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在不断进步的时代,岗位职责起到的作用越来越大,岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗?以下是小编整理的行政领导岗位职责,欢迎阅读与收藏。
行政领导岗位职责1
1、完善法务、资质、印章管理、会议管理相关的.流程、制度及相关政策;
2、组织策划各项员工活动,统筹公司型会议工作;
3、跟进专项完成电力资质申报工作,梳理和维护公司的法务事务;
4、统筹公司流程优化工作、输出工作相关的分析报告;
5、协助日常会务工作,办公室的日常文具采购、卫生管理、物资管理等。
行政领导岗位职责2
1、负责网签、合同的审核、备案工作。
2、负责现场销售台账、销售报表制作及现场回款数据、对账数据、销售佣金的统计与制作。
3、进行客户档案整理,客户信息分析、统计。
4、协助销售负责人进行案场规范化工作流程、案场管理制度的制定、以及执行情况的.监督管理。
行政领导岗位职责3
1、负责董事长日常行程和事务的安排。
2、负责董事长办公室办公的环境的整理工作。
3、负责董事长办公室文书的'撰写,文件、函件的收发,文档管理工作。
4、负责收集、统计、汇总董事长所需的各类信息、报表、资料及时上呈董事长审阅。
5、负责上传下达董事长的指令并跟进、督办、落实、检查各项工作任务,及时报告董事长。
6、负责处理董事长授权范围内的文件、电话和邮件,并经过仔细筛选后报告董事长。
7、按照董事长意见,并根据宾客来访时间进行会晤安排。
8、负责来访客户的接待并合理的安排外出行程。
9、完成董事长交代的其他事务。
行政领导岗位职责4
一.校长职责与分工
1、校长是学校的法人代表人,具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针,以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议,按教育规律办事,全面完成学校教学任务。
2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划,并及时落实,认真总结经验。主持学校行政会议,领导教导处、教科室、政教处、总务处主任等工作,审批各处工作计划,保证正常教学秩序。
3、领导学生思想政策教育工作,把德育放在首位,认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》,充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用,定期开家长会。
4、负责学校人事工作,积级发现和培养教育骨干,知人善任。加强体育、卫生工作,保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。
5、领导教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施,深入教学第一线,及时了解教师教学和学生学习情况,努力引导教师开展教研与教改活动,促进学生智力发展和智能培养。
6、坚持勤俭办学,认真审查学校财务开支,管理好学校校舍、设备、经费,搞好校容、美化校园、改善办学条件,关心教职工生活,提高教职工福利待遇。
7、工作要发扬民主,走群众路线,加强团结,以身作侧,紧紧依靠广大师大员工办学校,在任期内努力使校容校貌有所改观,不断提高学校威望。
8、副校长协助校长分管上述工作。
二.教导处主任职责与分工
教导处是在校长领导下贯彻党的教育方针,实施教学计划、组织、检查、评估全校教学工作的机构。
1、负责学校教学工作。协作校长调配、检查、考核教师工作,制订学期或学年教学计划。
2、协助校长修订教学规章制度,贯彻教学常规,建立正常教学秩序,保证教学计划的实施。
3、定期进行教学检查,及时掌握教学计划的执行情况,协同教科室对教研组工作进行检查、评估,负责教师的考核工作,建立教师业务档案。
4、组织领导教务工作。负责编制课程表、作息时间表、学校教学工作行事历等,负责教学人员和学生的考勤。
5、经常检查教师的教和学生的学的情况,定期召开教师和学生座谈会,了解教学效果和存在问题,及时改进。负责教学质量的分析评估管理,促进教学质量的提高。
6、领导管理学生的学籍、招生、编班,处理学生的'升留级、休学、复学、退学、入学注册、转学插班、毕业等工作。
7、组织管理学校各科考试工作和学生竞赛活动。
8、领导学校的体育、卫生保健教育,抓好两课两操一会(体育课、课外体育活动课、课间操、眼保健操和校体育运动会)。
9、负责教材、教学资料的征订发放工作和文印工作。
10、领导管课外活动课、学科兴趣小组活动和艺术教育等。
11、负责管理实验室、电教室、语音室、电脑室及其它有关公用教室和有关教室仪器设备。
教导处副主任协助教导主任分管上述具体工作。并具体负责学校电教实验等教学设备的使用及网络的管理工作。
三.政教处主任职责分工
1、制订学校学生政治思想教育工作计划,贯彻落实《德育大纲》、《思想品德大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和上级有关加强学生思想品德建设的文件精神,拟订执行日常行为规范的具体措施与细则,并组织实施负责学生日常思想、纪律方向管理教育。
2、指导德育课课堂教学改革,组织教师参与学科渗透德育的课题研究及经验交流活动。
3、领导年级组长、班主任、护校队工作、负责召开上述各部门会议,落实任务,并组织考核。
4、负责对学生的奖惩,处理学生违纪事件,对犯错误学生提出处理意见,负责三好生、优秀干部、先进班级及学生其他评比活动,负责做好学生思想品德教育工作。
5、负责学校社区教育和家庭教育工作,协助校长组织学校家长委员会和学校校外教育教育委员会,组织家委会工作经验交流活动。
6、领导学校卫生工作,保证学校卫生工作条件的实施。
7、搞好学校文化建设,负责学校安全保卫工作。
8、主持升旗仪式和校晨会及其他一些学生会议。
五.总务处主任职责分工
1、协助校长制订学校建设的整体规划,拟定实施措施。
2、制订学校后勤工作的常规管理制度,如财务管理制度、经费审批制度、公物管理与赔偿制度等。
3、负责财务管理工作,严格执行财经制度,做好报帐工作,把好经费关,及时向校长建议,汇报经费使用的情况,保证教学费用,统筹安排,合理使用。
4、负责学校财产保管与维修工作,热情为教学第一线服务。
5、负责处理总务处日常行政工作,学校后勤事务工作。
6、负责总务部门职员的管理,加强后勤人员的思想政治教育,做好所属职员的考勤和考评工作。
7、负责学校环境建设,协助校长搞好学校基本建设工作。
8、管理好传达室,配合做好安全保卫工作。
9、分管人事档案工作,掌握全校各类人员的编制情况,按规定做好人事报表,及时上报,编印教职工花名册及教职工任免调动、分配等具体行政手续。
六.工会主席职责与分工
1、履行《工会法》所规定的工会主席职责。
2、制度学校教育工作工作计划,及时进行阶段工作总结。
3、认真贯彻执行上级党政工有关文件精神,及时向教职工宣传法律法规教育全体教职工知法执法。
4、协助校长加强对教职工政治思想教育,负责教育的职责,重视教职工队伍建设工作。
5、工会主席是教职工的当家人,要发挥领导与教职工之间的纽带作用,能维护广大教职工的正当权益,及时向校领导反馈群众愿望。
6、负责组织学校教代会(教工大会)工作,充分发挥教代会的民主管理,参政议政的作用。
7、主持工会委员会工作,负责召集工作委员会工作会议,负责后勤一条龙工作。
8、负责组织富有教育意义的教工活动,关心教职工活动,做好节假日慰问工作,能主动为改善教工福利生活献计献策。
9、协助总务处做好师生食堂的日常事务管理。
七.团支部书记职责与分工
1、制定团学生会工作与活动计划,设计团学生会系列活动方案和执行日常行为规范的具体活动措施。
2、领导全校学生会工作,组织全校性团会活动,密切联系学生会,班支部指导开展活动,重视培养学生干部。
3、负责团会宣传窗、广播站等宣传教育阵地和学生社团建设,开展丰富多彩课外活动,配合政教上做好学校文化建设。
4、配合政教处,搞好校内常规管理竞赛评比工作。
5、经常了解学生的思想状况及时向党支部和校长室汇报。
6、负责组织好团会干部评选和创先进班团集体评比活动,及时组织学生经验交流,树立学习榜样和先进典型,加强校园文明建设。
八、大队辅导员责任与分工
1、负责全校的少先队工作。根据区少先队工作计划和学校实际情况,制订学校少先队工作计划,并组织实施。总结德育工作及少先队工作经验,制订有关教育方面的规章制度和检查评比考核制度。
2、加强对学生的思想政治教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童,使学生在德、智、体等各方面全面发展。
3、负责各中队少先队辅导员的聘任工作,组织、指导各中队少先队辅导员的教育理论及业务学习。
4、组织中队辅导员会议,经常了解辅导员工作情况。 5、组织、指导、审查中队工作计划,组织好大队的活动,指导各中队活动和少先队干部的改选工作,做好新队员发展工作。
6、组织、指导大队干部、红领巾值勤员、文明监督岗开展工作,帮助他们及时总结。负责学校升旗仪式工作。
7、组织、指导学校红领巾广播站、黑板报、队报、宣传橱窗等工作。负责学校红领巾读书活动,制订计划,指导活动,做好总结。
8、经常反映学生思想情况和少先队工作情况,完成上级和学校布置的各项工作。
行政领导岗位职责5
1、统筹机构车辆管理工作,以保证机构的正常用车。
2、执行、落实非有价单证管理、物流管理总部相关制度要求,组织机构及时准确进行单证征订与汇总,进行费用核对、结算。
3、统筹机构各项大型活动的`会务管理工作,并负责对机构日常消耗品、库房管理、节假日值班安排、办公用品等综合类工作。
4、领导交办的其他事项。
行政领导岗位职责6
(一)校长职责
1、全面贯彻党的教育方针,全面负责学校师生的思想政治工作;教育教学、安全、卫生、人事财务、招生就业、校际关系等方面的组织与管理;在民主的基础上形成决策;制定学校工作计划。
2、对教务处、政教处、总务处、安保处、招生就业办工作履行情况进行检查、督促、指导与评价;协调、处理各种关系。
(二)副校长职责
1、协助校长工作;协助校长处理学校日常事务。
2、指导、检查、督促教导处、政教处、总务处、安保处、招生就业办工作落实情况;定期与校长、教导处、政教处、总务处、安保处、招生就业办沟通联系,交换学校管理方面的意见和建议。
3、教职工分工协调与管理。教师考勤(请假审批、登记)。
4、负责安全、卫生教育工作的布置、检查落实工作。
(三)德育副校长(政教主任)职责
1、认真做为师生的思想政治工作,加大思想政治教育工作的力度,随时掌握师生思想的新动向。及时解决师生中存在的突出问题,做好平安和谐校园创建工作。
2、负责实施学生综合评价,按方案操作,建立健全学生综合评价各种档案。
3、督促班主任搞好班级的学生思想政治管理工作,对于各班特殊学生必须做到心中有数,制定教育转化方案,建立特殊学生档案卡,定期召开特殊学生转化工作会。
4、值周带班工作管理,建立班级工作量化记录单,对班级的思想政治工作实行量化积分。
5、负责全校师生评优树模活动,实施“三好学生”评选工作。
6、负责文明校园,德育窗口的创建工作,制定德育工作实施方案,抓好落实。每学期组织2—3次德育或公益活动,建设文明校园,德育窗口学校。
7、负责学校周一的升旗仪式和国旗下的讲话稿审定、收集存档。组织大型集会。
8、以上各项工作,必须有计划、有措施、有总结,建立政教工作管理档案。
(四)教学副校长(教务主任)职责
1、组织指导全校教学、教研、课改工作。制定教学、教研工作计划、总结等。教师任教分工、课程、时间表编排。
2、组织教师进行教育理论学习,新课改、远程教育、电化教学、教学方法的改进与教学艺术的提高等教学活动。是全面提高教学质量的直接责任人。
3、制定教师教学常规,检查、指导教师教学工作。制定教师培养和发展方案,培养指导教师提高业务水平。
4、教学用品的发放回收、图书室、仪器室、电教室的管理。教师教学工作评价。
5、教育教学档案的收集、整理、保管。对教学工作方面形成决策。
6、教学氛围的营造;第二课堂活动的开展;教师、学生教学意见的征集与处理。
7、教师考勤、岗位职责的履行情况的检查登记,教风、学风、学生遵纪守法教育等。
8、教材征订。教学经验学习与交流。文件材料编撰。
(五)后勤副校长(总务主任)职责
1、财务预算、审计,学校财产管理与维护,后勤、财务、等管理制度的拟定与执行落实,收费工作布置安排与检查落实。
2、校容校貌建设与规划,师生生活。
3、工程建设,教学服务,教学、生活、工作用品的添置计划,一般性支出的审计,帐务审计等。
4、安全用电措施、食堂管理,临时性工作,接待工作,学校大型活动的筹备工作。
5、后勤人员的分工、考勤工作,任务完成情况的检查评价,落实“两免一补”工作。
(六)安保主任职责
1、负责全校师生安全、卫生工作,安全、卫生等管理制度的拟定与执行落实。是安全、卫生工作的直接责任人。
2、作好学生养成教育工作。有计划、有安排、有针对性地定期与司法机关联系,采取可行的方案,对师生进行法制教育(每学期1次)。
3、及时调查处理学生违法(纪)事件。协助学校财产管理工作。
4、作好门卫、师生出入管理及来客来访接待工作。
5、作好宿舍卫生、秩序管理。
6、巡视学校环境,维护正常教育教学秩序。
(七)党(团)书记职责
1、组织师生进行政治学习;师德建设;师生思想道德建设;组织开展德育活动;制定师德、党建、团建工作计划、总结等。
2、协助校内各组织开展师生思想政治教育活动;纳新党、团员;做好党(团)的先进性教育活动,指导学生会工作。
3、支持并监督学校严格执行党的各项方针、政策、坚持正确的办学方向。
4、参与协助学校各项工作的检查落实,做好“参谋”;调解各种矛盾纠纷;协调各种关系。
5、组织开展校园师生文娱活动,丰富校园文化生活。办好校报、校刊和“校园之声”广播室及校园网,营造校园文化、娱乐氛围。
(八)工会主席职责
1、对学校各项工作执行情况实施监督,定期召开职工大会;向学校工作提出合理化的意见、建议,反映师生心声。
2、关心师生生活,参与重大事项决策,协调领导与教师,教师与教师之间的各种关系,化解矛盾纠纷,做好校班子与师生之间的桥梁。协调解决教师生活和工作中的困难,为教师排忧解难。
3、参与各项管理,做好各职能组织的助手。
4、参与评优选模工作。
(九)少先队辅导员职责
1、拟订计划。根据学校工作计划,遵循少年儿童工作的规律,拟订少先队工作计划,并组织实施。
2、开展活动。根据少先队活动的原则(全面性、教育性、实践性、趣味性、自主性)有目的、有计划地开展少先队活动。全学期举行一至二次内容丰富多彩,形式生动活泼的大队活动。检查、督促各中队按计划开展中、小队活动。配合图书室指导各班开展“红读”活动,组织军校、警校、夏令营活动,让全体队员在活动中受教育、长才干。
3、建设组织。全校组建少先队大队部,下设中队(以班为单位),按期聘请中队辅导员(配合团委)。按队章要求成立各级队委会,定期按民主程序改选队干部,努力按规范要求建设少先队队部。组建鼓号队。收集、保存本校少先队有关资料。
4、办好队报。系统制定采、撰、编等工作制度,认真办好《春兰少年》报的编辑工作,提高队报质量,使其成为全体少先队员喜爱的读物。
5、开辟领域。配合学校教育活动和文明行为养成教育,开辟大队墙报、少先队展览橱窗、红领巾电视台、广播站的宣传领域,充分发挥其教育作用,有效开展少先队宣传教育活动。
6、培养干部。定期召集大队委员、中队干部开会,布置任务,听取汇报,交流经验并指导工作方法,组织参观游览活动。定期召开少代会,发挥全体队员的自主精神。组织培训校值日生,管理校园一日常规,开展检查评比。培训升旗手,组建护旗方队,管理好每日升降国旗的工作。指导队干部记好光荣册,从中提高队员自我教育、自主管理能力。
7、协调共建。充分发挥校外教育基地的实践作用,经常联络校外辅导员,调动校外有利因素,共建文明校、共育“四有”接班人。
8、指导工作。定期召开辅导员会议,学习少先队工作经验,研究工作,指导中队开展活动,深入各中队听队会课,每学期组织1——2次中队活动观摩。
9、总结经验。努力学习少先队工作的理论,发现并帮助各中队总结经验,推广交流,促进辅导员提高少先队工作水平。
(十)级组长职责
1、对本级组师生进行思想道德教育,形成本级组各项管理制度和工作计划,全面配合学校各项工作。
2、对本级组师生的安全、卫生、教育教学工作等全面实施管理,是本级组各项工作的第一责任人。
3、协调班主任、科任教师之间、师生之间的各种关系并进行各项工作完成情况进行检查、监督与管理,形成决策。
4、定期召开级组教师、学生、学生家长会;对学校工作进行监督,及时反馈信息,提出合理理化的建议、意见。
(十一)班主任职责
1、调查研究学生情况。了解学生的家庭情况,思想品德情况,学习情况,身体情况,以及个性心理特点、兴趣特长,做好家访工作。了解班级团、队组织,骨干队伍的组织和思想状况情况,并经常掌握发展动态。
2、组织管理班级集体。班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标,建立班级常规,培养良好的班风,搞好班主任如下的日常组织管理工作:
⑴组织班会课。
⑵组织学生参加全校、年级的活动。
⑶督促学生遵守《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》,和学校的规章制度。
⑷督促学生上好正课、早读、自习课,了解学生的学习情况和问题。
⑸了解学生的思想动态和心理特点、兴趣特长。
⑹与班委会、团、队干部讨论班级情况、问题和解决办法、措施。
⑺处理班内突发事件。
⑻阅看班级日志和学生周记。
3、教育指导学生全面发展,为提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质打下良好的基础。
⑴教育学生热爱祖国,逐步树立为人民服务的思想和为四化建设而奋斗的志向。
⑵教育学生努力完成学习任务,帮助学生明确学习目的、端正学习态度,掌握科学的`学习方法,不断提高学习成绩。
⑶教育组织、指导学生参加学校规定的各种劳动和军训及社会实践活动。协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》,教育学生坚持体育锻炼,养成劳动习惯、卫生习惯和生活习惯,保持身体和心理健康。
⑷关心学生课外生活,指导学生参加有益身心健康的科技、文娱、社会活动。
⑸鼓励学生发展正当的兴趣爱好和特长,开展心理健康教育,促进学生个性的健康发展。
⑹进行生活、安全和职业选择指导。
⑺做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作。
⑻加强学生法制教育,增强学生法制观念。
⑼建立后进生档案,做好后进生转化和学生违法犯罪的监控工作。
4、协调教育力量,沟通各种渠道。班主任要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担。联系本班家长和社会有关方面的支持、配合,共同做好学生的教育工作。
5、订好班主任计划,检查计划执行情况,做好总结工作。
⑴班主任计划要以教育方针为指导,贯彻学校教育工作的计划和要求,要符合本班的实际情况和特点,要全面、具体、突出重点。
⑵班主任要定期检查班主任工作计划的实施情况及其它教育力量执行计划情况,通过检查发现问题,及时加以调控。
⑶搞好学期、学年总结,通过总结,得出经验,找出规律,不断提高工作水平
二、履行职责要求
1、相关负责人必须做到职责明确、积极主动、忠于职守,分工合作,胸怀大局,以身作则,精诚团结。对自己所承担的工作负全部责任。
2、精心筹划、组织安排;用好手中的权,管好自己的人,办好自己的事,不斤斤计较,坦诚相待,坚持原则,办实事。
3、目光敏锐,思想清晰,头脑清醒,带头执行上级、学校的各项决议,严格要求自己,不违纪、不参赌、不散布消极议论,事事处处要走在师生的前面。
4、工作要做细、做实,要善于发现问题,深入调查,及时上报或处理。坚决取缔事不关已,高高挂起等无政府主义工作作风。
5、对于工作拖沓、办事不力,造成一定不良影响的责任人要在班子会或教师会上说清楚,并承担责任。
6、善于开展批评与自我批评,倾听群众意见,虚心学习。不断改进。做好师生工作、学习、生活的组织者、指导者、服务者。
行政领导岗位职责7
1、负责执行、跟踪系统招聘、培训、薪酬、福利、绩效考核等人力资源工作;
2、负责宣导企业文化,组织实施各类团队活动,活跃工作气氛,激励员工士气,提高工作效率;
3、跟进办理员工招聘、入职、升职等手续及相应文书工作;
4、办公室日常行政事务管理。
行政领导岗位职责8
1.及时跟进并管理区域传统销售渠道的'客户订单;有效提升库存周转和预测准确率
2.跟进区域地区传统销售渠道的销售数据,并进行有效汇总和整理;
3.准时准确出具各种报表和报告,负责指定的文书处理工作;
4.与区域销售保持有效沟通,为销售前线提供各种商务支持和后勤协助;
5.协助管理各类档案报告,协助维护并更新各种系统资料,确保各类资料的有效性;
6.与公司各部门紧密联系,协助与客户沟通、处理相关业务查询;
7.完成上司临时委派的工作任务,保持良好沟通,及时发现、提出问题及相关处理建议。
行政领导岗位职责9
1、负责新场地建设、配合公司发展,完成装修项目的跟进工作;
2、负责场地安全管理,包括不限于消防、用电、物业及第三方、办公家具、设施设备日常维护;
3、负责固定资产盘点及报废等处理;
4、负责广州地区日常行政事务管理工作。
行政领导岗位职责10
1、负责日常行政事务工作;
2、负责公司各类证照的保管,做好日常借阅登记;
3、负责公司各类证照年检、延期、换证等相关事宜;
4、负责各类文件、合同、协议等的'传阅、收发、存档、保管工作;
5、负责办公室环境卫生的监督检查与维护工作;
6、负责公司日常办公用品的采购与储存;
7、负责会议的组织和安排,并做好会议记录和会后内容整理工作;
8、负责企业活动,如公司年会、团建活动、员工生日会、员工座谈会等活动策划与执行;
9、负责公司网站及微信公众号信息发布及维护管理;
10、负责资产管理的日常维护、处理资产异动及资产盘点等工作。
行政领导岗位职责11
1、负责行政管理、办公事务管理规章制度、工作流程的制定;
2、负责办公固定资产、办公用品管理、监督、费用分摊工作;
3、负责办公环境规划,导视系统建设( LOGO、门牌、指引标识等VI建设),办公室的日常5S建设与管理工作。
4、制定公司安全管理办法,落实安全责任制和安全管理工作。
行政领导岗位职责12
负责办公室日常行政工作;
负责沟通协调各部门之间的工作;
负责招投标文件的编制及审核;
负责公司公众号的编辑、审稿、发布;
负责协助设计人员编制设计创意说明等。
工作认真、仔细、负责,善于表达、勤于沟通。有一定的.文字基础。
行政领导岗位职责13
1、负责基础人事管理制度、流程的制定、修订和推行;
2、负责培训考核计划的落地执行;
3、负责员工关系管理工作;
4、负责企业文化活动的策划、组织、执行;
5、负责周期性人事数据统计分析、人事档案建设管理工作;
6、负责储备人员的'日常管理工作;
7、负责下属工作管理,对结果负责。包括考勤、保险、用工关系办理、信息化建设等工作;
8、负责上级交办其他工作,协助上级做好部门管理工作。
行政领导岗位职责14
1、控制行政费用预算和支出,做好物品的供应,加强成本观念和效益观念
2、负责劳保用品和办公用品、职工福利的购置、保管和发放
3、负责低值易耗品的购置、保管、发放及核销等全过程的手续管理
4、负责组织公司通用管理标准及规章制度的'拟定、修改和编写
5、负责监督、管理公司印章的使用
6、负责召集公司全体员工大会,开展年度总结评比和表彰工作
7、建立完善的管理制度,确保人、财、物的严格管理和供应
行政领导岗位职责15
1、制定行政管理各项规章制度及工作流程,包括固定资产管理、办公环境管理、安全保卫、会议管理、车辆使用等。
2、负责公司的整体行政统筹工作,保障公司顺利地开展各项工作,确保公司的安全稳定、正常运作。
3、负责办公环境、行政前台、车队工作的'日常管理,合理分工及配置人员,督导所属人员完成各项工作。
4、负责公司固定资产建档、发放、维护、定期盘点和盘盈盘亏处理。
5、负责公司行政事务重大事务处理工作,处理好各类突发性事件。
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