教师岗位职责（精选）

教师岗位职责

更新时间：2024-08-22 13:22:14

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教师岗位职责（精选）

　　在不断进步的社会中，很多场合都离不了岗位职责，岗位职责主要强调的是在工作范围内所应尽的责任。你所接触过的岗位职责都是什么样子的呢？以下是小编整理的教师岗位职责，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师岗位职责1

　　初高中各学科教师上海梯方教育科技有限公司上海梯方教育科技有限公司,梯方教育,梯方岗位职责:

　　1、负责初中或者高中阶段的个性化一对一、小组课的教学工作,针对不同学生能够制定有针对性的教学计划;

　　2、根据学生情况因材施教,提供专业化的、高质量的定制课程教学服务;

　　3、帮助学生提高学习兴趣,学会好的`学习方法,养成好的学习习惯;

　　4、参加学科教研活动,提高教研水平,不断提升自身教学水平;

　　5、为人师表、身正为范、具有良好的教师职业操守;

　　6、及时与家长、学生沟通教学情况和教学计划,形成良性互动,促进教学。

　　岗位要求;

　　1、热爱教育事业,有责任心和耐心,普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;

　　2、全日制本科以上学历,接受互联网在线授课模式;认可在线教育;

　　3、所应聘学科专业知识扎实,对中考/高考试卷有深入研究;

　　4、具有较强的责任心、沟通协调能力及应变能力;

教师岗位职责2

　　一、熟悉实训室的各项安全管理规定，严格执行实训中心的各项规章制度和管理规定。

　　二、努力提高自身业务水平，了解设备性能，具备应有的动手操作能力。

　　三、按照实训计划和实训大纲要求，认真组织教学，避免随意性。做到课前准备充分，实训目标明确，指导耐心细致。

　　四、提前到岗到位，严格守时守信，不得脱岗离位。

　　五、实训前应对学生进行安全教育，介绍实训原理、操作步骤和注意事项等内容，使学生明确实训的目的、要求和方法。

　　六、研究实训指导方法，做到条理清楚、重点突出、注重示范演练。对实训过程中出现的仪器故障，及时给予处理，不影响实训课的正常进行。

　　七、严明实训班级的组织纪律，严格学生考勤，认真填写实训记录及仪器设备使用情况登记表。

　　八、认真组织对学生的实训考核。及时审阅实训报告，据实评价学生成绩。

　　九、实训结束，组织学生做好实训器材的收缴整理工作，确保仪器设备的'完好，如有损坏、丢失等情况，则尽可能修复（管理人员必须具备相应的基本维护能力）；如无法修复，须及时以书面形式报实验室管理教师处理，并查明原因确定责任人，做出相应处理。

　　十、督促学生打扫卫生，确保实验室的卫生整洁，确保仪器设备的整洁、无尘土、无污渍。

教师岗位职责3

　　生物教师岗位职责：

　　1.针对学生情况，对其进行一对一个性化辅导。

　　2.在授课期间因时制宜分阶段组织教学测试，以检验学生接受辅导的成效。

　　3.平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。

　　4.配合学校不断地创新教学内容、方式、方法等。

　　岗位职责：

　　1、根据公司教材、教学计划和要求认真授课。

　　2、熟悉教材，课前认真备课，确保教学质量。

　　3、不断总结经验或改进教学方法，使学生热爱科学知识的兴趣成为学习的.动源。

　　4、协助收集与中小学科学创新教育相关的资讯、学术前沿，以助课程和产品体

　　系的完善和提高。

　　任职要求：

　　1、阳光正直，积极向上，热爱儿教，有责任性。

　　2、硕士或以上学历，有生物等理工科专业更佳。

　　3、能为人师表，培养学生良好的学习态度。

　　4、好玩，爱挑战，对新鲜事物保持强烈的好奇心，有学习和探究精神。

　　5、有教学经验、教师资格证书者优先。

教师岗位职责4

　　岗位职责：

　　1、负责学生作业辅导及答疑

　　2、一对一授课,根据不同学生情况,制定个性化的教学辅导方案,帮助学生提升学习成绩

　　3、定期学习,参加校区教研活动,提升专业能力

　　任职要求：

　　1、热爱教育,耐心、细致,有责任心

教师岗位职责5

　　1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。

　　2、中学政治教师必须按照《全日制中学政治教学大纲》的要求，向学生传授政治思想基本理论知识，运用正确理论武装学生头脑，树立正确的世界观。

　　3、中学政治教师每周承担16节的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业和考核学生成绩等环节的教学工作。

　　4、必须服从学校安排，担任班主任，履行班主任的职责。

　　5、按时参加政治理论学习，积极参加教改活动，努力完成学校分配的.其它任务。

　　中学教师岗位职责1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务。教育教学质量好。

　　2、有能力承担教育教学管理工作，参加学科辅导，开设学科讲座。

　　3、认真钻研教学大纲和教材，写出教案，虚心接受高级或一级教师的指导和辅导。

　　4、积极参加教育、教学研究活动，认真积累教育教学经验，勇于探索，争取开设研究课，写出教学心得体会xx。

　　5、坚持业务进修，全面提高任职素质。

教师岗位职责6

　　卫生保健教师岗位职责

　　坚持预防为主的医疗方针，经常对学生进行卫生健康教育，使学生养成良好的'卫生习惯。

　　一、指导校红十会和全校师生搞好学校卫生工作，使校园整洁美观。有计划地加强对学生的卫生宣传教育。

　　二、了解和掌握学生健康状况，建立健康卡，按时组织各项预防接种工作。

　　三、每学期对学生进行1-2次视力检查，及时进行身体常规检查，并填写学生手册。

　　四、发现流行病或在流行病发病期间及时深入班级做好消毒预防工作。

　　五、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率，每学期深入各班指导眼保健操(每月1-2)，重点抓好低年级眼保健操正确率。保持与部分患近视学生和有关教师的联系，指导学生养成正确用眼卫生习惯。使近视率与新发病率得到控制并低于区发病率平均值以下。

　　六、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作，必要时负责送医院治疗，并填好处理情况记载表。

　　七、协助辅导主任做好全校卫生检查、评比工作，每周向全校师生公布检查情况，抓好学校天天打扫和每月一次大扫除。

　　八、做好卫生健康教育宣传，一学期更换卫生宣传橱窗三次(开学前、节日前)。根据季节变动和健康教育要求，结合学校实际搞好定期卫生、健康教育广播(每周一次)。

　　九、重视对各类卫生健康教育资料的保管。

　　十、及时采购药品，妥善保管好药物，经常检查，避免变质失效。做好计划生育的宣传及措施落实工作。

教师岗位职责7

　　岗位职责：

　　1、针对学生情况，进行针对性的课程讲授，为学生提供高质量教学服务；

　　2、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈，以检验学生本阶段学习效果为主；

　　3、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的'生活习惯；

　　4、参与学校和部门组织的各种培训、教研、教学等活动。

　　任职要求：

　　1、统招全日制本科及以上学历，师范类、985、211等优先选择；

　　2、有相关教学经验优先，有相关竞赛获奖者优先（二等奖及以上）；

　　3、普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力，有耐心；

　　4、态度积极、性格开朗、做事有激情，抗压能力强，有责任心，执行力强。

教师岗位职责8

　　岗位职责：

　　1、领取文具、整理资料、批改学生课后作业；填写班级管理手册；

　　2、合理安排学生作业内容，认真维护课堂秩序，激发学生学习兴趣；认真检查学生作业质量，统计学生错误状况，难点答疑；

　　3、课后检查学生清洁，对学生当日表现进行记录并统计，填写统计表，将资料及物品归位；

　　4、及时向主管老师反馈学生日常学习中的特殊状况；关心学生身心健康，与家长定期沟通。

　　任职要求：

　　1、本科及以上学历，学前教育或师范专业优先；

　　2、有责任心有爱心有耐心；

　　3、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；

　　4、具有较强的.亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；

　　5、热爱教育事业，工作积极主动；

教师岗位职责9

　　本科及以上学历，有教学经验或课外辅导经验，熟悉培训行业操作模式者优先

　　五官端正，外形得体，有亲和力，有责任心，师德良好，态度积极;

　　普通话标准，表达能力强，思维灵活，善于沟通，兴趣广泛;

　　热爱教师工作，熟悉小学或初中或高中的'课程设置和课本特点;

　　善于掌握学生的心理特征和学习特点，能因材施教灵活教学，有创新的思维和能力，能开拓多种教学方式。

教师岗位职责10

　　1:使用标准普通话,且发音标准,口齿清晰无口音。

　　2:性格开朗,表述能力强。

　　3:具有一定的中文基础知识(拼音,语法等)。

　　4:教学思路清晰,课堂把控能力强。

　　5:家中网络稳定,可以视频教学。

　　6:英语或日语良好

　　时薪面议,无需来校,在家中网络教学。

教师岗位职责11

　　岗位职责:

　　教授旅游管理专业的部分专业核心课程与管理类专业的.基础课程。

　　招聘要求:

　　1.全日制硕士研究生学历(双证),或硕士学位、高校讲师及以上职称

　　2.本科或者研究生专业为旅游管理等专业,本科和研究生均为旅游管理专业者优先考虑。

　　3.专业功底扎实,工作认真负责,语言表达能力强,具有一定的科研基础,具备基本的高校教师素质,有旅游管理、酒店管理等行业从业经验者优先考虑。

教师岗位职责12

　　一、具体职责:

　　1、认同学校理念与愿景,服从信息技术部门负责人相应的工作安排,定期参与组内会议,遵守学校、部门相应的政策

　　2、担任六、七年级信息技术课程的教学工作。服从部门对教学进度、教学内容的安排,对学生的`会考负责。能够根据实际状况对课程方案提出建议,完善教学设计。

　　3、熟悉佛山市课程体系,并具有国际化的视野,能与外籍教师及时沟通,传达课程理念,并为课程引入国际元素

　　4、定期对学生的信息技术学习状况进行追踪和评估,包括形成性评估和总结性评估,保留相应数据,并及时向信息技术部门负责人进行反馈。

　　5、具有独到的教育理念,能够参与教学研究;或是能为学生提供额外的发展机会,参与各类学科竞赛

　　二、任职要求:

　　1、善于沟通,并能与同事、家长建立良好关系。

　　2、以身作则,不仅对学生树立较高的期望和标准,同时对自身也能做到高标准、严要求。

　　3、具有一定的抗压能力,同时在工作中有想法、有条理。

　　4、善于合作和沟通,不仅和同事要保持良好沟通,致力于完成学校的首要发展目标及长远目标,同时要和家长定期保持有效的沟通。

　　三、经验资格:

　　1、具有中华人民共和国国教师资格

　　2、3年以上取得资格证明后的工作经验

　　3、具有双语教学能力

　　4、具有教国内教材的知识和经验

　　5、有中级或高级职称的老师优先

　　6、如有国际学校教学经验或国际课程(如a-level、ib等)教学经验者优先

　　7、如应届硕士学历,有汉语文学或数学教育等专业毕业者亦可考虑作为储备教师

教师岗位职责13

　　1、教师要爱岗敬业，认真履行岗位责任制，认真贯彻党的教育方针，认真学习有关法律、法规。言传身教，以身作则，把学生“德育”放在首位。

　　2、教学工作要认真严谨，要根据《课程计划》及学校对教学工作的安排，认真制定教学计划按时完成教学任务，每学期要有教学工作总结。

　　3、要严格执行学校对教学各环节的具体要求和教学常规管理办法，自觉接受教导处、教研组组织的各项教学检查。

　　4、要服从学校工作安排，按课表上课。因故调课要履行规定程序，不得私自进行，以保证良好的教学秩序。

　　5、应遵守劳动纪律和学校的各种规章制度；不得随意调课或改上课为自习，按作息时间上课，课堂教学不得迟到，缺席、拖堂等。

　　6、要为人师表，关心爱护学生，做好后进生的'转化工作，不得在生活、学习等方面挖苦讽刺学生，不得以任何理由体罚或变相体罚学生。

　　7、要积极参加学校组织的各项活动。

　　8、应积极参与教科研活动。认真学习教育理论，掌握教育规律，不断提高业务素质和教学水平，及时总结教学经验，改进教学方法，提高教学质量。

　　9、要认真做好学校教育质量的测量、评估，客观公正地评价教学质量与学生学习成绩，有利于学校客观掌握整体教学水平，并及时采取相应对策。

　　10、教师应树立良好的教风，关心学校工作，积极提合理化建议，参与学校民主管理。积极、主动对学生进行安全教育和管理。

教师岗位职责14

　　岗位描述:

　　1.对所授课程有深入研究,在教学上有所特长;

　　2.根据高中教学考纲考点要求,对大班、小班、一对多及一对一的课程进行讲授,在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;

　　3.针对高中高考考点进行教材及讲义的开发编写与优化工作;

　　4.认真参加公司组织的教研活动,不断提升自己的专业水平和授课技巧;

　　5.服从教学部的工作安排。

　　任职要求:

　　1.经验:有多年高中或培训机构任课经验,有完整的教学体系;熟悉浙江高中教材,了解高中知识体系,对快速提高学生成绩有独特的'方法;对高考有深刻研究,有授课经验者优先;

　　2.能力素质:注重学员综合能力和考试成绩的全面提高,普遍话标准,讲课流利、思路清晰,上课生动、风趣;了解中学生心理,能调动学生的学习热情;应变能力强,富有影响力和感染力;有责任心和毅力;表达能力强,有个人魅力,能够很好的与学员沟通,从而在教学中对学生进行引导;

　　3.学历要求:专科或以上学历,有教师资格证者优先(优秀教师可适当放宽)

教师岗位职责15

　　1、为中小学生提供专业的高质量教学服务，安排学生课程

　　2、帮助学生提高学习兴趣，养成好的.学习方法及习惯

　　3、与学生及家长保持良好的、长期的合作关系

　　4、参加学科教研活动，提高教研水平，为公司提供高质量教学资源

　　5、不断学习提高业务水平

　　6、完成上级交代的其他任务

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