作息时间表、课程表，确保学科课程与活动课程的落实，组织安排好全校的学科活动，促进学生身心健康发展。

　　十三、管理学校教室等工作，定期检查分管各科教师的工作情况，抓好图书、仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用。

　　十四、主持教务工作会议，总结交流教务部门工作，解决存在问题。

　　教务主任岗位职责 篇8

　　教务主任在校长领导下，负责教学、教务工作的具体实施与评估，领导教务处各部门开展各项工作，其主要职责如下：

　　一、根据工作计划，制订教学工作计划，督促教研组制订工作计划，经常进行检查，定期进行总结。

　　二、组织安排注册报到，编组编班，制定好课程表、作息时间表及课外活动轮流表。

　　三、认真落实新课程。抓好教研组队伍建设，指导督促各教研组开展教学研究工作。协助教科主任组织教坛新秀、教坛中坚及教学基本功等评比工作。

　　四、用座谈、问卷、听课等方法了解各年级教学情况，及时掌握教师情况，帮助教师改进教学方法，提高教学质量。

　　五、组织期中期末复习和考试工作。（命题、印制、监制、批卷、分析、登分等）。搞好教学质量分析、评估、奖惩工作。抓好初高中毕业班和会考组织工作。

　　六、做好学籍管理、审核工作，负责补考、升留级、转学、休学、退学、毕业等项工作。

　　七、做好全校师生教科书、参考书、学生书籍及其他有关资料的订购工作。分管学校图书，阅览室，积极组织师生开展读书活动及教研活动。

　　八、做好教务档案管理工作。每月负责统计教师的.代课、代职及出、缺勤等情况。

　　教务主任岗位职责 篇9

　　教导主任应制订并实施学校教学工作计划，检查和总结学校教学工作，领导并考核教研组工作，指导和检查年级组的教学工作，管理好教导处的工作人员。

　　其职责是：

　　1.开学前制订好教导处工作总计划，开学初督促各教研组按时上报工作计划，期末写出工作总结并督促教研组按时上报总结。全力以赴，精心地组织计划的实施，掌握进程，解决好实施中存在的问题。

　　2.通过组织听课、座谈、检查、汇报、谈话、听取群众反映等方式深入教育教学实际，掌握各门学科、各有关岗位、各有关环节的真实情况，掌握全校教育教学的基本状况。肯定和表扬先进，批评和帮助后进，加强薄弱环节，全面提高教育教学质量。

　　3.领导教研组学习教育教学理论、先进经验等，进行教育教学的调查研究和观摩竞赛活动，有效地解决本校教育教学中存在的实际问题，帮助青年教师提高教育教学能力，总结交流和推广好的教育教学经验，改进和推动本校教育教学工作。要在减轻负担，提高质量，全面发展方面走出自己的路。

　　4.采取检查、评比、交流等有效措施，确保教导处所属各岗位职责及有关规章制度的`贯彻落实，对所属岗位人员认真进行考核。

　　5.做好编班、排课、调课、学籍管理、文印、资料收发等工作。

　　6.适时地组织好全校各学科期中、期末以及日常的知识质量调研。对各学科平时的成绩考核，按制度进行检查。把改进考核方法纳入教学研究范围。

　　7.抓好各项课外活动，同时协助有关部门抓好体育课、课间操、眼保健操，协助抓好体育比赛的集训工作，协助抓好科技节、艺术节、体育节。

　　8.建立、健全各类必要的教育教学档案，做到类别清楚、卷册整齐、放置有序、保管妥善、查阅方便。必须适时填写档案表格，保存有关数据，收集有关资料和文件，重要档案材料不得遗失和漏登。

　　9.根据学校规定和上级指示，负责计划组织招生，毕业生考试工作、学生学籍管理工作、三好学生、品学兼优生等的评选与表彰工作。

　　教务主任岗位职责 篇10

　　1. 教务主任在校长的直接领导下，具体负责学校的教务工作。协助校长制定并实施学校的教学计划，检查并总结学校的教学工作。审查年级组、教研组、科任老师的教学计划。

　　2. 组织管理教学工作，掌握各科任老师贯彻执行新课标和教学计划的执行情况，以提高教学质量为中心，开展各种教学、教研和第二课堂活动。

　　3. 主持教务处的日常行政工作。领导并组织有关人员搞好招生、编班工作。负责老师业绩的考核，组织有关人员排课，调课，安排代课，制定作息时间，管理学生学籍和文书档案，积累教学资料，填制各种教学报表检查教学工作、教育质量等。

　　4. 领导年级组、教研组的工作。定期召开年级组、教研组长会议，督促各教研组学习新课程标准和教学计划，审查、批准各组的`教学计划，督促教师执行岗位责任制。深入教学第一线兼课、听课，指导教研组开展教研活动。帮助教师提高业务能力，努力提高教学质量。

　　5. 抓好图书、阅览、仪器、实验、电教、文印等方面的建设。汇同总务主任，作出改造、更新、添置设备的计划。

　　6. 组织安排全校性或多班的活动。组织公开课或教改实验，安排政治、法制等报告会，组织年级或全校学生家长会、校运会、体育和各种科技、文体活动，并注意组织经验交流。

　　7. 组织期中和期末、毕业考考试，安排操行评定工作。及时安排和组织命题监考、阅卷、评分、总结等工作；做好学生学籍管理，提出应该给予奖励的学生名单，交有关会议审议。

　　教务主任岗位职责 篇11

　　教务处主任、副主任是学校教学处的部门领导，在学校主管副校长的直接领导下开展工作，全面负责学校教学工作的'组织和管理。其岗位职责是：

　　1、根据学校学年（学期）教学工作要求，制定相应的教学工作计划实施方案，并组织落实。

　　2、组织全校教学活动，定期搞好学校教学工作总结分析。

　　3、领导和组织教学处完成部门工作。

　　4、深入教学第一线调查研究，每人每学期听课不少于60节，参加教研组活动不少于5次，及时掌握学校教学工作情况。

　　5、规划师资队伍培养工作，指导教研组实施。

　　6、指导和检查教研组长工作。

　　7、参加组织教师教学工作考评活动。

　　8、领导和组织教学处工作人员考评活动。

　　9、结合学校教学管理工作实际情况，提出完善学校教学管理工作规章制度意见。

　　10、教学处副主任协助主任完成部门管理工作

　　11、接受校长和副校长对部门工作的指导和检查。

　　12、完成校长和主管副校长交办的其他工作。

　　教务主任岗位职责 篇12

　　1、教务主任在校长领导下，领导和团结教务处全体工作人员，全面贯彻党的教育方针，把学校的教育教学工作搞好，中学教务主任工作职责。

　　2、根据学校教育计划，制定教务处工作计划和教学计划，建立学校的正常的教学秩序，以保证学校教育计划顺利完成。

　　3、领导教研组工作，帮助教研组制定计划，指导教研组的教研活动，组织全校性的教研活动。总结交流教学经验，定期召开教研组长会议，研究教学问题。

　　4、推动教学计划的贯彻执行，作好教学检查工作，经常听课，检查教案、作业，召开学生座谈会，了解教师教学情况，了解教学效果和存在的问题，不断分析教学质量，改进意见。

　　5、组织好期中期末的'出题评卷工作，作好教学上各种数量统计工作，及时制作各种统计图表，进行教学情况分析。

　　6、组织教师进修，学习政治、业务、检查教师进修情况，交流进修成果及经验。

　　7、组织好各学科第二课堂活动和学科竞赛工作。

　　8、领导教务员编排全校各班、各门课教师的课程表，作好教师请假、调课工作，制定作息时间表，编制学校校历表和每周工作安排表并作好教师的考勤、考核工作。

　　9、领导学校图书馆，实验室的工作，加强教学设备的建设，不断改进教学条件。

　　10、领导学校文印室工作，及时作好誊印工作，并不断积累教学资料和教学档案建立。

　　11、协助校长，组织教师学生和贯彻教学计划和教学大纲。以及上级布置的有关教育的指示文件，努力提高教学质量，实现教育目标。

　　教务主任岗位职责 篇13

　　1、在校长和教学副校长的领导下，做好学校教务工作。

　　2、根据学校工作计划，协助教学副校长制定教育教学工作计划；结合实际制定教导处工作计划，并抓好实施、检查、总结等工作；按时向校长、教学副校长汇报工作。

　　3、审查批准班主任工作计划、科任教师学期教学计划并检查总结执行情况。

　　4、经常检查指导教师备课、课堂教学、课外辅导和作业批改，及时提出改进教学工作的.意见。全学期听课不少于40节。

　　5、负责组织教学质量抽测的考试命题、评卷、检查学生试卷和做好质量分析等工作，及时掌握教学质量情况，并采取有力措施予以改进和提高。

　　6、领导并检查学校图书、仪器教具、器材的使用和管理工作。

　　7、编订学校周工作计划、安排值周教师和值周班级。

　　8、负责教务行政工作。编制课程表、活动表、作息时间表； 建立和管理教师业务档案；做好招生、毕业生等工作，管理学籍；组织考试、统计、注册、监督检查班级管理工作等。

　　教务主任岗位职责 篇14

　　1、协助校长制订和实施学校教学工作计划，检查和总结学校教学工作，审查科组工作计划以及第二课堂活动计划。

　　2、全面管理各项日常教学任务。编排课程表，组织填写教学日志。通过参加集体备课、听课、查阅教案、检查作业、召开座谈会等形式，了解教学情况，落实对教学常规工作的要求。

　　3、定期召开科组长会议，布置培优扶差等教学任务。通过教研组实施以老带新计划，培养年青教师，提高他们的教育教学水平和工作能力。

　　4、组织教师学习教育理论，研究教法，开展新课程培训、教坛新秀评比等活动，总结交流教学经验。

　　5、组织实施科任教师的'问卷调查等评价工作，并把考核评价的结果通报给本人。组织和鼓励教师进行教育教学研究，撰写教研论文和经验总结。

　　6、指导和督促各科组落实第二课堂活动，开展学科竞赛、组织讲座、出版校刊、校报。

　　7、建立健全学生学籍档案管理的各项规章制度，抓好学生的综合素质评价工作。

　　8、指导图书馆、实验室、文印室开展工作，提高为教学服务、为师生服务的质量。

　　9、做好教材、教辅、图书报刊、办公文具的订购计划，以及登记、发放管理等工作。

　　10、健全考试制度，统筹安排各年级复习、测验、考试、命题、评卷计分、质量分析、补考、考试日程、试室布置等工作。

　　教务主任岗位职责 篇15

　　1、负责全园教育教学工作,结合本园实际制定有关计划、总结;

　　2、安排全园的课程,按季节调整时间,审批各班级的'教学计划;深入班级听课,检查指导教学,提高教育教学质量。

　　3、组织教师的业务学习培训,进行教育改革,引导教师转变教育观念;定期开展教研和科研活动,组织教学观摩、总结、交流经验、考核、评价教师工作,提高教师教育教学技能。

　　4、 协助园长召开全园幼儿的家长会、搞好家长调查、社会宣传和与社区联系等工作。

　　5、 做好新生入园和毕业离园工作,搞好参观学习活动的接待工作。

　　6、 园长临时缺编或暂时离园时行使园长职责。

　　7、 及时向园长汇报工作和提出建议。

　　8、 协助园长组织全园性的亲子活动、户外教学活动会、节日等活动。

　　教务主任岗位职责 篇16

　　岗位职责:

　　1、在校长的领导下，贯彻执行学校的各项制度，完成学校布置的各项任务；全面主持、负责教学部的教学、教改、科研和行政管理工作。

　　2、制定并组织实施所管课程的教学计划及培养方案，抓好各个教学环节，保证教学质量。

　　3、坚持听课、评课制度，组织集体备课、教学观摩、教学经验交流等教学活动，组织检查教师的教案、讲稿及教师工作量的完成情况，帮助教师改进教学方法，提高教学质量，推广先进教学经验。

　　4、抓好师资队伍建设，提出本部教师进修培训计划，负责本部引进人才、招聘人员的'业务考核和教师聘任工作，向人事部门建议调入、调出教师和工作人员。负责本部教职工的考核、业务培养、职务晋升、奖惩等工作。

　　5、通过各种渠道了解教学情况，及时采取必要措施，以保证教学、管理等各项工作的完成。

　　6、主持部门学术交流活动。

　　7、制定教学部的有关规章制度，维护正常教学秩序，改善工作环境。

　　8、听取师生对教学部行政工作的意见，做好学期和学年度工作的总结。

　　9、完成上级领导和有关部门交办的其它事宜。

　　任职要求：

　　1。硕士以上学历，教育或心理学等相关专业；

　　2。有五年以上培训教育行业相关工作经验，三年以上管理经验；

　　3。英文可作为工作语言上；

　　4。熟练操作电脑，熟练操作ms—office等办公软件，

　　5。性格开朗，具有良好的沟通协调能力，领导能力，计划能力和组织能力；

　　6。热爱，关心教育事业，能以身作则，为人师表； 作风正派，有热情，工作细心，责任感强；

　　7。有很强的学习能力和创新能力；

　　8。有海外留学背景优先。

　　教务主任岗位职责 篇17

　　一、根据校长工作思路，结合本校具体情况，制定切实可行的教学工作计划，提高教学质量。

　　二、帮助校长拟订教学人员补充方案，编制学校的校历、课程表、作息时间表。

　　三、领导教研组工作，审查其工作计划，定期召开教研组长会，指导各教研组的教学研究活动，督促和检查教学计划执行的`情况。

　　四、贯彻教学常规，督促和检查教师执行的情况，并做好记录。

　　五、根据实际情况进行调课，安排代课。

　　六、按时参加有关会议，填报有关表、册。

　　七、安排好教师继续教育工作，定期对教师进行业务培训，培养骨干教师和学科带头人。定期组织全校性的观摩、研讨课及教学基本功大赛等活动。

　　八、做好各级别考务工作。负责统计考试成绩并对教学质量进行分析，提出加强和改进教学工作的意见和措施。

　　九、建立健全教学档案和学生档案，管理好学生的学籍、新生编班、转学、休学、借读、毕业等工作。

　　十、带领全校教师积极投身课改实验，全面提高教学的实效性。

　　十一、加强教务处内部处风建设，制定好教务人员的工作职责，明确分工，争创先进。

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教务主任个人述职报告07-21

优秀教务主任述职报告12-20

教务主任工作总结01-01