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在现在社会,岗位职责使用的情况越来越多,制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。制定岗位职责需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的助教的岗位职责,仅供参考,希望能够帮助到大家。
助教的岗位职责1
岗位基本要求:
1.申请助教的学生,必须是国际软件学院全日制在读本科生或研究生。大三以的学生不能申请助教。同等条件下,家庭经济困难的学生优先录取。
2. 要求学生工作认真,有责任心,具备良好的管理和沟通能力,自身成绩优秀,行为端正,发挥良好的榜样示范作用。
3. 助教本人不得同时选修所承担助教工作的课程。原则上,同一助教不能承担两门或两门以上课程的助教。
4. 每名助教每周工作时间不能低于6小时,但每月工作时间总计不能超过40小 时。
5. 每学期工作时间段为第1周到第18周。第18周助教需主动从国际软件学院 主页相关通知公告中,填写工作评估表,并上交任课老师复核。任课老师如认 为助教工作不达标,则该助教的薪酬不能全额发放。
6. 原则上,设置助教岗位的课程,必须是由国际软件学院老师开设的本科生课程。如有例外,课程教师必须书写书面报告,交由姚中喜院长签字批准。
工作细则:
1.协助老师做好开课准备:根据老师需求收集整理编辑教学资料、准备和复印教学大纲、阅读材料、课件等。开课前和任课老师确认上课时间、地点及学生类别等信息,并征求任课老师有关本课程的考勤方式和具体要求。多位教师合上的课程,必须提前联系各上课老师、确认老师们需求后及时准备。
2.明确课堂纪律,协助任课老师做好考勤:第一次课前提前到教室,向学生明确
课堂纪律、说明考勤办法(缺课必须请假、超过规定次数必须重修)。开学后,按照任课老师要求进行一定频次的考勤。经常检查上课教室的'设备,如有故障及时联系教室管理人员进行维修;
3.参与课堂教学,课后对学生进行辅导:积极参与课堂教学,协助组织课堂讨论等。分阶段为学生进行公开答疑;
4.做好教师与学生之间沟通桥梁:主动了解学生的课程需求和意见,并及时转告任课教师或教学办参考。及时转发本课程教学通知(尤其是教学调整通知,需通知到每个选课学生)。提醒和督促学生参加网上课程教学评估。及时提醒缺勤将超过规定次数的同学,并强调后果。提醒学生作业和课程论文等提交方式和时间。
5.提前办理外请专家讲学和调课报批手续:若任课老师邀请外请专家讲学、提前填写相关表格领取抽筋并做好联系接待服务工作。若需调课、需提前填报调课申请报批。
6.协助催收、批改作业、提交成绩:按时催收学生作业,协助任课老师批改作业。助任课老师合成和网上提交成绩。
7.提前做好考试安排、维护考场纪律:考试前提前了解考试安排,如考试地点、考生数量等。考试当天提前到考场,协助老师发放试卷,维持考场纪律。考试结束后,主动帮忙老师清点试卷数量,做好相关记录。助教可协助任课老师做好登分、分数网上提交等工作,但严禁助教参与考试阅卷过程。
助教的岗位职责2
1、根据国家规定的幼儿园教育纲要,结合本班幼儿的.特点和个体差异,协助主讲教师制订教育工作计划,根据教育工作计划制定本岗位实施计划;
2、观察、分析并记录幼儿发展情况;
3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合做好本班幼儿生活及卫生保健工作;
4、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务;
5、参加业务学习和幼儿教育研究活动;
6、定期向主讲教师汇报,接受其检查和指导。
助教的岗位职责3
1. 协助主教老师进行备课及材料准备
2. 协助主教老师维护课堂秩序和教学指导
3. 协助建立作品档案库,对学生的照片整理以及作品进分析、评价、保存、建档
4. 根据课程需求布置教室,定期进行中心装饰
5. 及时协助指导师与家长反馈学生在校的学习情况
6. 配合校区的`其它市场活动,协助销售人员完成报名工作
助教的岗位职责4
1、协助和支持主教老师管理班级,并维护完备的教学环境和教室氛围;
2、支持主教老师进行教具展示和教学活动;
3、与主教老师定期定时沟通、分享孩子学习和成长信息,并及时反馈家长问题或意见;
4、协助新生/家长参观活动,积极参与校内外公司各种宣传活动;
5、主动学习和分享,参与各种培训、学习工作,以提升自己。
助教的岗位职责5
1、配合教师做好教学服务工作;
2、负责所负责班级差生的辅导工作;
3、负责当日小考不合格学生的'辅导及补考工作;
4、负责所负责班级的各项统计工作;
5、负责各项记录的统计工作;
6、负责楼层卫生及教室卫生状况的跟踪、检查及班级物品、备品、节能等方面的管理检查工作;
7、确定所管辖区域无安全事故;
8、完成交办的其他临时性工作。
助教的岗位职责6
岗位职责:
1、服从学校和学院(单位)教育教学工作安排,承担本科生学务指导工作,完成教学辅助工作。
2、每学年至少完成2门次本科生课程的辅导任务或实验指导工作。
3、符合主讲教师资格者,经学校教务处批准,可承担部分课程的主讲工作;为保证教学质量和使助教有一定的时间、精力用于提高自身的学术水平和教育教学能力,规定助教每学年主讲课堂教学任务,最多不得超过100学时(指实际授课学时)。
4、积极参与科研工作,完成科研项目负责人或指导教师交给的各项科研任务。
5、在核心期刊上发表学术论文1篇及以上。
6、参与教育教学改革、课程建设和实验室建设;参与本学科、专业的.建设和发展;积极参与学校及所在学院(单位)的各项活动;完成学校和学院(单位)规定的其他工作。
7、聘任研究实习员职务的教师,以上1、2、3条不作要求。
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助教的岗位职责7
任职资格:
1、性格开朗,相貌端正,待人热诚;
2、爱孩子,工作积极、耐心,具有良好的亲和力、沟通及协调能力;
3、熟练使用各种办公自动化设备及相关软件,有较强学习能力:
4、相关专业专科及以上学历;
5、良好的英文听、说、读、写能力,具有教师资格证书优先;
岗位描述:
1、辅助外籍教师进行教学活动、教学材料和教具的'准备;
2、辅助管理孩子的日常生活;
3、负责家长关于孩子的日常情况解答;
4、协调家长与学校各部门人员之间的沟通事宜;
5、参与学校的各项活动。
助教的岗位职责8
岗位职责:
1、负责本岗位相关英语课程备课、演课、授课,完成教学目标
2、在EME系统上给学生提供上课反馈,负责提交课堂表现评语、周计划、月评估。
3、负责与家长沟通(沟通方式包括电话和面谈,每月不少于一次),并提交月度教学质量反馈信息表。
4、负责编制学生档案。
5、积极参加教师培训。
6、协助完成上级交办的其它事项。
任职要求:
1、本科及以上学历,
2、相关专业,无工作经验要求,非相关专业1年相关工作经验。
3、英语专八级以上,口语优秀
助教的岗位职责9
1、大学本科以上,日语专业。
2、通过n2考试。
3、师德高尚,乐于亲近学生,善于鼓励学生,能积极帮助学生进步。
4、工作态度认真负责,有团队精神,有职业道德。
5、能够积极协助日语教师完成课程任务。
助教的岗位职责10
1.承担学生班导或辅导员的任务,深入做好学生思想政治工作。
2.承担课程的.辅导、答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作,协助指导毕业论文、毕业设计,参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作。
3.参与实验室建设。
4.经批准,担任某些课程的部分或全部讲课工作。
5.与讲课教师密切配合,做好教学准备工作。经常与学生联系,了解学生的思想、学习、生活
状况,做好沟通教与学的工作。
6.担任教学、科学研究、行政等方面的管理工作。
7.参加教学研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作。
8.根据二级学院和人事处的安排,集中一定时间参加与专业相结合的社会实践。
电子信息与电气工程学院
助教的岗位职责11
岗位职责:
1、负责教辅课程授课;
2、负责教学活动的'组织;
3、负责随堂听课,整理重点,课件上传;
4、负责学员类型分解及阶段性目标和任务的划分;
5、负责参与教研与培训。
任职要求:
1、本科以上学历,口语流利,发音纯正标准;普通话标准,声音洪亮,语速适中;
2、日语n1分数在110分以上;
3、认真负责,谈吐幽默,讲课生动,能充分调动课堂气氛;
4、有日本留学或者工作经验者优先录取。
公司提供:
不定期旅游、晋升机制、系统培训、五险一金
助教的岗位职责12
1、负责受理及主动电话客户,能够及时发现客户问题,通过专业服务及回答提高满意度;
2、具备处理问题、安排进展、跟进进程、沟通及疑难问题服务的.意识跟能力,__度的提高客户满意度。遇到不能解决的问题按流程提交相关人员或主管处理,并跟踪进展直至解决。
3、外教老师的日常沟通及协助外教解决问题
4、完成客户续费任务
助教的岗位职责13
职位要求
1、具备较强的美术功底,有教师资格证者优先。
2、热爱教育行业,喜欢学生,具有较强的'工作热情,对待工作热忱、细心,具有责任感。
3、服从上级统一工作安排和调动。
工作内容
1、协助课堂教学,帮助做好听课记录,发现问题及时汇报。
2、分层次辅导学生。
3、整理教学档案及办公室基本行政事务。
4、在招生季节协助相关的项目宣传或招生咨询工作
岗位要求:
学历要求:大专
语言要求:不限
年龄要求:不限
工作年限:1年以内
助教的岗位职责14
1、教师应接受学校分配的教学任务,认真钻研教学大纲,并根据大纲要求和学生实际制定好授课计划
2、重视教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息
3、遵守出勤管理制度,按时上、下班。
4、教具、教学设备及其他教辅用品的'课前准备或交接、课后整理。
5、组织每期课程的整体学习成果汇报。
助教的岗位职责15
1、根据学期安排制定全年课程计划,并与主教老师讨论进行课程的`各项需要;
2、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
3、对幼儿态度要和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,并与本班主教、教育助理团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
4、配合公司举办各项活动的策划与执行。
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