体育教师岗位职责

体育教师岗位职责

更新时间：2023-04-24 14:59:28

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体育教师岗位职责

　　在日新月异的现代社会中，岗位职责使用的情况越来越多，岗位职责具有提高内部竞争活力，更好地发现和使用人才的作用。我们该怎么制定岗位职责呢？下面是小编整理的体育教师岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读。

体育教师岗位职责1

　　1、体育课是学生安全事故易发时段，体育教师是体育课的具体责任人，负责整堂课的学生安全组织工作。

　　2、体育教师在开展教学活动前，应检查运动器材的安全可靠性。发现器材有安全隐患应及时报后勤处检修并采取措施防止学生继续使用。

　　3、体育教师在体育活动前，应当询问学生的身体状况，并针对学生的身体状况采取必要的保护措施或者安排适当的活动。

　　4、必须对学生加强安全教育和上课过程的`组织管理。引导学生课前、课后在操场上文明休息、娱乐、锻炼。

　　5、严格按体育课的操作规定上课，遵守体锻原则。根据学生的健康状况合理安排运动量，组织学生认真做好准备工作后方可加大运动量，活动中要加强保护措施。

　　6、组织体育教学、竞赛，应当采取必要的安全防护措施。游泳、跳水、器械项目的教学、竞赛，应当配备足够数量、具有专业救护能力的人员现场看护。

　　7、对学生意外的轻微伤及时处置(或直接送医院救治)，并及时通知医务室人员及时救治。对不能处置的学生意外事故应立即送医院救治，并向学校安全管理小组作出书面报告。

　　8、履行法律规定的其它安全管理义务。

体育教师岗位职责2

　　1、热爱学生，既管教又管导，发现问题及时教育，并与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生。

　　2、期初认真制订好教学进度表。做到时间、内容落实。平时教学应严格按教学计划进行。

　　3、认真备课，内容既要考虑有利于大部分学生身心健康的需要，又要顾及个别学生的个性、特长的发展。

　　4、体育教师必须到位，认真上好每一堂课，教师必须穿运动服和跑鞋上课，要重视常规训练。课前准备要充分，保持良好的教学秩序，努力提高教学质量。

　　5、管理维护学校的场地、器材、设施，教育学生准确使用运动器材，注意安全，万一出现伤害事故，应及时救护。

　　6、认真进行体锻测验，所任班级体质健康标准在区级标准线之上。

　　7、认真组织好校春季运动会及各类体育比赛和积极参加区运动会及其他体育比赛。

　　8、对学生重视团结、互助精神的.教育。创设良好的教学氛围。

　　9、学生广播操应保证质量。对新生广播操教学开学后六周内须完成，出操时体育教师加强巡视检查。

　　10、保管和使用好广播设施。

体育教师岗位职责3

　　每个体育教师都应全面贯彻党的教育方针，明确教育部对学校体育工作的指导思想，热爱本职工作，努力掌握增进学生身心健康的手段和方法，完成学校体育工作任务。做到既是促进学生身心全面发展，增强学生体质的组织者和引导者，又是使学生掌握科学锻炼身体方法的传授者；既是精神文明的教育者和传播者，又是发展培养和输送优秀体育人才的启蒙者。

　　一、教学工作：

　　1．全面制订教学计划，根据教学大纲订好学年、学期、单元教学进度计划，认真备好每堂课，要有任务、要求、教法、手段。每学期开学做出工作计划和要求，每学期结束做出统测预与评价和总结。

　　2．认真上好每堂课，不断提高好课率。

　　（1）备好课，认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。

　　（2）根据教学内容任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具，教师不准旷课、丢课，因故不能上课，必须经体育组长和年级组同意并做好妥善安排。

　　（3）在教学中，加强与重视“三基教学”，同时要注意对学生兴趣和能力的培养。

　　（4）教学原则及教学方法的运用，要根据青少年的'心理生理特点及学生的实际情况，科学合理地安排好练习密度和运动量。

　　（5）教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严谨、自然，并在课前换好服装，在上课现场等候上课。

　　（6）认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。

　　（7）教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用，并且经常做好对他（她）们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

　　（8）注重学生安全教育，教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

　　（9）学生为主体教师为主导，要求从注重教师的“教”转变为更加关注学生的“学”，帮助学生更多地通过自主学习、探究学习和合作学习，形成和发展学习能力、运用知识和技能的能力，形成快乐体育和终身体育。

　　3、积极认真参加教研活动，精心准备公开课，大胆尝试新鲜教学展示和锻炼自己

　　4、积极参加各种培训再学习，认真做好教学总结，不断探索体育课改革的方法和路子。

　　二、课外体育活动：

　　1、组织好“三操”活动。

　　2、负责所任教班级课外活动。

　　3、积极开展所教年级的小型多样的竞赛活动。

　　4、相互协作，团结一致组织和完成学校每年的大型体育节和体育运动会，包括有篮球运动会、足球运动会、广播体操比赛、毕业班趣味运动会、田径运动会等。

　　三、加强对校代表队训练，做到系统化、制度化。

　　1、各队指导教师根据比赛任务和学生水平制订好训练计划。

　　2、要注意运动员的全面发展，既要提高水平，也要关心运动员的品德，又要关心运动员的学习状况，要经常与班主任、任课教师取得联系，汇报锻炼情况。

　　3、健全考勤制度，系统训练，对经常不来锻炼的同学及时与班主任取得联系，争取班主任的支持。

　　4、处理好群体活动和训练课的矛盾，不能为了训练而影响课外活动课的组织和辅导。

　　五、注重学生安全，加强对学生身体机能、形态和素质测定工作，不断积累资料，分析研究，以便有针对性地改进体育工作。

　　1、配合医务室完成健康状况、身体机能、形态测定。

　　2、认真细致地做好所教班级学生的身体素质的测定工作。

　　3、加强学生安全教育，体育课和课外活动要对学生加强安全教育。

体育教师岗位职责4

　　1.基本条件：

　　（1）具有中华人民共和国国籍；

　　（2）遵守宪法和法律；

　　（3）具有良好的品行；

　　（4）岗位所需的专业或技能条件；

　　（5）适应岗位要求的身体条件；

　　（6）曾受过刑事处罚和曾被单位开除的人员，在读全日制普通高校非应届毕业生、现役军人，以及法律规定不得聘用的`其他情形的人员不得应聘。

　　2.应届毕业生条件：

　　（1）本科及以上学历的应届毕业生，且所学专业和所报考学科一致，取得相应教师资格证，在大学期间至少获得一次一等奖学金或两次二等奖学金。

　　（2）20xx年全日制普通高校应届毕业生报考者，学历、学位证书须在20xx年7月31日前取得，否则取消聘用资格。

　　3.在职教师条件：

　　（1）大学本科及以上学历，所学专业和所教学科一致，具有相应教师资格证；

　　（2）具有中学毕业年级教育教学经历，教学业绩突出，所教学生成绩优异。

　　（3）获得区级以上（含区级）各类荣誉者在同等条件下优先录取。

体育教师岗位职责5

　　认真贯彻党的教育方针，教书育人，加强师德修养，全面关心爱护学生的身心健康，培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培养学生集体主义观念，努力提高学生的身体素质。

　　（一）体育与健康课

　　1、热爱学生，尊重学生，发现问题及时教育，必要时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。

　　2、认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育与健康教育做出统筹规划，分学期实施。

　　3、牢固地树立安全第一的观念，增强安全意识，经常检查体育场地、体育器械的安全状况，大型体育活动要做专项安全检查，并做好安检记录，确保师生人身安全。

　　4、课前做好场地、器械准备和安全检查。

　　5、严格按照体育教学常规，组织体育课堂教学，合理安排、组织有序。并适度结合男、女生的不同特点，组织学生开展体育锻炼，掌握好全课运动量和运动密度。下课前，坚持整队，做到善始善终。

　　6、下课后，及时将器材归还器材保管室，妥善安放整齐。对遗失和非正常损坏的.器材要落实赔偿。

　　７、做好学生体育成绩的测试与登记工作，及时交班主任登记存档。８、中级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。

　　９、合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作，深入探索体育教学改革，逐步形成我校体育教学特色。

　　（二）做好课外体育工作。

　　１、认真组织早间操及评比活动。

　　２、有计划安排好体育课外活动。

　　３、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。

　　４、有计划地开展小型多样的体育竞赛，丰富学生课余生活。５、坚持常年组建业余体训队的训练。并做好市体育比赛的队员选拔与训练工作，力争取得好的成绩。

　　６、加强体育卫生常识宣传教育，将体育课与健康教育有效的整合起来。

　　（三）做好体育资料的归类、存档工作。

　　１、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。

　　２、归类体育竞赛活动（特别是运动会成绩及记录）成绩统计表。３、学生考勤，成绩考核记录表。

　　４、学校体育师生各类获奖情况统计表。

　　学校体育锻炼及身体素质发展变化登记表。

　　大型体育活动专项总结。

　　５、业余体训队计划和总结。

　　６、体育器械场地、安全检查记录及体育课安全状况（含突发事故）记录单。

　　７、教学工作总结、论文和经验总结。

　　体育器材保管员岗位职责

　　(一)、积极配合体育教师上好体育课和体育活动课，积极组织各类体育竞赛活动。

　　(二)、建立必要的入帐、领用、出借、报废和赔偿制度，帐目清楚，帐物相符，并按要求分类编号。

　　(三)、做好体育课、活动课前各项准备工作，确保教师顺利上课、学生开展活动。

　　(四)、每节课后及时清点归还器材，定点安放，保持器材完好。

　　(五)、每学期对财产进行定期清理，做好保养维修工作。

　　(六)、经常打扫卫生，保持室内整洁。

　　(七)、不断学习提高业务水平，认真完成学校布置的有关工作。

体育教师岗位职责6

　　1、认真组织早间操及评比活动。

　　2、有计划安排好体育课外活动。

　　3、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。

　　4、有计划地开展小型多样的'体育竞赛，丰富学生课余生活。

　　5、坚持常年组建业余体训队的训练。并做好市体育比赛的队员选拔与训练工作，力争取得好的成绩。

　　6、加强体育卫生常识宣传教育，将体育课与健康教育有效的整合起来。

体育教师岗位职责7

　　一、制订各年级学期和学年体育教学计划和群体工作计划，规范体育资料的管理。

　　二、认真落实体育教学常规中的各个环节，搞好体育课成绩考核。完成每学年度学生体质综合评价及学生身体素质评价的工作。落实两课、两操、两活动，积极开展体育教学研究活动。

　　三、实施(体育合格标准)，抓好体育锻炼达标测验，所任课班级学生体育达标率保持在95%以上。

　　四、认真抓好群体活动，组织好各种群体竞赛和学校田径运动会。

　　五、负责体育器械、设备、场地、服装的.添置、维修和管理工作。

　　六、认真值周，如实填写周统计表，收集整理各种资料。

　　七、协助体育科组长做好日常事务工作。

体育教师岗位职责8

　　1、贯彻国家教育方针，掌握体育教学的科学理论与方法，执行教学大纲，写好教案和讲稿，完成教学任务，能系统的担任两门以上课程的讲授能力。履行教师聘约，完成相应的岗位责任。

　　2、参加科学研究，技术开发，社会服务及其他科学技术工作。参加教学法研究，参加编写、审议教材和教学参考书。

　　3、认真组织课堂教学，认真备课试讲，遵守体育课堂常规，积极组织运动训练、运动竞赛和群众性体育活动的`辅导和早操工作。

　　4、公正准确的评定大学生体育课成绩和《学生体育健康标准》测试工作。严肃考纪，按规定评分，按时准确登录学生成绩。

　　5、严密组织课堂，教学严格考勤，严格要求，区别对待，充分发挥教师在教学中的主导作用。

　　6、任课教师需提前15分钟到达上课地点，做好课前的各项准备工作，课结束时要负责组织学生清点和归还体育教材。

　　7、任课教师不得迟到、缺课和提前下课，不得随意调课，（遇特殊情况需要调课者，必须向体育部主任报告并经批准，到教务部办理调课手续。）违者按教学事故处理。

　　8、教师因公、因病、因事不能上课者，需提前一天向体育部主任请假，经同意后，由体育部主任安排代课并到教务部办理代课手续。

　　9、教师在教学课程中要经常总结教学经验，每学期末写一篇教学工作总结，载入教师档案。

　　10、教师要互相学习，互相帮助，互相看（听）课，共同提高。

　　11、认真学习专业理论知识，掌握本学科发展方向，不断更新知识。积极锻炼身体，保证良好的身体素质和充沛的精力。

　　12、教师需要积极参加每年一次的术科考核，加强较弱项目的提高。

　　13、积极参与民主管理、对体育部的工作提出可行的意见和建议。

　　14、新聘任的体育教师第一年需实行坐班制度。作息时间同行政人员（教学、训练、辅导时间除外）。协助体育部办公室做事物性工作，使之尽快适应新的教学环境。

体育教师岗位职责9

　　一、体育课

　　1、热爱学生，尊重学生，既管教又管导，发现问题及时教育，必要时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。

　　2、认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育课任务做出统筹规划。

　　3、牢固地树立安全第一的观念，增强安全意识，经常检查体育场地、体育器械的安全状况，大型体育活动要做专项安全检查，确保师生人身安全。

　　4、课前做好场地、器械准备和安全检查。

　　6、下课后，及时将器材归还器材保管室，妥善安放整齐。对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。

　　７、做好学生体育成绩的测试与登记工作，及时交体育组资料库登记存档。

　　８、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。

　　９、合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作，深入探索体育教学改革，逐步形成我校体育教学特色。

　　二、课外体育活动。

　　１、认真组织早操、课间操晨跑及文体活动。

　　２、有计划安排好各年级各班级体育课外竞赛活动。并报体育组长备案

　　３、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。

　　4、有带队任务的教练员要认真组织好业余训练。并做好省市体育比赛的队员选拔与训练工作，力争取得好的.成绩。

　　5、加强体育卫生常识宣传教育，将体育课与健康教育有效的整合起来。配合学生处、校医做好学生体育健康档案的存档工作。

　　三、做好体育资料的归类、存档工作。

　　１、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。

　　２、归类体育竞赛活动（特别是运动会成绩及记录）成绩统计表、秩序册、省市竞赛的有关规程。

　　３、学生考勤，成绩考核记录表。

　　４、学校体育师生各类获奖情况统计表大型体育活动专项总结。

　　５、业余体训队计划和总结和运动员档案

　　６、体育器械场地、课外活动日志及体育课安全状况（含突发事故）记录单。

　　７、教学工作总结、论文和经验总结。

　　四、协助教研组长做好组内各种事物，完成学校分配的各种任务

　　一、坚决拥护党的路线、方针、政策，忠诚党的教育事业，遵守学校及体育部的规章制度。

　　二、主讲教师应具备合格的教师资格：

　　（1）新参加工作的教师必须通过“青年教师岗位培训”并取得合格证书。

　　（2）35岁以下的教师必须通过河北省教育厅或体育部组织的教学技能考核。

　　三、认真执行教学大纲及教学计划，钻研教材，探索适合大学生特点的教学方法，不断提高教学质量。

　　四、课前认真备课，按规范写好教案，积极参加部、教研室组织的集体备课和集体练习。

　　五、在教学工作中，认真执行教学常规，从严治教，为人师表，教书育人，率先垂范。

　　六、合理评定学生体育成绩，每学期期末做好学生成绩登统工作并把成绩底档上交教研室，体育部留档。

　　七、承担课外任务的教师应组织各学院学生课外锻练，开展丰富多彩的体育活动，不断提高学生的身体素质和运动技能，为终身体育打好基础。

　　八、承担运动队训练的教师应制定训练计划，探索先进的训练方法，不断提高训练质量和运动成绩，加强对运动员的思想教育，严格管理。每学期期末上报运动员考勤、训练成绩、竞赛成绩等。

　　九、应参加学生体质健康测试工作，树立为学生服务的意识，严格测试要求，杜绝不良现象的发生。

　　十、积极开展教学研究、教学改革，课程建设的研究及科研工作。

　　十一、应参加体育部组织的各种竞赛的裁判工作，不断提高裁判水平。

　　十二、服从工作安排，完成好各级领导交办的各项任务。

体育教师岗位职责10

　　1、师德条件：遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，为人师表。与班主任密切配合，协助班主任做好该班各项工作。积极完成学校各项任务。

　　2、知识与能力：

　　（1）具有较广的知识面，了解体育领域的知识；具备一种以上的体育特长。了解学生发展及成长的过程中的生理、心理特点。

　　（2）具有较为熟练的信息技术能力，能根据教学的需要，做出相应的教学课件。

　　（3）具有与家长、社会的协调能力，与同事的和谐相处能力。

　　（4）具有教育科研能力，能根据教学的需要，产生需要实践的课题，并根据自己的教育实践来分析、解决问题；积极参加学校组织的教研活动。

　　（5）不断学习，吐旧纳新，自我修炼。

　　（6）具有创新思维与实践能力，能对自己提出的教学设想并进行自我验证；具有批叛性反思、日常反思和自我发展的能力。

　　（7）持有《小学教师资格证书》，普通话水平测试等级达到二乙。

　　3、做好体育教学工作：

　　（1）认真学习新课标标准及要求和《学生体质健康标准》相关内容，结合学生年段实际制定出教学计划（学年计划、学期计划、课时计划）并按时上交学校和上级指导部门。按时总结教学工作。

　　（2）要完成超周备课教案，课前要重温教案，熟记各环节的教学内容，预习示范动作。

　　（3）上课前，必须检查，清理和安排好场地、器材，保证体育课的顺利进行。同时要求教师与学生上课必须穿着运动服、运动鞋，做到衣着大方不携带钥匙、手表或其他利器。

　　（4）教学中，教师使用普通话，口令洪亮，语言简练，示范标准。要突出新课标要求及每节课的教学目标。

　　（5）认真辅导学生，坚持正面教育，严禁对学生进行体罚和变相体罚。不能在上课时做与该课无关的事情，更不能任意离开教学场地和学生集体。认真组织好学生做好课前准备和课后的整理工作，加强安全教育的保护措施，提高学生的自我保护意识。严格防止事故发生。

　　（6）搞好体育成绩考核工作。根据《学生体制健康标准》的要求，保证学生体制健康的提高，加强体育课堂效率，认真进行《体制健康标准》测试，学生达标率为100%。

　　（7）组织督促检查学校“两课”、“一跑、三操、一课间”的开展情况，负责实施过程。轮到值日的'老师当天学生晨跑之前到校，指导学生晨跑。组织安排好每天各班的体育大课间活动，做到内容、场地、时间、器具、指导力量五落实。努力提高眼保健操、广播操、手语操的质量。加强外体育作业的管理，加强对体育差生的辅导，不断提高他们的体育成绩。

　　（8）负责组织校级的体育各类比赛活动并拟订实施计划和进行小结，定期开展大型体育活动。做好大型集会的队伍纪律组织工作。

　　（9）负责组织校与校之间的各类体育活动。

　　（10）保管好体育器材及体育资料。上课或课外锻炼需用器材，应点好数量，使用完，由领器材人整理好，如数放回原处。

　　（11）协同学校卫生老师搞好学生身体检查。使学校体育与卫生保健工作密切结合。主动配合班主任、保健老师做好学生的体检和保健工作。