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教师主任岗位职责
更新时间:2023-01-03 12:51:46
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教师主任岗位职责

  在日常生活和工作中,各种岗位职责频频出现,岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。拟起岗位职责来就毫无头绪?以下是小编精心整理的教师主任岗位职责,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师主任岗位职责1

  1、协助院长组织安排院务委员会会议、院班子会议和其他院级行政会议,做好会议记录,检査、落实会议决议的执行情况。

  2、协助院班子贯彻执行上级的指示和各种规章制度,协助领导维护全院师生的学习、工作和生活秩序。

  3、组织起草学院工作计划,撰写工作总结、汇报及其他有关文件等。

  4、负责做好向校、院领导及相关部门的信息反馈工作。记录学院的大事。

  5、负责学院公章的管理和使用,负责开具学院介绍信,审核教职工的出差,做好职工考勤工作。

  6、协助院长做好学院的收人、支出、奖金、劳动工资、福利、讲课酬金等财务管理和全院的物资管理工作。

  7、协助领导做好安全保卫、爱国卫生等工作,组织好节假日值班以及全院函授、研究生教学的加班安排等工作。

  8、督促、检査、考核学院非教学人员的岗位职责的.执行情况。

  9、做好信访、来访的接待工作。

  10、督促办公室人员做好文书、教学、科技等材料的收集、整理、保管、归榜等工作。

  11、完成学院领导交办的其他工作。

教师主任岗位职责2

  一、遵循幼儿发展规律,依据幼儿兴趣与需要,根据《幼儿园工作规程》与《上海市学谦教育纲要》,结合幼儿实际、个别水平制定班级保教工作计划并组织实施,注重反馈调整,做好分析总结。

  二、观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,注意个别差异,加强分层指导,促进每个幼儿在原有基础上有所发展。

  三、严格执行园安全、卫生保健制度,贯彻幼儿保育条例,管理好本班幼儿生活,指导并配合保育员做好本班的卫生保育工作。

  四、营造平等、融洽的心理氛围,创设与保育要求相适应,有利于幼儿主动活动的生活、学习环境。合理执行一日作息制度,进班前做好一切准备,带班时积极投入,做到人到心到。

  五、有目的的做好家园联系工作,尊重理解家长,建立平等的合作伙伴关系。与家长保持经常联系,定期向家长汇报幼儿在园情况,定期开展各种形式的.家园工作,了解幼儿家庭教育环境,指导家庭教育,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成保教任务。

  六、确立终身学习的理念,自觉参加各种业务学习与进修,积极参加教研、科研等工作,勇于探索,大胆实践,不断提高自身业务水平和能力。

  七、“三位一体”互相合作,做好每天交接班工作。经常商讨工作,交流情况,统一认识,力争教育的一致性,共同做好班级工作。

  八、定期向园长汇报,接受其检查和指导。

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教师主任岗位职责3

  社区教育中心主任岗位职责

  1、在校党组的领导下,认真落实好各项宣传报道工作。

  2、负责本部门人员德、勤、绩的`综合考核工作。

  3、遵守宣传纪律,强化自身政治素质,把握正确的舆论导向,围绕县委、县政府的中心工作,搞好宣传报道。

  4、树立良好的职业道德形象,廉洁自律,杜绝失实,有偿和人情报道。

  5、加强业务培训,体现集体智慧,营造团结拼搏、积极进取的工作环境。

  6、教育宣传内容突出县域特色,打造精品栏目。

  7、定期向局领导汇报各项工作。

教师主任岗位职责4

  一、实验教师(员)要树立为教育教学服务的思想,对工作认真负责,注意为人师表,做到服务育人。

  二、认真钻研业务,熟悉本学科教学大纲和教材,了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法,并掌握一般的维修和保养技术。

  三、编制教学仪器的.购置计划,负责做好新购仪器、实验材料的验收、登记、保管工作,并向有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。建立和健全实验管理的各项台账。经常核查仪器总账和实物明细分类帐。

  四、监守岗位,及时为任课教师和实验室提供实验仪器和药品,确保教学顺利进行。

  五、积极参加本学科的教研活动,主动做好实验室的开放工作,为学生自主学习创造良好的条件。

  六、定期向领导汇报仪器管理、使用情况及存在问题,并认真总结经验,不断提高实验室的管理水平。

  七、实验教师(员)工作变动时,应负责及时办理相关的移交手续。

教师主任岗位职责5

  1、严格遵守师德规范要求,坚持正面教育、严禁体罚和变相体罚,严禁损害幼儿身心健康的言行。

  2、根据国家规定的《幼儿园工作规程》和上海市教委制定的《上海市学前教育纲要》,结合幼儿身心发展规律和年龄特点,制定保教工作计划(学期、月、周、日计划)并组织实施,期末做好总结。

  3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,管理好班级幼儿的生活,随时关注幼儿的反应,尤其注意幼儿健康和安全,发现问题严格按紧急预案及时处理。

  4、两位老师相互配合,共同一致教育班级幼儿。创设与保教要求适宜的活动环境,充分发挥环境的教育作用,科学合理地组织、安排好幼儿的一日生活。

  5、按要求严格案头工作的.书写和上交,定期做好各类观察分析记录,研究班级幼儿发展情况,及时调整班级工作措施;分析幼儿间个体差异,因材施教,促使每个孩子在原有水平上的发展。

  6、执行幼儿园财产管理制度,贯彻勤俭节约的原则,管理好班级教室与幼儿的物品。

  7、有计划家访,尤其是新生和暑期家庭必访制。热情为家长服务,尽力为家长解决后顾之忧,有计划地开展家教指导工作,定期向家长汇报幼儿情况,争取家长配合,家园合力完成保教任务。

  8、认真参加政治、业务学习和教研、科研活动,主动开展研究,不断提高业务水平和班主任工作的水平。

  9、随时接受管理者对班级工作的检查,并根据有关意见进行反馈实施。班级幼儿有异常情况,及时向园长或分园负责人汇报,争取早知道、早处理、早解决。

教师主任岗位职责6

  幼儿园班主任与教师的质量直接关系到整个学校的教学水平,因此对于幼儿园班主任与教师岗位职责也要进行严格的规范。

  一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

  二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

  三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

  四、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

  五、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

  六、做好家长工作,向家长宣传正确的.教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

  七、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

  八、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

  九、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

  十、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。

  十一、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

教师主任岗位职责7

  1、本科及以上学历,市场营销,旅游,英语专业优先;

  2、口语能力良好可优先;

  3、具有较强的服务意识、主动意识及良好的沟通能力;

  4、需具备较强的.上进心、责任心、能够承受工作压力;

  5、善于学习,期望提升自己,且明确个人职业规划;

  6、有教育行业服务岗位或销售岗位者优先考虑。

教师主任岗位职责8

  一.忠诚党的教育事业,热爱本职工作,全心全意为教学服务,模范地执行实验室规章制度。

  二.努力学习业务知识,掌握各种仪器设备的原理、构造、使用与维修技术,保持仪器良好状态,保证实验教学正常开展。

  三.每学期清查仪器一次。编制仪器设备添置计划,采购、领取仪器设备。做好账册,标签异动登记。搞好仪器药品的.收发、保养、借还等工作。做好仪器室、实验室清洁卫生。

  四.按照“实验通知单”做好准备,协助教师辅导学生实验和完成教材规定实验。实验结束清点、保养仪器及时上柜入架。

  五.总结经验,创造条件自制、改进教具、指导学生开展课外科技活动。

  六.注意安全,严守操作规程,谨防各种事故的发生。

  七.经常对学生进行爱护仪器设备、节约水电、药品的教育。

教师主任岗位职责9

  1、本科及以上学历,市场营销,旅游,英语专业优先;

  2、英语水平cet4及以上,口语能力良好可优先;

  3、具有较强的服务意识、主动意识及良好的沟通能力;

  4、需具备较强的上进心、责任心、能够承受工作压力;

  5、有教育行业服务岗位或销售岗位者优先考虑。

  岗位描述/特点:

  以专业学习顾问的角色与已付费学员保持良好的、周期性的`沟通,为学员提供学习的支持和帮助,并适时提醒并推动学员续费,从而提高客户满意度和忠诚度,完成公司分配的任务指标。

  工作要求:

  1、角色定位:专业的英语学习顾问,以提供售后服务的方式,达成销售的目的;

  2、形象端正,身体健康,待人诚恳,有良好的服务意识,能够承受工作压力;

  3、有良好的英语基础,对学习英语有一定的理论认识,

  4、有耐心、上进心,善于沟通,能够与学员保持良好的客勤关系,提升会员续费率;

  5、认真学习,不断提高自身素质和专业水平,维护公司专业形象。

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