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在生活中，岗位职责对人们来说越来越重要，制定岗位职责可以最大限度地实现劳动用工的科学配置。那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗？下面是小编整理的图书馆管理岗位职责，仅供参考，大家一起来看看吧。
图书馆管理岗位职责1
一、建立图书馆各项管理规章制度
二、及时做好新书编码、上架工作。要做到每本书都在册，不能漏编，重编。
四、妥善保管藏书，做好安全防范工作：防火、防盗、防潮、防霉变。
五、依据教育需要和学校经费情况，每学年制定一份添置图书计划。
六、组织图书采购。采购要具有透明度，报校长审批，并得到学校采购领导小组认可方能实施。
七、教导处确定教材、练习本的征订目录，图书管理员负责具体的'采购、保管和发放工作
八、认真做好借书室、阅览室、资料室和书库的管理工作，保证准时正常开放。
九、做好师生和办公室、报刊阅览室、资料室的书刊征订工作。
一十、科学管理图书，做好催还工作，努力提高图书流通率。
十一、配合学校做好橱窗的有关图片陈列和书刊推荐工作。
十二、做好图书的统计工作，每学年清点一次。
十三、努力营造图书馆优雅、清新的环境，保持清洁、整齐。
图书馆管理岗位职责2
一、图书馆基本工作职责
1、贯彻执行《普通高等学校图书馆规程》，根据学校发展规划及教学、科研任务，制定本馆长远发展规划、年度计划，并组织实施各项建设工作。
2、协助有关部门招标采购本馆的图书资料，负责开展国内外书刊资料的交换、采集、加工、管理及利用工作；负责情报文献的采集、管理、使用及电子文献中心建设和管理。编制图书经费、设备经费的需求和使用计划。
3、进行图书馆管理现代化的研究，积极推进现代信息技术在图书馆的运用，逐步实现图书馆自动化、网络化、数字化。
4、加强对校内外交流，开展馆际协作，实行资源共享，逐步加大对社会开放的力度，统筹指导全校图书情报资料工作，指导院（部）图书分馆、资料室业务工作，管理全校图书财产帐目。
5、按照高素质、创新型人才要求，广泛开展流通阅览、参考咨询、读者辅导，尤其加强文献资源二次开发利用和专题情报等多层次的信息服务工作；积极开展和参加校园文化建设工作。
6、对入学新生进行利用图书馆的教育，对高年级学生开展文献检索课的教学与辅导工作，对教师和研究生开展电子资源利用培训工作，不间断地培养师生的'信息意识和有效利用文献信息资源的技能。
7、抓好全馆专业技术人员的业务培训、思想政治工作和考核工作，经常开展学术研究活动和群众性集体活动，不断提高本馆人员的综合素质、业务技能和服务水平。
8、积极开展学科和科研服务，不断拓展和深化服务内容。
9、负责校图书情报委员会日常工作。
10、完成校领导交办的其它工作。
图书馆管理岗位职责3
职责描述：
岗位职责职位要求要求：
1、为人正派，责任心强，服务意识良好，具有较好的文字和口头表达能力，有较好的团队协作精神；
2、具有大专及以上学历；
3、各岗位对应专业，或具有相关工作经验者优先考虑；
岗位职责：
1、中、外文图书采集；中、外文报刊采集；电子资源采集；音像、影像资源采集；
2、图书验收；图书编目；期刊编目；电子、影像资料编目；信息检索；图文扫描及电子书加工；
3、图书借阅；报刊借阅；参考借阅；电子阅览室管理；读者管理；
岗位要求：
学历要求：大专
语言要求：不限
年龄要求：不限
工作年限：不限
图书馆管理岗位职责4
职责描述：
1、负责图书管理系统的更新及维护，对于图书采集、管理及借阅等工作进行有序管理；
2、做好平时师生借阅的台帐记录，及数据库录入工作，定期按要求进行师生阅读量的统计；
3、负责制订中英文书籍购书清单并采购，根据教学要求，订购各科目考试用资料；
4、负责图书馆所有设备及图书的安全管理；
5、协助课程中心进行学校公众号的文案策划。
6、上级安排的其他工作。
任职要求：
1、全日制本科及以上学历，两年及以上相关工作经验，有国际学校图书馆经验者优先；
2、熟练使用多媒体及计算机软件，有自媒体运营经验者优先；
3、工作细心踏实，有良好的中文写作功底，日常口语沟通良好，有团队合作精神；
4、热爱教育事业，具有先进的教育教学理念和勇于创新的精神优先考虑；
5、良好的.英语写作能力；
6、良好的沟通能力和解决问题的能力；
7、客服意识强烈并有良好的人际关系处理能力；
8、热爱教育咨询行业，愿意积极投身于留学行业；
9、工作积极主动，愿意与学生及家长沟通；
10、拥有良好的的团队意识。
图书馆管理岗位职责5
1 、负责对采编室送交新编图书进行验收，做到帐、书一致，对内容明显不符合本院专业需要或分编加工中有明显错误的图书予以拒收，及时退回采编室处理。
2 、入库的新书和还回的图书要及时上架，不得积压，排架要细心、准确，定期进行藏书清点及书库整理工作。
3 、负责全院师生借还书、以及催还过期图书工作，掌握好计算机管理方法，严格执行借还书制度。
4 、办理借还手续时要细心：
( 1 )严格按照规定办理借书手续，必须验清借书人的有效证件，切实校对照片、姓名、证号，防止冒借。
( 2 )告诉读者认真检查自己所借的书是否有污损，若有就应及时作出技术处理。
( 3 )读者还书时，要仔细检查，发现问题，应按有关规定处理。
5 、了解读者要求，提出图书补充、剔旧的建设，以提高图书利用率。
6 、执行图书馆制订的污损、丢失图书赔偿及过期罚款制度，并对丢失赔偿图书要作好记录，按期报告注销。
7 、做好破烂的图书下架及书标脱落图书的修补工作。
8 、做好各类图书流通的.日、月、年度统计，定期分析研究图书流向、流量、拒借情况，探索借阅规律，不断改进工作，提高藏书利用率。
9 、负责本室的卫生清扫工作，保持书架、图书的清洁卫生，并做好防火、防虫、防潮、防盗、防尘、防晒等工作。
图书馆管理岗位职责6
（一）热爱本职，工作认真负责，服从分配，认真遵守上下班的作息制度。
（二）树立全心全意为师生服务的思想，有计划、有目的地采购书刊资料，按师生需要合理使用经费，严格坚持图书的.质量标准，按期征订报刊杂志，并及时做好试卷交流工作。
（三）做好书籍验收、登录、分编上架工作，做到帐、卡、物一致。
（四）做好新书推荐与介绍，指导学生课外阅读，开展书评活动，培养学生阅读兴趣。
（五）及时做好过期报纸、杂志的装订、保管工作。
（六）做好图书的修补工作，认真执行图书赔偿等制度。
（七）负责教师教学资料的收集和推荐工作，经常与各教研组长互通信息，与外校图书馆保持联系，互通信息，交流各类资料。
（八）负责学生阅览室的开放，负责维持阅览秩序；做好图书的借还工作和书籍的准备工作。
（九）平时注意室内通风，防止书籍霉坏，搞好卫生工作。
（十）根据学校工作需要，负责图书馆、阅览室中午开放工作，完成学校领导交办的其他工作。
图书馆管理岗位职责7
1、开放前确定场地洁净并完成准备工作。
2、负责图书馆的卫生保洁和防火、防盗工作。
3、图书室应于开放时间内确保管理员在岗服务。
4、所有图书按分类进行编号，分类存放（报刊除外）。
5、所有入馆书籍必须加盖印章。
6、所有图书需登记入场，定期盘点。
7、业主需办理借书证的，指引业主至商务中心办理。
8、需凭借阅证外借书籍，无借阅证不可借阅，报刊杂志不外借每班次交替需核对借阅登记与书籍清点。
9、每张借书证一次限借书两本，借阅期为30天。
10、借书时应登记好借阅信息，包括：证号、书名、编号、书况等，由借阅者签名确认方可取书。
11、借阅者逾期未还书的`，须通知商务中心进行催还。
12、应维护好室内秩序，保持安静。
13、客人如违反相关使用规定，管理员需礼貌地进行制止并作好解释工作。
14、下班后做好图书清点，关门、窗、灯具等工作。
15、下班后做好图书清点并门、窗、灯具等工作。
16、班后认真、如实填写工作日志。
图书馆管理岗位职责8
职责描述：
1、负责图书管理系统的更新及维护，对于图书采集、管理及借阅等工作进行有序管理；
2、做好平时师生借阅的台帐记录，及数据库录入工作，定期按要求进行师生阅读量的统计；
3、负责制订中英文书籍购书清单并采购，根据教学要求，订购各科目考试用资料；
4、负责图书馆所有设备及图书的安全管理；
5、协助课程中心进行学校公众号的文案策划。
6、上级安排的其他工作。
任职要求：
1、全日制本科及以上学历，两年及以上相关工作经验，有国际学校图书馆经验者优先；
2、熟练使用多媒体及计算机软件，有自媒体运营经验者优先；
3、工作细心踏实，有良好的中文写作功底，日常口语沟通良好，有团队合作精神；
4、热爱教育事业，具有先进的教育教学理念和勇于创新的'精神优先考虑；
5、良好的英语写作能力；
6、良好的沟通能力和解决问题的能力；
7、客服意识强烈并有良好的人际关系处理能力；
8、热爱教育咨询行业，愿意积极投身于留学行业；
9、工作积极主动，愿意与学生及家长沟通；
10、拥有良好的的团队意识。
图书馆管理岗位职责9
岗位职责
一、在校长领导下，紧紧围绕学校总体工作要求，牢固树立全心全意为教学及教科研第一线服务的思想，工作主动热情，努力做好管理育人的工作。
二、每学期认真制订切实可行的图书馆工作计划和进行学期工作总结。
三、书刊按国家标准著录，并按“中国图书分类法”进行分类及排架。
四、根据学校教育教学工作的需要，图书馆要经常到各组室、部门、条线介绍新书信息，发送“新书推荐”专刊。
五、利用多种宣传形式，向学生推荐优秀读物，如：编制新书目录，推荐书目。协助有关社团，组织学生定期开展书评和读书活动。
六、努力简化借阅手续，对学生借阅实行全开架的科学管理。建立书刊外借流通统计工作和阅读统计制度,并利用计算机进行图书流通统计，填好有关报表。阅览室实行全天开放，对学生开放每天不少于4小时。建立阅览室统计制度，年人均阅览次数不低于15人次。
五、图书采编实行计算机管理，新书优先输入、编目，尽快流通。切实保证图书经费专款专用。搜集各类教学、教育、教科研参考用书和有关资料及光盘，搞好藏书建设。根据各类教育教学教研参考用书和有关资料，编制各种专题索引，为师生提供咨询，代检索资料，开展定期专题服务。
六、主动积极为参加市、区各类竞赛同学提供参考资料，并积极配合各学科竞赛，努力做到“为书找人”和“为人找书”。
七、积极投入学校教科研活动，利用现代技术设施（电脑、复印、视听）使图书馆资料为教育、教学、教科研服务。定期为教师编印国内外教育类杂志刊物教育论文索引与摘要，充分发挥图书馆的功能。
八、爱护国家财产，做好书库的清洁管理工作，做到书库通风，并做好防尘、防盗等安全保护工作。
九、熟练掌握业务技能。不断学习新知识，练好基本功。既要熟悉图书资料，又要熟悉读者，还要了解各科教学进程，为教师备课提供必要的图书资料，为学生提供足够的'课外读物。
十、坚守工作岗位，不得随意离开图书、阅览室，不得在工作时间做私事。
十一、协助教务部门，做好毕业生的还书还刊工作。
十二、经常听取师生意见，不断改进图书馆服务工作，做好学生服务员的培训和使用工作。
图书馆管理岗位职责10
一、遵守图书馆各项规章制度，服从馆内负责人的工作安排，严格遵守图书馆的借阅制度，按时开放外借，不得无证外借。
二、刻苦钻研图书业务，积极为师生领导提供有关信息资料。
三、及时添购书籍，充实书库。图书的购置要结合读者的实际年龄特征和知识实际，要从长远建设着想，又要从目前的'实际需要入手。
四、购买新书店，经过验收，应及时登、分类、编目、排列、上架。新书分类应根据听仪的分类法，要简单明了，便于检索，以方便读者。
五、图书馆下达的各项业务指标，按时完成布置的工作，及时做好报刊、杂志订阅工作，并定期做好报纸、刊物装订入库工作。
六、阅览室和书库，要每天打扫，经常开窗通风，防止书籍霉蛀。
七、主动与有关方面联系、索取、收集和积累有关读者所需的参考资料，为广大读者所需服务，努力学习图书馆管理业务知识，提高业务水平。
图书馆管理岗位职责11
1．图书管理员必须树立为教育、教学服务，为师生服务的思想，努力做好图书管理工作。
2．做好新书采购工作，向学生推荐新书及优秀读物，做好宣传和开设讲座工作。
3．所购新书必须记入图书馆财产册，做到书账相符。
4．按照图书编目要求及时完成新书的编目、分类、著录和上架工作，做到藏书有数，价值有底，查阅方便。
5．按中国法排架，努力提高检书速度。破损图书及时修补，使之尽快投入流通。
6．每天按时开放，做到文明服务，礼貌待人，态度诚恳热情。
7．协助教师开展课外阅读课活动。
8．严格执行借书规则和索赔制度。
9．加强书库管理，非图书馆人员不准擅自入内。
10．做好报刊杂志和书籍的`发行工作。凡属资料室的报刊杂志，如逾期未到，应立即与邮局发行部联系追补。
11．保持室内整洁，每日一次清扫，每周一次大扫除，做到窗明几净。创造良好的阅读环境。
12．做好安全保卫工作，下班前检查水、电、门、窗。
图书馆管理岗位职责12
1、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极主动地为教育教学服务。
2、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务，按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。
3、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编，上架和借阅工作。做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的教案，定期将其装订成册并编目归档，保持资料完整无损，便于读者查找。
4、做好破旧图书和有重要价值资料的.修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。
5、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚、齐全规范，做到书帐相符。
6、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。
7、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
图书馆管理岗位职责13
1、认真执行党和国家的路线、方针、政策，贯彻《高等学校图书馆规程?，在校党委、校行政的领导下，主持图书馆工作。
2、根据学校的整体建设，制订图书馆的发展规划与工作计划，并组织实施;拟订经费预算，掌握年度计划与经费开支:确定本馆的机构设臵;拟订设备添购计划等。
3、组织制订全馆各项规章制度、工作细则、岗位职责等，并组织贯彻执行。保证图书馆各项业务工作正常运转。
4、负责全馆干部职工队伍建设，合理调配人员，注重提高职工思想与业务素质，组织安排职工培训与进修，协助职能部门做好职称评定工作。
5、向图书情报委员会提交工作总结，并拟订图书馆工作计划与规划提交图书情报委员会讨论，对各学院资料室进行业务指导。
6、关心群众的生活福利，积极创造条件，改善职工的工作和生活条件。
7、积极推进图书馆各项改革的进程，密切关注国内外图书馆事业的发展，积极采用先进技术和科学方法管理图书馆。
8、开展学术研究，使各项业务工作做到科学化、标准化、规范化，加快图书馆自动化、数字化、网络化的'建设步伐。
9、加强馆际交流，在湖北省高校图工委的业务指导下，改进各项馆务工作。
10、副馆长协助馆长分管指定方面的工作。
图书馆管理岗位职责14
管理员甲（开架借阅室）
1、按时作息，不迟到、不早退，实行上、下班制和岗位责任制。加强业务知识学习，提高思想和业务水平。
2、为师生借书、还书、查找资料服务。
3、为图书馆添置新书、征订资料。对购入的新书进行分类、编目、登记、上帐等。
4、负责图书馆所有资产的上账、核查工作。年度清算图书馆所有的固定资产，做到帐物相符。
5、负责征订老校区师生的各类教学用书。
6、负责核算书费和学生书费的退费工作。
7、负责藏书室的书报保管工作。
8、开学前分发师生的各类教学用书。
9、定期和不定期检查本室和藏书室防盗、防火设施是否完好，做好防虫、防潮、防水、防霉、防尘、防火、防盗工作，并做好检查记录。
10、每学年写一篇工作总结。
管理员乙（开架借阅室）
1、按时作息，不迟到、不早退，实行上、下班制和岗位责任制。加强业务知识学习，提高思想和业务水平。
2、为师生借书、还书，查找资料服务。对购入的新书进行编目、上架等。
3、为师生办理借阅证。
4、执行我校《图书馆设备管理制度》，做好电脑资料备份，统计图书馆图书流通情况。
5、负责管理校园网上“图书馆”一栏和电子阅览平台，做好整个图书馆的电脑管理。
6、按我校《书刊剔旧制度》做好剔旧工作。
7、负责外借图书的催还和图书的`赔罚工作。
8、开学前分发师生的各类教学用书。
9、定期和不定期检查本室防盗、防火设施是否完好，做好防虫、防潮、防水、防霉、防尘、防火、防盗工作，并做好检查记录。
10、每学年写一篇工作总结。
管理员丙（教师阅览室）
1、按时作息，不迟到、不早退，实行上、下班制和岗位责任制。加强业务知识学习，提高思想和业务水平。
2、为教职员工阅览、上网、查找资料服务。
3、负责征订教师阅览室的杂志。
4、负责外借期刊的催还和赔罚工作。教师阅览室的期刊可以外借，但图书一律不得外借。期刊外借时，由借阅的教职工本人填好外借表。
5、装订过期刊物。每年3月装订上一年6至12月的期刊，每年9月装订本年度1至6月的期刊，并在馆长验收后，将过刊存放至藏书室。
6、搞好室内外清洁卫生。做好电脑管理和维护工作。
7、每学期开学时协助发放各类教学用书。
8、定期和不定期检查本室防盗、防火设施是否完好，做好防虫、防潮、防水、防霉、防尘、防火、防盗工作，并做好检查记录。
9、每学年写一篇工作总结。
管理员丁（学生阅览室）
1、按时作息，不迟到、不早退，实行上、下班制和岗位责任制。加强业务知识学习，提高思想和业务水平。
2、为师生阅览、查找资料服务，每天都要做好师生到馆阅览的情况登记。
3、每天按时到收发室领取期刊，及时整理好期刊书架，按时开放阅览室。
4、负责征订本室的期刊。
5、装订过刊。每年3月装订上一年6至12月的期刊，每年9月装订本年度1至6月的期刊，并于当月交馆长验收后移交到藏书室保管。
6、搞好室内外清洁卫生。
7、每学期开学时协助发放学生的各类教学用书。
8、定期和不定期检查本室防盗、防火设施是否完好，做好防虫、防潮、防霉、防水、防尘、防火、防盗工作，并做好检查记录。
9、每学年写一篇工作总结。
管理员戊（学生电子阅览室）
1、按时作息，不迟到、不早退，实行上、下班制和岗位责任制。加强业务知识学习，提高思想和业务水平。
2、为师生阅览，查找资料服务，每天都要做好师生到馆阅览的情况登记。
3、每天按时到收发室领取报纸，每天更换学校报栏报纸，同时整理好本室报纸供师生阅览。
4、装订过期报纸。每月5号前装订好上一个月的报纸，并交图书馆馆长验收后移交到藏书室保管。
5、管理和维护好本室的所有电脑，做好电子阅览的所有服务工作。本室所有电脑只作为电子阅览使用，不允许学生自带硬盘或U盘等上网或做其他用途。
6、搞好室内清洁卫生。
7、每学期开学时协助发放学生的各类教学用书。
8、定期和不定期检查本室防盗、防火设施是否完好，做好防虫、防潮、防水、防霉、防尘、防火、防盗工作。
9、每学年写一篇工作总结。
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