在快速变化和不断变革的今天，岗位职责使用的频率越来越高，岗位职责是组织考核的依据。拟起岗位职责来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的教师岗位职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师岗位职责1

　　一、思想上要热爱幼教事业、热爱幼儿，具有无私奉献的精神，一切以工作为重，不计较个人得失，与同事团结协作。时刻牢记自己站在高级教师的岗位上，时时处处都要对自己高标准、严要求，有困难抢先上，有荣誉诚心让。

　　二、业务上要不断学习，工作中不断进取，能够创造性的开展工作，切实起到模范带头作用。

　　三、全面管理所在班级，带领本班老师做好保育、教育、安全、卫生、家园联系等一系列工作，工作中遇到问题不能推诿，要勇于承担责任。

　　四、定期向园长汇报各项工作，并接受其检查和指导。

　　五、积极主动的.协助园长工作，为幼儿园的发展壮大献计献策。

教师岗位职责2

　　1、教师要自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，忠诚于人民的教育事业、认真教书、精心育人，用共产主义的思想道德教育学生，加强师德修养，做到仪表整洁，端庄，作风正派，为人师表，不得向学生宣扬低级庸俗的思想意识，努力培养“四有”人才。

　　2、围绕学校提出的“361·自主合作”课堂教学模式的要求，改革课堂教学，探寻课堂的有效教学法，最大限度地提高教学效益。

　　3、认真备课，写好教案。教师既要独立钻研教材，又要吃透教材，抓准重点、难点，精心设计教案，保证课堂教学结构合理。

　　4、认真讲课提高教学质量。积极推行教与学方式的改革，重点进行“361·自主合作”课堂教学模式的.探究，使课堂教学呈现出学生为主、师生互动、优质高效的特点。

　　5、适当布置作业，认真批改作业。高中每学期作文不少于八篇。任课教师要认真批发作业，对学生的作业要严格要求，做到正确、整洁、及时、独立地完成。

　　6、做到恰当命题，严格监考，准确评分，准确记分，不得弄虚作假，各学科在学年结束进行交班考试，验收不合格的学科，由教导处责成任课老师负责补课。

　　7、按照教学大纲，制订教学计划，严格执行计划，及时完成教学任务；组织学科兴趣小组，正常开展课外活动，切实做好辅导工作，搞好学科竞赛，培养学科尖子。

　　8、参加教研教改，探索教学规律，所有教师都要积极参加教学研究和备课活动，学习新大纲，钻研新教材，改进教法，要有明确的科研课题，有计划有步骤地进行实践，认真总结经验，每人每年至少写出二篇总结或教学论文。

　　9、积极参加政治学习，提高政治素质，自觉抓好业务进修，努力做到学历达标，进一步学好教育学、心理学和教学法，不断更新知识，提高业务素质。中、高级教师要对初级进行业务指导，做好传帮带工作；新教师进校后必须上好“见面课”、“汇报课”、“比武课”，要虚心向教师学习，新老教师要互帮互学，共同提高。

　　10、积极完成教导处安排的其他临时性工作。

教师岗位职责3

　　（1）雅思新托福课程的教学（听力，阅读，写作，口语）

　　（2）雅思新托福课程的学术研究工作（教学方法的学习和研究）

　　（3）雅思新托福课程及教材的研发工作（参与教材的`编写和教学资料的收集与整理）

　　任职要求：(全职）

　　（1）英语专业8级；非英语专业的CET6，500分以上，或其他能证明英语水平的相应考试。有托福（95以上）成绩者优先。

　　（2）发音标准，思路清晰，表达能力强。

　　（3）善于调动课堂气氛，掌握有效的教学方法；对雅思和托福考试有深刻的研究，具有实际的教学经验并取得良好的教学效果。

　　（4）有责任感，为人诚实正直，能吃苦耐劳，品行端正，敬业爱岗，口齿伶俐。

教师岗位职责4

　　1．严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》，遵守学校的`规章制度, 热心为学生服务，高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。

　　2．根据学科特点，创设语言“自然习得”氛围，打下正确的语音、语调基础，培养初步的语言综合运用能力，充分调动学生的学习兴趣和积极性，发展思维能力，提高英语水平。

　　3．备课。理解掌握新课程标准，钻研教材，研究教法，积极进行课改实验。精心教学设计，创造性地使用教案，每学期按要求完成精品教案，青年教师课后小结不少于40%，其他教师课后小结不少于2０%。

　　4．上课。必须使用英语组织教学，板书工整、规范，教态稳重、自然、亲切，穿着大方得体。能够运用现代教学手段进行教育教学，熟练地制作、运用课件。努力提高课堂教学水平，逐步形成个人教学特色。

　　5．作业批改。教师要精批细改，有批阅日期、成绩，提倡简短批语（批语要有针对性、指导性和激励性），不允许漏批和错批，不得让家长和学生代批作业，能面批的作业尽量面批。反馈要及时。

　　６．每位教师都要做好学困生辅导、转化工作，提高英语成绩 ７．积极参加教研活动和教科研课题实验，增强团队合作意识，按要求完成各项研究工作。

　　８．积极承担研究课、展示课、评优课等教学任务。

　　９．积极参加各种专业培训、听课学习交流活动，提高自身专业素质。每学期听课不少于2０节。

　　１０．创造性地完成临时性交派任务。

教师岗位职责5

　　【任职要求】

　　1、美术、艺术设计类专业，手绘功底好，（素描/色彩/速写、三大构成）；

　　2、有扎实的基本功及丰富的艺术知识，良好的`表达能力和责任心；

　　3、以学员为中心，理论结合实践，让学员有技巧的掌握所学内容。；

　　4、表达能力强，有耐心、责任心、有团队精神。

　　1、景观或建筑设计相关专业毕业；

　　2、手绘能力强（景观、建筑、室内手绘）；

　　3、有景观或建筑设计公司2年以上工作经验；

　　4、会普通话，语言表达能力强。

　　任职要求：

　　1、美术专业毕业；

　　2、有一定绘画教学工作经验，自身专业功底扎实；

　　3、熟悉美术教学的各个环节；

　　4、善于表达和讲解，具有拓展思维，热爱教学工作；

教师岗位职责6

　　1、负责中小学书法教育项目产品及服务的专业评鉴；

　　2、公司书法项目产品及服务的专业宣讲和培训；

　　3、为公司书法教育项目提供专业的理论支持和资源服务。

　　任职要求：1、统招全日制本科及以上学历；

　　2、有教师资格证及省级书法家协会会员资格；

　　3、具有一定的'书法功力及书法家资源，热衷于书法教育事业；

　　4、语言组织能力强，思维敏捷，善于表达并进行业务沟通；

　　5、书法教育或者书法培训相关工作经历3年以上。

教师岗位职责7

　　岗位要求（方向一）：

　　1、本科及以上学历，若是大专学历至少有3年以上的相关教学经验；

　　2、汽车检测与维修、汽车运用工程等相关专业；

　　3、具有一定的专业理论水平、业务研究能力和组织管理能力；

　　4、熟悉岗位职责所需的理论知识、技能和方法，具有一定的独立解决实际问题的'能力；

　　5、担任三年以上汽车检测与维修一线教学工作，两年以上汽车4S店维修工作经验；

　　6、有较好的文字、口头表达能力；

　　7、有相关专业技能证书或从业证书优先考虑。

教师岗位职责8

　　职责描述:

　　1.科学学科课程设计、讲授、作业布置和检查、测试等常规教学工作;

　　2.使用不同的`学习材料和资源来使学生深入理解化学原理;

　　3.督导学生使用学习材料和教学器材,并应用相关技术来支持教学;

　　4.通过理论与实践相结合的模式来鼓励学生了解生物知识;

　　5.建立每个学生的课程综合评估档案;

　　6.在学科领域、教学资源和教学方法上保持与时俱进,根据最新研究成果对教学计划和活动进行相应更新。

　　任职要求:

　　1.硕士及以上学历;

　　2.生物等相关专业;

　　3.曾获校级一等奖学金及以上荣誉优先;

　　4.具有跨学科教学能力者优先;

　　5.大学英语四级以上且英语口语优秀;

　　6.其他条件参看招聘简章。

教师岗位职责9

　　1、负责学生日常生活的衣、食、住、行、睡;

　　2、严格执行生活辅导教师的'工作规程，悉心照顾学生生活起居;

　　3、做好学生的安全接送工作，组织并指导学生文明就餐;

　　4、经常与学生、家长沟通，做学生的良师益友，与家长携手为共同教育好学生努力;

　　5、全面负责学生就餐教室、就寝宿舍的卫生打扫工作;

教师岗位职责10

　　岗位职责：

　　1、负责初高中物理科目vip个性化教学工作;

　　2、参与课程教案的编写，完成教学流程并保证课程质量;

　　3、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;

　　4、配合学校其它非教学部门的.各项相关工作。

　　岗位要求：

　　1、统招本科及以上学历，专业不限，相关专业优先;

　　2、物理功底扎实，逻辑思维能力强;

　　3、普通话标准，表达能力强，善于与人沟通，形象整洁大方;

　　4、对学生耐心、细心、有爱心、有责任心;

　　5、有教师资格证或授课经验者优先录用。

教师岗位职责11

　　1、承担科学课程的讲授任务、组织课堂讨论、准备教具等相关教学工作;

　　2、参加科学馆的`教学、教研活动、并按要求提交相关工作报告;协助科学实验课程的研发工作;积极参与科学活动的组织与策划;

　　3、负责教学学员出勤、请假、续费、公告通知、信息传达等问题，并及时将意见、建议和反馈转达给相关负责人员，与中心前台、课程顾问保持沟通;

　　4、建立学生的档案与成长记录;对本班级学员每月展开回访工作，与家长交流学生的学习进步与成长;

　　5、与家长积极互动，耐心热情解答问题，维护学员关系，及时与家长沟通、反馈、分享上课情况及馆内信息。

教师岗位职责12

　　1、教授课程:java语言程序设计、c语言程序设计、mysql、服务器安全加固、计算机网络技术、路由与交换技术等计算机方面专业课程。

　　2、参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议。

　　任职要求:

　　1、能熟练使用c语言、java语言编写程序。

　　2、熟悉网络专业知识,能调试常见路由器、交换机、防火墙等网络设备。

　　3、能熟练使用mysql、oracle等数据库软件。

　　4、能熟练配置调试www、e-mail、ftp、dns、dhcp等服务器。

　　5、能熟练操作使用各种服务器的安全加固措施。

　　能满足以上一个条件就可

教师岗位职责13

　　岗位要求：

　　1，按照学校的课程体系要求，完成阅读与写作教学任务；

　　2，负责班级日常管理工作，与学生家长保持顺畅沟通；

　　3，不断提高教学是水平和优质的`服务质量，提高学员满意度和续班率。

　　岗位要求：

　　1文科相关专业毕业，良好的中文表达能力；

　　2热爱教学，喜欢孩子，愿意从事教学工作；

　　3责任心强，有耐心，积极，热情，虚心接受教学方法培训优先4热爱教育事业，一年以上教学经验者优先。

教师岗位职责14

　　(一)热爱祖国，热爱人民，拥护党的路线、方针和政策;自觉遵守国家法律，遵守社会公德;全面贯彻党和国家的教育方针，爱岗敬业，恪守师德、为人师表，治学严谨、诲人不倦，关爱学生、教书育人。

　　(二)遵守校院的各项规章制度，做到不迟到、不早退、不无故调课。遵守调课、请假、销假制度，避免教学事故。

　　(三)认真落实全校大学英语、俄语，专业英语、俄语教学和四级过级辅导工作，根据每学期教务处下达的教学任务，制定课程教学计划和过级辅导方案。

　　(四)根据教学计划制定教案，教案应按照学校的'要求，包括教学目的、教学内容、重点难点、教学方法、教学活动和学生作业等。

　　(五)科学合理安排每一堂课，保质保量完成教学任务。授课中要做到语言流畅、条理清楚。教学以教师为主导、学生为主体，重点突出，恰当运用各种教学方法和先进教学手段，合理组织教学活动，注重学生英语、俄语实践能力的培养。

　　(六)积极承担并完成学校和学院布置的听课、评课、作业批改等各项教学任务，认真做好命题、监考、阅卷、登分和试卷分析等工作，并注意试卷的保密和保管工作。

　　(七)根据学院规划和年度工作计划，积极申报各级教学改革项目，参与学校、学院、教学部门组织的教研、科研、学术交流等活动，因病、因事不能参加者，应严格遵守请假制度。

　　(八)注重个人发展，不断学习新知识，积极参加各种培训，提高自身教学、科研水平和教学实践能力。

　　(九)完成学院、系领导交给的其它工作。

教师岗位职责15

　　卫生保健教师岗位职责

　　坚持预防为主的医疗方针，经常对学生进行卫生健康教育， 使学生养成良好的卫生习惯。

　　一、指导校红十会和全校师生搞好学校卫生工作，使校园整洁美观。 有计划地加强对学生的卫生宣传教育。

　　二、了解和掌握学生健康状况，建立健康卡，按时组织各项预防接种工作。

　　三、每学期对学生进行1-2次视力检查，及时进行身体常规检查，并填写学生手册。

　　四、发现流行病或在流行病发病期间及时深入班级做好消毒预防工作。

　　五、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率， 每学期深入各班指导眼保健操(每月1-2)，重点抓好低年级眼保健操正确率。保持与部分患近视学生和有关教师的联系，指导学生养成正确用眼卫生习惯。 使近视率与新发病率得到控制并低于区发病率平均值以下。

　　六、及时做好学生伤害事故及小疾病的`处理工作，必要时负责送医院治疗，并填好处理情况记载表。

　　七、协助辅导主任做好全校卫生检查、评比工作，每周向全校师生公布检查情况， 抓好学校天天打扫和每月一次大扫除。

　　八、做好卫生健康教育宣传，一学期更换卫生宣传橱窗三次(开学前、节日前)。根据季节变动和健康教育要求，结合学校实际搞好定期卫生、健康教育广播(每周一次)。

　　九、重视对各类卫生健康教育资料的保管。

　　十、及时采购药品，妥善保管好药物，经常检查，避免变质失效。 做好计划生育的宣传及措施落实工作。

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