在现在的社会生活中，岗位职责的使用频率呈上升趋势，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承担多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。你所接触过的岗位职责都是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的实训指导教师的岗位职责，仅供参考，大家一起来看看吧。

实训指导教师的岗位职责1

　　（一）遵守学院的各项规章制度，团结协作，热爱本职工作，刻苦钻研业务，积极完成上级下达的各项任务。

　　（二）根据教学计划和实践教学大纲的要求认真编写实验、实训指导书，以保证实践教学质量。

　　（三）在每次学生实验、实训开始前指导教师要根据实践教学大纲的要求，详细讲解本次课的目的、要求、内容、操作规程及安全注意事项，并按要求做好示范操作，指导学生做好实验、实训前的准备工作。

　　（四）每个实验、实训项目结束前，指导教师要进行讲评，小结本次实验、实训课的情况，分析实训项目的重点、难点并做好学生答疑工作。

　　（五）指导教师要认真巡视学生实验、实训的整个操作过程，随时解答学生的提问，发现问题及时纠正，耐心细致地为学生做好实践教学服务，保证实验、实训课按教学大纲要求完成。

　　（六）指导教师要及时吸收最新的科技成果用于实践教学，研究、探索和改革实践教学及技能训练方法和考核方法，努力提高实践教学质量。

　　（七）要重视和研究实验、实训室仪器设备功能的开发利用，做好仪器设备及测量工具的计量、校准、标定工作，保持仪器设备处于良好的工作状态。

　　（八）要重视技术标准的使用，树立标准化意识，教育学生养成尊重事实，重视标准依据，善于分析问题的良好习惯。

　　（九）认真做好学生实验、实训成绩的.考核，综合学生对待学习的态度、动手能力、实训作业完成情况、总结报告的质量及考试成绩等几个方面的情况，对学生进行综合考核，考核结果作为学生本实验、实训项目的成绩，报相关部门备案。

　　（十）根据学院制订的仪器设备管理办法，对实验室管理人员提供日常维护保养指导，以保持仪器设备的性能稳定，在实验或实训中如果仪器设备出现故障或发生事故，要及时报告和处理，防止事态扩展，以避免引起不必要的损失，并认真做好有关记录。

　　（十一）指导教师在做好学生实验、实训指导的同时，认真做好

　　实验、实训室使用的相关记录。

　　（十二）指导教师应根据理论教学和实训教学的要求，在前一学期末填报本学期实验、实训教学计划

　　（十三）积极配合系（部）做好实训室建设。

　　（十四）对实验、实训室的建设及仪器设备的购置提出建议，对新添置的仪器设备进行验收及调试。

实训指导教师的岗位职责2

　　1、指导教师须掌握实验实训基本技能，熟悉实验实训内容和要求，须做好实验实训前的各项准备工作。

　　2、指导教师须按照教学大纲和学期教学计划进行实验实训教学，上课前须认真备课，按教学安排进行上课，未经许可不得私自调课或变更上课时间。

　　3、指导教师须提前进入实验实训室。实验实训开始前须检查学生出勤情况，检查学生的'实验实训预习报告，并讲解有关注意事项。

　　4、实验实训过程中，指导教师不得擅自离开实验实训室，要巡视学生的实验实训情况、认真指导学生，及时解决实验实训中出现的问题。

　　5、指导教师应按照实验管理要求，认真做好各项实验记录。

　　6、实验实训结束后，应检查实验教学仪器设备的使用情况，督促学生及时清理桌面，归还实验实训器材和工具。

　　7、指导教师须认真批改实验实训报告，合理评价学生实验成绩并做好登记。

　　8、指导教师须教育学生遵守各项安全操作规程，防止安全事故发生。

　　9、指导教师须负责实验实训室卫生管理，保持实验实训室清洁。楚雄市职业高级中学

实训指导教师的岗位职责3

　　一、指导教师应根据大纲规定要求安排实验（实训），不得随意改动或删减内容，特殊情况应经实训中心与教研室讨论通过后报系部批准；

　　二、实验（实训）课前，指导教师必须仔细研究实验（实训）内容，列出本次实验（实训）的目的、主要基本操作和所需仪器设备，做好准备工作；

　　三、指导教师应在实验课前做超前实验，找出该实验的`重点、难点以及要求掌握的基本操作方法和有关定性、定量数据，以保证实验顺利进行；

　　四、实验（实训）开始前，指导教师应检查学生预习情况，并向学生讲解本次实验（实训）的目的、要求、仪器使用方法和基本操作方法；

　　五、实验（实训）开始后，指导教师应在实训室内巡视，及时纠正学生在实验（实训）中的错误操作，解答学生提出的问题，不得随意离开实验室；

　　六、填写实训室使用台帐，督促学生遵守实验实训守则；

　　七、实验（实训）结束后，指导教师应组织值日学生做好实验室内外的清洁卫生工作；八、实验（实训）后，指导教师应及时批改学生实验报告，及时记录学生成绩；

　　九、指导教师应采用启发和引导型教学方法，提高学生的逻辑思维能力，注重教学效果。

实训指导教师的岗位职责4

　　一、实习指导教师应负责在学生实习前与接受实习的单位联系，熟悉实习单位的生产状况和管理机制，制订出切实可行的实习总体方案，报实训处审批。

　　二、实习指导教师应针对学生不同的实习内容、场所和条件等因素，拟订具体的实习计划和日程安排。经就业办审批后，向学生下发《实习任务书》。

　　三、实习指导教师是学生实习期间的第一监护人。在学生赴企事业单位实习前，实习指导教师要向学生做好深入细致的思想工作，引导学生了解实习的目的，虚心学习。并向学生介绍实习单位简况及实习注意事项，明确安全保护要求和实习纪律。

　　四、实习指导教师要根据学生到企事业单位的'具体情况，选定出学生实习班干部，并确定其职责，以保证随时掌握学生的情况。

　　五、在学生实习过程，实习指导教师要坚守岗位，做好学生的思想政治工作，耐心辅导，关心学生的生活和健康，做好安全教育，防止发生事故；

　　认真检查学生实习日记，督促学生坚持填写并审阅《实习报告》。学生实习结束后，要做好考核和指导学生完成实习总结工作。

　　六、实习指导教师要严格学生的考勤管理，每天进行巡查、登记，及时发现和处理违反制度的现象，对违反实习纪律的学生，指导教师应及时给予批评教育。对情节严重的，指导教师应及时向学校报告，根据具体情况，停止学生的实习活动，令其返校。

　　七、实习指导教师应经常与实习单位保持密切联系，并定期向实习单位相关管理部门汇报学生实习情况，争取实习单位的支持和帮助，并注意处理好实习单位与学校的关系。

　　八、如学生在实习时，发生了人身伤害等事故或紧急事件，实习指导教师要立即向学校汇报，学校也应立即启动突发事件紧急预案。

　　九、实习指导教师要以身作则，言传身教，加强对学生的思想教育的同时，关心学生的生活、健康和安全，以保证实习工作的顺利进行。

　　十、实习指导教师应在学生实习期间，配合总务处，落实实习学生的学费收缴工作。十一、实习指导教师必须每天记录所带班级学生的实习情况，在工作期间，保证通讯工具的开通。

　　十二、当本期学生实习结束时，实习指导教师应撰写《实习总结报告》由实习单位管理部门负责人签署意见后，连同教师的实习日记一并交系部。

实训指导教师的岗位职责5

　　1、认真履行教师职责，遵守教师择业道德规范，树立为教学服务的思想，坚持把培养应用型人才作为工作目标。

　　2、认真做好实习/教学的各项准备工作（如实训教案、计划，实训指导书、实验报告，实训材料等），了解学生所在专业和所实习/实训工种的内容和要求，准备好学生实习/实训所用设备、工具、量具等。

　　3、实训指导老师及时做好实习/实训耗材申报工作。对实习/实训设备和器材要仔细登记，认真管理，如有损坏，应查明原因，详细记录，并妥善处理。

　　4、自觉遵守学校与各个部门定制的各项规章制度，做到不迟到，早退，不窜岗，离岗。

　　5、实训前必须对学生进行实习/实训安全教育，认真学习各种仪器设备的安全操作规程。

　　6、认真做好学生技能实训的'指导和技术环节和示范，使学生尽快掌握实际操作技能。

　　7、积极巡回，耐心指导，及时解答学生提出的问题，教师无论何种原因不得中途离开实训车间。

　　8、及时规范的填写《设备使用登记本》和《教学日志》，机器设备出现故障时，必须核实详细记录在《设备使用登记本上》，以便管理员保修。

　　9、应时刻督促学生的工具、量具、零部件及辅助设备的摆放位置，并正确引导学生学会正确的维护。

　　10、教育学生遵守安全规程，爱护实习/实训设备，工量具，坚持清洁制度，培养学生养成文明安全生产的习惯。

　　11、每次实习/实训结束前，应督促学生及时清点和整理好各自工具、量具、零部件及辅助设备，做好实训场地的卫生，检查安全隐患，做好实训结束后的“关灯，关电，关扇，关窗，关门”的工作。

　　12、认真听取其他实习/实训指导教师，指导师傅，学生们的意见，对教学中存在的问题及时向各部门主管领导汇报，并研究解决问题的方案，采取措施及时解决不断提高教学质量。

　　13、负责学生的实习/实训成绩的考核，并做到公正，准确，及时。

　　14、如遇异常，紧急情况应迅速报告有关情况，妥善及时处理现场，使损失降低到最小。

实训指导教师的岗位职责6

　　一、岗位职责

　　1、根据实训处的安排，认真完成教学实训和有关任务。

　　2、认真贯彻教学实训大纲，执行实训计划，对规定的讲课内容、操作项目及实训时间不得随意增减。

　　3、认真讲解本工种实训操作规程及有关要求，为学生作业示范，坚持巡回指导，监督学生严格遵守操作规程，发现问题及时解决。

　　4、认真做好学生的考勤、实训报告的批改和评分工作。

　　5、负责对学生进行职业道德、文明实训和安全生产的教育。严格执行安全生产的各项规章制度，确保师生的安全。

　　6、负责本工种学生实训所用的材料、工、刀、量具等的准备和管理工作。

　　7、经常保持设备完好清洁，做好设备的维修和保养，出现故障及时报修，确保设备的完好率。

　　8、天天打扫工作场所的环境卫生，各种物品堆放必须整洁有序。

　　9、根据教学需要，及时做好教学仪器设备的申购工作。

　　10、完成领导交给的其它任务。

　　二、工作要求

　　1、必须做到教书育人。在政治思想、道德品质、教学态度、工作作风以及仪表服饰、言谈举止等方面，都要严格要求自己，真正做到为人师表，在学生中树立良好形象。

　　2、自觉遵守学校和实训处的.规章制度，不迟到、早退，不延迟开工，不提早收工，按时签到。坚守岗位，不擅自离岗或串岗，工作时间不聊天，不打瞌睡，不看书、报，不做与实训无关的事。

　　3、狠抓学生的过程教育，对学生要严格要求，严格管理，集中实训前要进行文明实训和安全生产的教育，签订校内安全责任书。同时又要关心爱护学生，耐心带教，对学生违纪和实训时看书、聊天、串岗等行为要及时批评教育加以制止。

　　4、努力学习新技术、新工艺，不断提高自己的业务水平和操作技能，不断改进教学方法，提高教学质量和教学效果。

　　5、实训指导教师在有实训任务时，原则上不请假，如有特殊原因必须请假者，须提前做好有关调课工作。

　　6、上班提前5分钟做好一切准备工作，并准时带教，同时进行考勤，下班提前10分钟作结束工作，收拾工量具及其它实训用具，学生打扫卫生结束后须点名方可离开。即：上午5：55至6：00做准备工作，11：35至11：45做结束工作，中午11：50至12：00做准备工作，下午5：35至5：45做结束工作。

　　7、对实训内容、时间要安排、控制好，在实训任务提前结束时，应事先安排好备用课题（备好课），不能让学生来实训时无事可做或很空闲。

　　8、每天实训结束前进行20分钟左右讲评。

　　9、实训讲义由各工种备课组统一编写，实训报告由指导老师批改，登记成绩，学期结束时，一并交实训处。

　　10、设备或电路出故障时，应及时报修，并填写报修单，维修后由操作人员验收签字。需添置仪器、设备须提前填写申购单，经学校批准后统一购买。