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在日常生活和工作中,很多地方都会使用到岗位职责,制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之间出现工作推脱、责任推卸等现象发生。那么什么样的岗位职责才是有效的呢?下面是小编整理的主持老师岗位职责,希望能够帮助到大家。
主持老师岗位职责1
职责描述:
1)按统一教案完成少儿口才、表演、主持等相关课程授课;
2)配合中心完成相应的'演出、比赛等任务;
3)积极参加学校组织的各项培训、教研、讲座、市场等活动;
4)提供良好的教学与服务促进续费和转介绍;
任职要求:
1)主持、表演相关院校毕业,有教学经验者优先;
2)形象佳,普通话标准,有亲和力,爱孩子,有责任心。
主持老师岗位职责2
岗位职责
1、热爱幼儿教育事业,有爱心、有责任感;
2、对儿童有爱心、责任心、亲和力,有小主持人授课经验者优先;
3、有良好的沟通能力,愿意跟随公司共同成长,具有良好敬业精神;
4、亲和力强,相貌端正,品格优良;
5、有普通话二级甲等及以上;
6、播音主持和新闻类相关专业毕业。
主持老师岗位职责3
岗位职责:教授语言艺术课程、播音主持课程。
任职资格:热爱教育工作,有团队精神,表演、播音主持专科以上学历,普通话标准,有教育工作经验者或舞台表演经验者或精通粤语者优先。
1、任职播音主持专业艺考课程的教师、助教、班主任岗位;
2、负责播音主持艺考课程的教学工作;
3、负责学员的管理、作业查收、知识梳理等教学工作;
4、负责播音主持专业艺考的`教学研究,配合课程设计事项;
5、教材整理,行政事务等其他相关工作。
岗位要求:
1、播音主持专业统招本科大学毕业;应届毕业生亦可(需从助教岗位开始晋升);
2、工作态度认真,有责任心,善于和学生沟通;
3、服从管理,对热爱、兴趣教育行业者优先;
4、有意者投递简历,我们将主动与您联系。
1、完成播音专业需求的教学工作,日常或集训授课。
2、努力提升自身专业水平,调整和不断改良教学方法。
3、参与教学组的教学研究,针对统考或者校考制定特别的教学方案。
4、日常授课之外还要参与到日常招生工作之中。
5、授课、批改作业、课后辅导,都要尽职尽责。
6、定期考核专业水平,定期培训专业技能。
7、工资组成:底薪+课时费+招生+节假日补贴等。
8、包理食宿。
9、定期出游,活动丰富,发展空间巨大。
主持老师岗位职责4
1、热爱托管工作,对托管学生有爱心、责任心、耐心、尊重托管学生。
2、主动与托管学生家长及老师配合,及时向家长汇报学生身心健康发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作方法。
3、遵守各项规章制度,不迟到、不早退、不做私事。
4、努力创设与托管教育相适应的良好环境,促进托管学生动手、动脑,使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。
6、团结同事,有意见通过正常渠道提出,不在背后讨论。
5、仪表端庄自然,衣着工服,符合职业要求。
7、举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能运动问候别人。为人师表,在学生面前行为规范,话不俗,语不高。
8、爱护公物,讲究卫生,保护各种设施、餐具等。
主持老师岗位职责5
岗位职责:
1、能遵守园所各项规章制度,对待工作责任心强。
2、负责4—6岁宝宝主持人的教学工作。
3、能营造生动活泼的.课堂气氛。
4、及时与家长进行良好沟通,反馈学生的学习情况。
5、对学生的学习效果负责,完成学生的升班续费工作。
任职要求:
1、热爱教育行业,有爱心有责任心。
2、扎实的专业知识,良好的语言表达、学习理解能力。
3、音乐类相关专业专科及以上学历者优先。
4、有相关艺术培训类教育工作经验者优先。
5、应聘教师可自带课程。
主持老师岗位职责6
职责描述:
1、负责5-15岁幼少儿播音主持、口才课程、语言表演的教学工作;
2、根据课程要求高质量完成授课内容
3、与家长沟通孩子的课堂表现,维护良好的'客户关系
任职要求:
1、大专以上学历,教育类专业背景,汉语言文学、播音主持专业优先
2、口齿伶俐、性格活泼开朗
3、羊毛端庄、气质较好,有表演经验者优先
4、普通话水平2级甲等以上
主持老师岗位职责7
职责描述:
1、教材研发及教案编写;协助教学优化、教学计划制定等;严格按照我单位的教学理念和教学目标进行课前准备;
2、上课语气生动活泼,具有亲和力和感染力;课程内容要精彩,独特,能够吸引学生;利用空余时间提高自身水平,了解儿童教育学和心理学;
3、负责组织学生考级,参赛,参加本中心组织的各种活动;
4、协助校方进行教学管理,对学生进行专业指导及课前课后学习情况跟踪。
任职要求:
1、本科及以上学历;播音主持或表演等相关专业,有教师资格证的'优先;形象气质佳,吐字清晰,普通话要求二甲以上;
2、授课风格易于接受,鲜明的人格魅力,有教学经验者优先;
3、课前教案思路清晰,善于掌握儿童心理与注意力,能活泼引导儿童活动,课后能积极主动地与家长沟通交流,得到家长的认可
主持老师岗位职责8
职位描述:
1、结合企业品牌教材及适合不同年龄孩子的教育方式,为孩子提供专业、全方位的主持教学(分学龄前、学龄后教学)
2、根据教授的课程备课、准备教具、创造教学氛围。
3、及时反馈学生的学习情况,与家长保持积极的沟通。
4、参与校区组织的.各种培训、教研和会议
5、记录整理孩子上课汇报视频。
6、不断提高教学质量和职业素养
任职要求:
1、本科为全日制普通高校“播音主持艺术”专业;
2、普通话一级甲等;
3、在电台或电视台从事过节目主持工作者优先;
4、具有丰富的行业工作经验者,学历可放宽至本科。
主持老师岗位职责9
为了进一步规范教师值日工作,促进学校管理工作更加科学、有效,现将值日分工作细化,并将值日要求进一步明确:值日教师职责
1、值日当天上午7:25—5:15全天值日。上午7:20前、中午11:45、下午1:40前、下午5:15到(离)日签到表上签到、佩带好值日标志、实事求是。
2、校门口的值日时间分别为早上上学(7:25前—7:35)、中午放学(11:30—11:45)、下午上学(1:40—2:00),下午放学(4:40—5:15),其职责为协助门卫维护好校门口的秩序及外来人员进出情况,严禁车辆骑进校园。
3、在每一下课就应在走廊上巡视,不要在值日时间内在自己班级早读、上课或辅导、批改作业等。主要职责有七个:
(1)、制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗,防止学生伤害事故;严禁学生在教学楼内从事打篮球、打乒乓球、爬高等危险性体育活动。
(2)、制止学生在教室打闹,制止学生破坏公共设施及教室里的'物品,防止浪费用水情况;
(3)、禁止学生随意进出其它班级教室;
(4)、处理突发事件;
(5)、督促学生搞好本班的卫生工作
(6)、关注走廊卫生,教育学生不开无人灯。
(7)、检查办公室电器设备、门窗关闭情况,做好办公室的勤杂工作。
4、在早上、中午、下午必须到岗,加强巡视,维护学生活动秩序,消除安全隐患,防止安全事故的发生,督促学生搞好卫生区工作。下午5:15分之后离校前必须清校后,教学楼巡视完、值日日志写完方可离校。
5、做好课间操后的值日点评和安全教育。
6、值日教师将当天岗位值日的情况做好记录。
7、停电时负责敲钟。
8、值日教师如因病、因事、因公不能参加值日,应请人代替值日,代值日者应认真做好该岗位的值日工作。
9、值日教师要严格执行学校值日制度,认真履行岗位职责。
希望各位老师严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日要求,把我们学校的值日工作做得更好。
主持老师岗位职责10
岗位职责
1、制订每学期教学计划,做好主持表演教学备课工作,落实教学;
2、做好与主持表演教学相关的各种教务工作,控制学员流失率;
3、参加影视表演、主持教学培训及教学活动,不断提高教学质量;
4、负责学员的安全管理和其他教学活动;
5、完成领导安排的其他工作。
岗位要求
1、专业背景:影视戏剧表演或播音主持类相关专业;
2、具有较强的影视戏剧表演或播音主持专业基础,具有一定的创编、组织能力,有普通话等级证书及教师资格证者优先;
3、三类入驻人群优选:
(1)正在带班的公办学校在职老师
(2)培训机构里的'在职老师
(3)热爱教育事业,有丰富教学经验的老师
主持老师岗位职责11
岗位职责:
1,负责教授少儿表演、朗诵、小主持人教学工作。
2,授课内容包括:普通话语音;朗诵与发声;形象气质塑造;演讲与主持技巧;思辨启发,舞台表演;即兴评论等。
3,定期编制本专业教学计划,进行本专业授课课件的课前准备;
4,严格根据本专业的专业技能要求、动作要领或动作规范等要求授课;
5,不断提高教学质量和职业素养,服从工作安排。
任职资格:
1,有以上相关授课经验、有少儿教育工作相关背景者优先;
2,有耐心,热爱本职工作,语言表达能力强,发音清楚。
3,普通话清楚,口齿清晰。
4,善于与家长沟通。
5,有爱心、责任心,对少儿教育有独到的.见解。
1、播音主持专业本科以上学历,普通话水平在一级乙等以上
2、热爱教育教学工作,热爱艺考培训工作
3、热爱学生,有责任心,具有良好的师德与服务意识
4、能够迅速掌握学生的学习特点,并制定相应的教学方案
5、男女教师不限,形象气质佳,音质好
6、有代课经验者优先,【211】或者【985】院校毕业者优先
任职要求:
1、真心爱孩子,有耐心,对教育工作有决心和理想;
2、要求人品好,思想道德品质要求高,工作责任心强,不浮躁,有团队协作精神;
3、大专以上学历,普通话一级乙等以上,形象好,气质佳;
4、播音主持、表演等相关专业毕业,有过少儿主持表演教学经验;
5、具有亲和力,语言表达能力强,善于沟通,调动课堂气氛;
6、有编创课程、研发课程的能力、有开拓新课程的想法和理念;
7、每年多次全国外出学习,年底奖金及每月绩效奖金优厚。
8、吃苦耐劳,XXX王子病请绕行。
主持老师岗位职责12
1.贯彻执行国家的有关法律,法规,方针,政策和上级主管部门规定;
2.制定托管中心中、长期发展目标,规划和学期(月)工作计划,组织实施并做出总结;
3.抓好托管中心的各项工作,保质保量的完成每学期的各项任务,主持托管中心的日常工作,并做好各项评审工作;
4.负责制定并监督执行各项规章制度,建立合理的`会议制度,定期召开部门例会并记录;
5.及时发现托管中心工作中存在的问题,深入调查研究,分析问题,提出解决问题的办法,制定有关措施,并组织实施解决问题;
6.带好托管中心队伍,为教、职工专业化成长提供平台,为教、职工创建优美的工作环境,创建和谐人际环境,建立部门团队协作精神;
7.做好托管中心教、职工思想工作,合理安排教师岗位,最大限度的调动他们的工作积极性,并及时处理解决好教、职工及家长和中小学生中出现的问题;
8.加强托管中心文化建设,不断提高教师思想、业务能力和素质;
9.不断改善办园条件,加强托管中心园舍建设;
10.做好园内设备及固定资产的管理工作;
11.负责审定各类教材、玩教具购置的申请工作;
12.组织和指导家长保育工作;
13.负责组织安排每学年的招生报名工作;
14.加强对外联系,积极获取新信息,争取各方面的支持与配合。
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