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在学习、工作、生活中，大家都写过事迹材料吧，事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。拟起事迹材料来就毫无头绪？下面是小编整理的美德少年事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美德少年事迹材料 1
xx，女，19xx年8月出生，此刻xx学习，任班级的英语课代表，是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教，教师们良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长起来。小学毕业时，她已经抱回家许多证书和奖状：“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“礼貌学生”等。20xx年9月，她以优异的成绩升入中学部，在学习生活中，练就了她不服输的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。
在知识的海洋中，她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自我。在此基础上，她读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把教师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，她的成绩始终名列前茅，被评为班级“好学生”、“礼貌学生”、“优秀学生干部”等。
作为一名中学生，她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。她一度偏爱理科，语文基础较差，为了提高语文成绩，在语文教师的指导和帮忙下，她养成了坚持写日记的习惯，日记字数不断增加，由每学期的一本增为三本，日记资料由最初的见闻杂记到之后的童话、故事、诗歌、连环小说在日记中，她还坚持不断的总结学习和生活经验，不断自我激励并自我反省，思想修养和写作技能都有了较大飞跃，去年在“阅读经典”征文大赛获全市二等奖。经过努力，她的语文单科成绩一向在年组中居优，一篇篇作文佳作也不断涌出。她的'这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力，对不少同学起到了感染熏陶作用，对班级的学风也起到了很好的带动作用。
在努力学习，发奋图强的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的语文课代表，她丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，所以，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向她请教。生活中，她一向很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，她都慷慨解囊、捐得最多。
如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；她用梦想和追求做笔，进取和奋发为墨，书画着一张多彩的人生画图。
美德少年事迹材料 2
xxxx，一个活泼、开朗的女孩儿，今年12岁，此刻丰南区大齐学校六年级学习，担任六（2）班班长，是一位品学兼优的好学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，她勤奋好学，心系团体，积极参加各项活动且成绩显著，是教师的好助手和同学的好榜样；在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。安婧妍由衷地期望，因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结，社会更加和谐！
一、品学兼优，屡获佳绩
安婧妍同学热爱祖国，勤奋学习，。她总是在各方面严格要求自己，虚心理解教师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐；她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的.知识，很多阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向教师请教或自己查阅资料解决。六年来，她的学习成绩一向名列前茅，多次被评为区里、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”，在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。
二、教师的好帮手
安婧妍同学不但品学兼优，还具有强烈的团体荣誉感，凡事以团体利益为先。平时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度职责心，是教师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任班级干部，经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，翻看资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。每一天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩，她把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促。”的方式，效果十分显著。在她这一组有这样一位同学，以前对学习无所谓，成绩差就自暴自弃，经过她的帮带活动，一学期下来，他变得非常好学，不懂就问，成绩明显提高。
三、生活的有心人
学校开展的各项公益劳动或实践活动，她更是积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会职责感，在家里，她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子，主动包揽了力所能及的家务活：煮饭、整理房间、拖地板等。安婧妍不管是在学习还是在生活中都深受教师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，她说是教师给予了她知识，帮忙她成长；是家长的殷切期望让她欢乐成长，没有教师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，所以回报教师和家长是她勤奋的动力。
美德少年事迹材料 3
xx，女，20xx年2月出生，黄山路小学四(3)班学生、少先队小队长。她是个勤俭节俭、活泼开朗、全面发展的女孩，多次获得“三好学生”、“四好少年”称号，是教师经常表扬的榜样，是同学充分认可的偶像。她觉得勤俭节俭是中华民族的传统美德，勤俭是一种品质，节俭是一种美德，成为勤俭节俭式的好孩子已经逐渐转化为学习、生活各方面的自觉行为，已经悄然固化她的内在意识。
在学习上，切实做到勤奋努力。她兴趣广泛，什么都愿意去接触，什么都喜欢去学习，什么都勇敢去尝试，每件事情争取每次尽量做到最好。在教师的指导下，她养成了较好的学习习惯和方法，不偏科，有计划，有条理。每一天放学回家，能自觉完成当天的家庭作业，同时，开展广泛的课外阅读。作文水平有明显提高，经常作为范文被教师在班级交流，并收录在班级博客里。在完成正常的学校教育教学各项要求外，她主动参加了古筝、滑板、溜冰、羽毛球、象棋、军棋、五子棋、唱歌、跳舞、画画、游泳等训练或活动，开拓思维。尤其是坚持长期的古筝培训，每一天练习1小时以上，有时指甲都磨损了，家长看了也心疼，但她能坚持不懈，获得了较好的成绩，已顺利取得六级证书，多次参加文艺演出，今年暑假将向九级考级冲刺。
在生活上，力争坚持节俭本色。懂得珍惜父母和他人的劳动成果，主动帮忙承担力所能及的家务，自己的房间、学习桌整理得整整齐齐。常常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的奶盒、饮料瓶等收集起来，隔一段时间就拿去卖一次。从来不随便向家长要零花钱，不私自带食品到学校，不自行买零售吃，并以自己的'行为感染身边的同学。衣着朴素整洁，只求保暖、干净就行，不追求时尚学习用品，只求能用、适合就行，从不与同学攀比。家长叫她把用的很短的铅笔扔掉，她总是舍不得，总是说：还能用几天。钢笔墨囊一般五角钱一支，在学校组织的淘宝活动上，她用一元钱淘了好几支墨囊，她觉得很实惠，感觉又节俭了开支。她还支持低碳生活，已经习惯和家人一样用洗过衣服剩的水来冲马桶，习惯于默认出门方式是乘公交车或者骑自行车，除非下雨、下雪，才想到开车出行。
在新的时期，在她这个年龄段，她选择了一条其他孩子做不到、难以坚持的“节俭”之路，学习上能兴趣广泛、勤奋努力，生活上坚持节俭本色、不盲目攀比，用实际行动努力做一个勤俭节俭的人。虽然是些小事，可是经过这一系列有形小事的积累，强化了她的思想意识，为人生发展奠定了扎实基础。她觉得不管在任何时候都要节俭利用资源，在任何方面都秉着认真、负责的态度。她将用勤劳的双手创造财富，用节俭的精神使用财富。
美德少年事迹材料 4
丁xx，女，今年12岁，家住源汇区空冢郭乡，就读于源汇区大刘镇中六（一）班，兼任学校广播站播音员。该同学学习刻苦认真，思想品行端正，孝老爱亲事迹典型。
在xx很小的时候，她的爸爸妈妈就离婚了，xx由父亲抚养。从此，父亲一人担负着赡养双亲和养育女儿的重任。在xx5岁的时候，为了维持一家人的生计，父亲不得已外出打工，除有时把工资寄回家外，只是偶尔回来看望祖孙三人，可以说，家里就只有祖孙三人相依为命。
一晃七年过去了，xx和爷爷奶奶在一起生活了七年多的时间，在祖孙三人相依为命的日子里，xx从上小学开始就显得格外懂事，她知道爷爷奶奶的不容易，知道自己的家庭条件不好，所以她从不主动向爷爷奶奶索要零花钱，看到别的同学买很多漂亮的衣服和好吃的.，她只是暗暗告诫自己不应该给爷爷奶奶增加负担，想要什么就要靠自己的努力去争取，所以，在学习上，她一直都非常努力。从小学开始，xx的成绩在班里一直是名列前茅，在刚刚过去的段中考试中，xx获得了班级第一名的好成绩。
随着爷爷奶奶的年龄越来越大，各方面的疾病也纷至沓来，繁忙的家务成了爷爷奶奶沉重的包袱。xx看在眼里，疼在心里，她暗暗告诫自己要用自己的行动为爷爷奶奶排忧解难。从此，她用柔弱的肩膀分担起了家庭的重担。她既要在学校搞好学习，还要在周末帮助奶奶做饭、扫地、做家务等等，不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛，但她总是说：“再苦再累，我都要坚持，不能让爷爷奶奶担心。”
在学校，老师眼里的丁xx是一个学习刻苦努力，品德优良的好学生，她从不和别人攀比，穿的衣服总是那么几件，吃的饭菜也极其简单，为了节省开支，早上就只吃馒头和稀饭。她作为学校的广播员，每次主持校园之声都极其认真，长期的刻苦学习使得她的表达能力在同学中出类拔萃，教过她的老师都夸她是一个难得的优秀少年。
在家里，不管春夏秋冬，xx每天早上六点就准时起床了，她总要先帮奶奶打好洗脸水，待奶奶洗完脸后帮奶奶一起做饭、洗碗，特别是冬天，她总是帮奶奶涂防冻霜，并和奶奶抢着做饭洗衣，很难想象，才十几岁的孩子，就如此懂事，周围的邻居们无不夸爷爷奶奶有福气，生了这么一个好孙女，每每听到这些，xx心里就乐滋滋的。
这么艰苦的家庭条件，xx从没有放弃学习，她一直坚信，拼搏改变命运，努力定能成功。在她心里埋藏着这样一个愿望：“长大后挣好多好多钱去孝敬爷爷奶奶，再也不让他们这么辛苦了”。走过了艰辛的成长之路，xx没有享受快乐幸福的少年时光，她勇敢地面对着分裂的家庭，并用自己小小的肩膀替爷爷奶奶分担了生活的重担，这些都显得极其难能可贵。
未来的路依然漫长，但xx却毫不畏惧，她在日记中写到：“不管现在和将来，我都一定要好好学习，我要用自己的努力去换取明天全家人的幸福生活。我坚信，困难只是暂时的，只要自己不放弃努力，笑对生活，残缺的家庭也会充满爱的温暖，也能收获美好的明天！”
美德少年事迹材料 5
xx，今年xx岁，是桂城初级中学八年级(2)班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成教师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代中学生，她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是“从身边的小事做起，从此刻做起”。
一、品学兼优，同学的榜样
xx同学在校尊敬教师，团结同学，能按时认真的完成教师布置的各项任务，是教师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对教师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班团体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
二、关心班级、爱护公物
xx同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说：“只要为班团体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。在班上，身为班长的她，每一天都要管理好班上的纪律。除此之外，她每一天都要比别的'同学晚一些才回家，因为她必须关好所有的门窗和电器才能走。她默默无闻地为班作出贡献。在学校里，她同样要起到带头作用，从身边的小事做起。比如说，为了让学校里的环境更加干净、美丽，我们除了不随便扔垃圾之外，有几次，她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾，为师生们树立了良好的榜样，成为学校的一道美丽风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
三、刻苦勤奋、成绩喜人
xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，可是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真；上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
四、敬爱父母，家庭和睦
xx同学与人为善，乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观，互敬互爱，为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力，能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是地地道道的农民，她的物质生活也许不如一些同龄人，但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。回到家中，她会主动学习，不用父母担心她的学习。除了学习以外，她平时在家还会主动做家务，照看弟弟。当父母生日的时候，自己亲自动手为父母做一顿好吃的。平时多为父母揉揉肩、捶捶背。不乱花钱，珍惜粮食，懂得感恩父母。
这就是她：一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀共青团员。她说：“勤、孝、义是中华民族的传统美德，我们要好好发扬”。相信在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。
美德少年事迹材料 6
在xx小学，有一位熠熠闪光的学校之星，她取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校礼貌之星、学习标兵、市小小艺术家、市三好学生……她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，是对她最好的概括。她就是xx同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
班级的领头雁
在学校，xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按教师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”xx同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地应对。她多次代表学校参加市演讲、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里反复练习；多少个傍晚，同学回家了，她留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表学校参加全市“以书为友，欢乐成长”演讲比赛，由于比赛时间紧迫，她利用晚上休息时间练读千多字的讲稿，第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她却坚持苦练。功夫不负有心人，凭着她的顽强刻苦、不懈努力，在教师的指导下，她在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得淮北市读书演讲比赛一等奖。她还在淮北市礼貌交通演讲、低碳生活演讲、经典诵读中摘金夺银，并成功主持了淮北市第七届小小艺术家节目展演。同学们钦佩她，师长夸奖她。而应对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目标。
作为淮北教育电台、淮北晨刊的小记者，她以童眼观世界，发现生活、感受生活，写下自己的思考。而今已经有《看我七十二变》、《秋游时代广场》、《给爸爸的一封信》等多篇习作获奖发表。多才多艺的她在淮北市第七届小小艺术家比赛中荣获少儿综艺组特等奖，获评市小小艺术家。她喜欢书法，弹琴，舞蹈，在校艺术节中多次表演节目，深受好评。一手漂亮的.令人啧啧称赞。班级里的黑板报，留下了她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。她爱看课外书，知识面广。学校组织的各项活动，她踊跃参加，多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。
在同学心中，xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，王紫怡同学学习上有困难，她主动要求和她做同桌，在学习上与她结对，帮忙鼓励她。同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支；同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，她启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。每次周五，班里有寄宿的同学值日，她总会主动留下来帮忙做值日，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱团体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。
家里的好孩子
在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起xx，锦华苑小区的居民无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外地工作，为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里，每周总要给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。她写的《给爸爸的一封信》情真意切，在第四届书信大赛中获得市二等奖。而她当时才只是一名二年级的小学生。
爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来，帮家人买来早点；中午，等家人吃好，她争着收拾碗筷；晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
社区的小雷锋
在社会，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
她是学校礼貌志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿，再去擦栏杆。只擦了来回一下，抹布立刻变成了黑色的。清水打了几盆，她们卖力地擦着。楼梯扶手干净了，她们小脸累得通红，可看到整洁的栏杆，心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。她先用水淋湿，然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干净。社区里的叔叔阿姨冲她们竖起大拇指。
“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见礼貌。礼貌不就应从这点点滴滴小处做起吗？她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水她告诉姥姥要浇花；洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。汶川大地震发生后，作为中队长她组织全班献出爱心，把储钱罐里的钱全部捐出。
上学期一个中午，xx在去上学的路上，看到路旁有一个小纸卷，捡起来一看，里面包着七十多元钱。不知是谁粗心遗失的，必须十分着急。她想了想，来到小区东门保安室，把钱交给了门警。之后才明白，是一位同学带的服装费用，不细心掏掉了。xx同学拾金不昧，受到了大家的一致赞扬。
这就是美德好少年xx，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀少先队员的代表，是礼貌的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，xx同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。
美德少年事迹材料 7
xx同学入学以来一向十分要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。
该生学习方法好，成绩佳，所以学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好，并且学校的各项活动她都积极参加，比如诗歌朗诵比赛等。在学校和教师的关怀帮忙下，在父母的疼爱和自身的努力下，xx同学一向都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自我，不懈努力，现将她的事迹概括如下：
一、勤奋好学，成绩突出
她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与教师同学交流，从中获益匪浅。她坚持用知识充实自我，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮忙。
二、懂得感恩，深受爱戴
xx不管是在学习还是在生活中都深受教师和同学的好评。
她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，学校内总能听到她亲切的“教师，您好!”她说是教师给予了她知识，帮忙她成长；是家长的殷切期望让她欢乐成长，没有教师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，所以回报教师和家长是她奋动力。
她关心同学，从来都是尽心帮忙身边的每一个人，学习上帮忙同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
三、工作积极，富有热情
刚进初中，xx同学就担任了学习委员，在班级事务上是教师的`得力助手，不仅仅积极完成教师交给的工作，并且能主动帮忙教师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅仅带动了全体同学，并且得到教师的信任，同学的喜爱。
四、全面发展，素质优良
xx同学在保证学习成绩优秀的情景下，还积极参加多种比赛，全面发展，开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛，给评委教师们留下了深刻印象。
在她自己不断的努力下，她已取得了让人满意的成绩，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。
总之，xx同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自我，不懈努力。我们相信，xx沐浴着灿烂的阳光，她的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，必须会使她锻造成祖国的有用之才。
美德少年事迹材料 8
xx同学是一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的男孩，他天生真纯，追求善美，品学皆优，言行知礼，全面发展，堪为学生榜样。
一、礼貌懂礼诚实守信
xx同学的家庭教育注重品德的培养，他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善，并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家，却克勤克俭，崇尚朴实自然；尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。在家中，所有家务他都熟稔，做饭，洗衣，清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色，极是自然。他待人真诚守信，只要答应下来的事情，他都会尽心尽力去完成，从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。
二、勤奋学习求实求真
xx同学热爱学习，勤思考、爱钻研，求知欲强，独立学习的能力极强。课堂上，对于不懂的知识，敢提问，善质疑；对于教师的提问，反应敏捷，思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解，作为数学课代表的他除了自己认真学习，还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识，每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊，从而提高阅读能力和增长课外知识。一向以来，学习成绩十分优异。
三、朴实无华心地善良
xx同学向来是一个心地善良、有爱心的学生，曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动，他都会积极响应，捐出自己的零花钱。在20xx年至20xx年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病，因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后，他在父母的'同意下，毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多，他们大都是留守儿童，父母都外出工作，有的仅有祖父母照顾，有的只是兄弟姐妹几人一起居住，xx同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙，上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学，与他们并肩齐走。放学后，还会辅导一些留守儿童做作业。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌。
美德少年事迹材料 9
xx，女，19xx.12出生，是淮滨县实验学校六年级二班学生。教师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系团体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。在每一天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今日的事今日做好，是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。
在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她是一个欢乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，从教师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从教师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的`自己；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班团体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是团体活动都会有她欢乐的身影，只要是班团体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会非常珍惜。在教师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。xx同学，兴趣广泛，全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校“争当小书法家”大赛中，获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖，还是学校广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮忙中茁壮成长。
在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己才干。如:宣传“六城联创”活动中推广礼貌用语；参加“送文化下乡”活动中，为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目；发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌；带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动，爱心和诚心在行动中传到达生活每个角落。其中最有意义，最令人难忘的就是在汶川大地震后，她积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并经过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的梦想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满期望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，完美的明天。
美德少年事迹材料 10
xx同学是xx区永安镇中心小学六1班的班长。教师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系团体，尊敬师长，团结同学，成绩名列前茅的优秀少先队员；在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。
一、性格独立，严于律己
在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的.好习惯，每一天还协助家人做很多工作，帮妈妈一起打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报，帮忙邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成，今日的事情必须今日完成，决不留到明天。这是她对自己的一惯要求，因为她，家庭里充满了欢乐的笑声。
二、勤奋学习，全面发展
在学校，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个欢乐的畅游者。不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长，团结同学，从教师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从教师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习，共同提高，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取；与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。班团体这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给团体增加荣誉，哪里就有她的身影。并且在团队工作中，主动承担职责，同学之间的友谊她非常珍惜。在学校是教师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。梁嘉嘉同学，兴趣广泛，全面发展，课余时间热爱传统的中国文化，热爱书法、绘画、剪纸，多次代表学校参加市、区里的书法比赛，在20xx年和20xx年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20xx年获得xx区“中国梦xx情”主题征文活动一等奖。参加20xx年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛，获xx赛区二等奖。
三、诚实守信，热心公益
在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力，增长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中，她捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和欢乐。生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的梦想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。
美德少年事迹材料 11
xxxx是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务，是区三好学生，除了各科文化成绩突出外，生活中好多方面她都表现的非常突出，既是教师的得力小助手，也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校的长期教育，如今在刘苏仪身上，勤俭节俭已经成为一种习惯、一种精神。
一是体贴父母，从不提非份之求。刘苏仪明白父母工作挣钱很辛苦，在吃穿用上从不提过分要求，不与人攀比。父母给做什么就吃什么，米饭咸菜也吃得津津有味；父母给什么就穿什么，表哥的旧衣服穿上也满心欢喜；父母买什么就用什么，比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩，父母要奖励到饭店吃“大餐”，她也不一样意，要求在家自己动手包饺子。在家里，她还做一些力所能及的家务，如刷锅洗碗、叠衣服等。
二是俭以养德，常念他人之困。穿小的衣服，刘苏仪一件都不让扔掉，让大人洗干净收起来。去年11月份，在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时，她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童，刘苏仪也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病，听到我们谈论，刘苏仪主动把自己攒的卖废品收入200元钱捐了出来，在她的感召下，全家共资助了患病女孩两万元。
三是崇尚环保，力行低碳生活。家里虽然有车，但刘苏仪从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有1000米，她每次都要求走着过去，骑电瓶车都不让，时间紧张就自己跑步上学。去外婆家约有7公里，她要求骑电瓶车过去，也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏，她专门做了一个回收盒，不让我们乱扔，此刻已经收集了五六十节电池，准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的.废旧纸箱、矿泉水瓶，刘苏仪不让扔到垃圾箱，她总是打包收集好，卖给回收人员，这样既不污染环境，又能循环利用。
古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也”。刘苏仪同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果，不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比。她身上这些勤俭节俭的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。
美德少年事迹材料 12
xxx同学是xx区xx学八年级(1)班学生。她担任班长，学校学生会学习部部长。进入初中至今，她一向是一位品学兼优的好学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系团体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
一、品学兼优，学习榜样
在学校，她勤学苦练，刻苦钻研知识，入校以来成绩优异。她积极参加学校组织的活动，不管是文艺活动还是体育，都积极踊跃参加。在学校组织的体育比赛、英语口语竞赛、舞蹈排练等活动中，她总是全力以赴参与，最终都能取得比较好的成绩；她自信、大方，一向以来，她都是教师的好助手，她多次参加学校外的实践活动，从中不断提高自己的学习水平。她能积极带头参加学校的各项活动，团体荣誉感较强。在教师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
二、尊敬长辈，孝顺父母
在家里，在每一天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁的奶奶行动不便，她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今日的事今日做好，是她对自己的一惯要求。因为她，家庭里充满了欢笑、和谐。
三、热心公益，传递爱心
学校开展的各项公益劳动或实践活动，梁千禧都积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会职责感。近两年，每逢周六日，她经常组织同学到沙浦镇敬老院探望老人，帮忙敬老院的老人们打扫卫生。到沙浦镇文化广场、街道等打扫卫生，搞环保宣传教育，既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。
四、一份耕耘，一份收获
xxxx同学始终信守着“我不是最好的，但必须要努力做得比昨日的我更好”的.青春箴言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的梦想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满期望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，完美的明天。
美德少年事迹材料 13
xxx，女，12岁，xx市xx区永安镇新村小学六年级(1)班班长，现任学校少先队副大队长。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续五年被评为校三好学生，连续三年被评为校优秀学生干部。她是同学中的名人，她是学校里的一道亮丽的风景线。
一、班级的好学生
xxx是一个热爱团体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。
她总是把班团体的荣誉看得高于一切，日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。从我做起，是她的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是她的信念，她经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。她乐于助人，经常主动帮忙学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。
在教师的指导帮忙下，他认真负责，凡是学校、教师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助教师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以她为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。
二、学校的好标兵
xxx爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，她能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答教师提出的'问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成教师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了很多课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流，多次参加作文大赛并获奖。如：在20xx——20xx年度参加“与经典同行”征文活动比赛中荣获二等奖。
xxx不但在学习上取得了不少成绩，并且爱好广泛，全面发展。几年来在各科教师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高，是班级手抄报的主创人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班内的一个亮点，令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一，学校每学期都定期更换橱窗、板报，里面少不了她的参与，布置的板报，版面独特，有创意，资料新颖，博得全校师生的好评。如：在永安镇小学区20xx——20xx学年庆“六一”书法现场比赛中荣获中年级组三等奖，同时在绘画现场比赛中荣获中年级组三等奖。
三、社区的好孩子
xxx还是一个十分节俭和充满爱心的少年。在日常生活中她是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮忙长辈做一些力所能及的家务活，陪长辈聊天解闷；对待邻里，她礼貌礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。她生活俭朴，平日的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，从不乱花一分钱的她，当得知汶川地震的消息，却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友，以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。
她有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有必须的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着向上的生活态度和强烈的进取精神。由于她综合素质全面，组织能力和自立能力较强，教师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来，萧恩怡同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
美德少年事迹材料 14
我是一名学生，就读于广安友谊中学，从踏进中学的第一天，我便积极向上，勤奋学习，友好待人，团结互助，文明有礼，在同学们眼中，我是乐于助人的语文科代表兼好友，在老师们眼中，我是学习认真的一名好学生，也是同学们的好帮手。我为人正直、善良，兴趣广泛，积极参加学校组织的活动，曾获得“三好学生”等荣誉称号。
我国素有“礼仪之邦”之称，五千年的.历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明懂礼仪”应体现于生活的每一个方面，特别是在学校，作为一名学生，应该时刻以《中学生日常行为规范》为准则，严格要求自己。我从小就谨记父母“赠人玫瑰，手有余香”的良训，我不仅做到了勤奋学习、助人为乐、热爱劳动，还做到了尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上。
礼貌待人，言语谦和体现出一个学生的品质。无论在校内还是在校外，我遇到老师都会面带微笑，主动向老师问好；我看到正在怒火中烧的同学，我会耐心让他们和解；看到需要帮助的同学，我会热心的帮助他们。在家里，我会经常给长辈们揉肩捶背，主动承担一些力所能及的家务劳动。
行为文明、举止得体体现一名中学生的素质，我从来不对同学指手画脚，在同学背后做小动作，在老师上课时对老师做鬼脸，我觉得这是一种特别不文明、不得体的行为，我和同学说话时，我会轻声细语，不会大呼小叫；同学和我讨论问题时，我会语气温和，耐心地和同学们商讨。因此在同学眼中我是一个文明友善的人。
我遵守《中学生日常行为规范》，我每天穿戴整洁，不留长指甲，不披头散发。在学校，我会按时到校，不迟到，不早退，上课前准备好学习用品，上下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行，在公共场所，我会轻声细语，不大声喧哗，尽可能履行一名中学生的义务。
养成良好的生活习惯是一名中学生应有的教养。我在公共道德方面做到：不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架斗殴等，不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹，爱护公共设施等。我经常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。
做一个文明有礼的人，做一个无愧于心的国家栋梁，是我永远努力的方向。
美德少年事迹材料 15
董xx，12岁。渭田中心小学六(3)学习委员，学校少先队大队长，学校广播站站长，303宿舍舍长。她是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
董xx同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。董xx同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。
学习上，六(3)班里有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生，他们总是学习上不去，作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下，成绩全都赶了上来。
生活中，她一样不忘时时刻刻助人为乐。董xx同学在学校是寄宿生，学校共两百多名寄宿生，其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母，远离家乡来学校寄宿，时不时就会碰到困难，只要他们一碰到困难，董xx同学就会及时出现在他们面前，给予他们力所能及的.帮助，却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭，取饭有困难了，董xx同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天，饭很热，一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟，既费时又把自己热成了一个汗人。可是董xx同学从不喊苦不喊累，不怕自己迟吃饭，几年如一日，从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学，在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品，董xx同学知道了，也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了，董xx同学并立马前去嘘寒问暖，为生病的同学打开水，陪他们去卫生院看病，并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了，她还会等他们回来后，主动为她们补功课。夜里，303的几位小同学经常会哭闹，董xx同学并会用好话劝慰她们，细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间，给她们盖被子，有时还会为她们洗衣物。董xx同学在宿舍里的这种乐于助人的行为，慢慢在全体寄宿生中传开了，同学们给她取了一个好听的外号，亲切的称赞她为“董妈妈”。
不仅是如此，“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天，董xx从家乘车来学校，在大街下车后往学校走的路上，路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看，里面除了一些证件外，现金就有好几百。怎么办?她左右一看，没一个人影，她完全可以把钱包藏起来就走，或是先带回学校上交给老师，就凭这几百元，学校肯定是会表扬她的。可是她没这样做，她想，主人丢了钱包一定很着急回来找，所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后，主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧，里面有身份证，还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人，董xx同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候，主人出现了，当钱包主人问她叫什么名字时，她说她叫少先队员，这是她该做的!主人拿了一百元人民币奖励她，她也拒绝了，背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校，她也不肯!主人无奈，只好在事后向学校反映了此事，学校几经调查，才知道这件拾金不昧，助人为乐的事情又是“董妈妈”所为。
如今“董妈妈”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。“董妈妈”也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。县里的“三好学生”名单中有她，学校的优干名单也有她；学校的十佳少年中有她，学校的八德之星也有她；学校剑桥英语之星有她，县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。
“董妈妈”!你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光，在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!
美德少年事迹材料 16
姜xx，一个聪明、活泼、开朗的大男孩，现担任八年级2班团支部书记，是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中，他孝敬父母，懂事听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，他勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会，他乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。
尊老爱亲学做人
从小受到父母的言传身教，孩提时的姜xx就是一个尊敬长辈，孝敬长辈的好孩子。他懂得体贴父母工作的辛苦，每天吃完晚饭，他就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，他都会帮忙打扫房间，或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，他就用平时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
去年夏天，妈妈生病住院，爸爸又要加班，照顾妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后，倒水服药、守护点滴、买饭喂饭俨然一个小大人，妈妈欣慰的说：xx真的长大了!
由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归，姜xx从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了，腿脚不太灵便，xx很是心痛，一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩，还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末，就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。寒去暑往，周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。
去年暑假，姜xx还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展献爱心传真情尊老敬老慰问活动。他们不仅帮助老人们扫地，擦桌，晒被褥，还为老人们带去了精彩的节目，让老人在敬老院也能感受到像家里一样的快乐。敬老院的'院长跟学校校长说起来，不禁竖起大拇指：这些孩子真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀!
勤奋学习志气高
姜xx同学学习刻苦努力，学习成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的习惯，书是人类进步的阶梯这是常挂在xx嘴边的一句话，在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识，从伟人身上汲取了奋进的力量，以开阔自己的视野，增长知识。他的求知欲强，勤奋好问，从小就养成了良好的学习喜欢和生活习惯。每天，他都主动做好各科的预习工作，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解的掌握；课外，他一丝不苟的完成老师布置的作业，遇到难题就向同学老师请教。在自己勤奋学习的基础上，他还主动帮助学习有困难的同学，把自己的学习经验和方法传授给他们，他善于思考，良好的学习习惯使他在学习上颇有收获，多次被评为学习标兵，诗文诵读小博士读书小明星等。
多才多艺爱心浓
姜xx爱好广泛，主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。平日里姜xx还是学校里的美德小模范，他积极协助老师组织情系灾区爱心冬衣送温暖活动，为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心；20XX年世园会时，他和同学们成为了学校里的宣传小使者，他们自编自演的小节目，使同学们增长了见识。
他就像初航的风帆，伴着朝阳驶向人生的未来，我们相信，这个人间文明小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的人生!
美德少年事迹材料 17
她叫冯xx，今年11岁，是高邮市三垛镇三垛实验小学四（1）班的一名女生，在班上担任班长、值日长，是一名德才兼备、品学兼优的好少年。
在学习上，她是知识的贪婪求索者。她学习勤奋刻苦，上课专心听讲，积极举手发言，每学期都被评为“三好生”。她平时很喜欢看书，和书结下了不解之缘，有空就把书中的好词好句摘录下来。通过阅读，她懂得了许多做人的道理；通过阅读，她的知识越来越丰富，兴趣也越来越广泛；通过阅读，她的写作能力得到了锻炼，作文水平也大大提高，多次在学校以及省市各项作文大赛中获得奖项，高邮日报曾多次刊登她的作文。
在学校里，她是老师的好帮手，同学的好伙伴。作为班级的值日班长，她带头值日打扫卫生，并公平对待每个同学；作为班长，班级里每一期黑板报，每次的荣誉，都凝聚着她的智慧和汗水；作为班级文艺骨干，她刻苦修炼自身文体才能，古筝考过了十级，拉丁舞的.金牌考级也在进行中；作为同学的好伙伴，总是能耐心帮助在学习中遇到难题的同学；作为少先队员，她爱憎分明、敢作敢为，勇敢帮助受欺负的弱小同学。
在生活中，她也是一个有公德心的'女孩。像小天使一样热心慈善、乐于助人，在 “爱心助学和慈善捐款”时积极为灾区小伙伴捐款捐物；在公共汽车上，为老弱病残主动让座；她的美德像黄金一样闪闪发光，读书读出天地宽，拾金不昧美名远扬。今年4月的一天，她在食堂打饭时拾到一枚金项链挂坠，面对贵重饰品的诱惑，她没有动心，而是将黄金吊坠交给了值班王老师，并协助老师挨个在教室里寻找失主，最终物归。都说黄金有价、情义无价，她的善举是当代少年儿童应当学习的楷模，她也因此被评为扬州市第三届“美德少年标兵”。今后她会牢记扬州市领导给她的寄语：美在心、德在行、重在坚持。
天性至真至纯，追求尽善尽美的她，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴而暖人心扉的歌；她用理想和追求作笔，进取和奋发为墨，努力书画着多彩的人生画卷！在老师的辛勤耕耘和家长的精心呵护下，她这一棵幼小的苗正在茁壮成长，总有一天，她会成为一棵参天大树！
美德少年事迹材料 18
张xx，女，13岁，石河子第八中学初一（5）班学生。
品学兼优，模范带头。作为班长，她自信阳光、积极向上，热爱读书。小学时被石河子第一小学评为校级“读书小明星”，她的作品《学校给我的花朵》获2014年石河子第一小学“小芽”奖作文竞赛一等奖，并在《石河子报》发表，她所在的家庭被评为“书香家庭”；她爱学习，勤思考，求知欲强。自上学以来，在各级各类考试中，成绩始终名列年级前茅，特别是语文学科在初一四次统考中均为年级第一，被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“学雷锋先进个人”、“文明礼仪之星”等。她喜爱绘画，曾获“全国‘素质’杯少儿绘画大赛”金奖，取得了“国画六级”证书，她的科幻画作品获“师市青少年科技创新大赛一等奖”、“自治区第四届科技节青少年科技创新大赛三等奖”。
热心公益，助人为乐。“为集体尽职，为同学服务”是她的工作宗旨。警察爸爸身上的责任感、奉献精神让她从小受到了熏陶。她热心班级事务，积极配合班主任老师布置班级的'“文化墙”，为同学们创造了轻松愉悦的`学习环境；她响应学校号召，经常捐书捐物，仅2015年底一次就为农民工子弟捐衣物36件，为内初班捐书几十册；同学有困难，无论是学习上还是生活上，她全力帮助，总是第一时间对生病的同学给予问候，并带领班委去看望，给他们补课；在公交车上，总是主动为老人、小孩、孕妇让座……
在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼；在老师们的心目中，她品学兼优，诚实守信；在同学们的心目中，她真诚、热情，值得信赖。她因道德而立身，因美德而自信，相信以她的勤奋刻苦、爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩！
美德少年事迹材料 19
吴xx，2004年出生，胜利小学六年四班班长，胜利小学大队长，是一个品学兼优，善良自信的阳光女孩。
她学习勤奋，一丝不苟，刻苦努力，成绩优秀。她有着活跃的思维和良好的语言表达能力，上课时积极动脑，大胆发言，养成不拖拉、不留疑的学习习惯，每当遇到难题，她都诚恳向老师求教，直到弄懂弄会为止。她快乐地徜徉在知识的海洋里，不但努力学习教科书中的知识，课余时间还广泛涉猎，不断充实、提高自己。她最大的爱好是阅读，每天晚上都抽出一定的时间看课外书，阅读已经成为她学习生活中的最大乐趣，她看过的课外书，已经摆满了家中的两个大书柜。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的学习精神，使她不但具备广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和能力。入校以来，她在十次学期期末考试中，八次跻身于班级前三名，凭借稳定而优异的学习成绩，多次荣获“三好学生”、“学习标兵”、“金牌学生”等荣誉称号。
她孝顺父母、尊敬师长，团结同学，富有爱心。从小到大，吴思靓一直是父母眼中的乖女儿，是老师心中的好学生，是同学们课上课下的好伙伴。她心地善良，诚实守信，她善良真诚地对待身边的每一个人，与同学相处融洽，同学们都很喜欢她、信任她，她更是同学们心中的好榜样和贴心人。
她兴趣广泛，发展全面，工作负责，能力突出。她五岁开始打乒乓球，九岁开始学习声乐，曾在“校园强音”歌唱比赛中获奖（我们现在听到的背景音乐就是当时的获奖作品）；不仅如此，钢琴、书法、游泳、写作都是她的爱好，在数字化平台的个人页面中，她已累计上传87篇自己的小作文。甜美的嗓音、清晰的吐字、抑扬顿挫的声调更使她在演讲、主持方面有着足够的优势，她曾多次代表年组和班级参加演讲比赛，在新年联欢会和班级承办的升旗仪式上担任主持人。从一年级开始，吴思靓就一直担任老师的小助手，从班级的班长、大队部学习委员、副大队长，直到现在的大队长，这些职务的更替，也是她进步成长的可喜印证。担任班长以来，她善于出点子想办法，帮助同学，在同学中有很强的'号召力和影响力；成为一名大队干部以后，她更以高标准来要求自己，积极参加大队部组织的各项活动，出色地完成了胜利小学艺术节、开学典礼、红领巾建队日等大型活动的主持工作，这些宝贵的经历不仅锻炼了她的组织能力、语言表达能力，还让她有更强的自信心，她也因此得到了领导、老师的高度评价和同学们的一致认可，多次被评为校优秀“大队干部”、“中队干部”、在今年7月，被评为鞍山市“优秀学生干部”。
梦想，要用勤奋去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌，要用奋斗去实现。是花，就要灿烂绽放，是树，就要成为栋梁，当清晨的第一缕阳光出现在地平线上，那就是她梦想开始的地方！
美德少年事迹材料 20
张xx抓住课间的时间读书学习。
钢都小学校园里，有一道格外惹人注目的风景线，她热情开朗、乐于助人，她聪明好学、多才多艺，她是同学们的好伙伴，更是老师的小助手。她就是六年五班的张xx同学。
张xx同学从小学一年至六年连任班长，也是学校大队干部。她爱祖国，爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；她尊敬师长，团结同学，乐于助人；她虚心好学，刻苦钻研，成绩优异；她身体健康，生活朴实；她做事求完美，做人求真诚，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀小学生。
她品学兼优，多才多艺，全面发展，每年都被评为校三好学生，20xx年被评为铁东区十佳少先队员，20xx年度被评为铁东区美德少年，20xx——20xx年度被评为鞍山市三好学生。
她是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。
她爱好广泛，多才多艺，主持、朗诵还有舞蹈都是她的特长。曾获得20xx年中国辽阳WDC 世界舞公开赛少年女子组第一名，20xx年中国昌图北方杯拉丁舞公开赛少年女子组第一名，女子双人组第一名。
她是班里各种活动的小主持人，也是校广播站的广播员。班里的新年联欢会，升国旗仪式的主持人，各种大大小小的活动都留下她的身影。
一分耕耘，一分收获，学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎么见彩虹。我们相信张xx同学会用正直和善良为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的..歌；会用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满希望的画；会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的女孩在爱的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
张xx是一个勤奋好学、刻苦钻研的好少年。她亲自组织开展全校的小志愿者活动，将大爱的精神传遍钢都校园，她创办爱心课堂，帮助学习上有困难的同学取得进步，积极参加社会爱心活动，捐助贫困儿童学习用品及物质上的帮助，她用自己勤奋向上的精神感染着身边的每一位同学，用自己的实际行动赢得了全校师生的赞誉！因此，20xx年度被评为铁东区十佳少先队员，铁东区美德少年，20xx——20xx年度鞍山市三好学生的光荣称号！她将继续保持积极向上、孜孜以求的精神，做具有新时代精神的美德少年！
美德少年事迹材料 21
何xx，女，鼎湖区广利初级中学七年级一班的宣传委员。她勤学努力，乐于创新，各科学习成绩优异。
在学校，她努力学习各门功课，为了提高学习能力，她自创了“练习对照法”，主动购买与各学科相关的各类参考书。课前，她主动预习，利用所购参考书上的题目先自己做练习，然后对照参考答案找到自己做错的题目，思考做错的原因，实在想不出原因的`则留待课堂上解决。课堂上，她认真倾听，细心思考，积极回答老师提出的问题，并对照参考书，既加深对各学科的理解，又从中解答疑难输电线疑难；如果课堂上老师并未有对自己曾做错的问题进行详细讲解，她会做好记录，等老师下课后再积极提问。就这样一边对照参考资料，一边积极认真听讲，主动提出问题，学习成效显著。广利初级中学正在推进现代化教育！
何xx同学兴趣广泛，全面发展，尤其热爱书法、绘画。从小学开始，她就对书画特别感兴趣，并自觉地刻苦练习。功夫不负有心人，在几年如一日的`努力下，她的书法和绘画的水平不断提高。曾获广东省第五届学生规范汉字书写大赛硬笔一等奖；获广东省第六届学生规范汉字书写大赛初赛硬笔一等奖；获广东省第六届学生规范汉字书写大赛决赛硬笔一等。
何xx同学诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力，增长自己的才干。在团委发起的和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她们精心挑选的课外书；在敬老院里，给老人家们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感到大家庭的温暖和快乐。就是这样，她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
美德少年事迹材料 22
她叫田x，是一(3)班的学生，别看她年龄小，却懂得很多道理。
首先，她孝敬父母。经常做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗头洗澡，叠被、洗袜子，双休日还帮父母拖地，洗碗等，妈妈经常夸她是很能干。
其次，她友爱助人。当别人有困难时，她总伸出援助之手。她班的.杨叶同学，学习上有困难，她总是耐心地帮助他，直到她弄懂为止。还有一次，她和爸爸乘公交车回家，一上车，她就挑了一个好位子坐下，车子就出发了。车子过了好几站，停在了根思，一个驼着背拄着拐杖的老奶奶走上了车来，因为这条路上的人特别多，车上的.座位都被人坐满了。她看见了老奶奶上了车，就立即起来，把座位让给了老奶奶。
第三，她懂得谦恭礼让。她从小就听过“孔融融让梨”的故事，四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。她有好吃的东西都是和父母一起分享。
另外，她很爱学习，老师布置的学习任务她总是自觉地不折不扣的完成。她还主动学习课外知识，自从学了拼音后，她读了好多文章。在期中考试时，她得了双百分呢。
别看田x小朋友年纪还小，但她知道自己今后的学习任务更重，成长的路子还更长，需要刻苦拼搏、去创新、去体验。我们相信她凭借园丁的培养、亲人的关怀和自己不懈的努力，一定会让自己金色的童年绽放出更鲜艳的花朵。
美德少年事迹材料 23
刘xx，女，20xx年x月出生，xx县第二初级中学八年九班学生，共青团员，是个富有爱心、孝心，品学兼优，健康向上、积极进取的好学生。
刘xx本是出生在一个温馨幸福的五口之家，爸爸、妈妈、哥哥和奶奶。虽然这是一个普通的百姓家庭，生活简单倒也其乐融融。可是天有不测风云，在她刚上小学一年级的时候，爸爸重病住院，从此这个家庭家境困苦而艰难。幼小的她就变得越发的懂事，她从不挑吃穿，不乱花钱；从未要求买过一个玩具，甚至妈妈给她的午饭钱她都省下一两元，积攒起来给爸爸付医药费。她心疼爸妈，学习之余她总是用她那稚嫩的小手给爸爸按摩、洗洗脚、擦擦脸；帮妈妈洗洗衣服拖拖地，照顾年迈的奶奶，做所有力所能及的事。她就是这样在这个重负的家庭中乖巧懂事的成长着，用她妈妈的话说“孩子的童年太苍白了”，游乐场没玩过，没要求吃过汉堡肯德基，有时妈妈觉得亏欠给她买点好吃的，她都会让给奶奶和爸爸，她说他们才是最需要照顾的人。孝敬长辈、礼让他人、奉献爱心的品格在她的点滴生活中逐渐形成。在她刚上初一时，妈妈主张给她买辆自行车以便上学，可是正赶上奶奶做手术，她又懂事的拒绝了，省下自行车的钱给奶奶看病，每天自己徒步上学。在家里她就是这样乖巧懂事、孝敬长辈、充满爱心的孩子。因为有她，这个家庭虽艰辛却也快乐的生活着。
在学校里，她是个德才兼备的好学生，她学习成绩名列前茅，学习刻苦、一丝不苟，勤思善问，发展全面。她从不与人斤斤计较，总是用一颗宽容的心对待别人。无论谁有困难，她都会不假思索的伸出援助之手。作为班级干部的她处处起模范作用，认真负责，严于律己。她是老师的好帮手，同学的好伙伴。为提高班级的学习成绩，她常常用课余时间帮助成绩差的同学复习功课。在学校的劳动中，她总是抢着最脏最累的活干。一次，她自己一个人把比她都高的.装满垃圾的垃圾桶连拖带抱的从四楼弄到了室外，累得两臂痛了好几天。妈妈心疼的问她为什么这么傻时，她却说“活最脏了，大家都不愿意干，可是活总要有人干呀，我就干啰。”
在社会上，她是个遵纪守法的好孩子，她热爱祖国，热爱家乡，诚实守信，积极进取，乐于助人。小小年纪，在她的思维里首先想到的就是别人，极富爱心。
她一直都是很节俭的孩子，可有的事情上她却很大方。去年，冯家镇有个孩子得了白血病，学校和各单位都发起募捐活动。她在学校已将自己的零花钱捐了，可是走在广场上又碰到一个单位召开的募捐活动，她又将自己准备买复习资料的五十元捐了。事后她没钱买资料，只好从同学那里手抄资料复习。妈妈问她干嘛要这样苦自己？她却笑嘻嘻的说“这不就是你常说的钱要花在刀刃上嘛！”她坚强自立、富有爱心、孝敬长辈、品质高尚，用一个13岁孩子的实际行动抒写着青春最华美的篇章。
美德少年事迹材料 24
付xx，男，20xx年5月出生，同连中学xx级4班的一名学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。当组长他尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了武术、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校运动会中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的.路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。
两年多来，在他的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱；好人好事，层出不穷；助人为乐，蔚然成风。他是父母心中的好孩子，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务，虽然是个男孩子，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。
他从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时他又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖他是个懂事的`好孩子。他是热心公益的好少年，在学校的各个角落，经常能看到他捡拾垃圾的身影。公交车上，每逢看到老人妇孺，他总是争先让座。汶川、玉树地震，他无私奉献爱心，先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。付xx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。
美德少年事迹材料 25
xxx，女，鼎湖区广利初级中学七年级一班的宣传委员。她勤学努力，乐于创新，各科学习成绩优异。
在学校，她努力学习各门功课，为了提高学习能力，她自创了“练习对照法”，主动购买与各学科相关的各类参考书。课前，她主动预习，利用所购参考书上的题目先自己做练习，然后对照参考答案找到自己做错的题目，思考做错的原因，实在想不出原因的则留待课堂上解决。课堂上，她认真倾听，细心思考，积极回答老师提出的问题，并对照参考书，既加深对各学科的理解，又从中解答疑难输电线疑难；如果课堂上老师并未有对自己曾做错的问题进行详细讲解，她会做好记录，等老师下课后再积极提问。就这样一边对照参考资料，一边积极认真听讲，主动提出问题，学习成效显著。广利初级中学正在推进现代化教育！
xxx同学兴趣广泛，全面发展，尤其爱书法、绘画。从小学开始，她就对书画特别感兴趣，并自觉地刻苦练习。功夫不负有心人，在几年如一日的努力下，她的书法和绘画的水平不断提高。曾获广东省第五届学生规范汉字书写大赛硬笔一等奖；获广东省第六届学生规范汉字书写大赛初赛硬笔一等奖；获广东省第六届学生规范汉字书写大赛决赛硬笔一等。
xxx同学诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力，增长自己的才干。在团委发起的和贫困山区同学们的.手拉手活动中，送去了自己为她们精心挑选的课外书；在敬老院里，给老人家们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感到大家庭的温暖和快乐。就是这样，她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
美德少年事迹材料 26
xxx同学是潭岗小学六（2）中队的学生，是学校少先大队学习委员、中队长、执勤队员、广播员和班长。
他勤奋好学、不耻下问、热爱集体，关心同学、热爱祖国、关心社会，在课堂上总是全神贯注地听老师讲课，课下认真地完成作业。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、好帮手，也是同学们学习的好榜样。他时刻把“少先队员”这个光荣的称号牢记心中，时刻以队章作为自己的准则，努力成为一名优秀的少先队员。连续多年被评为学校的“优秀大队委员”、“三好学生奋刻苦，善于思考，勇于进取，从不轻言放弃，善于独立思考，从不盲目相信权威，将雷锋的“钉子精神”发挥到了极致。在经历艰苦的磨砺时，不失奋斗的勇气；享受荣誉的赞美时，不沾沾自喜，在同学的心中树立了威信。由于父母的文化水平不高，工作又忙，所以他从小就养成了自觉的好习惯，从不需要父母操心。有人曾问梵高认为自己画的哪一幅画最好，梵高说自己正在画的那一幅。xxx遇到难题时也正是这样，认真对待眼前的事，不解决那道题，他是决不会罢休的，因此许多同学也特别敬佩他。此外，不耻下问也是他的好习惯之一。他常把孔子说的：“三人行，必有我师焉。”这句话放在心上，遇到难题时，他会诚恳地请教成绩比他差的同学，正是这种好习惯，使他每次期末考试的成绩都在班级和年级里名列前茅。
除学习认真外，他的爱好与兴趣也很广泛，他爱打篮球、听音乐，每个周末总会抽时间阅读课外书、报刊和做练习题，还会以练字这种活动来陶冶性情，这使他成为了“德”、“智”、“体”、“美”全面发展的优秀少先队员。别看他的`样子普通，语言能力好着呢！幽默着呢！他讲的笑话，常令同学们捧腹大笑，在辩论会上，善于用有力的证据加上础础逼人的.语言令对方哑口无言，这也说明他的知识面是并不仅限于课本的，而是全面式发展的。
在班里，他热衷于搞好同学与班干部之间的关系，从不搞“阶级主义”，深受同学们的爱戴。在生活中，他关心时事、经济与生活大小事，在学习之余还关心社会，这也令他的知识面广了许多。每当别的同学有困难时，他总是二话不说地去帮忙，在大扫除时，他总把脏的、重的往自己的身上扛，尽管如此，但他毫无怨言。每当轮到他执勤时，他总会最早第一个到达学校，以端庄的仪容仪表，整洁的穿着，认真地对待自己的岗位吗，平时也是一样，他总是一丝不苟，从不徇私，不会因为自己班的就扣少分，不会因为站的时间久就抱怨，给学校树立了一个良好的校风，给同学树立了一个好的榜样。
作为一名少先队员和学校干部，他在工作方面尽职尽责，在班级管理方面勇于创新，善于出谋划策，成为了老师的“小能手”。人无远虑，必有近忧嘛，他总是从长远去想、从大局去想，在他、老师与众多班干部的共同努力下，六（2）班在学校的地位已经在稳居直上了，同学们的团结意识、班级意识也有所提高，这也令六（2）班成为一个优秀的集体。
正是他的品德力量和热忱，令他着实成为了六（2）班的“领头羊”，正是他在同学中起到的模范带头作用，令他成为了我们学校不可多得的优秀少先队员。相信凭着他的不懈努力，将来一定会有更大的作为，我们衷心地祝福他！”
美德少年事迹材料 27
xxx，汉族，就读于渭南中学八年级(2)班，担任学习委员和地理学科班长。她品学兼优、聪慧机敏，连年担任班干部，积极参与学校和班级的各项活动成绩始终名列年级班级前茅并多次荣获“三好学生”、“学习之星”等荣誉称号，勤于动脑，善于思考，敢于实践，勇于创新，是一名德、智、体、美、劳全面发展，综合素质优秀的好学生。
一、勤于思考，品学兼优
热爱学习，善于思考，积极发问是她的代名词，她专心听讲，敢于提问，善于质疑，遇事好问个为什么，对不明白的问题，坚持有疑必问，绝不会不懂装懂。为解开一道难题，她会忘记喝水，忘记吃饭，忘记放学，直到题目弄懂为止。正是这股钻劲，让她的成绩年年名列前茅，她上课专心致志，课本上记着满满的多色笔记，条理清晰，内容丰富，课下勤奋好学，办公室简直是她的常驻地，所有老师提起她，都是：“就是那个天天来问题的孩子啊”。不仅如此，她在日常生活中也展现出了自身的良好修养。她待人彬彬有礼，遇到老师礼貌问好，行为端庄，举止大方，面对一些突发情况，她也能随机应变，毫不怯场。
二、勤俭节约，孝顺长辈
她勤劳善良，乐于助人，在家里从不娇惯自己，常常抢着帮父母整理房间，煮饭。在同学中，她懂事勤快，每逢大扫除，即使作为女生，她也总带头抢脏活累活干，老师和同学们都很佩服她。为了体贴父母，她用每年的压岁钱和攒下的零花钱，为自己买学习用具，交学费，还用余下的钱给村中的老人添置生活用品，老人们都对她赞不绝口。因为爷爷牙口不好，行动又不方便。她还自学包云吞，为的就是让爷爷能吃上一口热乎的云吞，不论爷爷想去哪里，她都作为爷爷的小拐杖，走到哪里都会搀扶着爷爷，照顾的无微不至，爷爷见到她就乐开了花。
三、乐于助人，热心公益
在社会上xxx是个好少年，她从小便在父母的教育下做一个讲公德，有爱心的人，并从一点一滴的小事做起。在公交车上她积极主动的为老人或带小孩的乘客让座，在街上看见有人随意丢弃的纸屑，她会主动拾进垃圾箱里，在路边看到乞讨的人，她总是主动拿出自己攒下的零花钱，助人为乐的精神已经在她心中生了根。她时时告诫自己一定要珍惜现在的平安幸福生活，做一个对社会有用的.人。所以学校开展的各项公益劳动或实践活动，她都积极参加，认真准备，锻炼自己的动手潜力，增强社会职责感。近两年，每逢周末，她经常组织同学到敬老院看望老人，帮助敬老院的老人打扫卫生，悉心陪伴，给老人们爱的关怀。
四、兴趣广泛，全面发展
她兴趣广泛，力求全面发展，除认真学习课本知识外，还特别喜欢阅读、绘画、音乐等。她广泛阅读，天文、地理、自然、历史、科技，各种知识都有所涉猎。每天坚持阅读几乎成了她的必修课。“开卷有益”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文多次被作为范文在班级交流。她热爱绘画与音乐，闲暇时刻她总是拿出画板和铅笔，醉心于“爱”的创作，音乐是她生活中必不可少的存在，戴上耳机沉沦于音乐所缔造的美好世界。她还是老师的好帮手，同学的好伙伴、好榜样。除了各科成绩在年级里名列前茅之外，组织能力也非常强，她带领同学们把班级活动开展得有声有色。在老师和家长的支持下还经常参加各种活动，课外生活快乐、有趣、丰富多彩。
xxx同学，聪慧明理，全能才女，多才多艺，展示自我；深入社区，弘扬正气，城乡同伴，共享阳光；小姑娘，大能量，坚持做，意义大，新时代，好少年!
美德少年事迹材料 28
XX，二（1）班学生，班级学习委员。
他热爱集体、勤奋学习、积极劳动，从一年级到现在，成绩一直在班级名列前茅，是一名德、智、体、美、劳全面发展，综合素质优秀的好学生。他热爱科学、勤于动脑、善于思考，敢于实践、勇于创新，是一个热爱科技的好少年。
一、热爱科学，在阅读中开阔思维
每天放学回家，写完老师布置的各科作业后，最大的爱好就是读书，童话书、故事书、古诗词、学生报……阅读范围广泛。为了提高自己对知识的积累，他还要求妈妈给他买了《脑筋急转弯》《科学探索》《小鹿斑比》等，通过广泛的`阅读书籍，XX不仅丰富了自己的知识，还开阔了自己的思维眼界。
二、勤俭节约，乐于助人、热心公益
XX是家人的乖孩子，他虽然出生在一个生活条件富裕的家庭，但却没有娇生惯养的坏毛病，穿着不攀比，乐意穿阿姨家哥哥儿时的衣服和鞋子。在同学中，他懂事勤快，帮助同学搞卫生，学习不熟的知识点，共同进步，在学校，他有一颗真诚的爱心。春节后疫情突然爆发，主动把过年的压岁钱捐助给红十字会帮助武汉，他说希望白衣天使姐姐们都能有口罩和防护服，每个医护人员都能平安健康。
三、兴趣广泛，追求全面发展
他兴趣广泛，力求全面发展，除认真学习课本知识外，还特别喜欢画画、书法、音乐、运动等。在画画班表现突出得到老师认可；日常勤练写字，多次被评为“小书法家”；别看他年龄不大，学习弹钢琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。
勤学苦练，全面发展；胸怀梦想，用心追逐；在追梦的路上，自信自强。这就是新时代德智体美劳全面发展的好少年——XX。
美德少年事迹材料 29
xxx，女，9岁，灵宝市实验小学四(3)班学生。该同学品学兼优，乐观向上，团结友善，勤于实践，乐于奉献，是一个全面发展、学有所长的好少年。多次被评为“三好学生”、优秀学生、优秀少先队员。
一、良好的教育环境，形成了较高的文化素养
4岁开始便学习小提琴，在灵宝市青少年才艺展示中获得二等奖。在父母的指导下会背唐诗一百多首，她不仅接受了全面的提高素质教育，而且培养了独立的生活能力。在学校，她善于思考，勤学好问，乐于助人；回到家里，她始终那么懂事，只要是自己能做的事，她从不麻烦父母。她还是一个非常节俭和充满爱心的少年。平时从不乱花钱，也不会随意伸手向父母要钱。每天都坚持自己走路回家吃午饭，既锻炼身体又不浪费。有了一些零花钱，她便小心翼翼的保存起来。她说：小孩儿也应有点“经济”脑瓜，要学会体谅家长的.难处，用自己手头有限的钱多做一些有意义的事情。
二、勤奋的学习，获得了优异的成绩
她具有科学的学习方法和自觉的学习态度，好学上进，品学兼优。在每年学校组织的活动中她都能取得优异的成绩，语、数、英三科连续四年进入年级百颗星。她不仅能歌善舞，而且能熟练掌握电脑基本操作。她具有良好的学习习惯，课堂上思维活跃，积极发言，能按照老师的要求认真做好课前准备，课外喜欢读书，为了找到更好的学习材料，她能自如的利用互联网搜寻相关信息。她有科学的学习方法，尽管课外活动很多，但她能学习工作两不误。曾经在灵宝市基础教育教学研究网上发表习作6篇，并且在学校组织的习作大赛中获得一等奖。
三、多姿多彩的生活，充满了生命的活力
她兴趣广泛，擅长绘画，具有较强的手工制作能力，在灵宝市科技创新活动中，制作的多功能笔获得一等奖，设计的手抄报多次获得好评；热爱体育运动，积极参加体育运动会，是班上的`运动健将，喜欢旅游，精力充沛；对音乐的理解也提高了她的文化修养。她性格开朗，善解人意，容易和人相处，具有很强的集体荣誉感和团队精神，对工作认真负责，是老师的好帮手。
xx成绩优异、乐观向上、志向远大，是一个全面发展的可爱的女孩子。她一丝不苟的做着她爱做的事情，犹如踏上一条通往理想的五彩之路，向着自己的目标阔步前进。
美德少年事迹材料 30
XX是青岛汾阳路小学五年级的学生，在学校担任大队长工作，在成长历程中，充满活泼可爱的生机，有着顽强的毅力和高尚的品格。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是个勤奋学习，关心集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是个诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。对未来充满希望，用稚嫩的双手描绘着一幅五彩缤纷的`童年画卷。
一、在学习中成长
在学校，XX是一名品学兼优的好学生。课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，不满足于课堂上所学到的知识，每天都挤出时间来读课外书，用知识武装自己，给自己“充电”，以开阔视野、增长知识、陶冶情操。在学校担任大队长工作，对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。不但是老师的得力小助手，还是少先队活动的小策划，组织开展的少先队活动有声有色。
二、在兴趣中发展
课余时间，她积极参加葫芦丝、乒乓球、节目主持、舞蹈、书法、绘画等课外兴趣班学习，不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能，并从中受益匪浅。顺利通过了葫芦丝八级考试和书法五级考试。她是学校的一个乒乓球小将，训练时从不放松一分一秒，把教练员讲授的每一个动作做的既规范又到位。平时做到虚心向队员学习，与队员一起切磋球技，不断更新自己的赛场战术。每次比赛之后，都能从自己身上寻找答案，不低头，不服输，为下次比赛做好充分准备，以迎接再次挑战。因为她有一种好胜、不服输的倔强性格，因而乒乓球成绩也在逐渐提高。
三、在成长中播撒爱
在离她家不远处有一个敬老院。几年来，不管阴晴雨雪，总是能看见她在敬老院奔忙的身影。房间脏了，她把房间打扫得一尘不染；老人病了，她给老人送药；阳光好的天气，她还会把老人们扶出来晒太阳、给老人捶背、剪指甲、讲故事等等。同时她还乐于助人，有颗赤诚的心。暑假，邀请特困生胡永琪一起游览了海底世界和海豚馆；“六一”节，又主动给身边的特困小伙伴买了学习用品，用行动在继承华夏民族的美德，用心在播撒爱的种子。最令人难忘的是在汶川大地震后，她积极为灾区小伙伴献爱心，不仅主动把平时攒的200多元零花钱全部捐给灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的`亲人、同学和朋友积极为灾区损款捐物，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
面对成绩，她冷静思考；面对挫折，她不屈不挠；热爱学校，她心存感恩；热爱生活，她执着追求。因为她有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔。相信，在今后的成长历程中，她将用爱心、恒心、信心、诚心去迎接一个又一个新挑战，托起更加美好的明天。
美德少年事迹材料 31
xxx同学是杭州市时代小学五年级学生，目前担任五(4)班学习委员、英语课代表。他勤奋好学，态度端正，对学习保持浓厚兴趣爱好。校内各学科成绩优良，校外积极拓展自己的兴趣特长，努力争取德、智、体、美、劳全面发展。获得上城区三好学生、上城区艺术特长生、校级优秀少先队员、美德小达人、文明示范生、学习之星、自信之星、亲情之星、特长生等荣誉称号，现为上城区一级社团(书画院)成员。勤奋踏实求真知。
xxx同学热爱学习，课堂专心听讲，积极举手发言，勤于动脑，善于思考，认真按时完成作业，不懂的问题主动请教。平时积极锻炼身体，能认真完成各项学习任务，通过不懈努力，各门功课成绩优良。琴棋书画养性情。课余时间，该同学兴趣广泛，被评为上城区艺术特长生。他爱好书法和国画，平时勤加练习，在学习书画的`过程中也让他领悟到，学习没有捷径，只有把心静下来，慢慢观察、慢慢体验、才会慢慢进步。在区艺术节书法比赛中获得一等奖，国画达到社会艺术水平考级八级，在“童心绘世界文明一家亲”杭州市中小学生迎国际峰会美术大赛比赛中获绘画类三等奖。他坚持练琴，钢琴考级已达到八级水平。学琴其实非常枯燥，而且随着级别的提高，曲子的难度也不断加大，尽管很多次想过放弃，但最终还是努力坚持下来了，更让他明白在困难面前不轻易言败，任何事情只要持之以恒，都会有所收获。动静结合促发展。他热爱阅读。小说、科普、励志、作文方面的书籍他都涉猎，知识面不断增加，视野也更加开阔，也积累了一定的写作能力。获校诵读经典读后感征文比赛二等奖、已有四篇文章文发表在报刊杂志。他也热爱体育运动。跑步、游泳、跳绳、篮球等都是他的最爱，每年都积极参加学校运动会，取得不少奖项。在上城区生存活动争章活动中，游泳测试达到“碧波荡漾”级。这些不仅锻炼了他健康的体格，更重要的.是让他有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上。希望他继续怀揣一颗积极进取，永不言弃的心，勇往直前，快乐学习，健康生活。
美德少年事迹材料 32
xx，女，今年刚刚10岁，是李家湾小学四年级学生。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。xx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的`心灵，她心地善良、纯真无邪。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的`家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。一个孩子靠着兴趣，四年来坚持看书，从少儿科普到一些中外名著，如：《爱的教育》、《小公主》、《王子与贫儿》、《昆虫记》等等，她最大限度的汲取养分，体会着阅读时的喜悦，体会着思维敏捷而又严谨地运转时的喜悦，体会着克服惰性战胜自己的喜悦。这个孩子太爱看书了，常常是书不离手，她的业余时间全部被书籍占据了，甚至忘了吃饭。她常说“书籍是我的精神力量。”“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文多次被作为范文在班级中交流。而写作的好词好句都是她平时一点一滴的积累。我们都知道学习语文需要的是长期的积累。她常常随身带着一个本子，并随时把书中优美的段落和句子摘录在一个本子上，并写上自己的一些体会。一有时间就拿出来读一读。这样时间长了，就积累了丰富的素材。
xx虽然爱读书，但并不是书呆子。同学生病了，她总是想法设法给同学补上拉下的课程，并耐心地为他(她)讲解。同学们谁有了困难找她，都能得到帮助。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。自入学以来，她一直担任班长及学习委员，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，她大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动，每次都能够获得不错的成绩。
xx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，体现了一名当代小学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，是一名当之无愧的优秀干部、读书状元。
美德少年事迹材料 33
xxx，她是一位品学兼优的好队员，现任六（一）班学习委员。她有着一双会说话的大眼睛，脸上总是挂着灿烂的微笑，眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀，学习认真，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生，同学心中的榜样，父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。
一、勤奋学习的排头兵
优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正，讲究学习方法。学习上的她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂上40分钟，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间。这样她学习起来就会感觉很轻松、很愉快。她常说：“没有完成作业，干什么心里都不踏实。”，她勇于向困难挑战，从不退缩，踏踏实实。偶尔，测试成绩不理想，不用老师、家长督促，自己挤出时间复习，碰到难题直到弄懂才肯罢休。正因为她有这种钻研精神，才使她的各科成绩均名列本班前茅。
二、工作负责的小干部
在学好各门学科的同时，她在学习委员这个职位上，她总是勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热情和执着的.追求。虽然年纪还小，但自从担任班干部以来，她能够以为同学服务为宗旨，以协助班主任创造性地开展中队工作为己任，一丝不苟地做好本职工作，是一位具有一定管理能力的好干部，是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部，她能积极参加学校组织的各项活动，把班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人，通情达理，善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。
三、全面发展的好队员
别看她年纪小却胸怀大志，从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。俗话说：山外有山，楼外有楼，她还须不断努力，追求更高的标准。
成绩代表过去，xxx同学的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自
己的翅膀更加坚强有力，大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。她会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师的期望和厚爱。人的一生，学无止境，她深知，在以后的学习生涯中，还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
美德少年事迹材料 34
XX，男，现年十一岁，沿河小学五年级学生。他性格开朗、活泼阳光，是老师的小助手，是同学们的好朋友，他具有良好的学习习惯：爱看书、爱运动、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。
一、勤奋学习，开阔视野
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，XX同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能回报社会。因此他专心学习，勤学善思，不懂就问，经常主动与老师同学交流，从一年级到现在，各科成绩一直在班级名列前茅，曾连续几年被评为三好学生。他坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。正是由于养成了良好的读书习惯，促进了他写作水平的迅速提高，培养了他乐观积极的生活态度和坚强的意志。他的作文多次作为范文在班级与学生中进行交流。通过自己辛勤的努力，他获得了不少的奖章：去年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖，诗歌朗诵比赛荣获二等奖，学生演讲比赛荣获二等奖，县里组织的“邮政杯”书信征文比赛获一等奖。
二、心地善良，礼貌待人
他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
提起XX，邻居们无不啧啧称赞，因为他在家里是个孝敬长辈、和睦邻里、与人为善的好孩子，小小年纪就有了很好的口碑。
平时他坚持自己的事情自己做，今天的事情今天做。在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活；等家人吃好饭，他争着收拾碗筷。爷爷奶奶年纪大了，细心的他常常陪老人散步聊天，给奶奶洗头，为爷爷捶背，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。打扫卫生、整理房间是他和妈妈周末的必修课。因为他家里充满欢笑和谐。
“百善孝为先”，他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
三、传递爱心，助人为乐
身为中队长的XX同学，在学校这个大集体里他倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里他倍感光荣和任重。
XX同学心地善良。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还不讲卫生，还经常迟到，同学们大多不愿与他同桌。他主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，他就耐心开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步、也不经常迟到了，还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来他说出了一句让大家都佩服的话：“我一直把同桌当作好伙伴，只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然有进步了”。没想到，他小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。
XX同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。于是，他不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，他就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，他们班受到了校领导的`好评。有人问他为什么要这样做，他回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”
XX同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。他亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，他总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3各同学在教室外等着，很内疚。第二天又提前十几分钟到校，从此，同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动，他总是积极响应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。“六一”儿童节汇演，我们班组织的3个节目，都是在他的组织和策划下完成的。受到了全校师生的赞扬，为班级争得了荣誉。他所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说：“我帮助别人就是快乐自己!”
四、天天向上，兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉，XX同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。他追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、英语和体育。
五好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的五年里，他一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!
五、懂得感恩深受敬佩
XX同学从小就立志读好书、做好人，回报社会，他一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待老师，XX同学发自内心的`尊重与敬爱，是他们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他所取得的众多成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。
对待同学，他从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护，期末考试作文写“你最尊敬的一个人”，班里居然有二十多名同学写他。
六、主动热情，阳光自信
几年来，XX同学一直是班级的优秀小组长，他是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，率先垂范。他带领的小组几乎全都被评为”优秀小组“，他个人多次被评为“优秀小组长”，“优秀展示之星”，“优秀质疑之星”，“体育之星”，“管理之星”，“最美学生”等光荣称号。
XX同学不但学习上名列前茅，而且体育上也是佼佼者，今年全县举行的第二届中小学生乒乓球团体赛中，他代表乡镇参赛选手捧回了“第一名”的奖章。为此，他也成为港口中学全校师生无人不知的“名人”了!
总之，XX同学开朗自信、热情阳光、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，他坚信只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能回报社会。
XX同学在自己不断的努力下，取得了优异的成绩，并为他今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。
阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福他越飞越高，越飞越远?
美德少年事迹材料 35
xxx，女，就读于关马中心小学六年级，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，学习刻苦，成绩优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一、能力突出，工作出色，她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，总是积极认真地去完成，力求快而好。
二、待人热情，尊敬师长，她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。
三、学习勤奋，成绩优秀，xxx同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的'好习惯。曾多次被评为三好学生。
四、爱好广泛，素质全面，她不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学习的同时，能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动，是老师的好帮手，同学的好榜样。经过勤学苦练，她写得一手端正的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字。
xxx同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
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