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在我们平凡的日常里，岗位职责在生活中的使用越来越广泛，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承担多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的木工工岗位职责，欢迎大家分享。
木工工岗位职责1
1、根据公司制定的检验标准和规定，实施来料检验、过程抽样检验、产品最终检验、对不合格产品进行有效控制等任务。
2、明确质量控制点的各类质量检验标准（套房、贴皮是否起泡、平板台面必须高于过平台、沙发、花槽孔位大小、餐椅与餐台接线口衔接等），掌握各类质量标准的关键控制因素和方法，指导操作工正确操作，实现质量控制标准。
3、对于来料的品质有一定的`认识，并能找出相应的质量缺陷，确保不合格产品不转下工序，不流转其他车间。
4、做好不合格产品的标识、隔离、记录和集中及时处理等工作，并有效的分析和改善问题，及时向主管提交不合格品质量分析调查报告。
5、若因领用的前道生产的半成品不良导致品质异常，品管员应及时将异常信息反馈至前道制程，以防前道制程品质问题的延续发生。
6、对于待入库的原料、半成品或成品，品管员按规定进行抽样检验，检验合格的，在入库单、或入库登记表上写明种类、批号和合格字样，并签字。
7、成品出库时，核对发货产品批号和合格标志，核对无误后，在出库单上签字。
8、按照部门制定的质量统计分析要求和方法，准确的完成部门主管交待的质量统计任务，按要求在质量统计表上记录，上交至部门主管。
9、按照部门主管制定的取样要求和方法进行取样，按规定对样品进行处理分析后，正确分类整理保存样品，并将分析结果记录在相应表单上。
10、正确使用计量器来检验产品质量问题，定期对计量器进行校准、清洁和保养工作。
11、执行部门主管制定的5S现场检查整改计划，确保生产现场干净、整齐、舒适和合理。
12、生产过程中应督促操作人员按操作规范（报表）及设备使用说明进行作业，检查班报表记录是否规范。对工人的违规及野蛮操作，应给予制止，并上报部门主管处理。
13、积极参与和协助部门主管开展新产品开发过程的质量控制管理，了解和掌握新产品的检验手段和方法。学习实现新产品质量控制标准的关键控制因素和方法。
14、工作纪律：品管员必须统一穿工作服上班，且工作时间内，不可做与工作无关的事情，不得与他人喧闹、闲聊，应严肃纪律，树立品管员的形象与威信。积极完成上级领导安排的其他临时性工作任务。
木工工岗位职责2
1、认真遵守项目部的规章、条例和各项规定。
2、工作中应树立良好的职业道德精神，对所从事的工作认真负责，以个人的工作质量保证各工序以及检验批、分项、分部工程的质量，进而确保项目部施工的顺利进行。
3、熟练掌握本岗位工作的技术操作规程、质量标准和操作技能，熟悉本工种所使用机械设备的'工作性能和操作方法，做到按规范要求施工，按标准化要求作业，不违章操作，不野蛮施工。
4、本工程木工负责施工现场模板的制作、安装与拆除。
5、施工中应听从领导，服从指挥，严格按照安全质量技术交底和施工图的要求，按照工艺流程标准和规定的操作顺序进行施工。
6、施工中应认真执行质量自检、互检和交接检，上道工序不合格，决不进行下道工序的施工；发生一般质量隐患和问题，应立即纠正和处理；发生严重质量问题要立即上报领导和有关部门，并根据有关部门制定的整改措施认真进行整改。
7、每日作业前应检查施工作业环境，发现不安全因素和事故隐患，应立即采取有效纠正措施，必要时应暂停施工并向有关人员汇报，待隐患处理完毕后再行施工。
8、施工期间，要做好与其他工种的配合衔接，做好上道工序的成品保护工作。
9、积极参加项目部组织的技术技能培训，自觉加强业务学习，掌握本工种质量验收标准和操作要领，不断提高自身的劳动技能和操作水平。
10、在完成本岗位工作的基础上，协助做好上级领导交办的其他临时性工作。
木工工岗位职责3
学校木工、维修工、花工在总务处领导下，接受学校事务员的具体安排。其主要职责是：
1.负责学校所有家具教具、桌椅板晃、门窗等的维修工作。
2.对原材料要分类放好，并要做到防潮、防盗工作,避免造成损失。
3.要节约用材，要一材多用，不能大材小用，要算了再用，不要用了再算，要修旧利废。
4.要注意对工具、设备的保养和维修，常用工具和设备，要经常保持完好。
5.对各处需要木工或维修工修理、制作的教学设备或用品，要及时修理或制作，对课桌椅及办公桌椅以及其他家具的`修理，在保证教学需要的前提下有计划地进行维修。
6.木工、维修工的工作，在保证满足教学需要的原则下，由校事务员统一安排，任何部门或个人，均不得向木工、维修工布置任务。
7.注意安全生产，工作时严禁抽烟。对易燃的木屑，要及时清除，以保持工作面的整洁和安全。
8.木工、维修工使用的工具、设备和用品均应有账册，年终要进行清点，做到账实相符。
9.花工负责全校绿化草地及花木的维护管理工作。
10.逐步从一般的绿化管理观念向园林化高层次管理观念转变。
11.根据学校现有条件不断研究和提高园林管理水平，逐渐形成本校绿化特色。
12.根据学校土质多选种一些观赏性强的花木。
13.建立学校绿化基地，广植盆树盆花，以利美化学校环境。
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