在社会一步步向前发展的今天，很多场合都离不了岗位职责，制定岗位职责有助于提高内部竞争活力，提高工作效率。那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的教务处主任岗位职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教务处主任岗位职责1

　　高级中学教务处主任岗位职责

　　(一)、协助分管校长组织管理教学、教务工作,全面了解教师思想状况、业务专长和 教学水平。妥善安排教师的教学任务,努力提高教师的思想政治水平和业务水平。

　　(二)、制定学期教学工作计划,抓好教学常规工作,建立正常的教学秩序,确保教学 计划的执行,按时作好学期教学工作总结。

　　(三)、协助分管校长选配教研组长。审查教研组工作计划和教师的教学计划,并对执 行情况进行检查和指导,定期召开教研组长和任课教师会议,推动教学研究工作的开展。

　　(四)、及时检查教师的教学情况。经常听课,检查备课笔记、学生作业布置及批改情 况,召开学生座谈会,了解教与学的情况,并针对教学中存在的问题提出改进的意见和建 议。

　　(五)、领导组织教务工作,落实上级主管部门以及学校制定的`各项规章制度。

　　(1)科学合理地编排作息时间表、课程表。

　　(2)组织管理学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、升学、休学、退学、转学 、毕业等各项工作,并建立健全学籍档案。

　　(3)负责学校师生教学用书、簿册订购任务,组织落实书簿发放工作,并做好教学参 考书和工具书的订购、发放工作。

　　(4)负责安排学校调课事宜。

　　(5)与教研组长共同协调安排代课事宜。短期代课:(一周内)教研组长安排,长期 代课:(一周以上)教务处主任安排。

　　(6)负责图书资料室、文印室的管理工作。

　　(六)、完成校领导交办的其他各项任务。

　　(七)、教务主任对教务处工作总负责;同时可设副主任若干名,教务主任可会同校长 协商,将部分岗位职责分解到各副主任。

教务处主任岗位职责2

　　教务处主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，具体负责学校的教学工作，主要职责是：

　　1.协助校长贯彻执行党和国家的教育方针，按照教学计划、教学大纲和教学要求，组织领导好学校教育教学工作，全面完成教学任务，努力提高教学质量。

　　2.领导各年级备课组、各科教研组制订学年、学期工作计划、并定期检查落实。组织教师学习新课程标准,积极进行教学改革，改进教学方法，有计划地开展教学研究活动，总结交流经验，培养教学骨干。

　　3.组织领导教务工作，建立健全各项规章制度，拟订教务工作计划，编制各种教学资料，领导招生和编班；合理分配教师工作任务；管理教师请假及代课、补课；组织安排期末考试；管理学生学籍；组织教学常规检查；实施对学生考勤和成绩考核；管理好小学生义务教育卡等各项学籍档案。

　　4.做好课堂设置和教师的任聘工作，建立、健全和管理教师业务拥案、业务考核、检查指导课表的编制。组织订购教材、教参和其他的教学参考资料，保证教学的需要。

　　5.协助校长做好体育卫生工作，开展课外体育、科技文娱、兴趣小组等活动。科学正确地安排学生在校活动总量，切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的'若干规定》。

　　6.组织好上级安排的教学活动，加强与兄弟学校的业务联系，推进新课程改革。组织教师参加各级各类培训，认真做好本校教研，继续进行本校课程研究和开发。

　　7.负责管理实验室、仪器室、电脑室、阅览室、图书室等，搞好相关的统计和资料整理工作，严格执行使用管理制度。

教务处主任岗位职责3

　　教务处主任对校长负责,在教学副校长领导下工作。其主要职责是:

　　1、掌握社会主义的办学方向,积极实施素质教育和新课程改革,关注新动态、研究新问题,努力提高教育质量。

　　2、协助校长制定学校教育事业发展规划,师资队伍建设规划等;制定学期、学年度教学执行计划和校历。

　　3、负责教学管理工作;领导年级组和教研组,指导教研和科研工作。

　　4、负责学籍管理和招生工作,组织新生的编班工作。

　　5、负责教材、教参和教学资料的征订工作。

　　6、负责班主任的选聘、管理与考核工作。

　　7、负责各种教学档案材料的搜集、整理与管理工作。

　　8、参加与组织校内外各种有关教学方面的会议、活动和竞赛。

　　9、负责教师的管理与业务考核工作,指导教师的`教书育人。

　　10、积极开展各种校际交流,承办与参加各种校际学术、教研和业务活动。

　　11、协助办公室,做好教师的招聘和职称评定工作。

　　12、完成校领导交办的其他工作。

教务处主任岗位职责4

　　教务处行政副主任在主任领导下,协助主任工作,其主要职责是:

　　1、协助主任分管教师队伍建设工作。起草教师队伍建设规划和教师管理与考核办法,指导年级主任对教师工作的常规管理和考核。

　　2、协助主任分管教、科研工作。起草教、科研工作管理办法,指导年级主任、教研组长加强对教师教、科研工作的领导和组织。

　　3、协助主任分管教务处的`行政管理工作。负责处理教务行政事务,做好教务处内部的日常管理工作。

　　4、协助主任做好教务处工作的科学化、制度化、规范化建设。组织制定教学管理方面的规章制度、教务管理方面的规范和教学资料建设工作;组织做好高中省级示范校申报材料建设;提高教学管理水平。

　　5、完成主任交办的其他工作。

教务处主任岗位职责5

　　协助分管校长开展教学管理、教学研究、教学评估、考核等工作。领导各教研组开展各项教学活动，组织领导实验室、图书馆、体育组等部门开展工作。具体工作如下：

　　1、根据学校工作计划，制订教学工作计划，督促教研组制订工作计划，经常进行检查，定期进行总结。安排周、月教务处各项工作。

　　2、领导教研组长开展各教学、教研活动，定期召开教研组长会议；领导和督促教研组网页建设；组织金兰合作组织开展教学研讨交流等。

　　3、组织全体教师积极参与研究、实施新课改，研究高考、会考，努力提高教学质量。

　　4、协助教科主任组织每学年一次的教学业务（如优质课、教坛新秀、青年教师基本功等）评比工作。

　　5、用座谈、问卷、听课等方法了解各年级教学情况。及时掌握教师情况，帮助教师改进教学方法，提高教学质量。及时进行教学质量分析、评估和考评工作。

　　6、建立教学日志、及时反馈信息，负责提出对教学人员的`评估意见。

　　7、负责并监督物理、化学、生物、技术、图书馆、计算机房、文印室设备的添置、管理、使用、维修等工作。

　　8、做好学籍管理系统的工作。负责编班、补考、升留级、转学、休学、退学、毕业等审核等项工作。

　　9、协助分管校长搞好学校体育工作，抓好运动队，开好运动会，积极推动学校群体运动的开展，增强学生的体质。

　　10、负责高三年级的教学安排组织管理。

　　11、协助校长室做好高中段招生工作，参与招生简章的编写。

教务处主任岗位职责6

　　一、教导处是学校的职能部门，主管学校的德育、教学和教科研等工作。教导处主任主持教导处工作，副主任协助工作，同时分管其中部分工作。

　　二、与团总支、少先队联合，加强对学生进行思想政治、品德、社会公德、遵纪守法、文明礼貌、心理健康、日常行为规范、安全卫生等教育。

　　三、严格执行上级颁布的课程计划，并领导组织学校的课程改革、综合实践活动、教育教学科研、校本课程开发等工作，科学合理安排学生的学习、活动、作息。

　　四、领导年级组、班主任工作，审查、指导其工作计划，并检查执行情况，开展先进班级和优秀班主任的评比活动，主持三好学生、优秀学生干部等评选工作。

　　五、领导教研组工作，指导制订教研工作、集体备课和各学科教学计划，组织教师学习《课程标准》，明确教学任务、目标，并检查督促实施，落实各项课改措施，推广改革经验。

　　六、组织教师学习教育教学理论，抓好集体备课、教研活动和课堂教学，检查落实教学“五认真”，组织教学基本功竞赛、观摩教学、教学研究课等。组织好考试及评教评学，严格控制学生的课外作业，切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率。

　　七、负责学籍管理，严格执行学籍管理规定，办理好学生编班、考勤、休学、转学、毕业等手续。

　　八、抓好各种综合实践和兴趣小组活动，不断总结和积累经验。

　　九、领导实验室、图书室、阅览室、档案室、文印室工作，并与总务处配合负责指导以上及劳科技、音乐、美术、体育等教学设备和器材的管理。

　　十、组织安排学生的体育卫生及健康教育，抓好体、卫、艺工作和群众性体育活动，搞好卫生保健工作。

　　十一、争取社会、家长、社区对学校教育的支持配合，积极实施三结合教育，通过“家长学校”等形式提高家长的'家教水平。

　　十二、组织并实施对教师德、能、勤、绩的考核，及时向校长室提供各项统计数据，建立教师业务档案，组织并指导教师的继续教育，帮助教师提高素质。

教务处主任岗位职责7

　　一、协助校长制定并组织实施学校的教学工作计划，每学期进行4次教学工作检查、考核和总结；

　　二、主持教务处的'日常工作，召开周例会，安排好教学周活动；

　　三、负责排课、调课、代课、检查总课表执行情况，执行教学调度权，确保教学秩序和进度；

　　四、检查考核教研组长的工作，领导好教研工作，审批各科教学计划和教学进度，通过听课、评课、检查教案和作业批改、参加各科教研活动，来了解教学情况，沟通师生间的教与学的意见；

　　五、负责好学校各类课题实验和教学继续教育工作，及时总结；

　　六、负责教师业务档案的管理工作，执行学年教学奖惩条例和教师学年教学考核标准；

　　七、组织学生考试和成绩评定工作、组织招生及学籍管理工作；

　　八、管好实验室、阅览室、微机室及音体美有关教学设备，充分发挥教学仪器的作用；

　　九、领导全校学生课外活动小组，开展好第二课堂活动。

　　十、组织好各类社会考试及其它工作。

教务处主任岗位职责8

　　1、主持教务工作，把握校长的要求，管理好教学计划、授课计划并提出计划的修订、调整意见。

　　2、协助分管校长组织教师贯彻上级制订的有关师资培训工作的批示，学习有关学科的教学大纲，执行上级制订的'教学计划,参与制订各种培训班的招生计划和教学计划。

　　3、协助校长、副校长制订学期工作计划中有关教学部分的计划，经行政会通过后，负责由本部门所属范围内组织推动、监督、检查计划的执行情况。

　　4、负责指导各教研组制订工作计划，经初步审核后，提交校长办公室审查批准。在计划被批准后，负责检査、督促落实。

　　5、领导教研组工作，按照学校计划的有关要求和各教研组工作计划，组织各组开展教学研究活动，帮助教师总结教学经验,不断提高教学质量。

　　6、负责考核任课教师的教学工作，通过听课、检查备课笔记和学员作业，召开师生座谈会和教学分析会等方式，对教师教学工作进行考核。同时根据掌握的情况,协助分管校长开好全校性教学分析会，期末作出教学工作总结。

　　7、经常向校长、副校长提供本部门各科教学活动的情况和信息。

　　8、贯彻思想、管理、业务工作一起抓的精神，做好教师思想工作。

　　9、组织并指导教师的业务学习，检查了解教师业务自学计划的落实情况。

　　10、完成校长交办的其他工作。

教务处主任岗位职责9

　　l、教务处主任在校长的直接领导下，具体负责学校的教务工作。教务处副主任协助教务处主任工作，并搞好自己所管的工作。

　　2、主持教务处的日常行政工作。组织学生入学，师生考勤考绩、排课、调课、安排代课、制定作息时间；管理学生学籍、文书档案、积累教学资料；搞好各种教学报表和文书工作。

　　3、领导各学科教研组的工作。定期召开教研组长会议，组织学习教学计划、教学大纲及有关教育、教学文件；审查、批准各科组的教学计划和工作计划，督促教师执行岗位责任制，深入教学第一线，通过听课、评课、检查教学等，了解教学计划实施情况，沟通师生间对于教和学的意见；帮助教师认真抓好“双基”，发挥课堂教学效果；组织教师业务进修，提高教学水平。

　　4、指导各教研组开展公开课、课堂教学评估、说课等教学研究活动，并及时总结推广，以推动全校教师教学水平的提高；积极开展教学科研，指导教师选准、选好课题，协助研究，撰写论文，推广成果。

　　5、组织考试工作。做好命题、监考、阅卷、评分、总结等工作；处理学生补考、升级、留级及学籍等事宜。

　　6、搞好学校图书、阅览、仪器、实验、电教、油印等方面的管理，并布置、检查有关人员的'工作，督促他们管理、维护好上述设备，为教学服务。会同总务处主任结合学校实际作出改造、更新上述设备的计划。

　　7、认真学习教育理论，树立热爱教育工作的事业心；积极钻研业务，教好一门课，熟悉或了解各科教学大纲和教材，深入课堂，调查研究，以取得指导教学的主动权，不断提高领导教育教学水平。

教务处主任岗位职责10

　　主持学校教务日常工作、加强教师教育教学管理、努力搞好学校师风师德育建设。

　　1、制订并实施学校的教学工作计划，检查并总结学校的`教学工作，审查教研组、备课组工作计划，审批各科教学进度计划。

　　2、提出教学力量的安排、调整意见经校行政会议审查批准后执行。

　　3、定期组织教务工作会议。

　　4、领导并组织有关人员搞好学生学籍管理、成绩考核等工作。

　　5、领导并组织有关人员编排好课程表、作息时间表、教学进度表等。

　　6、深入教研组，指导教研组开展常规教学工作。

　　7、经常深入课堂，做到充分地了解教学情况。

　　8、定期总结学生的学习经验方法，并开展交流活动。组织学生参加校内外的各种竞赛活动。

　　9、组织督促教师做好学生的复习、考试、评卷和成绩统计分析等工作。

　　10、学期结束时做好如下材料整理：期考成绩和高考成绩统计排队表、教师学期教学工作总结、听课情况统计、先进科组量化评比结果报告。

　　11、完善教师教学工作量化评分条例，做好教师教学量化评分工作。

　　12、抓好文印、收发人员的工作。

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