在生活中，需要使用岗位职责的场合越来越多，制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的值班长岗位职责，仅供参考，希望能够帮助到大家。

值班长岗位职责1

　　1.主持生产会议，负责组织、协调车间生产。

　　2.贯彻落实公司各项制度，组织每周的安全巡视，保证车间安全文明生产。

　　3.生产过程中工艺指导，质量监督，合理调配车间人员及设备，设备维保计划落实及制定。

　　4.配合人事部车间考勤，协调和其他部门的各项事宜。

　　5.负责与项目沟通各项事宜及公司安排其它事宜。

值班长岗位职责2

　　1. 协助生产组长，确保按时完成生产任务，并做好生产过程的控制工作

　　2. 负责车间班组设备、场地、人员的全面管理工作

　　3. 协助班长推行和实施HPT

　　4. 负责车间班组的生产质量管理和员工的培训

　　5. 负责车间班组做好6S，创造良好的工作环境，以身作则，提高员工的素养

　　6. 领导分配的其他工作

　　7. 遵守商业道德的合规性

　　8. 保证生产效率的持续提升、品质的不断提高、物料损耗率的`降低、制造成本的有效控制

　　值班长岗位职责 篇

　　1、负责车间内年度目标和预算的制定、相关政策和制度的导入;

　　2、负责车间的日常管理工作及下属员工的管理、指导、培训及评估;

　　3、根据生产计划完成生产作业任务，进行生产调度、管理和控制;

　　4、配合新产品的导入，比对SOP，使其标准、完整、可操作。

　　5、负责生产环节的三级、四级的文件的制定。配合设备、安全检查、环保等管理制度的拟订、修改、检查、监督、控制及实施执行; 5、设置并实施产品的进度、生产方法和流程;

　　6、与其他部门协作，在一定数量、质量、时间表和成本要求下提高生产效率。

值班长岗位职责3

　　1、负责组织班组生产

　　2、负责及时纠正偏离工艺指标，确保符合要求，监控生产全过程。

　　3、负责组织班组成员定期对生产设备进行巡查。

　　4、负责协助车间领用所需材料、参加车间日常维修。

　　5、负责督促班组员工做好生产现场、操作室及设备的环境卫生工作。

　　6、定期开展班组活动，指导班组成员学习岗位知识。

值班长岗位职责4

　　1、负责本班组人员班次的日常人员的工作安排及生产计划的执行; 2、负责本组人员的技能培训指导 能够达到更好的技能; 3、负责人事及人员调动或替补，安全生产;

　　4、负责原料物料跟踪，杜绝浪费及质量监督，节约成本，工艺流程顺利;

　　5、负责车间临时突发事件，把事情的发生性降到最低; 6、负责本部门的.设备设施的保管和保养工作;

值班长岗位职责5

　　1、制定和落实非标设备制造过程的各项管理制度; 2、生产计划的`制定和实施;

　　3、制造现场的过程管理;

　　4、制造部门的人员管理(在岗培训、安全管理、绩效考核等);

　　5、带领生产人员按时完成设备制造并把控设备质量;

　　6、独立或带领生产人员出国安装和调试设备; 值班长岗位职责 篇7

　　(1)执行生产部下达的安全生产技术、产品质量、成本核算等各项指令，保证顺利完成各项生产及工作任务。

　　(2)认真贯彻落实公司相关政策，正确处理好公司和职工之间的关系。

　　(3)及时完成偏差、不合格品、OOT等相关调查并形成报告，提交变更申请，依照批准的方案进行执行，确保产品符合质量要求。

　　(4)监督车间卫生清洁情况，对转产清洁进行检查，确保现场清洁符合要求。

　　(5)加强设备管理、能源管理工作，杜绝浪费，提高设备的使用率和利用率。

值班长岗位职责6

　　1.熟悉物化车间系统设备运行;负责完成部门主管下达的生产运营要求指标，监督装置生产工艺运行情况，保证生产正常有序进行;

　　2.组织制定物化车间生产管理、质量管理、现场管理、设备管理及各项车间内部管理规定;

　　3.组织制定物化车间各项工作流程、安全操作规程以及各岗位操作规程及作业标准;

　　4.贯彻执行公司生产成本控制目标，加强对车间辅助材料的使用消耗控制，在保证安全生产的'情况下，逐步降低生产成本;

　　5.组织并参与技术革新和工艺改良，对员工进行专业技能培训，提升团队士气及工作效率;

　　6.对生产运行过程中出现的紧急情况，组织处理并向部门经理反映情况。

值班长岗位职责7

　　值周班长申请资格：

　　（1） 自愿到老师那里报名。

　　（2） 自觉完成校内作业和课外作业，能自主做好预习和复习工作。

　　（3） 一般能在七点之前完成作业，高年级可适当放宽到七点半。

　　（4） 有一颗帮助同学的心，有为同学服务的'热情，帮助他人自己也会觉得快乐。（最重要，也是最基本的一点）

　　值周班长岗位职责：

　　（1） 帮助老师维持课堂纪律，如有人随意讲话，影响课堂氛围的要加以提醒，如果屡次提醒还在讲话的可以按行为规范来执行。

　　（2） 主动帮助其他同学讲解，分析，解决学习难题。如还有疑问，可以请老师帮忙。

　　（3） 主动去维护教室卫生，见到地面垃圾，可随手捡掉；同学的抽屉里或地面有垃圾，可适时提醒同学捡掉；提醒同学将垃圾扔到指定地点。

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