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在日常生活和工作中,岗位职责使用的情况越来越多,岗位职责具有提高内部竞争活力,更好地发现和使用人才的作用。制定岗位职责的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的教务处主任岗位职责,欢迎大家分享。
教务处主任岗位职责 1
1.根据学校总体计划精神,制订全校教学工作计划与实施办法,编排、修订校历,布置实施性教学计划,制定教学常规管理规则,建立与维护正常的教学秩序。
2.组织管理教学工作,领导教务处各部门贯彻教学计划和教学大纲,制订教学工作学期计划,完成教学任务,并组织好期中、期末和学年的教学工作总结。
3.根据学校实际及社会需要情况,制订年度招生计划,组织安排招生报名,考试和录取工作,保证学校招生质量和录取工作的原则性。
4.检査教师教学和学生的学习情况,教学计划的执行情况,经常听课,召开部分教师和学生座谈会,深人各教研室参加教研活动,了解教与学的效果和存在问题,分析研究情况,改进教学方法,提高教学质量。
5.领导教务处的日常工作,管理好教学文件,负责好学生的招生、编班、考勤,处理审核奖惩,成绩考查,升学留级,休、退、转、复学,结业、肄业、毕业等工作,建立和健全教务管理制度及学籍、档案。做好教师月工作量统计审批上报工作,及时安排调课、代课,建立教师业务档案,制定教学常规管理守则。检査集体课及个别课上课情况,组织和安排期中、期末、毕业的复习和考试工作。
6.制定琴房使用和管理办法。有效利用,合理安排,发挥好学校琴房为教学服务的功能。
7.负责落实教务处各项工作职责,协调上下左右各教学部门的关系,保证教学、教研、教改工作的.顺利进行。
8.组织教务处成员的政治学习及教学研究活动,负责对全体教师进行职业道德教育,督促教师提高本职工作的质量。
9.协同学校加强教学管理,负责全校教师的教学进度、教学计划、教学方案、教学实践及教学质量的检查、评估。
10.组织各教研室制订各学期工作计划,明确工作重点。
11.坚持按规定听课、评课及将意见反馈给教师,帮助教师提高业务水平和工作能力,向学校提出教师考核及评聘意见。
12.每月一次向校长报告教学、教研工作开展情况。
13.每学年组织一次全校教育教学研讨会,内容包括公开课观摩、论文宣讲等。
14.负责全校教师的培养和进修工作,做好新教师调入的考核工作。
15.负责完成学校临时交办的各项工作。
教务处主任岗位职责 2
主持学校教务日常工作、加强教师教育教学管理、努力搞好学校师风师德育建设。
1、制订并实施学校的教学工作计划,检查并总结学校的教学工作,审查教研组、备课组工作计划,审批各科教学进度计划。
2、提出教学力量的'安排、调整意见经校行政会议审查批准后执行。
3、定期组织教务工作会议。
4、领导并组织有关人员搞好学生学籍管理、成绩考核等工作。
5、领导并组织有关人员编排好课程表、作息时间表、教学进度表等。
6、深入教研组,指导教研组开展常规教学工作。
7、经常深入课堂,做到充分地了解教学情况。
8、定期总结学生的学习经验方法,并开展交流活动。组织学生参加校内外的各种竞赛活动。
9、组织督促教师做好学生的复习、考试、评卷和成绩统计分析等工作。
10、学期结束时做好如下材料整理:期考成绩和高考成绩统计排队表、教师学期教学工作总结、听课情况统计、先进科组量化评比结果报告。
11、完善教师教学工作量化评分条例,做好教师教学量化评分工作。
12、抓好文印、收发人员的工作。
教务处主任岗位职责 3
教务处主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,具体负责学校的教学工作,主要职责是:
1.协助校长贯彻执行党和国家的教育方针,按照教学计划、教学大纲和教学要求,组织领导好学校教育教学工作,全面完成教学任务,努力提高教学质量。
2.领导各年级备课组、各科教研组制订学年、学期工作计划、并定期检查落实。组织教师学习新课程标准,积极进行教学改革,改进教学方法,有计划地开展教学研究活动,总结交流经验,培养教学骨干。
3.组织领导教务工作,建立健全各项规章制度,拟订教务工作计划,编制各种教学资料,领导招生和编班;合理分配教师工作任务;管理教师请假及代课、补课;组织安排期末考试;管理学生学籍;组织教学常规检查;实施对学生考勤和成绩考核;管理好小学生义务教育卡等各项学籍档案。
4.做好课堂设置和教师的任聘工作,建立、健全和管理教师业务拥案、业务考核、检查指导课表的编制。组织订购教材、教参和其他的教学参考资料,保证教学的需要。
5.协助校长做好体育卫生工作,开展课外体育、科技文娱、兴趣小组等活动。科学正确地安排学生在校活动总量,切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的`若干规定》。
6.组织好上级安排的教学活动,加强与兄弟学校的业务联系,推进新课程改革。组织教师参加各级各类培训,认真做好本校教研,继续进行本校课程研究和开发。
7.负责管理实验室、仪器室、电脑室、阅览室、图书室等,搞好相关的统计和资料整理工作,严格执行使用管理制度。
教务处主任岗位职责 4
一、协助校长制定并组织实施学校的教学工作计划,每学期进行4次教学工作检查、考核和总结;
二、主持教务处的日常工作,召开周例会,安排好教学周活动;
三、负责排课、调课、代课、检查总课表执行情况,执行教学调度权,确保教学秩序和进度;
四、检查考核教研组长的工作,领导好教研工作,审批各科教学计划和教学进度,通过听课、评课、检查教案和作业批改、参加各科教研活动,来了解教学情况,沟通师生间的教与学的.意见;
五、负责好学校各类课题实验和教学继续教育工作,及时总结;
六、负责教师业务档案的管理工作,执行学年教学奖惩条例和教师学年教学考核标准;
七、组织学生考试和成绩评定工作、组织招生及学籍管理工作;
八、管好实验室、阅览室、微机室及音体美有关教学设备,充分发挥教学仪器的作用;
九、领导全校学生课外活动小组,开展好第二课堂活动。
十、组织好各类社会考试及其它工作。
教务处主任岗位职责 5
一、教导处是学校的职能部门,主管学校的德育、教学和教科研等工作。教导处主任主持教导处工作,副主任协助工作,同时分管其中部分工作。
二、与团总支、少先队联合,加强对学生进行思想政治、品德、社会公德、遵纪守法、文明礼貌、心理健康、日常行为规范、安全卫生等教育。
三、严格执行上级颁布的课程计划,并领导组织学校的课程改革、综合实践活动、教育教学科研、校本课程开发等工作,科学合理安排学生的学习、活动、作息。
四、领导年级组、班主任工作,审查、指导其工作计划,并检查执行情况,开展先进班级和优秀班主任的评比活动,主持三好学生、优秀学生干部等评选工作。
五、领导教研组工作,指导制订教研工作、集体备课和各学科教学计划,组织教师学习《课程标准》,明确教学任务、目标,并检查督促实施,落实各项课改措施,推广改革经验。
六、组织教师学习教育教学理论,抓好集体备课、教研活动和课堂教学,检查落实教学“五认真”,组织教学基本功竞赛、观摩教学、教学研究课等。组织好考试及评教评学,严格控制学生的'课外作业,切实减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学效率。
七、负责学籍管理,严格执行学籍管理规定,办理好学生编班、考勤、休学、转学、毕业等手续。
八、抓好各种综合实践和兴趣小组活动,不断总结和积累经验。
九、领导实验室、图书室、阅览室、档案室、文印室工作,并与总务处配合负责指导以上及劳科技、音乐、美术、体育等教学设备和器材的管理。
十、组织安排学生的体育卫生及健康教育,抓好体、卫、艺工作和群众性体育活动,搞好卫生保健工作。
十一、争取社会、家长、社区对学校教育的支持配合,积极实施三结合教育,通过“家长学校”等形式提高家长的家教水平。
十二、组织并实施对教师德、能、勤、绩的考核,及时向校长室提供各项统计数据,建立教师业务档案,组织并指导教师的继续教育,帮助教师提高素质。
教务处主任岗位职责 6
1.主持教务工作,把握校长的要求,管理好教学计划、授课计划并提出计划的修订、调整意见。
2.协助分管校长组织教师贯彻上级制订的有关师资培训工作的批示,学习有关学科的教学大纲,执行上级制订的教学计划,参与制订各种培训班的招生计划和教学计划。
3.协助校长、副校长制订学期工作计划中有关教学部分的`计划,经行政会通过后,负责由本部门所属范围内组织推动、监督、检查计划的执行情况。
4.负责指导各教研组制订工作计划,经初步审核后,提交校长办公室审查批准。在计划被批准后,负责检査、督促落实。
5.领导教研组工作,按照学校计划的有关要求和各教研组工作计划,组织各组开展教学研究活动,帮助教师总结教学经验,不断提高教学质量。
6.负责考核任课教师的教学工作,通过听课、检查备课笔记和学员作业,召开师生座谈会和教学分析会等方式,对教师教学工作进行考核。同时根据掌握的情况,协助分管校长开好全校性教学分析会,期末作出教学工作总结。
7.经常向校长、副校长提供本部门各科教学活动的情况和信息。
8.贯彻思想、管理、业务工作一起抓的精神,做好教师思想工作。
9.组织并指导教师的业务学习,检查了解教师业务自学计划的落实情况。
10.完成校长交办的其他工作。
教务处主任岗位职责 7
1、教务处主任在校长的直接领导下,具体负责学校的教务工作。教务处副主任协助教务处主任工作,并搞好自己所管的工作。
2、主持教务处的日常行政工作。组织学生入学,师生考勤考绩、排课、调课、安排代课、制定作息时间;管理学生学籍、文书档案、积累教学资料;搞好各种教学报表和文书工作。
3、领导各学科教研组的工作。定期召开教研组长会议,组织学习教学计划、教学大纲及有关教育、教学文件;审查、批准各科组的教学计划和工作计划,督促教师执行岗位责任制,深入教学第一线,通过听课、评课、检查教学等,了解教学计划实施情况,沟通师生间对于教和学的意见;帮助教师认真抓好“双基”,发挥课堂教学效果;组织教师业务进修,提高教学水平。
4、指导各教研组开展公开课、课堂教学评估、说课等教学研究活动,并及时总结推广,以推动全校教师教学水平的提高;积极开展教学科研,指导教师选准、选好课题,协助研究,撰写论文,推广成果。
5、组织考试工作。做好命题、监考、阅卷、评分、总结等工作;处理学生补考、升级、留级及学籍等事宜。
6、搞好学校图书、阅览、仪器、实验、电教、油印等方面的管理,并布置、检查有关人员的工作,督促他们管理、维护好上述设备,为教学服务。会同总务处主任结合学校实际作出改造、更新上述设备的`计划。
7、认真学习教育理论,树立热爱教育工作的事业心;积极钻研业务,教好一门课,熟悉或了解各科教学大纲和教材,深入课堂,调查研究,以取得指导教学的主动权,不断提高领导教育教学水平。
教务处主任岗位职责 8
教务处主任对校长负责,在教学副校长领导下工作。其主要职责是:
1、掌握社会主义的办学方向,积极实施素质教育和新课程改革,关注新动态、研究新问题,努力提高教育质量。
2、协助校长制定学校教育事业发展规划,师资队伍建设规划等;制定学期、学年度教学执行计划和校历。
3、负责教学管理工作;领导年级组和教研组,指导教研和科研工作。
4、负责学籍管理和招生工作,组织新生的编班工作。
5、负责教材、教参和教学资料的征订工作。
6、负责班主任的选聘、管理与考核工作。
7、负责各种教学档案材料的搜集、整理与管理工作。
8、参加与组织校内外各种有关教学方面的.会议、活动和竞赛。
9、负责教师的管理与业务考核工作,指导教师的教书育人。
10、积极开展各种校际交流,承办与参加各种校际学术、教研和业务活动。
11、协助办公室,做好教师的招聘和职称评定工作。
12、完成校领导交办的其他工作。
教务处主任岗位职责 9
1、协助主任分管教师队伍建设工作。起草教师队伍建设规划和教师管理与考核办法,指导年级主任对教师工作的常规管理和考核。
2、协助主任分管教、科研工作。起草教、科研工作管理办法,指导年级主任、教研组长加强对教师教、科研工作的领导和组织。
3、协助主任分管教务处的行政管理工作。负责处理教务行政事务,做好教务处内部的日常管理工作。
4、协助主任做好教务处工作的'科学化、制度化、规范化建设。组织制定教学管理方面的规章制度、教务管理方面的规范和教学资料建设工作;组织做好高中省级示范校申报材料建设;提高教学管理水平。
5、完成主任交办的其他工作。
教务处主任岗位职责 10
1、协助校长制定和组织实施学校的教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结。
2、主持教务处的日常行政工作,组织学生入学。负责招收新生和毕业生工作、做好师生考勤考绩工作,进行排课、调课、安排代课、制定作息时间,管理学生学籍,积累教学资料,各种教学档案和教师业务档案。
3、领导教研组的工作,定期召开教研组长会议,组织学习教学大纲和教学计划;审查、批准各组的`教学计划;督促教师执行岗位责任制,考核教师;深入教学第一线,通过听课、评课、检查教案,抽查学生作业,召开学生座谈会等了解教学计划实施情况,沟通师生之间教与学的意见,针对教学中存在的问题提出改进意见;每学期听课不少于40节,帮助教师总结教学经验、组织交流;搞好学校图书、仪器、医务、电教等方面的建设,组织教师的文化、业务进修。
4、加强对体育卫生工作的管理,贯彻落实《江苏省中学生体育合格标准试行办法的实施细则》和《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》。
5、完成校长布置的其他任务。
6、副主任协助教务主任做好上列工作。
教务处主任岗位职责 11
1、协助校长室组织教师学习和贯彻国家、省教学计划、课程计划、课程标准和上级有关教育工作的指示。
2、根据校长室提出的学期工作要求,拟订学校教学工作计划,并认真组织实施。
3、负责教学过程的管理,建立教学质量监控机制,构建并实施课堂教学质量和教学实绩考核评价体系。
4、负责师资队伍建设工作,协助校长室制订教师培养计划,实施“一帮一”、“青蓝结对”工程,制定定量而科学的考核与奖励措施,并进行定期检查考评,做好师资力量的安排和调整工作。
5、主持教师、学生的各类考试工作,督促命题、监考、阅卷并指导质量分析。
6、协助校长室做好对招聘教师的业务水平的'认定工作。
7、领导和组织学生积极开展课外活动。
8、协助分管校长做好课务安排、课程设置工作,组织并指导各项教学活动,建立正常的教学秩序。
9、领导和督促有关人员做好教科书、教学参考书的订购发放和教师任课的考核工作,建立教师任课的业务档案。
10、加强对图书馆、阅览室、实验室等的建设和管理。
11、协助校长贯彻《学校体育工作条例》,组织开展好体育工作,提高体育教学质量,积极开展群众性的文体活动,抓好运动队的建设和训练,做到普及与提高并举。
12、做好对全校教师的教学业务考核工作。
13、做好对实绩奖、综合奖及各类教学单项奖的评定工作。
13、保持与市内外联谊学校的密切联系,做好联考、学习等教学交流工作。
14、协助校长室做好校园文化建设工作,为学生开列课外阅读清单,定期出刊“校园美文阅读栏”,积极打造“书香校园”。
教务处主任岗位职责 12
在分管副校长的直接领导下负责学校教学和教务方面的经常性组织管理工作,其主要职责是:
1、根据上级主管部门和学校的决策,制定部门工作计划,协助校长贯彻执行党和国家的教育方针,按教育规律办学,全面完成中学教育教学任务,组织实施学校的教育、教学和科研工作计划,经常检查、定期总结,及时了解教学情况。
2、主持教务处的日常行政工作,做好招生、编班,学生入学工作以及编印课程表、作息时间表,安排代课、调课,做好各种教学报表,做好教材、教参等征订工作。
3、会同教研室主任,抓好教研组组长的工作,定期召开教研组长会议。定期检查教师执行教学常规的情况,深入教学第一线,通过听课、评分、检查教案等,了解教学计划的实施情况,针对教学中存在的`问题提出改进性建议,帮助教师及时总结经验。
4、开好学生座谈会,认真听取学生对教学的要求和意见,了解教师的教学情况并及时与各教研组和任课教师交换意见。
5、组织好期中、期末考试,督促教师及时进行试卷分析。
6、搞好学籍管理,如转学、退学、休学、毕业、肄业等工作,并分别建立健全学生档案。
7、负责抓好实验、电化及计算机教学工作。
8、负责征订教材、教学参考用书、图书、资料、挂图和电教仪器等。
9、负责全校教师课时(岗位)津贴的计算统计工作。
教务处主任岗位职责 13
一、主持教务处全面工作。
二、严格执行部颁领教学计划,根据本校实际落实各科课程计划,督促检查计划落实情况。
三、协助学校制定教学、教改方案并组织实施。
四、负责组织领导学校教务工作。编排课程表、作息时间表、处理教师请假,课程调动等事宜。安排组织考试,做好学生学籍管理工作。
五、协助校长,负责教师聘用、教研组长任命,主持教研组长会议、研究教改计划、落实教研课题、开展教学研究活动。
六、负责教学工作的安排,教学情况检查、督促与考核。定期组织师、生座谈会,听取教育教学工作的`意见和建议,分析教学质量,制定改进计划。
七、负责图书室、实验室、文印室的工作安排与管理。
八、努力完成学校交办的其它中心工作任务。
教务处主任岗位职责 14
一、教学管理工作。
1、在分管校长的领导下,结合学校工作,制订并实施学校教学工作计划,检查并总结学校的教学工作,审定教研组的工作计划和教师的教学计划。
2、协助校长做好教师的.思想工作,负责安排教师的文化、业务进修培训和基本功训练,提高教师的业务水平和教学能力。充分调动教师工作积极性,协助组织安排全校性的各种教科研活动。协助校长选配教研组长、备课组长。
3、协助各教研组制定工作计划,落实课改实验课题,每周定期安排教研活动,研究当前教学动态、教学改革等各项教学活动,定期召开教研组长会议。
4、通过听课、检查学生作业、分析学生的学习成绩、召开师生座谈会及个别谈话等方式,了解教学情况,帮助教师改进教学方法提高课堂教学质量。
5、与教研组组织好各种公开教学、经验交流活动。配合学校以多种形式培养教学骨干,组织教研组对青年教师做好“传、帮、带”工作。
6、组织管理校本课程开发活动,组织教师自编校本教材。
7、督察教学进度,安排期末考试的复习工作,组织考试,审查考题,做好阅卷评分、教学质量分析,执行培优补差制度。
8、加强教学常规管理,每学期至少检查教师教案、学生作业情况2次,深入课堂听课20节以上,期末对每位老师进行教学业绩评估,每学年召开一次教育教学论文年会,将获奖论文汇编成册,建立教师管理业务档案。
二、教务行政工作。
1、主持日常教务工作,负责编排课程表、作息时间表,并督促执行。
2、安排调代课工作,做好教师考勤、考绩工作。
3、组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩。
4、管理好学生学籍档案。建立新生电子学籍及上报,做好初招报名工作,基础教育统计报表,审定办理学生入学、转学、休学以及毕业等手续。
5、做好图书室、实验室、电教室、电脑室的建设和管理。
6、组织好本校学生参加市、省、全国各项竞赛工作,并作好获奖情况统计及奖状存档工作。
7、收集各项教学资料、数据,教师业务档案资料,及时建档。
8、做好期初教材征订工作。
9、协助校长做好对教师的业务考核工作,坚持群众路线,听取教师、学生意见,不断提高教学管理水平。
教务处主任岗位职责 15
1、在校长及主管副校长的带领下,负责全处人员的政治思想、业务学习工作安排及行政管理工作,领导处内全面工作,主管教务处、打字油印室、实验室、电教微机室的工作。
2、学习和贯彻国家有关教学法规、教学计划,努力熟悉各科教学大纲,制定全校教学计划、教学常规要求,建立正常教学秩序,并定期检查督促,保证教学计划和教学常规的实施。
3、初步拟定各学科教研员名单,报主管副校长、校长审批,组织领导教研组制定工作计划。
4、全面了解教师思想、特长和教学水平,任人唯贤、知人善任,每学期、学年初结合年级五人小组提出教师聘任意见,经办公会及教师评聘小组会讨论、校长审批后公布。
5、深入课堂坚持听课,全面了解教学情况,月考、期考前后抽查教师教案和学生作业,每学期组织一次评教与学生座谈会,了解学生对教学工作的'意见。
6、做好教师的考勤、考核工作,全面评估教师的教学,期末做出工作报告。
7、有目的、有计划地进行教学方法改革,定期组织教学汇报课、教研课、观摩课、优质课,拟定以老带新方案并组织拜师活动,培养青年教师,加强集体备课,总结交流教学经验,摸索教学规律,不断提高整体教学水平。
8、与教研员一起研究排课,不断提高排课的科学性,编制校历、全校总课表、班级课表、第二课堂活动安排表、作息时间表。
9、督促年级主任开展工作,具体组织管理各年级期末考试,指导命题选题、督促阅卷,及时进行质量分析,做好学生成绩档案管理,组织好高考、成考、自考等考试工作,严格考风考纪。
10、编制购置教学仪器、图书计划、搞好仪器、图书的使用管理工作,订购学生、教师的教学用书,加强教辅资料的管理工作。
11、开辟第二课堂,开展课外科技活动,组织学生参加各学科竞赛,丰富学生知识。
12、指导高三毕业班工作,提出奋斗目标和指导复习计划,制定奖励办法,报校长审批,了解复习进展情况。
13、组织教师进行业务学习和举办学科知识竞赛及考试活动,做好教师业务考核工作,建立业务档案。
14、定期召开部分教师座谈会,反馈信息,改进工作。
15、对教学文件、材料分类归档,负责教学工作中各种信息的统计及呈报工作。
16、执行有关教学的各项规章制度和校办公会决议。
17、负责起草与教学有关的各类文件,上报和下发。
18、教务处副主任在主任领导下进行工作,按分工履行主任职责相应部分,主任不在时履行主任职责。
教务处主任岗位职责 16
一、认真组织教务处全体工作人员参加学校各项政治学习和活动。每周定期召开处务会议,加强全处人员职业道德教育,及时布置各项工作。
二、制定全校教学工作计划、教学常规和教师工作规范,建立正常的教学秩序,保证教学计划的完成。
三、认真组织全体教师学习教育教学理论、现代教育技术、新教学大纲和新课程标准,指导教研组和教师制订教学、教研计划和教学进度。
四、严格执行规定的`课时计划,定期组织和开展形式多样的教学研究活动,探索和总结交流教改经验,努力提高教学质量。
五、定期检查教师教学“五认真”情况,通过有计划地听课、检查教案和作业、问卷调查、召开学生及家长座谈会等形式全面检查教与学的情况,帮助教师改进教学。
六、积极组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育。做好新老教师“结对”工作,加强教师队伍建设,做好教师业务考核和业务档案的管理工作。
七、有计划地组织、指导学科兴趣、竞赛小组和科技、文体活动,做好检查、督促、记录等管理工作。
教务处主任岗位职责 17
1、根据国家教育部或上级教育行政部门颁发的教学计划、教学大纲和教学意见,制定学校每学期的教学工作计划。协助主管教学的副校长,做好全校的教学管理工作,落实学校对教学管理方面的目标、任务、计划和措施,并进行检查、监控、评估。
2、主持教务处的全面工作,根据学校工作要求,制定并实施教务处的工作计划,并做好期末总结。
3、经常了解掌握教师的教学情况和学生的学习情况,对年级、教研(备课)组的`教学管理、教学活动和教学质量进行检查和指导,落实教学常规,定期召开并主持教务处,教研(备课)组长例会。
4、执行学校对教学常规要求的各项规定,组织教务处工作人员,编制调整教学课表,对教师的教学常规的检查、调查和评估,定期进行检查和评价。
5、协助校长做好期中、期末考试、阶段考试的质量分析、总结工作。
6、组织相关的教育教学教研活动。负责学校各学科竞赛活动。
7、做好教学档案、学生成绩、学籍的管理工作。
8、领导电教室、图书馆、实验室、文印室、资料室的工作,对所属各室、馆专业管理人员进行思想教育和工作指导。让各室、馆能充分发挥作用,为教学服务。领导学校的各专用教室、图书馆、实验室的管理人同开展工作,负责对上述部门的日常管理。
9、完成校长交给的其他工作。
教务处主任岗位职责 18
在校长、副校长领导下履行以下工作职责:
1、指导和管理本镇基础教育、特殊教育、职业教育、成人教育等工作,制定教育发展规划,拟定本校教学工作计划,总结教学经验。
2、负责招生考试工作。组织好其它各类考试,开展好质量分析统计。宣传、组织、布置上级招生部门安排的相关工作,按规程操作,按时完成招生任务,及时报送相关资料。
3、根据课程计划,合理安排课程,开齐开足课程和课时,编制课程表、作息时间表,合理配置本校内的任课教师,负责教师考勤、调配和业务档案的建立。收集整理校务日志和班务日志,建立课程设置相关档案。
4、负责学生学籍管理,学生学习成绩、成长记录管理,办理学生升、休、转、复及注册等手续,填发《适龄少年入学通知书》,颁发《义务教育证书》。建立学生相关档案。
5、制定“两基”巩固提高工作方案,制定“普九”和“扫盲”工作计划,指导本辖区“两基”业务工作。收集和整理“两基”工作资料,拟定“两基”巩固提高的监测意见,完成“两基”工作任务。
6、负责征订、管理和发放中小学教学用书、教辅资料,管好用好图书资料,教育教学音像资料。
7、负责教学仪器、音像制品,现代信息技术的管理制度拟定,落实使用规程,落实使用要求,充分发挥技术装备在教学中的作用,创建标准实验室,确保“普实”达标,完善资料、建立档案。
8、负责“两免一补”工作,坚持对贫困生扶助实行“公开、公平、公正”的原则,严格按要求扶助贫困生,建立贫困生档案资料和“两免一补”工作实施过程资料。
9、负责教学常规管理,加强教师工作计划、总结、教案等资料的检查;跟踪课堂教学,学生辅导,作业与试卷批改等方面的`质量、效果检查;加强对新教师指导;完善和建立教学业务档案。负责对本镇教职工的年度工作考核。
10、负责教育督导工作,完成教育督导评估相关档案建设。
11、完成上级业务部门和学校领导安排的其它工作。
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