在社会一步步向前发展的今天，我们每个人都可能会接触到岗位职责，制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之间出现工作推脱、责任推卸等现象发生。你所接触过的岗位职责都是什么样子的呢？下面是小编整理的教师岗位职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师岗位职责1

　　1、遵守《中小学教师职业道德规范》爱岗敬业，教书育人，为人师表。

　　2、遵守学校一切规章制度，听从领导，服从分配，有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。

　　3、通过科学课程的学习，了解物质的一些基本性质和基本运动形式，认识物体的运动、力的作用、能量、能量的不同形式及其相互转换。了解科学探究是获取科学知识的主要方法，它是科学家通过实证、逻辑推理、创造性思维及交流形成共识的.过程。对自然现象保持好奇心和探究热情，乐于参加观察、实验、制作、调查等科学活动，并能在活动中克服困难，认真完成预定的任务。逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。

　　4、了解科学探究的过程和方法，尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题。

　　5、保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲，形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。

　　6、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心科技的新发展。

　　7、教学应面向全体学生，因材施教，帮助学生树立自信心，及时进行个别辅导。

　　8、加强学习，积极进行教改探索，认真做好“教学三环节”各项工作。

　　9、做好“学生成长导师”工作，结合课堂教学对学生进行安全教育，保护学生安全，关心学生健康。

　　10、加强对学生进行良好习惯养成教育。

　　11、积极完成学校安排的其他工作。

教师岗位职责2

　　职责描述:

　　1、热爱教育教学事业，责任心强，对学生有爱心和耐心;

　　2、按照授课计划实施高中日语教学，保证教学质量;

　　3、具备较强的课堂教学组织能力，能开展有效的互动学习，对学习中的问题能做出及时科学合理的'反馈和指导;

　　4、对学员进行考评，并向家长和有关部门反馈学习情况;

　　5、积极参加教学研究和业务学习，不断自我完善和提高。

　　任职要求:

　　1、大学本科以上学历，大专学历者需有教学经验;

　　2、日语专八或日语能力n1级以上，师范类院校毕业或有教学经验者优先;

　　3、强烈的服务和市场意识，有团队合作精神，擅长人际沟通，观察和表达能力强;

　　4、普通话标准，日语语音和表达纯正;

　　5、敬业，主动，有亲和力，责任感。

　　6、认同公司的理念，配合校区工作安排;

教师岗位职责3

　　１、正确贯彻执行党和国家关于职业学校的教育方针，对全体学生全面负责，既教书又育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动做好学生的思想工作。

　　２、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校民主管理，参加协调学校与家庭、社会的'关系。

　　３、努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识，理解掌握教学大纲和德育纲要，制定本学科学期、学年工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加，校本教材、教育、教学研究和集体备课，认真写好教案，制作教具或多媒体课件。

　　４、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点、难点，讲解、示范准确、讲究教学方法，充分调动学生积极性，注重职业学校学生的创新精神和自主能力的培养。完成预定教学计划和任务，注重升学和就业双赢。

　　５、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指导学生的学习方法。

　　６、根据学生的特点，因材施教，指导学生自学方法，热忱帮助后进学生，提高学生学习能力，组织与辅导课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高全体学生的素质。

　　７、搞好教学质量的考查工作。按照教学要求的考试规定，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。

　　８、关心、了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教研活动和教改实验，不断提高教学科研水平。

　　９、执行教学工作卫生要求，关心学生健康，减轻学生作业负担，增强学生体质。

教师岗位职责4

　　1、党员教师在党内要积极参加党员示范岗创建活动；争当教学骨干、争当学科带头人；每学期学习一本理论专著、上交一遍学习心得、学年展示一节高水平的示范课、提一条高质量的建议的.活动。

　　2、忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。

　　3、对学生全面实施素质教育，充分发挥党员教师在教育教学工作中的模范作用，努力提高教育教学质量，工作上要顾全大局，服从分工，认真完成学校布置的各项工作任务。

　　4、认真学习和贯彻落实学科课程标准。严肃学风，指导学法，力争创出本人的教学特色。

　　5、认真贯彻教学常规，以教学常规为依据，精心备课，上好每一节课，在教学工作中贯彻因材施教，分层指导的原则，加强教学工作的针对性和实效性。

　　6、热爱学生，严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透，做学生表率。

　　7、努力学习教育教学理论，不断提高思想水平和业务水平，按时有准备地参加各级各类教育教学活动；认真学习教学改革经验，全面推进素质教育，大胆创新，不断提高教育教学水平。

　　8、积极参加教育教学科研活动，以研促教以研促学，不断完善，提高自己，成为教育教学工作的骨干。

　　9、搞好团结协作，发挥合力作用，主动听课，取人之长，补已之短。要善于听取不同意见，探索教改新路。关心学校工作，经常向各级领导反映情况和提出意见、建议。

　　10、认真执行学校有关教学的管理规定。

教师岗位职责5

　　岗位职责

　　1、积极参与艺术团组织的.各种培训、教研和会议等活动；

　　2、教授少儿芭蕾形体及相关基本功/中国舞；

　　3、严格根据课程安排，充分备课以完成教学任务；

　　4、服从机构工作安排；

　　5、针对孩子的学习情况和家长保持积极的沟通；

　　6、排演节目、学员考级安排。

　　任职资格

　　1、相关专业以上学历，有教学经验者优先，应届毕业生勿扰；

　　2、有亲和力，语言表达力强；

　　3、有团队合作精神和组织协调能力，有责任心和敬业精神；

　　4、热爱舞蹈教育事业，专业基础知识扎实，基本功强；

　　5、了解学生学习心理，熟悉各种教学方法，上课生动富有趣味性。

教师岗位职责6

　　一、要有协作精神，把困难留给自己，方便让给别人，爱护同志，为人诚恳热情，不背后议论别人，不传话。

　　二、及时发现事故隐患，报告园长，管理本班工作，严格执行交接班制度，随时清查孩子人数，防止孩子遗留在室内外，防止孩子走失。

　　三、发生事故及时处理，立即汇报，较严重的（如缝针、烫伤、走失等）向园长汇报，一般事故（如破皮、起包等）自行处理，不得引起家长争议，一旦家长对处理结果不满，找到园长，则要对班级教师作相应处罚。

　　四、在特殊情况下，负责调配本班人员班次，保证本班工作正常进行，大胆进行班级管理，带领本班人员认真执行各项规章制度。

　　五、带领班内教师认真完成教育笔记和家园宣传栏的'计划任务，对完成任务好的班级要进行奖励。同时要求班内教师写好晨检记录及小病观察纪录，交接好体温、药物、病儿情况等，及时跟家长交流。

教师岗位职责7

　　岗位职责:

　　以高质量的体能训练为主，辅助教授孩子们各项基本技能(如前滚翻，跳绳，拍球等)

　　给小朋友做全面的运动发育水平测试，并给家长讲解小朋友测试结果，给有特殊需要小的朋友提供健身指导。提供优质的客户服务，与会员保持良好的沟通。

　　任职资格:

　　1、对待小朋友要有爱心、有责任心、有耐心。

　　2、喜爱孩子，良好的与小朋友沟通交流的.能力。

　　3、体育专业背景，优先考虑体操、健美操、跆拳道等专项。

　　4、有幼儿体育教学经验者优先考虑。

　　5、高效的学习能力，为自己将来能胜任管理岗位而不断学习。

教师岗位职责8

　　一、热爱本职工作，树立为教学服务的思想。认真钻研业务，熟悉教材，熟悉各类仪器的性能、构造、操作规范和保管知识，掌握各类仪器的使用方法和维修、排除故障的`基本技能。掌握实验室计算机管理的基本方法。

　　二、与相关学科配合制定实验教学工作计划，按“实验通知单”准备好实验所需仪器、器材、药品，指导学生实验。按时做好实验教学课开设情况记录。实验完毕后及时清点仪器、器材，检查仪器的完好情况，发现问题，要查明原因，按有关规定认真处理。

　　三、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论、实验方法、注意事项，能熟练指导学生实验，处理学生实验中遇到的问题。

　　四、创造条件开放实验室，组织学生开展“探究性”实验和课外科技实践活动。加强和各科任教老师联系，积极开展教学仪器研制和自制教具活动。

　　五、认真做好教学仪器的购置、验收、入库及登帐、编号等工作。定期清点仪器、药品和实验材料，年终做好盘存工作，做到帐帐相符、帐物相符。根据实验教学需要，及时编制仪器设备、药品添置计划。

　　六、负责教学仪器设备的定期保养、维修、维护、清点、检查、借出、回收等工作。保证教学仪器设备处于完好备用状态。

　　七、保持实验室整洁，做好实验室的清洁卫生和安全防范工作，熟悉各种消防设施的使用方法，消除事故隐患，落实发生事故的应急处理措施。

　　八、积极参与实验室建设和技术改造，严格执行实验室的各项规章制度，做好实验室的全面管理工作。

教师岗位职责9

　　一、要认真钻研教材，深入调查学生，每学期开始时，根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育教学工作计划和进度。并于课前按统一的格式要求写好教案。（包括雨天）。

　　二、课前必须准备好器材、场地布置（体育课应在操场上上），教师必须穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具，要事先通知。

　　三、要以学生为主体，充分发挥教师在教学中的指导作用，改变再现式教学方法，使学生不仅懂得怎样练习，而且懂得为什么样这样练习。每堂课安排一定量的自主活动，要有要求，有质量，有组织，有反馈，让学生在完成共性要求练习的基础上，有个性发展的机会，启发调动学生的主动性、积极性。

　　四、要充分利用上课时间，增加课的'密度、容量和运动强度，合理安排生理负荷量。注意区别对待冠心病、弱残学生。

　　五、每一节体育课要注意结合体锻标准的内容，并使体育课考核成绩的项目与达标一致，做到课内外结合，与体锻达标结合。

　　六、体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。病假学生可根据其身体状况在操场内适当活动。对行为习惯较差的学生，要注意以教育为主，不可让其留在教室内自行活动。

　　七、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练，提高技能水平；定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会；组织学生参加市区各类运动会，争取好成绩。

教师岗位职责10

　　1、值周教师每天7：5０前到校。早上学生上、下学和下午学生上、下学要在学校大门口负责学生放学秩序和安全。值周教师要积极参与一周的值周工作。

　　2、值周教师必须佩戴值周牌值周，每天早上7：50带领值周学生对各班级室内、室外卫生和纪律情况进行晨检。并详细记录检查情况，及时提醒卫生不合格的班级进行清扫。

　　3、下课要经常巡视、检查学生的纪律、操场的卫生。负责检查每天值周学生的检查工作；对学生不文明的行为和举止及时制止。并及时做好记录。

　　4、在值周领导的安排下，要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作，在本周五放学前将一周的.工作写出书面的工作总结。评选出纪律、卫生优胜班级。并要在下周的周一在全校师生面前宣读。

　　5、纪律优胜班级：本周内无违纪学生，无安全事故发生；卫生优胜班级：累计本周卫生扣分不超过2分者。

　　6、值周工作总结要求书写工整，说明具体，写出本周优点和不足。对违纪学生要落实到具体班级，具体人。

　　7、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，耐心地处理学校发生的突发事件和存在的问题。

　　8、每天离校前对校园各处巡检一遍，值周教师及时督促学生回家并检查教室、办公室门窗和电器的开关情况。发现校内有不安全因素的要及时采取措施或向学校领导汇报。

　　9、由于值周教师主观疏漏给学校造成重大安全事故和反面影响的，要追究值周领导、值周教师相应的责任。

教师岗位职责11

　　职责描述:

　　1、参与通信技术专业人才培养方案的制定工作;

　　2、参与通信技术专业课程的研发和编写工作;

　　3、对鼎利学院通信技术专业的师资进行培训。

　　4、追踪研发课程的'实施情况,调整和更新通信课程的版本。

　　任职要求:

　　1、通信、计算机、电子等相关专业本科及以上学历,cet-4,;

　　2、三年以上大学教学经验;如具备具备电子、通信类行业从业经验优先

　　3、了解通信行业的发展,对学生培养具备个人独到见解,;

　　4、对课程研发有浓厚的兴趣,并具有较强的技术前瞻能力;

　　5、具备良好的沟通能力和解决实际问题的能力,有实际项目经验者优先。

　　6、工作认真仔细,责任心强,积极主动,逻辑分析能力强,条理性强;

　　7、擅长研究工作、知识管理,具有创新思维,具有一定文字功底,协调统筹能力、语言组织能力强;

　　8、能够熟练阅读英文资料,学习能力好,有想法、能创新

教师岗位职责12

　　岗位职责:

　　1、高考日语课程授课教学

　　2、学员答疑、评议等相关服务工作

　　3、安排完成教学工作,保证教学质量

　　4、根据教学进度,拟教学大纲,编写讲义,出卷等

　　岗位要求:

　　1、日语专业毕业,本科及以上学历,有日语n1或专业八级证书

　　2、有高考日语培训经验优先考虑

　　3、具备高度责任心,热爱教学事业,性格开朗,善于授课

　　4、能接受出差外派优先考虑(杭州周边)。

教师岗位职责13

　　1、按夜间巡逻规定的时间段，做到按时间地点或各方位区域的'顺序进行巡逻检查。

　　2、认真检查各楼层的消防通道及所有的门窗是否关闭上锁。

　　3、认真巡视各大楼内楼层内摆放的物品，设备是否整齐无缺。

　　4、重点检查各区域楼电等重要工程设备的安全情况。

　　5、对发现可疑人员要认真询问，问清原因，对有偷窃行为人要及时控制，在证据确实情况报告有关部门协助处理。

　　7、设置监控室的或有保卫科，总值班的，随时服从听从指挥，及时处置各类事件，并汇报处理结果。

　　8、做好夜间巡逻登记工作，特别是处置各类事件的情况要详细记录。

　　9、做好夜间与日班的交接班工作，对夜间发生与处置事件要移交清楚，未交接不得擅自离岗。

教师岗位职责14

　　1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

　　2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。

　　3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

　　4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

　　5、根据学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅导课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

　　6、关心了解本学科的'教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。

　　7、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

　　8、按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训，配合学校积极开展学校文艺活动；组织好文艺汇演和各种文艺比赛，活跃师生生活。

　　9、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。

　　10、不断学习提高，做一专多能的教师，为学生全面发展贡献力量。

教师岗位职责15

　　坚持预防为主的医疗方针，经常对学生进行卫生健康教育，使学生养成良好的卫生习惯。

　　一、指导校红十会和全校师生搞好学校卫生工作，使校园整洁美观。有计划地加强对学生的卫生宣传教育。

　　二、了解和掌握学生健康状况，建立健康卡，按时组织各项预防接种工作。

　　三、每学期对学生进行1—2次视力检查，及时进行身体常规检查，并填写学生手册。

　　四、发现流行病或在流行病发病期间及时深入班级做好消毒预防工作。

　　五、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率，每学期深入各班指导眼保健操（每月1—2），重点抓好低年级眼保健操正确率。保持与部分患近视学生和有关教师的.联系，指导学生养成正确用眼卫生习惯。使近视率与新发病率得到控制并低于区发病率平均值以下。

　　六、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作，必要时负责送医院治疗，并填好处理情况记载表。

　　七、协助辅导主任做好全校卫生检查、评比工作，每周向全校师生公布检查情况，抓好学校天天打扫和每月一次大扫除。

　　八、做好卫生健康教育宣传，一学期更换卫生宣传橱窗三次（开学前、节日前）。根据季节变动和健康教育要求，结合学校实际搞好定期卫生、健康教育广播（每周一次）。

　　九、重视对各类卫生健康教育资料的保管。

　　十、及时采购药品，妥善保管好药物，经常检查，避免变质失效。做好计划生育的宣传及措施落实工作。

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