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小学科学岗位职责
更新时间:2023-04-23 15:24:39
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小学科学岗位职责

  在我们平凡的日常里,很多情况下我们都会接触到岗位职责,任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体,有多大的权力就应该承担多大的责任,有多大的权力和责任应该尽多大的义务,任何割裂开来的做法都会发生问题。我敢肯定,大部分人都对制定岗位职责很是头疼的,下面是小编精心整理的小学科学岗位职责,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学科学岗位职责1

  00256-1920小学科学教师义格教育宁波义格泰德信息科技有限公司,义格教育,义格教育集团,义格岗位职责:

  积极参与科学学科的相关研究、课程规划,与其他教师协作开发学校的课程和教学项目;

  激发学生的学习兴趣,培养学生养成良好的'学习习惯,掌握高效的学习方法;

  完成领导安排的其它教学辅助工作。

小学科学岗位职责2

  任职要求:

  1.有大专以上学历, 2年以上教龄,有大型民办小学任教经历;

  2.身体健康,有良好的沟通能力,责任心强,有团队协作精神;

  3.普通话标准流利,教学经验丰富,专业知识功底扎实;

  4.我们优先聘用:文化课教师且有艺术特长,或在某一领域有专项研究者;

小学科学岗位职责3

  小学双语科学教师杭州娃哈哈外籍人员子女学校杭州娃哈哈外籍人员子女学校岗位描述

  1、根据教学大纲,认真准备教学计划及课程计划,按时向教学主管提交教学及课程计划及有利于课程学习的相关材料;

  2、做好教学用具及教学材料的准备工作,认真授课,完成教学任务及目标;

  3、经常与学生家长交流学生学习情况;

  4、设计并指导学生作业,对学生要做到耐心、细致、态度和蔼;

  5、根据需要参加教学主管或校长召集的各类会议;

  6、认真完成教学主管或校长安排的'其他任务。

  职位需求:

  1、本科以上学历,三年以上相关工作经验,有教师资格证;

  2、能用中文和英文双语授课;

  3、热爱教育事业;

  4、熟练应用多媒体及计算机办公软件;

  5、工作严谨、细心、耐心,待人和气,善于合作与沟通;

  6、认同学校的使命与价值观,并在其中积极努力地工作。

小学科学岗位职责4

  一、努力学习课程标准,深入领会其精神,认真钻研教材,不断改进教学方法,提高教学效果。

  二、认真备课,做到三备:备教材,备学生,备实验。

  三、教学中,教学过程要严密,教学内容要科学。讲理论要深入浅出,做结论要正确清楚。

  四、教学中要处理好师生双边关系,既注意调动学生学习自然课的积极性,同时又不失去教师应有的主导作用。

  五、严格课堂常规,特别要组织好实验,做到活而不乱,训练有素,充分发挥“实验”应有的作用。

  六、上好实验课,课前要做好充分准备,课上要保证实验的成功,提高教学效率。

  七、教师要潜心钻研业务,积极动手、动脑,逐步做到教具自制与购买互补,提高教具的使用水平。

  八、按时、按量、按质上交科学课有关的报表、计划和总结等。

  职责二:小学科学教师岗位职责

  (1)认真履行任课教师职责。

  (2)认真学习科学教学新《课标》,制定科学教学计划,科学实验学期计划。

  (3)严格上课纪律,作业适当,使学生既动手又动脑。

  (4)组织学生开展课外科技活动(如自制标本、科技小制作、小发明,撰写小论文等),组织开展校内科技节,组强学生参加上级相关的竞赛活动。

  (5)保持实验室、仪器室的整洁,负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作,仪器存放要规范,建立仪器设备财产明细帐,做到帐帐相符,帐物相符。

  (6)加强自身学习,不断进修提高,积极参加各级各类科学教师竞赛活动。

  职责三:小学科学教师岗位职责

  1、认真学习现代教育教学理论,按教育教学规律进行教学,认真学习新课程标准,能够很好把握学科性质。认真钻研教材,确定教学目标,制订教学计划,合理安排教学内容。

  2、努力钻研业务,不断的更新知识,提高本专业水平。认真研究教材和新课标。精心备课、上课,积极参加教研活动。

  3、按照教材规定的实验(演示和分组)要求,充分做好准备,认真指导学生做实验,建立“实验室日志记录”。

  4、组织学生开展科学综合实践活动(如自制标本、科技小制作、小发明,撰写小论文等),观看有教育意义的录像。

  5、树立为教学服务、为师生服务的思想,努力做好自然实验室、仪器室、标本室的日常管理工作。保持实验室、仪器室的整洁,按制度化、规范化的要求做好实验室的常规管理工作,及时做好仪器的'入库验收,登账造册、进橱、出借、回收和定期清点等工作,做到帐、物相符。

  6、教师应课前做好实验课的准备工作,明确实验要求,提高实验课的效率。要求熟悉各类仪器的规格、结构、性能、工作原理、操作规范及使用保管常识,熟悉相关教材,掌握教学规定的全部演示和分组实验的内容、原理、目的、要求、操作技能,严禁实验事故。

  7、教育学生正确使用实验室的有关仪器,爱护室内的电教设备、实验器材等物品。及时做好分组实验和淙示实验的准备工作,并能帮助学生解决实验中出现的问题。

  8、掌握一般仪器的检验检修技术,做好仪器设备的保养维修工作,保证教学仪器设备处于完好待用状态,并将有关仪器的技术资料装订成册,妥然保管。

小学科学岗位职责5

  一、做好实验器材的安全维护和分类管理工作,确保器材完好可用。

  二、熟悉本实验室常规实验项目及其所用器材,负责实验器材、试剂的正常供给,确保现有条件下的实验开出率。

  三、负责实验室常规管理、安全工作,确保实验台等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。

  四、负责按有关规章做好实验器材的.使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库(帐)等管理登记工作,并做好有关登记、审批手续的存档。

  五、负责制订实验器材的购置计划提交,确保日常低值易耗品的供给。

  六、负责新购、调拨实验器材的验收。

  七、负责实验室档案资料的建设、管理工作。

  八、负责实验教学安排,协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品,保证实验教学和教科研实验的正常进行。

  九、做好实验室器材统计等工作任务,总结汇报实验室管理工作。

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